2017暑假放假通知

　　不少學校的暑假放假通知已經發布了，各位學生也是期待的，那么，以下是CN人才公文網小編給大家分享的2017暑假放假通知，希望對大家有幫助。

　　2017暑假放假通知全文：

　　渤海新區社會事務管理局、石油分局、各縣(市、區)教育(文教)局、開發區文教局、高新區社發局、市直各中學、特教學校、幼兒園：

　　暑假將至，為使廣大師生過一個安全、健康、愉快的假期，現將有關事宜通知如下：

　　一、市區各中小學7月5日放暑假，9月1日開學(幼兒園可參照執行)。渤海新區社會事務管理局、石油分局、各縣(市、區)中小學放假時間由當地教育行政部門統一安排，參照執行。

　　二、各級教育行政部門和學校要貫徹落實上級有關文件精神，規范辦學行為，減輕學生過重課業負擔，暑假作業要靈活、適量，增加一些社會實踐活動和研究型學習題目，培養學生的實踐創新能力。不能利用假期組織學生補課、上新課，更不能出租教室或辦各種名目的收費補習班，進一步做好有償家教的治理工作。

　　三、盛夏是溺水、火災和交通事故的高發期，放假前各單位要專門對師生進行一次安全教育。要注意飲食衛生，預防食物中毒，預防各種多發性和傳染性疾病的發生。對校舍進行一次檢查，落實安全防范措施。同時，認真作好防汛工作，嚴格執行值班護校制度，不得發生脫崗漏崗現象，保證24小時晝夜值班，發現問題及時上報。市教育局值班電話：3170781。

　　四、為豐富學生們的假期生活，各中小學校可利用假期組織學生通過書法、繪畫、集郵、征文、微攝影等形式，表現學校和祖國發生的巨大變化。同時，可適當開展以立德樹人為主題的傳統文化教育活動和家庭經濟困難學生的救助活動。

　　五、各級教育行政部門和中小學校要按照有關規定認真做好新學年招生工作和新生軍訓工作，并做好新學年開學的各項準備工作。

　　學生暑假放假應該做的

　　首先要做的是溫故知新、查漏補缺。

　　暑假和平時上課不同，可以自由支配的時間比較多，正是我們彌補自己某些科目上不足的好時機。有的同學覺得自己數學基礎不好，那么這個時間就應該用來好好的復習一下以前的數學知識，把數學補上來。這樣，在新學期開學的時候，才能和同學們重新站到同一條起跑線上。因為一旦開始正式上課以后，學校的時間安排得滿滿的，要不斷的學習新的知識，如果以前的知識基礎還在拖后退，要想去補原來的基礎，就會耽誤學習新知識。而沒有好的基礎，新的知識學起來就更加困難。這會讓自己陷入惡性循環，只會欠賬越來越多。所以，我們要利用暑假沒有學習新知識的這個時間段，把原來欠的帳“還清”。

　　此外，在新學習期開學之前，要好好的梳理一下上個學期學習的東西，為學習新知識做好準備。當然能夠提前預習一下新學期的內容更好，但如果時間不充裕，復習比預習更重要。因為畢竟新內容老師會在課堂上講，而上個學期的東西，可能要一直等到畢業總復習的時候才會再講了。

　　第二，就是鍛煉身體，健康娛樂。

　　學了一個學期很累，應該放松放松，但這種放松如果反而把身體搞壞了，就得不償失。沒日沒夜的看電視、玩游戲，把作息時間完全打亂，新學期開學以后又要花很長的時間來重新適應學校的生活節奏，這會讓自己輸在新的起點上。我這個人可能思想比較落后了，始終覺得休閑娛樂應該以健康的文體活動為主，比如打打球、爬爬山、游個泳之類的。不過這種落后的看法也不是沒有科學依據，科學研究表明，身體上的勞累可以促使精神上的放松。我自己也深有體會，如果緊張學習之后，去喝酒上網或者徹夜打牌只會讓精神更加緊張和疲憊，但如果到野外爬山、打半天的羽毛球之類，累得上氣不接下氣，回來洗個澡往床上一躺，那種渾身松弛的感覺是什么也比不了的。體育鍛煉，不僅可以提高身體素質，還可以鍛煉一個人的意志品質，從挑戰困難中獲得成就感，這對我們的學習也是大有裨益的。家庭條件較好的同學，也可以到外地旅游一番，人文景觀和自然景觀都可以，開闊視界，疏朗心胸。旅途的勞頓有時也是一種很快樂的鍛煉方式。總比呆在家里泡網看電視強。

　　第三，就是應該多看一些課外書。

　　讀課外書可以提高學習興趣，培養良好的人生理想。“興趣”是最好的老師。一本好書，有可能改變一個人一生的志趣。

　　我高中的時候選擇文科，很大原因是覺得理科的東西過于枯燥，對物理化學提不起興趣。大三的時候，我突然在網上看到了一本網絡科普讀物《上帝擲骰子嗎——量子力學史話》，寫得通俗易懂、極具文采，把近代物理學的發展歷程、物理學家的個人軼事、學術爭論講得波瀾壯闊、起伏跌宕，堪稱一部震撼人心的物理學史詩。雖然作者還是一個年輕的中國學人，但寫作水平遠在史蒂芬·霍金的《時間簡史》之上。看得我激動不已，花了兩天兩夜看完，心里最大的想法就是：“要是讓我再選一次，我說什么也要選理科。”

　　這是從正面來說，如果從反面來說。養成愛讀課外書(當然是內容積極向上的課外書)的習慣，就可以有效杜絕養成一些不良習慣，比如沉迷于電腦游戲。因為一般來說正兒八經的課堂教學是比較枯燥的，不論是小學生還是中學生都畢竟只是孩子，總要尋點有趣的事情來做。有了讀課外書這個習慣以后，他就喜歡多讀書，到書中去尋找樂趣，抵御各種不良習慣的力量就強了一層。

　　在學校的時候，由于空閑時間總是很零碎，難以通讀一些大部頭的課外書。比如讀四大名著，看三國演義是很上癮的`事情，如果在上學的期間比如利用中午休息時間來看，會覺得很不過癮，下午上課還會想著上面的情節，耽誤學習。所以我也建議大家在學校上課期間所閱讀的課外書，應該以短篇文章為主，比如一些散文雜談之類。而對于大部頭的課外書，則可以集中利用長假的時間來閱讀。

　　我們該如何選擇課外書呢?余光中先生在《開卷如芝麻開門》的文章中有這么一段論述頗為精妙：

　　“朱光潛說他拿到一本新書，往往先翻一兩頁，如果發現文字不好，就不讀下去了。我要買書時，也是如此。這種態度，不能斥之為形式主義，因為一個人必須想得清楚，才能寫得清楚;反之，文字夾雜不清的人，思想也一定混亂。所以文字不好的書，不讀也罷。有人立刻會說，文字清楚的書，也有些淺薄得不值一讀。當然不錯，可是文字既然清楚，淺薄的內容也就一目了然，無可久遁。倒是偶爾有一些書，文字雖然不夠清楚，內容卻有分量，未可一概抹殺。某些哲學家之言便是如此。不過這樣的哲學家，我也只能稱之為有分量的哲學家，無法稱之為清晰動人的哲學家。……一個作家如果在文字表達上不為讀者著想，那就有一點‘目無讀者’，也就不能怪讀者可能‘目無作家’了。朱光潛的試金法，頗有道理。”

　　我倒還想補充兩句，如果一本書拿起來覺得看不懂，無非有兩種原因：一是作者故弄玄虛或文不達意，這種書當然沒有讀的必要;二是作者寫的很好，但你現在的水平還達不到，這種書也不應該讀，而應該等你過一段時間水平提高了之后再讀。所以，不論那種原因，對于課外書只要你讀不懂，就不該勉強自己去讀。

　　還有一點就是不要人云亦云，別人都說好的東西，并不一定適合你。真正的智慧都是相通的，智慧也決不會只集中在哪一本書里或哪一個人手中，少讀一本書，少看某一個人的著作，天塌不下來。我在前面提到余秋雨和余光中，但并不是讓大家都一定要去讀，有的人覺得余秋雨的文章寫的過于矯揉造作，讀起來很不爽快，那你就沒必要強迫自己去讀余秋雨。世界上沒有讀過余秋雨而能把文章寫的很漂亮的人海了去了。再比如我自己，非常不喜歡讀錢鐘書的文章，我曾經買過好幾本錢鐘書的散文集來看，沒有哪一次能看上十頁的。說實話，我就是覺得他老人家的文章完全就是沒完沒了的典故的堆砌，毫無激動人心之處，我倒更喜歡讀叔本華，叔本華的散文幾乎沒有任何引用，但處處都是誘人的思想。所以盡管大家都說錢鐘書好，獨獨我不喜歡，但這絲毫不影響我的寫作水平。相反，如果別人說好的東西，你明明不喜歡還要裝著喜歡或者強迫自己喜歡，那么沒有興趣的閱讀只會使你浪費時間和金錢而一無所獲，甚至把你身上原本具有的優點都給掩蓋了。

　　所以，選擇課外書有一個很簡單易行的辦法：你拿起來，隨便看五分鐘。如果它在五分鐘內吸引了你，那就可以買;如果五分鐘之內不能吸引你，無論是讀不懂、不喜歡還是別的什么原因，就不要買。這個方法難免錯過一些好書，但現在市場上書實在太多，不得不快刀斬亂麻，節約出選書的時間來讀書。