給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么，怎么去寫信呢？以下是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信1
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！我是廈門市一名五年級(jí)的學(xué)生。我是土生土長(zhǎng)的廈門人。因此，廈門就如我的家，我非常愛它。假如，你能來(lái)這兒作客，一定讓你流連忘返。
廈門市，既被評(píng)為“文明城市”，又被稱為“海上花園”。這兒風(fēng)景如畫，別提多美麗了：有“琴島”美譽(yù)的鼓浪嶼；五顏六色的彩色跑道——環(huán)島路；還有白鷺成群的白鷺洲……這里的美景數(shù)不勝數(shù)。快快來(lái)這里作客吧，我會(huì)當(dāng)一位稱職的小向?qū)В瑤悱h(huán)游廈門。
我的學(xué)校——嘉濱小學(xué)。最有特色——就是博客。在博客里你可以把自己經(jīng)歷的事兒寫進(jìn)去，述訴自己的喜怒哀樂(lè)。因?yàn)椴┛停刮业膶W(xué)校受到眾多媒體的關(guān)注，還上了中央文明辦呢，校長(zhǎng)還親自赴京做了精彩的匯報(bào)，也出了許多博客之星。特別是我的班級(jí)里出現(xiàn)了好多“名人兒”呢！我們選擇本土的“海峽博客”，在這兒建立一個(gè)心靈家園。因?yàn)椋@里不僅寫博文明，而且里面還有許多知識(shí)淵博、熱心的大博友來(lái)關(guān)心、指導(dǎo)我們。所以，同學(xué)們從博客中學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。以前，我膽子較小，不夠自信，自從走進(jìn)了“海峽博客”這個(gè)大家庭中，我的寫作水平明顯提高了，值得我一提的是如今我變得更自信、更活潑了，大膽的帶領(lǐng)同學(xué)開展班級(jí)工作了，我還在博客里寫了六十集的童話小說(shuō)，得到眾多博友的好評(píng)與支持。今年春節(jié)，我與我的大博友“香櫞”老師以接龍的形式共同完成了另一部童話小說(shuō)，得到有關(guān)部門稱贊。現(xiàn)正籌備出版呢，遠(yuǎn)方的小朋友，你要是與我手拉手，我可以幫你開通海峽博客，到時(shí)我們可以每天閱讀到彼此的博文，留下彼此的寶貴足跡。那么，請(qǐng)你大膽的加入到我們的“博客大家庭”中吧！
我是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校的一些學(xué)生活動(dòng)都由我們大隊(duì)委來(lái)組織。我的興趣廣泛，琴棋書畫樣樣通。在班級(jí)上，是一名語(yǔ)文小組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。我也是博客中的“名人”之一呦，嘿嘿！那，你呢？
我想與你結(jié)為手拉手的小伙伴。互相了解彼此，好嗎？假如你的家里遇到困難，我來(lái)幫你；假如你的哪項(xiàng)科目不好，我來(lái)幫你，假如……讓我們成為有福同享，有難同當(dāng)、無(wú)話不談的好朋友吧，從對(duì)方身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，互相進(jìn)步，好嗎？當(dāng)你看完信后，請(qǐng)給我回信，OK？
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！快樂(lè)成長(zhǎng)！
寫信人
20xx年XX月XX日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信2
親愛的遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
雖然我們沒(méi)有見過(guò)面，但是我想用這封信和你拉近關(guān)系；雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但依舊想用這一封信來(lái)表達(dá)我對(duì)你真摯的心；雖然沒(méi)有交往的記錄，但我仍想用這封信讓我們成為好朋友。這次我也想了解一下你家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，并且想知道你的家庭情況。讓我們用這封信，來(lái)用我們稚嫩的雙手，手拉手，來(lái)建立一座友誼的長(zhǎng)橋吧！
我的家鄉(xiāng)在天津，天津是一個(gè)渤海之濱，又一座美麗而又有著六百年悠久歷史的文化城市。然而，在天津最有名的，那莫過(guò)于海河了。蜿蜒的.海河橫貫天津，猶如一條巨龍。從遠(yuǎn)處看，好像是一條藍(lán)色的絲帶，在陽(yáng)光的照耀下分外妖嬈。夕陽(yáng)西下，在陽(yáng)光的照耀下，顯得金光四射。夜晚，當(dāng)色彩斑斕的霓虹燈逐漸點(diǎn)亮?xí)r，噴泉在飛舞，美麗的焰火映紅了夜空，此時(shí)的海河更加艷麗，好似一塊巨大的七彩水晶光芒四射。還有海河上的橋，那可真是壯觀，各式各樣，有的像一條彩虹，橫跨在了海河兩岸，那是金剛橋；有的在橋上安裝了一個(gè)亞洲第一大的摩天輪，那是永樂(lè)橋；有的橋上有著十幾頭大大小小的獅子，那是獅子林橋；有的橋上有西洋雕塑，那是北安橋；有的……天塔從水中升起，挺拔俊秀，直上云霄。
看見了我的描繪，怎么樣？還挺美麗的吧！我真希望你能來(lái)這美麗的地方觀賞一下，順便交個(gè)朋友。
介紹完我的家鄉(xiāng)，再給你介紹一下我吧！我呢！是一個(gè)性格比較內(nèi)向的女孩。但是我每天都無(wú)憂無(wú)慮的。不管怎么樣，我們都會(huì)融進(jìn)中華民族這個(gè)大家庭里，讓我們拉起友誼的手，去等候那一天的到來(lái)吧！
我愛我的學(xué)校，那里有好多像花草一樣的嬌嫩的我們，好像一座花園。老師們和藹可親，向辛勤的園丁，精心培育著我們這些小樹苗，希望我們能夠茁壯成長(zhǎng)。相信你也是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的吧！
遠(yuǎn)方的朋友，現(xiàn)在的城市都被污染了，到處都是霧霾，到處都是垃圾，河流的污染十分的嚴(yán)重，這些都是汽車尾氣，工業(yè)排放物，人們亂丟垃圾造成的。讓我們保護(hù)環(huán)境，撿起身邊的垃圾，告訴家長(zhǎng)少開車。讓我們的祖國(guó)天更藍(lán)、水更清、空氣更清鮮。
祝
天天開心，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
遠(yuǎn)方未謀面的朋友
20xx年XX月XX日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信3
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
我們雖然不相識(shí)，但是，我們班里的同學(xué)十分關(guān)心你們，想了解你們那里的情況。你現(xiàn)在能念上學(xué)了嗎？你現(xiàn)在需要我們的幫助嗎？你現(xiàn)在能吃飽肚子了嗎？
我是來(lái)自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛的男生。我現(xiàn)在上五年級(jí)，11歲，個(gè)頭不高，濃眉大眼和一張不善于言談的嘴。
我們漢中市在三國(guó)時(shí)期是蜀國(guó)的重要軍事基地；在城固縣還有打開“絲綢之路”的偉人張騫的陵墓；勉縣還有三國(guó)時(shí)期神機(jī)妙算的諸葛亮墓，在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的“古旱蓮”，也是我們漢中市的市花，三月開花時(shí)美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃，我最愛吃的就是面皮了。據(jù)說(shuō)，漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。
我打算和你們開展一項(xiàng)“手拉手”的活動(dòng)。我們先組織大家，向你們捐一些學(xué)習(xí)用品、衣物和錢。再呼吁別的地方的人，也向你們獻(xiàn)上一份“愛心”，讓你們感受到“手拉手”活動(dòng)帶給你們的溫暖。等你們?nèi)兆由晕⑦^(guò)好了一點(diǎn)以后，我們開始用心溝通。我們可以經(jīng)常寫信，在信中可以交流自己的收獲、取得的成績(jī)；可以交流自己的所見所聞；我們可以自己編笑話、寫故事寄給對(duì)方看；可以把自己的手工作品寄給對(duì)方。待雙方了解深入以后，還可以把自己的難處說(shuō)出來(lái)給對(duì)方聽，然后和對(duì)方一起商討解決它的辦法。總之，我們開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的就是為了相互幫助，共同進(jìn)步。
你覺得這個(gè)活動(dòng)你好嗎？請(qǐng)你盡快給我回信吧！
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成！
想要幫助你的小學(xué)生
20xx年XX月XX日
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