給山區(qū)小朋友的一封信匯編15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆？以下是小編收集整理的給山區(qū)小朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。

給山區(qū)小朋友的一封信1

親愛的山區(qū)小朋友：

　　你好！

　　我叫崔熙桐，今年11，是一個開朗活潑的女孩。我來自湖北省十堰市，今年上五年級了。我的愛好是畫畫，花草樹木在我的筆下會生機(jī)勃勃，飛禽走獸在我的筆下會栩栩如生，人物肖像在我的筆下會形形色色……我很想和你們交朋友，你們愿意嗎？

　　十堰是一座山城，青山綠水環(huán)繞，這里有許多的高樓，它們像衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的家園。這里被譽(yù)為文明城市，還有三張名片：一為仙山—武當(dāng)山，一座座山峰兀立，山峰的線條十分柔美，像是只用綠色渲染而不用線條勾勒的中國山水畫；山峰之頂，云霧繚繞，又與天空融為一體，使人沉醉其中。二為秀水—丹江口水庫，那水那么清，清得可以看見水滴的石頭和游魚！那水是那樣的靜，靜得像一面鏡子，把周圍的山峰和樹木都映照其中，真是令人心馳神往；最后便是汽車城了，街道上車水馬龍，到了晚上一輛輛車形成一條五彩的銀河在道路中流動，真是壯觀……

　　通過媒體，我對你們有了些許的了解。在你們那里，山區(qū)生活艱苦，有些孩子只能穿一件薄薄的外套，一定很冷吧！看到你們有些人凍得龜裂的雙手，凍得通紅的小臉，結(jié)了霜冰的頭發(fā)，真是讓人心疼啊！你們的教室，盡管光線比較差，墻上的漆也快脫落，沒有像樣的桌椅板凳，但絲毫阻止不了你們讀書的熱情與渴望。你們不怕辛苦，上山砍柴維持生計，與牛羊為伴，卻充滿樂趣。你們是那樣的純真、勤勞，努力，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　親愛的山區(qū)朋友，在了解到你們的生活狀況后，我內(nèi)心久久不能平靜，有著深深的不忍與疼惜。為了讓我們彼此有更深刻的了解，為了能給與你們一些幫助，我們準(zhǔn)備開展一次手拉手的活動，我會為你們募捐一些生活物品和學(xué)習(xí)用品，也許是一件衣服，一支鉛筆，一個橡皮……也許這一切很微小，但表達(dá)了我們最誠摯的心意。當(dāng)然，我也很樂意邀請你來我家做客，了解了解我們的風(fēng)俗習(xí)慣，我會帶你們領(lǐng)略秀麗的武當(dāng)山，游覽壯闊的丹江口水庫，看一看這坐矚目的汽車城。我也可以去你們那里，體驗別致有趣的山區(qū)生活，在你們那草地上愉快地奔跑，與牛羊嬉戲，享受新鮮的空氣，和你們一塊收割小麥，享受這些美好的畫面。希望我們可以時常通信，共同交流，共同成長。

　　親愛的山區(qū)小朋友，雖然我們遠(yuǎn)隔萬重山水，但是這一紙書信卻能將我們彼此心連心，愿我們攜手共筑美好未來，邁向更好的明天。

　　祝：

　　天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的來自遠(yuǎn)方的小朋友

　　20xx年3月14日

給山區(qū)小朋友的一封信2

親愛的山區(qū)小朋友：

　　你好！

　　我是福州市鼓樓區(qū)湖前小學(xué)五年（3）班的一名學(xué)生。今天，我在語文課上觀看了關(guān)于你們的視頻后，我深有感觸。你們連飯都吃不飽，上學(xué)用的書都是哥哥姐姐或是鄰居家不要的，鞋都破了卻還在穿，有的小朋友連學(xué)校的沒法上。然而，生活在城里的我，卻不懂得珍惜我們現(xiàn)在城市里的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。高大的教學(xué)樓，一應(yīng)俱全的教學(xué)設(shè)備。但是，我們卻不好好學(xué)習(xí)，甚至還有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

　　然而，你們的堅強(qiáng)、懂事和好學(xué)深深的感動了我!現(xiàn)在，國家已經(jīng)采取了一系列的措施，來幫助你們，我相信，在不久的將來，你們就不用挨餓了，你們也不用再為沒錢讀書而擔(dān)憂了，吃上肉，更不會是你們奢侈的夢想了！

　　我想要和你們成為朋友，并希望能通過寫信的方式和你們交流，互相幫助對方，互相了解對方，共同學(xué)習(xí)……假如有機(jī)會的話，我希望你能在假期來福州參觀，我將會帶你游覽福州的名勝古跡，并帶你參觀我們的校園……

　　親愛的山區(qū)小朋友們，雖然我們素不相識，但我相信，這封信一定會架起一座友誼之橋！不管相隔多遠(yuǎn)，我們都會成為知心朋友！

　　祝

　　身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！

　　陳冠文

　　20xx年2月27日

給山區(qū)小朋友的一封信3

親愛的朋友：

　　你好！收到我的信，你一定感到很意外吧！請原諒我的唐突和冒昧，我是從電視上看到你和你們小伙伴的故事的，我很佩服你的堅強(qiáng)，剛好最近我們學(xué)校正在開展與山區(qū)小朋友開展“手拉手”活動，我立馬就想到了你！我很希望你能夠來到我們學(xué)校參加這次“手拉手”活動，讓我們建立起友誼，讓友誼之橋架設(shè)在我們的心間。

　　首先我要介紹一下我自己，我叫溫錦怡，是和你一樣大的女孩，是來自東莞市常平鎮(zhèn)第二小學(xué)五（2）班的學(xué)生。我性格直率，喜歡交朋友。我的成績在班上還可以，每次考試能保持在前列。

　　我很想通過這次的與山區(qū)小朋友“手拉手”活動和你成為好朋友，如果你愿意的話，我想請你到我們學(xué)校來參觀一下，感受一下我們城市學(xué)校環(huán)境。我們學(xué)校教學(xué)樓后面有一個生物園，可以在里面種菜，我想請你教我們?nèi)绾畏N菜，我們一起種菜好嗎？對了，我還可以請你們嘗一下之前我們自己種的菜，嘗嘗味道如何？

　　另外，我知道你們的學(xué)校缺乏圖書，我打算在我們班里發(fā)出號召，號召大家捐出自己的一些課外書給你們，讓你們感受讀書的樂趣。我希望我們能成為無話不談的伙伴，在學(xué)習(xí)上成為互相幫助的朋友。

　　我還要帶你們?nèi)コＦ诫[賢山莊去游玩，讓我們盡情享受做好朋友的美好時光。在那里，我們可以爬上山頂參觀廣東最大的漢白玉觀音雕像；可以去游樂區(qū)玩最新奇的機(jī)動游戲，保證讓你流連忘返。餓了？好，我要帶你去麥當(dāng)勞餐廳，那里的超值午餐和美味薯條一定可以讓你十指大動，請跟我來吧！

　　最后，我要帶你去我的家，我們?nèi)�家人都會歡迎你的。我會帶你參觀我的房間，我會讓你坐在我家的新沙發(fā)上，打開電視，為你沏一杯奶茶。我會給你看看我的畫畫作品，教你畫畫。我會打開電腦，教你學(xué)會打字，教你學(xué)會發(fā)電子郵件……

　　希望你收到我的信能和我一樣開心，盼望你的早日回信。

　　祝

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　你遠(yuǎn)方的朋友溫錦怡

給山區(qū)小朋友的一封信4

貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　我是開發(fā)區(qū)第三小學(xué)五年紀(jì)4班的學(xué)生，叫李佳偉，以前，我一直聽說你們那里十分貧窮，如今，我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體，看到了你們那既無助又渴望學(xué)習(xí)的眼神，我的心中頓時升起了憐憫之心。

　　看看你們那搖搖入墜的學(xué)校吧！一間間破舊而又渺小的教室，一張張用泥巴、石頭砌成的桌子，那一張張破破爛爛的椅子，這真是不可思議！再看看你們的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒了，在大冬天里，還光著半只腳，竟連書包都是用破布縫出來的！還有一些同學(xué)的本，寫完了再擦重新寫，那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著，真是讓我無法想象！可就在這樣的環(huán)境下，有些同學(xué)的成績都好的出奇！你們這讓我敬佩！

　　再看看我們，我們的生活條件比你們好的沒的說了！可我們還身在福中不知福！你們的飯最好的時候也就是一些大米和幾根辣椒！可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足！你們每天上學(xué)自己走十幾里山路才能到學(xué)校，可我們卻每天家長接接送送還抱怨。你們整天想著學(xué)習(xí)，而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡直是天壤之別！

　　通過這次“手拉手”活動，我了解了自己的生活，我的心靈被深深地震撼了！我現(xiàn)在明白了自己應(yīng)該怎樣做，我以后不會再身在福中不知福了。而且我會給你們寄一些學(xué)習(xí)用品、衣裳、書包等對你們學(xué)習(xí)有意義的東西，讓你們感動快樂，也許這些是微不足道的，但這些也代表我們對你們的關(guān)愛，希望你們感到一絲絲的溫暖！

　　祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

　　一個關(guān)心你們的同學(xué)：李佳偉

　　20xx年3月14日

給山區(qū)小朋友的一封信5

王燕燕同學(xué)：

　　你好！我叫欒詩琪，今年12歲，在浙江省紹興市新昌縣青年路小學(xué)上學(xué)，可能你會奇怪，一個你都不認(rèn)識的人，為什么會給你寫信呢，通過徐老師的介紹，我知道你家境貧困。父母雙腿殘疾，可憐的你僅僅才比我大一歲，還是一個小女孩，因為家庭情況而輟學(xué)啦，你的成績優(yōu)異，深受老師喜歡，卻必須接受現(xiàn)實，領(lǐng)著微薄的貧困戶補(bǔ)助金，艱難的養(yǎng)活這個家，作為一個旁觀者，我非常的難過。

　　可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

　　通過徐老師的講解，讓我能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

　　你的朋友：欒詩琪

　　20xx年11月2日

給山區(qū)小朋友的一封信6

西部的小朋友：

　　你好！

　　雖然我們素不相識，也從未謀面，但我相信從你收到這封信起，我們就已經(jīng)開始認(rèn)識了。

　　首先請允許我介紹一下自己，我是浙江省紹興縣鑒湖小學(xué)的一位五年級學(xué)生，名叫李純鈺，是個活潑可愛的小女孩，課余喜歡看書、彈鋼琴。

　　我們紹興是一座歷史悠久的古城，文化底蘊(yùn)深厚，名人輩出，有王羲之、陸游、蔡元培、周恩來、魯迅……數(shù)不勝數(shù)。相信你一定從魯迅先生的筆下了解了不少紹興的風(fēng)土人情吧，我們這兒綠水環(huán)繞，楊柳依依，有“東方威尼斯”的美稱。河面上來來往往的烏篷船就像一只只梭子，船尾曳出的長長的水紋就像一根根潔白的絲線，我們紹興人就這樣用勤勞的雙手織出了生活的美好畫卷�，F(xiàn)在，我們紹興縣擁有了世界上最大的布匹交易中心—“中國輕紡城”，遍地都是高樓大廈，馬路上汽車川流不息。每當(dāng)夜幕降臨的時候，華燈初上，霓虹閃爍，處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息。

　　同時，這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了關(guān)于你們西部的四篇課文，通過網(wǎng)絡(luò)我進(jìn)一步了解了你們那里的情況，在被你們西部“大漠孤煙直、長河落日圓”那種雄渾壯麗的景色深深吸引的同時，有一份資料卻讓我感到很震撼，20平方米左右的宿舍里，要住30多個同學(xué)，幾塊木板拼成的床兒，又冷又硬；外面氣溫零下20攝氏度，你們卻只蓋一床薄薄的毯子，大伙兒擠在一起，互相靠體溫取暖�？赡銈儏s那么熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)得那么認(rèn)真……

　　你們這種攻堅克難、勤奮好學(xué)的精神深深打動了我，我真的很想認(rèn)識你，和你成為好朋友。在這里我誠摯的邀請你在假期的時候來我家做客。最后，祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的新朋友：xxx

　　20xx年1月13日

給山區(qū)小朋友的一封信7

親愛的小朋友們：

　　你們好!

　　我是廣東省佛山市的一名小學(xué)生，我叫小蘭。我有著秀麗的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方，這就是我。

　　這天，我在網(wǎng)上看到了你們瘦弱無助的身影，看到你們那無助的眼神，我的內(nèi)心難以平靜下來。我還從網(wǎng)上得知你們的家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻十分想上學(xué)，渴望學(xué)到你們夢寐以求的知識。可看看你們的校園，一件件破舊的房子，墻壁有著許許多多的裂縫，就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子，凹凸不平，并不像我們用的桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子，坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈，沒有風(fēng)扇，甚至沒有粉筆的狀況下，你們?nèi)稳荒芘�力學(xué)習(xí)，不放棄自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，真讓我佩服得心服口服。在這樣的環(huán)境下，你們的好學(xué)心總能那么強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績總能那么優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度總能那么好。而我生活在大城市里，有著各種各樣的學(xué)習(xí)用品，嶄新的書包，功能各異的筆，色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩電腦游戲，看點電視節(jié)目�？瓷鲜裁礀|西就非要不可，不懂得珍惜，就像小公主，小皇帝那樣刁蠻、任性，所以經(jīng)常挨家長批評和責(zé)罰。與你們相比，我真是自愧不如阿!

　　透過這次“手拉手”活動，使我明白了：社會是一個大家庭，一方有難，八方支援。一個人有困難，大家都就應(yīng)伸出援助之手，讓有困難的人變得溫暖，快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正好處。

　　我們都是中國人，我們都有著一顆中國心。盡管我們相隔千山萬水，但我們的心卻緊緊地聯(lián)系在一齊。讓我們手拉著手，心連著心，在燦爛而明媚的陽光下，快快樂樂的茁壯成長，健康的長大吧!

　　祝

　　身體健康，學(xué)業(yè)有成!

給山區(qū)小朋友的一封信8

親愛的小朋友：

　　你們好!

　　我是廣東省廣州市番禺區(qū)華南碧園（小學(xué)部）的小穎今天在語文課上看見你們一天的生活、學(xué)習(xí)的圖片之后，我的心深有感頗。你們一天的早餐、午餐、晚餐都吃白粥、米飯，有時候連這些美味可口的飯菜都吃不上，真讓我但心你們每天上學(xué)、放學(xué)兩個多小時的漫長山路。你知道我為什么給你寫信嗎?是因為我們開展＂手拉手＂的活動，目地是想通過這次活動幫助一些有需要的人，所以你有什么需要的我都會幫助你的，如果你沒有衣服的，我可以捐贈一些衣服給你，如果你沒有文具的我可以送你一些課外書、本子、筆，讓你們不用擔(dān)心寒冷的冬天的到來沒有文具有。有機(jī)會，我可以去你家鄉(xiāng)做客和你一起同甘共苦，體會一下鄉(xiāng)村生活的艱苦與樂趣，我也可以帶你來我們這個城市，城市的花草樹木都很美，讓你享受一下城市生活。親愛的小朋友們，雖然我們素不相識，但我相信這封信一定會在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，一定會成為真心朋友的。祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　你的朋友：小穎

給山區(qū)小朋友的一封信9

山區(qū)小朋友們：

　　你們好!

　　很高興能有這么一個機(jī)會讓你們看到我寫的信。我很想知道你們叫什么名字，多大了。或許你們也很好奇我叫什么名字，讀幾年級吧。

　　我的名字叫做貞貞，是一名五年級的小學(xué)生。在陌生人面前我是一個很安靜的女孩，在朋友的面前我卻會變成一個活潑開朗的女孩。如果我們能夠成為好朋友，我也會變得很活潑的。我特別喜歡看書，所以我們家里放了很多我看的書。如果你喜歡什么書，你可以跟我說，只要我有都愿意借給你看。

　　接下來我就先向你們介紹一下我所在的學(xué)校的校園生活吧。

　　一進(jìn)校門，正前方是一片操場;左邊是司令臺;下邊是五星紅旗，在星期一的時候，全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨，邁進(jìn)校園的第一步，聽到的不是吵鬧聲，而是朗朗的讀書聲，使人感覺心曠神怡。花兒似乎更加鮮艷，小草更加嫩綠，樹木更加挺拔。到了中午，每個班的同學(xué)都放聲高歌，歌聲似乎比什么聲音都響亮，更美妙。用我們班的一位同學(xué)經(jīng)常說的話改變一下，就是;為什么花會香?因為有我們;為什么草會綠?因為有我們。我們每一個同學(xué)和睦相處，互相幫助!

　　我們吃的食物步僅僅是米飯，還有麥當(dāng)勞、肯德基等等，看的是彩電，玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子，內(nèi)墻四壁都有裂縫，到冬天一定很冷吧?吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信，隨著祖國的發(fā)展，你們的生活也會富裕起來的。

　　我希望不管走到哪里，相隔多遠(yuǎn)，我們都能夠心心相印，共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的.心獻(xiàn)給你們——朋友們!如果遇到什么困難、失敗或傷心事，請不要?dú)怵H，因為這是每個人都會有的，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎么能見到彩虹?所以它會讓你的生活更加有趣，更加精彩!

給山區(qū)小朋友的一封信10

親愛的山區(qū)小朋友：

　　你們好。

　　我是萬山區(qū)魚塘小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生，我是一個女孩子，我叫桂徐靜，今年十一歲了，我個子不高，但是我興趣很廣泛，我喜歡打羽毛球、看書、寫作、畫畫。我的學(xué)校成績很不錯。

　　我們的學(xué)校很美麗，里面有許許多多各色各樣的花、有高高的教學(xué)樓、有明亮的教室，還有嶄新的書本、文具和安靜的圖書館。我們上課用的是多媒體，學(xué)校的體育器材齊全，有羽毛球、乒乓球、籃球、毽子……學(xué)校還有電腦室，吃飯的食堂。在這里學(xué)習(xí)別提多開心了。

　　寫到這里，你們可能會想我與你們素不相識，又怎么會給你們寫信呢？

　　其實我們是通過電腦、電視知道了你們的生活。

　　看完以后，我的心里不禁一震，原來還有這么落后的山區(qū)。

　　學(xué)習(xí)用的鉛筆短得不能再短，黑板、課桌爛的不能再爛。教室里那么狹窄，只有一小截蠟燭，有的同學(xué)甚至連學(xué)費(fèi)都交不起，吃的是青菜，是土豆……令我一陣心酸。想到這里，比起我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活，你們惡劣的學(xué)習(xí)生活，這令我十分難過。

　　但是，只要努力學(xué)習(xí)，就能擺脫貧困，走出大山。俗話說的好：“一方有難八方支援”，如果你們有什么困難就寫信給我，要是我能幫的，我一定幫。

　　我希望我們能通過書信建立聯(lián)系，成為手拉手的好朋友，一起成長，一起努力，成為國家的棟梁之柱，為祖國多做貢獻(xiàn)！

　　祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　你們的朋友：桂徐靜

　　20xx年3月12日

給山區(qū)小朋友的一封信11

山區(qū)的小朋友：

　　你們好！你們一定沒有來過我的家鄉(xiāng)——響水吧。有句話說得好：走近響水，如魚得水。

　　我的家鄉(xiāng)最為宜人的風(fēng)景便是響水灌河大橋。灌河大橋也是響水橋之一，它總長636米、寬16米、共3孔。橋上、橋下總是熱鬧非凡。橋上每天都有趕著去上學(xué)的小朋友，還有汽車開過的聲音……橋下的灌河里有魚、蝦……在嬉戲，另外還有許多漁民在捕魚，時常還會看到過往的大輪船。

　　響水不僅有美麗的風(fēng)景，還有許多特產(chǎn)。如：四鰓鱸魚、淺水藕……在我們當(dāng)?shù)厥羌矣鲬魰�，人人都喜歡。下面我給你們介紹一下我們這里“韓家蕩.天河源的藕”，夏天的時候是荷花盛開的季節(jié)，這里大片大片的荷花盛開，真是傷心月。而這里的淺水藕渾身上下全是寶。藕可以吵著吃，可以做藕粉……藕篷可以先曬干，再泡茶喝，葉子也可以曬干泡茶喝，還有降血壓的功效。蓮子嫩的時候可以直接吃，老的時候，可以煮粥吃……

　　怎么樣，聽了我的介紹你是不是很想來我的家鄉(xiāng)游玩呢?假如你們可以來，我就做你們的導(dǎo)游，一一介紹我們響水美麗的地方，還帶著你們吃好吃的喲！

　　祝：你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！

　　遠(yuǎn)方的朋友：李承澎

　　20xx年11月15日

給山區(qū)小朋友的一封信12

親愛的貴州山區(qū)小朋友：

　　你們好，我是山東省章丘市明水鎮(zhèn)的一名小學(xué)生。

　　前幾天，我看到了電視里一個報道你們生活學(xué)習(xí)的節(jié)目，在節(jié)目中，我看到你們在簡陋的教室學(xué)習(xí)，到中午放學(xué)，你們還要自己支起鐵鍋，燃起柴火，自己做飯。而你們吃的幾乎是見不到油和調(diào)料炒的青菜。我被這樣的場景深深地打動了。當(dāng)節(jié)目后面說你們燒的柴和吃的菜是你們走十幾里的山路背到學(xué)校時，我?guī)缀醵家�流淚了。

　　相比起你們，我們住的是樓房，學(xué)習(xí)的地方是寬敞明亮的教室，飯菜由家長做，上學(xué)有大人接送，我們也許是習(xí)以為常了，并沒有覺到有多么的幸福�？吹侥銈�，我才知道了什么是艱苦。我多么希望你們那里能盡快發(fā)展起來，人們過上幸福安定的生活。我希望全社會的人都能關(guān)注你們，給你們力所能及的幫助。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)知道了什么是幸福，是你們教育了我。我會更加努力學(xué)習(xí)，長大以后去你們那里做志愿者，奉獻(xiàn)我一點微薄的力量。

　　祝：貴州小朋友健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　一個被你們感動的小學(xué)生XXX

　　20xx.4.21

給山區(qū)小朋友的一封信13

親愛的山區(qū)小朋友們：

　　你們好！是興平市興化小學(xué)的學(xué)生，我今年10歲，上五年級。

　　昨天，老師讓我們回去在網(wǎng)上查閱你們的資料，同樣是祖國的花朵，同樣是天真、可愛的孩子，我們有電腦、電視、明亮的教室，你們卻只有破舊的衣服，薄薄的被子、與隨時可能倒塌的學(xué)校�？赐炅诉@些資料，我的心中對你們充滿了同情，我想讓你們也過上和我們一樣幸福快樂的日子�？晌耶吘怪皇且粋�十歲的小學(xué)生，可以做的也就是捐一點學(xué)習(xí)用品給你們，我想，我長達(dá)后一定要幫助你們建一所學(xué)校的，你們放心吧！

　　我多么希望你們可以來城里多了解，學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識，長大了為祖國效力！

　　申浩函

　　20xx年2月26日

給山區(qū)小朋友的一封信14

山區(qū)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　雖然我們擁有很好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，但卻沒有好好利用自己所擁有的條件，浪費(fèi)著寶貴的時間虛度著易逝的光陰。然而對于這樣的生活，我們卻全然不知。

　　那天我無意中在電視上看到一個關(guān)于你們的節(jié)目，當(dāng)看到你們在微弱的燈光下看書，在風(fēng)雨飄搖的教室學(xué)習(xí)時，我才發(fā)現(xiàn)我有多浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時間。你們那瘦弱的身軀在泥濘曲折的山路上艱難前行，但腳步卻又那么堅毅。你們那無助的看著黑板的眼神，骨子里卻又透著那么多的堅定。

　　你們那里的學(xué)生大都家境非常困難，吃不飽、穿不暖，但是你們非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求學(xué)到的知識。

　　在你們的學(xué)校里，是一間間破舊的房子，一張張破舊的桌子，還有同學(xué)們從家里帶的破舊的板凳。沒有電燈，沒有書本，甚至沒有黑板!這一切都是我們無法想象的。但你們在這么艱苦是條件下，還能堅持學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　通過這次的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一方有難，八方支援。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。也許是一個書包，一支鉛筆，一本圖書，一枚硬幣……但它代表了我們的情意。我相信，當(dāng)你們收到我們的禮物時，一定體會到了大家庭的溫暖，擁有了歡樂。

　　希望與你們手拉手，肩并肩，創(chuàng)造更美好的未來!

給山區(qū)小朋友的一封信15

山區(qū)的孩子們：

　　你們好!

　　我是浙江省杭州市西子湖小學(xué)五年級一班的學(xué)生。每次在新聞上看到你們那瘦黃的'臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那渴望讀書的目光，我恨不得長出翅膀飛到你們那里，把你們接到我們這里，讓你們也坐在明亮的教室里讀書。

　　我第一次知道你們是在網(wǎng)上。曾經(jīng)有一個帖子是：在山區(qū)，人們無法讓自己的孩子就近讀書，而讓他們翻過幾百米的高山，淌過無數(shù)條小河，有的孩子甚至因為家里貧困而無法進(jìn)入校園。朋友們，讓我們獻(xiàn)出自己的一點愛心吧。

　　看完這個帖子，我的心中波濤洶涌，思緒萬千。如果上天能滿足我兩個愿望，那么第一個愿望就是讓你們都可以上學(xué);第二個愿望就是讓你們永遠(yuǎn)不貧困。雖然這只是我一個人的愿望，但只要所有的婦女少買一點化妝品，所有城里的男子少抽一支煙，所有的兒童少買一個玩具，把剩下來的錢捐給你們，我相信這一個不是幻想!

　　小朋友們，未來是美好的，相信自己，相信未來，通過努力，你們一定坐在明亮的教室里讀書。

　　祝你：身體健康!

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