教師節(jié)表彰大會講話稿
在生活中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)表彰大會講話稿，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)表彰大會講話稿1
今天，我們在這里召開大會，與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個教師節(jié)，表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻的先進集體和先進個人，在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。
這些成績的取得，是社會各界重視、關(guān)心和支持的結(jié)果，是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結(jié)果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師，致以節(jié)日問候！向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀！向長期關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心感謝!
強國必先強教，興邊必先興教。實現(xiàn)邊疆繁榮、順應群眾期盼，必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略，為xx實現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面，我提幾點希望。
一、圍繞發(fā)展大局，始終堅持教育優(yōu)先地位
抓住重大機遇，實現(xiàn)跨越發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎在教育。加強后備人才培養(yǎng)，提供長遠智力支撐，對xx來說具有重大意義。應該看到，xx是邊境地區(qū)，自然條件比較艱苦，近年來人才外流問題比較突出，高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對缺乏，人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，立足自身基礎，發(fā)掘本地優(yōu)勢，加深對教育基礎性、先導性、全局性地位和作用的認識，增強教育優(yōu)先發(fā)展的責任感和緊迫感，在抓好基礎教育的同時，大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)適應本地經(jīng)濟社會發(fā)展需要的人才。針對xx未來發(fā)展方向，創(chuàng)造條件吸引急需的實用技能型人才，提高人才服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。
二、圍繞家長期盼，全力辦好人民滿意教育
孩子是國家的未來，也是家庭的希望，把孩子培養(yǎng)成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的愿望，就是孩子能夠上好學校、找好老師、受好教育。近年來，全市各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了較好成效，但是，在師資力量、硬件建設等方面和家長的期待還有差距，需要我們認真去思考、研究和解決。
各位校長要提升素質(zhì)，當好表率。學生看教師，教師看校長，一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學生。校長要成為全校教師的表率，淡泊名利，以身作則，成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家，研究解決教育教學工作中的實際問題，不斷提升推進教育改革發(fā)展的能力，領導和管理學校的能力。要加大校長后備隊伍建設力度，抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。
三、圍繞尊師重教，合力推動教育事業(yè)發(fā)展
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標志。各級各有關(guān)部門和社會各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任，積極參與和支持教育發(fā)展。
各級黨委、政府要認真貫徹落實中央和省、市委關(guān)于加強教育工作的決策部署，健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機制，及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的`投入，保證教育財政撥款增長高于財政支出增長，依法征足、用好教育費附加，做到專款專用。要注重培養(yǎng)教育干部，把政治上成熟、領導能力強且熟悉教育工作的干部充實到教育干部隊伍，增強各級教育班子的領導力。要進一步改善教師待遇，適當提高教師補助標準，對長期工作在偏遠貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師，要給予適當?shù)耐ㄇ凇⒒锸逞a助。對全市“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評選出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干教師，要嚴格兌現(xiàn)待遇，落實到位。 社會各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展，弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)的高尚精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，對教師多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份關(guān)愛，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。要暢通社會籌資渠道，鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和公民個人捐資助學、捐資助教，幫助困難學校改善基礎條件，資助困難學生實現(xiàn)求學夢想，在全社會營造“尊師重教、助學強教”的濃厚氛圍。
各位老師，同志們，教育工作惠及千家萬戶、事關(guān)長遠發(fā)展。
教師節(jié)表彰大會講話稿2
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同志們：
丹桂飄香，金風送爽，在這收獲的季節(jié)，在這美好的日子，我們在這里隆重聚會，召開高橋鎮(zhèn)慶祝第x個教師節(jié)暨表彰大會。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學校及全鎮(zhèn)廣大師生，以熱烈掌聲對百忙中蒞臨大會的各位領導表示誠摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候；向一貫關(guān)心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領導表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關(guān)心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領導、社會各界人士及廣大人民群眾表示誠摯的感謝和良好的祝福！
來到高橋中心校中學的近半年多時間里，我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學校目前的辦學條件、隊伍建設、教學質(zhì)量老百姓已基本認可，隨著東興區(qū)開發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響，我們高橋教育將迎來又一個發(fā)展的春天。此時此刻，盤點高橋的教育，我是又感動又激動。
回眸過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領導下，在全鎮(zhèn)人民大力支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人振奮的成績。
1、德育有新起色。
各校德育常規(guī)工作到位，能按期初的計劃有組織、有計劃、有目的地開展，發(fā)揚了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動的開展，邀請法制副校長進行法律知識講座，優(yōu)生優(yōu)干的評選，班級日常行為規(guī)范的評比，舉辦藝術(shù)節(jié)和田運會等。其次，各校在養(yǎng)成教育、德育活動等方面積極配合中心校總體方案，做了大量有益的探索和嘗試，進一步拓展了學校德育工作的深度和寬度。如三溪小學的留守學生之家建設，有品位，措施得當，抓得落實；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動”活動，既鍛煉了學生的意志，又加強了學生的集體主義和愛國主義教育，活動策劃周密，效果顯著，內(nèi)江電視臺和教育電視臺俱做了相應報道。
2、質(zhì)量有新突破。質(zhì)量是學校的生命，是學校工作的中心，是一所學校存在的價值體現(xiàn)，也是各級黨委政府、社會各界和廣大人民群眾最關(guān)注的亮點，質(zhì)量早已成了教育競爭的關(guān)鍵。全鎮(zhèn)中小學牢固樹立了質(zhì)量意識，圍繞質(zhì)量主題，取得了新的成績。XX年中考，中心校在招生計劃和制度有較大調(diào)整，各重點高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學校第一名的輝煌，取得農(nóng)村初中十七連冠的佳績，8月25日市教育局召開全市初中教育質(zhì)量表彰會，我校被評為優(yōu)秀學校，（我區(qū)僅三所學校獲得這一殊榮），修業(yè)班統(tǒng)考成績同樣一流：XX年下期，七年級、九年級在全市六十所重點農(nóng)村初中評比中，學科總分名列第一，XX年上期七年級、八年級俱名列第一。XX年下期，66人次學科教師教學進入全區(qū)前十名，XX年上期68人次學科教師教學進入全區(qū)前十名。三溪小學，教學質(zhì)量較過去有大幅度的提升，僅從XX年上期看，小學1—6年級語文數(shù)學兩率一分，共有20項超區(qū)平均水平，初中七年級有十四項超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的18名，初中八年級有13項超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的16名。高橋小學質(zhì)量一直穩(wěn)中有升，畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名，雙科180分以上達120人，為中心校所達到的質(zhì)量高度奠定了堅實的基礎。
3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展，到現(xiàn)在，我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所，辦有19個學前班，落實了園長、教師資格準入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學齡前兒童690人，幼兒入園（班）率達64%。小學教育成績明顯，合理收縮了小學校點,合并了部分班級。.使小學布局進一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學的規(guī)模效益。現(xiàn)有小學在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學率達到99.8%，完學率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展，現(xiàn)有在校學生1705人。切實做好控輟保學工作.落實責任，把學生鞏固率與學校、教師考核、獎懲掛鉤。認真落實貧困生救助工作，免費教科書發(fā)放如實兌現(xiàn)。
4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點
認真實施體育、藝術(shù)課程標準，開齊上好體育課和藝術(shù)課。認真貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》，全面開展學生體育健康達標活動，努力提高體育課和課外活動質(zhì)量。有組織、有計劃地抓好學校各運動隊的訓練，提高學生的體育競技水平，積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學田徑運動會、籃球比賽，并且取得了良好成績。中心校和高橋小學均順利在本年度通過內(nèi)江市傳統(tǒng)體育項目學校的達標檢查，高橋小學獲三等獎。高橋小學投身陽光體育活動之中，常年堅持每天鍛煉一小時，在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動中，以組織有序、項目有特色、氛圍好而深得現(xiàn)場觀摩教師和領導的好評，成為全區(qū)大課間活動的樣板。
5、教科研得到加強。各校充實了教科室的力量，教科室的建設已逐漸跟上學校辦學發(fā)展步伐。XX年高橋小學區(qū)級課題《小學生口語交際能力培養(yǎng)的研究》成功結(jié)題，中心校市級課題《農(nóng)村中初中批評教育藝術(shù)研究》長達四年之久，XX年7月成功結(jié)題。三溪小學科研課題《農(nóng)村留守學生自律性培養(yǎng)研究》有5項研究獲內(nèi)江市第四屆教育科研立項課題階段成果獎勵，其中一等獎3項，二、三等獎各1項，一年來，高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級以上論文評比與交流中，共有52篇論文獲獎，其中市級25篇，區(qū)級27篇。
6、安全穩(wěn)定工作上新臺階
對于安全穩(wěn)定工作，我們視為重中之重，做到了安全工作警鐘長鳴、常抓不懈，確保了一年來學校無一例重大的安全事故發(fā)生，確保了教育教學秩序穩(wěn)定。充分利用班會、少先隊活動、活動課等途徑進行學科滲透，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。學校定期對校舍、教學設施等進行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改；切實加強學校門衛(wèi)管理；確保飲食安全，建立健全食堂安全衛(wèi)生制度，嚴格把好食堂人員上崗關(guān)、食品采購關(guān)和食品加工關(guān)，預防各種傳染病蔓延，年內(nèi)無食物中毒事件發(fā)生。
7、校際結(jié)對彰顯示范校魅力
一年來，中心校不斷加強校際交流與合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，整體提高學校辦學水平。中心校與平坦中心校一直是結(jié)對學校。上學期，中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻課，質(zhì)量高，實現(xiàn)了共贏目標。中心校與東興初中、內(nèi)江六中、一中等強勢學校不斷加強合作，以此為契機為學校注入新的元素。高橋小學通過籃球友誼賽等方式加強與兄弟學校的橫向交往，并以此不斷提高學校的知名度和美譽度。
8、實行民主管理，構(gòu)建和諧校園。
充分發(fā)揮民主，實施民主管校，發(fā)揮教師的主人翁作用，三個學校對此作出了不懈的努力。學校工會組織，積極配合學校工作，起了橋梁作用。學校教代會組織健全，重大的事項決定總是反復考慮，請示上級領導，然后通過教代會，形成決議，貫徹執(zhí)行的同時十分注重校務公開，向全體教師征求意見，及時反饋，加強溝通，做到?jīng)Q策民主化，使廣大教師的積極性得到發(fā)揮。
關(guān)心生活困難的教師，各校工會組織，及時了解教師的生活困難，對特困教師進行慰問，使他們感到組織的溫暖。
各校積極組織獻愛心捐款活動。在抗震救災活動中，三校師生捐款4萬元。
9、加強校園的文化含金量，打造人文校園。學校文化是學校文明進程的積淀，是學校最具有品位的內(nèi)涵，也是一所學校區(qū)別于其他學校的顯著特征。自去年以來中心校大力開展校園文化建設、改造校容校貌，努力營造高品位的育人環(huán)境，進行亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門都蘊涵人文底蘊。
三個學校，運用升旗儀式上的國旗下講話和通過開學、畢業(yè)典禮、文化藝術(shù)節(jié)、運動會、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進行文化教育和滲透。三溪小學、高橋小學開展的留守兒童教育，開辟的“愛心樂園”、“愛心小屋”等，真正成為學生心靈驛站和溫馨家園。
10、學校基礎設施進一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬元以上，一改過去的面貌，成了人人稱贊的民心工程，一年來三校積極爭取上級排危資金和項目，改善學校的基礎設施，提升了學校的環(huán)境形象。
回顧一年的工作，辦學成績值得肯定，辦學精神值得發(fā)揚。我們不能忘記，上級教育行政部門領導的傾情指導和精心呵護，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻。在此，我代表學校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
勿庸置疑，我們在總結(jié)成績的同時，也要清醒地看到，我們的工作還存在諸多不足，還有許多方面需要我們?nèi)ミM一步完善。一是個別方案制度還掛在墻頭，停在口頭，沒有形成科學實用的操作流程；二是學校特色不夠突出，在實際運轉(zhuǎn)中遭遇尷尬；三是教研教改有待提升檔次；四是學校安全穩(wěn)定仍面臨不少問題，與周邊關(guān)系的協(xié)調(diào)有待進一步努力，學校內(nèi)部安全防范工作尚待進一步采取措施；五是少數(shù)領導和教師學習風氣不濃，工作態(tài)度消極，師德師風低下，創(chuàng)新意識不足，不能適應新課程改革的要求；六是學校基礎設施建設還比較薄弱，改善辦學條件任重而道遠，教學及教學輔助用房緊缺，運動場地還相當狹窄；七是教育均衡發(fā)展，教育公平問題凸顯。本地與外地，公路沿線與貧困地區(qū)，完小與校點都存在校舍、設備、師資、管理等方面發(fā)展不平衡的問題，要做到教育平衡、體現(xiàn)教育公平、任務十分艱巨。
對此，本年度我們要重點抓好以下幾項工作：
1、始終不移地貫徹精細化管理：學習先進找差距，自我超越找不足。培養(yǎng)精致化思維，把每一件簡單的事情做精彩，把每一件平凡的事情做經(jīng)典。
2、抓教師隊伍建設。因為黃金堆起的高樓大廈，白銀筑起的硬件設施，比不上一支響當當?shù)慕處熽犖椋餍Ｊ紫纫獜慕處煄煹伦テ穑苿咏處煂I(yè)化成長進程。
3、抓質(zhì)量，抓一分二率，理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在，社會老百姓就要這個東西，老百姓是我們的衣食父母，我們當然要首先考慮他們的需求和感受。抓質(zhì)量，中心校要堅持對全鎮(zhèn)學校的定期督導并與區(qū)“教學質(zhì)量管理年”措施同步，落實質(zhì)量監(jiān)控。
4、抓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是變化，變化就是發(fā)展。創(chuàng)新是推動人類社會不斷發(fā)展、超越發(fā)展的動力之源，在這個意義上說創(chuàng)新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng)新中發(fā)展的，也必將在創(chuàng)新中升華。
5、提高教職工福利待遇，視學校財力，適當增加教職工質(zhì)量獎和節(jié)假日補貼。
5、進一步完善聘任制，實現(xiàn)校長聘中層，中層聘班主任，班主任聘教師的雙向選擇，優(yōu)化組合。
6、積極爭取各級領導、各有關(guān)部門的關(guān)心和支持，加大資金籌措，努力辦好人民滿意的教育。中心校盡快完成食堂與教學區(qū)的分離，高橋小學體育運動場盡快擴張，為師生工作學習生活提供強有力的保障。
7、積極配合區(qū)教育局，做好布局調(diào)整工作。
教師是一種稱號，是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。教師節(jié)在即，在此，我代表中心學校向各位同仁再次表示祝賀并提出幾點希望。
一、加強師德修養(yǎng)，做一個有修養(yǎng)的教師。
希望我們的教師都做“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。教師最光彩奪目的`，不是他所掌握的知識容量，不是他的談吐氣質(zhì)，而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來，中國的教師一直在追尋著三座高山，即人品的高山、學品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。
二、不斷學習，做精神和智慧財富的守候者。
當前，我們每個教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰(zhàn)，如何實現(xiàn)“精神和智慧的守望”成為我們每一個人都必須認真思考的問題。我們能否實現(xiàn)自身的超越同樣成為教育發(fā)展、學校發(fā)展的關(guān)鍵。“學生不斷增長著的對教師新的需求，呼喚著教師必須不斷發(fā)展自己”。我們不能再用昨天的知識，昨天我們的老師教我們的方法，教今天的學生。只有不斷的學習，將自己變成“源頭活水”，才能不斷滿足學生的需要、教育的需要，也才能滿足自身發(fā)展的需要。
三、敢于創(chuàng)新，做一個有水平的教師。
老師們，我們的學校創(chuàng)立至今，已經(jīng)走過了許多年的光輝歷史了。回過頭去看看我們曾經(jīng)走過的每一個腳步，我們可以說，高橋教育的發(fā)展史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。學校的每一步發(fā)展，都侵潤著全體教師的智慧。在今天，這一創(chuàng)造的品質(zhì)必須得到很好地繼承和延續(xù)。當前，學校教育教學改革和管理體制改革的任務相當繁重，面對的競爭相當強大，這需要我們團結(jié)如一，精誠如一，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能實現(xiàn)學校的弘遠目標，才能實現(xiàn)我們心中為之努力奮斗的美麗的夢！
同志們，發(fā)展才是硬道理。讓我們共同面對挑戰(zhàn)，一把號一個調(diào)，齊心協(xié)力構(gòu)筑我們共同發(fā)展的金色平臺，實現(xiàn)高橋教育新的光榮與夢想！
最后，再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂，身體健康、合家歡樂、萬事如意！
教師節(jié)表彰大會講話稿3
老師們：
今天是第三十一個教師節(jié)，我們在這里隆重舉行慶祝教師節(jié)表彰暨優(yōu)秀教師事跡報告會，首先我代表學校向一直以來兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的全體老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！對受到表彰的20xx—20xx學年度各類先進個人表示熱烈的祝賀！
剛才，我們聆聽了4位優(yōu)秀教師代表的先進事跡報告，他們各自從不同的角度講述了自己在潛心教學、愛心育人、用心管理、傾心工作、真心奉獻等方面的事跡和做法，都是自己的親身實踐和真實行動，雖然由于時間關(guān)系每個人的報告內(nèi)容并不長，但卻是情真意切，發(fā)自肺腑，令人感動，給人啟迪，應該說他們忠于職守、敬業(yè)奉獻、積極進取、勤奮工作、智慧教學、愛心育人的高尚情操和精神品質(zhì)，很值得大家學習，工作中的經(jīng)驗做法也很值得大家學習借鑒。他們和我校相當一部分優(yōu)秀骨干教師之所以取得優(yōu)異的、令人信服的工作成績，歸根結(jié)底，就是他們對所從事的教書育人的工作有著強烈的事業(yè)心和和崇高的責任感，是“良知、愛心和責任”驅(qū)使他們無怨無悔地去奉獻付出，教書育人。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。沒有高水平的教師，就沒有高質(zhì)量的教育，學校的內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升，必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍作支撐。當前基礎教育步入了一條追求“質(zhì)量、特色、個性、品質(zhì)”等目標要素的內(nèi)涵發(fā)展之路，同時，新時期人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越強烈，對教育的期望和要求也越來越高，因此，培養(yǎng)和造就一支具有良好職業(yè)道德、先進教育理念和堅實業(yè)務基礎的德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椋切蝿莸男枰r代的要求和自身發(fā)展的必須。
對此我們必須要有清醒的認識和覺悟，希望全體教師按照學校教師隊伍建設的總體規(guī)劃設計，圍繞“事業(yè)型、學習型、研究性、智慧型”教師發(fā)展目標，主動積極的參與到“師德建設、觀念更新、研修提升、名師培養(yǎng)、青藍成長”工程活動中來，修師德、強師能、正師風、鑄師魂、樹師表，全面提升師德素養(yǎng)和能力本領，促進自身專業(yè)發(fā)展和成長，做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的好老師,盡職盡責、問心無愧、高效優(yōu)質(zhì)的承擔起教書育人的重任，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
老師們，“師者，人之模范也”。師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的思想品德、教風和學風，對學生的健康成長影響巨大。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。可以說，教師的品行端正，人才培養(yǎng)的方向才有保證，教育教學質(zhì)量才有保證。從另一方面講，師德師風是人民群眾對教育工作滿意與否的一個重要標尺，教師作為人類文明的傳遞者，道德風尚的引領者，教師師德狀況對整個社會風氣的影響也非常深遠。
師德的核心是愛與責任。沒有愛就沒有教育。把愛獻給教育的人不僅有付出，也有回報，當我們看到桃李滿天下，用心血培育的學生成為社會棟梁和有用之才時，我們付出的愛就得到了回報，就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育的真諦。李鎮(zhèn)西有句話實際上說到了教師的心坎里，他說：“不必用堆疊的榮譽來證明教師的成功，教師的光榮就印在歷屆學生的記憶里”。
教師使命崇高，責任重大。沒有責任就辦不好教育。新時代的教師至少面臨三項主要責任：一是崗位責任，就是愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。二是社會責任，人民群眾把子女送到學校，就是把家庭美好的希望寄托給了學校，我們教師有責任把學生教好、保護好、培養(yǎng)好，有責任讓家長放心滿意。三是國家責任，培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人，主要依靠教育來承擔，這是我們教育工作者對民族、對未來所肩負的重要責任。換句話講，人民教師是“一肩挑著國家富強、民族復興，一肩挑著千家萬戶的幸福和每個孩子的前途。”
崇高的責任和使命，僅做一個傳授知識的“經(jīng)師”是遠遠不夠的，而必須做一個關(guān)注學生精神成長，又能成為學生精神成長指導者、示范者的“人師”。高尚的師德是成為“人師”的最重要的素質(zhì)。在這方面，我們的總體要求是：守住師德底線、不碰法規(guī)紅線、追求事業(yè)無限。就是要求全體教職工認真遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《泰安市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書》承諾內(nèi)容、《XX實驗中學教師行為“十不準”》和學校規(guī)章制度和規(guī)定要求，認真貫徹落實全區(qū)“作風建設鞏固提升年”活動和全區(qū)教育系統(tǒng)干部教師作風集中整治行動要求（時間貫穿整個學期，以“治庸（平推平庸、不思進取、工作畏難、能力不足等問題）、治懶（精神不振、工作懈怠、推諉扯皮、效率低下等問題）、治散（紀律渙散、工作松散、敷衍了事，推諉扯皮，缺乏擔當，自由主義等問題）、治奢”（鋪張浪費、以教謀私、有償家教、收受家長、學生禮品，接受家長宴請等問題）為重點，以“提能、提速、提效、提廉”為目標，通過“四治四提”，進一步整治工作作風，強化干部教師的責任意識、服務意識、效能意識和廉潔意識。具體整治的問題行為不再說了（見學校網(wǎng)站文件），將通過自查自糾、明察暗訪、接受投訴等方式予以整改和督查，對查實的干部教師作風問題，既嚴肅追究直接責任，也要追究主體責任和監(jiān)督責任（學校）。對性質(zhì)嚴重、影響惡劣的典型問題及時進行通報曝光）及市區(qū)9月份集中開展的“師德建設月”活動要求（是以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“立德樹人、廉潔從教”為重點，以治理在職教師有償補課，嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為為抓手），切實做到內(nèi)心有尺度，行為有準則，令行禁止，自警自律，依法從教，文明執(zhí)教，信守師德《承諾》，踐行師德規(guī)范。切實樹立形成“按制度辦事，按規(guī)則行事”的意識和習慣，堅決摒棄僥幸心理、無所謂心態(tài)和我行我素、個人主義、任性而為的行為現(xiàn)象。學校將認真落實多主體、多元化評議考核師德師風機制，嚴格師德表現(xiàn)“一票否決”制，積極開展“五比一促”活動（即與先進模范教師比境界、比追求、比作風、比奉獻、比愛心，促進自身境界追求和師德水平的新提升），提升境界，堅定追求，拒絕平庸，崇尚優(yōu)秀，爭做“學生喜歡、家長滿意、上級放心、同行敬佩”的好老師。
老師們，昨天上午區(qū)委、區(qū)政府隆重召開了全區(qū)慶祝第31個教師節(jié)暨表彰大會，會上表彰了先進單位和先進個人（我校被表彰為教育工作先進單位，我們的綜合考核評價是列區(qū)直第一的'名次；5名教師被表彰為區(qū)先進），宋書記作了重要講話，首先總結(jié)回顧了近年來全區(qū)教育工作取得的成績和存在的不足，重點圍繞基礎教育綜合改革針對問題不足提出五點意見要求：一是要以改革解決標準不高的問題（講到學校要加快傳統(tǒng)發(fā)展向特色品牌發(fā)展轉(zhuǎn)變；要加快培養(yǎng)名優(yōu)教師、品牌教師）；二是要以改革解決活力、動力不夠強的問題（講到要科學綜合評價教師工作，教師職稱方面要按崗聘任，杜絕高級教師聘任后的脫離一線、轉(zhuǎn)崗減量現(xiàn)象，教育局、人社局等成立聯(lián)合調(diào)查組進行調(diào)查摸底，提出意見措施。希望聘任上高級教師的老師一定要認清形勢，增強責任感和進取心，不能有船到碼頭車到站的思想，也要與上漲的較高的工資相稱才行）；三是要以改革解決綜合素質(zhì)不夠硬的問題（講了實施素質(zhì)教育，提升學生綜合素質(zhì)問題）；四是要以改革解決作風建設不夠?qū)嵉膯栴}（講了師德師風、作風建設、守紀律、講規(guī)矩的問題，重點強調(diào)了有償家教、課外收費補課問題，分析到這樣做的結(jié)果是既牽扯了精力、又破壞了紀律、也敗壞了形象。將進行專項治理，采取“零容忍”，先自查自糾，再有重點的檢查，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，實行“一案雙查”，意思是對于發(fā)現(xiàn)的此現(xiàn)象問題，既嚴肅追究當事者的責任，也追究學校管理者的責任。望大家一定不要碰這條高壓線）；五是要以改革解決發(fā)展環(huán)境不夠優(yōu)的問題。
老師們，我們也應該清醒地看到，新時期人們思想活動的獨立性、選擇性、差異性不斷增強，價值取向呈現(xiàn)多樣化的趨勢，道德觀念出現(xiàn)復雜多變的特征。人民群眾深切呼喚著良好的道德風尚,也進一步期待著良好的師德風尚。這是新的時代背景下師德建設的新機遇，也是師德建設面對的新挑戰(zhàn)。在全面提高教育質(zhì)量、全面實施素質(zhì)教育的新時期，師德建設還面臨許多新情況、新問題需要我們正視現(xiàn)實，研究解決。比如，關(guān)愛學生和管理學生的關(guān)系，教師既要關(guān)心學生、關(guān)愛學生，又要采取適當?shù)姆绞竭M行管理，春風化雨，嚴慈相濟；教書和育人的關(guān)系，教師不僅要教好書，還要育好人，用自己的言傳身教來影響學生；適應素質(zhì)教育形勢，滿足社會、家長要求和學生全面發(fā)展的關(guān)系，為學生當下和長遠負責，我們既要努力提高學生的學習成績，也要重視學生的全面發(fā)展和長遠發(fā)展；為人和為師的關(guān)系，教師首先是為人，然后才是為師，教師要用更高的標準要求自己，以身作則，為人師表；教師專業(yè)權(quán)利與責任的關(guān)系，教師在正確理解和承擔專業(yè)權(quán)利的同時，也要自覺履行義務，承擔責任；教師權(quán)益保障和甘于奉獻的關(guān)系，既要重視和維護教師的個人權(quán)益，也要提倡奉獻付出精神等等，新的情況、新的問題都促使我們必須站在更高的高度，積極推進觀念創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，不斷探索適應新時期師德建設的新內(nèi)容、新方式、新手段，以適應教育事業(yè)發(fā)展的需要。
老師們，在教育和教師的社會地位越來越高，黨和政府、全社會對教育的關(guān)注關(guān)心越來越大，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越強烈的、對教師的職業(yè)道德和素質(zhì)能力有更高期待的新形勢下，我們更加體會到使命的崇高，更加意識到責任的重大，讓我們牢記使命和責任，在優(yōu)秀教師高尚精神的鼓舞下，忠于職守、堅定追求、教書育人、為人師表、辛勤耕耘、無私奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做一名高素質(zhì)專業(yè)化的新時期“四有”好老師，努力辦好讓學生喜歡、家長滿意、社會認可、政府放心的優(yōu)質(zhì)教育。
謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會講話稿4
尊敬的各位老師、同志們：
在第29個教師節(jié)之際，我們隆重召開慶祝教師節(jié)表彰大會。值此，我代表區(qū)委、人大、政府、政協(xié)以及全區(qū)30萬群眾，向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工和關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界致以崇高的敬意！
經(jīng)濟是發(fā)展的中心，科教是發(fā)展的動力。一切美好的理想、萬人暢想的中國夢，都離不開教育。今年，我區(qū)堅持科學發(fā)展，更加突出“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，挖掘教育發(fā)展內(nèi)涵，注重教育教學質(zhì)量，教育工作呈現(xiàn)出“設施提檔、質(zhì)量提高、發(fā)展提升”的良好發(fā)展態(tài)勢。表現(xiàn)在：一是辦學條件大幅改善。多年保持教育投入高位增長，先后籌措4億多元，調(diào)整中小學布局，新建、擴建、遷建學校13所，新增面積達到59萬平方米，配齊學校教學儀器設備，城鄉(xiāng)信息技術(shù)裝備實現(xiàn)“班班通”和“校校通”，緩解城鄉(xiāng)學校“大班額”，開通農(nóng)村學校校車，促進教育均衡發(fā)展。二是人事改革穩(wěn)步實施。完善教師考核、任用管理制度，調(diào)整交流、提拔使用98名校長和副校長，補充教師214名，實行教師全員聘用制、結(jié)構(gòu)工資制和考核獎勵機制，逐步建立起學校自主用人、教職工自主擇崗、崗位能上能下、待遇能高能低、鼓勵年輕優(yōu)秀教師脫穎而出的'用人制度。三是名師隊伍逐步壯大。堅持以名校帶名師、以名師促名校，全面實施“國培計劃”和名校長、名教師、名班主任“三名”培養(yǎng)工程，形成了較為完善的骨干教師培養(yǎng)培訓機制和體系，一批教書育人的教學名師和立德樹人的管理人才脫穎而出。四是特色辦學成效顯著。“日行一善”、民樂教育、國防文化教育等成為金鳳教育發(fā)展的新亮點，優(yōu)質(zhì)、特色學校逐漸叫響并被社會認可，打造出一批特色彰顯、主題鮮明的特色學校。五是教育合作全面深化。堅持以強帶弱、優(yōu)勢互補的原則，組建以金鳳一小、二小、三小、四小、五小、六小為龍頭，農(nóng)村小學為成員的6個學校發(fā)展聯(lián)盟；推進金鳳四小與銀川實驗小學，寶湖中學、二十六中與銀川唐徠回民中學集團化辦學，充分利用和發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的引領、帶動和輻射作用，不斷縮小城鄉(xiāng)和校際差距。六是教學水平不斷攀升。舉辦全市“二期課堂質(zhì)量工程”現(xiàn)場會，召開XX市“大面積提高農(nóng)村學校教育質(zhì)量”觀摩會，基礎教育課程改革實驗走在了全市前列。20xx年中考最高分、上線率、優(yōu)秀率、合格率均有進步，中考總體質(zhì)量穩(wěn)中有升，取得了20xx、20xx連續(xù)兩年不斷攀升的可喜成績。
這些成績的取得，是全區(qū)上下密切配合、共同努力的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。在此，我代表XX區(qū)黨委、政府向全區(qū)廣大教師和教育工作者以及為教育事業(yè)做出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！
教師節(jié)表彰大會講話稿5
尊敬的各位老師、同志們：
20xx年是XX區(qū)“一年打基礎、三年上臺階、六年大發(fā)展”教育發(fā)展目標中，上臺階的第一年。近期，我們還要準備義務教育均衡發(fā)展驗收。為進一步作好教育工作，我講三點意見。
一、正視形勢，繼續(xù)加壓，進一步增強金鳳教育發(fā)展的使命感。經(jīng)濟的騰飛，依賴科技的發(fā)展；科技的進步，基礎在教育。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，全社會對教育問題的關(guān)注度、期望值空前提高，群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望、對教育公平的期盼、對多樣化教育的需求十分突出和強烈。新學年開學之前，家長們千方百計托人情、找關(guān)系，為子女擇校選班，就是社會關(guān)注教育、渴望優(yōu)質(zhì)教育資源的集中體現(xiàn)。近年來，我區(qū)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，但是整體教育質(zhì)量和水平與社會的期望相比還有很大差距；在全市教育的大格局中，層次水平還不高；從經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的要求來看，發(fā)展的后勁仍然不足。當前，XX區(qū)教育處于發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，是金鳳教育向均衡、優(yōu)質(zhì)、內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期。對此，我們必須要有深刻的認識，以強烈的使命意識和責任意識，繼續(xù)增加壓力，創(chuàng)新工作思路，務實工作，在新的起點上，推進金鳳教育工作再上新臺階、實現(xiàn)新跨越。
二、改革創(chuàng)新，奮力開拓，進一步構(gòu)建金鳳教育發(fā)展的新格局。當前，XX區(qū)正在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，從蓄勢發(fā)展進入跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期。全區(qū)上下正緊緊圍繞建設“和諧富裕新寧夏”、“兩個最適XX市”和XX市“2258”工作思路，搶抓“兩區(qū)”建設重大歷史機遇，全面推進“生態(tài)、宜居、健康、平安、幸福”五個金鳳的建設。實現(xiàn)這些目標，需要全區(qū)各行各業(yè)的共同努力，尤其需要強大的人才和智力支撐。從長遠發(fā)展講，根本在人才，關(guān)鍵靠教育。沒有教育打基礎，沒有人才作支撐，就談不上經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展和進步。要使金鳳教育真正做到“上臺階”、全面實現(xiàn)“大發(fā)展”，就要站在全局和發(fā)展的高度，要著眼教育大局。要以優(yōu)化教育布局和學校建設為基礎，內(nèi)挖潛力，外創(chuàng)條件，完善教育設施和教學設備，不斷改善辦學條件，提升教育發(fā)展的承載力；要以提高教育教學質(zhì)量為核心，轉(zhuǎn)化教研成果，打造高效、活力課堂，提升教育發(fā)展的生命力；要以加強校長為核心的班子建設為龍頭，建立健全科學的激勵評價、競爭和淘汰機制，提升教育發(fā)展的推動力；要以強化教師素質(zhì)建設為根本，持續(xù)深化教育人事制度改革，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的生動局面，提升教育發(fā)展的競爭力；要以強化學校管理為關(guān)鍵，培育名校、名師，提升教育發(fā)展的吸引力；要以改革為動力，深化教育教學改革，提升教育發(fā)展的持續(xù)力。要通過措施的.落實，實現(xiàn)行為的變化，產(chǎn)生教育的正能量，努力探索符合時代要求、順應教育規(guī)律、適應競爭需要、具有金鳳特色的教育教學模式，辦出自己的風格，彰顯各自的亮點，叫響“金鳳教育品牌”，真正讓金鳳成為“出人才、出經(jīng)驗、出名生、出名師、出名校”的教育高地。
三、強化責任，全面提質(zhì)，進一步提高教育發(fā)展的保障力。教育工作是全社會的共同責任。開放的社會，呼喚開放的教育，開放的教育需要全社會的參與。要建立起“黨委領導、政府組織、教育部門落實、有關(guān)部門各司其職、全社會共同參與”的教育工作體系，全面提高教育發(fā)展的保障力。一是機制要含有“興劑”。區(qū)委、政府將進一步提高教育工作者政治待遇。在開啟從教師隊伍“公推比選”教育局副局長的先河基礎上，進一步拓寬公選教育行政領導、學校管理人員選拔渠道，讓更多優(yōu)秀的管理人才走上更重要的領導崗位。要建立發(fā)改、財政、人社、公安、衛(wèi)生等多個部門聯(lián)席會議制度，以更多的財力、更有效的措施支持教育事業(yè)。二是投入要具有“含金量”。健全教育投入增長機制，堅持“教育優(yōu)先投入”的原則，始終把教育投入作為財政支出的重點，在連續(xù)三年保持教育投入高位增長、逐年加大教師獎勵力度的基礎上，建立為教育辦實事長效機制，提高自治區(qū)級、XX市級、XX區(qū)級一線農(nóng)村骨干教師獎勵標準，提高農(nóng)村學校教職工交通補貼標準，提高臨時代課教師工資標準，給予“金鳳名師”獎勵，實行教職工餐費補貼，建立自供暖學校采暖費由財政全額保障機制，切實提高教師待遇，增加教師福利，讓廣大教師更加安心、舒心、開心的工作，吸引更多優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。三是內(nèi)部競爭要具有“殺傷性”。教育部門要建立和完善競爭機制，用競爭刺激教育發(fā)展，用競爭促進教學質(zhì)量提高。要改革完善校長任用辦法，實行任期目標責任制，科學規(guī)范校長考核機制，強化校長管理職能；要建立和完善教師競聘交流制，推行“城鄉(xiāng)輪崗”、“名師跟蹤位淘汰制”，促進人才交流和發(fā)展，通過競爭激發(fā)活力。四是社會氛圍要有“粘稠度”。要積極倡導尊師重教的良好風尚，關(guān)心教師、愛護教師，大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，宣傳尊師重教的先進典型，在全社會營造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍，切實為廣大教師教書育人創(chuàng)造更加和諧的社會環(huán)境。
同志們，“國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。”教師責任重大，使命光榮。希望廣大教育工作者在新的學年，站在新的起點，倍加求真務實，倍加努力工作，按照區(qū)委、政府的統(tǒng)一部署和要求，緊盯目標不動搖，奮力拼搏不松勁，狠抓落實不懈怠，不斷開創(chuàng)教育工作的新局面，為全面建設“生態(tài)、宜居、健康、平安、幸福金鳳”而貢獻最大力量。
最后，祝廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福。
教師節(jié)表彰大會講話稿6
同志們：
在這秋高氣爽，碩果累累的美好時節(jié)，我們迎來了第二十五個教師節(jié)。這是廣大教師和教育工作者最隆重的節(jié)日。今天，我們召開全礦慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會，認真總結(jié)一年來全礦教育工作的基本情況，慶祝廣大教師自己的節(jié)日，安排部署新學年教育工作的目標任務，并對在教育工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀教師和尊師重教先進集體、先進個人進行表彰獎勵，這充分體現(xiàn)了礦黨委、礦行政對教育事業(yè)的高度重視，進一步向全礦廣大干部職工、師生家屬表明了礦黨政新一屆領導班子關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此，我首先代表礦黨委，向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向工作在講臺第一線的全礦廣大教師致以節(jié)日的問候！向曾經(jīng)為我礦教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意！向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部職工表示衷心的感謝！
剛才，表彰了上學年為教育工作做出突出貢獻的先進集體和先進個人，簽訂了新學年目標責任書，礦長做了重要講話，全面回顧總結(jié)了我礦一年來的教育工作，對廣大教師辛勤耕耘取得的成績給予了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認真學習領會好領導的講話精神，結(jié)合本單位實際，切實抓好貫徹落實，努力開創(chuàng)我礦教育工作的新局面。借此機會，我代表礦黨委講三個方面的意見：
一、認清形勢，提高認識，進一步增強加快發(fā)展教育的責任感和使命感
過去的一學年，在上級領導和礦黨委、礦行政的領導下，在廣大干部職工家屬的關(guān)心和有關(guān)部門的支持下，廣大教師和教育工作者深入貫徹上級一系列教育工作會議精神，按照集團公司提出的“要把礦區(qū)教育工作再提高到一個新水平”的總體要求，勵精圖治，扎實苦干，使我礦教育事業(yè)在改革和發(fā)展進程中又取得了令人振奮的成績，辦學條件進一步改善，教育改革不斷深入，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上新的臺階職教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人滿意的成績。特別是普通教育在今年月份集團公司統(tǒng)考中綜合成績列全公司第一名，月份中考成績?nèi)椊y(tǒng)計均獲集團公司第一名，中考成績連續(xù)三年在集團公司保持了前三名的位置，學生素質(zhì)得到了肥城市各高中學校的充分肯定，學校也先后被命名為山東省中小學綜合實踐活動課程研究與實驗重點研究基地、泰安市首批教學示范學校、泰安市教育教學先進學校，并于五月份順利通過了省級規(guī)范化學校達標驗收，特別是達標驗收團的專家來我礦驗收時對我們的工作給予了充分肯定和高度評價，指出：像白莊礦學校這樣具有高標準的基礎設施、先進的辦學理念、優(yōu)異的教學成績，別說是在肥城礦區(qū)，就是在省城也是為數(shù)不多的。可以說在目前各兄弟單位之間競爭非常激烈的情況下取得這個成績是非常不容易的，全礦廣大教育工作者為此付出了艱辛的勞動，作出了無私的奉獻，尤其是一大批具有高尚的師德、淵博的學識和精湛的教育藝術(shù)的優(yōu)秀教師，為我礦教育工作的改革和發(fā)展、為廣大青少年的健康成長，嘔心瀝血、殫精竭慮、默默耕耘，不懈探索，作出了突出貢獻，今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了這樣一支教師隊伍我礦的教育事業(yè)近幾年來才始終保持了良好的發(fā)展勢頭我們有了這樣一支教師隊伍相信今后我們的教育事業(yè)一定會繼往開來不斷開創(chuàng)新的局面。今天我們在慶祝教師節(jié)、感受收獲的喜悅的時候，我借此機會再一次代表礦黨政班子領導向你們表示誠摯的謝意！
過去的一年經(jīng)過全礦上下特別是廣大教職員工的共同努力，我們礦的教育工作取得了令人滿意的成績，但同時我們還必須清醒的看到，與形勢的發(fā)展和上級要求相比，特別是與比較先進的兄弟局和地方學校相比，我礦的教育工作還存在一些問題和差距有些方面差距還比較明顯，比如教育改革創(chuàng)新的力度，職工教育的規(guī)范管理，教師的自身素質(zhì)等等，剛才趙礦長在講話中也都提到了，這些問題都是客觀存在的，也是我們在今后工作中應當下大力氣加以解決的。
在肯定成績，找出問題，總結(jié)教訓的同時，我們更應該認識到新的形勢給我們提出了新的更高的要求。黨的十六大報告指出“教育是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎，在現(xiàn)代化建設中具有先導性全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。”當今不論是國際間的競爭，還是企業(yè)間的競爭，在很大程度上就是科技和人才的競爭，歸根到底就是教育的競爭。今天的教育就是明天的科技，后天的競爭力。誰擁有人才，誰就擁有了知識；誰擁有人才，誰就能擁有財富；誰擁有人才，誰就能擁有發(fā)展的主動權(quán)。現(xiàn)在各行各業(yè)特別是企業(yè)，最缺的就是高級專門人才，特別是就我們煤炭企業(yè)而言，由于行業(yè)特殊性，目前從總體上看，各類人才還比較匱乏，對人才的需求更加迫切可以說人才問題已經(jīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”問題；特別是目前職工家屬大都是獨生子女，望子成龍心切，對教育的期望值也越來越高。因此，形勢變化需要發(fā)展教育，企業(yè)發(fā)展需要振興教育，職工群眾寄希望于教育，這既是我們辦好教育的壓力，更是一種動力。我們一定要從落實“三個代表”重要思想的高度，從加快企業(yè)發(fā)展的高度，從關(guān)心職工群眾利益的高度，進一步增強加快發(fā)展教育的緊迫感、壓力感和責任感，切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓，做到認識再提高，精力再傾斜，投入再加大，全面促進我礦教育事業(yè)的快速發(fā)展，更好的適應廣大職工群眾的迫切要求，更好地為企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定提供服務，為構(gòu)建和諧礦區(qū)做出新貢獻。
二、明確思路，強化措施，下大力氣解決好教育發(fā)展的關(guān)鍵性問題
要全面推進礦區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展，必須結(jié)合企業(yè)的`實際和特點，把辦學的目的和立足點放在培養(yǎng)企業(yè)人才和全面提高學生素質(zhì)上。
要立足企業(yè)實際促進“三大教育”協(xié)調(diào)發(fā)展。我們是企業(yè)辦學企業(yè)辦學既要立足為國家培養(yǎng)輸送人才又要面向企業(yè)為企業(yè)的改革和建設服務當前我礦正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期隨著科技興煤和人才強煤戰(zhàn)略的逐步實施，機械化裝備水平的不斷提高數(shù)字化、自動化、信息化技術(shù)的廣泛應用，對職工隊伍的素質(zhì)要求越來越高，對各級各類專門人才的需求越來越迫切，職工教育培訓的地位越來越突出、因此我們一方面要抓好幼教和普教，把達標成果轉(zhuǎn)化為教學效果，進一步提高教育質(zhì)量，把更多的學生送進高一級的院校，不斷滿足職工群眾希望子女接受高等教育的要求，一方面要堅持面向我礦經(jīng)濟建設的第一線，建立和完善企業(yè)職工培訓制度，開展多層次、大規(guī)模、全方位的職工安全、技術(shù)培訓和繼續(xù)教育，全面提高煤礦職工隊伍特別是采掘工人的素質(zhì)和安全生產(chǎn)技能，促進教育與礦區(qū)經(jīng)濟建設的有機結(jié)合，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障。特別是下一步隨著礦區(qū)教育管理體制的改革，我們將把管理的重點放在職工隊伍的培訓上，進一步加大對安全培訓的投入，加強培訓基地建設，增加培訓裝備，配強硬件；通過加強師資隊伍建設，堅持高標準教學內(nèi)容，配強軟件，努力構(gòu)建強有力的煤礦安全培訓體系。職工學校等有關(guān)部門要進一步增強工作的責任感和壓力感，牢固樹立以內(nèi)涵發(fā)展為主的思想，向改革要活力，向管理要質(zhì)量，加強內(nèi)部管理，拓寬辦學思路，深化教學改革，積極探索加強煤礦安全培訓、提高培訓質(zhì)量的有效途徑，全面提升培訓質(zhì)量，努力開創(chuàng)職工安全技術(shù)培訓的新局面。
要認真做好當前形勢下教師隊伍的思想穩(wěn)定工作。按照上級要求和集團公司的統(tǒng)一安排部署，下半年我們面臨著主輔分離、輔業(yè)改制和分離企業(yè)辦社會職能兩大任務。根據(jù)上級規(guī)定，省管企業(yè)所屬的全日制中小學一次性全部分離，并按屬地原則移交所在設區(qū)市或縣級人民政府，使企業(yè)輕裝上陣，積極參與市場競爭。這既是上級的要求，更是我們礦區(qū)改革發(fā)展形勢的需要，是大勢所趨，勢在必行。從教育工作的長遠發(fā)展看，改制有利于學校的興旺發(fā)展，有利于教師積極性的發(fā)揮，有利于學校的進一步開放，有利于學生的健康成長。集團公司在這個問題上態(tài)度也非常明確，一再強調(diào)，即使學校移交地方管理，但教育的主要對象仍是我們的職工子女，辦好學校的直接受益者仍是礦區(qū)職工群眾，我們?nèi)杂胸熑侮P(guān)心支持教育工作，仍有義務為礦區(qū)廣大職工子女創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。因此，希望廣大教師要顧大局，識大體，正確認識和看待這個問題，保持健康平和的心態(tài)，絕不能因移交問題而影響教學，影響教學質(zhì)量。學校的黨群組織特別是黨組織，要切實發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員教師的先鋒模范作用和工團組織密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，針對教師思想動態(tài)，做好有針對性地思想政治工作，通過各種形式把改革的重要性和必要性向教師講透徹，把改革的政策措施、目標任務向教師講清楚，把改革的重點、熱點向教師講明白，從而使廣大教師澄清各種模糊認識，打消各種思想疑慮，安心工作，專心教學，切實形成人人理解改革、支持改革、參與改革的良好氛圍，為實現(xiàn)平穩(wěn)移交創(chuàng)造條件，確保改革改制工作的順利推進。
要不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)。國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來。教師是教學生產(chǎn)力中最具活力的因素。建設一支思想政治過硬、業(yè)務素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此，我向全體教師和教育工作者提幾點希望和要求：一是要加強學習，提高素質(zhì)。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，人們時刻面臨著知識和能力的挑戰(zhàn)。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質(zhì)。特別是隨著企業(yè)移交辦社會職能工作的逐步實施，新的管理體制、新的形勢要求給我們教師的不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴峻考驗，廣大教師要在競爭中不落伍，不被淘汰，就要努力學習，善于學習。從我礦當前教師隊伍整體素質(zhì)現(xiàn)狀來看，總體是好的，絕大部分教師素質(zhì)是高的，是完全能夠勝任本職工作的，并涌現(xiàn)出了一批礦區(qū)名師和學科帶頭人，但也有部分教師自身素質(zhì)還不夠過硬，有待于進一步提高，因此希望大家要進一步增強學習的壓力感和緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方法，積極進行教育教學改革，探索教育教學規(guī)律，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。二是要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學的全過程，努力開發(fā)學生的潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和品學兼優(yōu)的學生切實做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。三是為人師表，教書育人。“學高為師，身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。
三、加強領導、形成合力，努力推進教育事業(yè)再上新臺階
教育事業(yè)涉及千家萬戶，涉及廣大職工群眾的根本利益，涉及企業(yè)的未來發(fā)展。全礦上下要從實踐“三個代表”重要思想和企業(yè)長遠發(fā)展的高度出發(fā)，把教育作為事關(guān)全局、事關(guān)長遠的大事，加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上著力，集全社會之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力，在全社會形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。
要強化責任意識，加強對教育工作的領導。要牢固樹立“不重視教育的領導是不稱職的領導”的責任意識，始終把教育作為先導性、全局性、基礎性的工作緊緊抓在手上。特別是在當前企業(yè)改革改制、面臨剝離企業(yè)辦社會職能的新形勢下，要一如既往的把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來考慮，做到工作再忙，也要把教育放在心上；資金再緊張，也要保證對教育的必要投入，要象抓安全、抓效益一樣抓教育，黨政主要領導特別是分管領導要親自抓教育，要定期聽取學校的匯報，聽取教師和學生家長的反映。要經(jīng)常深入第一線調(diào)查研究，對事關(guān)全局的教育改革和發(fā)展重點問題、重點工作要主動幫助主動幫助教育部門和學校搞好協(xié)調(diào)，搞好督促檢查，發(fā)現(xiàn)困難和問題及時解決，把教育優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略目標落實到實際工作中。
要加大宣傳力度，大力營造尊師重教的良好氛圍。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，在礦黨委、行政及各界領導的關(guān)心、重視、支持下，全礦上下尊師重教已蔚然成風，今后我們還要進一步加大這方面的工作力度。宣傳部門要堅持正確的輿論導向，加強教育戰(zhàn)略地位和尊師重教的宣傳，特別是對尊師重教的先進集體和先進個人要大力宣傳、表彰和獎勵，進一步強化全社會發(fā)展教育的責任感和使命感。保衛(wèi)部門要協(xié)助學校抓好內(nèi)部治安管理和學校周邊環(huán)境的治理，對擾亂正常教學秩序的現(xiàn)象要認真嚴肅處理，使學校良好的校園環(huán)境得以保障。全礦各級各部門都要以興教為已任，把關(guān)心支持教育事業(yè)的發(fā)展作為一項義不容辭的重要職責，對教育多關(guān)心、多支持、多幫助，密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)，在全礦切實形成各級領導干部帶頭尊師重教，廣大職工家屬自覺尊師重教，學生家長教育子女尊敬師長，人人崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好社會風尚。
要創(chuàng)造良好環(huán)境，充分調(diào)動教師的工作積極性。教師工作既清貧又辛苦，非常不容易，對教師要高看一眼，厚愛一層，從解決他們的實際問題入手，主動采取措施，為他們創(chuàng)造一個良好的學習、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂，使他們能夠安心教學。近幾年來，在歷屆領導班子的關(guān)心支持下，在礦上要辦的大事多、花大錢的地方多的情況下，特別是在當前礦區(qū)中小學按照上級要求即將移交地方管理的情況下，我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的指導思想，千方百計積極籌措資金，不斷加大對教育工作的投入，先后投資數(shù)近多萬元，為子弟學校新建了高標準的綜合教學樓，整修了操場，重建了圍墻，對校園進行了綠化、硬化和美化，增配了電教器材，建立了校園網(wǎng)，改善了辦公條件，使各項硬件設施達到了省級規(guī)范化學校標準，為順利通過省級規(guī)范化學校驗收提供了強有力的物質(zhì)保障。特別是對在教學工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀教師，制定了一系列激勵政策，加大了獎勵力度，使熱愛教學、肯于鉆研、甘心奉獻的教師真正得到了實惠，極大的調(diào)動了教師的工作積極性，有力的促進了教學質(zhì)量的提高，中考成績連續(xù)三年在集團公司保持了前三名的好成績。今后不論管理體制怎樣改，形勢怎樣變，我們抓好教育工作的決心不會變，對教育的投入不會減，對優(yōu)秀教師的獎勵標準不會降，這一點我們礦黨政班子已經(jīng)達成共識，請廣大教師放心。
同志們，百年大計，教育為本。在全面建設小康社會的偉大征程中，在積極構(gòu)建和諧礦區(qū)的生動實踐中，廣大教師的任務艱巨而繁重，責任重大而光榮。讓我們積極行動起來，在礦黨委、礦行政的正確領導下，在各級各部門的關(guān)心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終堅持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，真抓實干，為礦區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。
最后，預祝全礦廣大教職員工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快，萬事如意！
教師節(jié)表彰大會講話稿7
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們在這里隆重召開第26個教師節(jié)慶祝表彰大會。借此機會，我代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀支教教師表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心、支持鏡湖教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
近年來，我區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設取得了顯著成就，教育事業(yè)也取得了長足發(fā)展。區(qū)委、區(qū)政府高度重視并優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力實施“科教興區(qū)”、“人才強區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，以促進教育均衡發(fā)展為重點，以提供優(yōu)質(zhì)教育辦人民滿意的教育為宗旨，推進教育創(chuàng)新，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，大力推進素質(zhì)教育，不斷鞏固基礎教育，積極發(fā)展學前教育，著力加強職業(yè)教育，在教育規(guī)模、教育質(zhì)量、辦學水平、教師隊伍素質(zhì)和社會效益等各個方面都取得了很大發(fā)展和進步，為我區(qū)全面建設和諧社會提供了有效的人才和智力支撐。
這些成績的取得，是區(qū)委、區(qū)政府重視教育、加強教育的結(jié)果，是家庭和社會關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。我們的教職員工尤其是那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師，他們不計條件優(yōu)劣，不論待遇高低，潛心教書，精心育人，甘為人梯，默默耕耘，對教育工作傾注了大量心血，付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。這其中，有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志；也有初涉講壇、腳踏實地、謙虛好學、成績優(yōu)異的新兵。他們的先進事跡感人至深，不愧為辛勤的“園丁”。今天受到大會表彰的都是優(yōu)秀教師的代表，他們忠誠黨的教育事業(yè)，履行教書育人的崇高職責，在社會上樹立了人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍，鏡湖的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌。
教師是塑造人類靈魂的`工程師，是人類文明的傳播者。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)愛，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值。作為人民教師，我們一定要珍惜自己的職業(yè)，要牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”的古訓，自覺適應新形勢新任務的要求，不斷自我加壓，加強學習，提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。要切實加強職業(yè)道德建設，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，愛崗敬業(yè)，為人師表，孜孜以求，誨人不倦，為人民的教育事業(yè)盡職盡責。要適應素質(zhì)教育和新課改的需要，創(chuàng)新教育理念，改進教學方法，投身教學科研，掌握現(xiàn)代化的教育手段和教學本領，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，提高學生綜合素質(zhì)；要按照“以人為本”的要求，尊重學生、愛護學生、關(guān)心學生，做學生的良師益友，建立新型的師生關(guān)系。總之，希望全區(qū)廣大教職員工要充分認識肩負的歷史重任和神圣使命，保持和發(fā)揚鏡湖教育的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，做學生喜歡的老師，當社會敬佩的師長，辦人民滿意的教育。
知識改變命運，教育成就未來。老師們，鏡湖的發(fā)展正面臨著千載難逢的大好機遇，鏡湖的教育也承載著繼往開來的光榮使命。我們一定要適應新形勢新任務的要求，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，進一步加深對教育基礎性、先導性、戰(zhàn)略性的認識，更加重視和支持教育，更加尊重和關(guān)心教師，不斷提高我區(qū)教育發(fā)展水平，努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才和高素質(zhì)的勞動者，為建設更具實力、充滿活力、富有魅力、文明和諧的新鏡湖做出新的更大的貢獻！
最后，祝全區(qū)教師節(jié)日愉快，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
教師節(jié)表彰大會講話稿8
一、簡要回顧20xx年承擔北醫(yī)學生生產(chǎn)實習情況
我院是96年4月正式成為北京醫(yī)科大學教學醫(yī)院的，同年6月承擔北醫(yī)五年制臨床專業(yè)學生的生產(chǎn)實習，到20xx年，我院已完成6屆學生共62人的生產(chǎn)實習教學工作。1998年通過了北京地區(qū)高等醫(yī)學院校臨床教學基地的評估。
二、承擔全程臨床教學工作情況
在各級領導的關(guān)心支持下，通過全院教職員工的共同努力，歷時三年的教學工作得以順利實施。
（一）領導重視，為教學工作搭臺；政策扶持，為教學工作保駕
自承擔北醫(yī)全程臨床教學工作以來，院領導一直給予高度的重視與支持，至今已召開三次教學工作會。
20xx年主題：《貫徹"科教興院"思想全面開創(chuàng)臨床教學新局面》，動員全院職工積極參與、關(guān)心、支持教學工作；要求大家要明確任務，分清職責，切實行動起來，全面做好臨床教學的一切準備工作。
20xx年主題：《全面完成臨床教學任務爭創(chuàng)北京大學臨床醫(yī)學院》，把教學工作列為該年全院工作的重中之重，要求全院上下要齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，將教學工作與臨床醫(yī)療結(jié)合起來，高質(zhì)量、高標準地完成臨床教學任務，為創(chuàng)建北京大學臨床醫(yī)學院奠定良好基礎。
20xx年，以"總結(jié)過去、尋找差距，完善措施、展望未來，努力使教學工作邁上新臺階"為主題，出臺了《臨床教學工作獎懲暫行辦法》，每年從科研教育教學基金中提取50萬元作為專門的臨床教學基金；臨床教學實行科主任負責制；加大對任課教師及優(yōu)秀教學科室的獎懲力度，獎懲額從2000元到5萬不等。
（二）健全了教學組織機構(gòu)；完善了各項規(guī)章制度
1、健全組織機構(gòu)
（1）成立了以院長為主任的教學工作委員會，統(tǒng)一負責全院的教學工作，并按其職能明確了各位委員的工作職責。
（2）立了德育教育辦公室。以保證學生的德育教育及黨團組織和醫(yī)德醫(yī)風建設工作。
（3）成立了教學督導組。由5名老專家組成的醫(yī)院教學督導組，負責督促、檢查各級教學及教學管理工作。
（4）確立了教學機構(gòu)及人員配置。設立了教研室和教研組，并聘任了教研室（組）主任、教學秘書，明確了各自的職責。
（5）加強了科研教育處的建設，增加了教學管理人員5名。
2、完善規(guī)章制度
（1）完善了教學及管理制度。為保證教學質(zhì)量、使教學及教學管理工作規(guī)范化、科學化，建立健全了教學目標管理制度、各級教學管理人員聽課制度、教學檢查細則、集體備課制度、教學差錯登記制度、教學檔案管理條例等多項規(guī)章制度。
（2）明確了各級崗位職責。明確了教學辦公室、教學督導組、教研室（組）、教務管理人員等17項崗位職責，做到違章有人糾、責任有人擔。
（3）制定了教學質(zhì)量考核標準。包括：教研室教學工作考核細則、教學查房考核標準、教師教學質(zhì)量評估標準、教師試講標準等。
（4）規(guī)定了各階段教學情況總結(jié)制度及要求；編制了橋梁課（操作）考試細則。
（5）編定了教研組工作手冊；督導組工作手冊；班主任工作手冊；（均已投入使用）。
（三）從軟件到硬件進行了充分的準備
1、進行了教師培訓
（1）計算機操作技能培訓。著重講述了多媒體教學課件的制作、網(wǎng)絡教學知識的應用，對教學課件制作起到了積極的促進作用。
（2）教學理論、教學知識培訓。以教育學、教育心理學、講課和查房技巧等為內(nèi)容的教學培訓，總計人數(shù)138。
（3）備課、上課、教學管理等方面的培訓。對承擔橋梁課、系統(tǒng)課、中小科課的科主任、教學秘書、教師及機關(guān)各處處長共108人進行了有針對性的大型教學培訓，共同學習"如何正確對待教學與醫(yī)院生存發(fā)展的`關(guān)系"、"如何處理教學與臨床的關(guān)系"等內(nèi)容。并請人民醫(yī)院楊宗于教授、王會民老師分別就如何講好課和怎樣做好教學管理工作進行了培訓。
（4）英語口語培訓。共舉辦了四期110人參加的英語口語培訓班，聘請美籍教員Balr.Steven授課。提高了我院教師英語口語水平，為今后的雙語教學打下了良好的基礎。
（5）外出聽課、提高講課水平。組織教師269人次到人民醫(yī)院進行了橋梁課及系統(tǒng)課的全程跟班學習，并對聽課情況進行考勤、檢查和總結(jié)，檢查結(jié)果在院周會上公布。
（6）創(chuàng)辦了"科研、教育、教學信息"，不定期地傳達、反饋有關(guān)教育教學的重要信息。
2、組織試講與講課比賽加強練兵
（1）組織了橋梁課、系統(tǒng)課及中小科課的備課及試講。前后共進行了9次試講，試講總?cè)藬?shù)達241人次。人民醫(yī)院來專家共計69人83人次。
a.試講程序：根據(jù)人民醫(yī)院五年制臨床課程的設計，把教學課題分解給教研室，然后由教研室主任具體落實到人，分A、B角備課；先由我院教學督導組及教辦進行試講點評、試講教師限期修改完善講稿、課件，請人民醫(yī)院專家來把關(guān)指導；科教處匯總意見后以書面形式反饋，教師再修改、完善講稿、熟練教學內(nèi)容，然后送講稿請人民醫(yī)院專家審核、指正；再完善、再修改，最后再一次向人民醫(yī)院專家進行課堂全仿真試講。
b.試講評議與反饋：每一次試講，人民醫(yī)院專家對每一位老師的講課，從內(nèi)容的準確性、表達的合理性、效果的選擇等，均進行詳盡地指點，甚至一個形體語言、一個漢字的書寫、一個英文單詞的發(fā)音、一張演示文稿的字體顏色，他們都以一個行家里手的眼光，從學生接受的程度、從保證教學質(zhì)量的角度給予指正。我們的老師也從開始?"抹不開"到習慣，從習慣到自然。
每一次試講結(jié)束后，我們都將專家的意見整理成文并以書信的形式詳盡地反饋給每一位老師。老師們則結(jié)合反饋意見對其教學方案進行修正調(diào)整。02年至今，我們共書寫試講反饋信230多封。
（2）定期舉辦講課比賽
教研室、教研組踴躍參加，通過比賽，營造了氛圍、提高了水平、鍛煉了隊伍。投身教學、鍛煉提高、保證質(zhì)量已成為廣大教師的共識。
在這里，我代表我們醫(yī)院要再一次特別地感謝人民醫(yī)院王杉院長、教辦周慶環(huán)主任，謝謝你們對我院最誠摯、最慷慨的援助；還要特別地感謝人民醫(yī)院那些可敬可愛的專家們不辭辛苦，頂酷暑、冒嚴寒，從早坐到晚，從他們身上，我們看到了教學工作的神圣、教師職業(yè)的
教師節(jié)表彰大會講話稿9
尊敬的各位領導、同志們：
大家上午好!
老師們，節(jié)日好!
借本次工作會的機會，我將聯(lián)校一年來的工作向大家做簡要匯報。
本學年北城聯(lián)校整體工作在開發(fā)區(qū)仍是名列前茅，教師專業(yè)素養(yǎng)和整個教師團隊的業(yè)務素質(zhì)有了明顯提升。魯莉、劉勇等八名老師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師，劉繼振、蔡鵬、劉維國、周秀芳、趙瑩瑩、榮獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎，崔英老師代表開發(fā)區(qū)參加語文素養(yǎng)展示獲特等獎。崔英、周景惠老師榮獲第二屆開發(fā)區(qū)名師稱號(開發(fā)區(qū)四名)。20xx年12月，周集小學順利通過聊城市教學示范校評估驗收，20xx年5月，孫屯小學和周集小學同時通過聊城市“平安和諧校園”評估驗收，北城中心小學被評為聊城市師德建設先進單位，受到上級領導的高度贊揚。
現(xiàn)如今我們北城辦事處的.學前教育也駛?cè)肟燔嚨溃k事處的大力支持下，中心幼兒園新增分園2所，和諧幼兒園、文苑幼兒園。中心園700平方的塑膠操場已經(jīng)投入使用，幼兒教師隊伍不斷壯大，本學年上級又給我們新分專業(yè)幼兒教師8名，目前，辦事處公辦園入園人數(shù)已突破1300人，辦園水平得到進一步提升，贏得了社會各界的廣泛稱譽，《聊城日報》對此進行了專題報道。
長期以來，我們一直把加強幼兒教師隊伍管理與培訓作為重點工作來抓，在園內(nèi)，教師紛紛苦練基本功，競相學習深造。教師隊伍素質(zhì)得到全面提升。本學年，劉曉慧、劉金煥獲開發(fā)區(qū)教學能手，高香萍、許恒娥獲市級教學能手，在剛剛的結(jié)束的聊城市教育系統(tǒng)“十個十佳”評選中，邢長蓮、高香萍兩位老師位居前三。中心園代表開發(fā)區(qū)在聊城市安檢評比中獲得全市第一名。
各位領導、同志們，北城聯(lián)校辦學條件日益改善，辦學水平、穩(wěn)步提升，
得益于上級主管部門的正確領導，得益于辦事處領導的大力支持，得益于北城父老鄉(xiāng)親的理解和支持，也得益于廣大教師的辛勤努。未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，有領導和同志們做我們的堅強后盾，我們對來年的工作充滿信心，聯(lián)校一班人將團結(jié)、帶領全體教職員工，懷揣著不辱使命的決心，創(chuàng)造北城教育更加輝煌燦爛的明天!
最后，請允許我代表北城聯(lián)校全體師生，向一如既往關(guān)心支持教育發(fā)展的辦事處領導和社會發(fā)展局領導表示衷心的感謝!向長期以來給予我們幫助的各村委會以及社會各界人士表示衷心感謝!祝各位領導和同志們，工作順利，闔家幸福，謝謝大家!
教師節(jié)表彰大會講話稿10
各位老師，同志們：
第29個教師節(jié)即將來臨，今天，我們在這里歡聚一堂，隆重表彰獎勵過去一年全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進集體和個人。首先，我代表縣四大班子，向剛才受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向默默無聞奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以親切的問候！向長期以來關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
到曲沃工作兩個多月時間了，剛來就恰逢中考，同崔縣長和柴局長接觸的多一些，對全縣教育基本情況有了初步的了解。上周又專門抽出時間，到曲沃中學、曲沃二中、樂昌中學、新職中、城東幼兒園進行了實地調(diào)研，聽取了全縣教育工作匯報，對全縣教育整體情況有了一個更加深入細致的了解。總體感覺，教育投入力度比較大，新樂昌中學、職業(yè)中學一期建成投入使用，曲沃中學生活區(qū)、城東幼兒園建設進展順利，曲沃二中搬遷入城，縣城教育硬件設施到位；教育教學質(zhì)量高，高考二本b類以上達線人數(shù)949人，達線率46。8％，名列全市榜首；教育資源配置合理，2所普通高中、1所職業(yè)中學全部入城，初中縮減到12所，小學合并到 43所，全縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。這些成績的取得，是歷屆縣委、縣政府高度重視、大力支持的結(jié)果，是全縣上下合力同心、傾力幫扶的結(jié)果，更是教育戰(zhàn)線全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的結(jié)果。對此縣委是滿意的，廣大人民群眾是認可的。
當前，全縣上下人心思上、人心思進，千方百計謀轉(zhuǎn)型，萬眾一心促跨越的氛圍十分濃厚，經(jīng)濟社會步入了健康快速發(fā)展的黃金機遇期。這為我們加快教育事業(yè)發(fā)展奠定了基礎，創(chuàng)造了條件，也對我們提升教育水平、建設教育強縣提出了新的更高的要求。我們要著眼于曲沃轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的大局，著力辦好人民滿意教育，切實擔負起歷史賦予我們的光榮使命。
借此機會，我再強調(diào)三點意見。
一、切實增強做好教育工作的責任感和緊迫感
教育是一項基礎性、先導性工程，從大的層面講，事關(guān)國家繁榮昌盛，事關(guān)中國夢的順利實現(xiàn)。從小的方面講，涉及千家萬戶，惠及子孫后代，與我們每個人息息相關(guān)。當前，科技進步日新月異，信息技術(shù)不斷更新，國家之間的競爭，區(qū)域之間的競爭，產(chǎn)業(yè)之間的競爭，企業(yè)之間的競爭，最核心、最關(guān)鍵的還是人才的競爭、智力的競爭，體現(xiàn)到我們現(xiàn)階段來講，就是教育的競爭。可以說，今天的教育，就是明天的科技、后天的經(jīng)濟、未來的競爭力。我縣要在周邊省份、兄弟縣市你追我趕的激烈競爭中率先突圍，占據(jù)主動，搶占未來發(fā)展制高點，早日實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的奮斗目標，就必須高度重視教育，大力支持教育，突出抓好教育，夯實戰(zhàn)略基礎。關(guān)于我縣的教育工作，剛才，郭縣長講話和崔縣長報告中都進行了總結(jié)，我在調(diào)研中也有切身感受，可圈可點的地方很多，需要倍加珍惜成果，認真總結(jié)經(jīng)驗，一以貫之地堅持下去。成績只能代表過去，未來還需奮斗不止。在成績面前，我們還需保持清醒頭腦，客觀公正地查找工作中的差距和不足，下大氣力有針對性地加以改進。如我縣教育整體水平還不高，教學質(zhì)量與相鄰地區(qū)相比還有一定差距；城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，優(yōu)質(zhì)教育資源嚴重不足，滿足不了廣大群眾對教育優(yōu)質(zhì)均等化的現(xiàn)實需求；教師隊伍素質(zhì)還有待進一步提高，教育改革發(fā)展的任務依然非常艱巨等等。因此，全縣各級各部門和廣大教育工作者必須站在戰(zhàn)略和全局的高度，切實提高對抓好教育工作重要性的認識，牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓發(fā)展”的理念，不斷增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感和緊迫感，努力辦好人民滿意的教育，為推動全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅實的智力支持和人才保障。
二、全面提升教育工作整體水平
知識改變命運，教育決定興衰。我們要認真審視全縣的教育工作，縱向相比看成績，橫向相比找差距，跳出曲沃看教育，放眼省市抓教育，把我縣的教育工作放到全省、全市這個層面來思考、來謀劃、來推動，以提高教育教學質(zhì)量為核心，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標，促進全縣教育事業(yè)趕超跨越發(fā)展。
一是要加強教師隊伍建設。“師者，傳道授業(yè)解惑也”，教師最主要的責任是將思想、觀念、技能等傳遞給學生，幫助學生用學到的理論知識解決實際生活中的問題。教師隊伍素質(zhì)的高低，直接決定著教育質(zhì)量的優(yōu)劣。要重視師德建設，積極引導全縣廣大教師堅定獻身教育、甘為人師、奉獻社會的理想信念，培養(yǎng)為人師表、無私奉獻的高尚品格，樹立執(zhí)著追求、樂觀向上、勇于負責的精神風貌，以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，成為學生健康成長的指導者和引路人。要提升教師素質(zhì)，大力實施教師隊伍整體素質(zhì)提升計劃，進一步深化教師分類型、分層次培訓，切實加強教師繼續(xù)教育和崗位培訓，努力提升教師的業(yè)務素質(zhì)。在曲沃中學調(diào)研時，我看到兩句話“要讓師生天天有進步，相信師生人人能成功”，對此深有感觸，在學校不單是要求學生學習進步，作為教師更應與時俱進、勤于學習，努力創(chuàng)新教學理念、鉆研教學方法、提高教學質(zhì)量。要學會換位思考，教師本身也是家長，你希望自己孩子的老師具備什么樣素質(zhì)，希望自己孩子接受什么樣的教育，希望孩子的老師用什么樣的方法加強教學管理，就按照這個要求、這個標準、這個方向，去思考、去努力、去提高，切實把我們的希望轉(zhuǎn)化成崗位責任，轉(zhuǎn)化為工作動力，相信我們的教育水平會邁上一個新臺階。近幾年，我們分批引進了一批教師，在一定程度上緩解了部分學校師資力量不足的問題，但從目前情況看，這一問題還沒有從根本上得以解決，部分學校在師資上還有一定的缺口。今年，我們還計劃選聘60名優(yōu)秀大學畢業(yè)生充實到教師隊伍，力爭通過2—3年的努力，從根本上解決師資力量不足、名師不多的問題。
二是要狠抓教育教學管理。質(zhì)量是教育永恒的主題，是社會、群眾關(guān)注的`焦點、熱點和難點。提高教育教學質(zhì)量，始終是振興教育的核心、推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵。縣教育局要進一步完善規(guī)范學校辦學行為，加強學校常規(guī)管理，通過人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，培養(yǎng)出一批有影響力、有號召力的名師、名校長，帶動我縣整體教育水平的提高。各中小學校長要切實負起教學管理第一責任人的責任，走出去學習借鑒先進的教育管理模式和經(jīng)驗，盡快從經(jīng)驗型、事務型向?qū)＜倚汀?chuàng)新型轉(zhuǎn)變。要統(tǒng)籌考慮教育教學管理，制定完善制度、規(guī)范教學教研、嚴格考核評價，激發(fā)教師“潛心教研、育人教書”的內(nèi)在能量，著力提升教育教學質(zhì)量。要狠抓學校后勤保障工作，優(yōu)化后勤服務，積極解決學生宿舍通風、取暖等問題，改善學生學習生活條件。要切實加強師生安全管理，特別要做好師生飲食安全、人身安全、意外傷害事故應急處置預案，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生，最大限度地保障教育整體大局的穩(wěn)定。
三是要推進教育均衡發(fā)展。教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，不僅是一個教育問題，也是一個民生問題。目前，我縣各類教育之間、城鄉(xiāng)之間、學校之間都不同程度存在不均衡現(xiàn)象，必須采取強有力的措施認真加以解決。要全面落實教育保障機制，足額預算教育經(jīng)費，逐步提高義務教育公用經(jīng)費保障水平，推動幼兒教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育和特殊教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要均衡配置教育資源，結(jié)合我縣的城鎮(zhèn)化發(fā)展布局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設，推進教育資源整合，按照“十二五”教育規(guī)劃要求，科學合理調(diào)整中小學布局，優(yōu)化教育資源配置，加大農(nóng)村教育投入力度，切實改善農(nóng)村薄弱學校的辦學條件，進一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，讓農(nóng)村孩子XX縣城的孩子享受一樣優(yōu)質(zhì)的教育，逐步解決好“擇校熱”和“班容量過大”等問題。要保障困難群體的受教育權(quán)，完善政府資助、教育資助、基金資助、社會資助等保障機制，切實做到進城務工人員子女、家庭困難學生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”與縣城孩子一樣平等接受義務教育。
三、努力營造重教興學的良好氛圍
加快發(fā)展教育事業(yè)，是全社會的共同責任。各級各部門必須切實加強領導，密切協(xié)同配合，努力形XX縣委、政府統(tǒng)一領導、教育部門牽頭主抓、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、社會力量廣泛參與的大教育格局。
一要加強組織領導。各級黨委、政府要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，列入重要議事日程，層層落實工作責任和領導責任，進一步完善定期議教制度，及時研究解決教育工作遇到的實際困難。發(fā)改、財政、住建、國土等部門要把教育發(fā)展項目作為基礎設施建設的重點領域予以優(yōu)先考慮，切實解決好校舍緊張、設施設備短缺等突出問題。教育部門要積極履行職能，深化教育教學改革，主動研究教育教學過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，及時提出有價值的對策和建議。公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門要依法履行責任，扎實推進平安校園創(chuàng)建工作，加大學校周邊環(huán)境的整治力度，為學生成長和教學教研創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會環(huán)境。
二要加大教育投入。教育要發(fā)展，投入是關(guān)鍵。客觀地講，歷屆縣委、縣政府對教育高度重視、大力支持，在教育上投入力度之大，周邊縣市是無法相比的。下一步，我們還要一如既往地關(guān)心支持教育，加大投入力度，一方面要充分發(fā)揮公共財政的保障職能，為教育優(yōu)先發(fā)展提供必要的資金支持。另一方面，還要積極向上爭資金、跑項目。在教育系統(tǒng)調(diào)研期間，得知我縣一所民辦幼兒園在省里爭取到了400萬元的項目資金，可見上級項目扶持資金還是很多的，關(guān)鍵在于運作，看你怎么跑、怎么要，我想，民辦機構(gòu)能做到的，我們沒有理由做不到。縣教育部門要認真研究國家的相關(guān)政策，把握投資導向，加強與省市教育、財政、發(fā)改等相關(guān)部門的聯(lián)系對接，采取靈活變通的辦法，創(chuàng)造性開展工作，最大限度地爭取項目資金，為加快推動我縣教育事業(yè)發(fā)展提供充足的財力保障。
三是營造濃厚氛圍。教師是神圣職業(yè)，理該受社會尊敬。尊重教師是社會文明進步的重要標志，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。要在全社會進一步弘揚尊師重教的良好風尚，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為我們這個社會最受尊敬的職業(yè)。要大力宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，努力在全社會營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為樂，商以助教為善，師以從教為榮”的良好氛圍，讓尊師重教在全社會蔚然成風。
同志們，辦好人民滿意教育，既是時代的要求和人民的期盼，更是廣大教師義不容辭的責任。縣委、縣政府殷切希望，全縣廣大教師和教育工作者繼續(xù)保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，以高度飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，愛崗敬業(yè)，扎實工作，努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)嶄新局面，為推動全縣經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展做出積極貢獻！
教師節(jié)表彰大會講話稿11
尊敬的各位老師、同志們、同學們：
大家好！金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時的新學年開學、新同學報到和慶祝教師節(jié)，更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行第33個教師節(jié)慶祝表彰大會，作為人民教師，作為高校教育工作者，我們倍感光榮與自豪。在此，我代表學校黨政，向全校師生致以節(jié)日的親切問候！向受到上級和學校表彰獎勵的各級各類先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹人，為學校發(fā)展做出重要貢獻的老領導、老教師們，向辛勤耕耘、不懈追求，擔當起學科建設、人才培養(yǎng)及各項事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學者們，向愛崗敬業(yè)、無私奉獻，默默工作在教育教學、管理服務崗位的教職員工們，向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝！在此，我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務師生，為學校運行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護的服務外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝！
教師是一個辛苦的職業(yè)，但更是一個神圣的事業(yè)。教師被譽為辛勤的園丁，是因為老師們長年累月辛勞在教學第一線，傳道授業(yè)、教書育人，用自己寶貴的青春年華點亮學生們的心靈之光，跨過漫漫的人生歲月，送走一批批國家需要的人才。在我們身邊，有許多的重郵老師，從當年的風華正茂到而今的兩鬢染霜，一直與學生、講臺、課本為伴；許多老師一年要站講臺三、四百個小時，批改作業(yè)上萬次，小病小恙也不愿調(diào)課，常自己杠著；許多老師肩負著教學、科研兩副重擔，非常辛苦，即使在常常讓社會上的人們非常羨慕的兩個假期里，他們也不能奢望完全放松休息，這樣的老師怎不令人尊敬！老師又被稱為人類靈魂的工程師，這是因為教師不僅要向?qū)W生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧，成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學識風范去教育學生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢，要讓我們的青年學子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來，這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮！因此，我們應堅持“大學教育以學生為中心，辦學過程以教師為中心”的理念，加快推進師資與人才隊伍建設，扎實實施**骨干教師培養(yǎng)等重點人才工程，打造一支教學、科研、學術(shù)水平高，師風師德與教學能力都過硬的專任教師隊伍和輔導員教師隊伍，支撐起重慶郵電大學學科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進步和事業(yè)發(fā)展，重視改善教師的工作、生活條件，尤其要關(guān)心中青年教師的成長和長期專注于教育教學工作的一線教師的發(fā)展，為他們創(chuàng)造更多的培訓、進修、出國以及提高學歷、職稱、待遇的機會，促進我校師資隊伍建設快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。
教育是一項平凡的.工作，但更是一項偉大的工程。學校每一位普通教職員工，都是承擔著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者，我們每一項看起平常的教學、科研、管理和服務工作，都將匯入到建設教育、科技、文化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興這一宏大的世紀工程之中。因此，我們重郵的2萬多名師生，尤其是全體教職工同志們，都應有這樣的責任和義務，把學校建設好，為我國高等教育事業(yè)做點貢獻。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學歷史，也經(jīng)歷過近年來教學、科研、學科建設的快速發(fā)展，但是，我們?nèi)悦媾R著新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎肌⑷テ平獾膯栴}與困難。我想，今日的重郵，發(fā)展到目前這個階段上的重郵，我們?nèi)孕枰霞壊块T、地方政府和社會各界的大力支持，需要爭取更多的辦學資源，改善辦學環(huán)境和條件；我們還需要進一步更新觀念、突破制約、不斷改革，探索出一條適合自身實際情況和特點的快速、可持續(xù)發(fā)展之路；我們需要做的還很多很多，但是，此時的重郵，更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊和蓬勃發(fā)展勢頭的大學都特別珍惜的人文精神、校風學風和工作氛圍，這也是一個單位最為重要的“軟實力”。因此，我希望我們的干部以身作則，我們的員工勤奮務實，大家團結(jié)一心，組成一個想干事、能干事的優(yōu)秀群體；我希望同志們發(fā)揚迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神，以積極的態(tài)度，面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功；我希望同志們發(fā)揚熱愛學生、熱愛事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng)，無論是專任教師還是管理、工勤人員，無論是領導干部，還是普通員工，大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好，拿實實在在的成績說話，營造崇尚榮譽、尊敬能人的校園之風；我希望同志們進一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統(tǒng)美德，每一位打上重郵印記的教師、學生、員工，甚至離校后的校友們，都應深明熱愛祖國、忠于祖國之大義，都應懷有熱愛學校、服務學校、忠誠于學校之情感，雖有委屈，但始終與大家患難相依、風雨同行，都應有自覺維護學校利益和聲譽之良知；我希望同志們進一步發(fā)揚重郵團結(jié)、友善、明理、包容的樸實校風，同事之間相互關(guān)心、尊重、平等，以人品為重，群體之間相互理解、體諒和支持，以和諧為重，讓清明、正義、勤奮、和諧之風永駐校園！
最后，祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺！祝愿重慶郵電大學我們共同的家園未來更加美好！謝謝！
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