學生寫給老師的一封信500字（精選12篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學生寫給老師的一封信500字（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學生寫給老師的一封信 篇1
親愛的老師：
你好!
時光飛逝，在這個秋天可可的季節里。轉眼時間已快接近尾聲。面對時間的流逝，有人歡喜有人憂，歡喜的人兒認為可以離開讀書的這個校園，他們沒有嘗盡外面世界的酸甜苦辣，所以渴望飛出去。憂愁的人兒認為出去必須面臨著人生中的第一個問題，那便是——找工作，找一份屬于自己合適的工作那是一個不好找的事情。兩者都是每個面臨畢業的人都會想到的問題，而我卻屬于后者，我擔心外面的世界沒有校園的單純，我擔心的都有種種的原因。
回首往日，在這個學期里，我認真的做好自己，把該學的知識努力學到，并且參加學校的組織。我懂得必須努力才能為將來贏取更好的機會，我想讓我自己將來不后悔，等將來回想起來，便會覺得自己曾經努力過。不管結果好與否。在這次期中期間，在你的這門課程中，我考了一個非常不好的分數，我雖為我的分數感到羞愧，但我可以問心無愧的說，這是我自己的分數，不是從別人那里獲取得來的，只怪自己沒有復習好漏掉這一門。語文老師說，作弊可以毀掉一個人以后的前程與品質。從這句話中，我聽懂里面涵義。那不是自己本身的東西，而是從別人那里復制后粘貼過來的。
老師，你知道嗎?這個學期中真的過得很充實，有歡樂的時候也有努力的時候。該笑的時候笑，該努力的時候努力，我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法，但在我看來，那是快樂的。我本來是不讀的，別人跟我說來與不來都是多余的，但你卻說，在沒找到自己合適的工作前來讀書還是有用的，這個年齡還是讀書的時候，確實，以后要認真工作的時間還很長。每件事只要用心去做，往往結果都是不一樣的，我認為這只是我人生中開始學習到的一小部分，還有更多的知識等我去開掘。趁現在還年輕，該努力的努力，改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個目標就是大專證和初級會計師證。老師，我一定會更加努力的，支持我哦。我要做到“青出于藍而勝于藍”。
最后，感謝你一路陪伴我們走過最后這學期和帶著我們該玩的時候玩該學習的時候學習。在此，我將萬般的敬意和深深祝福編織成文字，帶著我的虔誠——給你鞠躬。
祝你：身體健康!工作順利!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給老師的一封信 篇2
親愛的路老師：
您好！
時間過得真快啊!一轉眼，一個學期又快結束了。通過這一個學期和您的接觸，我對您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上課時，課文內容講得很深入、很透徹。辦事情認真到位，能夠根據學生的特點來進行教育。不過，在這些優點中，我覺得您最突出的優點還是上課上得好。
您第一次講課是開學的第二天，您開始講古文《陳太丘與友期》，您先讓我們把全文誦讀一遍，在一聲又一聲的朗讀聲中，用您深邃的眼睛看著我們，嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢，您走向講臺，讓后向我們介紹《陳太丘與友期》的文學常識，看著您滔滔不絕的訴說著，那個時代的回憶。接著您讓我們試著分析全文，問了我們幾個問題，我們也經過自己的思考，出色的回答了這些問題。您笑著夸贊舉手的同學，鼓勵大家一起舉手回答問題，錯了不要緊，能說出來就好。后來您讓我們一個字一個字地翻譯，告訴我們翻譯的技巧和重點。一節課下來我學到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進步的，經過您這一節課，我剛進初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是因為您出色的第一節課，讓我愛上了這門學科。謝謝您，我敬愛的路老師。
第一次公開課是開學后的某一節語文課，您高興地對我們說在下個星期有一節公開課，是上一篇現代文，您讓我們好好準備。終于經過我們的辛勤努力，這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了，我們每個人都特別盼望這這次公開課。終于那一天到來了，我們提早做好了準備，每個人的心都緊繃著，等待著開始的號角。隨著鈴聲的響起，聽課老師的.陸續到來，這一節課是我們的第一節語文公開課，這時感到無比緊張激動啊!隨著您聲音的響起，我們開始全身心的投入到這節課中，您優美的聲音讓后面的聽課老師為之動容，我們在您的指導下慢慢了解到這篇文章的內涵和這篇文章的神韻。在時間一分一秒的流逝中，我們仿佛又認真了不少，在您的鼓勵的下和指導下，我們的課越上越好，在您的總結后，下課鈴聲如期踏來，在您的努力和我們的辛勤下，我們終于得到了聽課老師的好評。謝謝您，路老師，您讓我為自己驕傲。
路老師，我們在您的努力栽培下茁長成長，您像園丁一樣憑借自己的的辛勤勞動讓我們向無限的美好前進，在您的栽培下我們努力向我們每個人的夢想前進。
感謝老師您在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;；在我跌跌碰碰的人生道路中為我指明了前進的方向、給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
祝：身體健康!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給老師的一封信 篇3
親愛的老師：
您好!
老師，在這光陰似箭，彈指之間中，一年已經悄悄過去，那一幕幕“精彩瞬間”都已經成為過眼云煙，卻依舊歷歷在目。它們就像風味不同的調味品一樣，有酸、有甜、有苦、有辣······而到我們仔細回味時，而又回味無窮。
在這一年之中，是您教會我們做人的道理;是您教授我們許多知識;是您寬容我們，理解我們。上您的課的時候，我們總是覺得很輕松，很愉快。這是因為你讓我們在不知不覺中，對語文這一學科有了學習的樂趣。而您的風趣、幽默，更使我們喜歡上了語文。當我們做題時，更加感覺到老師講的是那么透徹，那么仔細。
原老師不僅在學習上對我們很負責，而且在工作上也是一絲不茍。
記得在兩個月前，老師您帶病上班。在早晨的時候，我們就已經知道老師您生病了，我們都以為您不會來了，沒想到您竟然帶病為我們講課。當老師您推開班級門的霎那間，我的心頭微微一震，沒想到老師真的來了，此時，教室里鴉雀無聲，我們都可以清楚的聽見同學們的“心跳聲”。老師的臉上已沒有往日里的紅潤，而略顯蒼白，我突然覺得老師蒼老了好多歲，我們開始懂事了起來。有的同學多老師說：“老師，今天您生病了，不要給我們上課了，我們會自己復習的，老師您就放心吧!我們不會給您惹麻煩的，也不會惹您生氣的。”“對呀!對呀!”同學們附和道。這時，老師的眼睛紅了，用沙啞的聲音對我們說：“同學們，看來您們真的是長大了，知道心疼老師了，但是，教授學生知識，是每一位老師應盡的與責任義務。同學們放心，老師還堅持得住。”說完，老師情不自禁的流下了眼淚。我的心頭微微一震。同學們的眼淚也止不住的往下流。這節課，我們上的出奇好，在這節課上我們踴躍發言，沒有人講閑話。下課了，有的同學為老師搬來了凳子;有的同學為老師端來了一杯水;還有的同學給老師一句親切的話語。，同時我也覺得我們真的長大了。
十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。老師，您對我的恩情我終身都不會忘記;您的一言一行，您的一舉一動，我也不會忘卻;您的笑臉，您的幽默，我永遠不會忘懷。
祝：身體健康!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給老師的一封信 篇4
尊敬的老師：
您好！
您好！感謝您牽著我們的手，度過了漫長而又短暫的六個春秋，感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂，變長一個個懂事的小學生。
您就是春天的一絲春風，把對我們的呵護化作了風兒，在我們每個人的天空守護，如絲如縷，徐徐弗來。當我們悲傷的時候，總是您用鼓勵的目光看著我們，仿佛要告訴些什么，望著您的眼睛，我們的心里總是甜滋滋的，一切憂愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽光，照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊，多少次我們在挫折面前束手無策，多少次我們在十字路口迷茫困惑，多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候，是您，總是您，來安慰我們，來驅散我們內心的孤獨和恐懼，給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉，您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂，而當您嘴角微微一翹，露出燦爛的笑容時，我們也為您高興，因為笑容里蘊含著全班的祝福。
啊！老師，您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花，好像可以看透我們的心思一樣，所以，我們都養成了不撒謊的好習慣。
是啊，是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹，在知識的王國里遨游，是您讓我們領略了散文的優美、古詩的韻律，您為我們打開了作文這扇神奇的大門，讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。
千言萬語，萬語千言，想對您說的太多太多，最后，只想對您說，老師，我們永遠愛您！
祝：青春永駐，天天開心！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給老師的一封信 篇5
尊敬的胡老師：
您好！
還記得二年級時的一天下午，您一個個按照學號檢查中午的數學作業，完了，中午回家吃完飯就忙著看動畫片，把作業忘得一干二凈，您檢查到我的時候，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦跳個不停，忐忑不安地說：“胡老師，我作業忘家里了。”“去警物室給你家人打電話，讓送過來”您好像拆穿了我的謊言，嚴肅地說。我一聽，既緊張又害怕，非常小聲，生怕別人聽見“老師，作業本好像在書包里。”您不假思索地說：“拿出來看看。”我無可奈何只好交給了您。您打開一看，謊言全部被拆穿，卻一句話都沒和我說，只是瞟了我一眼。我當時真的是無地自容，恨不作得找個洞磚進去……
后來您把我“請”到了辦公室，語重心長的跟我說：“沒寫就是沒寫，這點小把戲騙不了老師，但是絕不可以撒謊，犯了錯不要緊，只要及時改正，老師相信你是個好孩子！”說完打電話告訴了媽媽……
估計您已經不記得了，但是只要我想起這件事，依然記憶猶新，是您及時糾正了我的錯誤，從那以后，我再也沒撒過慌。在此跟您說聲謝謝！
老師，您就像春蠶一樣，“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干”，在以后的日子里，我會更加好好學習，以優異的成績來回報你！
祝您：萬事如意，身體健康，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給老師的一封信 篇6
敬愛的老師：
您好！
您知道嗎？您是我崇拜的老師，我長大以后就想當個和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學打了起來，一名同學就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室，我本以為您會批評我，可您卻和藹地說：“你犯什么錯誤了？想說就說，不想說你可以回去。”
您剛說完，我掉頭就走出了辦公室，在走廊里我邊走邊想：“老師是不是嫌麻煩不批評我？不批評就不批評吧，反正少一次批評我的壓力就會小一點。”這時，和我打架的同學走了過去，我回頭瞟了他一眼，看著他走進了辦公室，不一會兒，便聽到了老師的批評聲。聲音停后，他哭著從辦公室走了出來，離老遠兒就對我喊：“老師把我批評了，這回你滿意了吧！”我頓時感到走廊很長，我靜靜地想了一會兒后，便大步跨進了辦公室。進去就對您說：“老師，我錯了。”您說：“這回你知道錯了。”我說：“嗯！我知道錯了。”您說：“錯在于你們兩個，不全是他的錯，也不全是你的錯。”我低聲的說：“我知道了。”您又和藹地說：“以后不許和男生打架了，那本不是一個女生該做的事呀......”聽了您的話，我心想：“老師什么事都為我著想，我一定要做一個文文靜靜的好女生。”
寫到這里，我想真誠地對老師您說一聲：“老師，謝謝您！”我長大以后，不管做什么，有什么本事，我都要回報您，為您爭光。老師，您對我的恩情是不可細數的，我的記憶，我的成長已被您對我的關懷填滿，無法衡量。
此時此刻，我懷著一顆感恩的心，虔誠的祈禱，祝福我敬愛的老師健康，平安！
祝：心想事成，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給老師的一封信 篇7
親愛的劉老師：
您好！
新學期伊始，教師節即將來臨，我將用舊信來表達我的抱負，用最真誠的心來表達我最溫暖的祝愿。我在初中向我們揮手告別了三年。我想用最細致的寫作風格來提醒我們的記憶。
第一次，你不必太注意單詞的構成，因為它只是一個普通的字母。這也是第一次表達自己的真實感受。沒必要擔心。感情太多，內容太少。老師，回想一下，從六年級到現在，我沒有寫過任何關于你的文章。即使我想描述你，我也只是簡單地描述一下，因為我擔心描述不恰當，對你的描述不夠生動，而且我也擔心描述用詞太多，這使我受到了教訓。記得嗎？你已經安排了一篇文章“我眼中的顏色”。我認為沒有什么比老師更豐富多彩了。請寫關于老師的事。然而，我剛剛開始寫作，但我不知道該寫誰。毫無疑問，你是最好的作家。我們在一起的時間最長，經歷了很多事情。然而，我仍然不敢寫你的美麗。
我真的很想念它。我第一次和你一起去看比賽。那是多么美好的時光。當你告訴我你選擇了我，那么你可能會看到我隱藏的喜悅和興奮。我想所有的人都很高興。從選詩到背誦、記單詞和造句，都非常緊張。我變得更加小心，不再大聲說話，不再大喊大叫，不再吃辛辣的食物，害怕失去聲音和不能參加比賽。最難忘的是比賽前的化妝。既然我根本做不到，你應該教我手拉手，一點一點地均勻涂抹底液，還要涂眼線和眼影。我唯一應用的腮紅太紅了，結果發現緊張會讓人困惑。然后我們女生饒有興趣地看著你為男生化妝，而男生就簡單多了。然而，我們吵著要幫助男孩臉紅。最后，小心翼翼地穿上戲服，來到比賽場地，才知道比賽被推遲了。在等待的過程中，我想，我們一定很緊張，現在也是夏天，天很熱，汗都出來了，卻不敢擦，免得化妝不好，靠近我們，你發誓，對手并不可怕，只要我們打得正常，就能占據這個位置。在舞臺上，每個人都面帶微笑，表現得非常正常。事后，知道自己真的獲獎了，他又增加了一分興奮。
你總是說我太年輕，但這不是有點糟糕嗎？這孩子哭著笑著死去了，沒人關心。我不在乎我的朋友是否真誠。這孩子的朋友只是一個玩伴。事實上，我已經很長時間不是一個孩子了，但是每個人都有童心。我也將承擔責任，在追求夢想的道路上跌跌撞撞，但我真的喜歡童年的感覺。我無憂無慮，不會再有孩子了，因為我有一個夢想要實現。我將盡最大努力進入我一直夢想的學校。我不再對自己評價過高，也不再不切實際。我會盡力去做我說過的事情。我想創造我自己的傳奇。
天空總是藍色的，有烏云和陽光，老師總是很好，有擔憂和責罵，我們總是很傻，有困惑和困惑。有人說老師像蠟燭一樣照亮自己，照亮別人。像春風這樣的老師會像我們一樣盛開的花朵。像園丁一樣的老師努力工作只是為了滋潤幼小的植物。我說老師是烏云后的陽光，不可或缺，因為他們照亮了整個世界。老師是春天的雨，夏天的太陽，秋天的風，冬天的雪，他們一直在照顧我們。老師，我要感謝你，感謝你的每一句話，每一份關心。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給老師的一封信 篇8
親愛的張老師：
您好！
首先我要感謝您對我六年來的細心培養和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學的學習和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學們，也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。
人們都說：花兒懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我最能體會：慈祥是愛，嚴厲是愛，充滿希望，充滿關懷！
在我心中記憶深刻的事情是在一次運動會上，那一天我們在比接力賽，隨著班上同學加油聲我信心十足，比賽時我們奮力沖向終點，您在中間草地上給我們加油打氣，最終我們獲得第一名，聽到成績后我們簇擁著您，這個畫面我永生難忘。
園丁的汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢境，常常是花的芳香，葉的濃蔭；教師的夢境，常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書聲……
您用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：
青春常在，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給老師的一封信 篇9
親愛的趙老師：
您好！
轉眼間六年的時間就過去了。在這六年來，您對我們無微不至，像看待自己的孩子一樣來看待我們。我們即將告別天真浪漫的兒童時代，步入緊張的初中生活。在此，我要向您致以無比真摯的問候。
有句老話說得好正所謂“嚴師出高徒”。老師，您一向看重我們的學習。那時我才上四年級，而且不喜歡語文，需要老師和父母一直在旁催促著學。一次，我因大病一場，好幾天都沒有來上課，但是老師并沒有就此放棄我。病好之后您還給我補了幾天的課，就這樣我的課程，不出一個月就跟了上去。
每次有誰生病了，你總是比家長還著急，不斷地給家長打電話，發微信，問孩子的病怎么樣了？當然你對我也不例外。有一次在自習課上，我突然感到肚子疼痛難忍，就像有東西要破腹而出。老師您知道后急忙沖進教室，又是給我揉肚子又是叫人給我倒熱水，可我這不爭氣的肚子仍然疼痛萬分。無奈之下，老師只好給媽媽打了電話，不出一會兒媽媽便開著車急匆匆地沖進了校園。費了好大的勁才把我抬上了車，您一直把我們送到校外才肯離去。看著您的背影，我的眼睛濕潤了。
天下老師不好當。趙老師，您為了我們，是如此的操勞。您就像一盞燈，為我們照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在此，我要向您說上一句：“趙老師，您辛苦啦！”
祝身體健康、萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給老師的一封信 篇10
敬愛的x老師：
您好！
花開花落，歲月匆匆。轉眼間，我們即將畢業，一想到就要離開美麗的校園，離開朝夕相處的同學，離開教育了我六年的您，我的心情除了激動，更多的是留念。
六年，一個漫長的時光。因為有您在，它變得更有意義，不再漫長；因為有您在，它變得豐富多彩，不再枯燥無味。看著時光在一點一點地流逝，多么希望時間能停留在此。回首往日，您的一字一句我都銘記在心，點點滴滴都值得回憶。
上課時，您的風趣幽默和娓娓動聽的講課聲，深深地吸引著我們。帶領我們在知識的海洋里遨游。六年來，您總是無微不至地關心著我們，呵護著我們。
還記得剛入學時，我跟著媽媽走進了校園，對這個地方感到陌生和好奇。還記得那天，您穿著一條黑色與綠色相融的裙子，坐在掛著一年級一班牌子的教室里面的情景歷歷在目。如今，我已經長成了一個小少年，告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我又將迎著朝陽，浴著春風，邁進少年的殿堂......
您為我們操勞了六年，其中有快樂、有悲傷、有眼淚。六年之中，即使我們讓您有多生氣、有多傷心，您仍然在用心的教導著我們。
您用您的嚴格讓我們學會怎樣做人，您用您的關懷讓我們健康成長。在期盼中送我們步入中學的殿堂，在辛苦中架起一座又一座的橋梁！辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。
老師，待我們長大成人之后，取得豐功偉績時再來報答您淳淳教導的師恩。
“一聲老師，一生老師”無論我走到何處，我都不會忘記曾經有您這樣的老師細心地教導著我，不會忘記留下了我童年的母校，不會忘記一起玩耍、一起學習、一起歡樂的同學們。
在我小小的心靈里，除了父母外就是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您——我的靈魂塑造者。
伴著回憶，伴著夢想，伴著對未曾嘗試的人生的向往，我即將在理想的天空中自由的飛翔。即使這樣我也會永遠尊敬您，愛著您......
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給老師的一封信 篇11
親愛的老師：
您好！
感射您的教育之恩！
花朵的生活，離不開大地；小魚的健康，離不開小溪；樹木的成長，離不開陽光雨露；而我們小學生的知識，離不開老師。有了您的教育，有了您的熱情幫助和諄諄教誨，才會有我們的健康成長。老師，太謝謝您了！
老師，我永遠記得您對我們的關心和愛護。有一次，在寫字課上，大張欣悅寫字時用力太大，筆芯蹦她眼里了，您知道后，放下手中批改作業的紅筆，急忙走過去，用關切的話語問：“沒事吧，我幫你！”然后，你小心翼翼地把她眼里的筆芯弄了出來。那一刻，我快流出了眼淚，我那小小的心靈融化了，我永遠記住了您關心我們的面容。老師，我替同學謝謝您！
老師，我知道您很辛苦。我們班有七十多人，您每天認真地批改作業，一直到深夜，而我們早已經不時地打著哈欠，慢慢地進入甜美的夢鄉。老師，您真辛苦呀！
老師，每當我們考試考好的時候，您就會露出滿意的笑容，還會買獎品，您還說：“獎品雖然貴，但你們考好是值得的！”每當我們考試不理想，您絕對不會責怪我們，只是安慰、鼓勵我們：“不要灰心，下次努力！”聽到這些話，我在心里暗暗地下定決心：我一定認真寫字，完成作業，不讓您操心！
老師，您慈愛關心愛護我們，您就是我們的親人！
老師，您辛苦了！
敬祝
工作順利！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給老師的一封信 篇12
尊敬的老師：
您好！
在桂花香的校園里，我們終于開開心心的過完了這么一天：
記得那一天晚上，學校里突然就停電了，那還是第一次。所以在停電的那一剎間，學校響起了雷鳴般的叫聲，您立刻叫我們停下來，生氣地說：“叫什么叫，安靜的坐著，我出去看看情況，”教室里馬上安靜了下來。 ......
您一進到教室門口，笑著說：“原來是學校沒交電費，所以停電了，”我們異口同聲的說：“學校怎么那么窮啊，竟然連電費都不交了。”校長給學生們下操場上活動，“不過話又說回來，注意安全”一大幫人，向教室樓下擠，只剩下我們一小幫人坐在教室里，老師看見了，便開玩笑地說：“怎么那么瘦，像是18年沒有吃飯的樣子，”我們大笑了起來。
老師說：“你們還是下去活動一下吧，不然就真的像是18年沒吃飯的樣子了，下去活動有利于促進你們骨骼成長。”所以我們就聽老師的話下去活動，在操場上，我們和老師一起玩，一起打籃球。雖然學校停電了，但是操場上卻是一片青春光芒，照亮了整個校園。
就這樣，我們快樂的過完了這一個“無電之夜，”老師，您真是有趣呀！
祝您：身體健康！萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
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