寫給老師的建議信_(tái)400字
寫給老師的建議信_(tái)400字1
敬愛的老師：
您好！
人們常說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇矗乙f，師恩如海，因?yàn)榇蠛拸V，誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文老師之后，您不僅教我們知識(shí)，還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了，真對(duì)您有些戀戀不舍。在記憶中，總有老師的關(guān)懷與呵護(hù)，忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
我7歲上二年級(jí)，是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)大門。我感到您就像一位魔術(shù)師，您讓我們認(rèn)識(shí)了字，將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密，可以讀的小字。春游時(shí)，正是大自然萬物復(fù)蘇的時(shí)候，您讓我們觀察春天，回來時(shí)，您讓我們?cè)谧魑谋旧狭粝铝艘恍行兄赡鄣墓P跡，令人發(fā)笑的作文。
記得四年級(jí)在“學(xué)會(huì)感恩”的班隊(duì)活動(dòng)上，我第一次上臺(tái)演講。輪到我了，我的心不由得抖了起來，突然覺得腦子一片空白，這時(shí)我的眼睛無意間看到了您的眼睛，我感到您好像在說：“相信自己，你一定行的，老師相信你，加油！”這時(shí)不知從那來的勇氣，我很成功的背誦完了，這時(shí)您露出了會(huì)心的笑。
隨著時(shí)間流逝，成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位，如今，我們從入隊(duì)儀式“一直到”畢業(yè)典禮，我們經(jīng)過了許多歲月，讓我深深感激您對(duì)我們的關(guān)愛，在此我誠懇的向您說一聲謝謝您，老師！
寫給老師的建議信_(tái)400字2
張老師：
您好！
張老師，這天我想和您說：“您有一次錯(cuò)怪我了。”
記得那就是一個(gè)夏天的第一節(jié)課，您拿著科學(xué)課的教材，才講了一會(huì)兒，就說：“劉子毅，你又在干什么？”我一驚，趕快站起來，心慌得“嘣嘣”亂跳，我支支吾吾的說：“我又沒干什么，就是……就是鉛筆斷了，我下去找……”沒說完時(shí)，您又開罵了：“鉛筆斷了，下去找鉛筆？我親眼看見你在下面東摸西摸，還不承認(rèn)？”那時(shí)，同學(xué)們?cè)谙旅婊鹕蠞灿停骸懊髅骶褪悄阍谕妫�不承認(rèn)？”我身為組長，而且還就是當(dāng)天的值日班長。這時(shí)，下課鈴聲響了，我轉(zhuǎn)身吼道：“不準(zhǔn)說話！”張老師您一聽就又罵開了：“誰允許你說話了？”我剛想解釋，您又開口了：“好了，到我的辦公室去！”
到了辦公室，您又開口了：“你，一個(gè)組長，怎樣會(huì)不承認(rèn)錯(cuò)誤呢？還有，如果你不開口，我就讓你后面的謝英同學(xué)來說你到底在干什么！”您用嚴(yán)肅的目光盯著我，似乎能把我給吃了。我想說：“您錯(cuò)怪我了，就是謝金把她的紙扔到我的腳下，我只就是因筆斷了，然后換筆，再去撿紙。”之后您說：“好了，回去寫一份檢查給我。”此后，這事就沒再提過。
張老師，我一向認(rèn)為您就是最公平的老師，而在這事上，您錯(cuò)怪我了。這天大白高清。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
6月1日
寫給老師的建議信_(tái)400字3
敬愛的王老師：
您好！
前兩天您發(fā)燒了，是否已經(jīng)康復(fù)？同學(xué)們都很想您！
今天給您寫信，主要是為了感謝您對(duì)全班同學(xué)的關(guān)愛。上一次，李炅禎在班里透過窗戶往外看，小石拿著筆去叫她，沒想到她猛一轉(zhuǎn)頭，小石的筆尖劃破了李炅禎的臉，她回到座位哭了起來。這時(shí)，您走了進(jìn)來，看到受傷的李炅禎后，十分焦急，急忙帶她去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給她治療完后，您才和她一起回來，并且在班里講了安全注意事項(xiàng)。
通過這件事，我們?nèi)嗤瑢W(xué)仿佛都體會(huì)到了您對(duì)學(xué)生是關(guān)愛和呵護(hù)。老師，我們?cè)谝惶焯扉L大，我們會(huì)把這份愛珍貴保存，不僅照顧好自己，也要去關(guān)愛他人。
此致敬禮您的學(xué)生：趙良緣20xx年5月12日名師點(diǎn)評(píng)： 這是一封給老師的信，一封帶著這個(gè)世界上最真摯祝福的信！
小作者用真切的語言向老師訴說著，訴說著對(duì)老師的關(guān)心和掛念，“狠狠”地打動(dòng)著每一個(gè)讀者，從小作者的第一句“是否已經(jīng)康復(fù)？同學(xué)們都很想您！”的問候開始，讀者就被小作者帶入了他的情境，我們似乎看到了老師在看到學(xué)生受傷時(shí)“十分焦急”的樣子。
是的，沒有愛就沒有教育。老師把愛傳遞給了學(xué)生，學(xué)生再把愛傳遞給更多需要關(guān)愛的人，小作者在結(jié)尾也表示了“不僅照顧好自己，也要去關(guān)愛他人。”，這說明“愛”開始在小作者的心中生根發(fā)芽了。
這封信的感情真摯，格式規(guī)范，真的很不錯(cuò)，也祝愿你的老師早日康復(fù)。
姓名：
日期：
寫給老師的建議信_(tái)400字4
親愛的周老師：
您好！
周老師，感謝您在這三年半中無微不至地照顧著我、關(guān)心著我，把我這棵瘦弱的“小樹苗”，培育成了一棵小型的“參天大樹”。
可能在很多同學(xué)眼中，您是一個(gè)很兇的老師。我覺得，您有時(shí)候在確很兇，但是，大部分時(shí)間里您對(duì)我們還是很溫柔的。在這三年半時(shí)間里，您把我們當(dāng)成了親生孩子一樣，不斷地教導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們。記得有一次，上語文課時(shí)，我拿著一把嶄新的尺子，玩來玩去，愛不釋手。突然，我聽見您說：“張語凝，是什么樣的城市？”我一下呆住了，剛才您講得課我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去，你的這個(gè)問題，我壓根兒不會(huì)啊！這時(shí)，同桌悄悄地對(duì)我說：“熱鬧的城市。”我馬上把他的話復(fù)述了一遍，您有些生氣的說：“坐下，下次再玩，就把尺子扔掉了！”我很難過，我當(dāng)時(shí)在想：“周老師對(duì)我一定很失望，我不能這樣了，我要做一個(gè)讓周老師驕傲的學(xué)生！”
我知道我成績不是很好，可能永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到全班第一或三名內(nèi)的成績，但是，我一定會(huì)更加努力，爭取這學(xué)期拿到全班前15名！
敬祝
身體健康
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的建議信_(tái)400字5
親愛的陳老師：
您好！
一聲令我心動(dòng)的叮嚀，一個(gè)微笑，時(shí)光恬淡而溫馨，幻化為在我心中，最暖心的一封信。
當(dāng)您第一次走進(jìn)六（5）班時(shí)，我看到了您眼中的期待；當(dāng)我第一次默寫100分時(shí)，我看到了您眼中的鼓勵(lì)；當(dāng)我第一次調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí)，我看到了您眼中深深的責(zé)備……無數(shù)個(gè)“第一次”，構(gòu)成了我們之間濃濃的師生情。
前幾天，我上課給同學(xué)傳紙條被您發(fā)現(xiàn)，您沒收了我的小紙條，狠狠地批評(píng)了我并告訴我父母，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，差點(diǎn)哭出來，因?yàn)槟且豢蹋铱吹搅四壑械氖Ｎ抑滥菒畚也乓嬖V家長，您就是有一顆“恨鐵不成鋼”的育人之心。
相處不長，我已經(jīng)大概了解了您的做事風(fēng)格。您嚴(yán)厲又慈愛，您深深地愛著我們每一個(gè)同學(xué)，把我們當(dāng)作自己的孩子，全心全意地教我們，希望我們健康成長！有一天中午，我和同桌劉卓遠(yuǎn)來找您訂正默寫，您正在休息，馬上從躺椅上坐了起來，仍然為我們檢查訂正，一邊圈一邊問我們有沒有明白。我看著您疲倦的臉，心里酸酸的……
如果您是園丁，我就是樹苗；如果您是太陽，我就是花朵；如果您是雨露，我就是種子……
您那“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的精神，令我深深敬佩！我很慶幸，您是我們的班主任！
祝
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年10月9日
寫給老師的建議信_(tái)400字6
張老師：
您好！
張老師，這天我想和您說：“您有一次錯(cuò)怪我了。”
記得那是一個(gè)夏天的第一節(jié)課，您拿著科學(xué)課的教材，才講了一會(huì)兒，就說：“劉子毅，你又在干什么？”我一驚，趕快站起來，心慌得“嘣嘣”亂跳，我支支吾吾的說：“我又沒干什么，是。是鉛筆斷了，我下去找。”沒說完時(shí)，您又開罵了：“鉛筆斷了，下去找鉛筆？我親眼看見你在下面東摸西摸，還不承認(rèn)？”那時(shí)，同學(xué)們?cè)谙旅婊鹕蠞灿停骸懊髅魇悄阍谕妫�不承認(rèn)？”我身為組長，而且還是當(dāng)天的值日班長。這時(shí)，下課鈴聲響了，我轉(zhuǎn)身吼道：“不準(zhǔn)說話！”張老師您一聽就又罵開了：“誰允許你說話了？”我剛想解釋，您又開口了：“好了，到我的辦公室去！”
到了辦公室，您又開口了：“你，一個(gè)組長，怎樣會(huì)不承認(rèn)錯(cuò)誤呢？還有，如果你不開口，我就讓你后面的謝英同學(xué)來說你到底在干什么！”您用嚴(yán)肅的目光盯著我，似乎能把我給吃了。我想說：“您錯(cuò)怪我了，是謝金把她的紙扔到我的腳下，我只是因筆斷了，然后換筆，再去撿紙。”之后您說：“好了，回去寫一份檢查給我。”此后，這事就沒再提過。
張老師，我一向認(rèn)為您是最公平的老師，而在這事上，您錯(cuò)怪我了。這天大白高清。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：劉子毅
6月1日
寫給老師的建議信_(tái)400字7
敬愛的姚老師：
您好！
老師，我們這組有很多不聽話的男生，告了很多次，老師也管了，但是但是他們江山易改本性難移，不聽話的還是依舊不聽話，我現(xiàn)在已經(jīng)覺得跟他們坐在一起就是一種痛苦，有他們的地方就沒我，跟他們勢(shì)不兩立，與其看著心煩，不如把他們調(diào)走！
可能大家跟我們老師想的一樣，覺得能忍就忍吧。
但確實(shí)不是我咄咄逼人，而是他們實(shí)在太令人不能接受，每次小組討論的時(shí)候他們都在傳播黃色信息，也許他們只是開玩笑，但我們還是不能接受。
每當(dāng)上課時(shí)，下面卻是一片嘈雜，而您卻不聲不響，繼續(xù)您的講課。您可能覺得這樣做會(huì)傷了其自尊。所謂“教不嚴(yán)，師之惰。”您雖然如實(shí)的把書中的知識(shí)教給我們，但許多同學(xué)卻不認(rèn)真聽課。我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里，和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔，還有老師您那溫柔小聲的語調(diào)。
祝您：
身體健康，平平安安！
您的學(xué)生：xxx
20xx年2月25日
寫給老師的建議信_(tái)400字8
敬愛的鄭老師：
你好！
大家都說老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵，老師也是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果，希望之花，理想之葉。
但我覺得老師您更像一位辛勤偉大的園丁，培育著祖國的花朵！
我想對(duì)您說說我的心里話。老師，您是我們心中的好老師！您在課堂上是我們的老師，在課間您就是我們的大哥哥！您關(guān)心我們，愛護(hù)我們，就像我們的第二個(gè)父母啊！
記得您剛教我們的時(shí)候，由于你是剛教我們，我們畢竟和教我們4年的班主任有了些熟悉，但我們對(duì)你卻有些陌生，覺得你好像是一個(gè)很嚴(yán)厲，很厲害的老師，我們都不敢接觸你，害怕你。
但到了后來，你對(duì)我們都很好，也很親切、和藹，覺得您不再是像我們想象的那么嚴(yán)厲，我們就漸漸的喜歡上了您，喜歡了上您的課，從此，您就是我們心中的大哥哥！
以前，我是一個(gè)很膽小的女孩，也不是膽小，就是有些不愛說話，您見了，為了鍛煉我，讓我能變得愛說話一點(diǎn)，您就讓我在學(xué)校當(dāng)主持人，有什么表演都讓我上。
老師，您為了讓我變成一個(gè)愛說話的女孩，您下了很大的功夫，謝謝您老師，謝謝您對(duì)我的栽培，您的恩情終身難忘！
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
祝您身體健康、工作順利！
您的學(xué)生魏心宇
寫給老師的建議信_(tái)400字9
敬愛的老師：
您好！
我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，雖然我和同學(xué)們?cè)谀媲坝肋h(yuǎn)是長不大的孩子，但是您平日事物巨細(xì)地教導(dǎo)我們，經(jīng)過您的雙手，已經(jīng)使我們從原來的一張白紙變成了一幅小圖畫。
您總是想方設(shè)法使學(xué)習(xí)變成一種快樂；您讓我們明白如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)；您時(shí)刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，您是我們永遠(yuǎn)信賴的人；您讓我們知道，不管外面多么喧嘩，在您的課堂上，我們都會(huì)找到一片學(xué)習(xí)的靜寂，還有那寬容、歡笑和激動(dòng)……
當(dāng)我上課不專心聽講時(shí)，您沒有責(zé)怪，耐心地勸導(dǎo)我；當(dāng)我與同學(xué)吵架時(shí)，您沒有責(zé)罵，引導(dǎo)我要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)；當(dāng)我貪玩忘記了作業(yè)時(shí)，您沒有嚴(yán)歷批評(píng)，囑咐我下次要按時(shí)完成；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，您就毫不憐惜地表揚(yáng)我，顯得比我還高興……
我的春天在您的夸獎(jiǎng)中，我的夏天在您的微笑中，我的秋天在您的批評(píng)中，我的冬天在您的耕耘中。
感謝您我的老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：張致遠(yuǎn)
二x年十一月五日
寫給老師的建議信_(tái)400字10
黃老師：
你好。
我知道你是在二年級(jí)開始教我們的。可是您是教我們時(shí)間最長的老師。
有一次我考試成績很不好，你說我只是一些粗心，下次一定可以考好的。第二次考試我寫完了，檢查了一遍又一遍。我就考了101分。可是你說不能粗心啊，也不能驕傲啊，你看你這上次考試不就是因?yàn)榇中牧耍烛湴亮耍倏嫉牟钅兀课艺f老師，我以后不會(huì)再犯這種錯(cuò)了。
還有一次六一兒童節(jié)跳舞，我跳的很不好老師，您說沒事的'，只要你天天練，時(shí)時(shí)刻刻有時(shí)間了，就練一定會(huì)跳的好。回家一有時(shí)間就練一遍，練不好練兩遍兩遍練不好練三遍遍三面那么好，我們就練四遍。你說是不是啊？我就練了，最終我跳的很好，我們班還拿了第一呢。
還有一次我聽不懂你說的這道題的意思，你就問大家還有哪個(gè)同學(xué)不會(huì)？我也不敢說。老師，下來看看還有誰不會(huì)的，老師看到我好像不會(huì)的樣子，就問我會(huì)不會(huì)？我說不會(huì)。你說不會(huì)為什么不跟我說呢？我來接你啊。我不敢說，還害怕你說我。為什么害怕我說你呢？因?yàn)槿嗑臀乙粋�(gè)人不會(huì)，所以呢，害怕你說我這么簡單的題都不會(huì)。以后你有什么問題就問我老師就最喜歡這樣的學(xué)生了。老師就知道題給我講了一遍。
祝您身體安康，天天向上。
您的學(xué)生
11月15日。
寫給老師的建議信_(tái)400字11
敬愛的田老師：
您好！
田老師，我們已經(jīng)和您生活了兩個(gè)大周了，在您的課堂上，您總是說：“一定要好好學(xué)習(xí)，老師說什么就要干什么，因?yàn)槔蠋熣f的話都是對(duì)你自己有幫助的。”您說的沒有錯(cuò)，我們聽進(jìn)去了，您說的話都很有道理。
課堂上，您總是把課堂的進(jìn)程講得很慢，一篇課文大概要講三節(jié)課，但是您說：“我把課程放的很慢是為了讓每一個(gè)同學(xué)都熟悉我的講課方式，讓任何一個(gè)同學(xué)都不掉隊(duì)。”
隊(duì)列里，您也對(duì)我們很嚴(yán)，站隊(duì)是要站軍姿，手貼褲縫，一排一排站齊，而且，如果在隊(duì)里有人說話，全體同學(xué)就都要罰站。但是這種嚴(yán)厲，正是對(duì)我們的愛啊！老師說：“如果我們連站都站不好，而且還在隊(duì)伍里說話打鬧，那以后找工作時(shí)那怎么辦，自己站不好，而且無組織無紀(jì)律，那以后我們到了社會(huì)還怎么雇用你。”有句話說的好，“嚴(yán)是愛，松是害。”田老師對(duì)我們的諄諄教誨，我感恩不盡。
田老師，謝謝您，讓我們學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)到更多的知識(shí)，讓我們站隊(duì)時(shí)，提高我們的紀(jì)律。
愿祝
身體健康
您的學(xué)生：張家軒
10月7日
寫給老師的建議信_(tái)400字12
敬愛的羅老師：
轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)間從我們的歡笑聲中溜去了，我們應(yīng)該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年，可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。
以前我總認(rèn)為上語文課是一件和枯燥的事情，可是自從我了解了您以后，我便喜歡上了語文課。
首先，我認(rèn)為您很愛鼓勵(lì)同學(xué)，我在您上課時(shí)回答問題時(shí)，如果回答對(duì)，您就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯(cuò)了,您也用溫柔的聲音鼓勵(lì)著我，還針對(duì)我的問題擔(dān)著全班同學(xué)的面講一遍。無論對(duì)了還是錯(cuò)了，我都感到高興。
其次，我認(rèn)為您很認(rèn)真，做事一絲不茍。比如上草船借箭時(shí)，您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)表面意思，還帶我們深入學(xué)習(xí)了課文，令我驚訝的是，您還讓我們聽評(píng)書，來激發(fā)同學(xué)們的興趣，讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)。
您還愛拖堂，以前我認(rèn)為那是在剝奪我玩的時(shí)間，可是漫漫的我明白了那時(shí)對(duì)我們的愛，讓我們學(xué)到更多知識(shí)。
最后，我認(rèn)為您很關(guān)心同學(xué)，有一次，食堂沒飯了，同學(xué)們只好餓著肚子，可您并沒有不管，而是請(qǐng)他們吃面。
總而言之您太棒了，太令人敬佩，令人難以忘懷……看來這就是您比我原來老師好的主要原因吧!
祝
工作順利
心想事成!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的建議信_(tái)400字13
親愛的晏老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間和你已經(jīng)分別半年了，有太多太多的話想向您訴說。我想通過電話和您聯(lián)系，用短信向您問候，可都覺得沒有一字一句寫下來能表達(dá)我內(nèi)心的情感，能表達(dá)我對(duì)您的感激！晏老師，謝謝您這三年如一日的對(duì)我的教育，你像那甘甜的清泉，滋潤著我幼小的心田。
晏老師，我想向您提一個(gè)小小的要求，可以嗎？那就是請(qǐng)您不要像以前那樣生病了還來上課，您一定要好好照顧自己。上次為我們上課一下子暈倒了，多危險(xiǎn)呀！您為我們付出的一點(diǎn)一滴，我都銘記在心。對(duì)了，班上那幾個(gè)小淘氣包還好吧？有沒有令您頭疼呢？對(duì)了，班上有了有趣的事記得告訴我。
晏老師，我來向您匯報(bào)一下我轉(zhuǎn)學(xué)后的情況吧！我們的文化小學(xué)是一座花園式的小學(xué)，里面綠樹成蔭，還富有濃郁的人文氣息。這里的老師都和您一樣和藹可親，這里的同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛，我在這兒也感到十分溫暖，只是少了那些熟悉的面孔。我現(xiàn)在還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，期中考試還拿了全班的第3名呢！晏老師，這里面也有您的功勞呀！
晏老師，還記得您在教我們一年級(jí)的時(shí)候的事嗎？那一天我肚子突然疼的厲害，您放下手中的課把我抱進(jìn)了辦公室，并親切的對(duì)我說：“我們來給家長打電話吧，如果媽媽沒空，我就帶你去醫(yī)院。”晏老師，我多想再聽到那樣親切的問候呀！可惜我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，只有通過寫信的方式才能和您一起聊天，您是我心目中最棒的老師！
祝
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：蔡添易
20xx年12月1日
寫給老師的建議信_(tái)400字14
尊敬的老師：
您好！
您還記得我嗎？我就是那個(gè)讓您費(fèi)心的同學(xué)李依昕，您最近好嗎？
還記得那次，我忘記了做作業(yè)，對(duì)您撒了謊，您說下課讓我去您的辦公室。我心里想：“如果您在那么多的老師面前批評(píng)我，那該多丟人呀！”想著想著，我的手都不由得抖了起來，心里十分慌張，不知道迎接我的會(huì)是什么“狂風(fēng)暴雨”。
不一會(huì)兒就到了辦公室，我慢吞吞地跟著您來到辦公桌前，我慚愧地低下了頭，臉上火燒火燎的。可您溫柔地說了一句：“依昕，沒關(guān)系，老師不會(huì)批評(píng)你的。”這句話讓我瞬間放松了下來，慢慢地抬起頭，小聲說道：“老師，對(duì)不起，我忘了沒做作業(yè)向您撒了謊。”您聽了，便微笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，溫潤的眼眸好似一汪碧水，里面映照著羞愧的我，也仿佛在告訴我：“勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就是個(gè)好孩子”。老師，真的很謝謝您！我一直沒有勇氣跟您坦白。如果不是您鼓勵(lì)我，給我勇氣，恐怕現(xiàn)在還在自我內(nèi)疚呢！有您做我的老師，真是我一生中最大的幸福。是您在我最無助的時(shí)候幫助我，是您在我難過的時(shí)候安慰我，是您在我有心事的時(shí)候開導(dǎo)我。
老師，您就像一位仙女，既溫柔又漂亮，真希望您可以一直教我。老師，我愛您！
祝：
身體健康，心想事成！
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月5日
寫給老師的建議信_(tái)400字15
敬愛的吳老師：
老師是明媚的太陽，燃燒自己，給我們溫暖；是啊，在過去的一千多個(gè)日夜，您為我們嘔心瀝血，早出晚歸，何不把我們當(dāng)作您的親生兒女看待？
記得前幾天時(shí)，您還是像往常一樣走進(jìn)教室，誰也不知道您走上講臺(tái)是多么疼痛。您忍著磨人的牙疼，艱難地為我們上課。您是多么偉大，為了讓我們?cè)谡n堂上汲取更多的知識(shí)，而不顧自己的身體。您那天一直熬到下課回辦公室后也沒有請(qǐng)假，別人問您為什么這么堅(jiān)持，您總是言簡意深的一句話：因?yàn)橄乱还?jié)是我的課。
我還記得五年級(jí)的一天，同學(xué)們紛紛抱怨午餐的口感欠佳，上傳到群中，導(dǎo)致學(xué)校飲食被徹底曝光。我們知道您被公開批評(píng)了，我們非常慚愧。可您不但沒有批評(píng)我們，還怕我們難過，關(guān)心我們，我們對(duì)您感激不盡。
愉快的小學(xué)生活即將結(jié)束，也許今后我再也見不到您，但您對(duì)我們的付出，為我們操勞的滿頭白發(fā)卻是最好的見證，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，再見了，吳老師，再見了，母校！
祝您
身體健康！
您的學(xué)生 宋x川
20xx年5月22日
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