致二年級(jí)孩子的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的致二年級(jí)孩子的一封信，希望能夠幫助到大家。
致二年級(jí)孩子的一封信1
致全班孩子：
親愛(ài)的孩子們，這是我寫(xiě)給你們的第一封信。之所以想到寫(xiě)這封信給你們，是因?yàn)槲铱吹揭恍┻@樣的你們：
上課舉手時(shí)目光閃爍，舉起的手畏畏縮縮；回答問(wèn)題時(shí)聲音很小，低著頭、彎著腰；到講臺(tái)上自我展示時(shí)扭扭捏捏、結(jié)結(jié)巴巴；見(jiàn)到老師時(shí)躲躲閃閃，低頭疾行……
其實(shí)，以上種種都是缺乏自信的表現(xiàn)。那么今天，我們就來(lái)談?wù)劇瓣P(guān)于自信”，好嗎？
同齡人中，總有一些是上帝的驕子、命運(yùn)的寵兒，他們每纊一程，都仿佛在庇佑，格外順利也格外幸運(yùn)。而你，也還會(huì)心今意地走在屬于你的路上。本來(lái)，你是心情愉快，基本是哼著歌的。但是，當(dāng)你看見(jiàn)前面的背影，正占據(jù)著你的憧憬和夢(mèng)想，當(dāng)你看見(jiàn)你們之間那遙不可及的距離，你的心也許會(huì)頓時(shí)暗淡下來(lái)，變得無(wú)比沮喪。或者，你從此開(kāi)始哀傷，自悲甚至嫉妒，原來(lái)色彩斑斕的生活也黯然失色。
你苦惱地問(wèn)自己：“為什么？為什么？—孩子們啊，讓我告訴你吧，是因?yàn)槟闶У袅俗孕拧?/p>
人生是一條漫長(zhǎng)的路，沿途有無(wú)數(shù)的美麗風(fēng)景。只要你認(rèn)真地行你的路，沒(méi)有偷懶，彼岸，讓自己的生命充滿幸福的回憶。
所以，讓我們自信滿滿地上路吧。讓我們走過(guò)成行成壟的莊稼了，看金黃的稻谷，；碧綠悠長(zhǎng)的河谷，聽(tīng)清泉?dú)g歌；走過(guò)灑滿陽(yáng)光的草原，感受這世界的溫暖，然后，到達(dá)我們的終點(diǎn)。
這一路上，心里有個(gè)自信的聲音一直在高喊：“你一定行！”。所以我們有了許多用不完的力量；這一路上，我們卻很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)，相信自己的能力并且真的實(shí)現(xiàn)了理想！
再渺小的人物，也沒(méi)有理由妄自菲薄；再平日的一滴水，誅也能折射出太陽(yáng)的光芒。每一個(gè)人在這世界上都有屬于自己的位置。堅(jiān)信自己的能力、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，我想，便可以無(wú)愧于心了吧。”
所以，我親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)相信自己吧，不論你已領(lǐng)先還是暫時(shí)落后。請(qǐng)相信自己一定就是NO.1，因?yàn)槟銈兊睦蠋熅鸵恢边@樣堅(jiān)信！
寫(xiě)完這封信，希望明天就能收到你們美麗的回饋，那很小，卻你足珍貴—就是你們充滿自信的微笑。
信末，祝我的孩子們健康、快樂(lè)！
致二年級(jí)孩子的一封信2
親愛(ài)的孩子們：
首先祝賀你們順利地完成了這一年的學(xué)習(xí)任務(wù)！接下來(lái)，你們就要進(jìn)入快樂(lè)時(shí)光——暑假。大家可以和爸爸媽媽一起制定一個(gè)暑假作息表，輕松之余，別忘了暑假作業(yè)！當(dāng)然，假期里，最重要的是自己的安全。祝大家有一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的假期生活。
一、寫(xiě)話4篇，在自己的個(gè)人博客里發(fā)表，（選1篇最滿意的打印在A4紙上，要求配圖彩色打印，下學(xué)期展示）
二、每天晨讀（大聲朗讀）二十分鐘。（內(nèi)容：《日有所誦》二年級(jí)）
三、每天閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，閱讀的課外書(shū)不少于5本。
四、背誦《日有所誦》中的“晨讀對(duì)韻”（每周兩則），及背誦兒童詩(shī)（內(nèi)容附后），開(kāi)學(xué)初檢查評(píng)比。
五、每天運(yùn)動(dòng)不少于一小時(shí)，學(xué)會(huì)一種體育技能。
六、將二年級(jí)自己寫(xiě)的優(yōu)秀小練筆整理打字裝訂成冊(cè)，開(kāi)學(xué)初進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
七、認(rèn)真完成《暑假生活晴雨表》，制定好計(jì)劃，暑假結(jié)束時(shí)寫(xiě)好總結(jié)，下學(xué)期開(kāi)學(xué)初上交。
邱老師
20xx年6月28日
致二年級(jí)孩子的一封信3
親愛(ài)的女兒：
你好！
轉(zhuǎn)念之間你已經(jīng)成為2年級(jí)的學(xué)生啦，看著你一天天長(zhǎng)大我心理非常高興。我的女兒不但身體長(zhǎng)高啦，而且知識(shí)和智慧也增加了不少，也懂事多了。
一是關(guān)于學(xué)習(xí)，你一直主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，這個(gè)好習(xí)慣一定要堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是每個(gè)人關(guān)乎自己一輩子的事情。在學(xué)生時(shí)代學(xué)好知識(shí)將來(lái)就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望和夢(mèng)想，才能為國(guó)家和人民做事。有句諺語(yǔ)：少時(shí)不努力，老大徒傷悲。意思就是小時(shí)候當(dāng)學(xué)生時(shí)不刻苦努力，等到老了你就后悔為什么小時(shí)候不學(xué)習(xí)。
二是在家務(wù)勞動(dòng)上，你已學(xué)會(huì)洗衣、擦桌、洗碗等這些家務(wù)活了，你長(zhǎng)大了。
三是舞蹈、古箏學(xué)習(xí)，不管是學(xué)舞蹈還是古箏，你都能認(rèn)真地去學(xué)，而且很出色，媽媽為你自豪。課外的一些興趣課是在課堂上沒(méi)有的，但對(duì)于你的將來(lái)是會(huì)終身受益的。古箏可以培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)和情操，當(dāng)你自己欣賞那么美妙的音樂(lè)是一種非常愜意的享受。舞蹈可以培養(yǎng)女孩的身材和氣質(zhì)，走路婷婷玉立而不是伏腰羅鍋，落落大方而不是賊眉鼠眼和畏畏縮縮。總之學(xué)習(xí)這些興趣課對(duì)你百利而無(wú)一害的。雖然你現(xiàn)在沒(méi)了去學(xué)舞蹈的去處，但只要你堅(jiān)持練基本功，以后會(huì)有地方學(xué)的。不管學(xué)什么，都貴在堅(jiān)持、認(rèn)真。
四是關(guān)于當(dāng)班干部，你能當(dāng)班干部，說(shuō)明女兒在班級(jí)里有良好人緣，也就是跟同學(xué)關(guān)系都很好作為班干部，首先是起到模范帶頭作用，要求同學(xué)們做到的，自己首先要做到，比如學(xué)習(xí)、紀(jì)律等。所以作為班干部首先要學(xué)習(xí)好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好就是學(xué)生最基本的要求；二是要充當(dāng)老師和同學(xué)們之間對(duì)話的橋梁，把老師的要求通知貫徹下去，把同學(xué)們的意見(jiàn)反映給各個(gè)老師；三是組織同學(xué)積極參與各種有益的社會(huì)或校園活動(dòng)；四是在班級(jí)里關(guān)心激勵(lì)落后的同學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)表現(xiàn)好的同學(xué)。爸爸和媽媽為什么鼓勵(lì)你競(jìng)選班長(zhǎng)嗎？那是因?yàn)楫?dāng)班干部可以培養(yǎng)一個(gè)人的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，是一門(mén)實(shí)踐課程。當(dāng)然做班長(zhǎng)有一點(diǎn)要求，就是“吃苦在前，享樂(lè)在后”。
最后一點(diǎn)，關(guān)于誠(chéng)實(shí)。你是爸爸媽媽的女兒，也是爸爸媽媽的好朋友，在咱們家里，有什么事情都可以告訴你，并讓你積極參與和發(fā)言，對(duì)不。不管現(xiàn)在或是將來(lái)，我們都永遠(yuǎn)是你最親愛(ài)的人，以及最忠實(shí)的朋友。好朋友是什么，就是要坦誠(chéng)，要誠(chéng)實(shí)，不欺騙，不隱瞞，友好相處，相互理解相互關(guān)心。可能也許爸爸和媽媽對(duì)你要求太多，或者對(duì)你希求過(guò)多，你總是為了滿足爸爸和媽媽的虛榮心，有時(shí)候就總是挑一些好的事情告訴我們，或者編一些好聽(tīng)的話告訴我們，這是爸爸和媽媽不希望看到的。不管你告訴我們是好的事情或不好的事情，只要是誠(chéng)實(shí)的語(yǔ)言，爸爸媽媽都愛(ài)聽(tīng)，絕不會(huì)埋怨指責(zé)你，反而你不說(shuō)實(shí)話非常使我們傷心，難道你不愿爸爸媽媽做你的忠實(shí)朋友嗎。如果一個(gè)人愛(ài)撒謊，別人都不會(huì)做他的好朋友的。而且撒謊將來(lái)受害的可能就會(huì)是自己。爸爸曾經(jīng)跟你講過(guò)一個(gè)故事，故事的名字記不起來(lái)了，說(shuō)的是一個(gè)放養(yǎng)娃到了山上放養(yǎng)總愛(ài)謊報(bào)說(shuō)“狼來(lái)啦，狼吃羊了”，其實(shí)并沒(méi)有狼來(lái)，第一次、第二次，村里的人還主動(dòng)跑上山救他和羊，等第三次狼真的來(lái)時(shí)，他再“狼來(lái)啦，狼吃羊了”，村里的人不再相信他說(shuō)的話啦，結(jié)果他的羊都被狼給吃啦。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人總是撒謊，別人就不會(huì)信任他啦，他說(shuō)的任何話別人都以為是假話，他也不會(huì)再有好朋友幫助的。希望我們的女兒能明白，并深刻記住這個(gè)道理。
爸爸媽媽
致二年級(jí)孩子的一封信4
親愛(ài)的寶貝兒子：
隨著期末考試成績(jī)的下發(fā)，你的二年級(jí)第一學(xué)期學(xué)習(xí)之旅也就結(jié)束了，雖說(shuō)數(shù)學(xué)96分、語(yǔ)文97分的成績(jī)不算太優(yōu)異，但也足以代表了這一階段的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，現(xiàn)在媽媽總結(jié)一下你這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，取得更好的成績(jī)：
首先課程學(xué)習(xí)輕松，但態(tài)度不夠端正。
無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)你來(lái)說(shuō)那是輕松加easy（簡(jiǎn)單）！一點(diǎn)兒不吃力，作業(yè)可以獨(dú)立完成，既使語(yǔ)文一天近十個(gè)生字的學(xué)習(xí)進(jìn)度也是小case（小意思），媽媽很是欣慰，值得表?yè)P(yáng)。但是對(duì)于作業(yè)的完成卻存有稀拉松的情緒，周末作業(yè)有時(shí)會(huì)一拖再拖，磨磨唧唧，兩次周日下午都還沒(méi)完成，盡管家人督促多次，你也是不急不躁，媽媽對(duì)此真是無(wú)言以對(duì)。
其次作業(yè)完成按時(shí)，但太過(guò)依賴監(jiān)督。
拖拉歸拖拉，作業(yè)都能按時(shí)完成，還是該表?yè)P(yáng)一下下，但就完成質(zhì)量，那又該另當(dāng)別論了！書(shū)寫(xiě)有潦草的跡象，家庭作業(yè)和課堂作業(yè)甚至不像出自一人之手（媽媽不多說(shuō)，你是明白的喲？），雖然千叮嚀萬(wàn)囑咐天天要求“寫(xiě)好寫(xiě)慢、注意卷面！”但總是讓人失望，對(duì)此媽媽是狂燥又無(wú)力，雖“苦口婆心”但成效不大，希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠改正，能寫(xiě)好卻不寫(xiě)好，擦了寫(xiě)、撕了寫(xiě)，甚至因此影響考試成績(jī)，是不是可以用一句“徒勞無(wú)功”來(lái)形容呢？
再次每天課外閱讀，但明顯敷衍了事。
從小你就喜歡看書(shū)，這是我們書(shū)豪寶貝最大的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是科學(xué)類(lèi)、故事類(lèi)、成語(yǔ)類(lèi)，甚至成本成冊(cè)的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》，你讀起來(lái)總是津津有味、愛(ài)不釋手。大量的課外閱讀可以開(kāi)拓知識(shí)、有助學(xué)習(xí)，為此王老師也要求每天至少20分鐘的閱讀，并要求家長(zhǎng)簽字，這只是想更好的督促同學(xué)們多讀書(shū)，但這一段時(shí)間，你一直沒(méi)有靜下心來(lái)看書(shū)，而真是把它當(dāng)成作業(yè)，認(rèn)為抱著書(shū)讀上十幾分鐘就是完成任務(wù)了，卻忘記了老師和家長(zhǎng)的良苦用心，媽媽這樣說(shuō)你能明白嗎？
最后總體成績(jī)不錯(cuò)，但也有大起大落。
縱觀這一學(xué)期，綜合每次考試，在班里算是中上等，大部分考試都能在95分以上，但語(yǔ)文數(shù)學(xué)都有一次低于90的成績(jī)，這可是史無(wú)前例的喲，也讓媽媽很是擔(dān)憂，據(jù)我分析還是沒(méi)有按照我的“考試秘訣”來(lái)做，不然以你的聰明才智，當(dāng)個(gè)“常勝將軍”應(yīng)該是小菜一碟，是不是？
以上就是媽媽給你總結(jié)學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但媽媽在這里還是要重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一下兒子這學(xué)期所取得的成績(jī)：漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽100分、數(shù)學(xué)考試100分、抽考取得優(yōu)異成績(jī)、當(dāng)上中隊(duì)委、評(píng)上三好學(xué)生等等等等，這些都讓全家人引以為豪，大大的贊送給你，希望兒子再接再厲，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，繼續(xù)做一個(gè)積極向上、自信滿滿、讓家人拍手稱贊的陽(yáng)光小帥哥！
你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲，更是全家人的驕傲！
祝你：寒假快樂(lè)！
期待你的回信喲！
致二年級(jí)孩子的一封信5
可愛(ài)的孩子們：
這是老師寫(xiě)給你們的第一封信，有很多話都想跟你們說(shuō)，在這將近兩個(gè)月的時(shí)間里，我們慢慢習(xí)慣了對(duì)方，了解了對(duì)方，有時(shí)是無(wú)話不談的好朋友，有時(shí)候卻又成了冷漠的過(guò)路人。班級(jí)的氣氛控制在我的手里，也控制在你們的手里。
就拿今天來(lái)說(shuō)，一天的時(shí)間，有六個(gè)孩子打了三次架！這真的讓我很失望。可是，等到我細(xì)細(xì)調(diào)查完來(lái)龍去脈后，卻發(fā)現(xiàn)不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事。居然為了這樣的小事而“同室操戈”，我在煩惱之余，更多的是擔(dān)心，擔(dān)心你們以后長(zhǎng)大了如何融入社會(huì)，如何與人交朋友！
孩子們，大道理，你們都懂，可是卻未必做得到！
其實(shí)有什么呢？說(shuō)話聲音輕一點(diǎn)，柔一點(diǎn)，請(qǐng)別人幫忙時(shí)加上“請(qǐng)”，自己不小心打擾別人時(shí)說(shuō)聲“對(duì)不起”；別人無(wú)意中沖撞了你，就請(qǐng)你報(bào)以寬容的一笑，別人有意挑釁，你就繞道而行；自己心情不好時(shí)想個(gè)溫柔的方式發(fā)泄一下，別人心情不好時(shí)，給于理解和安慰。這些，真有這么難做嗎？為何，在你心情不好的時(shí)候，要把氣發(fā)在同學(xué)身上？為何，在別人無(wú)意犯錯(cuò)時(shí)，要變本加厲地以牙還牙？為何，在別人受到老師批評(píng)時(shí)，要扮鬼臉，投來(lái)輕蔑的目光？為何，要在說(shuō)完話后，還要加上一聲“豬”，一聲“白癡”，一句“神經(jīng)病”？你可知道，這些侮辱人的語(yǔ)言，都是“戰(zhàn)火”點(diǎn)燃的導(dǎo)火線？所以，孩子，與人為善吧！
看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有個(gè)中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門(mén)口。這個(gè)中國(guó)婦人只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣(mài)菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問(wèn)道：“大家都把垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣？”中國(guó)婦人笑著說(shuō)：“在我們國(guó)家，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢(qián)。現(xiàn)在每天都有人送錢(qián)到我這里，我怎么舍得拒絕呢？你看我的生意不是越來(lái)越好嗎？”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這個(gè)中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人，也為自己創(chuàng)造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境。俗話說(shuō)和氣生財(cái)，自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式，而是針?shù)h相對(duì)，又會(huì)怎樣呢？結(jié)果可想而知。
與人為善就是微笑。
與人為善就是忍耐。
與人為善就是理解。
與人為善就是同情。
與人為善就是寬容！
親愛(ài)的孩子們，因?yàn)槟銈兊慕锝镉?jì)較，這兩個(gè)月下來(lái)，老師覺(jué)得很累，教室里天天都充滿了火藥味，天天有同學(xué)來(lái)告狀，來(lái)揭發(fā)。我多么希望看到一個(gè)平和溫暖的班級(jí)呀！你們也只有在這樣的環(huán)境里，才能學(xué)得更多的書(shū)本知識(shí)，學(xué)得更多的做人本領(lǐng)！
靜下心來(lái)，仔細(xì)想想，也許老師也有錯(cuò)。有時(shí)候，對(duì)待你們犯的錯(cuò)，我是多么嚴(yán)厲呀！你們經(jīng)常被我兇得哭，班干部犯了錯(cuò)我也總要狠狠批評(píng)一頓。如果我能換種平和的方式，寬容你們，也許你們也會(huì)慢慢從我身上得到一些啟發(fā)。曹值說(shuō)：煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！孩子們，從今天起，我們一起努力，把身上暴躁的壞脾氣改掉，做個(gè)寬容大度、有修養(yǎng)的人，好嗎？
老師
致二年級(jí)孩子的一封信6
親愛(ài)的小帥哥：
你好！
看著媽媽稱呼你“小帥哥”，你有沒(méi)有在心里偷著樂(lè)啊？3、4歲時(shí)候的你，只要有人大喊一聲“小帥哥”，不論是否叫你，你都會(huì)大言不慚的應(yīng)“誰(shuí)在喊我呀？”。這個(gè)“小帥哥”的笑話，至今依然是帥爸帥媽津津樂(lè)道的。而今，我們的`小帥哥成為一年級(jí)小學(xué)生了，依舊稚氣，依舊調(diào)皮。
媽媽是個(gè)懶惰的人兒，總是忘記記錄你一年級(jí)發(fā)生的趣聞趣事。擔(dān)心再過(guò)段時(shí)間可能會(huì)徹底遺忘，于是趕緊趁現(xiàn)在歇著，努力回憶回憶。
記得去年媽媽生日的時(shí)候，你偷偷拿起電話，打給爸爸，讓爸爸祝我生日快樂(lè)，并且千叮嚀萬(wàn)囑咐地交代不能說(shuō)是你“指示”的。老爸打來(lái)祝福的電話，卻悄悄將你“出賣(mài)”，媽媽佯裝不知。你向媽媽送來(lái)了自己制作的賀卡，又老三老四地一拍胸脯對(duì)我說(shuō)：“今天你生日，你就休息吧！中午的碗我來(lái)洗！”話音一落，你還當(dāng)真卷起袖子，像模像樣的收拾起來(lái)。那張賀卡的照片和洗碗的錄像留在了我們家的電腦里，也永遠(yuǎn)刻在了媽媽的心里。賀卡上“祝好朋友媽媽生日快樂(lè)”的字樣，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)媽媽要成為你的好朋友，分享你的喜怒哀樂(lè)。
你是個(gè)極天真的孩子。班級(jí)里大部分同學(xué)已經(jīng)不再相信“圣誕老爺爺”的故事，你卻依舊深信不疑。每個(gè)平安夜的夜晚，你都要將房間的窗戶拉開(kāi)一條縫，說(shuō)是為了方便圣誕老爺爺?shù)倪M(jìn)出。每位來(lái)我家的客人，你總要向他們炫耀：“這幾本書(shū)是去年圣誕節(jié)，圣誕老爺爺送給我的，我們家沒(méi)有煙囪，圣誕老爺爺就從房間門(mén)縫里進(jìn)來(lái)，要很善良很善良的孩子才能得到他的禮物的。他很厲害的，我想要什么，他全部知道！”可愛(ài)的兒子，要知道，你身邊總有個(gè)“圣誕奶奶”陪伴，哪有不知道的道理？可是就在前幾天，你似乎有些懷疑了，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)，媽媽的淘寶里有和圣誕老爺爺一模一樣的書(shū)。媽媽真后悔自己的不小心，不知道我牽強(qiáng)的解釋能否讓你的圣誕童話保留得長(zhǎng)一些，長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些……
你是個(gè)勇敢的孩子。聽(tīng)你的班主任說(shuō)，小小的你居然自薦要當(dāng)班長(zhǎng)。打著“不乖孩子”的烙印，你必然得不到同學(xué)和老師的認(rèn)可，甚至在其他人的眼里有點(diǎn)小小的不自量力。可你的這份勇氣和自信，在媽媽心里卻是那樣的彌足可貴，你慢慢開(kāi)始在班級(jí)這個(gè)小集體里磨練了。你的心里不能只容納“自我”這個(gè)小人了，你要學(xué)會(huì)容納“朋友”、容納“同學(xué)”、容納“集體”、容納“老師”，你要學(xué)會(huì)怎樣保留自我地和身邊的每個(gè)人友好相處……
親愛(ài)的兒子，這是媽媽寫(xiě)給你的第二封信。媽媽寫(xiě)給你的第一封信，安靜地躺在媽媽的博客里。我希望你看著這些信的時(shí)候，能夠清清楚楚地感受到，爸爸媽媽愛(ài)你的笑聲、愛(ài)你的眼淚、愛(ài)你的煩惱、愛(ài)你的天真、愛(ài)你的所有所有……
致二年級(jí)孩子的一封信7
親愛(ài)的女兒：
你好！
漫長(zhǎng)的三個(gè)月暑假已經(jīng)過(guò)去，恭喜你成為一名二年級(jí)的小學(xué)生！
在這三個(gè)月的時(shí)間里，媽媽覺(jué)得你在以下幾個(gè)方面有了很大的進(jìn)步：
一是寫(xiě)二年級(jí)語(yǔ)文的生字，媽媽覺(jué)得你寫(xiě)的很認(rèn)真，字跡工整。希望你以后寫(xiě)任何作業(yè)都這樣認(rèn)真。
二是在家務(wù)勞動(dòng)上，8月22日，你吃完晚飯后，自己到陽(yáng)臺(tái)把所有的衣服都收了，媽媽看到你舉著衣竿使勁，努力，不慌不忙的樣子，感覺(jué)到我的女兒在張大。
三是自己在老家住了一個(gè)月，這是我們大家沒(méi)有想到的，你能獨(dú)自留下來(lái)，好多小朋友目前還做不到，記得那天樓上小宇姐姐的媽媽還和我說(shuō)過(guò)，過(guò)不了幾天，你就要回來(lái)。結(jié)果你住了一個(gè)月，這一點(diǎn)證明，你還是很獨(dú)立的，你能行！
四是暑假英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，每次看到你上課時(shí)注意力集中，反映速度快，積極配合老師的活動(dòng)，回到家主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)光盤(pán)，媽媽就很開(kāi)心，希望你以后抓住重點(diǎn)，這樣可以在一定的時(shí)間里學(xué)到更多的東西。
應(yīng)該還有很多，媽媽此時(shí)想不起來(lái)了。
親愛(ài)的女兒，作為媽媽?zhuān)乙苍谂W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)好媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)這幾年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我決定今后以下面三點(diǎn)來(lái)要求自己：
一是當(dāng)女兒的好媽媽?zhuān)鳛閶寢層胸?zé)任教會(huì)你生存的能力，作為女孩你應(yīng)該懂得的道理，自尊，自愛(ài)，自信，自強(qiáng)，學(xué)會(huì)愛(ài)你身邊值得你愛(ài)的人，付出但是不要委屈自己。
二是當(dāng)女兒的好朋友，媽媽希望與你平等的溝通交流，媽媽不奢望分享你所有的快樂(lè)，但是媽媽希望知道你所有的不快樂(lè)，來(lái)幫助你解決問(wèn)題。
三是當(dāng)女兒的好老師，媽媽懂的知識(shí)，會(huì)告訴你，媽媽不會(huì)的知識(shí)，要盡力去學(xué)習(xí)，和你一起學(xué)習(xí)，商量，教會(huì)你學(xué)習(xí)的方法。
親愛(ài)的女兒，媽媽對(duì)你也有幾點(diǎn)要求：
一是學(xué)習(xí)方面：在繼續(xù)保持上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)，認(rèn)真完成老師的作業(yè)的基礎(chǔ)上，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)和檢查的習(xí)慣，不懂就問(wèn)，不要讓不懂和不會(huì)的問(wèn)題越來(lái)越多。注意寫(xiě)字的姿勢(shì)，要愛(ài)惜自己的身體。
二是生活方面：自己的事情自己做，要按時(shí)睡覺(jué)，吃飯，不挑食，多運(yùn)動(dòng)鍛煉，少看電視，多看書(shū)。
三是膽量勇氣方面：給自己信心，在你的內(nèi)心深處有很大的力量，讓它發(fā)揮出來(lái)。要積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)，鍛煉自己的能力。
四是行為習(xí)慣方面：遇到問(wèn)題要想辦法解決，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法，不要逃避，苦惱，學(xué)習(xí)你身邊人的優(yōu)點(diǎn)，幫助你能幫助的人，開(kāi)心，快樂(lè)，充實(shí)，幸福的度過(guò)每一天。
媽媽
致二年級(jí)孩子的一封信8
孩子：
你好！
小學(xué)的美好時(shí)光，你已經(jīng)度過(guò)一年了，在這一年里，看見(jiàn)你認(rèn)識(shí)了不少字詞，學(xué)會(huì)了計(jì)算，可以幫爸爸、媽媽算賬，有時(shí)還能用你所學(xué)給爸爸、媽媽來(lái)個(gè)“冷幽默”，爸爸媽媽打心底里為你高興：為你的收獲，為你的快樂(lè)，為你的懂事！
馬上你就要上二年級(jí)了，在二年級(jí)，你會(huì)有一個(gè)大的變化，你知道是什么嗎？那就是你會(huì)戴上紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾意味著什么？其實(shí)爸爸小時(shí)候也并不清楚，只是覺(jué)得戴上紅領(lǐng)巾，好像自己就長(zhǎng)大了許多，能算個(gè)小大人了，在一年級(jí)的“小孩”面前可以神氣一下，那心里可美呢！相信你也會(huì)有同樣的感覺(jué)，不過(guò)嘛，我們戴上紅領(lǐng)巾就要有“小大人”的樣了，你知道該怎么做嗎？
爸爸覺(jué)得：
第一、做事要有計(jì)劃。你每天要把自己的事情安排好。就像《螞蟻和蟈蟈》中的螞蟻，只有學(xué)會(huì)夏天儲(chǔ)藏糧食，冬天才會(huì)有東西吃，不能像蟈蟈一樣，總把事情往后推，只顧玩，到頭來(lái)只能挨餓。還有一個(gè)《寒號(hào)鳥(niǎo)》的故事，你也是知道的，蟈蟈和寒號(hào)鳥(niǎo)所以吃虧，就是因?yàn)樗麄儾桓烧拢活櫷妗Ｆ鋵?shí)你計(jì)劃好了自己的時(shí)間，完全可以做到學(xué)習(xí)和玩都不耽誤，每天即快樂(lè)又有收獲，這樣的一天特別美！（當(dāng)然，開(kāi)始的時(shí)候，爸爸會(huì)幫助你定計(jì)劃的）
第二、自己的事情自己干。先告訴你一個(gè)消息：上二年級(jí)后，你就要完全獨(dú)立地在你的臥室里休息了（當(dāng)然，你也有權(quán)利自己布置自己的家）。其實(shí)，自己的事情自己干，你以前就懂得了，只是由于爸爸媽媽有時(shí)“多管閑事”，反而影響了你這方面能力的發(fā)展。從現(xiàn)在開(kāi)始，爸爸媽媽要給你創(chuàng)造當(dāng)“小大人”的機(jī)會(huì)，給你自己管理自己，自己幫助自己的機(jī)會(huì)。就像小禾苗，再也不靠在爸爸媽媽的身上，他要靠自己的力量長(zhǎng)大，只有這樣，他才能不怕大風(fēng)，不怕大雨，而那些一直靠爸爸媽媽的小苗，在大風(fēng)、大雨中，不是倒下，就是被沖走，相信你肯定不愿意這樣，因?yàn)槟阋呀?jīng)有了小大人的樣了：爸媽不在家的時(shí)候，你能自己安排了自己的事，你可以自己掛著鑰匙去別人家玩，你學(xué)會(huì)了主動(dòng)和大人說(shuō)話……所以，爸爸相信你在這方面也會(huì)做得很好的。
第三、要敢于表現(xiàn)自己。爸爸挺喜歡《喜羊羊與灰太狼》中的喜羊羊。因?yàn)樗粌H聰明，而且勇敢。當(dāng)自己的伙伴遇到困難的時(shí)候，他會(huì)非常主動(dòng)地用自己的聰明才智去幫助朋友，他也因此贏得了大家的尊重和喜愛(ài)。爸爸相信你也喜歡他，有了知識(shí)，有了本領(lǐng)，就要表現(xiàn)出來(lái)，要不，誰(shuí)也不知道你有許許多多的聰明才智，你的聰明才智也就顯得沒(méi)有用了，那多么可惜呀！所以，爸爸希望你要盡力展示自己，讓大家知道你，希望你也是一“只”可愛(ài)的“喜羊羊”。
其實(shí)，爸爸想說(shuō)的話還有許多，因?yàn)榘职謱?duì)你充滿了希望，先說(shuō)這么多吧，因?yàn)榘职窒嘈拍闶莻�(gè)好孩子，你會(huì)越做越好的！
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