致家長的一封信范文（精選21篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的致家長的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　致家長的一封信 篇1

家長們：

      您好！

　　一、課本是我們的主要學習內容，請家長在平日里幫助孩子們養成良好的學習習慣：

　　（一）預習

　　1、標自然段（這一點學生基本都已掌握。

　　2、熟讀課文，請家長簽字，不要僅僅簽上您的姓名，請簽上具體朗讀情況，您的肯定是孩子最大的動力。

　　3、圈畫生字詞。

　　4、給會認字注音，并能說出字的結構部首，口頭組一個詞。

　　5、會寫字的預習情況詳細寫在預習本上（經過上學期的練習，大部分學生都能完成），請讓學生逐步地建立獨立預習的好習慣，只有自己預習的，才能在課堂上和其他學生有交流的火花。

　　（二）所謂的“作業”

　　1、其實上面已經提到了，主要是要求讀書、背誦的，希望家長能詳細的簽上孩子的讀背情況；

　　2、如果在家有書面練習生字的，也希望家長能夠及時檢查糾正，這比老師課后批改要及時有效的多。

　　二、課外閱讀，將閱讀進行到底，這是我所要重點強調的。

　　（一）制定計劃。每日誦讀

　　1、每天背兒歌，可以是一首可以是兩首可以是更多，孩子們自己決定，但決定了，必須要堅持。

　　2、每天閱讀半小時，可出聲讀也可以默讀，孩子自己選擇閱讀方式。在書的選擇上，可以是繪本也可以是文字故事，推薦書目：《小巴掌童話》、《笨狼的故事》、《風鞋和火鞋》、《日有所誦（二年級）》

　　請家長幫助孩子制定計劃表，每日完成可做標記，如打鉤或畫星。

　　（二）學校里的閱讀課。

　　學校安排的課程，一周只有一節閱讀課，時間很少所以很珍貴。一年級以師生共讀為主要形式，所讀的都是繪本。二年級了，孩子們認的字也越來越多，除了課堂上師生共讀的繪本，孩子們需要更多的閱讀形式，我希望家長能在剛才我所推薦的書里選擇兩本作為平時孩子的.讀物，我們也可以在課堂上自讀、互讀、齊讀。當然您要有好的推薦，可以及時推薦給我，我也能再推薦給其他家長。這學期我們班的閱讀目標是：我能完整地讀2~3本喜歡的書（除繪本）。

　　小學生閱讀整本書的能力，有很多是從小培養的，但也有很多是在上學后在同學、朋友的吸引下，不知不覺跟出來的。我們讓孩子讀書，并不是為了讓他們成為一個讀書人，而是希望他們能開闊自己的視野，汲取更多的知識，提高自身的修養，俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”，當然這話不全對，但我希望孩子們能通過讀書，讓他們的世界多開一扇窗，讓他們更能懂得人生。

　　（三）一些小建議

　　1、請家長在開學前給孩子們準備兩個透明文件袋。低年級主要是語文、數學兩門主課練習本比較多，頭一天整理書包時可以把語文書和語文所有的練習本、生字卡放在同一個文件袋內，這樣就不會和數學上的練習本弄混了。數學上同樣。

　　2、建議家長給孩子們配雨衣，秋雨綿綿雨水多，下雨時放學路段擁擠，雨傘明顯存在安全隱患，雨衣是更合適的選擇。

　　3、盡量選擇筆袋。

　　先交流到這里，作為朋友，希望家長們及時溝通，別忘了孩子是船長，而我們是燈塔和他們的內在動力，為了孩子人生的這艘小船行進的更平穩更遠，攜手努力吧，謝謝。

　　書寫人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

　　致家長的一封信 篇2

家長們：

　　隨著天氣逐漸轉熱，防溺水安全工作已成為幼兒園和家長關注的焦點。

　　為有效預防幼兒溺水事故的發生，我園已認真開展了各種形式的預防溺水教育活動，在此也希望您增強對安全事故的防范意識，配合幼兒園的安全教育活動，將幼兒防溺水教育活動做得更扎實有效。

　　一、必須承擔起監護人責任，自覺履行自己的職責，管好自己的孩子，要切實增強自己的安全意識和監護意識，特別要在暑期、節假日、周末和放學后加強對孩子的安全教育和監管，堅決避免溺水等安全事故的發生。

　　二、家長務必要重視孩子游泳(玩水)安全教育：禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自與他人結伴游泳;禁止孩子在無監護人或老師帶隊的情況下游泳;禁止孩子到無安全設施、無救護人員的水塘水庫游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳;禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。并且教育孩子相互監督，相互勸阻。

　　三、幼兒游泳時應該有家長或成年人的'陪同，否則禁止外出游泳。夏季需要游泳，應該到安全、正規的游泳池游泳，并且必須要有監護人陪同。在游泳前做好相應的準備活動，以防止溺水事件的發生。

　　四、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　五、遇有突發溺水時能做到：

　　(一)不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;

　　(二)放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

　　(三)身體下沉時，可將手掌向下壓;

　　(四)如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　(五)孩子一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救。不準不懂水性的幼兒擅自下水施救。

　　親愛的家長朋友們，保障孩子健康成長，關愛孩子的生命，是幼兒園、社會和家庭共同的責任，讓我們攜起手來，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監護，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。

　　幼兒園祝您家庭幸福安康!!

　　xxxx

　　20xx年x月xx日

　　致家長的一封信 篇3

親愛的家長朋友：

　　您好！首先感謝您對我們小太陽的信任，當您把孩子交給我們的時候，我們深知您對我們的信賴，我們將不辜負您寄予的厚望，時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用真情去愛每一個孩子，要用寬容去接納他們每一次成長。

　　我們班小班、小小班配備了四位老師負責寶寶的日常教育教學工作、班級衛生和寶寶的生活起居，我們一定會同心協力，全心全意地對待每一位寶寶。

　　入園，是寶寶從家庭走向社會的第一步，對于一個從未離開過家庭的幼兒來講，到一個完全陌生的環境和人群中長時間地生活，可能會出現以下的現象：

　　1、在不同程度上產生抵觸情緒，還可能在情緒和身體上產生不適，如出現不安，情緒波動、哭鬧等現象。

　　2、在飲食方面，孩子入園后會出現食量減少，便秘，消化不良等現象。

　　3、行為方面，入園后孩子會出現一些行為變化：依戀增強，行為退縮、膽小、沉默不語，反抗性增強等。）

　　其實，上述現象是一個孩子成長所必須的，適應一個新環境本身就是孩子心理成熟的一種表現，作為家長也不必太過驚慌。家長最初一段時間不必對孩子詳細盤查在幼兒園的情況，以免孩子產生壓力。希望家長對此要有足夠的理解和心理準備。家長在這一階段也應密切注意幼兒身體與情緒的變化，但一般情況下不要隨便給孩子請假，在孩子面前要表現出要求他（她）去幼兒園的態度。正常情況下，幼兒會在二周左右適應幼兒園的生活。在這個時期，家長的`態度是十分關鍵的。

　　（一）家長可能會表現出的現象有：

　　1. 態度不堅決。一旦看到孩子情緒反應較大，哭求不停，立即答應孩子停幾天去，這樣反反復復會使適應期加長。

　　2. 依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧，有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放，其場面甚有難舍難分之感，有的家長雖然交給了老師，但中途多次窺視，孩子一旦發現，又引起哭喊等等。我們知道，家長很擔心寶寶，比如：寶寶一直哭怎么辦？不吃飯怎么辦？睡不好覺怎么辦？很多家長會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解，但是家長越是觀望，寶寶就越有依戀心理，哭鬧時間就越長，不利于他們適應幼兒園的環境。入園后，希望大家能配合我們，早上來園時，不要和寶寶依依不舍，而要放下幼兒盡快離開幼兒園，請您相信，我們會照顧好寶寶的。

　　3. 消極的語言暗示。家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示，如：小朋友有沒有欺負你？老師對你好不好？挨批評了嗎？這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。

　　4. 威脅式語言。“不聽話把你送到幼兒園，讓老師管你”，“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環境，加重孩子對幼兒園的恐懼。

　　（二）家長需要注意的：

　　寶寶的鞋要輕便防滑，不要系鞋帶的，便于穿脫，不要穿背帶褲，衣著少帶或最好不帶垂掛的裝飾物。如繩、帶及細碎綴物、珠子、小扣等，以免孩子在孤寂或發泄中誤入口鼻。不要帶零食及尖銳的小東西來園，寶寶的指甲不可太長，剪完后要磨平以免抓傷別人，如有特殊情況，要提前打招呼。

　　入園的適應問題是過程而不是結果，為了幫助孩子早日適應，不管孩子的哭鬧起因為何，父母與教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要，而且是不容忽視的。

　　時間在推移，歲月在輪轉，我們會讓你的孩子盡快適應幼兒園生活，在充滿寬容友善的環境下成長，使孩子很快成為幼兒園快樂的一員，出現在我們面前的將是一張張活潑可愛、天真爛漫的笑臉。

　　相信我們吧，親愛的家長朋友們！

　　同時希望家長們多提寶貴意見、督促指導。如有意見和建議，請當面和老師交流，以免造成誤解。有什么事請及時與我們聯系。我們會盡己所能，努力改善和吸收！

　　為了寶貝們健康、快樂的成長,愿我們攜手并肩,共同托起明天的太陽。我們會把我們的愛撒向每位孩子，愿我們孜孜不倦地奉獻，讓寶寶生活得更健壯，更快樂！

　　最后祝：

　　寶寶開心來園，愿家長安心工作！

　　xxx藝術幼兒園

　　20xx年9月8日

　　致家長的一封信 篇4

尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　暑期放假時間為20xx年7月7日—20xx年8月30日，8月31日上午8:00報到。9月1日正式上課,各科將用一天的時間對假期作業進行評比。為了讓孩子度過一個安全、健康、快樂、充實的暑假，我們本著讓孩子“健康向上發展、有所收獲、勞逸結合、合理安排時間、自己的事情自己做”的'原則，提出了豐富多彩的活動建議，期待著您切實承擔起孩子第一監護人的職責，在假期里對孩子予以指導和督促!

　　(一)生活篇：引導孩子進行社會實踐活動

　　1.開展“走進新農村”的實踐活動，做到“三個一”：看一看農村美景，聽一聽農村故事，說一說農村變化，寫一篇“我愛新農村”作文。

　　2.把以上活動制作一張“我愛新農村”的體驗卡，要求：寫一寫做了什么事?有什么感想?附上照片，統一用A4紙打印出來。

　　(二)學習篇：鼓勵孩子愛上學習

　　1.堂堂正正做人，端端正正寫字。利用假期，堅持每天練字一頁，必須使用鋼筆，內容可以是生字詞，可以是從書中摘錄的優美句段，也可以是名言警句等，統一寫在大田字本上，開學后展評。

　　2.開展“書香伴我成長”活動。

　　讀書能使人知識豐富，頭腦睿智，讓書香與孩子相伴，假期會更充實。

　　(1)制定合理的讀書及各科學習計劃，保證每天半個小時的讀書時間，每天兩個小時的學習時間。

　　(2)根據學校經典誦讀課本《明華韻》推薦書目：《伊索寓言》《中外歷史故事》《草房子》《格列佛游記》，至少讀三本，并交流讀書心得，在讀書記錄卡上寫3篇讀書筆記，開學后，各班組織讀書匯報會展評。

　　3.督促孩子有計劃地完成各科作業。

　　(1)20xx年暑假語文作業

　　1)生字表(二)每天練寫五個，要求字跡工整，書寫規范。

　　2)每天摘抄一句格言或名言。

　　3)每天摘抄優美片段。備注：以上三項每天完成至少一頁

　　(2)20xx年暑假數學作業

　　1)完成暑假作業一本，每天只能寫一頁，寫完家長認真簽字批改。

　　2)每天進行口算訓練：A:10分,B:15分,C:20分。

　　3)寫三道脫式計算。

　　4)六道豎式計算。

　　(3)20xx年暑假英語作業

　　1)暑假作業一本

　　2)手機下載《少兒趣配音》熟練配音書上內容【每個單元發一個配音到班級群】或者每個星期讀會一個單元內容【家長簽字】<任選一項完成>

　　3)登錄網址www. starfall.com 觀看5個內容。【拍照發在班級群】

　　4)每星期讀一遍《復習必讀》(已經發在學生手中)【家長監督】

　　(三)安全篇：教育孩子珍愛生命

　　1.完成安全教育平臺的各項活動，專題作業。

　　2.暑假期間要繼續開展以“自護、平安”為主題的教育活動，家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護，讓孩子掌握防溺水、防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防交通事故等安全常識，避免事故的發生，平平安安度過假期。

　　(四)活動篇：積極鍛煉身體，倡導孩子熱愛生活

　　1.跳繩

　　標準：男生一分鐘跳125下，女生一分鐘135下

　　要求：每天堅持鍛煉，開學進行測試反饋

　　2.仰臥起坐

　　標準：男生一分鐘仰臥起坐37個，女生一分鐘仰臥起坐37個

　　要求：每天堅持鍛煉，開學進行測試反饋

　　3.本周我當家。負責管理全家成員的衣食住行，體驗做家長的責任與艱辛。

　　4.圍繞豐富多彩的暑假生活，創編一張精美的手抄報，自擬主題，統一用8K素描紙，開學后展評。

　　5.手工制作：用海綿紙制作一個手工作品，可以是貼畫，也可以是香包等。

　　親愛的家長朋友們，孩子的健康成長是我們共同的心愿，讓我們共同努力，使孩子度過一個平安、有意義的暑假。

　　xxx學校

　　20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 篇5

尊敬的家長：

　　您好！ 帶著20xx年的收獲，我們即將迎來20xx年的寒假生活。在您的鼎力支持下，我們度過了一個充實而又忙碌的學期。在此，我們全體師生對每一位關心和支持我校工作的家長表示衷心的感謝！

　　科技園中英文學校建校十四年來不斷踐行“育人為本、質量第一、凝聚特色、跨越發展”的辦學方針，在未來的辦學之路上，我校將繼續立足以提高教學質量為根本，努力打造一所優質民辦學校。所以，我們真誠地希望您一如既往地給予我們的關注和支持！

　　一、放假及開學時間

　　1、期末考試時間

　　（1）小學一、二年級學生1月8日考試，考試完畢后跟平時一樣放學回家。1月9日后在家短暫休息。

　　（2）小學三至六年級1月8日—9日考試。學生1月9日上午考試完畢后，自走學生11：40放學，坐校車的學生12：30開始發車送學生回家，請在校車接送點上接小孩的家長按校車的'運行時間準時到點上接小孩。

　　（2）初中部：1月9日—10日考試。初中學生1月10日下午考試完畢4：00組織學生放學。

　　2、全體學生1月18日上午按正常時間到校領取學生手冊，校車接送的學生跟平時上學接的時間一樣到校車點上候車，上午9：30開始放學，寒假開始。下學期2月16、17日（農歷正月十二、十三）到校報名注冊。2月18日（農歷正月十四）學生到校正式上課。請回老家過年的學生家長合理安排返程時間，確保學生按時返校上課。

　　二、加強法制教育，過一個文明的假期

　　1、請教育孩子遵守交通法規，注意行路安全、騎車安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發生。

　　2、提醒孩子注意居家安全，特別是單獨在家的時候，務必嚴格規范燃氣等易燃易爆危險品和火、電的使用，防止液化氣爆炸、中毒和火災等事故發生，不給陌生人、不熟悉的人開門。

　　3、教育孩子養成良好的衛生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤通風，避免讓孩子前往人群擁擠、通風不暢的公共的場所，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。如發現流感癥狀，應立即到正規醫院就診，以便做到對傳染病的早發現、早診斷、早治療等。

　　4、注意飲食衛生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。

　　5、放假期間，嚴禁孩子燃放煙花爆竹，以防事故的發生。

　　6、嚴禁學生私自或結伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水，嚴防溺水事故的發生，加強防范意識，提高自救互救能力。

　　三、加強法制教育，過一個文明的假期

　　要增強孩子的法制意識，提高孩子自我保護能力。教育孩子遠離營業性網吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場所；教育孩子文明上網，堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網站；嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴禁孩子接觸毒品；教育孩子不與不良人員來往；增強孩子防盜、防騙意識。

　　四、積極參加實踐活動，過一個健康的假期

　　1、鼓勵孩子積極參加由社區、小區等有關部門組織的社會實踐活動。

　　2、要加強體育鍛煉，提高身體素質。鼓勵孩子積極參加各類適合青少年學生參加的文體活動。

　　五、合理安排生活，過一個祥和的假期

　　鼓勵孩子適當幫家長做些事情，提倡自己的事情自己做，從小鍛煉勞動本領和自理能力。教育孩子尊老愛幼，待人友善，樂于助人的好品質，尋找合適機會讓孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要亂花錢，合理使用壓歲錢，從小養成節儉的好習慣。充分利用假期，讓孩子多讀幾本好書，擴大自己的閱讀面，增長知識，陶冶情操。按時完成學校發給每一位學生的寒假作業。

　　致家長的一封信 篇6

尊敬的學生家長：

　　寒假將至，為使孩子們度過一個安全、祥和、愉快而有意義的假期，提出以下幾點建議和忠告，希望您予以密切配合。

　　1.加強孩子的安全教育。孩子的安全牽系著千家萬戶的幸福，請家長積極配合學校，寒假伊始對孩子進行一次以飲食衛生、傳染病預防、燃放煙花爆竹和防范用水、用電、用氣安全以及被盜、被搶、被詐騙案件為主題的安全專題教育，切實提高孩子的安全意識和自防自救能力。要教育孩子嚴防落冰溺水，不擅自外出進行各種活動，安全燃放煙花爆竹，防止發生意外傷害事故。在出行中加強對孩子的安全監管，教育孩子自覺遵守《道路交通安全法》和有關規定，不讓未滿12周歲的孩子在馬路上騎自行車，不讓未滿16周歲的.孩子駕騎電動自行車上路行駛，不搭乘無牌證和超載車輛，預防各類交通安全事故的發生。

　　2.加強孩子的道德法紀教育。引導孩子自覺遵守各項法律法規，自覺遵守公共場所秩序和社會公德，不接觸淫穢、兇殺等不良影視作品，不進營業性電子游戲廳、舞廳、社會網吧，反對和抵制封建迷信活動。探親訪友時，適時對孩子進行禮儀教育、親情教育和感恩教育。

　　3.合理安排孩子的假期生活。要創造良好的家庭教育氛圍，與孩子共同商定豐富多彩的假期計劃，不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導班，鼓勵孩子多做力所能及的家務勞動，積極參加適合孩子年齡特點的各種社區服務、社會實踐活動和學校組織的假期活動，培養孩子良好的生活習慣和勞動技能，鼓勵發展孩子的探究意識、實踐創造能力和社會責任感。在指導孩子認真完成寒假作業的同時，引導孩子積極參加體育鍛煉，增強體質體能。

　　尊敬的學生家長，孩子是祖國的未來和希望，也承擔著家庭的未來和希望。做好中小學生假期安全教育工作離不開家庭和社會各界的密切協作，您的認同、配合和參與是對我們工作的最大支持，請您一如既往地關心、支持教育工作。

　　最后，在新春佳節來臨之即，恭祝您及家人新春快樂，身體健康，闔家幸福!

　　致家長的一封信 篇7

尊敬的家長們：

　　為貫徹落實上級有關安全工作的精神，確保學生人身安全，杜絕各類事故的發生。根據氣象部門的預警，近期將出現強降雨和雷電短時大風天氣，請您積極配合學校做好孩子防汛、防溺水、交通安全、預防自然災害等方面的教育。在此我們請求各位家長履行好自己的監護職責，確保子女安全。

　　一、家長對子女上學、放學路上安全問題要詳細排查，夏季汛期到來時會出現山體滑坡、道路坍塌、排水溝渠漫溢以及路滑泥濘等險情，發現險情應及時向當地村委會、社區、學校報告，并采取安全穩妥措施，確保子女上下學路上安全。

　　二、及時獲取預警信息。要密切關注茂名市氣象部門發布的預警信號和各級相關部門在電視、廣播、網絡等媒體發布的預防指引。建議家長關注茂名天氣微信公眾號。

　　三、家長要保持手機通暢，特別是在極端天氣情況下及時與學校班主任保持聯系暢通，獲取停課復課有關信息。關注孩子路途安全。遇有大風、暴雨等惡劣天氣、遇水漫馬路，水淹橋梁時，家長可讓孩子暫不上學，讓其留在家中自學并致電班主任告之學校，同時學校放學時間，剛好遇到極端天氣時，教導孩子不要急于離校，在教室里等天氣好轉時再離校，學校會保護好在校學生安全。

　　四、平時應教育子女注意交通安全，遵守交通規則，經常教育子女不乘坐非法改裝車輛、三輪車、農用車或無證照車輛，不得乘坐摩托車到校或外出，同時家長應密切關注夏季汛期暴雨警報，如遇惡劣壞天氣必須親自接送子女上下學。

　　五、目前天氣炎熱，是學生溺水事故的高發期，為確保師生安全，嚴防因游泳、嬉戲等帶來安全事故的發生，根據上級防溺水安全教育的精神，禁止任何同學到游泳池、水庫、河流等有水源的'地方嬉戲與游泳！尤其是目前非常時期，家長們務必清楚學生的行蹤（特別是下午放學后、星期六、日，國家法定節假日，因為在這段時間你的孩子不在老師的管轄范圍，望各位家長或學生監護人管好自家子女）。

　　六、家長要切實加強對孩子門的“防雷、防水、防電、防泥石流、山體滑坡、防野生菌中毒、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防意外傷害、防中暑、防雷擊”為中心內容的安全教育，杜絕安全事故發生，同時你們檢查一下自家的電線線路是否老化、裸露，請及時更換。遇雷雨天氣要及時關閉電器開關、門窗。不要在涵洞、立交橋低洼區、較高墻體、廣告牌和樹木下避雨，原理危舊房屋。如發現電線低垂或折斷，要遠離避險，不可接近，避免觸電。

　　尊敬的家長，孩子是祖國的未來，是父母生命的延續，安全工作情系萬家，重在教育，關鍵在落實。讓我們密切配合，共同行動，為孩子營造一個安全、文明、和諧的環境。

　　祝全體學生家長們：生活幸福！身體健康！工作順利！

　　致家長的一封信 篇8

尊敬的家長朋友：您好！

　　20xx年新的樂章已經奏響，我們帶著20xx年的豐碩收獲，迎來了20xx年的寒假生活。在您的關心和大力支持下，我校已圓滿完成了本學期的各項教育教學工作，在此向您致以衷心的感謝！

　　為了使您的孩子度過一個平安而有意義的寒假，過一個祥和而愉快的春節，我們誠摯地希望您在假期里切實承擔起孩子監護人的責任，并將寒假注意事項及下學期開學的有關安排告知與您，希望您能積極配合。

　　對學生寒假生活常規要求和對家長的希望

　　1、養成關心國內外大事的習慣，每天安排一定時間讀書看報，寫好；請家長帶領您的孩子收看中央電視臺“新聞聯播”，關注社會主義現代化建設，加深對黨的路線、方針、政策的理解和認識。

　　2、積極參加社區服務等社會實踐公益勞動，從中培養關心社會、關心他人的社會責任感。

　　3、加強傳統美德教育，增強學生尊敬長輩，孝敬父母意識，幫助父母做一些力所能及的家務事。

　　4、不燃放煙花爆竹、不看不健康的書籍、錄像，不參加封建迷信活動，不進入營業性網吧等不適合您的孩子進入的場所，自覺抵制各種不良文化影響。遠離毒品、珍惜生命。

　　5、發揚艱苦樸素的優良傳統，養成勤儉節約的良好習慣，反對鋪張浪費和亂花錢，用錢要得當、有意義；走親訪友時注意文明禮儀。

　　6、寒假期間要自覺合理安排時間復習功課，查缺補漏，認真完成寒假作業，建議不突擊完成寒假作業。并積極參加體育鍛煉，增強體質。指導孩子背誦古詩文，并根據孩子的年齡特征講解其中的含義。

　　8、自覺遵守社會公德，遵守公共秩序，不到危險的地方去，不玩危險的物品，不獨自外出，嚴禁孩子到江河、水庫或山塘等地玩耍。教育您的孩子注意用火、用電等安全。

　　9、提醒您的孩子出行時注意交通安全，自覺遵守交通規則、法規：不在公路上玩耍或追逐打（街道政府信息公開工作總結）鬧，不乘坐無牌、無證車輛；嚴禁未滿12周歲小學生騎車上街，以防止交通事故的'發生。

　　10、寒假時正逢春節，教育您的孩子注意食品衛生安全，特別注意飲食衛生講究健康飲食，不購買和食用“三無”食品，防止疾病病的發生。

　　11、教育您的孩子增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當，防止盜竊偷搶，防止出現拐騙事件。

　　家長朋友，一個月的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導、教育和督促。請多關注您子女的學習、生活，與他們多交流，正確引導孩子制訂合理的作息時間，完成好學校的各項常規要求。相信在您的正確教育和引導關懷下，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下渡過一個充實、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。

　　最后祝您及全家 ：春節愉快！幸福美滿！

　　致家長的一封信 篇9

尊敬的家長：

　　您好！

　　“五一”國際勞動節即將來臨，首先祝所有的家長朋友們節日快樂！

　　柏拉圖說：“勞動具有意義是永恒的真理”。馬克思說過，人之為人，正因為勞動，是勞動創造了人。那么遠離勞動，也必然造成人的退化，這不僅反映在體質上，還反映在品質與意志上。一個人沒有經歷過勞動的磨煉，就難以懂得生活的真諦，也就難以形成正確的.人生觀與價值觀。為此，我們特向您及孩子們提出以下建議：

　　1、今年的“五一”假期，雖然只有短短的三天時間，對于您和孩子而言，都顯得彌足珍貴，但學校還是建議，給孩子們勞動的機會，不僅要讓他們通過勞動去親近自然，還要讓他們通過勞動去體驗生活。

　　2、加強安全教育。提醒孩子注意交通安全，嚴禁到野外用火，防止發生森林火災，以及其他安全事項。

　　3、加強衛生知識教育，通過電視等媒體，關注豬流感等流行性疾病的發展情況，堅持做好各種流行性疾病的預防工作。

　　4、防止孩子進入網吧、游戲機室等不良場所。在家中上網，也應加以引導，做到適時適量、文明上網。

　　5、督促子女溫習功課及完成老師布置的各科作業，假期結束后請家長督促學生按時（5月3日下午，晚自修前）返校上課。

　　最后，衷心祝愿您和您的孩子健康、快樂，并度過一個溫馨而有意義的節日！

　　xx省xx市xx校區

　　致家長的一封信 篇10

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　為更好地聽取意見、改進工作，不斷提高工作質量和服務水平，青島市考核辦定于10月16日至10月24日每晚18：30—20:30組織開展全市科學發展綜合考核群眾滿意度專項電話調查。按照市考核辦通知要求，全市教育系統所有公辦中小學及幼兒園要提報全部在校學生家長的信息作為測評基礎樣本，市社情民意調查中心將按規定比例抽取一定數量的學生家長進行電話訪問調查。市教育局也將于10月下旬組織開展全市教育系統群眾滿意度網絡測評。

　　如果學生家長在10月16日至24日每晚18：30—20：30之間，接到12340市社情民意調查中心的`電話，請家長抽出時間逐項回答隨訪員的問題；如果在10月下旬收到邀請參加群眾滿意度網絡測評的短信，請家長及時通過市教育局網站登錄網絡測評平臺逐項回答問題。

　　謝謝您的支持！

　　xxx林小學

　　20xx-10-20

　　致家長的一封信 篇11

尊敬的各位家長：

　　您好！

　　春天是美好的，生機勃勃，充滿希望，在這播撒夢想的季節里，“常熟國際學校第三屆科技節”即將拉開帷幕。

　　本屆科技節主題為“飛向太空”。宇宙無始無終，星漢渺渺，神秘莫測，這無邊無際的未知世界，正是人類馳騁想象的無垠空間。我們從哪里來，到哪里去？地球是我們可以永遠依存的家園嗎？人類是否可以尋找另一個在未來需要時可以移民的天體，以躲避地球在某一天出現毀滅性災難時人類的徹底消亡？在這一點上，人類的智慧夠用嗎？在這個浩瀚無窮的太空里，人類到底是不是唯一的智慧生物，是否在某個星球上居住著同樣有著高度智慧的“人類”？

　　自從人類開始了航天探索，讓我們看到了人類的希望，這希望不僅僅在于人類在朝向廣闊太空的邁進，更現實的是讓人類的最終和解成為可能。因為外太空探索的活動至少轉移了人類部分的注意力，讓人類不至于局限于地球的有限空間里無窮盡地爭奪，它將賦予人類更為寬廣的心靈世界。

　　如今我們國家也在逐步走進太空探索強國的'行列。現實意義和人類自身的局限性還在不斷提醒我們，發展空間技術對于國家戰略尤其是軍事國防的重要意義。其實，我們的最終方向和更大的意義在于為人類尋找新的家園打基礎。說到底，地球也不是永恒的，而人類也不能甘于坐以待斃，哪怕這樣的時刻還有千萬年乃至更長久。我們已經在給遙遠的后代們進行技術積累了，這是作為祖先的我們留給后人的最為寶貴的遺產，也是人類宇宙探索的終極意義。

　　希望各位家長能一如既往地傾情投入，大力支持，讓孩子們或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在體驗中感受科技的奧秘，讓科學的種子能在孩子心田生根、發芽、開花。預祝常熟國際學校第三屆科技節圓滿成功！

　　祝各位家長事業順利！

　　致家長的一封信 篇12

尊敬的高三年級學生家長：

　　您好！

　　三年耕耘，一朝收獲。您的孩子、我們的學生即將邁入高考考場，接受人生的一次重大考驗。“向規范化要兩個分數段”作為一個口號，一直是我們的重要應考策略之一。每次高考前，我們都強調這個問題。但是從歷年的答卷分析結果看，學生答題不規范的問題依然突出。所謂“向規范化要兩個分數段”，其實就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般來說，理科的卷面分有2至3分，文科的卷面分在5分以上。

　　近兩年高考作文評分標準有了新的規定：書寫獨占5分，錯一個字扣1分，旨在綜合考查考生的素質和能力。在激烈的高考競爭中，這5分當然是珍貴的，怎樣才能得到這書寫的5分呢？首先字形要美觀，字體要端正；第二，標點、格式要正確，卷面要整潔；第三，消滅錯別字。正確使用標點符號，根據不同文體采用規范的格式，卷面整潔，消滅錯別字這幾點基本屬于語文知識（雙基）范疇，只要留意是可以得分的。寫字最低限度是清楚易認，在此基礎上力求字體端正，若平時訓練有素，則可達到漂亮大方，運筆流利，令閱卷人賞心悅目充分肯定的水平，做到這些便可以贏得或接近這5分了。我曾經和大批重點中學一線教師進行過座談，他們每年都參加中高考閱卷，當我問起他們的感想的時候，這些老師無一例外都強調書寫的重要性！以作文為例，書寫工整規范的起評分比書寫潦草難辨的高出5分！尤其一些省市逐步開始推行電腦閱卷，書寫不達標的卷子，電腦不識別，就有可能是零分！

　　好的書寫是贏得卷面分的關鍵，但是我們的學生任務繁重、時間緊張，很難抽出時間練字，那么有沒有一種練字方法短時又高效呢？有！我經過二十多年的潛心研究，獨創了一套“直線代替+節奏訓練+字根遷移+口訣教學”三位一體的訓練法，它打破了傳統練字法“時間長”、“見效慢”、“效率低”的瓶頸，學生經過五天練習就可以完全掌握，緊緊抓牢卷面分！事實勝于雄辯，多年來這套方法已經讓無數高考學子受益匪淺。漢字雖數以萬計，但大體上可分為：直接由基本筆畫組成的獨體字和由偏旁部首加上某些獨體字組成的合體字。于是，我主張通過對筆畫的直線代替、字根遷移和節奏訓練的練習，舉一反三，從而達到規范漢字書寫短時高效速成的效果。

　　我們應該認識到加強規范漢字書寫訓練，提高書寫水平，不僅是貫徹國家語言文字法律法規，推行規范漢字的要求，而且有利于培養、提高青少年語文素養和個人文化修養，提高全社會的漢字規范化水平。這對于傳承和弘揚中華優秀傳統文化具有積極作用。

　　目前，我的五天鋼筆字速成教學方法已經在全國范圍內推廣開來，教學效果的顯著有目共睹。每年高考結束之后，很多家長和學生紛紛給我打來電話表示感謝，其中有不少學生結束了基礎班的培訓之后，繼續留在提高班學習，他們說寫一手好字能受益終身。近幾年，我開始進行全國高校巡回演講，我的練字方法得到了北大、清華、復旦、中科院等知名學府師生的一致認可和好評。對此，我感到非常的.欣慰和高興，你們的支持和信任也是我多年來堅持奮斗在教學第一線的動力源泉。

　　高考的重要性不言而喻，為了讓您的孩子在最后一段時間內的能夠調整身心，優化情緒，保證考場的臨場發揮，我還敬請家長配合做好以下幾個方面的工作：

　　1、幫助孩子對自身進行一個客觀分析與判斷，并引導孩子以平常心面對高考。如果在某一場考試中孩子出現了失誤，應該鼓勵孩子忘掉前面的考試，調整好狀態堅持參加后面的考試，決不要輕言放棄。因為這里面既有機會又是挑戰，是一次難得的人生體驗，這對孩子今后的成長都有難以估量的意義。

　　2、孩子在高考前后情緒特別敏感，容易急躁、沖動、生氣、急怒，家長應以關愛、理解、寬容的態度幫助孩子度過暫時的心理困擾，切忌嘮叨、責怪孩子。

　　3、每考完一門科目千萬不要向孩子詢問有關考試的情況，要讓孩子能專心致志地迎接下一場考試；如果孩子出現身體不適，要及時尋醫問診。飲食盡量清淡可口，講究營養均衡。

　　尊敬的家長，孩子的高考寄寓了我們共同的希望與期待，讓我們共同攜手，為孩子的最后沖刺做好最充足的準備。最后，我們祝愿每一個學子金榜題名，每一個家庭圓夢六月！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年4月2日

　　致家長的一封信 篇13

尊敬的學生家長：

　　您好！

　　寒假將至，學生的活動場所由學校轉移到了社會和家庭。家長是子女的監護人，家長應做好監護工作，教育好子女切實注意安全。為了使全校師生過上一個平安、和諧、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節，放假前我校已經進行了安全教育。今致信給您，希望您密切關注子女的行動，讓我們共同做好學生的安全教育工作：

　　1、教育子女要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：時時講安全，事事講安全，處處講安全，人人講安全，保證人人都安全。

　　2、遵守交通規則，注意交通安全。

　　家長要教育子女遵守交通法規，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道并靠右邊行使，嚴禁在路上騎車追逐打鬧，曲線前進。乘車注意安全，沒有春運證的車不要乘；無牌無照的車不要乘；擁擠的車不要乘。若發生交通事故，要記住肇事車的車牌號碼，要想法及時通知家長，并撥打120及時實施搶救。

　　3、正確燃放煙花爆竹，甚至不準燃放煙花爆竹

　　4、防火、防盜、防氣、防電、防綁架、防食物中毒、防吸毒、等

　　在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，不玩電，不得私自拆裝電器防電；注意用煤氣安全，注意預防煤氣中毒等。同時，各位家長還注意對學生進行防盜、防綁架、防食物中毒、防吸毒等方面的教育。

　　5、監控文化生活，嚴防精神污染。

　　網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙。所以希望家長管理好子女要遠離網吧。

　　6、嚴管子女不到池塘、河灣、水庫、湖泊處游玩，更不能在這些地方滑冰。告誡他們若萬一發生事故，要大聲呼救。

　　7、學生出門必須向家長打招呼，并按時回家。

　　8、教育好子女與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹防上當受騙。

　　9、教育好子女養成良好的衛生習慣，注意飲食衛生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品。

　　10、教育同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，制定好寒假學習計劃，認真完成寒假作業。

　　11、提倡勤儉節約，培養良好品德。

　　寒假期要勤儉節約，不亂花錢，學會計劃每天的`生活，注意培養良好的社會公德。

　　安全重于泰山，希望各位家長切實負起監護責任提醒子女時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全過一個平安祥和的春節。

xx學校

　　20xx年1月20日

　　致家長的一封信 篇14

親愛的母親：

　　您還好嗎？

　　自打我小學起，母親，是您一直在照料家事，是您一直在我的背后鼓勵著我。

　　父親常常在他鄉工作，回來的次數少之又少，也幾乎抽不出時間來認真分析我的學習、生活，人們都說父愛如山、母愛似水。父親是依靠，母親是起源，父愛深刻而不深沉，母愛平淡而不平庸。小學時光，在校期間雖不長，但也不短。周末也是各種的興趣班，很少與您交談，也就是吃飯時可以插幾句嘴，這幾句嘴里也避免不了各種打擾。中學以后，時間更少了，一周也就兩頓飯的時間可以閑聊，因為路遠時間緊，任務重，吃飯時也要抓時間去寫作業。每次都是匆匆地來，匆匆地去。

　　母親，我知道，您表面上放心我，心底卻很擔心，您怕我睡覺時忘關門窗，您怕我每天吃不好，睡不夠，我也知道您怕我太拼、太盡力忘了“本錢”使身體搞垮。但是，學習是我唯一的出路啊！我出生于一個界于城鎮和鄉村的地方，家庭背景不算太差，但是我真的不想在這個狹小的洞口里呆了，世界那么大，我想去看看。世界那么大，我憑什么去看看，只能憑借自己的沖勁、拼勁去努力學習，去學有所成，去看看那美好的未來。“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。”那個遠方也就是我的愿望，我愿為了我的夢想而拼盡全力，人身不倒，志終會實現。

　　這次考試，并不出乎我的意料，極大可能是上次考試后放蕩不羈愛上了自由，變得散漫自由，做事也不再那么一絲不茍了，第一次月考考試前，我不敢想我的排名，我是真的沒見過世面，不敢膽大妄為，況且初來乍到，有不少人的目標都定在年級前一二百名。我只能默默地努力著……路途不管多么遙遠，它終究會被成功人踩在腳下。成功之路并不擁擠，因為能堅持的很少。成功之路上，有可能是你孤獨一人，在這條路上，你可以哭，可以鬧，但是你絕對不能慫。母親，這是我來之前也就是暑假想到的`，我深知路途的苦也知路途的艱。即便我忘掉自己，沉迷于學習，也不一定能徹底的滿足我這顆貪婪的心。我可以不要名，可以不要利，但是我得讓家人過上好日子，這怕是我最最最低的自我要求了，如果我連這點都達不到，我來到這世上，便枉為人了。父母的期望，老師的教誨，我銘記于心，不能忘，也不敢忘。僅此而已。夢想沒有留下汗水的痕跡，但我已竭盡我所有過。一抹斜陽穿透我的心，看得徹徹底底，一股清泉流淌過我的血液，冰得我慌了神。

　　千言萬語都抵不住一句俗氣土味情話：母親，我愛您。

　　祝您工作順利，事事順心，身體健康，萬事如意。

　　兒子：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 篇15

尊敬的學生家長們：

　　168學堂凸凹書法篆刻順利開班，感學大家的支持，感謝大家對中國漢字書法的熱愛和支持！

　　我們這一代很多人的字是寫的非常的差，因為我們都不重視漢字的書寫，毛筆書法就更不用說了。大家都是字如其人，作為我們這一代人，看看我們家長會的簽字吧，看看我們給學生的.評定字跡吧，簡直是一塌糊涂，寫的甚至連我們自己都不認識。很多人不敢寫，因為他怕自己的字太難看。

　　老祖宗給我們留下了寶貴的硬筆書法和毛筆書法，在我們的爺爺輩，甚至是父輩，只要是會寫字的，他的字一定寫的都不錯。毛筆字就更不用說了。

　　近幾年教育部也開始重視這個問題了，開始了重視語文和漢字的書寫，20xx年高考變動，語文的分值變大，漢字的書寫將會在很大程度上影響你的卷面分值。

　　所以，建議家長們多讓孩子從小就開始練習書法，特別是在小學，能打下牢固的書法基礎，練就一筆好字，那是非常難得的。

　　我們的凸凹書法篆刻分為：書法和篆刻，書法又有硬筆書法和毛筆書法。所有的老師都是西安書法協會的老師，他們的字畫在市場都是有價值的，通過書法功底醇厚的老師給予指導教學，我們的孩子就一定可以寫出一首好字，至少我們的硬筆書法要寫好。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 篇16

尊敬的xx：

　　你好！

　　端午節假期即將來臨(6月15日----6月18日)，為了使學生度過一個平安而有意義的假期，學校對您的孩子提出如下要求：

　　1.認真學習安全教育常識，遵守安全公約，防止一切意外事故發生。

　　2.自覺遵守交通規則，注意交通安全。

　　3.掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。

　　4.注意消防安全，不玩火、不玩電，遠離火源，預防煤氣中毒。

　　5.不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

　　6.注意飲食衛生，保持良好的飲食習慣，防止食物中毒，注意個人衛生，不到人多的地方去，加強預防傳染病的發生。

　　7.不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

　　8.不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制一切危害社會的.邪教活動，樹立正確的人生觀。

　　9.學生外出必須征得家長同意，方可外出。

　　10.要做到不準進入網吧、營業性歌廳等；不準私自到水庫和池塘等有水的地方去洗澡、游戲、戲水、釣魚、游泳等。

　　11.按時完成規定的假期作業。

此致

敬禮

　　書寫人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

　　致家長的一封信 篇17

尊敬的學生家長：

　　您好！20xx年新春佳節來臨之際，順峰中學全體教職員工向您致以誠摯的問候，祝您全家新年快樂！馬年大吉!

　　根據上級部門關于寒假放假的通知，您的孩子將從1月19日起放寒假，2月16日早上7：30返校報到。

　　為了孩子的教育與健康成長，學校真誠的希望您繼續支持配合我們，悉心指導您的子女過一個既愉快又有學習性的假期，共同做好子女的教育工作，具體要求如下：

　　1、初三的寒假是非常重要的，必須查漏補缺，認真充電，對所有的教材進行梳理，加強基礎知識的鞏固。同時，按照體育科組的.計劃進行體能訓練，家長做好督促簽名（4月中旬體育考試）。特別是有的同學要進行補考，更加要利用好假期充電。

　　2、要加強學生的安全教育工作，做到不玩火，不玩水，不到危險的地方去，嚴禁學生駕駛摩托車，以確保學生的人身安全。

　　3、注意飲食方面的安全。不要暴飲暴食，飲食睡眠要有規律，合理安排孩子休息時間，適當加強體育鍛煉，增強體質。

　　4、教育兒女參加家庭勞動，幫助家長完成家務事；同時，應引導您的子女積極參加有益身心健康的社會活動，加強對子女的心理健康教育，培養他們良好的飲食衛生習慣。

　　5、及時督促檢查學生完成假期作業，堅持學生活動、休息、學習相結合。積極創造有利于學生學習和上進的環境，適當購置能幫助學生學習的書籍和資料。保證您的孩子在活動之余，能夠補充一些課外知識。以培養學生愛讀書，勤學習的好習慣。

　　最后，衷心感謝各位家長對我校發展的關注與重視，相信通過我們的共同努力，順峰中學的明天會更好，孩子們的明天會更好！衷心祝愿您和您的家人假期！

　　致家長的一封信 篇18

尊敬的各位家長：

　　您好!清明節將至,這是中華民族緬懷先人,祭祀祖先的傳統節日,根據國務院辦公廳通知精神,現將20xx年清明節放假安排通知如下：4月5日(星期四)至7日(星期六)放假調休,共3天。4月8日(星期日)正常回園上課。

　　清明，是農歷二十四節氣之一。中國傳統的清明節大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。《歷書》：春分后十五日，斗指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。

　　清明習俗：掃墓祭祖

　　人們在清明節前后有上墳掃墓祭祖的習俗：鏟除雜草，放上供品，于墳前上香禱祝，燃紙錢金錠，或簡單地獻上一束鮮花，以寄托對先人的懷念。

　　為了確保孩子度過一個健康、安全、有意義的節日，放假期間請家長積極配合做到以下幾點：

　　交通安全教育：

　　家長加強幼兒交通安全方面的護導和教育。教育幼兒遵守交通規則，不在馬路上玩耍，過馬路要看清紅綠燈標志、認識交通標志、危險標志、禁止標志等等。

　　教育孩子在家時不要玩火，防止發生火災。教給幼兒必要的安全知識，如火警電話119、掌握逃生的基本方法!

　　飲食安全教育：

　　不隨意接受陌生人的食品，野生的東西不能隨便吃，不吃變質、發霉或不衛生的食品，吃東西時記得要先洗手!

　　人身安全教育：

　　教給幼兒必要的安全知識，如父母姓名、父母常用手機號碼、工作單位、急救電話120、報警電話110等;教育幼兒不要單獨外出，不隨意跟陌生人走，以防走失或發生意外事故。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁等處游玩、逗留，確保人身安全。

　　防溺水安全教育：

　　對幼兒進行防溺水安全教育，以增強幼兒的'安全和自我防范意識。

　　清明回鄉祭祖時要教育幼兒不獨自一人外出，不能到池塘、河邊、水庫、水溝等地方嬉戲。加強對幼兒的看管，不隨意離開幼兒，照看幼兒在自己的視線范圍內。

　　其他注意事項：

　　(1)放假期間注意保持孩子有規律的生活，把握好孩子收看電視和玩電腦的時間，注意用眼衛生。

　　(2)最近是手足口病、皰疹性咽峽炎及流感高發期，請您培養孩子良好的飲食、衛生、作息習慣，提醒孩子多喝水、勤洗手。盡量不帶孩子到人多擁擠、空氣不流通的地方。

　　清明節為中國古老的傳統節日，我們提倡家長利用節日契機加強對孩子進行傳統文化教育、感恩教育和民俗教育，過一個文明祥和、有意義的節日。

此致

敬禮！

　　xx

　　日期:

　　致家長的一封信 篇19

　　一、時間：

　　4月16旬（初定）。

　　二、地點：

　　z二小田徑場

　　三、比賽項目：

　　60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳遠、擲實心球（原地）、壘球。

　　四、參賽辦法：

　　（1）各校學生以校為單位組隊，z小學限報30人，z二小、羅集小學、夏店小學、吳店小學每校限報20人，其它學校每校限報14人。各校上報男女運動員人數對半，男女運動員人數不得相互調劑。

　　（2）每校可報領隊1人，教練2人；各隊男女每項限報2人，每人限報2項，另可兼報接力。

　　五、競賽辦法：

　　男女單項取前6名，按7、5、4、3、2、1記入團體總分。不足6名遞減一名錄取，名次得分不變。接力按單項名次分加倍，單項名次并列者，得分平均分配，無下一名次。

　　團體總分以各單項所得男、女個人名次分總和計算，多者名次列前；如遇總分相等，按單項第一名、第二名……多者名次列前。團體總分取前六名，（一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名），精神文明隊2名，其余為優秀組織獎。

　　六、獎勵辦法：

　　個人前三名發給獎狀、團體發給獎牌。

　　七、報名日期：

　　各校報名表于20**年4月8日前送交中心校辦公室。

　　八、比賽規則：

　　（1）參照新《田徑競賽規則》執行。

　　（2）徑賽項目采用預、決賽辦法進行，按預賽成績取前6名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。

　　（3）田賽項目采用三次跳（擲）辦法，錄取前6名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。

　　九、其他：

　　（1）參賽運動員由大會統一編號，號碼布由由各校按標準（白布20*15黑字，每人各兩塊）統一制發。

　　（2）本規程解釋權及未盡事宜，均由競賽組委會負責或補充。

　　（3）各校運動員應統一著裝。

　　希望各校接到本規程后，積極行動起來，認真做好思想動員和組織落實，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接中心校田徑運動會的一切準備，力爭運動技術和精神文明雙豐收。

　　致家長的一封信 篇20

親愛的家長朋友：

　　您好！我是您的朋友——xx學校校長張xx。感謝您在百忙之中閱讀此信，您的理解、支持與建議將是我成長的動力。

　　請原諒，有相當長的時間沒有和您聯系，學校的擴建與事務性工作的忙碌并不能構成和您疏遠的理由。我想我有三重身份：一是校長，作為一校之長，最終是為家長和學生服務的；二是教師，能夠服務好一位家長，能夠幫助一名學生也是教師應盡的責任；三是家長，和大家一樣，把孩子放在學校，渴望孩子能夠健康快樂成長。所以無論從哪種角色我都要義無反顧地把學校各項工作做好。

　　今天寫信，想和家長匯報四方面的工作：

　　一是我們班主任有一個自發的行動，就是每個月向您匯報一次孩子在學校的情況（即每天班主任至少聯系兩名家長活動）。請您為班主任提供最有效最便捷的聯系方式，可以是電話，可以是網絡。班主任也會為您提供最佳的聯系時間。

　　二是準備在期中考試之后召開一次家長會，相信您一定能夠準時參加，只有我們一起努力，我們才會讓教育做得更好。

　　三是我們從下次回家周開始恢復“家校手拉手，共育xx”活動，也就是開設“家長課堂”，每個回家周從九點至十點在小學部餐廳舉行，讓我們共同商討孩子的教育問題。屆時，學校的心理咨詢師也會全程陪同您。孩子是您的，學生是我的.，我們的心一樣近。

　　四是準備成立家長顧問委員會，如果您有時間又方便來校，且對教育熱衷，那么請與我聯系，采用郵箱報名，請附上個人簡歷。同時，也真誠期待您的建議和意見，在電郵的這一端，我會等候您的消息。郵箱：[email protected]

　　祝您工作愉快，生活幸福，孩子天天有進步。

　　另附：家校電話聯系號碼簿

　　此致

敬禮

　　張x

　　致家長的一封信 篇21

親愛的家長朋友們：

　　您好！

　　看到翩翩飛舞的蝴蝶，孩子們往往會驚奇不已，會追逐歡笑中忘了那一路惦念的零食;瞧見悄然佇立的蜻蜓，孩子們常常會凝神屏息，專注觀察。小飛蟲那對神奇的、會飛的翅膀，勾起孩子們眼中的`羨慕和心中的神奇，又化為他們無比期盼和遐想，縈繞在他們心頭……

　　在本主題活動中，孩子們將有機會和“小飛蟲”親密接觸，觀察小飛蟲的特點。他們還將在手指點畫“螢火蟲”等藝術活動中，領略小飛蟲與眾不同的美麗；在各類游戲情境中，感受小飛蟲相伴左右的快樂；同時，通過扮演蟲蟲，充分體驗小飛蟲的快樂與自在。

　　為了順利開展活動，期待您能配合我們做好以下工作。

　　1.與孩子共同走進大自然，觀察、捕捉（珍惜生命）或拍攝各種小飛蟲，在此過程中與幼兒探討小飛蟲的外形特征等（尤其引導幼兒關注飛蟲的翅膀），并和幼兒商討完成“蟲蟲記錄表”，供幼兒來園活動時使用。

　　2.引導孩子和您說一句有關小飛蟲的悄悄話，如最喜歡或最討厭的小飛蟲等，根據悄悄話和孩子展開親子溝通，并簡單記錄下來，帶來幼兒園供教師選擇性展示交流。

　　3.與孩子共同合作完成“蟲蟲海報”。可通過對稱印畫、手指點畫、撕貼畫、拼貼畫、涂色畫等多種方式，表現各種各樣的小飛蟲，并帶到幼兒園進行展示。

　　4.和孩子共同參加家委會組織的假日親子活動。攜帶照相機拍攝小飛蟲，與孩子共同分享照片之后，將攝影作品帶來幼兒園，參與“飛舞的精靈”主題攝影展。

　　5.參與“快樂蟲蟲飛”親子活動。事先和孩子商議設計“蟲蟲時裝”，攜帶主要材料來園進行現場制作與展示。

　　請您關注我們的活動，并對活動提出您寶貴建議。謝謝您的大力配合。

　xx班

　　20xx年xx月

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