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專家推薦信優(yōu)秀
在當下這個社會中，推薦信使用的情況越來越多，我們在寫推薦信的時候注意內(nèi)容的完整。相信許多人會覺得推薦信書很難寫吧，下面是小編整理的專家推薦信優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
專家推薦信優(yōu)秀1
xx：
本人應(yīng)xxx同學(xué)請求，推薦該生參加貴校20xx年博士生入學(xué)考試。
該生立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。思想品德良好，具有較高的品德修養(yǎng)。
該生做事沉穩(wěn)，勤于思考，能對學(xué)習及科研中遇到的問題作深入的剖析，具備較強的`獨立思考和科研能力。該生能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力。英語水平良好，達到六級水平。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。碩士在讀期間，參加其導(dǎo)師主持的和省部級項目若干項，已經(jīng)比較熟練的掌握了教育學(xué)方面的研究方法，并對教育學(xué)原理等方面的理論與實踐問題有較獨特、深入的思考，這在平時我的課堂上也都有表現(xiàn)。該生對教育理論和實踐領(lǐng)域的問題有很強的敏感性，具有積極的探索精神，對科研工作有濃厚的興趣和很好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
該生進取心強，勤奮刻苦，一直希望能進一步深造，提升科研水平，喜歡不斷探索教育理論與實踐領(lǐng)域的問題。本人相信，若該生能進入貴校，其潛力必能得到激發(fā)，發(fā)揮其應(yīng)有的科研潛能。在此，本人真誠推薦滿忠坤同學(xué)進入貴校攻讀教育學(xué)博士學(xué)位。
此致
敬禮!
推薦人：xx
20xx年x月x日
專家推薦信優(yōu)秀2
尊敬的先生或女士：
本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其中國經(jīng)濟研究專題授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。
20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會友賞奇析疑”論文比賽，該生參賽論文《基于進口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的.這篇論文曾有詳細點評。該生很留心，比賽結(jié)束后，又把這篇論文修改后專門讓我再看，文章已大有改觀，不下一番功夫是很難做到的。
我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負責研究生培養(yǎng)工作。該生在08級學(xué)生理論課結(jié)束時，取得了本專業(yè)總分第一名的成績，說明該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個性堅韌，作風樸實，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。
此致
敬禮!
推薦人：xx
20xx年x月x日
專家推薦信優(yōu)秀3
ｘｘ大學(xué)招生辦：
本人系ｘｘ縣的一名退休教師，個人作品曾獲得過國家的一些獎項，今日向貴校推薦本縣重點中學(xué)的一名學(xué)生。
該生學(xué)習主動性、自主學(xué)習能力很強，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學(xué)習方面的不凡實力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學(xué)校活動、班級歷史劇中都有上佳的`表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學(xué)習的兩年多來，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
出于對ｘｘ學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
ｘｘｘ同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹！
鑒于以上情況，我們認為ｘｘｘ同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦ｘｘｘ同學(xué)參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
推薦人：xx
20xx年x月x日
專家推薦信優(yōu)秀4
中山大學(xué)法學(xué)院夏令營組委會:
我是某大學(xué)政治與公共管理學(xué)院行政管理系副教授某某，現(xiàn)推薦本專業(yè)三年級學(xué)生馮某某參加貴校法學(xué)院夏令營活動。馮某某同學(xué)是我為本科生開設(shè)的《行政監(jiān)督學(xué)》與《當代中國政府》課程的學(xué)生，自20xx年開始我與該同學(xué)認識并逐漸熟悉。作為馮某某同學(xué)的任課老師，在日常的學(xué)習生活中我們有過很多交流，因此我對他的情況比較熟悉。 該同學(xué)學(xué)習刻苦努力，學(xué)習目標明確，學(xué)習成績優(yōu)秀，在班級的成績排名中名列前茅，具有獨立的思考能力，給我留下了深刻的印象。在課堂上，馮某某同學(xué)勤于思考，積極地與老師進行交流，表現(xiàn)出很強的求知欲。在課堂學(xué)習之余，馮某某同學(xué)還認真閱讀專業(yè)經(jīng)典，主動查閱CSSCI和SSCI的相關(guān)論文，不斷積累自己的專業(yè)知識，鍛煉自己的論文寫作能力。
為了鍛煉自己的科研能力，在我的指導(dǎo)下，馮某某同學(xué)積極主持和參加了多個大學(xué)生科研實踐項目的研究，撰寫了一系列的項目研究報告，并在專業(yè)期刊上發(fā)布了數(shù)篇學(xué)術(shù)論文。通過這些科研實踐活動的鍛煉，馮某某同學(xué)已經(jīng)備了較強的科研能力和嚴謹、創(chuàng)新的.研究精神。
在知識結(jié)構(gòu)方面，馮某某同學(xué)不僅專業(yè)知識比較扎實，同時他還修讀了某大學(xué)法學(xué)雙學(xué)位，掌握了基本的法學(xué)思維和研究方法，有了一定的法學(xué)基礎(chǔ)。此外，他還通過廣泛地閱讀管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)等方面的書籍，不斷擴大自己的視野，完善自身的知識結(jié)構(gòu)。在英語方面，馮某某同學(xué)已經(jīng)通過了國家大學(xué)英語六級考試；同時我還了解到，他平時注意閱讀一些專業(yè)英文論文，不斷提高自己的英文能力。
馮某某同學(xué)一直以很高的標準嚴格要求自己，有著明確的目標和理想，思想品德優(yōu)秀，道德修養(yǎng)較高。同時，他待人誠懇，有著良好的團隊組織能力與協(xié)作能力，在校期間獲得過校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“暑期社會實踐先進個人”等多項榮譽稱號。
綜上所述，我認為馮某某同學(xué)具備了較高的綜合素質(zhì)，有著較大的學(xué)術(shù)潛力，我十分愿意推薦該同學(xué)參加貴院的夏令營活動，并繼續(xù)攻讀貴院的研究生，希望予以審核通過。
此致
敬禮!
推薦人：xx
20xx年x月x日
專家推薦信優(yōu)秀5
xx：
我講授過xx同學(xué)的本科課程：xxx、xxx、xxx，對他的情況較為了解。
xx同學(xué)尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想積極向上；基礎(chǔ)知識很扎實，精通專業(yè)課程知識，成績在專業(yè)里名列前茅。遇到學(xué)習上的問題能夠獨立思考，有自己獨特的見解，這可從他平時提交的.作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。
此外，他動手能力較強，在我所講授的地球形狀與外部重力場和GPS原理兩門課程當中，都按時完成了布置的編程作業(yè)，并且取得優(yōu)秀的成績；在我所指導(dǎo)的控制測量實習中，他擔任小組組長，和組員配合按時完成了實習任務(wù)，也取得優(yōu)秀的成績。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，且本人有進一步深造的強烈要求，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。
此致
敬禮!
推薦人：xx
20xx年x月x日
專家推薦信優(yōu)秀6
尊敬的招生辦公室，尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我作為一名大學(xué)助教，很榮幸能夠向貴校推薦xx同學(xué)。
20xx年7月我參加了xx夏令營，以教師身份接待了一群渴望利用暑假提高英語水平的學(xué)生，這其中就有慧敏同學(xué)。雖然我們只短暫相處一個月，但她在這期間的`表現(xiàn)讓我印象深刻。
首先，她是我班上最勤奮的學(xué)生，每天早晨7點的早讀與晚上7點的晚自習，必定有她刻苦的身影。與很多高中生相似，她在聽、讀、寫方面的英語技能遠遠強于口語技能，然而她能夠?qū)⑶谘a拙，在口語課上踴躍發(fā)言，從不怕說錯，同時也帶動了其他同學(xué)的發(fā)言興致。
其次，她是我班上目標最明確的學(xué)生。我仍清楚記得她說想從事醫(yī)藥行業(yè)時那堅定的目光。說來慚愧，我大學(xué)時亦就讀醫(yī)藥專業(yè)，熟練背誦方劑歌訣，然而興趣所使，轉(zhuǎn)到了英語專業(yè)繼續(xù)求學(xué)。xx不同于我，她有著從事醫(yī)藥行業(yè)應(yīng)有的堅韌沉著的品質(zhì)，她對醫(yī)藥的執(zhí)著與熱愛將會是她最好的老師。
最后，她成績優(yōu)異，在全級1200多名學(xué)生當中名列前茅，擁有很強的學(xué)習能力，鐘情化學(xué)的同時，也涉獵人文學(xué)科。
我相信，在中山大學(xué)這所卓越的高等學(xué)府，她定能全面提升自我，充分施展才華。
此致
敬禮!
推薦人：xx
20xx年x月x日