自己與他人作文（精選22篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的自己與他人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自己與他人作文 篇1
每個人都忙碌著，因此世界旋轉著。每個人都為自己幻想著，因此一切變幻著。這仿佛是一種定律，每個人必定為自己所觀看世界，所以有了利益之爭，有了是非之辯，有了離合之悲。但如果有一天你把自己看成了他人，一切又會是另一番景象。
作為一個初中生，處于青春時期的我充滿了幻想，一邊期望著明天的美好，一邊又感嘆事物的繁多。每當星期六天回到家就窩在家里，好似珍惜一切行動所需的力量，惜步如金。只是不知疲憊不知趣樂地捧著電腦，直至星期一前一天晚上又開始狂怒不得不努力控制自己，調整心態。
但當我正在為之著魔時，另一邊母親又在坐著另一番不同的事。為一只丟失的手電筒焦急!熱鍋上的螞蟻用來形容她最好不過，不明白一天到晚她為什么不能平靜下來溫柔點說話，大半夜為一支手電筒四處尋覓。心中的焦急感漫布至臉上來，緊皺的眉使眼角多了幾條皺紋。為什么?
當母親正在焦急時，弟弟卻又在呆坐一旁，一臉委屈。他丟失了兩只烏龜，原因全是他的任性。接滿了水，讓烏龜有了逃生的機會。不過的那個為此被批評時，他卻一臉不解，眼中都是委屈的淚水。為什么?
當弟弟含著淚時，父親卻躺在大床上，仿佛被白日學車的'疲憊折磨得無法忍受，早已呼呼睡去。為什么?
不停地疑惑著，不停的思慮著，企圖找到解釋。大腦飛速運轉著，突然停頓住，因為大家都在為自己所煩惱著，為不被他人理解所煩惱著。正像我現在在疑惑著!這一切的一切都是自我主義的禍端。
也許是該好好想想，對他人和對自己的態度，以心待人得人以心待己。哪怕再忙碌，也不該忘了他人的感受!為人為己，想人想己。
自己與他人作文 篇2
記得今年放暑假在姥爺家，這正是收麥子的季節。姥爺家的房上曬著今年新豐收的金燦燦的麥粒。
上午，陽光明媚。姥爺把麥粒均勻地撒放在房上，每過半個小時姥爺都要跑到房上翻曬一下。為的是讓麥�？煲稽c干，到了中午，因為好奇我和姥爺一起去趟麥粒，脫了鞋，在滾燙的麥粒上一遍又一遍的趟來趟去，一次、兩次、三次......汗水打濕了我和老爺的衣襟，我深深地感受到了大人的辛苦，到下午四點多西北方向飄過一片烏云，老爺說：馬上就要下雨了，我們要快點把麥粒據起來蓋上，說著，老爺就拿起鐵鍬和掃帚來到房上，姥爺用鐵鍬一鍬一鍬的在前邊據，我用掃帚在后邊一下一下的跟著掃，不一會兒，我和姥爺就把家里的麥子據在了一起蓋好。
正準備下房時姥爺回頭一望，鄰居四老爺家的麥粒還沒有據起來，四老爺家里沒人，我和姥爺又跑到四老爺家的房上，開始收了起來，眼看雨點落了下來，看著滿房的麥子沒據完姥爺一邊干著一邊說：咱們快點干，雨呀再慢點下，要不今年的收成全完了，雨點越來越大我和老爺焦急的干著，這時鄰居的姑姥和舅舅們也跑來幫忙，真是人多力量大，沒過多久，我們就把鄰居四老爺家的麥粒搶收了起來。
回到屋里，大家身上的衣服都淋濕了，姥爺說：這可真是天有不測風云，這雨說下就下，咱們要不幫忙把你四老爺家的'麥子據好蓋好，那你四老爺他們今年的口糧全沒了，我聽著這不懂非懂的話，看著滿身的濕衣服我的臉也露出了笑容，因為我們做了件好事，正說著四老爺推看門進來了，看著我們淋濕的衣服眼睛裝滿了感激的淚花，連聲說著：謝謝！
通過這件小事我深深地體會到：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義，也通過這件小事也讓我體會到了助人為樂的喜悅和欣慰。
自己與他人作文 篇3
某天起床，不經意間發現鏡子里的自己神采飛揚，好有精神。這一發現，使得我連衣服也沒穿，躺在床上，好好的想想自己。 圣人云“吾日三省吾身！”可貌似從小到大我都沒怎么好好的審視過自己，趁今天沒事兒可干，我就好好的欣賞一下自己唄！
作為一個接近于零零后的九零后，腦子里整天亂七八糟的也不知道想些什么，反正偶爾就會冒出一些奇奇怪怪的想法，連我自己都佩服自己。嘻嘻，這恐怕是我們這個年齡的孩子的通病吧！我自然也是沒辦法幸免的。我有時候喜歡熱熱鬧鬧的`和同學朋友出去玩兒，有時候卻又喜歡一個人安安靜靜的趴在電腦桌前一天，什么也不想，什么也不做，就是發呆。 在學校里我也算是比較不淘的，安靜的時候可以一整天安安靜靜的呆著，但偶爾也會和幾個朋友嘻嘻哈哈的玩兒、鬧著…但總體上來說我是比較喜歡熱鬧的，一個人的時候我會覺得很無聊…在家里的時候有兩個小弟弟，可以無聊的時候陪他們玩兒，他們兩個也很調皮的勒，整天把我的房間弄的一團糟，到最后還得我收拾，爸爸媽媽不在的時候我還得帶他們出去買零食吃，搞得我自己都沒錢買零食了，不過我很開心，因為自己是姐姐嘛，有什么好吃的總得先讓弟弟們吃嘛，爸爸媽媽不在的時候當然是我負責照顧他們了，對于這點，我還是特欣賞自己的。 閑暇的時候大部分時間我會選擇一個人靜靜得看會兒課外書，甚至是發呆想我自己的事情，這…也許是我長大了吧！
有自己的心事了吧！嘻嘻，長大挺好的，欣賞自己。 欣賞自己能發現自己的很多優點，但當然我也知道自己有很多的缺點，我會盡量改正自己的缺點，保留自己的優點，學會天天醒來欣賞一下自己！
自己與他人作文 篇4
對于“關愛”，大家并不陌生，能說出的人不計其數，而真正能做到的人寥寥無幾。真正關愛他人的又是誰？
記得那天晚上，我在電視中看到了一個小男孩拾了四年的飲料瓶。他不是因為家里窮，也不是因為錢少，而是為了幫助平困山區的孩子。在這四年里，他歷盡風風雨雨，捐出了辛辛苦苦賺來的錢，捐出800多本書。
看完后，我對這個男孩產生了敬佩之情。他這么小，竟能做到如此之舉。在這4年中，他受到了許多人的歧視，也受到了許多人的表揚，他并沒在歧視與表揚之間徘徊而是意志堅定的做出了決定。他不怕臟，不怕累，為人民做出了貢獻，這是與他同齡孩子做不到的事。
對于他這種行為，許多人認為他是一個傻子，是白癡，把這么多錢捐給別人，可對他來說是無所謂的，他認為幫助別人就是快樂自己。
他的行為值得我們學習，他的人格值得我們尊重，他的精神值得我們敬佩！
我記得《讀者》雜志上有一篇作文寫到：“幫助他人好比自己跟大家分享兜兜里的兩塊糖，同時也能讓自己品味到從未品味到的甜蜜。其實，快樂與幸福，像陽光一樣無所不在。一個人，無論身處怎樣的境遇，只要他懷揣著兩塊糖，一塊慷慨的贈人，另一塊留下來自己慢慢的品嘗，就有真實的`快來如泉水涌出，自有綿綿的幸福飄逸在生活當中。”
中國，一個文明古國。幫助別人是傳統美德，正如歌中唱的：“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”
自己與他人作文 篇5
清晨，太陽公公像是剛剛醒來，正睡眼朦朧地打著哈欠。我背著書包，哼著小曲兒，披著暖洋洋的柔和陽光，興高采烈地來到學校。
空蕩而又寂靜的校園里，只有幾片綠葉在和風中微微拂動�！包S語棣？你來得可真早！”只見張三初坐在校門旁的一張長椅上，身側放著沉重的書包，似是在等待著什么。我不由地納悶，心想：“今天我是因為有帶讀才好不容易一早爬起趕學校的，三初怎么會這么早來呢？”要知道，平日7：30的這個時間里學�？墒菐缀蹩諢o一人的哦。大概是看出了我的疑惑，三初笑著答道：“我等著幫嚴子泠提書包呢！”說著，目光焦急地移到校門外。
果然，不一會兒，嚴子泠就來了。“來，嚴子泠，我幫你拎書包吧！”張三初迅速起身，接過嚴子泠沉重的書包，又背起自己的，邁開大步向教室走去。一樓，二樓，三樓。一滴滴細密的`汗珠從他的額邊滑落，一向耐力好的他也開始喘起粗氣來，但腳步卻依舊沒有停下。嚴子泠在一旁揚起一臉燦爛的笑容：“謝謝你呀，三初！每天都這么早就來，還幫我提包，真是太好了！”張三初靦腆地一笑：“不用謝，同學之間就是應該互幫互助嘛！”走到教室門口，他將書包還給嚴子泠，與她一起進了教室。
陽光透過云層，照在他們身上，閃爍著陣陣金光。溫暖他人，快樂自己，這樣一個堅持不懈地樂于助人的同學，給我們的四班大家庭增添快樂。謝謝你，三初！
自己與他人作文 篇6
提醒大家，工作繁忙的同時，別忘了送出你的關愛，善待身邊的每一個人，善待別人就是善待自己，包容和理解會讓我們的生活空間更炫麗。
我們生活的世界絢麗多彩，生動美好，但同時存在著一些缺陷，這些缺陷往往不利于善良的生存，因而善良人要活下去，經常要藝考他人的關愛。
生活總是千差萬別的，人的能力也是各種各樣的，其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是一個道理的。當一個不如自己的人，通過努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語贊美一下，對于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽到這贊美之詞，會是一種什么樣的心情呢？當一個強于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同時，我們也會發現他成功的原因，我們會在關注他的.同時發現他強于我們的原因，我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧？
在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護，精神的安慰，生活的照顧，行為的支持。苦惱的時候，希望別人能接受自己的傾訴，成功的時候，希望別人能贊賞自己的成績，危難的時候，希望別人能夠伸出援助之手，困惑的時候，希望別人能給予指點……
然而，慢慢的你會發現對關愛的需求不能無度，無度的欲望會給你帶來麻煩，剩至使你受到懲罰，因為，當你需要他人關愛的同時，他人也需要你的關愛，如果你只想掠奪別人的關愛而不愿付出，你會發現人民會漸漸的離你而去，把你孤立起來，于是，你的周圍危機四伏，險象環生，而你自己跌入孤獨的深淵。人不能總是想著自己，也要多想想別人，應該以開朗豁達的心境，熱情友好的態度，去尊重他人，理解他人，關愛他人，幫助他人。
自己與他人作文 篇7
贊美是開啟心靈的金鑰匙，給他人以奮進的勇氣和動力，使美好的行為的一延續，從而創造出輝煌的成就。贊美之所以有這樣神奇的力量，是因為它是真善美的凝聚。贊美儲藏在每個人的心中，只要你肯給予，只要你不吝嗇，贊美的力量將創造一個有一個奇跡。
贊美他人就要以“學會發現別人的長處，體諒別人的難處”這句話開始，知道了別人的長處，別人做好了，你就贊美他，別人的難處你就贊美他，這不盡是德體，智的美，給予欣賞，贊的美，還是心靈上的美。
發現美好，給予欣賞，贊美，都是一種給人溫暖和力量的能力！任何事物都有兩面，只看見糟糕的一面，情況就會真的變糟；能看到美好的一面，美好便會常伴左右。
贊美是人類語言的獨特創意，它蘊藏著超乎尋常的力量；一句贊美，猶如久旱后的`甘露，滋潤著萎黃草木焦渴的心靈；一句贊美，猶如初春的暖陽，消融著殘留的冰雪；一句贊美，猶如一座燈塔，在你最迷茫的時刻指引你前行的方向。
欣賞小伙伴就要做到尊重他，理解他，以寬容之心對待他。發現小伙伴的優點更需要開放的心節！
贊美、信任和期待能改變人的行為。
你會贊美他人，他人也會贊美你，成長需要贊美、鼓勵、也需要批評與責備，但這些都不重要，只要有一顆美好的心靈，會使你受益匪淺。
自己與他人作文 篇8
《今日說法》中今天播出了兩個小姐弟在自己已經生活窘迫的情況下還積極幫助別人的事跡，我被他們的行為深深感動了。
一開始兩個小主人公并未出場，而是介紹一位沉迷網絡而不能自拔的網癮少年及其家長的苦惱與困惑，就在這一家一籌莫展之時，兩個姐弟倆如雪中送碳般出現了，之前他們素不相識，只是聽同學說起過此事，在姐弟倆的.細心幫助下網癮少年終于戒除網癮，并與姐弟倆天天在一起學習。
看完這件就發生在我們身邊的真實故事后，首先令我感動的是他們不但有一顆幫助別人的心，更懂得如何采取有效方法讓他人接受，例如網癮少年喜歡網絡，他們開始并沒有向她闡述一些大道理，而是投其所好陪她一起上網，等網癮少年慢慢接受他們后再進行旁敲側擊的教育。其次，姐弟倆也才13歲15歲，這還是一個需要被人照顧的年齡，而他們父母離異，不但要照顧生病在床的爸爸，還要靠撿破爛自食其力，就在這樣生活窘迫的狀態下，他們還用剩余的錢去幫助失學兒童，他們的學習成績也是名列前茅。
再看看我們，衣食無憂，卻自私自利，只愿接受別人的幫助而不愿幫助別人，生活優越卻不思進取，每天因為寫作業和父母干仗，真的慚愧呀！以后我要向這小姐弟倆學習，不但自己要優秀，還要盡力去幫助別人，因為我在他們燦爛的笑容中看到了快樂與自信。
自己與他人作文 篇9
今天又是萬惡的星期一了，一大早就得爬起來，我感覺還沒睡呢！就天亮了。大一的那幫小孩子也是可憐，每天早上都得爬起來跑。我一直都不太明白學校領導的想法，你說前段時間天稍微暖和些的時候不跑，非拖到這天都冷了才跑，把這些可憐的孩子��！都凍的.面紅耳赤。
其實，不知她們可憐，我們也挺可憐的，每天早上大一的啥時候起來的，我們也就睡不著了，因為她們是在太吵了。不知早上吵，中午，晚上也是喋喋不休，可憐我總是剛睡就被吵醒了。昨晚也是，將近一點多了，還有人在走廊里跑來跑去，這讓我怎么能睡得著？我是特別羨慕那些占著床就能睡的人，真厲害。真希望她們可以想想別人，尊重他人，也是尊重自己啊！
我發現，生活里大家總是會欺負那些好說話，性格好的人。今天第一節課是我們呆萌的網絡作系統老師的課。我覺得他的性格真的挺好的，我們這么頑皮，都沒件他發過火。有一次我犯了一個很低級的錯誤，找了半天都沒找出啦，只好把他叫了過來，看了一會之后，只慶幸的是他沒罵我。今天早上他來的還挺早的，我和室友進教室的時候，他已經來了。然后學委開始點名，不點不知道，一點嚇一跳，差不多二十個沒來，這把老師給氣的。連班長都看不下去了，說，你們平時一兩個不來就算了，這快一半的人不來也太過分，太不尊重老師了吧？
果然是人善被人欺，要是換成是我們另一個兇悍的候大媽候老師，誰敢�。克栽谏钪形覀円獙W會尊重他人，其實，你尊重了別人，別人才會尊重你。很多事情都是相互的，你不能只是一味的索取，而不想著付出。讓我們時刻記住尊重他人吧！那也是在尊重自己啊
自己與他人作文 篇10
總結前人的話 不出所料得 假定一個個事實 給多少回頭客必須的期待 做出自己不同于前人的結論�？墒�，按部就班 我沒有改動多少 因為不知道如何才能按照古人的思想變換現代人的情節。
紋絲不動的狀態一點都沒自己深刻挖掘而后得出的屬于自己的東西 剛開始起步已經脫離了自己本質上的思想 依葫蘆畫瓢 畫出來的'完全是原版 只是由自己動手。 臨摹名人的畫是一種能力 可是終究是他人的構思和杰作 你只是給了這份作品出產的工具。要是自己能畫出一幅，這才是你自己的專屬作品！
看電視、書籍的時候 古人虛弱的身體 這是給我最大的印象。如果放在現在，肺結核、天花都不是致命的病種。古人虛弱的身體可以用維生素、疫苗等來解決。古人的思想也比較保守，假使在古代的你是一姑娘，與小伙牽了個小手 你就認定了這個小伙，即便你不想 你的爹娘 古代的禮儀傳統都會促使你們這段 一觸碰而結下的“姻緣”。放在現代 小朋友們手牽手逛公園 學校還組織男女搭配的舞蹈，從小 我們沒有男尊女卑 我們生長的壞境甚是開放，雖然比不上美國的開放。 開放式的生活 容不下也容不起古代的思維 古代的保守不是時下的開放。一樣樣參照古人 你在現代就out了！那 ，這種變化是我們自己主宰的還是他人逼著我們不得不改變的？有我們自己的盼望 更多的也是時代在召喚吧。
名人名言，這些話多少對于整個社會的輪回有幫助，這些話語是經典 不再有改動。你一改 便不是名人名言 而是你的組織。假定的事實給了你去實踐的沖動 如果有更多的觀客 你會更有動力 做出不同于前的假定 事實在不遠處等著你去發現 尋求真理與真相。不知道的東西不僅僅局限于古代與現在的不同 還有無數的東西使我們磕磕絆絆 不過 不放棄，無論是他人的還是自己的 總歸是一份收獲。
自己與他人作文 篇11
這個世界上，人的性格多種多樣，也每天都要與各種各樣的熟人或陌生人相處，而在與他人相處的過程中，重要的是要學會善待他人。
在社會的進步中，人們都有了一種不愿贊美他人的心理，不愿看到他人的長處，一味地看重對方的缺點，就算看見了對方的優點，也總覺得自己來做肯定會做的比他好，這就是人們不愿善待他人的表現。
有一個發生在肉類加工廠的`真實故事，一名工人下班后在工廠的冷庫檢查，結果門自動關上了，他就被困在里面與寒冷做了五個多小時的抗爭，直至一名保安打開門，將他救了出來。工人下班后已經五個多小時了，明顯超出日常工作范圍的保安為什么在工廠呢？原來這位被困的工人是在這位保安從事職業多年來第一個上班前給他打招呼，下班后與他道別的人，令保安對他印象深刻。而今天，這位保安只聽見了這位工人上班前一句溫暖的問候，卻未聽見這個每天都有的一句道別，便斷定他可能出事了，就走進工廠，在冷庫將他救了出來。
這就是善待他人的表現，每天只是一句簡簡單單的問候，就能帶給別人溫暖。不僅是保安救了他，其實也是他自己救了他。
在得到他人的幫助過程中你會發現，人不能無止境地索求。人們一直在獲得大自然的饋贈，但是踩踏草坪，亂扔垃圾，亂捕濫殺，亂砍濫伐，這就是人們回報自然的方式，所以各種天災的頻發，進一步說明了善待他人就是善待自己。
人生之路上，人們需要感情的理解，精神的慰藉，行為的支持。希望有人能聽自己的傾訴，能夠在自己成功的時候夸贊自己，能夠在有困難時給予自己幫助，希望在迷茫的時候得到他人的指點。只要善待他人，都將給雙方帶來溫暖，得到他人的幫助。
從現在開始，善待你身邊的每一個人吧，因為善待他人就是善待自己。
自己與他人作文 篇12
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，無邊的歲月，默默地奉獻，在有限的生命內，它把所有的精力奉獻出來，這就是具有無私奉獻精神的蠟燭。
一個寒風呼嘯的夜晚，外面靜得只能聽見風聲，而屋內既溫暖又舒適，我和媽媽一邊看著電視，一邊吃著水果，當電視演到重要情節時，哎呀，眼前一片漆黑，糟糕，停電了，這突如其來的事情把我嚇了一大跳，不覺大叫一聲，媽媽卻很鎮定，在櫥柜中拿出一根蠟燭，點燃后放在電視墻上，我走近，慢慢觀察它。
這是一根極長的蠟燭，顯然還沒有用過幾次，頂尖的那一根線上點燃了火焰，順著那根線向下燃燒著，每燃燒一小段，一大滴蠟油便滴到下面，固定住它的位置，時間在一分一秒的流逝，蠟燭也在一點一點的犧牲，我感到奇怪：蠟燭為什么會滴下蠟油，又為什么要做如此大的犧牲。當來電時，我將蠟燭吹滅，和原來做比較，早已丟失了一大截，一個不起眼的東西，誰能了解到它的痛處呢？
這一次的觀察令我感觸很深，第一次了解到蠟燭的默默奉獻精神，第一次體會到蠟燭的不容易，經過年齡的增長，我終于懂得了，蠟燭之所以會滴蠟油，是因為它想要更加照亮黑暗的環境，它這么做是燃燒自己，照亮他人的品質！
不僅是蠟燭，人也是如此，默默中犧牲自己，奉獻自己，用自己的一生成就別人的'快樂，在我們的身邊，最大的例子便是老師了，老師把他們一生的精力，全部奉獻到事業中，他們無怨無悔，只希望自己的學生可以有一個美好的前途，在默默中奉獻的人，在默默中照亮他人的人，這樣的人值得擁有人們的尊敬。
人有了這樣的品質——燃燒自己，照亮他人，便會贏得所有人的尊重！
自己與他人作文 篇13
近日讀了這樣一個故事：一個紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給那人一元錢，不一會他返回來又取了幾支鉛筆并抱歉地解釋自己忘取筆了。然后又說：“你跟我都是商人，你也有東西要賣�！睅讉�月后，他們再次相遇，那賣筆的人已成為推銷商，他充滿感激地對紐約商人說：“謝謝您，您給了我自尊，是您告訴了我，我是個商人�！�
故事告訴我們：尊重別人崇高道德的表現。
給需要幫助的人一些力所能及的幫助，很多人都可以做得到，可是能在幫助他人的同時考慮到他的自尊卻未見得人人都會想到。在這一點上，那位紐約商人的確令人敬佩，因為他懂得尊重他人，尊重別人不僅可以使自己的心靈受到深深的震憾，更可以使他人擁有自尊和自信。紐約商人幾句話讓鉛筆推銷員從乞丐的自卑中解脫出來，自信地踏上經商之路。可見，尊重他人可以讓失望的人們看到光明；讓自卑的人們找到自信；甚至可以改變一個人的一生。英國著名女作家舒拉的成功得益于作文老師對她的尊重。
尊重他人為陷入失望的黑暗中的人們點燃前進之路。相反，不尊重別人，輕則傷害他人的'自尊，重則埋沒有用之材。油畫家凡高不就是生前的作品得不到尊重與肯定，郁郁郁寡歡而死的嗎？
尊重他人，也就是尊重自己。作為老師，我讀過這篇文章后，感觸很深，我們每天面對幾十個純真的心靈，雖然他們還小，似乎不懂尊重為何物，其實老師的每一言，每一語，甚至于每個眼神都會對他們產生極深的影響。老師一個鼓勵的眼神可能就會讓現代戰爭自卑的孩子從此信心百倍。反之，教師一句刻薄的訓斥，可能會使一個自信的孩子從此一蹶不振。作為老師，更應該懂得尊重他人，一個尊重學生的老師才會永遠得到學生的愛戴！
自己與他人作文 篇14
在一本書上看到這樣的一句話，不是所有的魚都生活在同一片海洋。我們每個人也是一樣，來自不同的地方，從小在不同的環境中長大，因此更多的時候我們是做好自己就可以，沒必要去改變他人。
直到現在自己都清楚的記得，那天坐著某人朋友的車回家的時候，這位朋友就和我說，其實你應該說著你身邊的人，對他來說也是一種鞭策，畢竟就是有好多地方感覺他做的.不對，你就應該去說一說。
我笑了笑說，我們只是在一起生活而已，但是并不能因為我們倆在一起我就把他變成了我想要的模樣。畢竟我和他從小在不同的環境中長大，20多年之后兩個人在彼此走到了一起。
兩個人能夠在一起并不是改變一個人的理由。更何況每個人所處的利益點不一樣，看到一個人的優缺點肯定就不一樣。所以更多的時候我能做的是，把我自己做的更好，而不是想著去如何改變他。
這位朋友聽了之后沉默不語。
好多小女孩其實都有這樣的想法，我愛他，他也愛我，所以他就必須改變成為我喜歡的模樣。更有好多女孩想的是，他應該為了我而改變。在這里我想說的是，首先江山易改秉性難移，想要一個人完完全全的按照另外一個人的想法而改變，可能性本來就不大。
即使是真的改變了，那這個人也是自愿的，而不是被迫要求去改變。
所以好多女孩也別總想打著愛的名義去改變一個人，或者幻想著那個人能夠因為愛自己而做出多大的改變。
更多的時候我們能夠做的事因為愛而讓我們自己變得更好，而不是去要求他人做出怎樣的改變。
自己與他人作文 篇15
秋日的清晨，初升的太陽照在臉上，身邊的草坪上，露珠閃著微涼的光，清爽的微風在面上拂過，有時還帶著一絲淡淡的清香。在這個朦朧的早晨，我們開始了一天中不一樣的旅途。
時間流逝得很快，仿佛眨眼間就已到達了目的地——番禺長隆歡樂世界。歡樂世界里，各種奇特的裝飾、拌怪的小丑，讓我們更加興奮�！斑青辍崩蠋熆焖侔聪孪鄼C的快門，留下了我們的歡聲笑語。
我們在組長的帶領下玩了許多游戲，因為膽小，刺激的我一直不敢挑戰。我決定做一名志愿者去幫助需要幫助的人。一開始，我是抱著完成任務的心態去幫助他人的，直到我真正體會到幫助他人的快樂時，我的想法才發生了改變。
在做志愿的過程中，我碰到了一位老爺爺推著一位老奶奶在散步，令人吃驚的是，這位老爺爺的腳是跛的，看上去很吃力的樣子。我在幫還是不幫的思想斗爭中，決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻說:“我是在鍛煉身體，不需要幫助，去幫助需要幫助的人吧�！边@位老爺爺不正需要我們的幫助嗎？可他認為自己還沒到讓人幫助的地步。他的這句“去幫助需要幫助的人吧。”至今讓我記憶猶新，他讓我看見了堅強！這位老爺爺給我上了一堂什么叫堅強的'課……
我們的身邊就有許多需要幫助的人，可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢？我想大多數都是選擇后者的吧。以前的我也會這樣選擇，可是經過這件事情之后，我的想法發生了改變。世界上有那么多需要幫助的人，如果人人都冷眼旁觀的話，這些人會怎么樣呢？這些人不會再相信愛，會對生活充滿絕望。幫助他人只是舉手之勞，一句慰問，一個動作，一個表情，都是在幫助他們，也是在享受快樂的過程。
自己與他人作文 篇16
“請大家互相謙讓，快點坐到座位上，我們的長隆之旅馬上就要開始了。”
忘記介紹了，我們學校今天舉行“開展志愿服務，展現御外風采”的社會實踐活動，也是我們御外學子樂于助人的好機會。
一路上我們欣賞著美麗風景，在歡聲笑語中，不知不覺的來到了長隆歡樂世界。只見這里人山人海，熱鬧極了！但是有一種“景點”與這種美恰恰相反，在地面上、草坪上、景點的座位上，星星點點的垃圾。老師經常教育我們不要隨便亂丟垃圾，隨手帶走自己的垃圾。今天，我們不僅沒亂丟垃圾，還把別人丟的垃圾撿起來丟進了垃圾桶里。經過我們的努力，我們幾乎把看見的垃圾都清理干凈了�？戳丝此闹�，景色比原來更美了。這時，我們御外學子也成了一道獨特的風景線。
吃完了午飯，組員們要去玩一些刺激的.項目，在這些刺激的項目中，過山車當然是不能少的一個。我們隨著隊伍來到了十環過山車，真不愧是亞洲最大的過山車，一看就讓人目瞪口呆！排隊當然是必須的啦！終于輪到我了，我想靠前幾個座位，不會那么恐懼，所以搶先坐在了第一排。這時一個小男孩充滿渴望的目光看著我，我問道：“小弟弟，你是不是也想坐第一排？”小男孩沒有回答我，只是默認地點了一下頭，“那這個座位就讓給你了！”我知道這個座位十分難得，但小男孩懇求的目光又讓我心軟，只好把座位讓給他�！爸x謝哥哥！”小男孩開心地坐下。我幫助了他，心里比蜜甜。坐完了過山車，我還玩了3D迷幻空間、激流勇進、海盜漂流、超級水戰……
今天我們不僅玩了許多刺激的游樂項目，也展示了我們御外的風采。雖然一學期一次的社會實踐活動結束了，但是我們御外學子樂于助人的行動，永遠不會結束。
自己與他人作文 篇17
著名作家羅蘭曾經說過：“愛是生命的火焰，沒有它，一切將變成黑夜�！钡�，在關愛別人的同時，你是否也關愛自己？如果你還不明白為什么要關愛自己，那么向我學習學習吧！
有一次，我和爸爸去肯德基找我的一個好朋友，好朋友的爸爸也正在那兒，他們熱情的邀請我們吃漢堡包和雞腿，我都婉言拒絕了，好朋友開始還有點納悶，我在她耳邊嘀咕了一陣子，她也恍然大悟，趕緊不吃了，老爸看著我一個勁的豎大拇指。這就是關愛自己的一個方面——謝絕零食及一切“垃圾食品”，健健康康的.快樂成長。
去年春節，我們幾個小孩都在老家門前的空地玩花炮，一個小弟弟買來了雷炮，我曾經看過人家玩雷炮，很危險的，一不小心就會炸到手，還有很大的聲音，耳朵也遭罪。小弟弟讓我們跟他一起玩，這一回，我作了膽小鬼，躲得遠遠的，結果小弟弟自己玩，雖然沒有傷到人，但是把衣服炸了一個洞。這也是關愛自己的一個方面——注意安全，不玩危險品。
還有一次，我在校報上發表了一篇文章，得到一些稿費，正在欣喜若狂的時候，有一位同學不知是羨慕還是妒忌，竟然在同學面前說我的作文有摻假成分，說稿子一定不是我寫的，要么是在書上抄的，要么是在網上找的。聽到這些，我的心里很不是滋味，但是她是我平時很要好的同學，俗話說“宰相肚里能撐船”嘛，我要對她寬容點。后來，她看我不生氣，還有時主動和她談心，她感動了，又和我成為了好朋友。這還是關愛自己的一個方面——寬容別人，快樂自己。
記得還有一次上體育課，老師安排我們自由活動，同學們都跑到教室外面玩去了，只有我一個人回到教室看《點亮心燭》這本書，在書海里遨游，我怡然自得。這同樣是關愛自己的一個方面——多讀好書，讓生活更充實。
關愛自己還有很多很多方面……朋友們，我們只有懂得愛自己，才能更好的愛他人，愛生活，愛這個美好的世界。
自己與他人作文 篇18
聽取建議是一種氣度，它不是高天遼闊無際，卻如大海容納百川。正由于有了如此的氣度，大家才會集思廣益，從善如流。
不是嗎？相信自己不意味固執己見；聽取建議也不代表亦步亦趨。
唐太宗自由治理國家的雄才粗略，他不懷疑我們的才能，但同時也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。
齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會懷疑我們的才能，但他同時也同意了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
哪個都不會隨便懷疑自己，可哪個又能像前人那樣擅長納諫，聽取其他人的建議呢？總以為“相信自己”和“聽取其他人的建議”勢不兩立，總以為自己無所不可以，或總以為其他人無往而不勝，何必呢？大家為何不可以在相信自己，滿懷自信的同時打開那一個個布滿友愛之心的勸煙箱呢？
相信自己，相信將來，相信明天大地飛歌，相信將來有大家發展。
相信其他人，尊重其他人，相信其他人為你著想，尊重其他人理想的選擇。
是的，在生活的旅途中，大家總會遇到困難和挫折，它們好似玫瑰，刺痛了你我的手，但是，心靈的創傷要靠大家自己修補，手上的傷口還要讓其他人為大家包扎。大家相信自己會戰勝困難，但大家從不否定他人的幫忙，沒哪個能一個人生活而沒他人的幫忙。
所以，不要固執，偏激，不要一味按我們的意愿行事。有時其他人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時，其他人的勸言猶如毒藥，它的'外表或許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，大家讓需相信自己，有選擇地，理性地，明智地對待其他人的建議。好的，拿過來就是；不好的，任它去吧，春風吹了又吹，花兒開了又謝，大家管得了那樣多嗎？
相信自己，你做到了嗎？
聽取其他人的建議，你會嗎？
自己與他人作文 篇19
我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。一個不懂得尊重別人的人，是絕不會得到別人的尊重的——處世之道。
幫助別人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術，也是仁愛的表現。聽過一個故事：一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將 10 元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人�！�
一年之后，在一個商賈云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。”用正確的方式給予別人幫助，才是尊重他人。
贈人玫瑰，手有余香。我們只需從小事做起，依舊能得到別人的尊重。同學們辛辛苦苦將校園打掃干凈，我們就不將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮隨處丟；工人師傅把餐廳拖洗清潔，我們就不隨處亂倒剩飯菜，任意浪費糧食。老師對同學們苦口婆心的.教導，我們應該我們應該學會感激。生活老師真心的叮囑和關心，我們不應該隨意的踐踏。保安老師為了保證同學們有一個安全的校園環境，每日細心的檢查，作為同學我們應該理解。
俗話說，觀其行而知其言，聞其言而知其行。讓我們從現在做起，從身邊做起，要本著平等和理性的態度去尊重每一個人，彼此之間留一點分寸，有一點余地�；ㄎ慈_，月未圓。這是人間最好的境界，花一旦全開，馬上就要凋謝了，月一旦全圓，馬上就要缺損了。而未全開未全圓，仍使你的心有所期待，有所憧憬。
尊重別人就是尊重自己，尊重他人，是贏得他人尊重的開端。
自己與他人作文 篇20
我們如果和陌生的人打招呼的話，肯定是會首先向他人介紹自己，我叫什么名字，今年多大？就是簡單的一些自我介紹吧！
可是在生活中，如果我們要是和比較親密，但是又素未謀面的朋友聊天的話，更多的時候可能也會向別人剖析自己是一個什么樣的人！
當然就是自己性格方面的一些問題，就比如說之前自己和網絡上的朋友聊天的時候，偶爾也會向對方訴說一下自己是一個什么樣的人，性格方面的話，自己應該是一個急性子的人，無論做什么事情？總是著急忙慌的想要出來一個結果！可是，在行動方面，自己卻又是一個比較慢性子的人，總之就是感覺連自己都覺得自己是一個別扭的人吧！
然后再做一些事情方面，自己又覺得自己真的是一個有著小小強迫癥的人，就比如說在對待一些事情上，總是想要講究十全十美，總是想要覺得哪怕是一個數字，都希望他是一個完整的'數字！
還有其實就是自己性格方面的缺點，就是沒有長遠的目標，做事業基本上就是沒有明確的計劃，基本上做什么事情都是屬于那種走一步看半步的性子？如果身后沒有人特別催促自己的話，自己也會感覺特別的懶散！
總之就是關于自己性格方面的一些不好的事情，還是有的時候會向身邊的朋友去說吧！至于一些好的方面，就比如有人說自己善良或者熱情大方之類的，可能就是在人與人之間的交往過程中，對方感受到的！
而自己能夠向他人剖析的，更多的是比較隱性的一些不好的性格方面的問題吧��！
有的時候自己也會在想像別人這樣剖析自己，可能更多的時候是想讓他人理解自己吧！了解自己是一個什么樣的人，然后就是在以后的相處過程中，能夠變得更加的愉快吧！
當然可能很多想法都是自己的一廂情愿，也可能就是在人與人的交往過程中，需要有一些話題去聊，而重要的一些話題呢，正好可以讓對方更好的了解自己！
自己與他人作文 篇21
曾經聽別人說過這樣一段話：每個人在潛意識里對自己理想的定義都是日落背景下一只孤獨的獅子，而不是萬千螻蟻中的一個渺小的個體。
但這些美好的理想大多事與愿違。當我發現自己可能從原來那種理想的狀態“脫軌”后，細細思考，其實是他人對我的'一種雕琢。
說來慚愧，或許是幼時受中華經典的熏陶，我從八九歲起在心中就形成了一套看人看事的標準。我當時很看不上班級上的一部分同學，他們不遵守班規校紀，愛鬧事，而且最令我痛恨的是他們的“見風使舵”，巴不得小事變大，大事難了，并且以此為樂。我當時在心中鄙夷他們，并且有意識地疏遠他們。
但是，在一條順流的小河中，逆行的船是舉步維艱的。當他們發現我對他們的看法與態度之后，便開始挖苦我，處處與我作對，讓我在大眾面前出丑。我當時應該怎么辦呢？世人皆濁我獨清？不，那只會讓我更加難以適應這個班集體。我當時第一次體會到人是個矛盾的生物，盡管在心中有自己的一方凈土，但有時也要學會與外界“同流合污”。于是我當時開始順應他們，在他們制造笑料時跟著一起笑，跟他們一起小打小鬧。奇怪的是，過了一段時間，他們仿佛受到了我的影響，變得不那么調皮了，開始走上了“正軌”。
我一開始沒有想到會有這樣一個好結果，我只是抱著一種悲哀的心態學會融入世俗。然而事實證明，這不是一種打壓，而是一種雕琢。它不僅使我融入了這個班集體，還影響了周圍的人一起趨于完美。
或許有人會舉高更，梵高等人的例子來反駁我，但請你們仔細想想：你們真的能忍受外界的冷眼和內心的孤獨嗎？或許你最終可以成為一只獅子，但也是形影單只的。人畢竟是群居動物，要學會知世故，入世俗。
請坦然接受他人對你的雕琢吧，或許那會使你變得圓滑世故，但也會使你學會更好地在這個社會生存。
自己與他人作文 篇22
中午，我和劉一帆在學校操場玩沙包，劉一帆在我們班算是比較體弱的男孩，“小巧玲瓏”的，好似“嬌襲一身之病”的黛玉姐姐，但卻不夠靈活。當一次我把沙包扔了過去，劉一帆腳一滑，“啪”的一聲，重重地摔到了地上。
我趕忙把他扶起來，看見他的'腿出血了。
我說：“劉一帆，你把手摟在我脖子上，我扶你�！薄安挥昧�，我自己能行的�！眲⒁环f。說著，他就自己走了兩步，我一看說：“不行，你這樣又會摔的！”最后，我說服了劉一帆，我扶著他慢慢地走著。突然，劉一帆“嘭”的一聲坐了下來，把我也差點拽得向前緊走了幾步�！拔蚁刃菹��！眲⒁环f。“好！”我說。過了一會，我輕輕地扶起劉一帆接著走了起來。
走了幾分鐘，我們終于到了醫務室。老師看了一下他的傷情，開始給他的受傷部位消毒。只見老師夾起酒精球，在他的傷口上仔細地抹了抹，疼得劉一帆齜牙咧嘴地皺起了眉頭，老師又給他上了點碘酒，然后給他做了簡單的包扎就處理完了。
我又扶住劉一帆身體，兩人一起慢慢地往教室走去。突然我聽到有人叫：“王然然，我來幫你�！蔽一仡^一看，原來是肖文楚。他長得胖胖的，力氣很大，全身都是肉。他連忙幫我一起扶起劉一帆，這時我已滿頭大汗。“現在是中午，老師同學都不在班，肖文楚你怎么知道我們在這里？”我問。肖文楚說：“我只是去值周，突然看見你們就來幫忙的！”到底是肖文楚勁大，不一會我倆扶著劉一帆回到班里，幫劉一帆坐到座位上，我也坐下了。我對劉一帆說：“你的腿疼嗎”？“不疼了�！彼f。我喝了口水，又給劉一帆接了點，就這樣一直等到艾老師回來。艾老師看劉一帆的腿好多了，心也放了下來。艾老師看我累得呼哧呼哧的，就讓我多休息會，還表揚了我和肖文楚，我和肖文楚都高興壞了。
我想，幫助他人原來也是件很快樂的事，以后我一定會多幫助更多需要幫助的人。因為，幫助他人，快樂自己。
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