參觀博物館通訊稿

　　在日常生活和工作中，很多場合都離不了通訊稿，通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。那要怎么寫好通訊稿呢？以下是小編為大家整理的參觀博物館通訊稿，歡迎大家分享。

參觀博物館通訊稿1

　　11月13日下午14:00，**環保協會攜**協會，**俱樂部組織會員參觀校**、恐龍蛋博物館。本次活動由**協會會長**、**環保協會副會長**組織，三個協會會員積極參與。

　　遙看美玉誰與共，恍如一夢睡花間。會員們懷著無比興奮的心情來到**樓S樓2樓。活動首先參觀**博物館。在展廳中，美麗的寶玉石使會員們大飽眼福。會員們時而聚精會神，時而低聲交談，深深被**的精美折服。然后，會員們帶著些許興奮與好奇進入恐龍蛋化石博物館。一進展廳，迎面撲來蠻蕪的.氣息，狀如踏入遠古一般。這里有眾多各個時期、各種品種的恐龍蛋化石標本。會員們表現出濃厚的興趣，尤其是霸王龍化石模型骨架——整個展廳最大的化石標本展品。會員們紛紛在展廳前合影留念。最后，會員們在依依不舍中離開展館結束了本次的參觀活動。

　　本次活動不僅豐富了會員們對寶玉石以及恐龍世界的一定知識，也在一定程度上充實了會員們的課外生活，并且促進了協會之間會員們的交流，為三個協會以后更好的社團活動合作打下了良好的基礎。

參觀博物館通訊稿2

　　11月3日上午，我們數字媒體系的45名學生在**老師和**老師的帶領下，去了**博物館參觀，早就聽說最近**博物館展出的都是精品的展覽，這也是11動畫中技的新生和09動畫中技的老生班的第一次參觀，學生們又興奮又激動，在這個情況下，這樣一個浩浩蕩蕩的隊伍，經過公交車和地鐵的換乘，我們就直接沖到了**博物館，首先映入眼簾的是一個很有現代藝術氣息的建筑，灰色的大樓充滿了韻味，走入大廳，很多古代與現代的展覽海報遍布展廳，學生們開始興奮的嘰嘰喳喳了。

　　我們首先走入的是走進萬歷明朝，學生們感受到歷史上的明朝，很多的圖片，出土的文物等等，學生們感受到的是歷史的沉重，以及古代匠人的獨具匠心和獨特的繪畫技巧，學生們對此感慨不已。可能對學生們影響最深的是大千世界中的張大千大師的繪畫，這是與我們專業練習最為密切的展覽，展出的是張大千的一些平時的習作和珍貴，學生們對此唏噓不已，雖然還不能領會到大師的神韻，但是看到那些線條的飄逸和用線的流暢，學生們也發揮自己的想象力，為自己能參觀到這樣的展覽感到幸運。

　　數字媒體系建系以來，經常組織學生參觀類似的展覽，這樣的展覽增長了學生的見識，增強了學生學習本專業的興趣，他們帶著相機拍下了很多繪畫和專業相關的資料，這樣的`機會是不可多得的，對于學生們來說，讓他們去開闊視野，比困在教室里學習一張素描畫印象更加深刻，北京極富人文特色的文化底蘊也給學生們帶來了新鮮的教育意義，這樣的活動希望在今后的教學中能更多的應用，將實踐和教學相結合以便更好的達到教學相長的目的。

參觀博物館通訊稿3

　　穿越時空隧道，領略文化淮南——記安理工經管學生參觀淮南市博物館

　　為拓展學生知識面，加深學生對淮南市歷史文化的了解。12月20日下午2:00，安徽理工大學經管學院13級學生在管理學老師楊河帶領下來到淮南市博物館進行參觀學習活動。

　　淮南市博物館擁有眾多優秀的諸如磚雕、木雕、書畫、徽派建筑等歷史文化結晶。本次活動特別邀請淮南市博物館考古部李主任作為解說員。同學們在李主任的帶領下先后參加了淮土遺珍館和壽州窯館。大量出土的文物和圖文等資料以及現代的多媒體設施，讓同學們享受一頓豐盛的歷史、文化、藝術盛宴。同學們對淮南的歷史文化產生極大的興趣，認真的`聽著李主任對文化古物的介紹，還時不時咨詢文化古物的相關問題。

　　此次淮南博物館之行在一定程度上增加了同學們對淮南文化的認識，提高了個人的文化素養，也在一定程度上加深了同學們對博物館的了解。參觀本次活動的王官晉同學表示：“希望以后開展更多的此類活動，可以更好了解學校所在地的歷史文化古韻。”

參觀博物館通訊稿4

　　首都博物館參觀

　　11月3日上午，我們數字媒體系的45名學生在鄭老師和蔡老師的帶領下，去了首都博物館參觀，早就聽說最近首都博物館展出的都是精品的展覽，這也是11動畫中技的新生和09動畫中技的老生班的第一次參觀，學生們又興奮又激動，在這個情況下，這樣一個浩浩蕩蕩的隊伍，經過公交車和地鐵的換乘，我們就直接沖到了首都博物館，首先映入眼簾的是一個很有現代藝術氣息的建筑，灰色的大樓充滿了韻味，走入大廳，很多古代與現代的展覽海報遍布展廳，學生們開始興奮的嘰嘰喳喳了。

　　我們首先走入的是走進萬歷明朝，學生們感受到歷史上的明朝，很多的圖片，出土的文物等等，學生們感受到的是歷史的沉重，以及古代匠人的獨具匠心和獨特的繪畫技巧，學生們對此感慨不已。可能對學生們影響最深的是大千世界中的張大千大師的繪畫，這是與我們專業練習最為密切的展覽，展出的是張大千的`一些平時的習作和珍貴，學生們對此唏噓不已，雖然還不能領會到大師的神韻，但是看到那些線條的飄逸和用線的流暢，學生們也發揮自己的想象力，為自己能參觀到這樣的展覽感到幸運。

　　數字媒體系建系以來，經常組織學生參觀類似的展覽，這樣的展覽增長了學生的見識，增強了學生學習本專業的興趣，他們帶著相機拍下了很多繪畫和專業相關的資料，這樣的機會是不可多得的，對于學生們來說，讓他們去開闊視野，比困在教室里學習一張素描畫印象更加深刻，北京極富人文特色的文化底蘊也給學生們帶來了新鮮的教育意義，這樣的活動希望在今后的教學中能更多的應用，將實踐和教學相結合以便更好的達到教學相長的目的。

參觀博物館通訊稿5

　　今天，在法律診所第四次課上，我們一行人有幸到校內的中華指紋博物館進行參觀，瞻仰指紋研究先輩們的成果，重溫指紋的歷史，得到很多收獲和感悟。

　　中華指紋博物館是近幾年我校自主設立的，經過悉心的整理與完善，博物館已經具有了一定的規模，而且也會時常對外開放，館內的文物都是非常稀有的，有些甚至只能在此館內才有，這些文物在給我們新奇感官的同時也帶領我們走進了以前那段老一輩人民對于指紋的熱愛的光輝歲月。

　　在館內，有著許多令我難以忘記的新奇之物。進入指紋博物館，首先映入眼簾的就是四只靈長類動物的模型和幾個造型奇特的陶罐。這靈長類動物就不用說了，作為人類的近親，它們也是有著與眾不同的指紋的；而這陶罐，重要的就是在于罐表面的花紋，這可不是普通的紋路，這都是和指紋有關的“重要證據”。

　　之后，指紋博物館的負責人就帶領我們陸續參觀這“麻雀雖小五臟俱全”的博物館，在這過程中，我們看了我國指紋的發展史，從7000-8000年前的中國遺址中的指紋化石，到3000-4000年前的古代瓷器，再到近代中國關于指紋的文字資料和一些印有指紋的文件。這些，無一不展示著中國指紋學的產生發展歷程，從這里就可以看出中國其實是世界上最早對指紋進行研究的國家。之后，老師還給我們介紹了我國兩個著名的通過指紋破解的懸案，這兩個案件都是有重大影響的.，要不是當時留在案發現場的犯罪嫌疑人的指紋，這兩個案件都會成為謎一樣永遠破不了，這兩個案例不僅是指紋界的典型，同時也是我們法律生今后的榜樣，指紋就和我們法律生今后的職業生涯一樣，需要細心和專注，否則就不會找到這些“蛛絲馬跡”。

　　在指紋博物館里，不僅是歷史讓我們肅然起敬，老師給我們講解的小知識也是趣味橫生的。就拿館內的《麻衣相》這本書來說，其實，指紋是不能照射出人的一生的，都是算命的人通過觀察人的各個方面最后以指紋為媒介告知當事人。所以，指紋其實并沒有那么大的功能。可是你也不能輕易的忽視指紋，因為有研究表明，在人的手上通過指紋可以看出一個人的協調能力好壞與否，這可是有數據證明的喲！最后也是最有趣的是老師讓我們每個人都有機會制作自己的指紋樣本，通過印制自己的指紋，我第一次感受到了人的手上原來是有這么多的玄機；原來在不同的東西上的指紋原來是要用不同的物質才能獲取的；原來指紋也是能夠作畫的，而且用指紋作的畫反而更美，更能直抒胸臆。

　　今天，在指紋博物館里的那近三個小時，將會成為我今生難以忘懷的記憶。當今中國在指紋這一領域取得的成就與發展，與為新中國指紋事業奮斗一生的先輩們是分不開的，與先輩們的遠見卓識是分不開的，與為指紋事業發展提供幫助的人們是分不開的。這次指紋博物館的參觀使我對我國的指紋歷史有了更深刻的了解，使我更加堅定了證據的重要性，對中國指紋道理的發展充滿了信心。

　　作為年輕的法律人，我應該像指紋研究先驅一樣，始終把精力投放在自己所應當專注的領域，在學習工作中勤懇踏實，永葆法律人的熱情，只有這樣才能發現像指紋一樣微小的證據資料，才能有所作為。

參觀博物館通訊稿6

　　國際貿易學院開展“品文化古韻，揚晉商精神”志愿服務活動

　　時間：20xx.12.13

　　為更好地傳承與發揚晉商文化，12月13日,國際貿易學院在晉商博物館開展“品文化古韻，揚晉商精神”志愿服務活動。

　　此次晉商博物館志愿活動，是由國際貿易學院星火志愿服務大隊和校青服組織的同學們共同參與完成。‘星火“大隊分批次選拔同學，經過細心地準備，和場館工作人員專業培訓后，“星火”志愿者服務隊的同學們走上崗位，開始辛苦而富有挑戰的'講解工作。晉商文化的講解內容，分七大部分茶葉之路，頂身股，晉商崛起，建筑講解，晉商鹽商，票號，晉商崛起帶來機遇。內容體系龐大，講解內容也需要豐富多樣，但經過充分準備，同學們留給游客的是滿滿的自信，清晰地思路，流暢的語言，飽滿的熱情。早9點到下午5點，同學們都會以全面的講解，優秀的服務面向每一位游客，受到了廣大游客的一致好評。

　　此次活動，不僅是對同學們能力的培養和素質的鍛煉，更是對晉商文化更好地的傳播與傳承。傳承優秀文化，提高自身修養，讓整個社會在前進的道路上愈行愈遠。

參觀博物館通訊稿7

　　20xx年5月23日星期二，一大早，我們三年級的全體學生就排著整齊的隊伍出發了，經過50分鐘的車程，我們來到了本次社會實踐的目的地——**璃博物館。

　　**璃博物館位于**市**區**路**號G+玻璃主題園內，前身是曾經的**璃儀器一廠，它承載**璃工業發展的百年遺產，也被稱為城市文化、藝術、設計、娛樂的綜合博物館級美學園區。

　　首先，我們來到了“熱玻璃演示區”。熱玻璃表演是這里的一大特色，我們近距離觀賞了玻璃的吹制，體味玻璃、技藝與火的華麗共舞。看，師傅用長棍從熔爐里挑出一小團火紅的熱玻璃，時而吹氣、時而轉動、時而加色、時而鉗剪、反復加熱吹制，漂亮的玻璃工藝品漸漸成型，最后在降溫爐里徐徐降溫，24小時后成品才能出爐。整個演示過程展示了玻璃從原材料放進熔爐，到經過軟化、吹制、打磨、壓制，最后成為熠熠生輝的'玻璃藝術品的全過程，形象直觀，生動有趣，博得了大家熱烈的掌聲。

　　隨后大家走進了展覽大廳，一踏入館中，孩子們就被館內精致繽紛的玻璃藝術展品深深吸引，博物館里不僅展出了玻璃工藝制品的歷史變革，還展示了各類玻璃工藝制品，有形狀迥異的各色花瓶、栩栩如生的飛禽走獸、色澤鮮艷的四季花卉、璀璨奪目的各式燈具，更有款式多樣的時裝衣帽……展品造型各異，五彩繽紛，令孩子們目不暇接、眼花繚亂。展品工藝的精湛，更令他們贊不絕口。他們在一件件精美的展品前駐足凝視，仔細欣賞，神情是那樣認真。展館旁的商店里，也有很多獨具創意的玻璃器皿，有可愛的玻璃小動物，有小巧的玻璃掛件和玻璃飾品……這一切的一切，讓孩子們大開眼界。

　　一個小時的參觀活動讓孩子們意猶未盡，這是一次玻璃藝術的享受，更是他們走出課堂、走進生活的一段精彩旅程。

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