自主招生老師推薦信怎么寫

時(shí)間：2024-10-11 11:59:27 推薦信我要投稿

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自主招生老師推薦信怎么寫

　　我們眼下的社會(huì)，能夠利用到推薦信的場合越來越多，我們?cè)趯懲扑]信的時(shí)候要注意內(nèi)容不能虛夸和杜撰。那么你有了解過推薦信嗎？下面是小編為大家收集的自主招生老師推薦信怎么寫，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自主招生老師推薦信怎么寫

自主招生老師推薦信怎么寫1

尊敬的大學(xué)招生辦老師：

　　你們好！很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)狄xx。

　　作為xx同學(xué)的政治老師，在這幾年的交往中，對(duì)xx同學(xué)的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：

　　一、思想深刻，見解獨(dú)特，有求真精神

　　記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上，xx同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的.研究成果，從北京奧運(yùn)會(huì)開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨(dú)到剖析，豐富的學(xué)識(shí)，流暢的表達(dá)，讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的交流中得知，xx同學(xué)非常熱愛課外閱讀，尤其對(duì)諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究，對(duì)中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，這對(duì)于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的。

　　二、學(xué)習(xí)刻苦，踏實(shí)勤奮，成績優(yōu)異

　　xx同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，上課善于傾聽，獨(dú)立思考，經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對(duì)知識(shí)的整合和方法的歸納，課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事，并發(fā)表自己的時(shí)事評(píng)論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級(jí)乃至全年級(jí)的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績優(yōu)勢(shì)明顯，幾乎每次考試都能獲得班級(jí)第一名。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)。

　　三、工作主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，有奉獻(xiàn)精神

　　作為我班的班長，xx同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng)，有較強(qiáng)的組織管理能力，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，獨(dú)立大膽地開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、動(dòng)員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動(dòng)后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條，給活動(dòng)參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛戴。曾被評(píng)為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級(jí)管理，對(duì)周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象：在班級(jí)開展的“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)中，狄xx能熱心地幫助同桌陳楚，針對(duì)陳楚同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo)，并提合理化建議，使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實(shí)踐更彰顯了xx同學(xué)的人格高尚。

　　進(jìn)入XX大學(xué)深造一直是狄xx同學(xué)夢(mèng)寐以求的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)一流的育人環(huán)境，狄xx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦狄xx同學(xué)，衷心祝愿他能在大學(xué)這個(gè)人才云集的平臺(tái)上展示才華、邁向成功！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

自主招生老師推薦信怎么寫2

尊敬的清華大學(xué)教授：

　　您好！我是VVV中學(xué)的語文老師xxx。在此我謹(jǐn)向貴校推薦我的一個(gè)學(xué)生–xx。我這樣迫不及待地推薦他，原因有二：一來不堪其狂，想早日擺脫他的折磨；二來北大藏龍臥虎，定有能制服他的高手，讓他明白：天外有天，人外有人，狂中更有狂中手，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，替我一個(gè)普通的中學(xué)老師出一口惡氣。

　　他性喜關(guān)心時(shí)政，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，同學(xué)們往往贊其見解獨(dú)到，因而他自然而然成為班上所謂的資深時(shí)政分析家，且公然不把鳳凰衛(wèi)視的阮次山放在眼里。他又喜好棋牌游戲，自稱實(shí)驗(yàn)班象棋、橋牌擂主，但愿他還沒開始接觸圍棋，不然，以他的超強(qiáng)領(lǐng)悟力和可以預(yù)見的神速進(jìn)步，我這個(gè)班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球，雖然在年級(jí)里是當(dāng)之無愧的最佳后衛(wèi)，但是他不應(yīng)該據(jù)此就說：我如果去踢職業(yè)足球，中國隊(duì)肯定第二次打進(jìn)世界杯了。他還喜歡藝術(shù)，最愛在月明星稀的.晚上擺弄薩克斯，害得我老是擔(dān)心班上女生著了他的魔。可惡的是，他在班上特有人緣，倘若另立了一個(gè)山頭，把我給架空了，叫我有何面目去見我們的校長呢。

　　他在數(shù)學(xué)上確實(shí)有點(diǎn)天賦，但數(shù)學(xué)領(lǐng)域有天賦的大師不少哇，我是語文老師不擅長精確計(jì)算，我憑直覺認(rèn)為，他那點(diǎn)天賦應(yīng)該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂，我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問題，要么讓他去研究中國經(jīng)濟(jì)（我聽說，中國經(jīng)濟(jì)是最復(fù)雜的、最不可思議的；我還聽說，中國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家最不好當(dāng)），我想這是整治他的最好辦法（各位不要透露是我說的哦）。

　　但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校，在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑！千萬別讓此子再殺回長沙！不然，那可真會(huì)要了我的命。

　　另外我聽說，覺得別人狂妄實(shí)是一種弱者的感受，我只覺得此子“狂”，但沒覺得此子“妄”，我或可只算得半個(gè)弱者。不知此論是否得當(dāng)，敬請(qǐng)賜教。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

自主招生老師推薦信怎么寫3

清華大學(xué)招生辦老師：

　　您好！我是xx省xx中學(xué)高三（x）班班主任xxx，在這里我向您鄭重推薦我們班的優(yōu)秀學(xué)生xxx。xxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣廣泛，特長突出，是一名優(yōu)秀的高中生。

　　在學(xué)習(xí)方面xxx同學(xué)勤奮刻苦，善于思考。自進(jìn)入高中以來，xxx同學(xué)的成績一直在所在年級(jí)名列前茅。推敲其取得優(yōu)異成績的原因應(yīng)歸功于他的勤奮刻苦和不懈努力。課堂上他是活躍的、積極的，課后他也能夠根據(jù)所學(xué)自覺地進(jìn)行拓展思考。他注重學(xué)習(xí)方法的摸索，注重高效率地學(xué)習(xí)，以最近開始的高三復(fù)習(xí)為例，他既結(jié)合各科老師的授課內(nèi)容進(jìn)行同步訓(xùn)練學(xué)習(xí)，還根據(jù)自己的特點(diǎn)制定出了相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這樣一來，他便能夠根據(jù)實(shí)際靈活地調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏、合理地分配學(xué)習(xí)任務(wù)。這足以表明他是一個(gè)懂得學(xué)習(xí)、善于思考的有心人，一個(gè)懂得把握時(shí)間、積極上進(jìn)的好學(xué)生。

　　課余時(shí)間他最大的愛好是上網(wǎng)和打籃球。這兩個(gè)愛好不但沒使他的學(xué)習(xí)成績受到影響，反而使他提升了學(xué)習(xí)效率、強(qiáng)健了體魄。他喜歡上網(wǎng)，但并不像很多中學(xué)生那樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。他能夠有意識(shí)地從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有用的信息、了解國家大事、拓展自己的知識(shí)面。他喜歡打籃球，還一直是學(xué)校籃球隊(duì)的成員，通過較為正規(guī)地訓(xùn)練，不僅鍛煉了身體、磨礪了心智，還讓他培養(yǎng)出了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

　　自高二上學(xué)期開始，通過競選，他高票當(dāng)選我們班的班長。熱心、負(fù)責(zé)的他很快就將全班同學(xué)凝聚到他的“旗下”，班級(jí)日常管理中在課堂氣氛調(diào)動(dòng)、紀(jì)律維持、衛(wèi)生保持等方面都做得相當(dāng)出色，獲得了任課教師和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在課余時(shí)間他能夠在班級(jí)和同學(xué)間組織一些小型的知識(shí)比賽、文體活動(dòng)等，豐富了同學(xué)們的課余生活、陶冶了大家的`情操。進(jìn)入高三后，在全班同學(xué)的一致推舉下，他繼續(xù)連任我們班的班長。

　　當(dāng)然，他身上還有一些缺點(diǎn)和不足，比如處理一些事情時(shí)表現(xiàn)的過于急躁、缺乏耐心，在思考一些事務(wù)性的問題時(shí)縝密度還有所欠缺。于是，遇到類似的情況，我便會(huì)及時(shí)地啟發(fā)他，讓他注意到自身的不足，揚(yáng)長補(bǔ)短，全面發(fā)展。

　　高中三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，看著xxx同學(xué)一步步成長、一天天進(jìn)步，作為班主任的我由衷地為其感到高興。高中的生活即將結(jié)束，他想通過自主招生走入貴校——這個(gè)他一直夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園，作為他的班主任，我有責(zé)任、也有義務(wù)向貴校介紹、并推薦我的這名學(xué)生，希望您看了這封推薦信后，能夠給予xxx同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)參加貴校自主招生的相關(guān)測(cè)試，相信他定能夠利用這次機(jī)會(huì)向您充分展示自己，不辜負(fù)您的所望！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

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