給留守兒童的一封信（精選20篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的給留守兒童的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給留守兒童的一封信 篇1
親愛的同學們：
你們好！
我叫韓一帆，是河南省孟州市韓愈小學五年級三班的學生。我今年十一歲了，最大優點是熱愛勞動。
我在網上看到了你們的視頻：你們的學校有兩棵樹，兩棵樹中間立著一個小木牌，上面歪歪扭扭的寫這四個字——山石小學。學校里沒有平整的操場，沒有好玩的運動器材，教室是幾只矮小的平房，鉛筆短的已經不能再短，橡皮小的已經不能再小，課桌舊的'已經不能再舊。老師的教學工具就是幾只粉筆，一塊有些破的黑板�？墒悄銈冞�是很努力的學習著。你們全校幾百人才有一本字典，在字典上，有人寫了一首小詩：“此書值千金，壞了傷人心，借給朋友看，千萬要小心。”可見這僅有的一本字典對于你們而言是多么的可貴呀！
我看了這個視頻，想想我是多么幸福��！我以后過年的零花錢都捐給你們，我看過的書都送給你們。希望能早日收到你們的回信。
祝你們學習進步，身體健康。
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇2
親愛的朋友：
你們好！
我是一名五年級的小學生，我對你們留守兒童的遭遇很是同情。但是我認為：人一輩子一定要學會感恩。你們的父母就是為了能給自己子女創造一個好的學習條件和學習環境，才外出務工的.。如果我們在校不努力學習，好好表現，他們在外務工也不安寧，更對不起父母對我們的養育之恩，培育之情。因此不要因為父母的不在家，就自暴自棄，自甘墮落，我們大家要學會自尊、自重、自愛，做到在校自覺遵守校規校紀，刻苦學習，在校外自覺遵守交通法規和社會公德，時刻牢記安全第一的思想，爭做父母的好孩子、老師的好學生，做一個對社會有用的好人才。
雖然你們的父母沒在身邊，但是你們并不孤獨，因為你們身邊有黨和政府的關懷，很多不知名的叔叔阿姨的關心，還有老師同學們的關愛。我也愿做你們的好朋友，在你們困惑時我們會給你解疑，迷茫時給你指引，傷心落寞時，教你排解。我們都希望你以摯誠的感恩之心，細心地呵護父母賜予你的美好生命，做一個孝順而努力的人；希望你在老師備加關愛的目光里，自我修煉，勤奮學習，做一個對社會有益的人！讓我們手拉著手，向人生之路邁開大步！
我們都是祖國的花朵，是祖國的未來和希望！讓我們共同茁壯成長！攜手共創燦爛輝煌的明天！
祝：身體健康！學習進步！
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇3
親愛的同學們：
你們好！
我叫劉俊甫，是河南省孟州市韓愈小學五年級的學生，我今年十一歲了，我最大的愛好是讀書，我在網上的魅力班級中看見了一條關于你們的新聞，雖然我們沒有見過面，但是我們可以書信來了解對方，聯系對方。
你們的生活艱難而讀不了書，上不了學，但是我希望你們堅強，我們學校組織與你們展開一次“手拉手”活動，我希望讓我們用自己的`微博的力量能幫助你們。
我們這里風景優美，山河秀麗，而且我們還有很多媒體教室，我知道與你們對比，我們的生活夠好了，可是我們不夠認真，不夠努力，從現在做起，我們一定要好好學習，希望你們到這里來玩。
我們學校的全體同學捐一些書給你們，已經郵件寄過去了，雖然只是區區幾本書，但這也是我們的一點心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點書信來往。
我給你們寫的信希望你們不要感覺冒昧，我一定會全力幫助你們的。
祝：學習進步，身體健康！
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇4
親愛的爸爸媽媽；
你們好！
深冬了，風雪肆虐這我的心，你們剛剛打電話告訴我，你們今年過年又不回來了，我的心抽搐了一下，那種感覺就像一個熱氣球升到天空中，又在一瞬間滑落下來一樣。心里空空的。
記得去年，是因為老板給不回家過年的`人發紅包，而前年則是因為我的任性而匆匆歸來。
那年，聽到你們不回家過年的消息，我又氣又恨。于是，我開始頂撞同學，特別是那些在爸爸媽媽的呵護下的同學，大聲呵斥細心照顧我的爺爺奶奶，對老師不尊不敬，上課不聽講，老師布置的家庭作業不做，甚至逃課。這一切都是為了讓你們明白我是多么需要你們。
果然不出我所料，你們在我沒有‘猖狂’了幾天之后的一個下午，你們趕了回來。你們的頭發亂糟糟的，手中還提著大包小包。剛一看見我，就問；“怎么回事”。我望著你們那被凍的紅紅的臉，不禁流下了淚水。
你們也是為了給我創造更好的條件才出去打工的啊。
最后祝你們萬事如意，心想事成！
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇5
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
你們，好嗎？身體是不是很健康，工作是不是很順利呢？
沒有你們在身邊的日子里，我也可以把自己照顧得很好呢。我已經學會打理自己的生活了，每天早晨，我可以很早地起床，很快為自己準備好早餐，然后開心地去上學，晚上放學后，我也會按時做好作業，很快的去洗漱睡覺。最近我的身體還是很健康，沒有怎么生病，個子也長高了許多�？傊磺卸纪樌�。
那么，你們呢？你們一定也過得不錯吧，媽媽，你的性子比較急，千萬不要和那些不講道理的人產生沖突，做什么事可都得心平氣和的，晚上呢，可千萬不能熬夜，容易有黑眼圈，每一天都要有充沛的精神和最好的狀態。爸爸呢，煙和酒，還是少抽，少喝為好。雖然我知道你也是迫不得已，但是，畢竟煙和酒都傷身體，身體可比你的工作重要多了。有時候，有煩惱的時候，可以多做運動來發泄呀，而不是借酒消愁。
你們知道嗎，我特別喜歡聽《明天，你好》這首歌，“每一次哭又笑著奔跑，一邊失去一邊在尋找，明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么……”歌詞中的.每一個字，每一個旋律，似乎都在無形中給了我力量。有時候，我真的覺得自己是這個世界上最幸福的人，每一天的每一頓飯都可以吃得很飽，嚴冬中感受不到寒冷，并且還有許許多多的朋友和老師陪伴著我成長，帶給我快樂，我真的很滿足，真的。
雖然，有時候，真的也挺想念你們的。
但我知道，你們是為了我可以更好地生活，為了我可以更好地生活，為了給我創造更好的資源和生活條件。你們在外面也一定很不容易，一定經歷過更多的大風大浪，相比之下，我比你們幸福很多。你們有自己的苦衷，有自己的難處，我不能自私地只貪圖享受。
你們不在我身邊的日子里，我一定會更加努力地學習，不熬夜，不讓你們擔心，不會為你們丟臉，我一定會讓你們知道，你們這一生所付出的艱辛，所付出的心血都是值得的。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信 篇6
尊敬的留守兒童家長們：
你們好！
我們作為孩子的老師，首先向你們表示衷心的問候，為了家，為了生活，你們辛苦了！下面想和你們說說心里話。
天下父母，誰不愛自己的孩子，誰不望子成龍望女成鳳？你們背井離鄉、外出務工的目的，除了想盡力改善自家的生活條件外，更重要的是你們不管再苦再累，也要給孩子一個美好的未來，讓他們以后不再像父輩一樣窮困和辛苦，對吧？我理解你們養家的不易和打工的艱辛，更理解你們離家別子的苦衷和對幸福生活的渴望。當你們把年幼無知的孩子托付給年邁的父母或親友，萬般無奈外出打工時，孩子淚眼汪汪、孤獨無助的場景也曾讓你們感到非常的糾結和痛心！家長朋友，當你們忙完一天，躺在床上，你們一定會想起遠在家鄉的子女吧！你們可曾想到，孩子回到家中，空空四壁、灰熄火冷的場景；你們可曾想到，孩子痛苦無助時，向誰訴說？他們才十幾歲，甚至是只有幾歲的孩子，多么渴望得到父母的關愛、教育和呵護！好多好多的家庭，因父母雙雙外出打工，孩子過早承擔起生活的重擔，導致孩子內心的孤獨和對未來的迷茫，發生了很多原本不該發生的不幸事故：有的孩子在家發生意外，有的孩子成天出入網吧，有的孩子邀約一起賭博。不少打工的父母，在幾年后的某一天回到久別的家時，那個曾經溫暖的家，孩子或許早已記不住父母的模樣，形同路人；有的家庭甚至物似人非、家破人亡。在孩子最需要父母關愛和照顧的童年時代，安全不保，生命不保，打工有何意義！
家長朋友，父母是孩子的第一任老師，孩子在漫長的成長過程中，首先特別需要父母的關愛和正確的家庭教育。對孩子，最好的愛就是陪伴，讓他們充分享受父母的親情和家庭的溫暖。我們曾做過調查，當問到孩子們最需要我們幫助的是什么時，他們的回答都是：我要爸爸、媽媽，我想和他們在一起！當看到別人的孩子和父母在一起，一家人開開心心的時候，他們是那樣的.羨慕和向往，甚至是嫉妒和怨恨。所以，為了你們孩子的健康成長，我建議：你們在必須外出務工的時候，一定要考慮父母雙方必須留一人在家，讓你們的孩子有一個相對溫馨的家庭。家長們，生活需要改善，孩子更需要健康成長！我相信，在你們的監管和呵護下，你們的孩子會更加勤奮學習，更加快樂幸福，一定會和千千萬萬的孩子一樣茁壯成長！
家長朋友，孩子是父母的心頭肉，孩子的身上流淌著的是你們的血液。社會、學校、鄉村干部、教師的關愛永遠無法代替父母的親情。俗話說：“前三十年看父敬子，后三十年看子敬父”，孩子是家庭的未來，我們今天的一切努力都是為了他們。家長們，為了孩子美好的明天，為了不留遺憾，多多陪陪孩子吧！
最后祝愿你們的孩子健康快樂！祝愿你們家庭幸福、萬事如意，合家歡樂！預祝你們新春快樂！
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇7
你們好！請允許我發自內心的這樣稱呼你們，自從在報紙電視等媒體知道了“留守兒童”這個群體，我無時無刻不在想著能握一下你們的小手也好��！我知道自己還是個靠父母和老師養育的孩子，沒有能力給你們提供更多的幫助，但我的手是溫暖的，讓我握緊你們的手，給你們唱首歌好不好？
你們的父母外出打工，用勤勞獲取家庭收入，也為各地的經濟發展作出了貢獻，他們值得你們驕傲。本應是父母掌上明珠的你們不得不留在了家里，與爺爺奶奶或者親戚相依相伴。
那個“背著弟弟去上學”的小姑娘啊，你現在好嗎？過年你見到親愛的爸爸媽媽了嗎？弟弟乖不乖，又開學了，他能讓你安靜地聽課了嗎？他是不是又重了，你背著他是不是更累了？你知道嗎？我覺得你很了不起！你已經在為一個生命負起責任，這是我們這一代的孩子多么缺乏的品質��！
我的爸爸媽媽為了培養我的責任感，把一些花花草草交給我養，我要定時澆水，還要定時調換它們的位置，讓它們都得到足夠的陽光。這些看似簡單的勞動卻很“磨人”，瑣碎得讓我不勝其煩，常常顧此失彼。有時干脆交給家里的阿姨幫我去做。爸爸媽媽因此拒絕讓我養任何寵物，他們認為我目前還不是個負責任的主人。而“做一個能為自己，為家人，為社會負起責任的人”是爸爸媽媽對我的期望。一開始我不理解，覺得別人的父母希望孩子成科學家成明星什么的.，我爸爸媽媽是不是很不看好我的前途啊，現在隨著年齡的增長，我知道了做一個能承擔責任的人是多么不容易啊！所以，“背著弟弟上學”的小姑娘啊，你知道我多么敬佩你嗎？因為你有著強大的內心力量！
小兄弟們，小姐妹們，我知道你們過得很苦，因為遠離父母，也因為物質的困乏，但我相信這只是暫時的痛楚，而不是苦難，因為看不到盡頭的才是苦難，而你們的生活會越來越好，“弟弟”在一天天長大，總有一天他不再趴在姐姐稚嫩的肩上，而會分擔姐姐肩上的擔子；社會各界也越來越關注你們的生存境遇，給予你們最真誠的幫助。
在我的家鄉濟南，也有很多外來務工人員，他們為這座城市的美麗奉獻著辛勞和汗水，我希望有一天能邀請他們留在家中的孩子們——我的小兄弟姐妹們，來這里看一看父母工作奮斗的地方，讓我牽著你們的手走過大明湖邊，趵突泉畔……
祝：身體健康，學習進步！
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇8
親愛的小朋友們：
你們好！
我叫張俊豪，是河南省焦作市孟州市五年級三班的學生。我今年十一歲了，最大的愛好是“吃”，別人都叫我“貪吃鬼”。我在網上看見了你們。
我看見你們學校門口立著一個很舊很舊的木牌，上面寫著——鄉村小學。你們學校沒有操場，沒有好玩的健身器材，教室是用土塊堆成的`平房，你們寫字的鉛筆短的已經不能再短，課桌舊的已經不能再舊，橡皮小的已經不能再小�？墒悄銈冞�是認真地學習。你們全校大約只有2、3本字典，可見這僅有的幾本字典對你們而言是多么的可貴啊！
我想到了我的教室，多美啊，有干凈的課桌，有長長的鉛筆什么都有。但是你們那種頑強的學習精神深深地打動了我，我發自內心的想幫助你們。
在課下我想出了以下幾種方案：1用自己平時積攢的零花錢，買一些生活、學習用品給你們。2呼吁社會上的愛心人士，一起獻出自己的力量。
最后我祝你們學習進步，身體健康！
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇9
親愛的張明：
你好！
我是廣州市六年級的陳慧瑩，我從書上看到了關于你——留守兒童的事例，所以特意寫了一封信來鼓勵你并幫你打開心靈上的窗戶。我知道你的父母長期在外工作，不能和你在一起，可是你有沒有試一試站在父母的`角度來思考問題呢？他們長期在外打工是為什么呢？為的是以后能讓你過上幸�？鞓返娜兆影。∑鋵嵏改覆皇遣灰�，不是不喜歡你，而是他們太愛你了。可能現在你還在想：“爸爸媽媽為什么要出去�。俊�，因為他們愛你，你想想，其實關愛就在你的身邊，只是你沒感受到。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝挥薪涍^痛苦的磨練，生命的火花才會閃閃發光。當貝多芬雙耳失明后，誰能想到他能譜出《歡樂交響曲》，并自己站在舞臺上指揮樂隊呢？可貝多芬做到了，因為它對生活沒有失去信心。他把痛苦當做了一筆財富，用這筆財富譜寫了生命的樂章。相信你也如此，即使父母不在身邊，你也要開心快樂地成長，知道嗎？
希望你能把痛苦作為一種財富，儲存進我們心底的銀行，我們將會是精神富翁，同時也希望你能走出童年的陰影，打開心扉。
祝學業進步
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇10
親愛的同齡朋友：
你好！
我叫周雋宇，是湖南省長沙市長塘里小學的一位學生，我在班上是中隊長，大家都很喜歡我。
你的痛苦我能理解，因為我也是半個留守兒童，我爸爸為了我，從長沙跑到三亞去工作了，每到晚上，我就會默默地流淚。但我知道，爸爸是為了多掙點錢養活我才去的，我想你的爸爸媽媽也是這樣想的吧！所以你不要傷心，開心點。
再換個別的`話題吧！你們山區的空氣好嗎？我們這城里的空氣可不好聞，都是煤氣味，可你們那的空氣多好呀！我很想到你們那里去玩。可你不能小看城市，城市里有好多的樓房，還有游樂場，游樂場可好玩啦！所以我也希望你到我們這里玩。
祝：身體健康，學習進步！
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇11
親愛的小伙伴：
你們好！
我是XX縣實驗小學三年三班的劉源好，一個活潑可愛、愛交朋友的小女生。從爸爸、媽媽那里知道你們的父母親常年遠走他鄉，外出打工有時一年或幾年才能與團聚一次，留下你們與爺爺、奶奶，外公、外婆一同生活。
雖然你們過早地承擔了分別的痛苦，但是，對父母少一份依賴，就多一份在困境中的磨難；我從心里敬佩你們，因為你們是祖國建設特殊的貢獻者，是你們犧牲了寶貴的父母親情，犧牲了本應當享有的關愛呵護，成就了祖國偉大的事業。在家里，你們都聽從爺爺、奶奶，外公、外婆的管教，聽他們的.話，幫助他們做一些力所能及的家務事。當爺爺、奶奶患重病時，你們還能護送他們去醫院，并且努力照顧好他們。在學校里，你們聽老師的話，認真地完成各項學習任務，是同學們學習的榜樣。
我們雖然沒見過面，但常言說：有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。給我回信，和我交往，讓我們共同分享生活和學習中的喜怒哀樂。我真心希望成為你們最好的朋友。
祝：學習進步、生活快樂！
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇12
親愛的弟弟妹妹們：
你們還好嗎？許久不見，你們可否已經長高了些？老師傳授的知識你們都學懂了嗎？過年的時候，你們的爸爸媽媽們，都回家看你們了嗎？
你們生活在偏遠的小山村，貧困的生活，使你們的爸爸媽媽不得不背井離鄉，外出打工。而你們，不得不早早擔起生活的重擔，砍柴，養豬，做飯，上學�？墒�，你們在這些責任面前的表現，把我深深地震撼。你們的樂觀，你們的堅強，就像一個又一個精靈，讓我看到了未來的希望。
還記得我們初見的時候嗎？你們用清澈的大眼睛望著我，眼神里寫滿了好奇。不僅如此，我還看到了一種渴望——對親情的渴望。每天，你們都會爬上山頂，遙望著遠方。遠方蔚藍的天空，裝滿了你們的思念。我知道，你們是在盼望著爸爸媽媽。是啊！你們終究是孩子啊！誰知那堅強的軀殼下隱藏的軟弱和落寞？誰又能看到黑夜下被淚水濡濕的枕頭？可是，我親愛的弟弟妹妹們，我想告訴你們的是，不要放棄，請你們要堅守愛，我希望你們和我一樣生活在一片愛的世界里。
親愛的弟弟妹妹們，我知道，當別的還在都在享受花樣年華的時候，你們被留在山村，孤獨地像荒草一樣生長。你們留守著靜立的大山，留守著無際的田野，留守著簡陋的屋舍，留守著孱弱的爺爺奶奶，留守著對父母日日夜夜的思念……可是，請你們一定要記住，父母的離開，常年的不歸，不為其他，只為了能給你們一個更好的生活。他們愛你，可正因為是愛，他們才不得不離開家鄉，去遙遠的城市打工。你們可曾想過，每一個夜晚，當你們在月光下想念著你們的爸爸媽媽時，你們的爸爸媽媽，也在遠處的某個地方，拿著你們的照片，偷偷地留著思念的淚水？狂風暴雨的季節，饑寒交迫的你們在想念著你們的爸爸媽媽時，你們的爸爸媽媽，也在因工作而勞累得汗流浹背的同時，關心著你們的身體健康？
所以，請堅守愛，堅守著你們心底對父母最初的理解與支持。
在中國，有一片天空，叫做留守的天空。在世界，又一個留守的大國，叫做中國。留守兒童的`存在，就像一根刺，扎在中國廣袤的土地上，扎在繁華城市的邊緣，扎在每個人柔軟的心尖，融不進去拔不出來。親愛的弟弟妹妹們，請你們堅持，再堅持。如今的中國，已經不是那個軟弱的東亞懦夫，也不再是被西方國家隨意蹂躪的中國。如今的中國，已經有了逐漸完善的政策，你們的情況也已經被中國人民所重視，舉辦的“關愛留守兒童，城市兒童手牽手”活動，建立的構建關愛留守兒童的新機制，國家人口計生委發布的《中國流動人口發展報告2011》……弟弟妹妹們，請你們知道，那一位又一位的志愿者，一次又一次的支援活動，是因為社會在關愛著你們，他們，把你們視為自己的孩子，在幫助著你們。
所以，請堅守愛，堅守著你們心底對國家永恒的期望與熱愛。
秋風起，讓我們共唱那首歌吧：“那是一個秋天風兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼……我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會有什么風險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來媽媽笑了天亮了……”
親愛的孩子們，請你們相信，天空，會亮；烏云，會散。所以，堅守愛，堅守希望。
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇13
各位留守兒童：
你們好！
我是一名正在讀四年級的小學生。雖然我幸福地生活在父母的身邊，但是我也能體會父母不在身邊的孤獨。
我的班上也有一些留守兒童，陳慧臻也是其中一個。雖然陳慧臻的父母沒有出外打工，但是，他們把陳慧臻寄住在親戚家。陳慧臻的父母雖然不在她身邊，可從她的眼神中看不到悲傷，看到的卻是那快樂的心情。她的成績總是名列前茅，她的成績幾乎沒有下過前三名。這到底是為什么呢？那是因為她不像有些留守兒童怨恨自己的`父母不管他們，而她是在心中把她自己的父母引以為驕傲，父母沒日沒夜地工作是為了什么，就是為了自己的孩子能過上幸福的生活�？墒牵行┏抢锶诵量嗟毓ぷ鳛榈牟皇亲约旱暮⒆�，他們而是為了自己的前途或者是為了錢。可你們的父母雖然不在你們的身邊，而是在外打工。但是，他們卻是一心一意地想給你們過上幸福的日子。所以，如果你們有這樣的父母，我希望你們能以有這樣的父母為驕傲，而不是為恥辱。我還希望你們能好好學習，天天向上，來回報你們那疼愛你們的父母。
祝
學習進步
天天快樂
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20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇14
留守在家的小朋友：
你們好，
今年暑假，我看了一篇讓我難忘的報道。內容是那些在紹興打工的叔叔阿姨在火車站依依不舍地送暑假里前來團聚的小朋友回老家。報上還配了一幅圖片，圖片上的一個小女孩，臉上掛滿了傷心的淚水，坐在臨窗前的座位上，小嘴卻倔強地閉著，努力使自己的眼淚不掉下來。而她的爸爸、媽媽早已淚水漣漣，嘴里卻說著：“寶貝不哭。寶貝不哭。下次再來�！�
讀完這篇報道，我的內心有一種說不出的滋味。同是孩子，我們無憂無慮地生活在父母的身邊，生病了，有人疼；不開心了，有人哄。假期里，爸爸、媽媽還帶著我們外出，一路上游山玩水，好不高興。而你們呢，寄住在爺爺、奶奶、舅舅、姑姑、嬸嬸家里，內心的孤獨可想而知。有幾個小朋友甚至好幾年沒有看到爸爸、媽媽了�？墒�，我打心眼挺佩服你們，苦難是一種考驗、更是一種財富，我希望你們成為生活的強者。
社會上到處都充滿了愛心和溫暖，一些有識之士已經在關心留守兒童的問題了，有些好心的叔叔、阿姨們出錢、出力，盡可能把你們接過來和父母團聚。隨著民工子弟學校的越建越多，我相信，以后你們當中會有越來越多的小朋友會來到爸爸、媽媽打工的地方讀書。像我們一樣，跟爸爸、媽媽們生活在一起。
留守在家的小朋友，你們要注意消防安全，不玩火，不做危險的事情；注意交通安全，自覺地遵守交通規則，不在路上玩耍、嬉鬧；未滿12周歲的同學不要獨自騎自行車外出；外出時必須乘坐符合規定的客運車輛，不要攜帶易燃易爆等危險物品上車，不乘坐非法客運車輛，以及超載車輛。同時，注意飲食安全，不暴飲暴食，不買、不吃“三無”以及過期變質、腐爛霉變的食品；注意身心安全。不到有危險的地方玩耍，嚴格遵守游泳有關紀律，不私自下水游泳，不玩有危險的游戲等活動。在家中注意電、火等。
社會是一個溫暖的大家庭，我相信你們一定會和爸爸媽媽團聚，也會像我們一樣永遠都不孤獨。
七月、八月的流火，是大自然賦予人類嚴峻的考驗；七月、八月的`快樂，是我們與社會親密互動的時光。暑假是美好的，經過精心安排、合理設計的暑假生活會更快樂而有意義。親愛的隊員們，讓我們走進多彩的暑假，一起儲備能量，向快樂出發！最重要的是我希望留守兒童的爸爸媽媽盡可能地抽出時間陪陪你們的孩子，我希望你們一定要做到哦！
最后，祝小伙伴們學習進步，永遠快樂！
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20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇15
親愛的雨山：
你好！
你是不是也希望父母每天都這樣親切地叫你“親愛的雨山”？我知道你的苦惱。我叫項天鴿，是浙江省臨海市哲商小學的一名學生，你可以叫我鴿子。你的故事我是在網上看到的，聽說你還沒有出世時，爸爸就外出打工了，在你才只有八個月大的時候，媽媽也離開你外出深圳了。現在，你在家鄉就只能和奶奶相依為伴。一個不到8平方米的小屋是如此簡陋，我絕對想像不出來，這，就是你和奶奶的臥室，屋子里堆滿了雜物，這使你生活的空間變得更狹小了。每天早上五點多，你就起床開始忙碌地做事，辛苦了一天后，又要完成作業，奶奶已老了，你成了家里的頂梁柱，而你最大的心愿就是希望和父母團聚，和父母吃一頓團圓飯。
雨山，我明白，你受不了這樣長年見不到父母的痛苦，在你的腦海中，是否已忘記父母的樣子？記得的，會不會只有父母遠去的身影？是啊，你就像星星離群的.的孩子，看不見月亮，苦苦尋找自己的歸宿。我們這些嬌生慣養的孩子都是父母手牽的風箏，有時，我們多想脫離父母手中的線，而你呢？已經脫離父母的線，卻在人生的天空中，找不到方向。失落會令人頹喪，迷茫會沒有光芒，請你一定學會堅強，別傷心，還是有很多人關心著你的，通過一封封信件，我想，友誼不會抵不過親情，我們愛你，我們有足夠的愛心讓你溫暖，相信我，我們一定會成為好朋友，一定！
我呢，其實在生活中也有些困惑，也很想對朋友傾訴，以后讓我們多多交流，一起去面對困難、面對挫折、面對孤獨吧！
好了，不多說了，希望你能友情親情雙豐收。加油！
祝你快樂、幸福！
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇16
親愛的孩子：
你最近還好嗎？
也許我不應該用孩子來稱呼你，因為你在很多方面都經歷的比我多，也比我更堅強。你過早的失去了父母的愛護，當別的小孩子拉著父母的手開開心心的去公園的時候，你或許正糾纏著爺爺奶奶問著：爸爸媽媽什么時候回來��？當你遇到困難，感到難受傷心，需要有人給你指引的時候，你或許只能對著星空落下無奈的淚水。當希望一次次落空，當承諾一次次變成泡影，你只有把失望咽到肚子里，自己一個人去體會。
有許多人跟你說爸爸媽媽在用自己的雙手描繪著城市斑斕的畫卷，他們為祖國的建設貢獻著自己的力量，你應該為他們感到驕傲啊。事實的確是這樣，可是在你的心里，或許想著，這跟我有什么關系呢？我所乞求的不過是父母的一個擁抱啊！看著電視上，報紙上關于你的報道，我無法不為你心疼。你還那么幼小，正是撒嬌，被呵護的年紀，卻要承擔這么多的責任。你期盼的眼神望穿了秋水，卻望不到父母歸來的背影。
作為一個大學生，我為你心疼的同時也在被你感動著。你是那么堅強，即使有時候無比思念父母，可是在電話里你還是微笑著跟父母說再見。你心疼爺爺奶奶，在家里搶著干自己力所能及的家務，不讓他們為自己操心。你燦爛的笑容讓多少人留下了感動的淚水��！
不過，事情正在發生改變，你的'情況已經得到了越來越多的人的重視。我們都在想著如何幫助你們，還你們一個幸福的童年�；蛟S因為種種原因，你的要求我們還未能達到，但是你要相信，我們會堅持不懈的努力下去，讓你能在父母的關心下健康成長，永遠健康快樂。
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20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇17
親愛的孩子：
你好！
我知道，你們因為父母的外出打工，突然沒有了父親母親的陪伴，從此少見父母身影、少有父母音訊，感覺這個世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你們在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之后，一顆本來還很幼小、稚嫩而且總是在期待父母百般呵護與關愛的心，便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來。如果是這樣，親愛的孩子們，請不要悲觀，也切莫失望，更不要因此對人生喪失原有的夢想。當生活呈現給你們這些，你們首先需要做到的是，接受它。而且不僅是接受，你們還應該在這種生活的磨練中，學會適應，學會改變，學著以自己的力量振奮自己的精神，增強自己的斗志，活出一個感恩的、自豪的、快樂的精彩自我！
人一輩子一定要學會感恩。是父母十月懷胎生育了你們，是父母強忍別離的痛苦外出艱難謀生養育了你們。他們在外日日奔波勞作就會為了改善你們的生活條件和學習環境。你們應該用勤奮和刻苦來報答他們。然而，凡事都有有利的一面，“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”。特殊的環境可以歷練你們頑強的品格。對父母少一份依賴，就多一份在困境中的磨難。你們也應該為自己為父母感到自豪，因為你們的父母是祖國建設特殊的貢獻者，是你們犧牲了寶貴的父母親情，犧牲了本應當享有的關愛呵護，成就了祖國偉大的事業。無論何時何事，沒有什么有能奪取一個人快樂生活的權力。而樂觀的看待每一件事是你們與生俱來的權力。留守也該你們用快樂對待。沒有父母在身邊的留守生活，很苦，但它也迫使你們的頭腦去思去想很多你們面對的問題，鍛煉你們的心智，最終，它在給予了你們一些生活創痛的同時，也會讓你們終有所獲。那么，再苦再難，一切都會過去的`，對吧？你們都要綻放出你們自信的笑聲，活出你們自己的精彩。
別人和我們比父母，我們和他們比明天！你們要以勤奮比明天！以堅韌比明天！以責任比明天！以百折不回的斗志比明天！我們相信，你們在黨和人民政府、社會、師長、爺爺、奶奶和親人們的關懷和呵護下，以堅強的信心，勤奮的學習，獨立的生活能力，融入快樂的校園中，和同學們共同茁壯成長！
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20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇18
親愛的小朋友：
你好！
也許你此刻正跟同齡的小朋友在田間地頭嬉戲玩耍，也許你已成長為一個沉默的少年，偶爾望著遠方的天際發呆。無論你現在是跟爺爺奶奶還是其他的親人一起生活，我知道你的心里一定無時無刻不在思念著遠方的爸爸媽媽。
因為家境困難，爸爸媽媽不得不離開你去遠方的城市務工，他們做的是最臟最累的工作，起早貪黑，省吃儉用，就是希望能夠給你創造好一點的生活和學習條件。每個孩子都是父母的心頭肉，他們所做的一切都是為了你，為了家庭。所以無論如何，請一定要理解他們，不要因此而埋怨他們。當想念他們的時候，可以給他們寫封信或是打個電話，你的一句“爸爸媽媽，你們辛苦了！”是背景離鄉的父母最貼心的安慰。
也許你的爺爺奶奶已十分老邁，也許叔叔伯伯都十分繁忙，爸爸媽媽不在身邊，但是，你更要學會獨立，學會好好照顧自己，給自己一個規律的作息時間，認真完成老師布置的作業，幫家人做一些力所能及的家務活，你的懂事會讓你的家庭變得更加溫暖。
你大概并不能像城市里的小孩接觸到電腦這樣現代化的信息媒介，不過沒關系，要知道，書本從古自今都是知識最好的載體。冰心奶奶曾經說過：“讀書好，好讀書，讀好書” 。讀書會讓你接觸到一個無比廣闊的世界。你可以跟著旅行家的'腳步遍賞名山大川，也可以循著哲人的思緒開始思考類似生命的意義這樣神秘的問題，當然你也可以在兒童文學中領略探險的夢幻。一本好書，不僅包含著豐富的知識，同時也是一位良師益友。與書為友，閱世事滄桑，觀人間變化，讓穿越千年的智慧將彼此的心扉照亮。責任感是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業成功與家庭幸福的至關重要的人格品質。托爾斯泰認為：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正式責任心。不難想象，只有具備高度責任感的人才會主動承擔起對家庭的責任，對社會的責任，才會努力工作，報效祖國。所以，我希望你從小事做起，培養責任感。養好教室窗臺上的六盆花，每周一次送回收箱，每天早晨參加教室、餐桌、清潔區、教室的值日；科代表、組長每天收發作業，每件小事中都體現出你對集體大家庭的關心與責任，久而久之，你就會成為有責任感的人。衷心地祝愿你長大后能夠成為中華的脊梁，為祖國的建設添磚加瓦。而我們，也會盡全力支持你的。好好學習，天天向上，大學的大門正向你們敞開著！
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇19
同學們:
你們好!
我在山東省東營市河口區孤島鎮，我今年12歲，是孤島第一小學五年級下學期的學生。我每天過著快樂的生活，父母去上班，我去上小學，中午玩，晚上是寫作業的時間。我一開始并不知道什么是留守兒童，我(每天都)還在為寫作業而不滿，但我看了一個視頻，有許多你們的故事感人淚下。
我現在知道了，我的生活是非常幸福的，有父母的疼愛，家人的寵愛，我還有什么不滿的`理由?
視頻中，我看到了幾年沒看見父母的金梅和國艷;澤利被寄養在姑媽家，每天把想念父母的心事寫在小紙條上;龍英每天上學要走三個小時的山路……你們學校中的住宿條件不好，每天只能睡地板、睡課桌，經常會被凍醒。
我看了這些故事很感動，你們生活得那么艱苦，我能做出些什么呢?我什么也做不了。我沒有視頻上企業的善款，沒有建筑宿舍的能力，我只能獻出一份愛心。等我讀好書，長大了也靠自己的能力，為你們生活的溫暖獻出一份幫助的關愛。
祝你們學習進步!
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20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇20
親愛的同學們：
你們好！
我叫李金楠，我的愛好有打乒乓球、騎車……的愛好。我在河南省孟州市的韓愈小學讀書。
你們的學校是那么不好，一間間破舊的房子。一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家帶來的大小不一的破凳子，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆。這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮檫掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下還堅持學習，有的'同學成績還好的出奇呢，你們的學習精神真令我們敬佩。
通過我們的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一個人有困難，大家都去幫助。讓我們用平時日積月累節省下來的硬幣，買成書本寄給你們，我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感到溫暖。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好，希望與你們手拉手，共同進步！
祝學習進步，天天向上!
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20xx年x月x日
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