致級初一新生的一封信

時間：2024-06-28 15:49:50 麗華書信我要投稿

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致2024級初一新生的一封信范文（通用10篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。書信要怎么寫才能發它的作用呢？以下是小編精心整理的致2024級初一新生的一封信范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致2024級初一新生的一封信范文（通用10篇）

　　致級初一新生的一封信 1

親愛的各位同學：

　　你們好！

　　首先我恭喜各位同學成為一名初一新生，你們用優異的成績，獲得了我們學校的認可，成為了我們學校一員。歡迎加入我們這個大家庭，你們已經褪去了小學的稚氣，已經逐漸長大，不再是那個一直都需要人庇護的小孩，到了初中你們將展開新的生活。

　　對于進入初中，你們充滿了好奇，緊張，甚至還有害怕，這都是每個人的正常表現。新的環境代表著新的挑戰，不知道各位同學是不是已經準備接受挑戰了呢？初中是一道坎，也是各位同學蛻變的機會，我希望同學們都能夠及時做好準備，用積極的心態面對初中，用不斷拼搏奮斗的精神迎接挑戰。

　　初中的學習任務更加重，因為我們所需要學習的知識已經更加深奧。初一是初中學習的基礎階段，在初一期間，一定要注意好好學習，把基礎知識打牢固，這樣在接下來的學習中，各位同學才會學的輕松，沒有打好基礎就如沒有地基的大廈，不可能建得高。在學習中需要面對的挑戰多。依然需要每個同學繼續好好努力。

　　學習需要謙虛的態度，努力做好學習任務，把每天的'學習當做一次考驗，不浪費時間。初中學習時間不多，只有短短三年，你們現在才剛進入初中，你們有著很多時間來提升自己，但一定要記住每一分鐘都很珍貴，不要輕易浪費。把所有的時間都用在學習中，好好學習爭取成為學校優秀學生，取得獎學金。

　　雖然進入初中的你們每個人的基礎都不一樣，但是你們現在都有了一個新起點，有了一個新的開始，大家又在一條新的起跑線上，我希望每個同學都能夠不斷的成長，不需要老師時刻叮囑，自己就能夠在學習中不斷進步，不斷提升自己。初中的任務重，每天上課的時間有限，所以課堂期間集中精力認真學習。有些同學已經離開了爸媽在學校住校，對于生活學習，都需要自己把握。

　　在初中學會獨立自主，在生活中注意衛生，不亂扔垃圾，同時也要尊重老師友愛同學，保護好自己，我相信你們都能夠做到。你們是雛鷹，需要嘗試飛翔，離開了爸媽就必須要學會獨立，學會自己照顧自己，一些離家近的同學也希望你快樂學習。

　　當然在學校中，無論遇到什么問題都可以向你們的班主任老師或者各位任課老師尋求幫助，每一位老師都會熱情的幫助各位同學解決問題，每一位老師都是你們在學校的長輩，會給你們幫助。我希望所有的同學都能夠在初中有一個美好的開始，可以學到知識，獨立成長起來，成為國家棟梁之才。

　　此致

敬禮！

　　xxx學校

　　20xx年xx月xx日

　　致級初一新生的一封信 2

親愛的同學們：

　　首先也是祝賀你們度過了一個美好的童年，而今也是進入到少年時期，去張揚青春，去拼搏努力，去為自己的未來開始新的努力和冒險，在初中的這個階段，也是希望你們能努力的去學習，去提升自己，去把自己變得更加的優秀。

　　歡迎你們來到我們學校，也是要繼續的去遵守學校的一個紀律，我想同學們在小學也是這么去做的，而到了我們初中，同樣的一些好的習慣也是要繼續的去保持，去讓自己繼續的進步，學習的方面，我想你們也是有所了解，初中的課程更多了一些，要學的東西也是復雜了，但是你們也是長大了，老師們也是相信你們可以在學習方面去做好自己該做的，同時收獲到更多的知識。作為學生，學習也是你們的頭等大事，要去重視，青春期，你們也是有了各自的想法，不過也是請你們相信，我們老師，你們的父母都是為了你們好，很多的話語可能沒有那么的好聽，很多的知識可能學起來不是那么的容易，但是也是真切的希望你們能把躁動的心稍稍降溫，去把這些話語聽進去，去把這些知識都去學好。

　　來到初中，你們也是會結識新的同學，去找到和自己相處愉快的同學，要友善的去相處，和大家做朋友，共同的去進步，為了學習，為了自己的成長，大家團結起來，個人的努力和集體的力量去結合，我想大家都是會度過愉快而有收獲的初中三年。剛進入初中的你們，可能會有一些的不適應，不過我們老師們也是會來幫助你們，去幫你們盡快的融入到初中的生活中來，和小學相比，初中多了一些學習的壓力，多了成長的`一個磨難，少了快樂的時光，但是在這磨礪之中，你們的收獲也是會更大，同時在成長里，我們老師也是相信你們會有很多的進步的。

　　同學們，一起來擁抱初中新的生活和學習吧，在這走的每一步，以后回憶起來，都會是美好的記憶，在這初中的生涯里，你們要以新的要求去對待自己，要有新的學習計劃，去為自己的未來而努力，我們老師會一路上支持著你們，去給你們提供幫助，遇到問題，我們都是會來幫你們解答，我們也是相信，你們在這，會度過一個值得去銘記的青春時光，去為自己的未來努力吧，少年們！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致級初一新生的一封信 3

親愛的初一新生：

　　首先祝賀你以優異的成績被我校錄取，開始屬于自己的全新學習里程。結束小學生活月余，你即將開始一段令人憧憬的初中學習生活，請你相信：今天你以進入頤和為自豪，明天頤和將會因你的成就而驕傲！

　　滄州市頤和中學校長由滄州一中副校長、數學特級教師郭樹發同志擔任，初中部校長由滄州一中政教處主任高相通同志擔任。我校本著“以思想管理學校，以人文提升品質”的辦學理念，真正從學生實際出發，培養學生做“頤和好學生、家庭好子女、社會好公民”，為學生一生發展打好底色；學校實施創新教育，傾力打造高效課堂，實施分層教學，對學生因材施教，對每一個學生負責，力爭不讓一名同學掉隊。在緊抓學習成績的前提下，同時開展豐富多彩的素質教育活動，不但豐富了你的知識，增強了你的智慧，更提升了你的素質，鍛煉了你的能力。請相信：從你被頤中錄取的那一刻起，頤中的老師就在時刻關注著你。

　　我校是全市唯一一所全寄宿制學校，校園生活別具一格；初中又是你人生的關鍵轉折，直接影響學業前途，為使你更順利的完成小升初的過渡，特提如下建議：

　　一、生活準備

　　在學校寄宿，不僅充滿新奇，也有一定的挑戰，尤其是大多數初一新生可能從小沒有離開過父母，一切都需要自己去體驗，為此需要一些提前準備，有時甚至需要父母在假期的一點幫助。

　　1、生活自理能力。洗漱、洗浴、洗衣涮鞋完全都需要你自己完成；收拾衣物、整理個人物品、疊被等工作也不能依賴別人，所以利用假期的時間自己在自己的小臥室中做些演練，提前向父母請教，以免臨時抱佛腳，丟三拉四。

　　2、與人相處的能力。由于成長于不同環境，每個人的性格、為人處事的方式都會有些不同，這個時候就需要主動交往，相互適應、相互尊重、相互關心、相互寬容。多學會換位思考，多注意與人交往的方式，多掌握表達情緒的正確途徑。不妨利用假期時間向父母多請教，與學兄學姐多探討，如何在剛入校的陌生期處理好同學之間的關系。你學會嚴于律己、寬以待人，視宿舍為小家，班集體為大家，那時你一定會受到同學們的喜愛。

　　3、適應嚴格要求的準備。開學之初，初一年級就要進行正規的軍訓，熟悉學校的各種管理制度，宿舍內務要求。同時，各班也會制定更為嚴格的班規。當然，老師會對你們非常關心，有什么問題，老師就是你的主心骨、貼心人，不要有距離感。

　　二、學習準備

　　初中的課程設置，授課方法，教學管理與小學均有所不同，知識量較大，學習科目明顯增多，學科系統性較強，每個年級的學習都很關鍵，需要我們用全新視角去審視。

　　1、學習心態。入學時的學習態度，可能會影響你初中三年的學習狀態，雖然我們質疑“態度決定一切”，但我們絕對相信“天道酬勤”。假期就開始為自己的學習制定目標和規劃，十分重要，這樣能讓自己始終保持一種昂揚的斗志、充滿對成功的渴望。我們絕不能打沒有準備的仗。樂觀、自信、積極向上、永不放棄、謙虛主動是最必要的學習品質。

　　2、知識準備。可能有些同學已經在各種各樣的初一預科班中學習，我們認為復習好小學知識比提前預習初一知識更加重要。初一年級是學習習慣養成的重要時期，人有一種慣性，第二次再學習的東西，一般興趣會大為降低，所以提前學習初一知識未必能收到好的效果，反而有可能錯過上學期最好的培養良好聽課習慣的'契機。這里邊英語可能是個例外，非滄州市區的學生應利用寶貴的假期時間補習英語，縮小與市區學生在英語學科上的巨大差距；市區學生可利用這段時間做好充分的復習和預習，提前熟悉單詞、課文非常有益。

　　假期也是擴展知識面，提高閱讀量的黃金時期，建議同學們多讀一些有益的課內外讀物，中外名著，提高自己對生活的感悟和理解，提高洞察能力、理性思考能力，這對初中學習各科知識都十分有效。

　　親愛的同學們，一個充滿樂趣和挑戰的生活已經開始，雖然贏在起跑線的人不一定是最終的勝利者，但輸在起跑線上的人卻最可能成為最后的失敗者。就讓我們從現在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，努力成為讓頤和驕傲的一分子吧！

　　祝同學們假期愉快，健康成長！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致級初一新生的一封信 4

初一年級的新同學們：

　　你們好！

　　首先祝賀你們順利完成小學六年的學習生活，邁入太原市第六十七中學校的大門！從這一刻開始你已經成為了一名中學生，并要在此度過你人生中最有意義的三年。我是你們的歷史老師，我叫姚延玲，畢業于西北師范大學文史學院歷史學專業，在此后的'一年里我將陪同你們一起走進歷史的海洋，在遠古人類的遺址中去探尋先人的足跡，在諸子百家的爭鳴中感悟先哲的智慧，在唐詩宋詞中體驗文人墨客的情懷，在王朝的更替中體味歷史的變遷。對于歷史，我想大家都不太陌生，因為通過小學的思想品德、社會等課程，或者是電視電影，我們已經或多或少的了解了一點，這就很好的為我們將來的學習打下了一個基礎，再加上同學們的聰明才智和你們老師我還要比你們強一點的聰明才智，我相信，并且堅信你們的歷史一定能夠學好！說到這里呢，給大家提四點小小的要求：

　　1、上課做到人到、心到、書、本、筆到，筆要準備兩種顏色，以方便我們及時做筆記；

　　2、準備一個歷史作業本，做好封皮，清楚的寫上你的班級和姓名；

　　3、布置的背誦任務一定要及時背會；

　　4、這個博客將會是我們以后學習使用的一個重要工具，每個人都要按照老師的要求及時登錄，并把你的學習感悟、心得或者疑問寫下來。

　　好了，就寫到這兒吧，英國著名文學家弗蘭西斯培根說過：讀史可以使人明智，為了使我們更加聰明，更加智慧，還等什么呢？趕緊努力學習歷史吧！

寫信人：xxx

時間：20xx你xx月xx日

　　致級初一新生的一封信 5

親愛的初一新同學：

　　首先祝賀你經歷了恩師同窗的教誨與幫助，經歷了親朋好友的祝福與期待，以優異的表現與素養，光榮的成為夏鎮一中西校的一員，即將開始人生的又一段嶄新的旅程！

　　進入夏鎮一中西校，是每位同學初中階段學習的夢想。今天，當你得知自己成為夏一西人的那一刻，你一定激動萬分，心潮澎湃。你因此而驕傲，我們也因你而自豪！對你的加入，我們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！

　　夏鎮一中西校以情趣髙致的校園環境、科學良好的辦學條件、勤奮敬業的師資力量、規范精細的管理制度、和諧健康的育人體系、令人矚目的教學質量贏得了社會各界的高度認可和贊譽，成為了微山湖區百姓心目中信賴的學校。升入夏鎮一中西校就意味著你不再是一個小孩子，你將自主、自立、自強的學習與生活；意味著你將迎接全新的自我挑戰與快樂健康成長的開始。

　　走進夏鎮一中西校，就要離開父母，開始體驗新生活的征程了。沒有了父母的呵護，一切都需要自己去體驗、去面對、去經歷。因此，作為你的師長，我們有責任鼓勵與勉勵你，珍惜未來的每一天。做一個有崇高理想和高尚品格的人；做一個有決心、恒心、有信心的人；做一個勇于創新、敢于拼搏的未來人和世界人……

　　下面對你提出以下勉勵，希望你能做好進入夏一西的第一次功課，堅持認真閱讀，用心牢記，這對你很重要：

　　一、進入夏一西的基本要求

　　1、進入初中，就是一個新的環境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，每進入一個新的環境，都應該以全新的形象出現。

　　2、“我是誰”、“我來做什么”、“該怎么做”。你將認清自己是一名學生，學習就是你的天職，我來到夏一西，一是：學習，要上進、要勤奮、要拼搏；二是：生活，要快樂、要健康、要自立。

　　3、老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人，也是能指點你前進的長者，能和你一起探討知識的伙伴。

　　4、優秀是一種習慣，希望能從你身上看到這種習慣。

　　5、世界上最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直、嚴正的朋友。

　　6、養成良好的習慣。以后就沒有父母嘮叨你了，一切都要自覺、自立，一定要約束好自己。

　　7、要學會學習，會自主學習。科學的學習方法，良好的學習習慣、自主學習能力的提升將對你的初中學習甚至整個人生的學習尤為重要。

　　8、應該說安全始終是你做任何事情的第一要素。愛護自己，珍惜自己，是很最重要的！

　　9、千萬別迷戀網絡游戲。千萬！記住我這里用的是千萬！

　　10、天道酬勤，一分耕耘孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。播撒希望的種子，辛勤耕耘，翹首以待下一個豐收的季節！

　　二、人生中第一次集體生活

　　選擇了夏鎮一中西校，你就選擇了一個完全不同的學習環境，一個完全不同的生活空間，你將成為一位自主、自理、自立、自強的人。寄宿制生活對你來說可能是最大的挑戰，相信三年住宿生活將是你人生最寶貴的財富。如何才能適應能，你要做好各項準備：

　　11、要明白宿舍是你生活的基本單位，小組是你學習的基本單位，班級就是你學習生活的大家庭。

　　12、要摒棄自私自利，要和睦團結。主動交往、相互適應、相互尊重、相互關心、熱愛集體，學會理解與寬容，嚴于律己、寬以待人。

　　13、勤于勞動、講究衛生、干凈整潔、秩序井然。宿舍是我家，維護靠大家。你的宿舍就是你生活的家園，共同維護良好的'衛生、紀律是大家的共同責任。要做好自己的內務：物品擺放整齊、床鋪整潔一致。學會洗衣服、學會打掃衛生、學會自理一切。

　　14、嚴格遵守作息制度，服從管理。午休、晚休都有嚴格的作息時間，養成良好的作息習慣，服從老師的安排與管理。

　　15、保管好自己的物品，不亂動別人的東西。自己的物品要放置好，櫥柜要及時落鎖，不準攜帶貴重物品，10元以上的零花錢要交給生活老師或班主任管理。不經同意，不要亂拿別人物品使用。

　　三、初中課業的過渡與學習

　　進入初中，學習完全與小學不同了，面對你的將是七門學科，一天七節正課、五節自習，你將如何應對這么多學科，而且要如何學好各科？這一天的時間如何合理安排、充分利用？這都需要你做好準備，做好快速的調整，快速的進入狀態，你將要做好以下過渡調整：

　　16、學習環境的過渡。適應了六年小學的學習環境，到了初中，往往有些同學適應環境的能力較差，就會在起跑線上就落后了。因此就需要你盡快的適應學習環境，特別是我校寄宿制的學習環境。尤其重要的是要適應每一門老師的教學，要知道你不能改變老師，你只能去適應老師！切忌因對某個老師的好惡而對待學科的好惡。當然需要同學們提前心理準備的是：我校實行成熟而統一的以“教學案”為載體的“自學·釋疑·達標”的課堂教學模式，實行小組自主合作式學習，學生是課堂的主人，積極主動的搶答，活躍的課堂氛圍，相信會給你帶來無窮的學習樂趣。

　　17、學習態度的過渡。在小學階段，由于年齡小，多數學生在家長、教師的鼓勵、鞭策、“壓迫”下機械地從事學習，逼著學。初中后，“逼”的現象少了，學習是主動性的，明確學習是自身責任，學習是給自己學的，對自己要有責任感，激發動機，提高積極性，化被動為主動。

　　18、學習內容的過渡。小學主科只有數學、語文兩門，初中驟增到七門，而且課程的增加與內容的加深可能讓你有點不適應。因此要盡快的適應課業量的急劇增多，學會統籌安排各科，不能顧此失彼，嚴防偏科現象出現。重視對英語的入門學習，要重落實，重實效。

　　19、學習方法的過渡。小學由于年齡小，記憶力好，模仿能力強，學習過程主要是靠簡單、機械地識記、抄寫、背誦來完成。進入初中以后。班級人數增多，學科數增加，教師“逼迫’’減少，要在相同的時間內掌握更多的知識，提高效率就得改變學習方法，適應初中的學習生活。一定要做到以下四點：

　　（1）養成課堂上專心聽講的習慣，克服聽課走神，提高聽課效率。聽課效率是小學到初中學習過渡的關鍵，初中課堂容量的增大，要求學生充分利用40分鐘的時間，跟著老師的思路積極思考，認真領會，力求當堂掌握知識、當堂完成達標練習；

　　（2）作好課堂筆記。初中學科的急劇增多，同學們記憶量往往達不到，因此養成做筆記的良好習慣，要準備好“課堂筆記本”、“糾錯本”、“日記本”、“雜記本”等；

　　（3）搞好預習、復習。我校統一使用教學案，“一節課、一張紙”，實行“堂清日結、單元過關”、“周周清、月月清”的達標式學習，學習過程是“周前置、日前置”式的前置性學習。學生要根據學案要求，做好周預習、日預習。因此預習非常重要，頭天晚自習要把第二天的內容根據學案完成預習要求，課堂上特別對預習中的重點、難點問題能夠積極討論，質疑解難，加深理解。復習也不能到達標時才臨陣磨槍，學完一個單元，便將學過的知識利用文字和表格的形式總結、歸納，使之系列化；

　　（4）科學運籌時間，提高學習效率。最好把一天的時間做個統計，分而置之，注意勞逸結合，提高效率。

　　四、強化學校管理的規定

　　進入我校，你將有充足的個人發展空間，也將有豐富多彩的校園生活，但是你要做到遵規守紀。學校大力強化安保措施，加強學校管理，提升育人環境。在重視教學的同時，更加注重教育；重視智育的同時，更加注重德育。實施全方位、全員式、一體化管理。學校安裝了紅外電子監控系統，安裝16處電子眼，對學校每一角落進行24小時全天候監控；全體教師都是德育工作者，實行全員精細化管理，職責明確、分包到人、責任到人，將全體教師的育人效果納入評價考核；對晚自習與晚休實行一體化管理。現將管理中的重點規定告知你，希望你能理解、支持與配合。

　　20、實行單周制、雙周制兩種選擇的休息方式，不辦理單周手續的一律不準離校。單周生周五下午四點離校，于周日下午16：00—18：00返校，中間不得提前返校！在開學初，家長要為你選擇是否單周休息，單周制的家長要到校與班主任簽訂單周離校協議并辦理單周通行卡；不辦理單周制協議的默認為雙周制休息方式，中間的周六、周日不許回家。

　　21、雙周內不設置家長集中探望時間，其間禁止家長送食品。為更有利于學生安心學習，更好的維護良好的教學秩序，雙周內不設置集中探望時間。同時，為了你的身心健康，預防食物中出現問題，禁止家長給你送食品，對于食品保衛人員將進行面阻，希望你能諒解、支持與配合。

　　22、歡迎你的家長到校指導工作，進出流程做了強化。為增進溝通、共同育人，歡迎家長經常到校與老師交流，增進對學生的了解；家長到校要進行登記，填寫訪問單，并經被訪人員的同意方可入校，出門時將訪問回執簽字單交給保衛科，方可離校！對于只是簡單的給學生送物品，我們將禁止進校，可以把物品寄放在保衛科，填寫物品寄放單，由專人負責通知學生簽領。

　　23、嚴禁攜帶手機、管制刀具、爆竹煙火等入校。手機對你的學習影響較大且無必要，亂插電源充電亦存在隱患。請家長不要給你佩帶手機。一經發現佩帶者，將予以收交保存一學期，期間不予返還。同時，為了你與家長聯系方便，我們每個宿舍都安裝了電話，保持暢通。對于危險物品希望家長配合在返校時對你進行檢查，學校將定期進行清查，對于有這種行為的學生將進行嚴厲處分，希望家長能夠配合監管。

　　24、治理長發、染發、燙發、怪發、奇裝異服，嚴重違紀行為將予以嚴肅處理。《中學生日常行為守則》要求：男生不留長發、怪發，不染燙頭發，不穿奇裝異服；女生不穿高跟鞋、不染燙頭發、不佩帶首飾。我校將持之以恒的專項治理以上行為，請您在家對孩子的這種行為進行嚴格督管。同時要求學生不穿名牌、不攀比，提倡穿校服！對于打架、上網、吸煙等嚴重違紀行為的學生將予以嚴肅處理。希望你能做到以上這些，做一位遵規守紀的好學生！

　　五、假期中各種安全提示

　　25、交通方面：遵守交通法規，不在公路上追逐打鬧，不騎超速車、并排車、撒手車，乘車要文明有序；飲食安全：注意合理膳食、均衡營養，不吃無證攤販的不潔食物，不吃“三無”食品；用電安全：不到高壓電線下玩耍，不隨意觸摸電源和線頭，不要用濕手接觸燈口、開關和插座，不要玩弄電氣設備；網絡安全：現代社會網絡盛行,你在網絡上往往缺乏選擇性的合理使用網絡,很多學生沉迷于網絡游戲及不健康的東西而不能自拔,希望你在假期中控制好自己，以免上網玩游戲成癮成癖!在家中的網絡也要適當的加以限制時間,家長要注意監管!任何時候都不能進營業性舞廳、網吧。湖區安全：我縣地處湖區,水系發達，隱患較多。不要私自或結伴到湖泊、池塘、塌方區水庫游泳、玩耍、捕魚等！

　　相信只要你充分做好以上各項準備，充滿信心的迎接初中學習生活，定能在夏一西這片沃土創造出自己的精彩，擁有自己的一片天空。

　　祝你假期愉快、健康成長！

xxx學校

　　20xx年xx月xx日

　　致級初一新生的一封信 6

親愛的同學們：

　　你們好！

　　首先祝賀大家成為xx學校初中部20xx級初一新生！

　　張愛玲說：“于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲：“噢，你也在這里？”

　　現在，雖然我們尚未謀面，還不能彼此輕輕問候“噢，你也正好在這里”。但是，緣份的線已把我們緊緊連結在一起。過了這個暑假，我們就要相見相識，相交相知，相信相融，一起度過一段曼妙的學習時光！

　　經過小升初的緊張和焦慮，擇校的糾結和迷芒，你可以好好地消受這個長長的暑假了！作為師長，我們希望你享受自由，享受生命，享受閑暇，腳步不疾不徐，時光不緊不慢，篤定而從容。那種靜靜成長，悄悄積蓄力量的感覺真是好！

　　一個人成長和進步始于內心力量的覺醒。我相信一定會有不少同學在同時思考著這樣一個問題：我怎樣度過這個假期呢？

　　美國詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠方。”英國哲學家培根說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。”是的，讀書自古有樂，書香最能致遠。沒有一個優秀的人不愛讀書，沒有一個智慧的人不喜歡由讀書而引發的思考。

　　書籍以“文化的名義”，讓你遠離電子產品的誘惑，讓你走出狹窄的精神洞穴，開始放眼世界文明的天光云影；讀書讓你過上一種豐富而高貴的靈魂生活，從此不再隨波逐流。

　　在這個暑假，我們初一語文備課組特意準備了一份書單，為同學們挑選一本好書，讓閱讀成為受益一生的習慣。

　　小說：《西游記》、《城南舊事》（林海音）、《追風箏的人》（卡勒德·胡賽尼）、《根鳥》（曹文軒）、《海鷗喬納森》（理查德巴赫）

　　詩歌：《唐詩三百首》（喻守真編著，中華書局）、《飛鳥集》（泰戈爾）、《繁星·春水》（冰心）、《顧城的詩顧城的畫》（顧城）《舒婷的.詩》（舒婷）

　　散文：《文化苦旅》（余秋雨）、《目送》（龍應臺）、《湘行散記》（沈從文）、《朝花夕拾》（魯迅）、《一切都是最好的安排》（輝姑娘）《精神明亮的人》（王開嶺）

　　同學們根據以上提供的書單，按類選讀，每個類別選讀一到兩本。大家可以邊讀邊劃，讀到精彩處，還可以在書旁作好批注，留下你的思考與感悟。如果有些同學由讀書而引發了寫作的欲望，寫一些讀后感，或開始寫日記，那更是善莫大焉。

　　“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。”希望同學們學會沉潛，學會享受內在的智性的快樂，在懵懂的青春，浮躁的社會中，我們希望你們是一股清流。

　　這個暑假，讓我們購書讀書，開啟我們的“充電之旅”！

　　xx學校

　　20xx年xx月xx日

　　致級初一新生的一封信 7

初一年級的新同學們：

　　你們好！首先祝賀你們順利完成小學六年的學習生活，邁入太原市第六十七中學校的大門！從這一刻開始你已經成為了一名中學生，并要在此度過你人生中最有意義的三年。

　　我是你們的歷史老師，我叫姚延玲，畢業于西北師范大學文史學院歷史學專業，在此后的一年里我將陪同你們一起走進歷史的海洋，在遠古人類的遺址中去探尋先人的足跡，在諸子百家的爭鳴中感悟先哲的智慧，在唐詩宋詞中體驗文人墨客的`情懷，在王朝的更替中體味歷史的變遷。

　　對于歷史，我想大家都不太陌生，因為通過小學的思想品德、社會等課程，或者是電視電影，我們已經或多或少的了解了一點，這就很好的為我們將來的學習打下了一個基礎，再加上同學們的聰明才智和你們老師我還要比你們強一點的聰明才智，我相信，并且堅信你們的歷史一定能夠學好！

　　說到這里呢，給大家提四點小小的要求：

　　1.上課做到人到、心到、書、本、筆到，筆要準備兩種顏色，以方便我們及時做筆記；

　　2.準備一個歷史作業本，做好封皮，清楚的寫上你的班級和姓名；

　　3.布置的背誦任務一定要及時背會；

　　4.這個博客將會是我們以后學習使用的一個重要工具，每個人都要按照老師的要求及時登錄，并把你的學習感悟、心得或者疑問寫下來。

　　好了，就寫到這兒吧，英國著名文學家弗蘭西斯培根說過：讀史可以使人明智，為了使我們更加聰明，更加智慧，還等什么呢？趕緊努力學習歷史吧！

xxx學校

　　20xx年xx月xx日

　　致級初一新生的一封信 8

親愛的同學們：

　　歡迎你們來到我們學校，也是要繼續的去遵守學校的一個紀律，我想同學們在小學也是這么去做的，而到了我們初中，同樣的一些好的習慣也是要繼續的去保持，去讓自己繼續的進步，學習的方面，我想你們也是有所了解，初中的課程更多了一些，要學的東西也是復雜了，但是你們也是長大了，老師們也是相信你們可以在學習方面去做好自己該做的，同時收獲到更多的知識。作為學生，學習也是你們的頭等大事，要去重視，青春期，你們也是有了各自的想法，不過也是請你們相信，我們老師，你們的父母都是為了你們好，很多的話語可能沒有那么的好聽，很多的知識可能學起來不是那么的'容易，但是也是真切的希望你們能把躁動的心稍稍降溫，去把這些話語聽進去，去把這些知識都去學好。

　　來到初中，你們也是會結識新的同學，去找到和自己相處愉快的同學，要友善的去相處，和大家做朋友，共同的去進步，為了學習，為了自己的成長，大家團結起來，個人的努力和集體的力量去結合，我想大家都是會度過愉快而有收獲的初中三年。剛進入初中的你們，可能會有一些的不適應，不過我們老師們也是會來幫助你們，去幫你們盡快的融入到初中的生活中來，和小學相比，初中多了一些學習的壓力，多了成長的一個磨難，少了快樂的時光，但是在這磨礪之中，你們的收獲也是會更大，同時在成長里，我們老師也是相信你們會有很多的進步的。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致級初一新生的一封信 9

親愛的初一新同學：

　　新學期，新的開始，同學們會面臨很多問題，這些是成長的挑戰，都需要我們盡快解決，盡快適應。

　　一、為過好初中的集體生活做準備面對新的環境、新的同學時，可能會出現無從適應的情況，長此以往，將影響自己正常的學習生活。主要有以下三方面的表現：

　　（一）對新同學的不適應。

　　到了新的環境，有的學生能夠很快適應新的同學關系，只用一兩個星期甚至更短的時間就能在新班級里交到新的朋友，而有的學生卻不能。他們經過很長的時間，甚至一年，仍然不能適應班級的同學，不能在班級里、寢室里形成良好的人際關系。感覺人與人之間有一層隔膜，感覺同學沒有和自己真心相交，總是有所隱藏，這主要是懷舊情緒在作祟。懷舊情緒人人都有，這是共性問題。然而過度的懷舊情緒，對舊有的人際關系的回憶和依戀，制約和延緩了新的人際關系的建立。由于成長環境不同，同學間剛開始的交往難免會有些困難，這個時候就需要主動交往，相互適應，相互尊重，互相關心，互相幫助。同學間朝夕相處難免會產生小摩擦，因此每個人都要學會理解與寬容。因此，我們要積極接受新同學，發現他們身上的優點，找到自己的知心朋友，這樣就可很快適應新同學啦。

　　（二）對新教師的不適應。

　　經過六年的小學學習生活，學生對小學教師往往有一定的信任感和依賴感。進入初中后，面對新的老師，他們一下子失去了原有的依賴感，加上心理的變化，他們已經不大愿意向新的不熟悉的教師訴說自己的心事，而初中教師內心有時也把你們當小大人來看待，覺得學生已經進入初中，應該長大了，因而從一定程度上忽視了和學生進行心理溝通。所以，在一段時間內，師生都有一個彼此適應的過程。因此，同學們應該敞開心扉和新老師主動交朋友，交流心情，這樣就會很快適應新老師的。

　　（三）對于成才“寄宿制”和“快節奏”的不適應。

　　“想家”的念頭干擾正常生活。在成才，學生是住校的，新生大部分是獨生子女，沒有住過校，生活自理能力稍差點，遇到一點兒困難就打退堂鼓，想家的念頭有時會很強烈。同學們要認識到，不適應集體生活，不但會打攪自己的正常生活，影響學習，甚至會影響以后的學業。同學們要及時調整自己的心態，加強和同學的交往，提高自己的自理能力，盡快在成才找到家的感覺，找到歸屬感。有事情要多向同學和老師求助，減少對家長的依賴。此外，同學們還需要培養較強生活自理能力，面對快節奏的作息制度，必須從心理上和行動上做好準備。

　　二、為適應初中的學習生活做好心理準備初中階段的學習是快節奏的，競爭是激烈的。進入成才，意味著小學階段的圓滿結束，更意味著新的挑戰和激烈競爭的'開始。能夠進入成才的學生，絕大部分是小學的佼佼者，成才可謂高手云集，強手如林。新學期新學號，可能從前在班級中數一數二，現在一下子就排在了后面。對于學習名次的升降，要保持良好的心態，科學看待，不要因為一次上升而沾沾自喜，不要因為一次成績下滑而沮喪，時刻調整自己的心態，用無畏的精神和平靜的心態迎接各種挑戰。面對如林強手，你的對手是自己。因為剛上初中，我認為自己腦子很靈，可慢慢卻發現學校里比我聰明的人多了。自己及時調整了心態，明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學習態度，這是很必要的。雖不能斷言“態度決定一切”，但它的確在我們的學習過程中起著至關重要的作用。同時，若想使自己的學習效果顯著，一個積極樂觀的心態是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風雨，也不應該失去對成功的渴望，也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態中，才能學有所獲，并樂在其中。

　　為了讓大家更好地適應成才新初一的生活，我們在這里建議：

　　1、日常生活按照成才的作息時間點生活，比如：起床，學習，午休，晚休。

　　2、與成才的學哥學姐交流，了解關注成才的動態消息，體會成才校園文化。

　　最后，衷心祝愿每一位成才初一的新同學都能提前謀劃，做好心理、知識上的準備，盡快適應成才的新生活，贏在新起點！

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20XX年XX月XX日