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教師崗前培訓通知范文（精選6篇）
在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用通知，通知大多屬于知照性的下行公文。怎么寫通知才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的教師崗前培訓通知范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師崗前培訓通知 篇1
根據《20xx年湖南省農村義務教育階段學校特設崗位計劃教師招聘公告》(湘教辦通〔20xx〕47號)要求，經研究，決定組織耒陽市20xx年特崗教師崗前培訓，現將有關事宜通知如下：
一、培訓對象：
20xx年特崗教師。
二、培訓時間：
20xx年8月28日至29日。
三、培訓地點：
耒陽市教師進修學校。
四、有關要求：
1.所有培訓對象請于20xx年8月27日下午3：00-5：00到耒陽市教師進修學校報到。
2.報到時需進行資格復審、簽訂特崗聘用合同。請培訓對象提交身份證、畢業證、教師資格證原件及復印件、教育部學歷證書電子注冊備案表，個人檔案備查。
3.培訓對象在培訓期間應注意安全，遵守培訓紀律，愛護公物，不得遲到、早退、缺席。
4.所有參訓人員統一由教師進修學校安排食宿。
5.相關學校請于20xx年8月29日上午到教育局人事股領取特崗教師調令。下午派人到教師進修學校接新老師，并妥善安排好新老師在學校的食宿。
教師崗前培訓通知 篇2
為提高新招聘教師履行崗位職責的能力，根據《中小學教師繼續教育規定》有關要求，經研究決定，對20xx年全縣新招聘教師進行崗前培訓�，F將有關事項公告如下：
一、培訓對象
20xx年通過全省統考招聘錄用的中小學及幼兒園教師(含特崗教師)，通過自主招聘錄用的高中教師，錄用的'定向培養畢業生，錄用的縣外在編在崗教師。
二、培訓時間與地點
培訓時間：20xx年8月24日至25日，參訓人員于8月23日下午報到;培訓地點：翠微劇院、寧中、二中、教育局等(具體見課程表)。報到地點：寧都一小。
三、培訓內容
教師的自我成長與發展提高、教研訓一體化操作模式、教學常規、班主任常規工作等。
四、培訓經費
由縣教育局統籌解決租用場地費、聘請專家費及其它工作所需費用，參訓人員的往返交通費、食宿費由自己解決。
五、培訓要求
1.培訓期間不準請假，未經局領導同意，無正當理由拒不參加培訓者，或擅自中斷培訓，考核不合格者，不安排上崗;
2.培訓期間進行綜合考核，考核不合格者，不安排上崗。
聯系人：何金生
教師崗前培訓通知 篇3
為提高我省農村義務教育學校新錄用教師教育教學能力，幫助新任教師盡快適應教育教學崗位，根據《中小學教師繼續教育規定》(教育部7號令)和《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》(教師〔20xx〕1號)“對所有新任教師進行崗前適應性培訓，培訓時間不少于120學時”的規定。省教育廳將對“20xx年度農村義務教育學校新錄用教師”開展3種模式的培訓�，F將有關要求通知如下：
一、新招錄教師崗前集中培訓(項目編號：C001)
崗前培訓著重于教師職業規范、師德操守等內容，提升全體新入職教師崗位適應能力。
1、培訓時間：8月7日至8月16日(8月7日上午9時—下午4時報到)
2、培訓地點：湖北經濟學院(武漢市江夏藏龍島開發區楊橋湖大道8號)大學生活動中心一樓。
3、參訓對象：所有20xx年省級統籌招錄新機制教師,全省精準扶貧縣(市)自行招錄的農村義務教育學校教師(縣市計劃人數見附件1)。無故不得請假，特殊原因請假須由當地教育行政部門出示請假說明。
4、培訓要求：
(1)參訓學員憑個人身份證報到;
(2)參訓學員統一集中在培訓學校住宿;
(3)培訓期間，省教育廳將對學員進行操訓、考核，培訓結束時組織考試，請學員自備文具、注意著裝。
5、請有關縣(市、區)教育局根據本地招錄情況填報《全省20xx年新招錄教師崗前集中培訓參訓回執表》(見附件2，聯系人及聯系電話必須填寫)，并將電子檔及傳真件于7月27日前報省教育廳教師管理處。
6、培訓期間，省教育廳將從各地遴選優秀教師擔任崗前培訓輔導員，請各地教育部門予以支持。
聯系人：江劍、劉仕來，聯系電話：027-87328065;
郵 箱：。
二、新招錄教師(非師范專業)崗位技能培訓(項目編號：C003—C012)
崗位技能培訓重點針對新錄用教師中非師范專業畢業生開展專業技能培訓。按“集中培訓+跟崗實習+集中培訓”模式實施，由全省有關師范專業院校進行45天(25+20)集中培訓，同時由各縣市教育部門安排兩個月的跟崗實習培訓。
1、培訓時間(具體時間以院校通知為準)：
第一階段(院校集中培訓)：9月6日—30日(9月6日報到)
第二階段(縣市組織跟崗培訓)：10月8日—11月30日
第三階段(院校集中培訓)：12月
2、培訓地點：全省有關師范專業院校(各縣市對應承訓院校詳見附件3)
3、參訓對象：20xx年湖北省農村義務教育學校新錄用教師中非師范專業教師，無故不得請假，特殊原因請假由當地教育部門出示請假說明。
4、請有關縣(市、區)教育局按照參訓人員報送模版要求將《20xx年新招錄教師(非師范專業)崗位技能培訓參訓學員信息匯總統計表》(見附件4學員報送模板)Excel電子表格于8月19日前報省教育廳省級教師培訓項目管理辦公室。
聯系人：吳鳳虎，肖燕，電話：027—87325762，;
項目辦郵箱：。
三、新任教師學科網絡培訓(項目編號：C002)
新任教師學科網絡培訓著重于新錄用教師學科專業培訓，對我省20xx年度所有新招錄教師開展80學時開放式遠程培訓，培訓學科為小學、初中共計22個學科。
培訓事宜由項目承訓單位北京繼教網教育科技發展有限公司另行通知。
四、有關要求
1、各有關縣(市、區)教育局要高度重視新錄用教師培訓工作。要安排教師、人事部門專人負責做好新錄用教師參訓的`通知聯絡、組織協調、服務管理工作，確保每位新教師按要求按時參加，圓滿完成各項學習任務。
2、各項目實施所需培訓費、食宿費、資料費由省教育廳統籌解決，參訓對象往返交通費由所在單位按有關規定報銷(暫未明確具體單位的，待確定崗位后由所在單位報銷)，不得向參訓學員另外收取其它費用。
教師崗前培訓通知 篇4
院直屬各單位：
根據湖北省高等學校師資培訓中心關于高校2017年崗前培訓工作的安排，現就學院2017年崗前培訓有關事項通知如下：
一、培訓對象
學院近兩年新入職尚未取得崗前培訓合格證書的人員。
二、培訓方式
本次培訓采取集中培訓、個人自學、校本研修相結合的方式。請報名人員按照《2017年湖北省高校新入職人員崗前培訓方案》（見附件）要求完成個人自學內容。集中培訓和校本研修時間另行通知。
三、培訓安排
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本次培訓實行網上報名，請參加培訓人員于6月26日至7月15日期間登錄http://spzx.hubu.edu.cn進行報名。
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請參加培訓人員于11月2日至10日期間自行登錄崗前培訓系統提交《高等教育法規概論》《高校教師職業道德修養》兩門課程論文。
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《教育知識與能力》考試時間定于11月11日（周六）上午9:00—12:00，考生須于11月1日至11日，登錄崗前培訓系統自行打印準考證，考試時考生憑身份證和準考證入場。
四、結業與發證
《教育知識與能力》《高等教育法規概論》《高校教師職業道德修養》三門成績均合格者，頒發湖北省高等學校崗前培訓合格證書�？己说�'三門成績有一門不合格者，有效期內可直接報考該課程的考核；兩門及以上成績不合格者需重新報名參加崗前培訓全部階段的培訓及考核。
教師崗前培訓通知 篇5
關于舉辦湖北省省級統籌農村義務教育學校新招錄教師崗前培訓班的通知
一、時間地點
培訓時間：8月11日至8月21日（8月11日下午4：30時前報到完畢并辦理相關手續）
培訓地點：
1、湖北經濟學院（武漢市江夏藏龍島開發區楊橋湖大道8號）。培訓黃石市、宜昌市、黃岡市、鄂州市、荊州市、十堰市、恩施州、隨州市、潛江市、仙桃市、神農架林區的新招錄教師。
2、中南民族大學（武漢市洪山區民族大道182號）。培訓襄陽市、孝感市、天門市的'新招錄教師。
二、相關事宜
1、參訓學員統一集中在培訓學校住宿，培訓費、資料費和住宿費、伙食費，由省教育廳承擔。同時省教育廳向每位學員免費提供涼席、枕頭、毛巾被。
2、參訓學員憑個人身份證報到。培訓期間，省教育廳將對學員進行操訓、考核，培訓結束時組織考試。請學員自備文具、注意著裝。
3、各市（州）要迅速通知有關縣（市、區）教育局，要求做好新招錄教師崗前培訓的通知聯絡工作，安排專人將本通知的有關事宜迅速通知到每一位簽約的新招錄教師。特別是在外省的畢業生，要及早通知，確保他們按時參加。
請有關縣（市、區）教育局于8月6日前將參加培訓的新招錄教師人數（包括參加培訓的男、女生人數）、名單及有關情況通過電子表格報省教育廳教師管理處指定郵箱。
教師崗前培訓通知 篇6
8月12日，我市20xx年“三支一扶”計劃招募高校畢業生體檢工作圓滿完成。
今年我市計劃招募35名“三支一扶”高校畢業生，其中支教崗7個、支農崗8個、支醫崗5個、扶貧崗13個、水利崗2個。招募工作呈現出新特點：一是崗位競爭更加激烈。有855人報考我市“三支一扶”崗位，審核通過749人，考試人數與招募人數平均比例為14.74:1，崗位競爭空前激烈。二是招募程序更加規范。我們及時發布招募公告，對招募數額、具體崗位、專業要求、報名辦法、招募流程等進行公示。在資格審核上，按照資格復審、面試考察公告要求嚴格把關;在面試流程上，88名考生進入面試，由市“三支一扶”辦會同市人事考試中心共同組織實施，采取結構化面試的形式，“統一、統一程序、統一時間”的方式集中進行。面試現場設置考場監督和計分監督，實施全程攝像錄音監控、現場打分現場公布，讓招募程序更加科學規范，規避了各種風險;在遞補程序上，按照《江蘇省20xx年高校畢業生“三支一扶”計劃招募公告》規定，及時、準確從到低分依次進行遞補，并予以公示，接受社會監督。
8月下旬將組織“三支一扶”計劃高校畢業生開展崗前培訓工作后陸續到崗工作。
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