給孔子的一封信

時間：2024-11-23 02:37:23 書信我要投稿

給孔子的一封信1000字（通用24篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。那么問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？下面是小編為大家整理的給孔子的一封信1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給孔子的一封信1000字（通用24篇）

　　給孔子的一封信篇1

孔爺爺：

　　您好！

　　您大概怎么也想不到，一千五百多年以后的今天，我，一個八年級的中學生會寫這么一封信給您。我實在按捺不住心中的激動，因為太想向您敘述21世紀的現代生活世界了，我相信，如果您看到了這封信，一定會非常非常的開心與欣慰的！

　　一提教育，您可真是功不可沒。您知道嗎？您創辦的私塾，我們現在把它叫做“學校”，它經過一代一代地“進化”，已經分成了“幼兒園”“小學”“初中”“高中”“大學”，“大學”中還設有“碩士”﹑“博士”“博士后”樣的皇冠學位呢！國家還實行了“九年義務教育”。念書早就不在是窮人的夢想，人人都有了上學的機會。而且，我們學習的內容也不像你們那個時代那么枯燥乏味，我們的校園生活可是非常之豐富呢！

　　還有喔，孔爺爺，您肯定不會知道，您的學生和您的學生的學生根據您的言行編成了《論語》，我們七年級還學過其中的六則呢。我還知道您可是儒家學派的創始人，不過您推行的“仁”的思想在那個充滿硝煙的戰爭年代根本行不通�？墒侨缃�，在我們這個和平時代的國度里，您的名諱已傳遍大江南北，您的儒家思想被我們所推崇，每個人都有了“仁”，都擁有了“愛”……

　　不信，您聽我慢慢的道來：

　　記得有一次，我在操場和同學們打排球（一種體育用具），一不小心用力過猛，將二樓教室的玻璃打碎了一塊，可老師沒有并沒有狠狠的批評我，而是寬容的原諒我，只讓我重買一塊裝上，難道這不是“仁”的體現？

　　還有一次，我坐公交車（一種代步工具）時，我把錢丟了，一位可愛的小妹妹撿了后將它歸還了我，這種拾金不眛的“愛”的`精神在現今社會已經屢見不鮮了。

　　2008年的汶川大地震，使得多少人流離失所，又使多少人失去了親人和朋友！然而災區的人們不是孤立無援，我們的國家總理□爺爺不顧余震的危險親臨現場指揮救援工作，許許多多的匿名捐款，中國人民解放軍和志愿者的抗震救災……南方的冰災，2011年的地震，災區人民同樣沐浴在大“愛”無疆的陽光里。

　　在高科技時代，沒有您看不到，只有您想不到的。雖說現在的社會競爭的確很激烈，但這種美德早已融入我國人的骨血中，篆刻在我們的腦海里，永遠也抹不掉，剔除不了……我們樂于助人，我們尊老愛幼，我們健康成長，我們將優秀的傳統傳承下去，我們更崇尚孔爺爺您的“仁”的思想，“以人為本”也早已深入人心……

　　孔爺爺，其實您還非常的偉大呢！因為在全世界里有許多的學校以您的名字來命名，所以您的偉名不只在中國，在全世界的知名度也很高呢！

　　寫到這，我突然想到：孔爺爺您這么老了，眼睛、耳朵肯定不好使，我給您捎副眼鏡和助聽器吧！還有，我寫的不是文言文，不知您看不看得懂，我寫的也不是繁體字，不知您認不認識……

　　啊，不知我這封信，您能收到嗎？期待著您給我傳來好消息。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給孔子的一封信篇2

孔子爺爺：

　　近來來身體好嗎？生活是否樂哉？

　　啊，這封信是來自21世紀的小小夫子手里的哦，也就是我啦！畢竟這里是21世紀，所以就用現代化的語言來寫了。嘿嘿，不知爺爺您看見了會是什么表情呢？

　　爺爺，我悄悄的告訴你，你在這里可火了。但是我也很奇怪也，爺爺你的《論語》出了那么久了，而且還翻譯成了好多種語言，為啥就沒暢銷？在電視上有個叫“百家講壇”的節目，有個女大學教授叫于丹。她在上面講你的《論語》，還編成了書賣，可火了。唉，每天數錢數到手抽筋啊……爺爺看到這里，已經是吹胡子瞪眼了吧？別激動，你再瞪也瞪不過人家。有幾個博士去討伐她。嘿，我告訴你哦，越是討伐，她就越火，廣大人民就越喜歡她。爺爺，我就老實跟你說了吧，人家就是拿你在掙錢。如果沒錢的話，寫封信給她，她會分你利息的。但您可別“興趣突發”的'去給人家寫信，等下把人家嚇得不敢再說《論語》的！

　　還有哦，爺爺你的有些思想可是害慘了一些人啊……

　　上溯到一千八百四十年，清朝。那時，人家皇帝遵守你的儒家思想：溫、良、恭、儉、讓。唉，就這“讓”字啊，把百姓害苦了。人家皇帝倒是好，外敵一來，就割地，就給人家錢。侵略者在我們的土地上肆意的侵占。就日本侵略的那時，南京大屠殺��！

　　爺爺你也許不知道吧？那些侵略者一直吸著中國的血。若當時你在的話，又是一長篇大論，感嘆世間怎會有這等昏君吧？不過請爺爺不要著急，這時偉人毛澤東，毛爺爺出場啦！他老人家可是挽回中國命運的人哦�？吹竭@，爺爺可別怪我剛剛把你嚇到了，讓你擔心中國的命運，可別拿戒尺打我哦……嘿嘿，您應該一手拿著信，一手握著胡子，嘆道：“真是青出于藍而勝于藍也！”

　　你的“君臣”思想也影響了不少人哦。有一句話是“個人服從組織，下級服從上級，全黨服從中央”。這些話可是每個人的命令，從政府到軍隊再到社會，都是這樣的。還有你常說的“君子當一日省三日乎已”，我覺得爺爺的話很有道理。每天都總結自己的不足，一點一點的改正，這樣持久下來，會有很大的效果呢。當遇到問題時，先想想自己的問題，我覺得這點是對的。但過了頭就有百害而無一利了。小小夫子的個人見解是應該要客觀的分析問題，要總結的問題，也要想想周圍的問題。

　　爺爺，最后要告訴你，管你愛聽也好，不愛聽也好。這可是21世紀，你總不可能拿著戒尺沖過來這邊吧？好了，總之你不要生氣就好了�，F在已經是全球經濟一體化了。你的好，不管是現在的人還是以后的人，都會幫你流傳下來的，說不定以后還會有小小小小小夫子給你來信呢。至于你的不好嘛，肯定會被拋棄的。畢竟你也不是十全十美的，對吧？

　　不過呢，千萬年后，你依舊是名人啦，所以你就在你的“孔府”樂哉吧！

　　祝爺爺身體健康，胡子長的更長！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給孔子的一封信篇3

敬愛的孔子先生：

　　您好！我是一名學生，久仰您的大名，今天終于鼓起勇氣給您寫了這封信，也許說的有不合理之處，請多多包涵。

　　孔子先生，對于您，我想我們了解的不少。我們學過您的《論語》。對于您的言行，我們都十分崇敬。有時會不禁感嘆，世上竟然有過您這么完美的人。您創立的儒家學派，您的學術思想，在這兩千多年來對我們國家的文化、政治影響都很大。我們都尊稱您為“圣人”。

　　聽說您進行過一次為期14年的周游列國的旅程。這真的是太酷了。您盼望著找到一塊樂土來實現自己的報負，可是由于各國之間爭休不斷，沒有人重用您。唉，那些人真是有眼不識泰山啊！我都替您感到委屈。如果您出生在現在這么一個民主的時代，想必定可大展拳腳吧！您是第一個開辦私學的人，招手了3000多名學生，弟子中的得意門生就有72人之多。您可真是太給力了。如果我能有幸和您學習的話，就太棒了。您的教學方法那么有成效，如果開一個教育講座，那去看的人肯定是數不勝數�。】峙逻B門檻都要被踏平了。

　　中國文化博大精深，源遠流長；中國也是四大文明古國之一；中國的.漢字是世界上最富有意義的語言�？墒请S著時代的發展，社會的進步，人們好像在漸漸疏遠我們自己的文化，而面對那些外來的文化，卻學的津津有味。比如說英語吧，現在找工作幾乎都要考英語。為了找到一份好工作，一些學生便開始發奮學習英語，之后去考級。他們把成百上千個英語單詞和各種語法掌握的滾瓜爛熟。然而關于自己的母語呢？連一篇像樣的議論文恐怕都寫不好吧！這種情況真是讓人擔憂�。∶褡逦幕敲褡宓母�，我們連根都不要了，又怎么談得上發展呢？孔子先生，如果您看到這樣危險的狀況一定會憂心忡忡吧！中國的傳統節日形勢現在也變的迫在眉睫。韓國竟然說端午節是他們國家的傳統節日。天啊，您說，這是不是太可笑了�？墒窃谏鷼獾谋澈�，我們是不是也應該反思呢？傳統節日為什么會被其他國家“搶”去，還不是因為我們不重視嗎？我們國家的七夕節沒人過，而西方的情人節卻過得熱火朝天，還有什么圣誕節，感恩節。您聽起來是不是有些像笑話，可這都是真的�。∥覀儑颐媾R的傳統文化的挑戰實在是太大了�？鬃酉壬�，我想您和我一樣著急吧。

　　幸運的是，國家認識到了這一點，已經采取了很多措施來打破人民對于傳統文化節日的睡眠狀態。我想隨著人民素質的提高，應該也會認識到這一點吧，再說了，我們這些所謂的祖國的花朵，也絕不會看著我們的祖國衰落的。我們會一直努力，孔子先生您看好我們吧？

　　我就說到這了，我想您也很忙，關于我的小小見解，請不要見笑。

　　祝笑口常開

　　事業有成

一個憧憬您的晚輩：秦天宇

20xx年5月29日

　　給孔子的一封信篇4

尊敬的孔子：

　　您好!

　　我曾幻想乘時光列車穿越回到過去。去看您和藹的臉色，親切的笑容，白白的袖袍在微風的吹動下迎風起舞，您雖已白發蒼蒼，但仍兩袖清風，放眼于山水之間，寄情于國家百姓。讓我的敬佩之心像水波蕩漾著的樣子，久久不能平靜。

　　我敬佩你的“三人行，必有我師焉”。自幼喪父，青年喪母，這沉重的暴風雨都如泰山，如日月，如天地般向您壓下來，但您并不屈服，而是意志堅定，知難而進，這正激發了您學習的無限斗志，塑造了您舍小家顧大家的精神靈魂。您不恥下問，即使他人嘲笑“孔家的兒子真不懂禮節，總是問這問那，多討厭!”您總是莞爾一笑并不理睬，堅持自己。抬眼現在，“面子風”問題蔓延全球，不恥下問已是浮夸。

　　人與人之間都戴著虛偽的面具，哪還有“三人行，必有我師焉”的蹤影?我敬佩您的“溫故而知新”“孔子學琴”聞名遐邇。一彈心領神會，二彈掌握技巧，三彈體會精神，最終您把這支曲子談的出神入化，感天動地，就連老師師襄也不的不向你連連作揖。這是何等的專心致志?敢問從古至今，誰人可以比爾?頃刻間，我明白了，只有不斷溫習舊的知識才能有新的知識體會。而有的人只是剛學到一點知識就洋洋得意，沾沾自喜。

　　到處炫耀自己有多了不起，結果到頭來卻是竹籃打水——一場空。什么也沒有學到。我敬佩您的“因材施教”根據學生的不同情況，使用不同的教育方法，傳授不同的教學內容，培養他們向不同的方向發展。這就是當時轟動一時的“因材施教”法，也為后人的教育方法提供了典范。

　　子路，冉有同問您“如果我聽到一種正確的主張，可以立刻去做嗎?”但您卻有不同的回答。對子路，您慢條斯理地說：“總要問一下父親和兄長吧?怎么能聽到就去做呢?”對待冉有無可置疑的說：“對，應該立刻實行�！币驗槟雷勇窞槿顺褟姾脛�，辦事不夠周全，應多聽聽別人的意見，三思而后行，而冉有性情謙恭，辦事猶豫不決，應臨事果斷，敢作敢為。而現代的教育基本都是“填鴨式”教學，對每個學生的教育方式都一樣，這樣把學生們都快壓垮了，連續的不斷“填食”已使學生身心疲憊。

　　質量，效率都跟不上了。我真希望回到您的時代，去和您一起探索學習的奧秘。我還敬佩您的······您的思想主義：仁，忠，孝，義，讓已傳頌千古;您的仁者看人，為政以德已普遍暢行;您的罷黜百家，獨尊儒術已讓萬人為之驚嘆。讀了《繁華的塵�！凡胖巧降母栉�，不夜的王朝;讀了《杜甫詩詳》才能體會杜甫憂國憂民，化作春泥更護花的志向;而讀了“四書五經”才知道您的.雄偉事跡和博大胸襟。

　　作為儒家學派的創始人，作為第一個舉辦私學的人，作為古代社會最偉大的思想家，教育家，作為后人尊稱的孔圣人都讓我不禁為您的豪情壯志所敬佩。雖然穿越時空只是幻想，但您的一言一行都深刻在我的腦海中，我一定會秉乘您的思想主義，繼續專研您的《論語》，繼續學習您的精神。

　　一個敬佩您的中學生

　　20xx年xx月xx日

　　給孔子的一封信篇5

尊敬的孔子先生：

　　您好！

　　我是一名普通的學生，您是我國偉大學者，是儒家學派的創立者。相隔千年，我壯膽寫信給你，雖然相隔千年，但是您的儒學思想，學識卻流傳千古，你的事跡我們耳熟能詳，在此我向您您致上我崇敬的問候。您生于魯國，游歷于各諸侯之間，弟子三千，桃李天下，學富五車，經驗豐富。您的儒家思想主張是:“溫、良、恭、儉、讓”。您有一套自己的思想體系和政治見解，您思想中最光輝的一點，是提倡“仁”。這反映了當時社會的現實，您將自己提倡的文化知識先及到人民中間去，受到了推廣。君王漢武帝劉徹并提出了罷黜百家、獨尊儒術的主張更是將儒家思想變為正統思想學派。

　　我之所以寫信給您，是因為我要告訴您現在您的主張的儒學受到了許多學者的好評。你知道么現在以您的思想為首的國學可熱鬧了，中央電視臺每天播出的《百家講壇》，講的就是以您思想為首的《論語》，講的太好了，不管是大人還是小孩都愛聽。用我們現代語言來說就是火了。講壇的女教授將您的《論語》，變成了一本書，每天都能賣出一萬多本，非常暢銷。多種語言，連在國外也很受歡迎。外國人看了都贊不絕口，稱贊中國文化的.博大精深，不遠千里來到中國，學習中國的文化，學習古人的智慧。您的思想不止在中國廣為流傳，您的儒學是以“禮”與“仁”為核心，治國的方略上為“政以德”，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。

　　400多年前您的學說傳到西方，傳教士把記錄孔子言行的《論語》一書譯成拉丁文帶到歐洲開始交學。而今，您的學說已走向了五大洲，各國建立“孔子學院”，這正如您所說“四海之內皆兄弟”“和而不同”以及“君子以文會友，以友輔仁”思想的現實實踐。我這次寫信不止是為了贊楊您的學識，還要提出自己的觀點。您知道么中華民族在19世紀遭受的是何等的苦難。《南京條約》、《馬關條約》，一份份不平等條約擺在清政府面前，他們可是您的好子孫。生靈涂炭，人民潦倒，便是如此“讓”出來的。在現實生活當中，更多的時候我們必須“不讓”且要“爭”。當今社會日新月異，而不像你當年國泰民安，無論是經濟抑或是軍事，無論是社會文化還是人民道德，都可謂瞬息萬變。地方性的區位聯系，國家之間的合作、互利，國際互聯網等迅速發展讓人嘆為觀止。

　　一個國家，一個民族若安穩地依著祖宗的家產，對任何事物都是一個果斷的“讓”字，不參與，爭取經濟合作，不和別國在競爭中取得發展，那么歷史又將推向何處呢？我覺得凡事都不能太絕對了，做人有時要中庸一點，做事要從環境決定做人標準，不能拘泥固執，改正的時候就要爭，不改正的時候就要讓，表現的時候就要努力表現。

　　祝您身體健康！

姓名：

年月日

　　給孔子的一封信篇6

孔先生：

　　您好！

　　人家都叫您圣人，孔圣人！但是，又有很多人說，這個世界上不存在什么圣人。我也認為，這個世界上沒有絕對的對與錯，沒有絕對的圣人。我尊敬您，但我絕對不是全部相信你。“知之為知之，不知為不知�！闭膯�？這句話固然能有理，但是從另外一個角度來說是不是太死板了呢。我不知道，但是我可以去探索，可以去思考，不一定要否認呀�！凹核挥�，勿施于人。”真的嗎？包含了、一種做人的道理，一種高尚的品質油然而生。

　　但是，你知道嗎！假如，有一天，一個聾子得到了一個MP5，讓他十分不高興，非常不想要這個東西，可是，他將這個送給了一個窮人家的小女孩，這個小女孩特別喜歡唱歌，但是由于家里條件不好，買不起任何音樂有關的電子產品。當小女孩收到這個禮物時，她非常非常非常的高興！是的，聾子不想要這個禮物，這會讓他想起自己的缺陷，但是熱愛音樂的小女孩收到禮物確實非常高興！這還是己所不欲，勿施于人嗎？“人無遠慮，必有近憂。”真的嗎？現在的人們都化壓力為動力，整天給自己增加那么多煩惱很累的。一個人如果沒有天大的憂慮，但他也不一定會有小小的憂愁呀！一個樂觀的人，一個會生活的人，他會把任何不開心的事情化為力量，而不會去煩惱，去花時間煩惱，那是浪費時間而已�！皽毓识�，可以為師矣�！�

　　真的嗎？一名老師，不只是知道課本上的東西。一名優秀的老師，不只是教他的學生課本上的東西。一名真正的老師，不只是溫故而知新。一名老師，他會給學生們講普天之下許許多多的故事，會講天南地北。一名老師，他會用許多辦法，用生活，用真實的事情去教導學生們做人的道理。一名老師，他會去懂學生的心。他會用自己的方式去愛護學生。老師，不是高學生一等，不是傳授知識就好，不是管教學生就好。老師，是學生的朋友，使學生們的傾訴對象，是人生的.航標。我不是想反駁您，想鄙視您，只是說出自己的想法。知識不是死的，道理不是死的。您也算很慘的了，在死后那么多年才被人們發掘，這也正應了是金子總是會發光的。聽說，在您有生之年，過得十分清苦，沒有太多的人去了解您，去發掘您，但是如今，您已經成為了世界大師，從秦始皇的焚書坑儒，多少次，您的文學成為了專制品。

　　我想您應該很痛心吧，曾經5000年古國文明的中國，如今的素質竟是這般。亂扔垃圾，隨地吐痰，亂砍亂伐，恃強凌弱，貪污受賄……雖然嘴上背著您的名言，但做出來又是多么的豬狗不如，令人發指！孔子先生，中國的文明會回來的�？鬃酉壬�，您的名言會是從心讀出來的。孔子先生，謝謝您的徒弟和您為中國帶來的尊重。

姓名：

年月日

　　給孔子的一封信篇7

尊敬的孔爺爺：

　　您好，我是一名二十一世紀的中學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。

　　包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔爺爺，您知道嗎?在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網”，所以成績也一塌糊涂，看著同學個個都“節節高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進我的生活，孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風，您的“默而識之，學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學習的動力，當我在控制不住自己時，您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

　　孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。那一次，學校組織衛生大掃除，我和幾個同學被安排擦燈管，面對外面大好春光，我竟不好好的擦燈管說我去廁所，讓他幫我擦，那個同學二話沒說就答應了。他萬萬沒想到我在外面偷懶，我玩�；貋韯傔M教室，發現老師在對他訓斥。原來他先幫我擦了我應該擦的地方。

　　而自己的區域卻未來得及擦，不知為什么，當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已，當孔爺爺的.“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢?如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區別呢?感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動的一課，終身受用的一課。其實，孔爺爺，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我師焉”，讓我學會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

姓名：

年月日

　　給孔子的一封信篇8

尊敬的夫子：

　　當你看到這封信時，我已經踏上回21世紀的旅途了。這些日子同你周游列國，令我獲得了無數蕩滌人心的啟示，繼承了你“明知不可為而為之”的勇氣和決心。就像飛鳥懷念廣闊的蒼穹一樣，至今我仍對這場勇氣鋪就的旅程懷念無比。

　　我仍記得那日的道路。你駕著牛車，臉上是不知沉重亦或輕松的表情。隨著揮舞的牛鞭，我看見背后的富麗堂皇的城門和朱瓦、繁瑣華美的'宮燈和闌干都漸行漸遠。我問你，財富奢侈自古盡在京城，為何要離都周游。你望向遠方的地平線，眼中波瀾不驚：富而可求也，雖執鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。

　　從吾所好。拋棄前途與富貴去追求看似渺遠的仁義之道，這在常人眼中是“不可為者”，而你卻高歌著行走于世俗不能理解的道路。倘若不被知己賞識，共就偉業，富貴又如何？或許物質之于你只是偶然促成，而仁義之道則是凝神養性必有所得的，仁者不必富貴，智慧的財富或許才是你所執著追求的。

　　我敬你的勇。

　　我仍記得那日的早齋。你吃著碗缽里的粗茶淡飯，余光望向不遠處的城門。這已是我們到的不知第幾個國家了，漫長的旅途消磨了我的耐心和體力，我甚至對現狀產生了懷疑。你似有察覺，緩緩說道：不仁者，不可以久處約，不可以長處樂。仁者安仁，智者利仁。

　　不仁者無法安于貧窮，無法處于憂患。追求仁義的仁者皆樂山。他們似山一樣傲立于各種不同的環境，淡泊外界的影響，不以物喜，不以己悲。多國國君的態度似乎并沒有打擊你求道的意念，長時間的風餐露宿似乎并沒有消磨你求仁的決心。雖是追求仁義，在我眼里，你已經完全懂得了仁義的真諦所在，無論順逆貧富，以仁為樂是你處世的唯一標準。就像旅者于凄風苦雨中欣賞自然別樣的婉約美，隱者在荒郊原野里領悟人生別樣的哲理美，你在不同的環境中凝練了不同的仁義之道。在長期的憂患中成長的靈魂必然得到仁義的恩賜，那便是勇敢。周游列國又或許只是一個形式，一個向天下人昭示勇氣成就仁義的形式。我從你身上明了了一些道理，智者皆仁，仁者皆勇。

　　我敬你的勇。

　　我仍記得那日的談話。子路問你是否崇尚勇敢，你沉默半晌，道曰：君子以義為上，君子有勇而無義為亂，小人有勇而無義為盜。

　　魯君不屑道義乃“不義之道”，你為義周游乃“義勇”。我向你敘說了現代人的不義之勇：斗毆滋事，飆車肇事……你搖頭嘆息：為逞一時之快的勇是魯莽，為成就大事而深思熟慮，執著追求的勇才是英勇。

　　在我們的年代，人們似乎迷失了人生理應追求的東西，他們浮躁不安，丟失了一些傳統經典所帶來的仁義。你明知不可為而為之的勇氣值得我們現代人學習，只有有義勇，才有去追求的力量。重讀你的經典，溫顧你的思想，我仿佛進行了一場飛鷹磨喙斷甲的自我戰斗，并于這戰斗中獲取了勇氣，以追求我遙遠的明天。

　　遠方的朋友

　　20xx年12月1日

　　給孔子的一封信篇9

尊敬的孔子爺爺：

　　你好！帶著一種欽佩，我向你傾訴我的感受。

　　孔子爺爺，我是通過父親的書柜認識你的，包括《尚書禮記》、《蔡志忠漫畫》、《孔子說》、《中庸》、《論語》，雖然我沒有讀過一本書，也沒有完全理解其中的許多東西，但我也學到了很多。

　　我從小就受到各種藝術的影響。我喜歡彈鋼琴，跳舞，畫畫等等。當然，古代的散文和詩歌也不例外。我們充分享受著社會主義家庭的陽光雨露，享受著改革開放時代九年義務教育的普及。

　　時間匆匆，我走進了中學的大門，過去的快樂時光消失了。每天都可以稱為“早出晚歸”。六點多起床，早飯后直接去學校。在路上，你還得復習中英文書。如果你不復習，你就做不到。當你到了學校，你可以通過漢語聽寫，英語聽寫，如果繼續這樣下去，很快就會變成關羽，他已經通過了五關，殺死了六個將軍！

　　孔子爺爺，雖然我早上在上學的路上用過，但我的近視度數也被“用”了——小學三年級時是100，四年后的今天是400。大部分學生都是“醫生”，戴著眼鏡，少200度，多600度。我不知道有多少學生近視，有多少人戴那副眼鏡。

　　孔子爺爺，你說過“學而不累，教而不累”。我們能不無聊嗎？5天的課業已經累得要散架了，很多學生周末還得上各種補習班。

　　根據國家公布的統計數據，80%的中小學生睡眠不足。從長遠來看，我們軟弱的身體怎能成為一種社會責任？

　　學生們必須努力學習。在社會和學校看來，分數比什么都重要。如果他們得不到高分，他們就不是好學生。我們如何“從過去吸取教訓”？更不用說當老師了。

　　據悉，在今天的.中國，小學畢業生在美國讀書時，不需要學數學。這是國民教育的驕傲嗎？是中國學生的幸運還是不幸？

　　我相信學校對每一個學生都是好的，老師也愛我們，我也愛我的每一個老師，他們也是“應試教育”。但是應試教育的指揮棒讓我們找不到北方。社會需要這樣一批解決問題的專家來建設嗎？事實上，我們的師生已經成為“應試教育”的犧牲品，而“同舟共濟，同舟共濟”。

　　孔子爺爺，你能告訴我怎么辦嗎？

　　幾乎一生都在從事說教解惑教育，倡導“因材施教”，倡導“知為知，不知為不知”的學習態度，教我們做人、處世、做學問。

　　今天，我們呼喚素質教育，什么時候才能真正做到“學有所學，不足為奇”。我想說的是，讓我們快樂地學習和生活！

　　我期待著學習“知”、“善”、“樂”的真正出現。我期待著你走進我們的書本、教室和操場。我也期待著我們所有的老師都能像你們一樣布道、教書、解決問題。如果是的話，這是我們的榮幸。

姓名：

年月日

　　給孔子的一封信篇10

尊敬的孔子老師：

　　您好！我是您的一個普通學生，相隔數千年后斗膽寫信打擾您，不僅是為了向您致上尊敬的問候，更是為了表達我對您的無限感激之情。

　　孔老師，我最喜歡您的著作《論語〉。《論語》一書中您那諄諄教誨令我受益匪淺�！皩W而不思則罔，思而不學則殆�！边@句更是成為了我的座右銘，其影響巨大。從這句話中，我明白了，在學習中我們要經常運用大腦來思考問題，這樣學習效果才明顯。同時，光思考不學那就是空想，一點作用也沒有。我們還要在課堂上專心地聽老師講知識，學思結合，才能增進我們的思維能力和擴充我們的知識面。您說是吧，孔老師。自從學習了這句話，我改掉了上課時只是認真聽講，從來不思考的一貫作風，運用了學思結合的方法。課堂上，思維能力有了明顯的提高，有時站著還能流利地講出一道數學經典題的解答。期末考試時，也有了很大進步，終于進入了前班級前20名之列。這是我做夢都想來到的事情啊！就連昔日的好友也朝我豎起大拇指，笑呵呵地說道“士別三日，當刮目相看啊！小子，好樣的！我聽了心里樂滋滋的，歸根究底，這都是您的教誨——“學而不思則罔，思而不學殆�！彼鶐Ыo我的益處��！

　　孔老師，您的教誨給我感悟最深的還有一句：“敏而好學，不恥下問�！痹谀侵�，我總以為自己是一個聰明的小女孩，每次自己的成績比別人高，我就會去嘲諷比我成績低的人。就是自己遇到了難題，也不會去問別人，總覺得別人就比我差的。有一次上數學自習課，自己遇到了難題，去問班上的尖子生，他說“你去找小鋼吧，還是他為我解答的�！蔽翼樦庾由种傅牡胤酵ィ瓉硎侵氨晃叶啻纬爸S過的小鋼。我心里想：如果自己去問平時比自己成績還低的人，那么我不也會招來其他同學的嘲笑嗎？于是，我下定決心不去......在一次測試時，正好考到這道題，自己冥思苦想也想不出來，最終自己還是寫不出來。當試卷發下來地，自己成績居然不如平時差的'同學，自己也被老師批評了......當我看到您寫的“敏而好學，不恥下問”這句話時，才明白：虛心向別人請教并不是一件羞恥的事，反而會使自己的成績有所提高。

　　孔老師，您的每一句諄諄教誨，就像明亮的燈光，照亮了我前進的道路；就像冬日的陽光一樣，溫暖我心靈的深處；就像雨后彩虹一樣，使我重拾信心......總之，千言萬語道不盡，只希望能夠親口對你說一聲:“孔老師，謝謝您！我一定會用優秀的學習成績來表達我對您的感激之情�！�

　　此致

敬禮！

　　您的學生：楊小妹

年月日

　　給孔子的一封信篇11

尊敬的孔子：

　　您好，我是一名二十一世紀的中學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……

　　孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的'未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網”，所以成績也一塌糊涂，看著同學個個都“節節高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進我的生活，孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風，您的“默而識之，學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學習的動力，當我在控制不住自己時，您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

　　孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎？正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。

　　那一次，學校組織衛生大掃除，我和一個同學被安排打掃教室，面對外面大好春光，我竟昧著良心對那個同學說我生病了，需要她幫我掃一下，那個同學二話沒說就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進教室時，發現老師在對她訓斥。原來她先幫我打掃好了衛生。而自己的區域卻未來得及打掃，不知為什么，當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已，當孔爺爺的“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區別呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動的一課，終身受用的一課。

　　其實，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我師焉”，讓我學會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們人生的課堂�？谞敔�，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

此致

敬禮

姓名：

年月日

　　給孔子的一封信篇12

尊敬的孔子爺爺：

　　你好！我是你的普通后代。我很抱歉打擾你幾千年了。當我還是個孩子的時候，我經常聽到長輩們驕傲地談論你。直到上小學我才知道為什么。我看過《論語》。從那時起，我就離不開你。

　　大年初一，我從語文課本上對你有了深刻的了解。你的“三民行為，必有我嚴老師”讓我明白，我們應該謙虛，無論我們的地位有多高，我們的名字有多大，我們都應該謙虛地問別人；你的“學而不思則無用，思而不學則危險”教我不要讀書，不僅要思考，還要思考學習，兩者缺一不可。如果只是盲目思考，那么學習就沒有意義。如果你只是盲目學習，你的大腦就不會工作，會變得遲鈍，也不會學好。你的“以德報怨，自省自省”告訴我要善于觀察，不斷地從別人身上發現優點，從而改進我們的缺點。如果你發現了別人的缺點，你也應該在自己身上找到，如果你有相似的缺點，你應該把它們去掉。如果你沒有，你也應該檢查你的言行。你的“知道你知道什么，不知道你不知道什么，知道你做什么”告訴我要誠實。就學習而言，知道就是知道，不知道就是不知道。這是個聰明的方法。如果你不知道如何假裝知道，這是不誠實的，這也是非常好的愚蠢做法。

　　你的'思想并沒有因為時間而消失。后人學習了你的思想，把你的儒學作為一門課程教給了成千上萬的學生。你提倡“無課教學”。所有的學生，無論貧富，都受到平等對待。所以，現在學校的老師都很尊重你提倡的“不上課”的做法。對于貧困學生，國家也提出了各種愛心項目。現在，在你們思想的影響下，許多知名企業家和文藝工作者也慷慨解囊，在全國各地建設了許多希望小學，讓邊遠山區的孩子也能接受5000年的中國傳統文化教育。

　　說到傳統文化，我也要告訴大家，雖然你們的思想一直在影響著你們的后代，但是隨著21世紀的到來，經濟信息化的時代更加爆炸性，很多人被金錢和地位蒙蔽了雙眼，甚至做了一些傷害你們后代的事情。作為二世紀新時代的寵兒，我應該是國家和父母的驕傲。我應該身體強壯健康，但事實上，我不是。因為一些受利益驅使的人在我們的食物中添加了一些有害物質，我們這一代人中的很多人都處于亞健康狀態。我不想被外國人說我們這一代是“東亞病夫”的一代。

　　所以在這里我要呼吁所有的中國人“睜開你的眼睛！敞開心扉！讓孔子的教誨深入人心吧！讓我們回到中國五千年的傳統文化！讓東方之龍再次咆哮吧！”

　　孔子爺爺，也許你看到這里，你會半高興半擔心。你高興的是，你的后代沒有忘記你的思想，仍然追隨你的思想，教育你的后代。你擔心的是你的后代為了自己的微利而傷害你的后代。但你可以放心，現在我國政府和一些有關人士正在改變各種危害我們生活的狀況，他們也在大力弘揚傳統文化。相信在不久的將來，在你們儒家思想的影響下，誤入歧途的人也會走上正軌！等等看！

姓名：

年月日

　　給孔子的一封信篇13

尊敬的孔爺爺：

　　如果我是一位詩人，我就要寫出一首長詩來描繪您對寫作的付出。如果我是一位畫家，我就要畫出一幅美麗的彩圖來描繪您寫作時的活力。如果我是一位雕刻家，我就要在玉石上模擬出您偉大的畫像。

　　但我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字來描寫您對祖國付出。您和您的弟子記錄了一部書，看了這部書，讓我明白了學習的重要性，能讓我從中學到勤奮自勉、謙虛進取、機敏好學、加強修養。所以我感謝您與您的弟子記錄下的一部書《論語》。我在這部書中學到了有談學習方法的、學習態度的、修身做人的。

　　我在學習《論語》十則中學到了：“溫故知新，可以為師矣。”您的這句話讓我深有感悟。雖然您與我們二十一世紀隔得很遠，不能親口對我們說，但您通過這句話告訴我們，時時復習學過的知識，可以得到一種新的理解與體會，就憑此可以做老師了。因為我的理想是當一位博學多才的老師，所以時常溫習舊知識。

　　我希望我的理想是可以實現的，但我需要對知識掌握扎實，并能靈活運用的，這樣我才可以為人師表。還有您的一句話是“見賢思齊焉，見不賢而內自省也�！笨吹劫t人就應該想到向他看齊，看到不賢的人就應自我反省。在生活中，我看到不賢的人就自己注意有沒有類似的缺點，如果有，我就會及時改正，補上自己不足的地方。

　　您說過“歲寒，然后只松柏之后凋也�！钡揭荒曜詈涞募竟潟r，才知道松柏是最后凋謝的。在這句話中借“松柏之后凋”比喻社會現象，體現了深刻的道理：在惡劣艱難的環境中，才能顯出堅貞不屈的人格。我真希望您能夠針對我的.缺點給予幫助。

　　粗心是我的老毛病，每逢考試媽媽總是反復叮嚀我：“要細心!要認真!”我卻常常一進考場便忘得一干二凈。我實在是痛恨我的粗心。在六年級的時候，我們班主任肖老師對我說：“你平時數學成績挺穩定的，基礎也蠻扎實的，這次數學競賽就讓你去吧!”我是又高興又害怕。比賽那天，一開始我就告誡自己要細心，可解題一入迷就什么也不知道了……完卷后我就檢查，不知道重復了多少遍，就是沒有“查”出一道做錯的題來。

　　我得意地想：這回拿不到冠軍，少說也是個亞軍吧!十幾位老師當場改卷，沒等該下來我早泄氣了。加號看作乘號，千克于克沒互化，結果……我難過極了�？谞敔�，我希望您幫助我與粗心這個“敵人”永別。還有，我現在在班集體中當了班長，多少我管不住他們，他們天天都在教室中吵吵鬧鬧，成績也不好，我總是很苦惱。

　　孔爺爺，希望您能教我一些方法，怎樣管好這個班級，怎樣讓我們班成績提高。我想我也只有從您留給我們的精神財富《論語》中體會吧!

姓名：

年月日

　　給孔子的一封信篇14

尊敬的孔子先生：

　　您好！

　　我是一名出生于20xx的中學生，而您出生于公元前551年，雖然我們之間相差2500多年，但我對您一點也不陌生，相反，很小很小的時候，我就“認識”您了。我十分敬重您，不管是哪個方面，您都有我值得學習的地方。

　　我敬佩你的學識。

　　中國歷史上最著名的學者非您莫屬，您說：“吾十有五而志于學”，小小年紀，您就已經立下通過發奮學習來改變自己一生的遠大志向了。您說到也做到了，您追求真理，一生不渝�！俺劦溃λ揽勺阋印保悄簧非笳胬淼淖詈脤懻�。您的一生“學而不厭”，雖然您是當時諸侯各國學識最淵博的人，但您從不驕傲自滿，強調“知之為知之，不知為不知”，“不恥下問”，即使是小孩子，您也能低下頭來向他們請教，大方地說“三人行，必有我師焉”�？鬃酉壬�，我佩服您的學識，更敬佩您虛懷若谷的胸襟。您知道嗎？現在的社會，浮躁的人很多，靜下心來讀書的不多；追求物質的人很多，追求精神的人不多；不懂裝懂、自以為是的人很多，虛懷若谷、不恥下問的人不多。你一定很痛心吧？

　　孔子先生，我佩服您的勇氣。

　　您在《兩小兒辯日》中，被兩個小兒“嘲笑”了，但您卻不生氣，而是放下自己的身份，低下自己的頭向他們請教，您承認自己的“無知”和“不恥下問”的勇氣是現在很多人都沒有的。

　　在您生活的戰國時期，群雄爭霸，戰火紛飛，但你卻周游列國14年，居無定所、顛沛流離也無所畏懼，你要宣傳自己的思想和政治主張，要君主講“仁政”講“禮儀”，您的理想在當時的社會是多么難以實現啊，但您“知其不可為而為之”，這種勇氣驚天地泣鬼神！

　　孔子先生，我還佩服你的仁義思想。

　　您一生思想的核心是“仁”、“義”、“理”。我們中華民族的很多傳統美德都是由你的道德觀演變過來，您的思想幾千年來影響著一代又一代的炎黃子孫，甚至影響著其他民族。您一生至死不渝追求真、善、美，追求您心目中理想的社會。您知道嗎？現在社會上有不少人，為了個人利益，不擇手段，出賣朋友，出賣良心，沒有基本的'道德底線，您對他們一定很失望吧？

　　孔子先生啊，您是中華文化長河中一顆閃耀的明星。

　　我的語文很好，可我無法用文字描述你的偉大。

　　我的數學不錯，可我怎么也計算不出您了解的知識的數量。

　　我的想象力很豐富，可我怎么也想象不出你生不逢時懷才不遇的辛酸……

　　我佩服您——您的學識，您的勇氣，您的仁義思想……我相信，你心目中理想的社會一定會實現！

　　一名二十一世紀的中學生：xxx

　　20xx年5月25日

　　給孔子的一封信篇15

尊敬的孔子老爺爺：

　　您好！我懷著一種敬仰之心，傾訴之情向您訴說。

　　孔子爺爺，通過爸爸的書柜，我認識了您，有《尚書禮記》，蔡志忠的漫畫《孔子說》、《中庸》、《論語》……，盡管我沒有讀完過一本書，更沒有完全讀懂里面的許多東西，但也了解到許多。

　　我從小就受各種藝術的熏陶，我喜歡彈琴、跳舞、繪畫等，當然更少不了古文、詩詞。充分享受著社會主義大家庭的陽光雨露，享受著改革開放時代，國家九年義務教育的普及成果。

　　時光匆匆，我進入了中學的大門，過去快樂的時光消失得無影無蹤。每天可謂“早出晚歸”，六點多起床，吃完早飯直奔學校，途中還得捧著語文英語書復習，不復習不行啊，到了學校就是語文聽寫過關、默寫過關，英語默寫過關……再這樣下去都快成“過五關斬六將”的關羽了！

　　孔子爺爺，雖然早晨上學途中是利用起來了，但我的眼睛的近視度數也是被“利用”起來了——小學三年級眼睛度數100度，四年后的今天——400度沒商量。同學們大多數是“博士”，戴著眼鏡，少則200度，多則600度。全國不知有多少學生近視，多少人戴上那框框。

　　孔子爺爺，您曾經說過“學而不厭，誨人不倦”，可我們能不厭煩嗎？上學五天已累得要散架了，周末許多同學還得上各種補習班。

　　據國家公布的統計數據，中小學生有八成睡眠不足，長此以往，我們羸弱的身軀何以堪當社會的'重任？

　　同學們必須如此用功，在社會眼中，學校眼中，分數比什么都重要，考不到高分，就不是好學生。大家怎么可能“溫故而知新”？更別說“可以為師矣”了。

　　據悉，在今天之中華，小學畢業生到美利堅留學的話，就不用再學數學。真不知此乃國家教育之驕傲否？是中國學生之幸，還是不幸？

　　相信學校是為每一位學生好，老師也是愛我們的，我也愛著我的每一位老師，她們也是被“應試教育”的。可應試教育的指揮棒已讓我們找不著北，難道社會就是需要這樣一批批的解題高手去建設？其實我們師生共同成為了“應試教育”的犧牲品，而“同舟共濟、風雨同舟”。

　　孔子爺爺，您能告訴我該怎么辦嗎？

　　您一生幾乎都在從事傳道、授業、解惑的教育工作，主張“因材施教”，提倡“知之為知之，不知為不知”的治學態度，教我們如何做人、處世和做學問。

　　在我們高呼素質教育的今天，何時才能真正做到“學而時習之，不亦說乎�！蔽蚁胝f，那就讓我們快樂學習，快樂生活吧！

　　我內心期盼著學習“知之”、“好之”、“樂之”的真正出現，期盼著您能走進我們的書本、課堂、操場，更期盼著我們所有的老師能真正像您一樣傳道、授業、解惑。倘若如此，此乃我輩之大幸。

姓名：

年月日

　　給孔子的一封信篇16

親愛的孔子

　　你好！

　　我是21世紀的中學生。我很高興今天給你寫信。你是中國春秋時期偉大的思想家和教育家。你們的思想影響了一代又一代中國人，今天也影響了我們和世界。你播下的仁愛種子仍在茁壯成長�！墩撜Z》載著你的思想，如夜色中的一盞明燈，照耀著我；如一杯醇酒，讓我回味無窮；如一座不朽的豐碑，一直屹立在我的心中。

　　謝謝你的建議�？谞敔�，你知道嗎？你們弟子編的《論語》一書，讓我明白了很多光陰似箭，我們日日夜夜都不會放棄�！蹦泱@呼光陰似箭，告訴我要抓緊學習，這樣我才能學有所成學而不思則無用，思而不學則危險。”有人告誡我，在學習過程中要注意學與思的結合，才能獲得有用的真知，“知者不如知者，知道的人不如喜歡的人�！八嬖V我，興趣是最好的導師；學得快，我不羞于提問；它告訴我，我應該善于向不如我自己的'人請教，這樣我才能獲得更深的知識；我可以從過去學到新的東西，成為一名教師這句話啟發我善于“回頭看”，從我所學的知識中汲取新的財富這句短小精悍的話就像一股清泉，滋潤著我的靈魂，提醒著我，催著我前進。

　　感謝你成為一個男人�！比绻愕母改冈谶@里，不去很遠的地方，你會找到一條路的。如果你必須遠行，你必須有一個確定的方向。對！如果一個人想站在社會的立場上，孝道是最基本的原則：“言必信，行必果”。告訴我，人們應該言行一致：“君子誠實正直，惡人患難。”寬容是一種修養，是一種品質，是一種美德。寬容不是懦弱無能，而是一種包容一切的大度。我們應該學會寬容：“不想做的事就不要做。”這句話表明你對別人體貼善良——你不喜歡做的事，不要強加于人。你知道嗎？在知道這句話之前，我經常請我的朋友為我做這做那。我從來沒有考慮過別人的處境。學了這句話，我明白了尊重是相互的。我們應該以自己的行為來對待他人。你的話帶著思緒，常常使我感到心潮澎湃，頓時豁然開朗

　　孔爺爺，你知道嗎？現在你們的思想文化已經“沖出魯國走向世界”。在2008年北京奧運會開幕式上，傅琰東的歌“朋友遠道而來，不足為奇？”古琴聲中，“孔子弟子”身著古裝，手持內褲，齊聲誦讀《論語》，令人驚嘆。887活字印刷版將三種字體的“和”字進行變換，表達“和為貴”的思想。你知道嗎？世界上有幾個國家建立了“孔子學院”，以增進全世界人民對中國文化的了解。你那深奧的諺語吸引了無數的外國人來努力學習。你的思想改變了生活，影響了世界。

　　孔爺爺，你的思想就像夜空中閃爍的星星，照亮了無數人的方向。作為祖國的未來，我們要努力學習，把你們的思想付諸于言行，把你們的思想發揚光大！讓你的思想永遠閃耀！

姓名：

年月日

　　給孔子的一封信篇17

敬愛的孔子先生：

　　您好！

　　您知識淵博，您不恥下問，您誨人不倦，您因材施教。您名丘，字仲尼，魯國陬邑人，是春秋時期偉大的思想家、教育家，儒家學派的創始人……

　　看到這兒，您不要驚慌，我并不是要查您戶口，而是在背課本上對您的介紹。您可能又要迷惑了，為什么我能說得這么準確，是不是因為我對您太崇拜而又太了解了呢？其實不然，像我這樣的學生有的是，在大街上一抓一大把。您可能再次不解了，為什么這么多人對文學有不少了解，可又大多數只是表面上的東西呢？您若要這么問，沒辦法，我只能說因為現在的學生都是德智體美勞全面發展，每個領域都了解一點兒，可又不理解太多。如果一個學生對課本外一個很深奧的問題感興趣的話，那他的身邊一定會有人說：“研究那干嗎？你又得不了諾貝爾獎，還不如多背背政史地生呢？”

　　看到這兒，您可能還在暈乎乎的狀態，我只能這樣對您說：“您out 了，兩千五百多年前的您已經太不了解當今的社會了。”在您那時的社會，如果有個老人摔倒了，要扶他起來的人還不得好幾層地圍著他。若是靠外的，也得跳起來問腳崴了沒腰閃了沒用不用看郎中等等。老人也得是感激不盡，說不定疼痛消失后請全村人吃飯呢！當時的社會多和諧阿。但是，把相同的事放在不

　　同的時代，就不會有這種美好的結果了。要是現在有個老人摔倒了，人的陣勢可能和那時相比毫不遜色，出手相助的，噓寒問暖的，都是鳳毛麟角，實在好心的也只會打好120干等著車把人接走。大多數人都會怕老人反說是他弄倒的而選擇動作的'沉默，凸顯了沉默是金�？杀蝗朔匆б豢诘目赡苄孕≈跣。瑸槭裁此麄儏s都害怕呢？可能是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”吧。我想，如果您生活在現代，向大家傳授您的思想的話，那現代就更有可能成為一個和諧社會了。

　　當然，現在的社會也不是只有不好的一面。我可以可喜的告訴您：現在可是與以前不同，現在有了互聯網，您如果生活在現代，那您就享福了。您及您的弟子的言論不必通過您弟子認真地記錄才能流傳下來，您只需申個“圍脖”，您一說了什么至理名言便可以由您或者是您弟子將鼠標一點，把話一輸，一個回車，那么不出一分鐘，就會有不少人將它當成座右銘。

　　在我的心中，一直想對您說句話：“您現在還收徒弟嗎？”如果收的話，請您第一時間通知我，我想在暑假里上您的培訓班，學習“仁”和“恕”，在日常生活中處理好人際關系，加強自身品德修養，順便看看您的‘因材施教’是個什么樣。學費我是一定會按時交的，我知道您也不會定太高的價格的，凡是圣人，大多把金錢看得很輕，只要夠溫飽就行了。

　　我多么希望能看到您能親自教我們“學而時習之”的情景啊！

此致

敬禮！

姓名：

年月日

　　給孔子的一封信篇18

孔老夫子：

　　您好！

　　寫這封信的原因是我想和您談談“儒”的問題。您被后人尊稱為儒家學派創始人，鞏固了兩千年來的王室地位，相應的儒家學說的提出為封建君主專制制度奠定了強有力的理論基礎，創設了一個尊師重教、禮儀周全的時代，形成了中國歷史上最特殊最神奇的時代，知書達理成了人們的追求。這一對知識孜孜不倦的追求一直有幸延續至今，人們依然在不斷探求著知識，是您給我們帶來了無限的智慧瑰寶，您摒棄了那個時代的糟粕，發揚了那個時代的精華，將您的所思所想凝練成了儒家文化，但是，在您的的巨大成就之后，人們將您期待的漏洞打開了，這，就是“儒”的問題一個“儒”在人們的心中扎下了深根，人們從此有了信奉。

　　在時間的推移下，極端的部分演化成了迷信，信黃天厚土，信金鑼大仙，信王母娘娘，一切神話人物都成了信奉的對象。而此時，萬人之上的皇帝就成了時光棋盤上的一顆棋子，與時光對弈，好棋與臭棋決定于一個人，如何執棋，如何考量，也決定了未來的`走向。這也就是一個王朝衰敗或昌盛的主要原因。我們可悲地發現，在另一個極端面上，人們的思想由“儒”轉化為“奴”。宋朝就是一個典型的例子：人們忘記了自己的職責是國家筑成的標準，習慣把皇帝看做地基，把自己認作是點綴，這也就使王朝接連不斷的變換，政權不停更迭，百姓愁苦流離，而那些將“儒道”掛于嘴邊的文人騷客們，則天天沉迷于舞文弄墨中，人們沒有意識到遠方一代驕雄成吉思汗的崛起。當鐵騎直踏汴梁時，人們才猛然清醒過來，不能靠一人的力量去抵抗外侮。但為時已晚，兵敗如山倒，滅亡，成了大宋不可改變的命運！而當初范仲淹高揚“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”時，王室又哪里重視過人民的力量？曹操打出了“挾天子以令諸侯”的招牌，這明顯的就是在變法，在革新。面對著比自己大的對手，我們應該打敗他。康有為等人已經做出了變法的決策，而面對慈禧的逼壓，又一次做出了屈服。也許地主階級能喚起一代中國人的信念，但是他們沒有足夠的勇氣，去面對，這就是奴化的表現。

　　當初，您肯定試著在尋找一種能改變未來的生活方式，但是您的確不知道后人只是在效仿中繼續效仿，用放大鏡在看著你所制造的漏洞。您把單個人的地位看的太重太重了，也就禁錮了人們奔放的思想。美利堅聯合國在兩百年來就建立了使人不能超越的國家位置，他們三權分立，他們秉持人權思想，這也許就是新時代的標志。

　　當初胡適魯迅要打倒孔家店，人們懷著憤慨，然而我想，你的在天之靈也許只有欣慰，欣慰他們能醒悟過來，開辟一個新時代。

　　xxx

　　日期：年月日

　　給孔子的一封信篇19

敬愛的孔爺爺：

　　您好！

　　我是一名與您相隔多個世紀的初中生；雖然我們相距很遠，但是您的精神、思想卻沖破了世紀的阻礙，一直流傳到現在，受到了很多人的認可、贊同。

　　孔爺爺，您的思想讓人受益。正因為您的“仁”的思想在我們的心里播下了“仁”的種子，并發芽，如今的社會上才會涌現一波又一波的慈善家；讓部分窮人能夠有基本的生活資金；但又為一部分有錢人出名找了一個很好的借口。

　　孔爺爺，您的《論語》讓我明白了許多道理。

　　有一次，我在一次考試中脫穎而出，便驕傲的不把簡單題目放在眼里；在接下來的學習中一直飄然不定。媽媽發現了我最近的學習態度不太好，便語重心長的對我說：“一次考試的成功并不代表永遠的勝利，馬上又要考試了，要將學科多復習幾遍�！蔽易砸詾槭堑恼f：“那些題目太簡單了，我一定不會錯�！眿寢専o奈的走開了，重重的關門聲仿佛潑了我一身冷水。我又迎來了一次考試，準備不充分的我終于落榜了。媽媽走到我的面前說：“經過這次考試你要認識錯誤。”我自責的淚水脆弱的'流了下來，我隨手拿起您的《論語》，當我讀到

　　“溫故而知新，可以為師矣�！睍r，我明白了自己這次考試失敗的原因：我不能持之以恒的、多次的去復習，導致知識點錯誤。這次的考試失敗讓我知道“溫故而知新，可以為師矣。”的重要性。并從那時開始認真學習，扎扎實實的做好自己。

　　孔爺爺，您知道嗎！我現在已經進步了很多，每次考前都認真復習；每次做事前都認真考慮。

　　您還教育我們要“知之為知之，不知為不知，是知也。”

　　記得上次同學聚會，我們玩了一個游戲，壽星問了一個問題，如果答出來就可以參加這個游戲。我糊里糊涂的、濫竽充數的隨聲附和。現在想起來，真是十分后悔；沒想到自己小小年紀，就學會說謊。“知之為知之，不知為不知，是知也�！边@句話深深的刺痛了我的心，我得到了反省。

　　您的話語無時無刻不影響著我：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也�！苯逃覍W習他人好的地方，反省并改正自己的缺點�！皩W而不思則罔，思而不學則殆�！备嬖V我“學”與“思”是密不可分的。“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之�！苯虒以诮挥阎幸獙W會虛心學習……

　　孔爺爺，您一定與別的爺爺一樣十分和藹吧！真希望能見你一面，希望能零距離的聽你的偱循教導，希望能在您的思想沐浴下茁壯成長，更希望能在你的懷里看著您那和藹的目光……

　　祝您身體健康，萬事如意。

　　21世紀的初中生：蘇雅

　　20xx年5月29日

　　給孔子的一封信篇20

致親愛的孔子：

　　您曾說過：人而無信，不如其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？唉，時代變了，您的話卻仍是那么準確。一個人不講信譽，在今時今日也不知如何活下去啊。誠信是做人之本，我們現在課本上也有。可是當今社會，有的成人卻不講誠信。我們打開電視或電腦，看報紙或聽廣播，這樣的信息每天都能看到：雙匯火腿腸因為瘦肉精而下架，西瓜加了膨大增甜劑而爆炸，地溝油炸成了毒油條，偉大的孔子啊，您必須給他們講一課，否則，我們天天吃這些東西怎么受得了。

　　不過有關部門已經將部分不法分子拘捕，但這類事情層出不窮地涌現，社會已經到了誠信流失的時代，在經濟與物質快速發展的時代，我們還等著您來給我們講誠信呢！現在我們的社會不講誠信之風已經泛濫成災了。電話里不時傳出：您有一張法院傳票已經到期，法院將強制執行等，這樣的電話打到手機上或家庭電話上，也許有人會上當，但最有趣的是，竟有人打到了各級部門和單位里，簡直無法無天。

　　在路上遇到扔“炸藥包”，手機上收到各類獲獎短信，60歲的老人收到大學錄取通知書等，讓人們習慣用懷疑的眼光看待這一個個“幽默”的故事，也讓人們在懷疑中養成了冷漠的態度，這種風氣如果盛行，那就是一個時代的悲劇與笑話，經濟的發展與道德的培養反向而馳�？桌戏蜃�，請你下次再寫《孔子Ⅱ》時，請不要忘記再嘮叨一下這個事，寫續集，也是這個時代的特色，希望您不會越寫越差�，F在的人壓力太大了！我剛準備喝可樂，卻在超市里買到了“同樂”“怡樂”“可日可樂”……“999”都成了“666”了！

　　一不小心就會上當�？桌习�，您要給我們想想辦法啊！有一次我到千島湖旅游，買了兩瓶“農夫山泉”，剛準備喝，卻發現是“千島山泉”，真的讓我們大跌眼鏡�？桌希诙嗄昵熬鸵庾R到誠信的重要性，可當代人卻仍不注重和遵守誠信的.規則，唉，我們如何讓誠信回歸呢？我認為可成立個民間部門進行宣傳，營造人人講誠信的氛圍；人說無商不奸，那們，我們可以在商人中建立各類行業協會，進行各類誠信宣傳教育活動……您看可否？我們現在很需要您的支持，我們希望您能給我們寫一份講義，順便寫一本說“信”的小集子。

　　“仁以為自己”的您，應該不會拒絕我的這個小小的要求。其實現代社會講信用的人也有，每年評選感動中國人物時，涌現了一大批先進人物。所以在宣傳教育時，希望您也能一分為二，順便講一下正面的先進人物。誠信這東西很重要啊！所以您寫書時多寫點兒��！祝萬壽無疆！

姓名：

年月日

　　給孔子的一封信篇21

尊敬的孔子先生：

　　您好！

　　我是一名中學生，也是您的忠實崇拜者。大家都喊你“圣人”，您在我心中就是一個大圣人，您發表了儒家學說，是儒家學派的創始人。您主張仁愛待人，流傳千古，教歷代君王寬厚仁慈，以仁治國，我們中華民族傳承了您的思想，中華民族五千年的文明史，有多少仁人志士為關心他人、善待他人，創造和諧的生活而努力。您一生的言行都被記錄在《論語》里，讓我們炎黃子孫對您有了深刻的`了解。

　　孔子老先生，從古至今，一切都是學無止境，我們都是以成績為主，只有學到真本領，長大了才能做個有用的人，爸爸媽媽從小就教育我，一定要好好學習，學習好了以后才能做大事情，報效祖國，學習不好以后什么都不會做，那就是無用之人，他們還常常給我舉例子，告誡我一定要好好學習�？桌蠣敔敚业膶W習態度曾經也是三天打漁，兩天曬網，對學習很不專心，沒有好的學習方法，在小學我的成績是三十多名，別人都說我很聰明，就是學習上不夠認真，爸爸媽媽都說我只要努力，進人前20名也只是是小菜一碟，可是我一直都把它當做耳旁風，左耳進，右耳出。在上六年級的的時候，接觸了您的學說，學習了論語，懂得了“溫過而知新，可以為師亦”，我知道您的意思是學習了舊知識一定要用心去復習它，學習新知識要提前預習它，所學知識可以掌握的更牢固，也就可以當老師了，因為我的愿意是長大后當一名光榮的人民教師，像我的老師那樣教書育人，我明白了這個學習方法后，就把他應用在學習中，認真學習，希望實現自己當老師的愿望。我上六年紀的時候，已經考到了班里的前20名了，爸爸媽媽都說感謝孔圣人的學習方法呀！

　　孔老爺爺，還有一次是我讓我們班的以前的同學放學等我一下，陪我一起走，其實她不想等我，但因為我們以前是很好的朋友所以只好等我一下。我們班放學特別晚，已經六點半了，她還沒有出校門，還在我們班門口等我，她的媽媽到學校來找她，并把她批評了一頓，我突然想起了她以前讓我等她時，我是多么的不情愿。我的腦海中便浮現出：“己所不欲，勿施于人”�？桌蠣敔敻兄x您給我上了一課，一堂非常生動的一課。其實您給我上的不止這一課，從您說的“三人行，必有我師焉”，我知道了怎么交朋友，學人之長處；“不恥下問”讓我攻克了更多的難題，學習更上一層樓；“聽其言而觀其行”讓我在與人交往中懂得觀察他人，認識自己和別人�！叭硕鵁o信，不知其可也”教會我誠信待人，言而有信。

　　孔子，您的思想照亮了您子孫后代的茫茫路途，您的一言一行都是我們人生的課堂，孔爺爺，您是多么偉大呀！不愧是一代圣人，一代智者！

姓名：

年月日

　　給孔子的一封信篇22

尊敬的孔子先生：

　　你好！

　　我是21世紀的一名中學生，我想和您聊聊天。哎！我們現在的學生哪！就是命苦，晚上回家，吃完飯，走到書桌前才發現，作業一早已堆成珠穆朗瑪峰一樣高了。哦！我忘了你是古代人，向你介紹一下吧！珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，海拔有8844米多高呢！怎么樣，我們作業多吧？！

　　哎！怎么辦呢？我一提到我們的苦日子，我的剎車就失靈了。讓我慢慢告訴你吧！反正今晚作業已被我“削去”一半了。

　　早晨，離開熱乎乎的被窩，睜著朦朧的眼睛，騎著車子去學校，遲到了還得挨訓，掃掃教室，就開始上早自習了，早自習我們就讀課文，讀完40分鐘的課文，中間10分鐘的“假”就是用來上廁所用的，接著上4節課。并且下課的時候，還不能在教室里開開玩笑，要是吵著過道里執勤的老師的話，就把你叫出去批一頓。中午第二節課下課，本事饑腸轆轆的我們，還要下去做操，就是舒活舒活筋骨，做幾個動作，可是做的不好還要提名批評。

　　中午回家，吃完飯就急急忙忙往學校趕，為什么？因為我班老師要在中午給我們補數學，當然要早些去了。補完課，也就到了下午上課的時候，我們又得接著上課。一中午夠勞累的我們，再加上中午沒睡覺，下午精神就不好，再加上現在是夏天，很熱。在教室上著課的我們，自然是又累，又熱，又瞌睡，難免會有一些同學扒在桌子上。這是老師又在叨叨“趕快坐起來，你看你們現在像什么樣子，睡得睡，扒的扒，桌子都成床了全部坐起來”老師邊喊邊扶眼鏡。無奈的我們只好坐好，聽他講課。不到兩秒又倒下去好一片，老師直接臉紅脖子粗的.罵道“你們中午回去就不能睡會覺嗎？你看看你們班的樣子”氣的把書往講臺上一撂，說“這課我不上了，你們什么時候坐起來我們什么時候上課”無奈的我們只好拖著疲勞的身子做起來。不過，挨過一節課就好了。沒辦法，誰叫我們是學生？！

　　作文里都寫，我們的生活，我們的學習，有多好，有多快樂。我們班幾個學習好的有時候也議論過，什么嘛，全是亂編的，哪有那么好��！在我們這，學習真的很辛苦哎……

　　我有時候真的很佩服你唉！你是怎么熬過來的？你整天接觸四書五經的，天天背，你頭不大嗎？要是我的話，我絕對堅持不了多久，你能告訴我你學習的秘訣嗎？讓我也用用，因為我實在是太頭痛背古文了，天天要背，似乎永遠都背不完……

　　我特別想知道有關你小時候學習的事情，也特別想知道你為什么會取得那么大的成就？是用好什么學習方法學的��？！

　　哎，瞌睡了，得馬上睡覺了，記得，一定要給我回信哦！告訴我你的學習方法哦也讓我分享一下嘛！

　　還有，謝咯！　　

姓名：

年月日

　　給孔子的一封信篇23

敬愛的孔老先生：

　　您好！

　　我是二十一世紀的中學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人心中是大教育家、大思想家、大文化家，可我知道您雖有這么多的成就，但您一定是一位和藹可親的爺爺。作為一名后人，能有機會給您寫一封信，我感到非常榮幸。因為我始終認為，您曾經的存在是上天對華夏兒女乃至人類的一種恩賜。

　　因您存在，世上有了書聲朗朗的學校，有了平易近人的老師，有了孜孜不倦的學生；是您創造了師生情，是您讓我們擁有了這一生中最美好的時光！晚輩早有耳聞，您有弟子三千，包括歷史上赫赫有名的七十二賢人。后世漫漫兩千年，又有多少讀書人奉您為文化始祖并深得儒家學說的熏陶！

　　因您存在，春秋留下許多歷史典故，魯國多了一段清明治世。您周游列國，有時冒著生命危險去開導那些統治者，讓他們勵精圖治、憂國憂民。這是多么困難又多么重要的事情，但您做到了。因為您在用一顆仁慈之心，真正擔心百姓、熱愛人民��！

　　因您存在，中華民族的良好品質——謙虛，得到了傳承與發揚�！秲尚恨q日》，您回答不上一頑童的問題，就虛心地承認。可謂“知之為知之，不知為不知，是知也”。有人批評您“四體不勤、五谷不分、孰為夫子！”您沒有生氣，反而立刻回去拜訪。可謂“見賢思齊焉”。此種精神是我們這一代最應學習并效仿的！您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的`“學而不思則罔，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法……

　　因您存在，人們的心靈得到凈化，世人的品行有所規范。用您及弟子的言論結集而成的《論語》教育了世世代代讀書人，也指導著無數正直的從政者。宋代趙普就曾留下“半部論語治天下”的一段佳話。直到今天，“學而時習之，不亦樂乎”、“溫故而知新”等學習態度和學習方法，“己所不欲，勿施于人”等做人準則，仍時時激勵著當代求學者。而我本人，每讀著這樣的句子，就如同沐浴在陽光雨露之中，內心的陰霾蕩滌一空。您的那句“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我銘記心中，這恐怕是您得出“生無所息”結論的理由之一吧。千百年來，它催促著人們快跑，快跑，用那須臾的生命追趕日月輪回的速度，可您想過，那一刻不停追趕太陽的夸父是怎樣倒下的嗎？

　　尊敬的孔老先生，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們人生的課堂。尊敬的孔老先生，對于您，我一直懷著無上景仰之心和崇敬之意，自覺以您的教化為導向，不斷提升自己的道德和學識素養。讓我們結合時代特點傳承您的思想、并將其發揚光大吧！

　　此致

敬禮！

姓名：

年月日

　　給孔子的一封信篇24

尊敬的孔爺爺：

　　我是您的一個普通學生，相隔數千年后壯膽寫信打擾您，不僅是為了向您致上崇敬的問候，而且有幾個問題亟待您的指教。

　　我是一名中學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的.心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……

　　孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網”，所以成績也一塌糊涂，看著同學個個都“節節高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，常常上課不專心。

　　孔爺爺，寫的論語中讓我們懂得了很多，讓我從一個懵懂天真的小男孩漸漸的開始懂事，還教會了我在生活中怎樣去處理和對待事情。讓我考慮事情更加的周全，自我克制自己的行為。也不會因為一點小小的成績而過度自傲，我知道比我好的人還有許多，正如你“山外有山，人外有人”只會心里告訴自己：下次還要超越自我，努力做到最好。

　　有一次，我的科學某方面的知識比較了解，那是我天天晚上在復習與預習的結果，就有同學來請教我。我感到十分的開心，有著一種說不出的喜悅……這事又正如你所說的：“溫故而知新，可以為師矣”但這事也在啟發我還要做的更加優秀。

　　我這人有個致命的缺點。當我做錯事了，終會拉幾個人與這事情沒有多大關系的人下水。自從有一次老師告訴我了一句話讓我知道了自己的事情自己承擔，與別人無關。而那句話讓我受益匪淺，也是論語中十分經典的一句“己所不欲，施于人”在這從中我汲取了許多的經驗和切身體會。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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