工作述職報告

時間：2022-05-08 20:18:23 述職報告我要投稿

【推薦】工作述職報告模板錦集9篇

　　我們眼下的社會，報告有著舉足輕重的地位，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編幫大家整理的工作述職報告9篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】工作述職報告模板錦集9篇

工作述職報告篇1

　　一、遵守學校規章制度，每天做到早到校，晚離校。

　　二、認真抓好衛生工作和疾病防控工作。

　　每天早晨，在操場上巡視，指導值周班衛生清掃工作，做到干凈整潔，為師生創造優良的校園環境。上半年，完成全校師生自愿接種甲流疫苗工作，由于防控得力，我校沒有發生一例甲流病例和手足口病病例。王宏梅老師每天向局里報告發燒人數，密切監控病情；班主任老師每天對學生進行晨午檢，向衛生室報告本班發燒和缺勤人數，并做好缺勤追蹤工作，監督本班的消殺情況。由于我們的工作措施得力，因此效果顯著。下半年，響應國家關于“消除麻疹”工作號召，組織全校適齡學生接種麻疹疫苗，接種率達到98%以上，順利完成接種任務；對于沒有接種過乙肝疫苗的同學，衛生室逐班統計，做好乙肝疫苗的接種工作。普及新眼操，利用宣傳欄、隊會進行愛眼護眼的宣傳。

　　三、認真抓好科技、環保工作。

　　在龐宇潔老師的組織下，我校的科技小組活動豐富多彩，多次在區里獲獎。春季舉行了全校性的放風箏比賽；11月，進行了全校學生的`“低碳環保知識答題”活動，增強同學們的環保意識。

　　四、完成校本課程規劃方案、校本實施綱要制定工作，順利通過了進修學校專家審批。

　　下半年，聽了1———6年級的校本課，在交流中，提高了我對校本課程的認識和教研能力。

　　五、認真上好每一節數學課。

　　由于多年不教數學，對于新接手的四三班數學工作，感到壓力很大，恐怕誤人子弟，于是就主動學習新的課程標準和新的教學理念，認真鉆研教材，精心備課、批改作業，不斷提高教學質量。

　　六、全校上下通力合作，在省督導檢查到來之前，完成學校各個角落的清掃工作，全校煥然一新，清爽亮麗。

工作述職報告篇2

　　安全工作是一項長期而又艱巨的任務，必須毫不松懈地抓下。小學一年級學生安全意識不強，但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感，因此危險時刻都存在。現將一學期的情況總結如下：

　　一、安全知識學習

　　班主任教師肩負著全班孩子的安全責任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學生，在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習，使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中，做到心中有數，細心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對一些突發事件的時候，能做到冷靜、正確、有序。

　　二、培養學生的安全意識

　　教育學生在學校里不玩危險游戲，在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育，教育他們不喝生水，不吃變質的食品。

　　三、培養學生遵守紀律習慣

　　我們班里有一個特殊的孩子，上課不會坐椅子，每節課都是蹲在椅子上，行為習慣很難培養。首先，我經常提醒她，經常利用課上課下教育她遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正，逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

　　四、開展豐富多彩的教育活動。

　　1、利用班會、活動課利對學生進行安全知識講解。

　　通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

　　2、還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、知識競賽等形式開展豐富多彩的.安全教育。

　　3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠；嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作。

　　4、教育學生外出要經家長同意，不能私自外出。教育學生遵守交通法規，注意來回路上的安全。

　　5、學生的交通安全教育：給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

　　6、學生的飲食安全教育：主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。

　　7、學生的人身安全教育：對外界事物學生缺乏辨別能力，因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕，放學后不在學校或街邊逗留。

　　8、做好晨午檢工作，嚴防各種傳染病、流行性疾病的發生，健全檔案。

　　9、安全知識競賽。在班上，以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽。

　　總之，安全工作將是一項長期而又艱巨的任務，我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長期不懈地繼續下去，為我們的教學工作打好堅實的基礎。

工作述職報告篇3

　　我是xx年xx月由第八中學申請到東華里小學支教的一名音樂教師，支教之前任第八中學音樂美術教研組組長。

　　xx年對我來說是不平凡的一年，在前半年，我負責第八中學的藝術組的工作，組織了第八中學承辦的“海港區中小學生運動會”開幕式的大型團體操的編排;xx年4月還代表海港區參加了秦皇島市中小學音樂教師教學技能大賽獲得初中組第一名，并于xx年5月代表秦皇島市參加了河北省中小學音樂教師教學技能大賽，榮獲了集論文《音樂教育在素質教育中的作用》和課堂教學《讓世界充滿愛》及聲樂主項，和即興伴奏在內的三個項目的一等獎，和全能二等獎。

　　在主動報名申請去支教后，八中校長曾經問過我：你申請支教的目的是什么?

　　我說：“第一，是顧全大局，解決學校的燃眉之急，因為就我們音美教研組而言，多數老師還是持觀望態度，能夠主動報名的寥寥無幾，作為組長，我應該起更多的模范作用;第二，為了滿足多年的心愿，早在99年就有一次支教的機會和我擦肩而過，當時年輕的我多少次感動于電視上、報紙上為山區、農村及西部奉獻青春的支教教師的感人事跡，時時有想加入他們行列之沖動。所以我豪情滿懷的準備支教，并代表當時的支教教師接受了報社的采訪，可是就在我整裝待發的時候，學校留下了我。所以此次報名支教，算是實現了我多年的心愿。第三，為了評職稱，有了這小小的私心，我便不忍心也不好意思把自己描繪的多么的淡薄功利了，我本身就是俗人一個，也想用這一紙證書對自己的所作所為進行一番自我安慰，我和大家一樣，食人間煙火，品人生百態，曾經想過超凡，曾經試過脫俗，可現實世界卻容不得我有這樣的機會，于是狠下心來，只好雅俗共賞了。”

　　這一席話，把校長逗笑了，他說：“相信你一定會做的很好的。為你們算算，一共是195個工作日，像在八中一樣，認真對待支教的每一天。”

　　就是這樣，帶著校長的信任，懷著一顆準備為教育事業奉獻的熾熱的心，我興沖沖、美滋滋的來到了東華里小學，成為了這里一名支教音樂教師，開始我為期一年的支教工作。得到東華里小學領導老師的熱烈歡迎和熱情幫助，使我很快融入了這個集體，并順利的展開了工作。

　　在教育局9月的慶祝教師節文藝匯演中，我得到上級指示，精心編排了兩個節目，得到了教育局領導的好評。在9月下旬正在為學校編排教育系統運動會中方塊隊表演的過程中，發現自己意外懷孕。但考慮到學校的工作和集體的榮譽，作完人流手術，我放棄了休假，手術后的第三天，我就堅持到學校來指導老師們和學生們的排練，在開幕式上，東華里小學的精彩創新的表現，得到了現場觀眾的熱烈掌聲和稱贊。

　　在課堂教學的過程中，我積極研究小學教法，克服了中學過度小學的不適應，及時和本校教師交流，始終進行業務學習，努力鉆研小學教材，查閱大量書籍，來研究適合小學生低年級音樂教學的教學方法。經過努力我把我所任課的小學一年級和四年級的音樂課，上的有聲有色，和學生成了好朋友，當天真的孩子唧唧喳喳的圍著我，把他們甜甜的`小嘴湊到我的臉頰，把熱乎乎的親吻帶給我的時候，我的心都要醉了。

　　學校還在本學期還開展了學生第二課堂的活動，學校把合唱團的任務交給了我，在給學生做指導的時候，我把多年來的教學經驗毫無保留的奉獻給了學生們。大到作品處理，小到發聲方法，課堂理論和實踐相結合，不但陶冶學生的情操，還開發了學生的多元智能，深受學生和家長的喜愛。

　　由于主管音樂教室的老師生病了，學校又信任的把管理音樂教室的任務派給了我，我義無返顧的挑起這個重擔。由于改為六年制學制，東華里小學的教室很緊張，所以音樂教室曾經被幼兒園的遺留雜物所占用，當我埋頭用了一天的時間把原來狼籍的教室打掃的窗明幾凈的時候，我覺得我是真心為學校付出我個人的所能的。在迎接督導檢查的工作中，我一絲不茍的清點、整理音樂器材的帳目，做到準確，精細，為學校迎接檢查，提供了保障。為了學校的鋼琴能得到精心的保養，及豐富教室環境，我還從自己的家中拿來了鋼琴的琴罩，及花束，把音樂教室整理的井井有條，整潔干凈。看著花團錦簇，整潔明朗的教室，校長非常滿意，校長問我：想回去嗎?我說：不知不覺中我已經深深的愛上了這個集體，要是走了，還真是很留戀的。

　　在這次校園集體舞的培訓中，我更是沒有辜負學校領導的重托，不遲到不早退，沒有因為不是自己的職責所在而退縮，本著我做事一貫認真和負責的態度保質保量的完成了兩次，共5天的學習，并積極的為下學期的集體舞普及做準備。

　　時間真的過的很快，轉眼支教的歷程已經過半，我覺得這半年的時間，真的已經讓我深深的融入到了這個集體中。支教中的每一次經歷、每一件事情都會讓我心生留戀。無論是那次濕著鞋子不顧寒冷和老師們共同在暖氣跑水變成汪洋的樓道里掃水;或是為了準備公開課和老師們一起探討;還是為喜歡唱歌的老師們做指導;及犧牲中午的休息時間，來輔導即將參加比賽的學生，我都作的理所應當，毫無怨言，因為我知道既然我懷著真誠的心來到這里，我就始終把自己當成是東華里小學的一員。

　　看到學校領導那親切的笑臉，接受著她們對我教學上忠懇的提議，及工作上的細心指導;如醉如癡的欣賞著一年級的小學生用歪歪扭扭拼音在日記<我最喜歡的老師>中對我的評價：她是我心中最美的老師…我覺得這次支教我真的沒有白來。一如既往的努力，是我為自己下半年的支教工作所提出的要求。我相信,謙虛而自信的我一定會把一份滿意的答卷交到上級，不僅僅為了我自己所熱愛的，決定奉獻終身的教育事業;也為我的人生積累起一筆寶貴的，不可多得的財富。

工作述職報告篇4

　　本人一年來，在黨的教育路線指引下，做了一些該做的后勤工作。

　　為了搞好后勤工作，保證學校的教育教學工作順利地開展，我具體抓如下幾項工作。

　　一。開學前，重點抓好課桌椅的配備工作。

　　我根據今年在學校學生人數配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。

　　同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板，采購教師用的各種教學用具用品，完善教學設備，并做好安排人員報名、收費等工作，使學校的開學工作順利地開展。

　　二。開學初，抓緊制訂各項規章制度。

　　在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。

　　做到按制度辦事，以制度管人。

　　三。根據學校的工作進程，針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。

　　一至二周認真做好新生的入學教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。

　　對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。

　　接著抓學風，通過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。

　　四。加強對師生生活的管理。

　　開學初，先做好住校生住宿和開膳的安排，接著做好學生的食堂、攤點管理工作，嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛生，食堂環境衛生始終要保持干凈，校領導經常深入食堂檢查監督，發現問題及時解決。

　　師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。

　　浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，現在基本上滿足師生的需要。

　　目前干旱季節，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井里抽水，如果發現從嚴處理。

　　為了方便師生用水，我們在大井上面建筑一個水池，并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用，解決了師生的實際困難。

　　五。抓校園環境整治工作。

　　校園環境的整治與美化非常重要，校園環境優美，空氣清新陽光充足，清凈整潔，師生能以輕松愉快的心情學習、工作。

　　因此，我們在環境整治中，把學校整個環境衛生區劃分包干給各班，嚴格要求各班始終要保持干凈。

　　規定總務處每周三檢查一次，好的`表揚，不好的批評，并強調及時搞好。

　　年終總評，并把總評結果列為政績考核內容。

　　我們還按規劃整治學校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學校環境。

　　六。加強衛生安全工作。

　　為了做好學校的衛生安全工作，我對學校的飲食衛生安全工作進行全面檢查，認真檢查了學校的食堂，以及學校周邊的小炒小賣。

　　還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。

　　實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。

　　并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。

　　在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛生和預防食物中毒常識教育，提高學生自我防范能力，確保學生健康成長。

　　七。加強對住校生的管理。

　　為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學校領導還經常深入學生宿舍檢查監督，嚴格管理，不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博；不許在休息時間大聲喧嘩，擾亂他人休息；不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘；不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發現從嚴處理。

　　一年來，雖然做了這些工作，取得了一點成績，但與黨的要求還相差很遠，現在還存在了一些問題。

　　1。學校的校容校貌整治尚未符合要求。

　　2。學校的水井還不夠，干旱季節師生用水緊缺。

　　3。大便所不符合要求。

　　為了把上述問題解決好①要靠上級領導的重視和支持。

　　②就要靠全體教職員工的共同努力。

工作述職報告篇5

　　20xx年8月，我滿懷著對金融事業的向往與追求走進了xx分行xx支行，在這里我將釋放青春的能量，點燃事業的夢想。時光飛逝，來xx支行已經一個年頭了，在這短短的一年中，我的人生經歷了巨大的變化，無論是工作上，學習上，還是思想上都逐漸成熟起來。

　　在xx支行，我從事著一份最平凡的工作——柜員。也許有人會說，普通的柜員何談事業，不，柜臺上一樣可以干出一番輝煌的事業。卓越始于平凡，完美源于認真。我熱愛這份工作，把它作為我事業的一個起點。作為一名農行員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負的重任。柜臺服務是展示農行系統良好服務的“文明窗口”，所以我每天都以飽滿的熱情，用心服務，真誠服務，以自己積極的工作態度羸得顧客的信任。

　　是的，在農行員工中，柜員是直接面對客戶的.群體，柜臺是展示農行形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調的，然而面對各類客戶，柜員要熟練操作、熱忱服務，日復一日，用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到農行人的真誠，感受到在農行辦業務的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我為自己的崗位而自豪！為此，我要求自己做到：一是掌握過硬的業務本領、時刻不放松業務學習；二是保持良好的職業操守，遵守國家的法律、法規；三是培養和諧的人際關系，與同事之間和睦相處；四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。

　　參加工作以來，我立足本職崗位，踏實工作，努力學習業務知識，向有經驗的同事請教，只有這樣，才能確確實實干出能經得起時間考驗的業績。點點滴滴的小事讓我深刻體會到，作為一名一線的員工，注定要平凡，因為他不能像沖鋒陷陣的戰士一樣用滿腔的熱血堵槍口，炸碉堡，留下英雄美名供世人傳揚，甚至不能像農民那樣冬播夏收，夏種秋收，總有固定的收獲。有的只是日復一日年復一年的重復那些諸如存款、取款，賬務錄入，收收放放，營銷維護，迎來送往之類的枯燥運作和繁雜事務。在這平凡的崗位上，讓我深刻體會到，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能夠奉獻，奉獻我們的熱情，奉獻我們的真誠，奉獻我們的青春。平凡的我們一樣能夠創造出一片精彩的天空，沒有根基哪來高樓，沒有平凡哪來偉大！人生的價值只有在平凡的奉獻中才能得到升華和完善。

　　在為客戶服務的過程中，我始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務，做到操作標準、服務規范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。實際辦理業務時，在保證遵守我行各項規章制度的前提下，靈活掌握營銷方式，為客戶提供一定的方便，靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務。

　　完美源于認真。在做好柜面優質服務的基礎上，我們想方設法為客戶提供更加周到的服務。因為，沒有挑剔的客戶，只有不完美的服務。在日常工作中，我積極刻苦鉆研新知識，新業務，理論結合，熟練掌握各項服務技能。我從點滴小事做起，在辦理業務時，盡量做到快捷、準確、高效，讓客戶少等、少跑、少問，給客戶提供及時、準時、定時、隨時的服務。

　　青年時期是人生最寶貴的時光，因為躊躇滿志，精力充沛，因為敢闖敢干，活力四射，因為有太多的夢想和希望！但在我看來，青年的寶貴還在包括不懈的追求與團隊的融合，崇高的道德修養，以及堅強的意志，更要耐得住平凡，立足于平凡,淡泊名利，勇于奉獻！

　　今天，我們正把如火的青春獻給平凡的農行崗位，中國農業銀行正是在這青春的交替中，一步一步向前發展。在她清晰的年輪上，也將深深的烙下我們青春的印記。富蘭克林有句名言：“推動你的事業，不要讓你的事業來推動你”。今天我正是為推動我的事業而來，這源于我對人生價值的追求，對金融事業的一份熱情。因為我知道作為一名成長中的青年，只有把個人理想與農金事業的發展有機結合起來，才能充分發揮自己的工作積極性、主動性和創造性，在開創農業銀行美好明天的過程中實現自身的人生價值。

工作述職報告篇6

　　尊敬的各位領導,同行們:

　　下午好!

　　我是大障鎮xx幼兒園的園長汪艷飛,首先感謝大家給我這個學習的機會.“讓家長安心工作,讓幼兒快樂生活”是我園的辦園宗旨,我們在管理過程中,一手抓安全工作,一手抓保教工作.安全工作主要有:

　　一、園舍環境方面:

　　1、建筑方面:我園的新園舍按照國家標準要求設計施工.消防、電力等設備均由相關部門嚴格檢查到位.

　　2、門衛方面:聘請了專業的保安,嚴格執行門衛制度,外來閑雜人員堅決不準進入園區,為了以防萬一,還配備了一些安全器械.

　　3、我們還要注意在任何場合都不要貶低競爭對手,不積壓危機,爭取與鄰近園所和諧相處,共同發展.

　　二、教學管理安全

　　我認為教學管理中的安全工作能否順利進行,關鍵在于帶班老師的愛心和執行能力.那么,園長和最懂孩子們的帶班老師一起來制定的安全工作計劃,既能達到園長的期望值,又能使老師在執行時更容易落到實處.

　　我園的帶班老師每天早晨會提前入園,準備接園的工作,包括排查活動室內的安全隱患,通風消毒等,在小朋友入園時認真做好晨檢工作:檢查小朋友的身體狀況和隨身攜帶的物品并記錄好.

　　在組織集體教學活動時,教具、學具的使用,老師都會考慮到它的安全性并提醒小朋友注意.

　　現在的孩子平時在家都是小皇帝,相處時難免發生打鬧、抓咬,記得有一次,中班的手工課下課時,有個小朋友不小心把東東剛剛折好的紙飛機撕壞了,東東急得哇哇大哭,邊哭邊找那個小朋友麻煩,這時黃老師看到了,馬上蹲下來和小朋友們商量:“東東的紙飛機被撕壞了真可惜,小朋友們來幫忙想想辦法,好嗎?”小朋友們討論后決定一起幫東東做架新飛機,新飛機做好了,東東開心地笑了,大家也開心地笑了.一場矛盾就這樣化解了!

　　三、交通安全:

　　農村的孩子大部分都是留守兒童,為方便小朋友入園,我園去年購買了校車,為了確保校車的行車安全,制定了《校車安全管理制度》和接送制度,由園長監督各項措施落實到位.接送途中,駕駛員和隨車老師互相監督,相互配合,確保每次出車的萬無一失.家長親自接送的小朋友離園時,我們也會提醒家長注意交通安全.在大家的共同努力下,我們在交通安全方面做到了零事故.

　　四、食品衛生安全:

　　我園食堂在去年年底通過了相關部門的審查,辦理了餐飲服務許可證.建立了詳細的伙食采購臺帳.工作人員在每天發放食物前試吃并留樣48小時,登記在《食品留樣記錄表》中.使用過的餐具、炊具經過嚴格的清洗消毒處理.

　　園里的每位小朋友都有專用的毛巾和口杯,我們把講衛生的宣傳資料設計成卡通貼畫,讓幼兒一看便知,一學就會.

　　五、安全宣傳及應急處置措施

　　1、我們經常以家長會和書面形式向家長們宣傳安全防范工作,家委會委員在這方面的功勞可不小,比方說校車送小朋友回家時,有的`家長不能準時等候,造成安全隱患,由家委會來做這個溝通工作,家長更容易接受意見.

　　2、老師在制定教學計劃和環境布置時,會把安全教育融入其中,提高小朋友的自我保護的意識和能力.

　　3、為了更好地開展安全工作,我園成立了安全工作領導小組,把保護幼兒生命安全視為第一要務,制定了安全宣傳工作的方案和應急預案,并且進行了安全演練.

　　六、安全工作考核獎懲制度

　　為將幼兒園安全工作做實做細,明確職責,我們與各崗位簽訂了安全責任書,制定了考核獎懲制度,每月公布一次,做到公平,公開.

　　以上是我園關于安全方面的工作匯報.“用心做教育,愛心贏天下”,我們用實際行動,贏得了家長的認可,這條成功路是未來之星幼兒園全體教職工一步一個腳印走出來的.今后,我作為一個園長,要站在全局的高度,更科學地制定效率更高的安全工作計劃,做好人事溝通和協調,形成和諧的幼兒園人際氣氛,使我們的團隊發揮最大的正能量,為大障的幼教事業增光添彩!在工作中肯定還存在某些不足之處,懇請各位領導、同仁多多提出寶貴意見.我深信,有各位領導的親切關懷和大力支持,有各位同仁的共同努力,幼教的明天會更好!謝謝大家!

工作述職報告篇7

　　提要：全體教職工時刻繃緊安全弦。安全重于泰山。按照區教育局“首抓安全、重抓均衡、狠抓質量、嚴抓隊伍、實抓保障”的工作要求

　　對學生進行了安全教育，二是各班周三利用班隊會對學生進行了安全主題班隊會教育，三是開展了“上下樓梯安全演練”。

　　3、晚間交接無縫隙。教師上完晚自習把學生帶到寢室交給保育員，登記、簽名做好交接手續，并協助保育員管理學生二十分鐘后才離開，確保學生交接無縫隙，寢室活動安全。

　　4、護校隊巡視有作為。學校根據本校實際，確定了由兩名保安、一名值日領導、一名值日教師共四人組成的護校隊，護校隊早在校門口接學生，課間在校園巡視學生活動，進餐在餐廳維持秩序、放學時在校門口送學生、晚間在寢室照看學生。值日領導、教師到崗認真負責，本學期未發生安全事故。

　　5、重視走讀學生管理。一是學校免費給每位走讀生辦理了“出入證”，避免寄宿學生因想家而偷出校園；二是給走讀學生回家進中餐的與其家長簽訂了安全協議，督促家長為了學生安全按時接送學生；三是給回家睡午覺的學生家長簽訂了安全協議，保證按時接送學生的同時，要求督促其孩子在家午睡。四是班主任每天放學時必須把走讀學生送出校門，并在門房登記簽字。

　　半學期的'安全工作，我有以下體會：

　　1、思想認識是首位。只有不斷地加強教職工的安全意識，使全體教職工上下一心、始終繃緊安全弦，安全才能有保障。

　　2、細節入手是關鍵。細節決定成敗。給學生準備肥皂，學生進餐時先用肥皂洗手；學生未到校是誰、怎樣給老師什么時候請的假都詳細記載等細節入手，做實安全工作。

　　3、持之以恒有實效。每周給學生寢室、餐廳、食堂、廁所、教室消毒兩次，本學期學生未出現流行性疾病的發生；每天進行晨午晚檢查，未出現學生未到或私自出校門情況；值日領導、教師堅持課間巡視，把不安全因素消滅在萌芽狀態，本學期未出現學生課間安全事故等等。

　　zz小學

工作述職報告篇8

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好，花開花落又是一年，時光如水，轉眼就到了龍年年末，而我在這個崗位上也工作了整整一年的時間，在這一年里，有歡樂有痛苦，也有挫折和磨難，但是我都一一接受了，我知道這是對我人生的一個重大考驗與鍛煉，隨著改革創新步伐加快、發展管理要求更高、各項任務也非常繁重，作為一名基員工，我既深感責任重大，又有干好工作的強烈使命感。現在就將我任職期間的思想工作情況匯報如下：

　　一、政治思想方面：

　　本人忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，努力做到身正為范、自覺遵守學校各項制度，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。

　　二、主要工作：

　　1、完善常規工作管理，提高教育教學質量：

　　①以“永小常規管理細則”為依據，認真抓好期初、期中、期末教學常規檢查工作，特別注重期中測試與分析，對每一位教師的常規工作量化打分，努力抓好教學過程中各個基本環節的管理，對教師的備課、上課、作業布置和批改、輔優補差和質量測試等工作采取跟蹤檢查，找出薄弱環節，及時反饋并及時督促改進，從而使我校教師的常規工作日趨合理化、科學化，課堂教學質量整體提高，教學成績顯著。

　　③一年來深入課堂聽課、組織評課150余節，對教師在教學實踐中存在的問題給予幫助，與教師共同探討、共同進步，促進了教師課堂教學水平的提高。

　　2、認真抓好抓實校本培訓，提升教師的綜合素質：

　　①結合本校的教學實際，進行了兩次專題講座，15次業務學習，并及時組織教師寫出學習反思。用新理念、新方法使教師的業務理論知識得以豐富，具體實施過程得以改變，也進一步促進了學生的自主學習。

　　②骨干教師：每學期要求骨干教師做示范課、觀摩課，為全體教師提供鍛煉、展示、學習、提高的機會。及時參加上一級教研部門組織的骨干教師培訓、學習活動，為骨干教師教學水平和能力的提高提供機會。組織教師參加學區中心校英語教學評優課及畢業班數學、語文復習經驗談等活動。要求教師及時寫出活動反思、學習心得。

　　③特崗教師：我校共有4名特崗教師，有兩名教師擔任班主任工作，另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案，學校主任、骨干教師帶新教師，分別簽訂協議書，指導他們的教學工作，組織特崗教師學習語文、數學、英語、科學課程標準，指導特崗教師做了大量的學習筆記，還對她們進行基本功技能競賽，通過開展活動大大提高教師的基本功能力。力爭使她們“一年站穩講臺，二年有所建樹，三年成為骨干”。

　　④組織全體教師學習繼續教育教材《有效教學經典案例評析》一書，按時完成書面作業并上交進修學校。

　　3、抓好校本教研，提高教師業務素質

　　①圍繞新課程實施重點問題合作研究25個(語文、數學、英語、科學各4個，音樂、美術、綜合實踐各3個)主題研究，活動有實效，教師們能夠就教師課程實施中帶有普遍性的重點、難點問題，組織合作，進行研究。通過理論學習、課例研討、主題研究等活動，不但提高了教師的專業理論水平，同時也提高了課堂教學效果。。

　　②我校成立以主任為負責人，5位骨干教師為成員的課題研究小組，于20xx年6月申報市級課題申報，現已申請開題報告。

　　4、抓好畢業班，讓畢業班成為永小的亮點

　　①畢業班是學校的龍頭，畢業班工作也是重中之重，為了抓好畢業班的成績，促進師生的積極性，我校在三月份召開了畢業班學情、教情分析會，將高分、優秀、良好、及格等不同層次的學生細化到人，做到了學生情況底數明，方向清，同時又針對本校畢業班的實際情況，制定了提高成績的具體措施。

　　②畢業班的任課老師能以夯實雙基，促進全面發展，提高學業考試優生率為目標，做了大量工作，利用課余時間為學生補缺補漏。教師能做到精心備課、精講、精練，選擇合理的教學方法，關注學生個體差異，注意指導學生學法;講評習題能及時解決學生暴露的問題;答疑能讓學生學會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。

　　③號召教師不定期家訪，和家長談孩子的學習、成長、心理波動等，并形成一套套家訪材料，這不但促進了孩子的學習，也讓家長明白了如何輔導，教育自己的孩子，工作中得到了家長的鼎力支持。

　　④為避免學生的“短腿”現象，又組織召開了畢業班科任教師工作協調會，會中對每名學生的各科學習情況及時溝通，發現問題及時解決，在半年的學習時間中也經常與班主任溝通，了解、觀察學生的學習動向。

　　⑤加大對畢業班的`聽課力度，及時了解教情、學情，并對每次月考成績進行了分析研究，總結經驗，找出差距，具體到每一名學生。在師生的共同努力下，我校20xx—20xx學年度畢業班取得了學區排名第二的好成績。

　　5、加強學生管理，實施素質教育

　　①按規定征收新生，并做好新生入學的相應工作，入學率達100%，做好生員鞏固工作，鞏固率達100%。

　　②做好新生入學與班級定員工作，在規定時間完成“四率”報表及“幼兒園小學基層期初報表”，并做到準確無誤。

　　③學校根據自身特點及上級要求，開展了“感恩父母”、“我的好老師”征文活動;同時開展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國學教育月”等活動;平日里注重加強學生體育鍛煉，每天利用兩個大課間鍛煉學生體質并適時開展國學經典誦讀等活動，每學期都要舉辦運動會，保證學生每天1小時的鍛煉時間。學校還舉行了國學擂臺賽、硬筆書法比賽展示等活動，全面實施素質教育。

　　④9月份組織了一次全校家長座談會，學校、教師和家長共同就學生教育、成績提高和學校管理等問題進行了交流探討，學校工作得到社會的理解與大力支持，在辦人民滿意教育路子上邁出了新的一步。

　　6、扎實認真落實幼教工作：

　　除了平時的常規檢查、業務學習之外還在期末之際，組織制定了學前中、大班考試細則，結合學前的三年教育及具體學習情況，親自出題組織本小學范圍內的中、大班期末考試，考試要做到同年級互換監考測試，互換閱卷，流水作業。

　　7、重視校園文化建設：

　　①我校實施學區中心校“中華傳統文化教育”特色工作，首先成立領導小組，責任分工明確到人。五月份開展了《學習中華傳統文化，做當代小學生》主題班會;六月份開展了“國學教育月”活動，“經典國學”朗誦會，并評出“儒學星”;九月份開展了“尊敬師長教育月”活動，評選出“孝敬星”、“學習星”;十月份組織了以“中華傳統文化”為題的手抄報比賽、征文等活動，通過活動的開展陶冶了學生文化的熏陶，了解了祖國文化的博大精深。

　　②我校依據學區活動月方案，將活動月材料及時上報學區中心校，每月將三篇信息保質保量地發至學區研訓室，并刊登在相應的刊物中。

　　③完成校歌、校徽的錄制，并將材料上報縣教研室。

　　④制定永安中心小學第二十三屆藝術節活動實施方案，選送學生作品4幅和4個文藝節目報學區中心校參評，此項工作在學區評比中獲得優異的成績。

　　三、存在的不足：

　　1、缺乏創新精神，工作思路陳舊，教導工作很多還是走原來的老路。教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。教研活動形式老套，個別教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄，抱著完成任務、多一事不如少一事的心態。

　　2、在主題研究過程中，缺乏專家指導，研究深度不夠，主題研究方面還要組織相關的培訓，涉及的觀念、理論應更寬、更廣。

　　3、深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。

　　4、對教師觀念的轉變，應創造更多的機會和條件，讓他們走出大山，走出學校，進而成為學校教學骨干，成為名師。

　　5、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

　　四、努力方向：

　　這些不足是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出應有的貢獻。

工作述職報告篇9

　　今年以來，我辦綜治工作在縣委正確的領導和縣綜治辦的具體指導下，結合扶貧開發工作實際，按照全縣綜治維穩工作總體要求，進一步提高綜治維穩工作水平，完善綜治工作機制，認真排除調處各類矛盾糾紛，為扶貧開發工作創造了良好環境，有力地保障了各項目標任務的全面完成。

　　一、加強領導，落實責任，營造齊抓共管的工作氛圍

　　全縣綜治工作會議之后，我辦召開了專題會議，對我辦綜治工作做了全面安排部署，并成立了由主任任組長，分管領導任副組長，其他同志為成員的綜治維穩工作領導小組，按照“誰主管、誰負責”的原則，嚴格按崗位分工履行好各自職責，形成了上下聯動，齊抓共管的工作格局，確保不發生因工作人員失誤失職而引發的不穩定事件，切實做好本單位綜治維穩的各項工作。

　　二、完善機制，加強管理，夯實綜治維穩工作基礎

　　（一）、健全完善制度。一是建立來訪來信來電登記制度，做到事事有登記，事事有落實，事事有回復；二是建立學習制度，不斷提高干部職工對不穩定因素的分析判斷能力和對不穩定事件的處置能力；三是節假日值班制度，逢節假日安排人員值班，制定節假日人員值班制度，值班期間安排的值班人員必須確保通訊工具24小時暢通；四是建立排查調解制度，并落實好調處責任人，做好調處工作；五是健全完善責任追究制度，明確各責任人、責任范圍，增強責任追究的可行性和操作性，切實按照縣委、縣政府的.有關規定，加大對責任追究力度。

　　（二）、加強防范管理。一是各辦公室都做到了用電安全，下班后門窗及時關閉、上鎖，杜絕安全事故發生；二是防盜工作責任到人，節假日有值班領導、值班人員，嚴格值班制度；三是在重大節日前進行安全檢查，對每次檢查作好記錄，發現問題，及時整改。

　　（三）、加大綜治宣傳。嚴格按照要求，加大力度宣傳綜治維穩工作的方針、政策、工作措施和先進典型。如教育干部職工學法、懂法、守法、依法辦事、依法行政；積極開展防火、防盜、防詐騙、防事故等安全宣傳教育；積極開展群防群治和創建安全單位等活動；號召全體工作人員積極主動參與到綜治維穩工作中，自覺維護機關社會治安秩序；認真開展道德行為規范教育，大力宣傳先進典型事跡，弘揚正氣，進一步激發維護人民利益、維護社會和諧穩定發展同違法犯罪活動作斗爭的自覺性和積極性。

　　三、排查隱患，加強督查，創建平安和諧發展大局

　　作為單位的主要負責人，我始終把隱患排查作為大事來抓，及時掌握情況，排查矛盾糾紛。一是每季度結合工作實際召開一次綜治會議，總結綜治維穩的各項工作，制訂下一步工作計劃，不斷提高干部職工對不穩定因素的分析判斷能力，不斷提高干部職工對不穩定事件的處置能力，確保不發生因工作人員失誤失職而引發的不穩定事件，二是安排必要的人力、物力和經費加強綜治保障，健全完善本單位綜治維穩工作的運行保障機制，確保了我辦綜治維穩各項工作的有序運轉。

　　一年來，我在綜治工作方面做了許多努力，取得了一些成績，但也還存在一些不足，距離上級部門要求和群眾的期盼還有一定差距。今后，我們將嚴格按照縣委關于綜治工作的要求，積極主動扎實有效地開展工作，并在工作中不斷創新，努力為全縣扶貧開發創建平安穩定的發展大局。

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