教師寫(xiě)給孩子的一封信（精選9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的教師寫(xiě)給孩子的一封信（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
教師寫(xiě)給孩子的一封信1
可愛(ài)的孩子們：
明天是期盼已久的六一兒童節(jié)，我想你們一定非常開(kāi)心吧！那么知道嗎？老師們?cè)趲讉�(gè)月前就為節(jié)目忙碌起來(lái)，的父母也將為你精美準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，明天正好是周末，相信也是你最開(kāi)心的一天，開(kāi)心玩吧！
孩子們，你們是幸福的天使，自從你降生到這個(gè)世界上，就被愛(ài)所包圍著；在父母和老師的精心呵護(hù)下，健康成長(zhǎng)起來(lái)，你體會(huì)到了嗎？
這種愛(ài)是無(wú)私的，這樣的愛(ài)是永恒的，因?yàn)槊恳晃患议L(zhǎng)都為你們的成長(zhǎng)付出大量的精力和愛(ài)，這樣的愛(ài)是你一輩子無(wú)法償還的，你明白嗎？
孩子們你可記得，你生病時(shí)，他們陪伴在你身邊；當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，老師是你最好的知心朋友；當(dāng)你面臨無(wú)法解決的困難時(shí)，親人就是你最好的守護(hù)神；也許在你成長(zhǎng)中有許多的挫折等著你，請(qǐng)你相信，父母和老師將會(huì)牽著你的手，共同走向你的人生輝煌。
你們健康快樂(lè)的長(zhǎng)大，是我們最大的愿望，你們的平安，是父母和老師最大的安慰，你感受到了嗎？
在節(jié)日來(lái)臨之際，老師希望你們從小培育一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感謝你的父母的養(yǎng)育之恩；學(xué)會(huì)感謝老師對(duì)你的關(guān)愛(ài)；學(xué)會(huì)感激你身邊的同學(xué)，是他們和你一起走過(guò)難忘的學(xué)生時(shí)代；或許要感謝的人太多，太多…老師也在這里衷心祝福你們幸福成長(zhǎng)。
最后祝福所有的孩子們，節(jié)日快樂(lè)！身體健康！
努力做一個(gè)綜合素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才。
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日期：
教師寫(xiě)給孩子的一封信2
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
我是你們的xx老師，很抱歉呢，老師要和你們說(shuō)再見(jiàn)了。你們以后再也見(jiàn)不到老師了，老師也沒(méi)辦法來(lái)看你們了呢。因?yàn)槔蠋熞x開(kāi)這座幼兒園了。
我想，你們應(yīng)該也從爸爸媽媽那里知道了一些事情了吧，比如要換個(gè)地方上學(xué)呢，這家幼兒園啊，因?yàn)闀r(shí)間很久了哦，得拆掉重新建呢。但是老師沒(méi)有辦法一直等著它修好，老師要買(mǎi)好吃的給你們吃哦，所以老師要去賺錢(qián)。你們不要難過(guò)，老師只是暫時(shí)離開(kāi)，等這里重新修好了，老師就回來(lái)了。到時(shí)候，我還會(huì)繼續(xù)帶你們一起玩——只要你們還在這里。
還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎，那個(gè)時(shí)候的老師，剛剛從大學(xué)畢業(yè)。老師從小的心愿啊，就是能夠成為你們這樣可愛(ài)的孩子的老師，因?yàn)槲蚁霂銈円黄痖_(kāi)開(kāi)心心的玩。一邊玩一邊教你們很多知識(shí)。帶你們捏橡皮泥，捏一只小鴨子，然后再捏一只好看的天鵝，給你們講丑小鴨的故事。帶你們堆沙子，建一座沙城堡，然后再用積木拼一輛南瓜馬車(chē)，給你們說(shuō)一說(shuō)心地善良的灰姑娘。又或者，老師跟你們一起玩捉迷藏，xx小朋友最喜歡躲在桌子底下了，還有xx總往窗簾后面鉆，然后漏出來(lái)兩只小鞋子。老師其實(shí)都知道哦，但是老師總是裝作看不見(jiàn)你們，然后一邊走進(jìn)，一邊說(shuō)：哎呀，xx在哪呢，是不是在窗簾后面呢，又或者是在想：咦，桌子這么大，底下是不是能藏人？然后老師就走開(kāi)啦，老師找不到你們，是覺(jué)得你們藏的很好呢。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快啊，老師來(lái)到這里已經(jīng)兩年了，你們也長(zhǎng)大了。但你們還是喜歡和我一起玩游戲，無(wú)論是老鷹抓小雞還是跳房子，看著你們活蹦亂跳的，老師是真的很高興，因?yàn)槟銈兌荚诮〗】悼档某砷L(zhǎng)。
老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
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日期：
教師寫(xiě)給孩子的一封信3
親愛(ài)的孩子們：
XX年，就這樣，隆重而來(lái)，悄然而去。眼下，你或許正在走親訪友拜新年，不過(guò)開(kāi)學(xué)的日子也在一天天臨近啦！為了有效克服假期綜合癥，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師給你們以下幾點(diǎn)建議，供參考哦！
1 調(diào)整生物鐘
毫無(wú)疑問(wèn)，寒假里的你們，睡懶覺(jué)是肯定的。不過(guò)，在接下來(lái)到開(kāi)學(xué)這幾天，你可以按照平時(shí)上學(xué)的作息時(shí)間起床和睡覺(jué)，把寒假生物鐘調(diào)整到上學(xué)生物鐘。老師知道，人都有惰性，睡了一個(gè)寒假的懶覺(jué)，突然早起，或許不太適應(yīng)，但是從現(xiàn)在開(kāi)始，你每天可以試著早一點(diǎn)起床，直到上學(xué)起床時(shí)間。晚上睡覺(jué)也如此，切不可因玩游戲、搶紅包等而熬夜啊！
2、練字、閱讀以靜心
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的喧囂與熱鬧，相信此時(shí)的你是不平靜的。根據(jù)老師的經(jīng)驗(yàn)，如果這股“燥熱”不提前“降溫”，開(kāi)學(xué)后至少需要一個(gè)星期甚至半個(gè)月的時(shí)間來(lái)調(diào)整。到那時(shí)，或許你已經(jīng)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。怎么辦？很簡(jiǎn)單！每天抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練練字、讀讀課外書(shū)，記住：是每天哦！如果有興趣，你還可以預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的課文。
3、 檢查作業(yè)完成情況
學(xué)生，當(dāng)以學(xué)習(xí)為天職！而作業(yè)，是測(cè)試學(xué)習(xí)態(tài)度的硬指標(biāo)。開(kāi)學(xué)后，為了能給班主任、老師一個(gè)好的印象，所以在接下來(lái)的這幾天，務(wù)必要對(duì)老師布置的作業(yè)再一次進(jìn)行檢查，看看是否有無(wú)遺漏作業(yè)。如果是綜合性實(shí)踐活動(dòng)，則要做好書(shū)面總結(jié)報(bào)告。寒假作業(yè)完成與否以及認(rèn)真程度，決定了老師在開(kāi)學(xué)第一課上是否要為你點(diǎn)贊哦！
4、 準(zhǔn)備好各項(xiàng)裝備
記得老師小時(shí)候，最盼望開(kāi)學(xué)，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了就會(huì)發(fā)新書(shū)，發(fā)了新書(shū)就可以包書(shū)殼。相信你們也一樣盼望發(fā)新書(shū)，包書(shū)殼，因?yàn)槟銈兪菒?ài)護(hù)書(shū)本、喜歡學(xué)習(xí)的好孩子。所以，你可以用你的壓歲錢(qián)買(mǎi)一些書(shū)殼、鉛筆、尺子等學(xué)習(xí)必備文具，讓自己的裝備時(shí)刻保持滿血狀態(tài)。
5、制定新學(xué)期目標(biāo)
盡管老師和家長(zhǎng)都不以分?jǐn)?shù)論英雄，但老師還是希望你們能成為一名為自身榮譽(yù)而戰(zhàn)，為自己前途而戰(zhàn)的英雄。上學(xué)期期末考試，你也許考得很好，也許沒(méi)有發(fā)揮出真實(shí)水平，沒(méi)關(guān)系，那些已成為歷史。不過(guò)俗話說(shuō)的好，吃一塹長(zhǎng)一智，新的學(xué)期即將到來(lái)，你是否應(yīng)該靜下心來(lái)，調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)方法，為自己制定一個(gè)奮斗目標(biāo)？是原地踏步？還是迎頭趕上？相信聰明的你一定會(huì)做出聰明的選擇。新學(xué)期，給自己定一個(gè)小目標(biāo)，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？說(shuō)不定你就成為學(xué)霸了！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！孩子們，愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里，以嶄新的面貌，頑強(qiáng)的意志投入到爭(zhēng)創(chuàng)雙優(yōu)中去，用勤勞的雙手采擷成功之果。以必勝的信心走進(jìn)中考的大門(mén)。
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日期：
教師寫(xiě)給孩子的一封信4
親愛(ài)的孩子們：
大家下午好！快樂(lè)而有意義的寒假終于到來(lái)啦！李老師首先要祝大家寒假快樂(lè)！放假已經(jīng)快兩個(gè)禮拜了，不知道大家有沒(méi)有按照自己制定的寒假計(jì)劃安排每天的生活？寒假里，一定要做一個(gè)有計(jì)劃的好孩子哦！
在這個(gè)美麗的寒假里，李老師還特意為大家挑選了一些非常有意義的圖書(shū)呢！這些書(shū)會(huì)讓我們變得又聰明有淵博，大家一定要仔細(xì)閱讀哦！
首先是《神奇校車(chē)圖畫(huà)書(shū)版》，這套書(shū)一共有11冊(cè)，它能讓我們體驗(yàn)自然，探索世界，關(guān)愛(ài)生命，是一部科普百科館，看完之后，小朋友們會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，大家一定要一本本認(rèn)真看哦！
其次李老師要推薦給大家的書(shū)是《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，周悅著，這本書(shū)能讓我們懂得互相關(guān)懷是多么的溫暖，要細(xì)細(xì)品味！
最后，李老師還要向大家推薦《小豬唏哩呼嚕》，孫幼軍著，這本書(shū)會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)一位不平凡的小豬，很有趣！這些就是李老師寒假時(shí)向大家推薦的三種書(shū)啦！如果這三種書(shū)大家已經(jīng)讀完了，可以自由選擇其他圖書(shū)，或者再向李老師咨詢。這些書(shū)在網(wǎng)上或者書(shū)店都能買(mǎi)到，一定不要吝嗇，要盡快買(mǎi)到哦！
親愛(ài)的孩子們，在讀書(shū)時(shí)，李老師想教給大家一個(gè)好的讀書(shū)方法。同學(xué)們讀書(shū)的時(shí)候都要盡量大聲朗讀，這樣才能讓自己的注意力更集中，當(dāng)遇到自己認(rèn)為好的詞語(yǔ)或者句子時(shí)可以先畫(huà)下來(lái)，然后再把它們抄寫(xiě)到一個(gè)專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的“讀書(shū)記錄本”上，如果自己讀完書(shū)后有什么感想也可以寫(xiě)在“讀書(shū)記錄本”上。
爸爸媽媽每天幫小朋友們?cè)谧x過(guò)的書(shū)和記好的“讀書(shū)記錄本”上簽字，這樣堅(jiān)持每天讀書(shū)不少于40分鐘，每天記錄，李老師相信大家每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)很大很大的進(jìn)步的，一定要堅(jiān)持哦！
等到下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，李老師會(huì)在班上舉行一個(gè)有意義的“讀書(shū)交流會(huì)”，到時(shí)候還會(huì)評(píng)選出“讀書(shū)小明星”呢！李老師希望你們每個(gè)人都能成為“讀書(shū)小明星”！加油！
關(guān)于讀書(shū)，李老師就說(shuō)到這里了，如果你有什么好的建議，歡迎你告訴李老師！再次祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假！
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日期：
教師寫(xiě)給孩子的一封信5
致開(kāi)學(xué)的孩子們：
新的一學(xué)期即將開(kāi)始，讓我們?cè)僮x一遍龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給兒子安德烈的一段話吧：
“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。”祝福我們的孩子們：自信、向上、健康、幸福！
一段話也送給即將開(kāi)學(xué)的孩子們，我想，這也是每個(gè)父母的真心期盼！
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日期：
教師寫(xiě)給孩子的一封信6
孩子們：
你們小學(xué)生活已經(jīng)順利的結(jié)束了，即將走向一個(gè)新的.驛站，老師想說(shuō)，你們雖然不都是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生，但你們卻都是老師最感到驕傲的學(xué)生；你們雖然不都是最守紀(jì)律的學(xué)生，但卻都是老師最心動(dòng)的學(xué)生；你們雖然不是最聽(tīng)話的學(xué)生，但卻是老師最難忘的學(xué)生。
我們相處的時(shí)間雖短暫，但是你們可愛(ài)的笑臉，熱情的心，活潑的`性格，卻會(huì)永遠(yuǎn)印在老師的心里，老師忘不了你們?cè)谥嘘?duì)主題隊(duì)會(huì)上那獨(dú)特的風(fēng)采，課堂上那精彩的發(fā)言，炎熱教室里勤奮的身影，我想即使畢業(yè)也不會(huì)斬?cái)酀鉂獾膸熒椋蠋熈w慕你們有一個(gè)聰明的頭腦，但是更希望你們能夠在困難中磨礪你們的意志，用辛勤的汗水澆灌成功的果實(shí)，記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，老師相信你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)成為強(qiáng)者，在廣闊的天空中展翅遨翔，成為一只快樂(lè)的雄鷹。
最后老師祝你們一路順風(fēng)，學(xué)業(yè)有成！
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日期：
教師寫(xiě)給孩子的一封信7
孩子們：
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了。咱一道聊語(yǔ)文的活動(dòng)也該結(jié)束了。臨別，按常理似乎應(yīng)該有一大段深情并茂的辭別或者是囑托。否者不太符合一個(gè)語(yǔ)文老師（尤其是像我這樣非常受大家崇拜的語(yǔ)文老師）的身份。于是為了證明我是一個(gè)有愛(ài)的語(yǔ)文老師，特意寫(xiě)了下面這段話。
三年來(lái)，在我們的課堂，有痛苦，也有歡笑，有言辭表達(dá)的精彩，也有思想碰撞的火花。有我對(duì)你們嚴(yán)厲的責(zé)罰和殷殷的期待，也有你們對(duì)我不滿的牢騷和懵懂的膜拜……三年來(lái)，看慣了咱班男生們千奇百怪的“書(shū)法”，女生們瘋不叉筋的嬉鬧，習(xí)慣了走廊里有你們穿梭的身影，操場(chǎng)上有你們奔跑的英姿，也習(xí)慣了你們?nèi)⌒ξ业拇蠖请睿７挛业目陬^禪……三年來(lái)，看著你們由毛頭小子蛻變成謙謙君子，由黃毛丫頭出落成窈窕淑女，由單純的少不更事到跋扈的青春飛揚(yáng)……你們的成長(zhǎng)，看在眼里，我喜在心上。
孩子們，如果說(shuō)三年前的相遇，我們憑借的是緣分，那么三年后的離別，我們必須懂得珍惜。珍惜所有陪你瘋，陪你傻，陪你走過(guò)這三年一千多個(gè)日日夜夜的兄弟姐妹！珍惜這片你曾經(jīng)灑下了汗水和淚水，留下了腳印與青春的土地！當(dāng)然，也要珍惜那些曾經(jīng)令你彷徨，讓你苦悶的青澀而朦朧的所謂的愛(ài)情……雖然這一切的一切都已成過(guò)去，但這一切的一切都不會(huì)過(guò)去，因?yàn)槲蚁嘈潘械倪@一切都將是你們心中一道永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景。
孩子們，明天，就要離開(kāi)這個(gè)生活了三年的地方，也許有不舍，可能很傷心，但是，老師還是希望你們能暫時(shí)放下這一切，以飽滿的信心去迎接那殘酷的中考，以樂(lè)觀的心情走過(guò)這燦爛的六月，因?yàn)榻裉斓碾x開(kāi)，于你們來(lái)說(shuō)并不是奮斗的終點(diǎn)，而僅僅是追夢(mèng)路上又一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還有無(wú)涯的學(xué)海，等著你們?nèi)ヅ〝乩耍�有無(wú)數(shù)的藍(lán)圖，等著你們?nèi)ダm(xù)寫(xiě)華章，還有無(wú)窮的巔峰，等著你們?nèi)^勇登攀！也許明天還有一路的風(fēng)霜雨雪，也許此去還有滿途的荊棘坎坷，但是老師始終相信，只要自己不輕言放棄，你們的明天都將擁有與眾不同的成功！
孩子們，老師還想告訴你們：在你們最美的青春年華里，我有幸能參與其中，于我是一分莫大的幸福！所以老師要感謝你們?nèi)陙?lái)的配合與支持，感謝你們?nèi)陙?lái)的寬容與忍耐！
孩子們，接下來(lái)的路，老師不能陪你們了！最后再啰嗦一句：人生的路，一定要好好走，不要給老師丟臉，不要給母校丟臉，更不要給自己丟臉！
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日期：
教師寫(xiě)給孩子的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是你們的唐老師。20xx年上半年的作文輔導(dǎo)、閱讀分析及鋼筆字練習(xí)課馬上結(jié)束了，我很幸福能有機(jī)會(huì)陪著你們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。暑假到了，我要去教暑假班的學(xué)生了。我們將短暫的分離一段時(shí)間，此時(shí)此刻，老師心里有些話想對(duì)你們說(shuō)一說(shuō)。
首先我先問(wèn)一下親愛(ài)的孩子們，你們喜歡唐老師創(chuàng)辦4年來(lái)的作文輔導(dǎo)中心嗎？自從你踏入作文輔導(dǎo)中心，你有收獲嗎？我相信是一定有的。誰(shuí)的語(yǔ)言表達(dá)能力提高了，老師知道；誰(shuí)書(shū)寫(xiě)字跡工整清晰，老師知道；誰(shuí)的閱讀理解能力特別強(qiáng)，老師也知道；誰(shuí)有些調(diào)皮不用心學(xué)習(xí)，老師就更知道了。
其次我想問(wèn)一下，你們?cè)趯W(xué)校里是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎？有沒(méi)有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，并做筆記，課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)？你愛(ài)你的老師們嗎？你尊敬他們嗎？雖然我們每周才在一起學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)，你們也喜歡我，尊敬我嗎？這四年來(lái)，我?guī)н^(guò)三百多名學(xué)生，其中有些學(xué)生我都忘記了他們的名字，可是每當(dāng)遇到我的時(shí)候，都能親切的問(wèn)一聲“唐老師好！”這是孩子們對(duì)我一個(gè)課外輔導(dǎo)老師最高的獎(jiǎng)賞，令我無(wú)比的感動(dòng)。所以請(qǐng)你們以后，不管是升學(xué)考試或是其他原因，只要是教過(guò)你們的老師，只要是遇到了，都要對(duì)他們問(wèn)聲好，你們能做到嗎？
另外，我再問(wèn)一下親愛(ài)的孩子們，你們?cè)诩依锸窃鯓颖憩F(xiàn)的？聽(tīng)家長(zhǎng)的話嗎？幫媽媽做家務(wù)嗎？幫爸爸捶背、倒杯水嗎？陪爺爺奶奶開(kāi)心的聊天嗎？跟自己的兄弟姐妹吵架鬧矛盾嗎？這些如果回答都是肯定的，說(shuō)明我們教的《弟子規(guī)》，你們能理解了，并且身體力行了。以后也就知道怎樣才能做個(gè)有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有道德、有理想的人了。
最后告誡一下大家，暑假期間注意各方面的安全。假期里自己給自己制定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以是溫習(xí)舊知識(shí)、預(yù)習(xí)新內(nèi)容，也可以是多讀有益健康的書(shū)。
新的學(xué)期我們?cè)僖?jiàn)！
祝暑假開(kāi)心快樂(lè)！
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教師寫(xiě)給孩子的一封信9
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！首先歡迎你成為北江實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一（15）班的重要一員，從今天起，我們就是好朋友了！仔細(xì)想來(lái)，我們能夠相識(shí)純屬偶然——用個(gè)比較通俗的話，叫做緣分！你想想，這世上那么多的學(xué)生，我為什么就遇到了你呢？這世上那么多老師，你為什么就遇到了我呢？呵呵，這是不是緣分？
第一次見(jiàn)到新朋友，我把我早已準(zhǔn)備好的禮物——一句話——送給你，“惜時(shí)如金，求智知義。”這既是一種偉大崇高的價(jià)值觀念，同時(shí)也是一種平凡樸實(shí)的實(shí)踐行為，更是我十年以來(lái)一直堅(jiān)守的信念。在我看來(lái)，時(shí)間是一個(gè)非常神圣的概念，我們每一個(gè)人應(yīng)該對(duì)時(shí)間充滿無(wú)限的敬畏；我們學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，為的是領(lǐng)悟出做人的道理。這份禮物，你收好了嗎？
十年前的今天，我也像你一樣，還是個(gè)系著紅領(lǐng)巾的孩子；三年后畢業(yè)告別母校時(shí)，我已經(jīng)是個(gè)帶著團(tuán)徽的小青年了，是你，讓我倍感親切的回望來(lái)時(shí)的路。在初中三年里，緊張繁忙的課內(nèi)學(xué)習(xí)、豐富多彩的課外活動(dòng)、同學(xué)之間的純潔友誼、師生之間的真摯情感 將伴隨你告別絢麗迷人的童年，度過(guò)燦爛多彩的少年，步入輝煌壯美的青年。三年以后，你不僅僅掌握了老師所傳授的各門(mén)課本知識(shí)，還學(xué)會(huì)掌握獲取知識(shí)的能力和自學(xué)的方法，并初步具備創(chuàng)造性的才干；你將不僅僅具有中學(xué)生起碼的遵守紀(jì)律、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)等良好品德，而且對(duì)我們可愛(ài)的祖國(guó)，對(duì)我們的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望和高度的責(zé)任感。看，迎接你的，將是多么充實(shí)而富有魅力的生活啊！
我想，剛踏入北實(shí)的你一定是躊躇滿志的，軍訓(xùn)期間希望你能為新集體做一件好事。如果你想成為老師的助手——班委成員，如果你有什么特長(zhǎng)或能力能為班上服務(wù)或一展才華，請(qǐng)于明天下午軍訓(xùn)收操前給我一封自薦信，真誠(chéng)期待你的付出與努力！要說(shuō)的話很多很多，反正來(lái)日方長(zhǎng)，更多的話留著以后慢慢說(shuō)吧！就讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里風(fēng)雨同舟，攜手同行吧！
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