工作述職報告

時間：2020-08-25 12:14:51 述職報告我要投稿

【精選】工作述職報告模板匯編十篇

　　在人們素養不斷提高的今天，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編精心整理的工作述職報告10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】工作述職報告模板匯編十篇

工作述職報告篇1

　　本人于20xx年8月走上副校長工作崗位，根據期初校長室的分工，我協助校長分管學校德育、法制、安全、衛生、教科研、教育宣傳、校園文化建設等工作。回首這學期開學到現在的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌但不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在張校長的正確領導下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項分管工作得以順利進行。現對自己一年來的所做工作加以梳理和反思，力求在總結中發現不足，在反思中排找差距，以謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和自己加壓，也是接受領導指點、全體同仁幫助的好機會。現向各位領導和同仁匯報一年來的工作：

　　一、加強學習

　　從教導主任到副校長，角色改變了，工作的內容與性質也不同了，一年多的工作中我經常感覺到自己需要學習的東西太多了。當然，作為一個數學教師，我也有太多要學習的地方了。所以，稍有空閑，我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應龍老師的《我就是數學》翻翻，看著這些名師的書籍，會經常讓我感慨到：原來，數學是可以這么教的。

　　今年也很幸運，十一月份我參加了蕭山、常山聯合舉辦的學校德育分管領導培訓與浙江省首屆教學、德育副校長培訓，十二月份我參加了浙江省首屆教學、德育副校長培訓，兩次培訓，給我很多的思考。

　　二、履職情況

　　根據學校工作安排，我分管全鄉安全工作與中心校日常工作。分管安全工作，這個工作很明確，安全由我負責，XX年的上半年我是安全員，下半年成了安全副校長，具體的工作由邵志剛老師來做。負責中心校日常工作，一開始我沒搞明白到底要負責些什么，后來我把自己定位于以前大戶人家的管家，傳達一下領導的指示，協調一下各方面的工作，搭搭橋牽牽線，我也不知道自己這樣的理解對不對，反正就這么干下來了。

　　(一)安全工作

　　一年來，我校堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”，深入細致、有條不紊地開展安全教育活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，開展了各種各樣的活動，以三“實”結合一“新”為宋畈小學全體師生營造了一個安全健康的育人環境。

　　1、簽訂各級安全責任書

　　學期初，學校與教師、各科室負責人分別簽訂了安全責任書，并向學生發放了告家長書。在安全責任書中，明確了任課教師在科任活動中所承擔的各項安全責任與科室相應的責任，使得全校教師上下時刻緊繃安全這根弦，確保學校的各項工作安全進行。

　　2、制定各種制度、預案

　　根據上級有關文件、要求，聯系學校的實際情況，規范了《學生接送車制度》、《校園巡邏制度》，制定了《校園暴力突發事件應急預案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執勤制度》、《消防逃生演練預案》，以上制度、預案都結合了學校工作開展活動進行落實。

　　3、經常組織安全排查

　　開學第一周，我校組織了以副校長為組長，總務主任、安全員、完小校長為組員的檢查小組對中心校、東魯小學進行了安全大排查，最大限度地將安全隱患消滅在萌芽中。以班級為單位進行自查，學校能解決的當場解決，不能解決的總務處利用休息日著重解決，再不能解決的上報縣教育局、鄉政府幫助解決。

　　4、法制教育

　　每學年安排司法局領導既我校的法制副校長為宋畈小學全體師生作“校園安全”講座，本學期第九周開展了法制副校長進校園活動，使學生受到了生動的法制教育。

　　5、消防演練

　　本學期，我們舉行了消防逃生演練和防暴力應急演練，兩個方案同一天進行。在演練過程中，具體演練時間只有指揮組幾個領導知道，方案根據學校、教師、學生的實際，細致制定，認真執行，使學生受到了一次消防教育，教師得到了應急能力的演練，指揮組領導得到了指揮能力的鍛煉。

　　6、安全員工作手冊

　　本學期初，我們重新編排了《班主任安全工作手冊》，使每周安全工作有重點，有小結，有改進之處。同時根據需要，邵志剛老師設計了《安全員工作手冊》，該手冊能很好的將學校安全工作的臺帳進行整理。

　　一年來，我們學校沒有發生重大的由于我們學校、我們的老師而產生的安全事件，這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的認真負責而取得的碩果。

　　（二）德育工作

　　陶行知說過：“德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學問的本領，也無甚用處。并且，沒有道德的人，學問和本領愈大，就能為非作惡愈大。”

　　我們學校的教育理念就是以人為本，德育為首。一年來，我們學校的德育工作也取得一些成果。

　　1、狠抓常規教育，培養學生良好的行為習慣

　　本學期，為抓好學生良好行為習慣養成，大隊部成立了紅領巾監督崗：由學校“紅領巾監督崗”實行落實，利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養成良好的行為習慣。一年來，我校學生堅持“每天少扔一張垃圾，堅持看見就撿”的習慣，如今的校園已經比以前干凈多了。

　　2、舉行開學典禮，表彰優異學生

　　開學初，我校都會舉行富有意義的“開學典禮”，在儀式上，我們會表彰一批上學期在各方面表現優異的學生，樹立榜樣的良好形象，鼓勵大家向他們學習。

　　2、愛心捐款活動，堅持學生愛心教育

　　學校結合“全體師生一日捐”的活動要求，下發了倡議書，開展了“少吃一份零食，奉獻一片愛心”的捐款活動。在活動中，全校師生都積極參與，學生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動，我們全校師生共捐助了20xx元，希望為我們胡慈善事業添磚加瓦。

工作述職報告篇2

　　三年來，本人立足崗位，兢兢業業，認真完成領導交給的每一項工作任務。現將三年來的工作情況做一個簡要匯報。

　　一、履行崗位職責

　　1、日常工作

　　作為一名勞動保障工作人員，我時刻嚴格要求自己，對工作不敢有絲毫懈怠，我要求自己做到三勤：第一，手勤，多做記錄，盡量把工作中的得失和每次出現的問題記下來，以吸取經驗和避免工作失誤；第二，口勤，多問，遇到疑難問題就向別的同事請教；第三，耳勤，多聽取同事們提出好的意見、建議，以便改進工作。這三年來我對勞動保障辦事流程進行了一些改進，提高了辦事效率。

　　2、社會養老、醫療保險工作

　　開展豐富多彩、形式多樣的活動，把黨和政府對老年人的關愛落實到具體活動中，為老年人和退休人員創造了豐富多彩的娛樂活動。每年“拗九節”開展“拗九香粥送溫馨”活動；“端午節”聯合其他單位開展包粽子比賽；九九重陽節開展形式多樣的“敬老”活動。讓老年人和退休人員歡聚一堂共享節日歡樂，讓他們感受到黨和政府的關愛與關懷，實現老有所養，老有所學，老有所醫，老有所樂，老有所為。及時掌控退休人員動態信息。本社區現接收企業退休人員1105人，其中：黨員205人、異地協助認定98人。在做好企業退休人員的登記錄入工作，掌握其動態信息。11月圓滿完成企業退休人員養老金資格認定工作和異地退休人員的協助認定工作，工作中對部分行動不便的孤殘老人我們做到主動上門服務。進一步推進落實城鎮居民醫療保險，提高醫保在居民中的影響力，積極開展各種形式的宣傳活動，使這項惠民政策真正深入人心人人受惠。社區勞動站在辦理城鎮居民醫保1183人的基礎上，新增醫保126人。

　　3、就業失業登記工作。

　　20xx年社區已為62人做了就失業登記。落實就業扶持政策是創建“充分就業”社區的重要手段，也是失業人員申請享受政策的起點。為了使廣大社區居民更好的了解勞動保障政策，我們在社區以掛橫幅、宣傳欄、發放宣傳材料等活動對就業政策進行及時宣傳，并將最新的就業信息與再就業政策通過入戶走訪和電話通知的形式告知給每一位失業人員，使他們能夠積極地參加社保所舉辦的各種活動、招聘會等，我們為201名失業人員申請了社保、醫保補貼。

　　二、今年主要工作及目標

　　今年的工作是忙碌而充實的。我決心在以后的工作中不光要做好日常基本工作，還要做好各種業務咨詢解釋工作，幫助失業人員找到工作崗位。在工作中勤勤懇懇，盡職盡責，多發現自己的不足，并加以改正。要充分認識到自己的不足，以后我要多聽取他人的意見及建議，以更好的提高自己的辦事水平。

　　雖然一切都是順利圓滿的完成，但平時工作效率還有潛力可挖，工作方法還有改進空間。雖能認真做好工作記錄，但流于形式。還需提高政策法規的知識量。工作前的勞動保障基本措施也要懂得了解。

　　以上是我這三年來工作總結。我要在以后的工作和學習中，發揚優點、克服不足，做好來年的工作計劃，養成多動筆的習慣，注意總結經驗教訓，使工作有所創新，不斷進取，把工作做得更好。

工作述職報告篇3

　　本學年度，本人繼續在楊歧中學擔任學校團總支部書記兼學校政工處主任，在上級黨政、學校行政班子的正確領導下，在全體師生的大力支持下，按照有關文件精神，結合學校實際情況，精心組織，開展了一系列團隊工作及活動，取得了一定的成績，現從如下幾個方面進行簡要匯報：

　　一、主要工作成績

　　（1）吸收學校優秀青年入團，發展了一批新團員，培養了一批思想先進、工作得力且有奉獻精神的優秀團隊干部，組建了強有力的先進基層團隊組織，充分發揮了團組織的戰斗堡壘作用。

　　（2）努力貫徹實施《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，做到加強宣傳力度和執行力度，開展養成教育，使學生形成良好的行為習慣。

　　（3）著手研究并制定持行了《楊岐中學學生管理制度》和《楊岐中學安全制度》，加強對學生的規范化管理，與學生家長簽訂了安全責任狀，定期開展安全教育與安全檢查活動，確保全校師生的生命財產安全，全期無大小安全責任事故。

　　（4）確保了一操一課（課間操、班會課）與課間操訓話以及升國旗儀式的正常開展與落實，做到大事要事大會上講，其余事情班會上講，有力的對學生進行正確的思想教育。

　　（5）定期開展了班級五項評比與黑板報評比等活動，開展了創平安文明校園活動，獎優罰劣，使各班形成你爭我趕的競爭局面，確保學校積極向上的精神風貌和學習氛圍。

　　（6）完善并有力執行了《楊岐中學班主任考核制度》，定期召開了班主任會議，促進了班主任的工作責任心與敬業精神，提高了他們的業務水準。

　　（7）與全校老師簽訂了計劃生育責任狀，全期進行了兩次環孕檢活動，建立健全了計劃生育檔案材料，確保了無違反計劃生育政策的人和事。

　　（8）成立了學生會，加強了學生會工作的組織與領導，做到了學生自我民主管理，著手讓學生管理自己，使學校紀律與衛生工作開創了一個嶄新的局面。

　　（9）與學校黨支部、政工處配合，分三次發動全校師生為抗凍救災與地震災區踴躍捐款，支援災區重建工作，全校累計捐資金額6219.5元整，為災區人民做出了應有貢獻。

　　（10）三月份，組織全校師生到楊岐老街義務清掃街道，將路面垃圾，沿街兩旁排水溝污泥全部清除干凈，受到社會好評。組織部分班級到楊岐社會福利院送溫暖獻愛心，給五十余名孤寡老人清洗被褥，抹洗家具，并將福利院內外衛生打掃干凈，將門前成堆垃圾清理搬運完畢。

　　（11）開展了綜治與創平安校園活動，建立健全了必要的檔案材料，做的了資料齊全，有檔可查。

　　二、存在問題

　　（1）由于受社會不良風氣的影響，少數學生的組織紀律觀念不強，違反課堂紀律以及打架斗毆的事件時有發生。

　　（2）個別學生思想意識不強，破壞公共財物的現象較為嚴重，少數學生有曠課、上網吧游戲室等陋習。

　　（3）極個別班主任經驗不夠，缺乏責任心，在轉化差生方面力度不夠，缺少耐心細致的思想工作，有的學生厭學情緒比較嚴重。

　　三、下期工作努力方向

　　（1）加強班主任工作管理，盡量提高班主任工作待遇和政治地位，讓班主任充分發揮自己的主觀能動性，著力培養班主任的業務素質和責任心。

　　（2）加大校紀校風的整頓力度，完善學生管理制度，充分發揮學生自我民主管理，加強對學生會、團隊工作的引導，切實推行“學生管學生”的新的管理模式。

　　（3）注重學生養成教育，多利用集會、班會等時間對學生進行《中學生行為規范》與《中學生守則》的學習，使學生形成良好的品行。

　　（4）加強衛生、安全保衛與寄宿生管理，成立護校隊和衛生監察隊，狠抓校園環衛與安保工作。

　　總之，團隊工作成績的取得，是與學校全體師生們共同努力分不開的，雖然在某些方面也許存在一些不盡人意的地方，但我們相信，只要有大家的群策群力，相信今后一定會有一個長足的巨大進步！！！

工作述職報告篇4

　　激情來自于“感動、責任、追求”

　　我是懷著一顆感恩的心一路走來。經常感動于各級領導和社會各界對團工作的高度關注與支持，感動于廣大團干們在平凡的崗位上無怨無悔的付出，感動于默默無聞地為社會做出貢獻的青年才俊的執著，感動于貧困學子充滿期待的眼神，感動于那些接受過團組織資助的人們感激的目光，感動于團員青年們的坦誠與勇氣，更感動于所帶的這支隊伍無論何時都是那般理解、那般支持、那般寬容我。因為這些感動，我感到了一份從未有過的沉甸甸的責任，從中收獲更多的激情與信心。經過幾年團工作的歷練，我心中已無渣滓，透明燭照，對萬匯百物，都懷著一份熱誠，“能盡自己的努力為社會做點什么”成了我的執著追求。我經常告訴自己要惜恩：時時懷感恩之心，無論是對組織，還是對同事，朋友、家人;要惜緣：在人生的道路上，我們每一個人都是路人，相遇便是緣分，能在一起工作更是難得;要惜時：年輕是資本，但時間稍縱即逝，優勢很快就會變成劣勢，學會珍惜時光;要惜崗：團的崗位是個學習的崗位、鍛煉的崗位，卻不是一輩子的崗位，都有面臨轉崗的一天，更應倍感珍惜。

　　進步源于“多學、勤思、善悟”

　　團工作的挑戰性和復雜性讓我時時自加壓力，充實和提高自己。跟團員青年打交道，首先要了解他們，了解的過程本身就是一種學習和提高。迫使我自覺地學習，邊學邊悟，邊悟邊實踐，并在不斷的實踐中獲得新的提升，這種自覺的快樂的學習常常讓我很有成就感，也使自己慢慢變得自信豁達。正是了解服務的過程，我學會了克制自己的情緒，始終保持處事不驚，臨事不懼，也是這個過程，我不知不覺地摒棄了以前的惰性，摒棄了在機關常見的應付與圓滑，變得如青年一般激進，一般充滿活力，一般執著，這是我在以往的工作中無法感受到的一種體驗。長期與團員青年打交道，始終能夠保持一種良好的心態，不為名利所累，不為個人得失而計較，做到“靜心、動體、養氣”。很榮幸地獲得到北京參加團的十六大、代表中國青年工作者考察日本等各種學習機會，學到很多超前的思維和理念，找到了差距和信心，帶回了經驗和學。臨淵羨魚，不如退而結網，學習的效果在于實踐。每次的學習考察都是一個新的起點，創新了工作思路，工作方式，真正做到學有所思、學有所得、學有所為，團工作過去給我的是“知識”，如今給我的是“智慧”。在學與悟的同時，我常三省吾身：哪里做得不對，哪里需要加強，不斷完善自己，做到先處理事情，再處理心情，達到“不以物喜、不以己悲”的境界。

　　成績得益于“開拓、創新、務實”

　　團的工作似乎就是搞幾個活動，年年如此，歲歲今朝，其實不然。如何從舊中看到新，從舊中挖掘新，做到“與時遷移，應物變化”是團工作的最大特點。“大膽創新，注重實效”是我們的追求。團工作面對的是決定著一個社會進步的中堅力量，光有激情還遠遠不夠,更需要務實的工作作風。在團務的工作中我們一直堅持“夯實基礎創新品牌突出特色”的思路，集中班子的智慧，在每項工作的方式方法上取得新的突破。第七屆“十大杰出青年”的社會化評選——現場直播的頒獎晚會、湖南“青年農民培訓工程”——**100名青年茶農為期十五天的免費培訓、“情系寒門學子，牽手留守兒童”捐資助學、“牽手留守兒童紅色之旅素質拓展”夏令營、青年人才座談會、青聯委員江浙考察、第三屆“**青年論壇”、全市“黨建帶團建”現場會、青聯三屆一次全會、市第三次少代會、青年企業家西藏之行、“問道清華”主題沙龍、青年成長成才經驗交流會、抗震救災募捐、“青年文明路”創建、“兩新組織”團建、第四次團代會“特別代表”競選，“創衛”志愿服務、青年就業創業……無不凝聚我們的汗水和心血，求創新、求卓越，每項工作每個活動無不是一步一步上臺階，一次一次上水平，留下我們太多的充實與回憶，激發我們更多的斗志和夢想!也曾為活動、為經費輾轉反側，夜不成寐，但毫無怨言，因為選擇了共青團就選擇了奉獻、選擇了鍛煉、選擇了清貧!

　　“路漫漫兮其修遠矣，吾將上下而求索”，謀劃未來發展，使命感、自豪感油然而生;面對機遇與挑戰，干事創業是唯一的選擇。每一天都是新的，始終懷著一如既往的激情，懷著一份強烈的責任感，將團的工作當作一輩子的事業來為之不懈地追求與奮斗!

工作述職報告篇5

　　學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。

　　一、加強組織領導，落實安全責任制。

　　我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

　　二、完善安全制度，加強安全管理。

　　為規范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規》等制度，細化學生出操的行走路線，實行班主任跟班、跟操制，在教室門口、轉角處等重點區域安排專人值勤，確保學生進出操場的安全；校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時發現處理問題，確保校園安全。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規范化、常態化。

　　對學校的突發事件，我校制訂了《重大事故應急預案》，對火災、交通安全事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。

　　三、強化責任意識，加強防范管理。

　　由于校園地處村外，周邊環境較為復雜。為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關部門，對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理，學校采取了一系列措施：

　　（一）加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理，按照《值勤員管理規定》，加大門衛和值班教師的管理力度。從20xx年起，我校門衛配備了三名專職保安，加強校園的安全值日，同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師，巡視和規范學生活動。放學時段，除了保安進行值班外，我們每天安排三名教師協同保安一起值日，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，教師外出由分管主任簽字審批，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

　　（二）加強學校周邊交通管理。我校離市場較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀，我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，并聯系交警中隊在校門口設立護學崗，同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查，及時發現和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。

　　（三）加強校領導值班制。多年來，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等，學校每天有2名領導帶值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。

　　（四）加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡，重點責任區全部責任到人，采取領導干部課間巡視值勤，教師在操場和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規范有序。

　　（五）改善校園環境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境，以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查，發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。值日教師加大檢查的力度，發現問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。

　　（六）加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《小學消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，配置了滅火器、消防栓，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時，對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品，由市裝備室統一采購，并設立化學品專柜，安裝門鎖，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

　　四、強化安全教育，樹立安全意識。

　　抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

　　（一）是利用每兩周周始會，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用晨會，班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防。每周的集體晨會，德育處均將安全放在頭條，教育的內容有：不準在路上追逐、嬉耍、猛跑；不準在路上踢球、跳繩玩耍；一到三年學生不準騎自行車；人人都知道火警報警電話119，急救電話120；學生騎自行車規定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品；注意個人衛生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

　　（二）是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創建“平安義小”的重要性。我校校本教材《小學安全教育手冊》，內容為自救自護常識教育、行為規范教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學期兩課時對學生進行安全教育。定期邀請地方派出所有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。20xx年10月，邀請了工商所相關領導來校作《消費者權益保護法進學校》講座。

　　（三）根據教育局要求，我校制定了各類應急預案，如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等；對春游、蔣巷社會實踐活動等重大集體活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發生火災時如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認識到了演練的重要，也初步掌握了一些預防的方法。

　　五、定期研究安全工作，落實長效機制。

　　學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會，會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態；經常與派出所、交警隊取得聯系，出現問題及時匯報，請求幫助，派出所常來校指導工作。

　　在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率控制在“零”，當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各

工作述職報告篇6

　　我于20xx年5月調到綜合科工作，我的工作職責是，在工會主席領導下，負責公司工會、信訪和職業病防治體系的日常事務工作，做好工會資料的的收集和建檔工作，參與班組建設、安康杯競賽和工會各類活動。對自己本職工作兢兢業業，勤勤懇懇，認真鉆研學習業務知識，全身心的投入到工作中，忙忙碌碌。轉眼間，一年時間已經結束。回頭梳理，一年來，通過不懈努力，自己在工作中取得了一定的成績，但離領導的期望和自己的目標還有差距，我會更加努力學習和鉆研業務知識，更加努力工作，使自己的工作在上新臺階。現將一年來的工作、學習情況述職如下：

　　一、加強理論學習，不斷提高業務能力。

　　工會工作，看似簡單，實際具有很深的學問。首先必須要深入學習黨的各項方針、政策，掌握必要的政策理論工具，否則，就難以勝任本職工作。其次還要努力學習有關工會工作方面的理論知識。為了更快地掌握工會業務知識，提高工作能力，我學習了《工會法》、《勞動法》、《工會章程》等法律、法規;并注意做好相關資料的收集。同時，虛心向其他同志學習，查閱相關資料，利用一切手段強化自己的業務水平。通過學習，提高了運用理論知識分析問題、解決問題的能力，為今后能夠更好的開展工作打下堅實的理論基礎。

　　二、做好工會的日常工作

　　1、我自從事工會工作以來，根據年初的工作計劃，首先從完善和建立了各項工會制度入手。完善并建立了《班組建設考核細則》、《班組民主管理制度》、《班組例會制度》、《班組學習制度》、《班務公開制度》等相關制度和工會基礎臺賬資料，使工會內頁基礎資料更加規范，為規范班組基礎管理提供了強有力的制度依據。

　　2、按照《班組建設考核細則》要求，做好每月公司各單位班組的考核檢查工作和工會各類信息資料的收集、整理和上報工作，為公司班組建設工作的開展奠定了基礎。

　　3、在公司領導的支持下，參與了公司職代會的籌備和組織工作;籌備了公司班組長公推直選工作;建立了廠務公開制度、信訪制度和信訪檔案臺賬，充分保障了員工的參與權、知情權，從源頭上維護員工的合法權益，使公司民主管理工作更加規范化。

　　4、按照公司HSE管理體系要求，建立了公司職業衛生檔案、職業健康檔案和職業病防治管理制度，搭建起公司職業病防治管理體系。

　　5、建立了公司困難員工檔案，并做好困難員工家庭回訪和檔案信息的動態管理，為公司扶貧幫困工作打下基礎。

　　6、在部門領導的幫助和公司領導的支持下，組織、參與了公司開展的一系列的活動。如，“安康杯”活動，“群監員”活動、勞動競賽活動、技術比武活動、參加了籃球賽、職工讀書征文活動等，并做好各項活動的組織、協調、配合工作。

　　7、為員工著想，多辦好事，幫助解決和緩解困難，在公司遷居工程工作中，及時上報各類登記表，確保分到住房員工及時接收住房。在公司員工段立偉、王義金因大病致使家庭生活困難而提出困難救助申請后，及時請教申請辦理的程序，并幫助其整理好資料，及時的將申請申報上級組織，為2名員工申請到6000元的困難救助金，解決了他們的燃眉之急。

　　三、加強自身素質修養

　　在工作中，我時刻以“善于學習、勇于創新”和“執行無折扣”的標準為指導，不讓任何一件工作在我手中迨誤，不讓工會形象在我這里蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益，做到執行無折扣;對待同事，真心誠意、團結協作、不計得失;對待員工，主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質，我經常利用業余時間學習、收集資料，不斷為自己充電，使我能夠盡快的勝任本職工作。

　　四、工作中存在的不足

　　過去的一年，忙碌而又充實，雖然取得了一定的成績，但離組織和領導的要求還有很大的差距，比如：工作中不夠大膽;考慮問題、分析問題不夠全面、細致;寫作能力還需進一步提高;開拓精神尚需進一步加強;政治理論水平和業務能力還需進一步加強。以上不足，我將在以后的工作中加以改進。

　　五、今后努力的方向

　　1、認真搞好工會的理論學習，提高自身的業務水平，不斷加強對《工會法》等法律法規和政策的學習，提高自己的思想認識和理論政策水平，提高認識，創新工作;發揚成績、彌補不足，從而更主動地，更有效的開展工會各項工作。

　　2、進一步樹立為廣大員工服務的思想，牢固并切實履行工會組織的職能，深入實際，深入群眾，了解員工的困難，努力發揮自己的作用。

　　3、積極配合領導和基礎單位開展好班組建設、安康杯、廠務公開、勞動競賽和“創建學習型組織爭創知識型員工”等各項活動的開展，創新工作理念，為提高公司生產經營水平，提高生產質量，提高創新能力而努力。

　　工會工作是公司整體工作的一部分，需要公司各部門和廣大員工的關注和支持，我有決心更有信心，通過自己的努力和部門領導的支持，把自己負責的工作做得更好。

工作述職報告篇7

　　我局綜合治理工作在縣委、縣政府的正確領導XX縣綜治辦的具體指導下，緊緊圍繞維護社會穩定，促進經濟建設這個工作中心，聯系安全監督管理工作實際，突出教育防范重點，積極完善社會治安防范體系，廣泛開展平安創建活動，狠抓落實社會治安綜合治理各項措施，為營造良好的工作、生活環境，扎實推進社會治安綜合治理工作，促進全縣的社會穩定，保一方平安作出了積極的努力。

　　一、統一思想，加強領導，做到組織和措施落實

　　局領導班子高度重視社會治安綜合治理工作，經常性研究工作，落實責任，制定措施，將綜合治理工作納入了重要議事日程。

　　一是健全組織。在成立社會治安綜合治理工作領導小組的基礎上，我局根據工作的實際現狀進一步完善了領導小組工作職責，按照要求今年又專門成立了調解工作小組、維穩工作小組等組織，均由局主要領導任組長，分管領導任副組長，相關股室負責人為成員，為綜合治理工作的順利開展提供了強有力的組織保證。

　　二是制定方案。年初我局堅持把社會治安綜合治理工作納入局辦公會進行了研究，對全年的社會治安綜合治理工作進行了部署，制定了工作方案。同時要求局機關要做到社會治安綜合治理具體工作要有計劃、全年有檢查，使綜合治理各項工作落實到位。

　　三是落實責任。為保證社會治安綜合治理工作責任到人，我局簽訂了社會治安綜合治理目標責任書，制定了考核辦法，把任務層層分解到各股室，增強了責任感。

　　四是完善制度。為使各項工作能夠正常有序地開展，有章可循，根據我局工作性質，制定修改和完善了值班制度、保密制度、調解制度等一系列的規章制度。并加強了單位內部的管理，細化了值守人員值班日程，在局內實行了24小時值班制。

　　五是保證經費。根據實際需要，我局專門安排了綜治工作經費，確保綜合治理工作宣傳教育活動的正常開展和硬件的添置。今年局機關內部安全無盜竊、治安、刑事案件發生。

　　二、突出重點，形式多樣，做到宣傳教育落實

　　按照綜合治理工作的總體要求，我局與相關部門密切配合，開展了多種形式的學習宣傳教育工作。一是利用例會組織干部職工集中學習了《社會治安綜合治理條例》、《社會治安綜合治理領導責任制實施辦法》、《干部法律知識讀本》等材料，機關干部職工結合工作實際和要求撰寫心得體會。二是結合全縣安全生產工作特點，我們先后組織舉行了《安全生產法》、《礦山安全法》、《消防法》、《行政復議法》、《危險化學品安全管理條例》、《職業病防治法》等法律知識培訓，分別分批分期對全縣各鄉鎮長、分管安全的'領導、安全員及全縣危化、礦山企業主要負責人、安全管理人員、安全員進行了法律法規和安全知識的培訓，共舉辦培訓班3期，培訓1000余人。三是為保證綜合治理和普法教育工作扎實有序地開展，我局充分利用深入企業檢查、開展安全生產月活動和“安全生產咨詢日”活動等有利契機，通過發放資料、現場咨詢、圖片展出、電視宣傳、橫幅標語等形式大力宣傳安全生產法律法規、事故教訓、安全知識和安全常識，受到了廣大市民的熱烈歡迎和一致好評。

　　三、圍繞中心，堅持標準，做到各項工作落實

　　一是緊緊圍繞全縣的的中心工作和安全生產專項工作，服從并服務于全縣經濟建設和改革、發展、穩定的大局。全力抓好社會治安綜合治理各項工作，通過保穩定、保安全、保平安活動，全面推進了安全生產的各項工作。二是堅持綜合治理與處理信訪問題相結合。針對安全生產事故和違法行為舉報案件不斷增多的情況，先后建立和完善了信訪案件查辦、網上投訴回復解釋、來信來訪接待處理等制度，嚴格按照“來訪有記錄、來信有答復、處理有反饋”的工作要求，實行開門接訪，帶案下訪解決信訪疑難問題，接訪和舉報案件查處滿意率達到了100℅。

　　一年來，我局綜治工作取得一定成績，但同上級和綜治工作的要求相比，還有一定的差距。今后，我們將更好地發揮綜治工作責任人的作用，切實加強領導，進一步完善相關措施，加大宣傳教育力度，認真抓好綜治工作的落實，為創造一個安定的環境，推動各項工作的開展作出自己的更大的努力。

工作述職報告篇8

尊敬的領導各位居民代表：

　　大家好!

　　我是于20xx年xx月加入社區的，從事低保工作。作為低保專干，在我工作的三年里，在街辦各級領導的指導下，在社區書記主任及委員們的關心下和在本轄區居民同志的配合支持下，并通過對低保文件的學習，努力做好每項工作，認真履行自己的職責，不敢有絲毫的懈怠，結合本社區的低保戶情況，擬定工作方案，在工作中找到自己的工作方法，較好地完成工作任務。

　　下面，將我任職以來的學習、工作情況向大家作一簡要報告，請予評議。

　　一、理順關系，規范操作，嚴格法定程序

　　做為一個從事低保工作的社區工作者。為了盡善盡美的做好低保專干這一工作角色，我經常把低保文件不離手，有空就看，并做好記錄。嚴格按照國務院《城市居民最低生活保障條例》，從嚴審批，規范運作。

　　1、在工作方法上以入戶調查為主，突出"問、看、議、訪、算"五字法。

　　2、在工作重點上，首先以"三公開"、"五到位"為目標，全面實行透明管理，陽光作業。"三公開"即是將保障政策、保障標準、保障金額、發放程序、發放時間等向保障對象公開;將申請保障的人員名單、確定的保障對象及其家庭收入情況、補助標準等在低保公示欄張榜公布;將最低生活保障范圍、內容、程序、工作標準、承辦人員，聯系電話向居民公布，接受社會監督。其次是堅持把好"五關"，保證"五到位"：即一把申請關，保證登記到位;二把收入評定關，保證審核到位;三把會議審批關，保證責任到位;四把政策關，保證貫徹到位;五把落實關，保證兌現到位。

　　3、是在工作要求上堅持"三個原則"，即在資金許可的情況下，低保標準盡量提高;鼓勵勞動自救，救窮不救懶;力求公正、公平、不徇私情。在調查認定低保對象時，層層把關，三級審定，堅持實事求是，公開辦事，讓群眾參與到整個過程中來，征得群眾認可。

　　二、健全動態管理機制，解決工作中存在的問題和難點

　　截止今年8月份，本社區共有城市低保戶55戶共100人，發放城市低保總保資金13208元。三年來，新增低保16戶，取消低保戶11戶，根據家庭的情況變化，雖然社區有五十多戶低保戶，但不乏下鄉返城人員、夫妻雙失業、一家多殘、單親家庭。讓我深感壓力大、擔子重，只有緊密聯系社區低保評議小組成員，深入走訪、調查，掌握第一手材料，了解特困群眾疾苦，才能做到應保盡保。三年來，軍工社區新增低保戶16戶，嚴格三榜公示，把好入口關，無一例上訪舉報，實現該保的一戶不漏。

　　在低保管理工作中，我們大力宣傳新的低保政策，開展自查，經過調查核實，將情況反映給社區領導，取得一致意見后，并由我找低保當事人見面，然后耐心做解釋工作，不符合條件的，使其心服口服地退保。在年審前期，軍工社區有一低保戶，因妻女離家出走，無法提供各種所需的證明，按規定要暫緩其低保，該低保戶失去生活信心，在自家中縱火，幸被及時發現，才免于一場悲劇的發生。為避免矛盾激化，我和社區書記及街辦低保中心負責人多次上門找其談心，為其宣傳政策，本人現找到一份穩定工作，使其終于恢復生活的信心。

　　還有一位低保邊緣戶與丈夫早已經離婚，女兒一直隨父親生活，因而她常年自己一人獨自生活。這位低保邊緣戶有嚴重的精神問題，不與外界接觸，自己整日把自己鎖在屋內，不讓任何人邁進自己的家半步，由于無法拿到這位低保邊緣戶的相關所需的資料，我多次聯系她以前的丈夫和女兒，希望他們可以配合社區來幫助這個女人。可是對于一個有精神問題的人，她早已經忘記了很多事情，以至于連她的親生女兒也無法靠近她，甚至進入她所居住的家。最終由于無法取得低保所需的個人資料，使低保的辦理工作陷入了僵局。

　　三、醫療救助貧困戶，保障困難群眾生活

　　在每年年底，國家會對貧困戶中體弱多病且家庭相當困難的人員有一定的醫療救助，以保證他們的健康。在本社區每年大概會有40多人享受到國家所給予的這項優惠的政策。同時，社區在低保工作中還注重了人性化的管理，貫穿了為民辦實事精神，在扶貧幫困方面做了大量的工作。今年春節，由低保專干帶領低保特困戶參加碑林區關愛低保，送溫暖活動，領取了米面油及200元的慰問金。在今年的社區創建中，爭取到幫扶對口單位的大力支持，不僅可以幫助到特困家庭，同時也能夠在開學之際幫助困難學生，讓他們時時刻刻都能感受到黨的陽光、政府的溫暖。

　　四、組織義工勞動，加強社區創建，參與長效管理機制

　　軍工社區地廣人多，房屋陳舊，居民習慣于亂堆亂放，致使樓道的清理和違章搭建的拆除工作量很大，治安形勢嚴峻。我針對這些特點，一方面安排有勞力的低保戶值班，夜間巡邏，加強社區治安防范;一方面組織低保戶參加3513社區建設，充分發揮三個低保骨干分子的作用, 帶領低保分片分組勞動。參與清理樓道、門棟、健身廣場、垃圾臺周邊環境等工作。

　　在3513社區創建工作中，我們冒著酷暑，頂著烈日，親自帶領低保隊伍清樓道，除占道、清亂堆亂放，轉運衛生死角的建筑垃圾。由于我們前期的辛勤勞動，昔日的廢墟上蓋起來了一排又一排的門點,建起來了社區垃圾轉運站,修建了社區健身廣場，鋪平了社區的道路。

　　為了鞏固勞動成果，搞好長效管理，我們社區推出了一系列公益勞動方案：成立低保保潔隊，負責轄區幾條主干道、社區垃圾臺的全天保潔;建立低保巡邏隊，協助安保夜間視察社區治安;成立低保清理組，承包查處"牛皮癬";組建低保勞動機動組，分每周一、三、五下午到社區簽到，由低保員和衛生委員一起帶隊，打掃居民活動場地、綠化帶等。我們每天負責督促保潔情況，定期檢測樓道衛生。對于義工勞動不到位者嚴格按低保管理條例處理。這既嚴明了勞動紀律，又服務于居民，美化了社區環境。

　　五、工作不分內外，互相幫助支持，共建和諧社區

　　社區是我家，建設靠大家。在社區工作實踐中，我感受到同事間的友愛，這激發我在勝任本職工作的同時，并協助社區計生委員上門入戶，配合做好育齡婦女孕檢、婦檢工作;幫助民政委員對特困家庭、殘疾人員的扶持工作;配合社保員做好下崗、失業人員的登記和求職就業;還和衛生委員精誠合作，組織、督促低保人員在社區內保潔、護綠，建立長效管理機制。并和醫保協理員，做好對低保人員辦理醫保的審核工作。

　　回顧總結這三年來低保的工作情況，研究部署下一階段工作，振奮精神、開拓進取，進一步提升低保工作管理與服務水平。當前，做好低保工作，保障困難群眾基本生活，已成為構建和諧社會，實現"和諧社會"戰略構想的重要內容，對于維護社會、發展和穩定具有重要意義。

　　以上是我任職以來的述職報告，不妥之處，請各位領導和同志們批評指正。

工作述職報告篇9

　　過去的一年，本人任xx學校校長、黨支部書記。一年來在區教育局和鄉黨委政府的關懷領導下，本人根據區教育局和鄉黨委政府的工作部署，積極落實市區有關教育工作及廉政工作會議精神，認真學習、貫徹廉政準則等文件，立足本職，克己奉公，嚴格自律，努力工作，取得了一定的成績。現向大家匯報如下：

　　一.履職工作情況

　　1、突出中心工作，教育教學取得新成績。

　　學校繼續通過創建活動，推動學校工作的開展。自20xx年以來學校中心工作是教育現代化創建，在創建過程中學校先后迎來李學勇省長、市區人大代表、區教育局組織的全區中小學校長到校指導觀摩，并于今年4月成功通過驗收。九月份以來，學校集中力量創建精致管理達標校，現已創建成功(全區僅有4家通過驗收)。今年，我校還積極創建省依法治校先進學校、健康促進校、市示范心理咨詢室、全心投入全國教育均衡區創建。創建過程中，市區教育局領導多次到我校指導工作，對我校創建工作給予了很高的評價。

　　在班子成員的支持下，本人重視學校文化建設，通過營造濃烈的文化氛圍，推動了德育工作的有效實施。我校歷來重視以 “孝”為核心的感恩教育，順應時代要求，重視學生科學素養的培育，積極引導學生過一種健康、文明的生活。作為一位校長，我深知德育不是說教，德育貴在熏陶。僅本學期，我校就投入了近2萬元，更新了教學樓、行政樓連廊內《二十四孝圖》、《弟子規》等大幅宣傳牌，在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片，在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識為主題的宣傳圖片。為引導學生熱愛學習、保護環境，我校在花園內新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力，既美化了校園，又方便了師生學習，受到了大家好評。

　　為提升學校知名度、辦學品味，我十分重視教學質量。在我的要求下，學校多次召開畢業班教學質量分析會，初中部在中考前夕，精心組織了三次模擬中考，每次都對試卷進行了認真批閱，并仔細分析了每一次成績。通過努力，我校20xx年中考均取得了歷史性突破，均分位居全區第五名。

　　2、重視隊伍建設，師資水平有了新提高。

　　今年暑期全區教干交流，為維護學校的整體穩定，我高度重視隊伍建設，努力追求班子成員的盡快融合。新教干報道后我放棄暑期休息時間與他們分別交流，力爭在教干分工時把他們放在最合適的崗位，讓他們盡快投入到我校教育教學管理工作中來。

　　一年來，我們狠抓教師培訓，采取了“走出去，請進來”，借助網絡媒體，聘請專家講座，名師結對等多種形式，使廣大中青年教師不斷充實和提高自己。通過努力，教師素質顯著提升，學校涌現出一大批優秀教師。其中小學部有1人評為市級骨干教師，2人評為市級教學能手，1人評為區級名教師，10人評為區級教學能手。初中部有2人被評為區骨干教師，2人被評為市教學能手，2人被評為區名班主任，1人被評為區名教師，3人被評為區教壇新秀。

　　為提高教師政治素養，打造清廉育人環境，我校認真落實區教育系統十項禁令;在廣大教職工中認真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”活動;責成分管領導修訂了xx學校教職工請假制度;重視黨員隊伍建設，全年發展黨員3名，有2位黨員被評為區優秀共產黨員，2位被評為區優秀黨務工作者，我本人被宿遷市教育工委評為宿遷市教育系統優秀共產黨員。

　　3、加強自身學習，個人境界有了新提升。

　　蘇霍姆林斯基說過，校長對學校的領導首先是思想的領導，其次才是行政的領導。加強自身業務學習，提高業務水平，是我今年所做的主要工作。我向書本學習，與教育大家對話。我仔細閱讀了《不跪著教書》、《愛心與教育》、《給教師的建議》等教育專著。我還重溫了《中小學管理規范》等規范性文件，進一步提高自己的政策水平。更多的時候，我向身邊的同志學習。當我以閱讀心態與身邊同志交流時，不僅學到了知識，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認識和情感，我校實施人文化管理，努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。20xx年我校共投入近40余萬元為全校辦公室添置了空調和全校學生桌凳更新，贏得多數老師的認可，對于調動教師工作積極性起到了一定的作用。

　　4、推進學校建設，校園面貌呈現新氣象。

　　為進一步改善幼兒園教育教學環境和辦學條件，20xx年我校自籌資金60余萬元新建了雙河幼兒園，并于今年4月投入使用;中心園經鄉政府和區教育局共同決定，采用置換的形式和投資50余萬元建了一幢3層教學樓，合計2180平方米，現已投入使用;道方園經鄉黨委政府統籌安排，進行改造，并于今年11月份搬入新園。

　　二、存在主要問題及原因

　　作為學校校長、支部書記，我雖然為學校的建設與發展做了不少工作，也取得了一些成績。但是通過學習、查擺、對照，特別是聯系自己思想和工作實際，發現自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次次的剖析，主要有以下幾個方面。

　　(一)存在問題

　　1.個人遵守黨的政治紀律存在差距和不足

　　(1)我在黨的大政方針的學習上還存在著不夠深入，不夠及時的現象。

　　(2)我還存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

　　2、貫徹落實中央八項規定存在差距和不足

　　(1)作為基層單位要完成方方面面的工作，工作忙起來，有時存在以會議貫徹會議，會議只是傳達一下上級的會議精神，有些工作有布置、無檢查的情況。

　　(2)深入基層調研，傾聽群眾呼聲有點偏少，沒有相應的自我約束的工作制度。

　　3.工作習慣于按部就班、面對新情況、新問題，不能與時俱進開展。如我在幼兒園的建設中一味的追求建設質量，有時對問題協調不力，造成工程進度緩慢。

　　4.工作中深入一線不夠，傾聽教職工、學生、家長呼聲不夠廣泛

　　時常認為在工作中只要多與相關部門的分管領導聯系;多到學生食堂用餐、多到宿舍轉轉，經常深入學生，就是聯系了群眾。跟一線教師聯系少，特別是跟專任教師、年輕教師聯系得少。在交往中又認為現在社會是開放的、多元化的社會，不應過多的干涉別人的思想和生活，所以談工作多，關心思想和生活的少。如我深入課堂聽課不足、參與教師教研活動偏少，不能及時把握一線教師教學真實情況，沒更好地為教師的專業成長提供最大的空間。

工作述職報告篇10

　　各位領導、同事們：

　　現在，我把自己三年來工作情況作一匯報，請予審議。

　　一、職責履行情況

　　從20xx年8月至今，我經歷了三個階段的工作。第一階段在辦公室，第二階段在考核辦公室，第三階段在程控機房工作。

　　初到公司時，辦公室正在進行辦公自動化網絡的建設。作為一名剛大學畢業的本科生，我被指派參與了此項工作。按照省公司的工作部署，辦公網的建設總共分為三步，一是辦公網的組網，二是辦公網客戶端的安裝調試及辦公自動化軟件的培訓工作，三是辦公網的維護及客戶端的長期維護工作。我主要負責后兩步的工作。在工作期間，我本著更快更好的溶入公司，服務公司的宗旨，積極學習，努力工作，力爭認真把自己分內的工作做的更好，同時積極的完成上級交辦的其他任務。

　　20xx年3月，在我對對辦公室各方面工作熟悉，已經能很好的勝任本職工作后，隨著考核辦公室的成立，考核工作的急需進行，我被調入到考核辦公室，在主任的領導下獨立完成公司的考核工作，取得一定成效。第一這是一項牽涉面廣，操作復雜的工作，我本著認真負責的態度使考核作到公正、公平。二是在進行考核的同時，我又深入了解工作涉及的各個環節，積極提出合理的考核方法，使考核日趨完善。

　　在從事管理工作的同時，我深刻意識到在科技發達的今天，作為一名通訊行業的一分子，對技術不了解，就意味著行業的文盲，在做管理的時候就沒有科學依據，就無法把工作做的更好，于是，在去年開發區局開局建設的同時，我積極響應組織學習技術的號召，自發申請到機房工作至今。由于我是機房初建時開始跟工的，機房從無到有的每一個過程我都有充分的掌握，我的努力學習使我在后來的工作中受益非淺。我主要負責EWSD交換機的局數據和技術支撐工作，同時有華為CC08 128模交換機的日常維護工作。在工作中，作為一名專業的技術人員，我本著刻苦敬業、認真負責的精神做好自己的本職工作，努力學習提高自己的技術水平，積極檢查設備的運行情況，確保交換機的穩定運行。德國西門子公司的EWSD交換機型最大的優點就是運行穩定可靠，但同時還存在著OMT不直觀的缺點，由于是英文平臺,操作不夠靈活，給維護工作帶來了一定的難度。針對這種特點，在日常的維護工作中，我重點在專業英語方面下工夫，在對機型的整體運行，單板結構功能有了很好掌握后，我又對維護端操作平臺作了系統的學習并逐步實踐，很大的提高了我的技術水平，讓故障能在很短的時間內判斷定位并協調排除。作為網關局，重要性是顯而易見的。我作為網關局的技術支撐人員，責任重大,沒有過硬的技術，很好的素質，是無法勝任工作，把工作做的更好的。網關局最重要的是網間計費和互聯互通，EWSD15版所具備的網間計費和聯機計費以及完善的路由性能和網管控制性能為網間計費和不同網絡的互聯互通提供了有效保障，我專門對以上方面作了系統的學習并實踐，迄今為止，已經熟練的完成了聯通CDMA1 33及移動MSC2局和電信的電路的開通運行、網間計費，互聯互通及其他的一系列后續工作。隨著網關局工作的日益加重，我想我的技術水平也會日臻提高，工作會作的更好。

　　二、培訓學習情況

　　當今科技創新日新月異，我深刻意識到今天知識更新太快了，作為一個技術人員，不進步就等于落后，不學習就會被淘汰。為了更好完成自己的工作，必須不斷地學習，努力提高自己的技術水平和工作能力。三年來，我在自己學習、增加新知識上下了不少功夫，取得了一些效果。

　　20xx年我參加了省公司組織的為期2周的辦公自動化技術培訓，同時又參加了為期5 天的路由器技術培訓，掌握了一定的辦公自動化的軟件和網絡的組網以及網絡終端維護知識，使我在后來的辦公自動化工作中得心應手，工作得到順利開展。同年12月份，隨著電信條例得頒布實施，我由公司指派參加了由信息產業部組織的為期10天的電信條例培訓班，為公司的電信條例的普及做準備，對電信條例作了系統的學習，增強了我的電信法規知識，對我后來的工作有很大的幫助。去年10月我又參加了BISC公司組織的為期2個月的EWSD中級操作維護培訓，使我對EWSD有了系統而深入的專業學習并上機實踐，在這兩個月的刻苦學習使我對程控交換有了一個全面的認識，使我能很好的勝任后來的工作，并逐漸把工作干的更好。

　　在業余時間，我采用科技手段才能更快更多獲取信息，加快知識的更新。我主要采取兩種方法，一用電腦充電，二是書海知識來加快新知識的占有量。

　　三、存在的問題和今后努力方向

　　回顧檢查自身存在的問題，我認為主要有兩點“第一、自己作為技術支撐人員，專業知識不夠全面，有待更好的學習，好為企業服務。第二、我現在還很年輕，到我們企業的時間還很短，有好多方面還很欠缺，希望大家多批評指正。

　　今后怎么辦，我想，絕不能辜負大家對自己的重托和期望，一定要努力做到以下三點：

　　１、嚴格要求、認真負責作好自己的本職工作。

　　２、努力學習，提高素質，提高技術水平，提高工作能力，力求創新，為企業發展作出貢獻。

　　謝謝大家！

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