畢業了給老師一封信（通用14篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信可以傳達自己的思想感情。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的畢業了給老師一封信，希望對大家有所幫助。
畢業了給老師一封信 1
敬愛的殷老師：
您好！您的身體怎么樣？工作還順利嗎？
光陰似箭，日月如梭，轉眼5年過去了，我非常想念您！
記得剛上幼兒園的時候，我是一個什么也不會做的小女孩，是您讓我種下了求知的種子，讓我學會了生活本領，給了我藝術的啟迪。以前，我是一個膽小的女孩，不敢和小朋友們一起唱歌跳舞。您知道了這件事以后，走到我身旁，溫柔地撫摸著我，對我說：“你想不想和老師和小朋友們一起做游戲呢？”一聽到做游戲，我大聲回答：“想！”從這以后，我從一個膽小的.女孩變成了一個活潑快樂的女孩。
以前，我還不會穿鞋子，是您耐心地一遍又一遍指導我：“先把腳伸進去，再往前面使勁一伸，再把腳后跟放下去，最后把鞋帶一系就好了。”我試了好幾遍，可還是不會穿，氣得我光著腳跑走了。您走過來，把我抱在懷里，對我說：“不要著急，老師相信你，我們再來試一次，好嗎？”我點點頭，在您的幫助下，我會穿鞋子了。
老師，謝謝您，您就像一位園丁，守護著我們這些茁壯成長的小樹，我非常感謝您！
祝您
工作順利！身體健康！
學生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
畢業了給老師一封信 2
敬愛的老師：
您好！在白駒過隙間，我們六年的小學生活即將結束，我們將要離開敬愛的您，在離別之際，我想對您說說我的心里話，向您傾訴我的心聲。
六年前，我們入學了。在那段值得留念的時光里，您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊！是您，教給了我們許許多多的知識，教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根，支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實，正是您美好形象的化身！
老師，我愛您！一想到您，我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子，入學后，不愛學習，只知道畫畫。記得有一次，上課鈴聲響了，您走進教室，講得津津有味，而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫，被您看見了。下課后，您把我叫到了辦公室，您用那慈祥的眼睛看著我，對我說：“畫畫固然沒有錯，但不能在課堂上畫，影響學習啊。”可我卻知錯不改，再犯，是您，一點一點地耐心教育我，終于，“皇天不負有心人”，我聽了您的話，好好學習，我的學習漸漸好了。
就這樣，我從班上的“差生”成為了一名學習好的學生，而老師卻已經滿臉的皺紋。您看見我的進步，欣慰的.笑了。
一樣的血，一樣的淚。然而，老師您卻在這平凡的崗位上，用您那顆真誠的心教育出一批批的好學生。您付出那么多的心血，為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹，考進一所好的中學，我一定不會辜負您的希望，我會好好學習，回報您對我的恩情！
祝：身體健康，萬事如意。
學生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
畢業了給老師一封信 3
敬愛的張老師：
您好！我是您的學生XXX，我就要畢業了，就要離開母校，離開六年級一班，離開您了！我實在有千萬個舍不得，千萬個對母校，對班級，對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人，但在此，我特想送您一首詩：我留念，我美麗的母校；我渴望，永遠在六年級一班這個班集體中；我期待，您一直陪伴著我！然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會永遠永遠烙在我的心底！
我不知道，我的人生路有多么長，但我知道，我走的每一步都與您密不可分，我不知道，您是否還會繼續教書，但我知道，您永遠是最優秀的老師。我不是素昧地贊揚您，這是我從心里發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里，我的征程還很長，但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛；今后的日子里，我也許還會遇到與您一樣的`好老師，但也絲毫不會改變對您的思念。有時，我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是為了我們呀！那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀！
難忘您，在畢業照上的微笑，雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘，沒有歌手、演員的美麗，沒有我們的朝氣，但那絕對是一種樸實無華的，沒有任何“污染”，充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的，會隨時光的流逝，我記不真切了。但我會永遠記住您，我的好老師；記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您：
工作順利、身體健康！
您的學生：XXX
20XX年X月X日
畢業了給老師一封信 4
親愛的王老師：
您好！
快畢業了，我把我埋藏在心底里的話，在這里，告訴您。
2000多個日子，彈指一揮間，離別的鐘聲已經敲響，在六年間，我們哭過了，笑過了，鬧過了，瘋過了，最終，要分別了，還是回歸了平靜。在平靜之余，我回首過去，六年間，似乎由您的陪伴，我多了一份寬容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份幻想；多了一份責任、義務與憧憬，少了一份瘋狂。
老師，在我犯錯的時候，是您的教導給了我教育，讓我改正自我，認知自我，讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
當我覺得學習枯燥、無味，快樂已離我遠去時，是您，在我耳畔那輕輕的呢喃，仍讓我覺得是那么的親切，那么的溫暖，于是我在心愛的的日記本上，寫下了令我難以忘懷的一段話：
“在無聲地溜走，終于，那些采野花，數星星的日子，紛紛飄散在發黃的掛歷中，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖住在記憶的門檻，隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，是它驅散彌漫在我周圍的黑夜，融化覆蓋在我心頭的片片薄冰。”
寫出了自己的心里話，我感覺好多了學習也直線上升，謝謝您，老師，我仿佛覺得，我們心連心，在我成長的道路上，每一點小小的成績，都凝聚著您辛勤的'汗水。
老師，您在我最低谷時，讓我學會走出困境，在驕傲時，讓我學會謙虛，在迷惘時，讓我找到了方向，在我悲傷的時候，撫平我受傷的心靈……
在此，我想對您說：謝謝您，老師，您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻，這是我——一個敬愛您的學生最坦白的心聲！
此致
敬禮！
愛您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
畢業了給老師一封信 5
敬愛的唐老師：
春天的“萬紫千紅”，夏天的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，冬天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈。現在，梔子花綻放———畢業季，一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過去，“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；六年艱辛，六載風，六載雨，六萬棟梁”是家常便飯，這個小小的教室，老師與我們共同經歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經歷悲傷。
你和常和我們說“老師領進門，修行在個人”，但您為我們做的卻遠超于此。
我剛來時還是一個默默無名的`小卒，也不善言談，心中一片灰暗，而您如同星星火炬在我心中照出一片光明，我以為我沒有任何優點，在茫茫人海中浮浮沉沉，以后也是蟻族一員，是您，發現了我的一個微弱的閃光點，作文寫的略有絲文采，您便抓住了這根細絲，為我編織成一個浩瀚的太陽系，我也此重拾自信，變得愿與同學交往，逐漸活潑開朗，與同學有了良好的關系。以前的我頑固不化，甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操，因此學校讓我寫一份檢討，我卻十分固執——不就是沒有去做操嗎？何必大動干戈都要寫檢討？我越想越氣，幾乎要爆炸的時候，您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營，我走到了您的辦公室外，就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子，作文寫得好，還經常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了，原來我在老師的心目中有這么多優點？！我嗓子里哽咽了，悄悄的離開了辦公室，回到教室，在課桌默默的寫著……
如果說以前的相遇是一次偶然，那么我們的分離則是必然，這是一個神圣的終結，一個階段結束了卻又是一個全新的開始，每次的分離是為了更好的重逢！
祝
桃李滿門，弟子天下！
學生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
畢業了給老師一封信 6
陳老師：
您好！
時間一晃已經三年過去了，現在的我也即將告別母校，告別給我無限關懷的陳老師您了。也許您不記得我了，但是我想我會永遠記得您的。
您知道嗎？你剛開始教我們的時候，我和同學們都怕您，但是時間久了，我們不但不怕您，反而還很喜歡你呢！因為你并不是我們想象中的那么嚴厲，甚至從來不責備我們，這讓我們感覺到您不太像一位對學生苛刻要求的老師，更像凝視一位和藹可親的父親。
我認為，我對您的印象比同學們都要具體深刻。因為那時我經常把“9”和“6”弄混。在寫作業的時候會把“9”寫成“6”，把“6”寫成“9”。你沒有給我一個不希望得到的大紅叉，而是用手中的紅水筆把它們改正過來，時間久了，我在您無數次不厭其煩的糾正下終于能夠把它們區別清楚了。
記得那時候，很多同學都會天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃，您總是笑呵呵著收下了，但你又會接著說：“誰的作業寫得好，我就給誰一顆糖吃！”同學們都禁不住糖的誘惑，把作業認真地完成了！也因此，我嘗到了不少可口的糖果。
我可親可敬的`陳老師啊，忘不掉你那慈祥的面容，忘不掉你的諄諄教誨，忘不掉你曾在我們的作業本上寫的評語和修改過的紅色符號！不管你今后身在何處，我都永遠不會忘記您，因為你不但是我們的啟迪老師，更是我們數學道路上一盞永不熄滅的明燈！是您的耐心給了我一次又一次機會！是您的循循善誘給了我挑戰數學難題的勇氣！是您的執著給了我堅定的信念！
再過兩個星期我們就要別離，再見了，陳老師，希望在今后的生活中，你能得到自己想要的快樂！作為一個即將離開母校的六年級畢業生衷心的祝福著您！
此致
敬禮！
你的學生：xxx
20xx年xx月xx日
畢業了給老師一封信 7
敬愛的潘老師：
您好！
時光飛逝，轉眼間，我就要畢業了，心中有很多話想說。
記五年前，您微笑著走進教室，我們心中就永遠記住了您，隨著時光的流逝，我們慢慢懂事了，但也有時會耍些小聰明，您總是微笑著等待和教導我們，把我們每個學生當您的孩子一樣疼愛，希望我們健康快樂的成長，每當您看到我們又長大了一點點，又懂事了一點點，心里比我們都高興。
您為了我們有豐富的知識量，經常在中午給我們讀名著，讀美文，放棄了自己的休息時間，有時講課讀書太賣力了，嗓子啞了，同學們也和很擔心，在我們的心中，您是那個播撒希望的種子，為我們無私奉獻的人。每一次同學們犯了錯誤時，您都不是用指責的語氣去訓斥我們，而是用談話的方式讓我們明白怎么做是對的，怎么做是錯的，您讀美文時，會把有意義的話抄在黑板上，讓我們品讀，讓我們用心去領悟其中的道理。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的`動力，您的諄諄教導，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
每節語文課，每當同學們聽到您那語氣生動的讀書聲時，都會陶醉在其中，您的語文課總是妙趣橫生，當大家聽課有些心不在焉了的時候，您就會用幽默的語言重新勾起大家的興趣。
希望您和您的家人身體健康，萬事如意，天天開心！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
畢業了給老師一封信 8
敬愛的老師：
你們好！
時間如梭，轉眼間我將要結束小學生活，借此，我向你們表示衷心的感謝！
一想到再有幾個星期就要和你們分別了，心里總有一種說不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前，當我剛踏進“風華小學”的門檻時，還是一個無知的、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子，你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨游，你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當我看到打著“A”的成績單時，我心中充滿了對你們的無限感激，這里不知包含著你們多少心血和汗水！你們不僅教我們知識，還教我們要愛祖國、愛學習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的.征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得離開母校，更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣，有一千個不舍，一萬個不舍，但是，當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹，飛向藍天去搏擊長空。敬愛的老師，請你們放心，以后不管到哪個學校，同學們都會抽空回來看你們，向你們匯報學習情況，再親耳聆聽你們的諄諄教導，以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧！敬愛的老師，請您放心，大家不會給“風華”這張大名片抹黑，因為我們曾經都是風華的一張小名片，我們會像金子一樣在各個學校繼續發光。
用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感，因為這是我們心的呼喚！老師，謝謝您！老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
畢業了給老師一封信 9
敬愛的應老師：
您好！看到樓下大廳里的運動器材，看那窗戶里整整齊齊的課桌和椅子，看那窗外枝繁葉茂的綠色大樹，都裝滿了我在這里的回憶。
瞧，那大廳里的沙發是我和您第一次遇見的地方。在我第一次看見您時，我有一種恐懼感，當我知道您是我的作文老師時，我的心底又有一絲仰慕之情。我的作文底子不好，您對我說的`那一番話，那一段段具有魔力的話，深深的藏在了我的心底。正是那一段段話，激起了我對作文的興趣。
從開始的全息法，到后來的虛實結合、選材立意等。不知從什么時候起，您的頭發有了一絲白色，我們班總有幾個不聽話的同學總是惹您生氣，可您還是一心一意地教導他們。您一絲不茍地教我們怎樣寫作文，怎樣才能構思新穎，在眾多文章中脫穎而出。
如果您是園丁，那我們就是被您澆灌的花朵；如果您是展翅翱翔在空中的老鷹，那我們就是羽翼未豐的小雛鷹；如果您是大樹，那我們就是小樹苗……您帶我們穿梭了一個個漢字的世界，感受到了寫作文的樂趣。
教育之恩，一生難忘，雖然您只教了我三四年，但是在這說長不長說短不短的幾年里，您教育了我們這些從三四年級的小朋友，到了五六年級的大孩子。您教了我們許多知識，讓我在學校里考試不再犯難，作文扣分不再超過兩分，這些都是您的功勞，現在我們快畢業了，您的教導我們會永遠銘記于心，謝謝您因為我們成績不好的堪憂，為我們上課不認真而生氣。
我們相處了三年，這段日子我汲取了許多知識，進步也都被您看在眼里。
謝謝您！應老師！您為我們付出了許多，最后祝您在以后的日子里身體健康，工作順利。
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
畢業了給老師一封信 10
尊敬的冷老師：
您好!
從我第一次跨進校園大門到現在快六個年頭了，您對我的關心、幫助，我都一一記在心里，從心底里感謝您!我就像是您苗圃里的一棵小苗，每天您都把知識的源泉“澆”給了我，把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮嚀、抑揚頓挫的傳道授業中，我在一天天地茁壯成長。
尊敬的冷老師，記得我剛上學時，膽子非常小，上課不喜歡積極發言，生怕受到您的.責備和別的同學們的嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的，每次上課提完問題后，您都會親切又和藹地說：“別害怕，也別緊張，只要敢于回答問題，即使錯了老師也不會責怪你。”我從您那充滿智慧的眼睛里讀懂了鼓勵和希望，我開始嘗試舉手。冷老師，是您給了我勇氣，我要感謝您!
您不僅僅是我學習道路上的一座燈塔，生活中也是一樣。
如果同學們有什么煩惱，只要找您和我們聊上一會兒，我們就不會再有任何煩惱了。就好像有的同學容易犯錯誤，但是只要經過您的手，您就給解決的干干脆脆，就如同“大事化小，小事化了”一樣。其實我也是一個有時會犯錯誤的人，但有時可以控制，有時連我自己也無法控制。您也曾批評過我，甚至找過我談心，指出我的問題所在，并幫我改正。我會從心里記下這一次的教訓，希望下一次不會再犯同樣的錯誤了，是從此不會再犯。
冷老師，您就像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人;您就像粉筆，犧牲了自己，留下了豐富的知識。如果說，學業如同澎湃滄海一般，那一座燈塔就是您的眼睛，廣闊的大海就是您的胸懷。冷老師我還想對您說：“如果說我是展翅飛翔的小鳥，那您就是鼓振我翼翅的風;如果說我是一片剛剛萌發的新葉，那您就是那深埋于大地的根。”
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
畢業了給老師一封信 11
親愛的老師：
池中的荷花即將開放，預示著六年的小學生活即將迎來畢業——一個令人憧憬而又傷感的日子。
從入學起，老師一直扮演著多重角色，每個都是如此的重要并溫暖人心。記得開學第一天，踏進校門，一切仿佛川劇變臉一般，心中的激動蕩然無存，剩下的只有內心的恐懼與無底的慌張。
面對一年級一班的門，前方猶如地獄，令我擔驚受怕，我不禁地哭了起來，跑到操場的角落，遠離那片喧囂。正當我落淚時，老師發現了我，向我走來，那道身影對于當初的我來說，仿佛一名慈祥的母親，激勵我，為我打氣，我永遠無法忘記。
三年的生活眨眼而過，高年級的`到來讓老師的身份越來越多。
升到高年級，我的內心十分喜悅，隨著喜悅前來的是每個人必經的壓力，一切都變了，包括老師。新老師的到來無疑是令人期待的，新老師的到來幾乎改變了一切，包括班上的氛圍，這時嚴肅的老師，才是真真切切的，傳授知識的老師。
但同時，隨著年級的增長，豐富多彩的活動也隨之而來，這時的老師又像我們的伙伴，與我們一起高興，一同慶祝，一同在各種活動上歡呼吶喊，這時的老師，難道不像我們的知心朋友嗎？
又是一個三年，剎那間，那群稚嫩的、懵懂的孩子們長大了，老師十分欣慰啊，自己六年的努力終將結果，這六年來，老師們嘔心瀝血，為了一群學生們，在多少個晝夜里挑燈備課，只為一群學子，一群剛剛踏入校園，心智還不成熟的孩子們。不過，老師們一年又一年的努力并不是白費的，這群即將升入中學，心智成熟的孩子們，就是體現老師們努力最好的成果，我們必將謹記你們的教誨與叮嚀，在中學時代追求上進，讓你們桃李滿天下。
祝老師
身體健康、工作順利
你們的學生張xx
20xx年5月11日
畢業了給老師一封信 12
親愛的老師：
你好！
記得我上五年級的時候，您擔任了我們的班主任，我雖然不知道您是不是迎著晨星起，伴著月牙睡，但是我知道您總是坐在辦公桌前，不是為我們批改作業，就是在研究什么……您第一次問我的時候，我還是個靦腆的小女孩，說話聲比蚊子還小，但是您還是專心致志的聽我說，是您讓我有了回答的'勇氣。每當我看到您忙碌的樣子，我就感到一陣陣心酸。您年齡大了，應該多休息，但您還是堅持工作，直到現在，還那么辛苦。有多少次，我想對您說：老師，您辛苦了！但是話到嘴邊時，卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快，轉眼間，我們還有不到八十天的時間就要畢業了，就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，只有當您看到花兒怒放時，您才會露出欣慰的笑容；我也是您培育的一棵小樹苗，當您看到小樹苗茁壯成長，長成參天大樹時，您才會笑。
在此之前，我們每個同學都想送給您一件最溫馨的禮物：有的同學想送給你一幅美麗的圖畫，讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好？
我現在知道了，送給您的禮物，就是要為母校爭光，為您爭光，長大以后，當一位舉世聞名的科學家。我要讓全世界知道，我有一位您這樣的老師。
《感恩的心》這首歌，唱響了中國的大江南北。作為21世紀的接班人，無論在什么時刻，我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人，來報答為我們長期操勞的老師，成為國之棟梁，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的學生：
20xx年xx月xx日
畢業了給老師一封信 13
敬愛的陸老師：
您好！時光荏苒，歲月流梭，轉眼間，這六年的學習生涯就要結束了，從那不懂事的小學生，到現在六年級的高年級學生，您是花費了多少心血和時間啊，您也說過，我們這一屆的學生，是您教的時間最長的一批學生，這也讓我想起了關于您的點點滴滴……
記得還是三年級的時候，您剛剛過來當我們的班主任，我那時寫的字很差，歪歪扭扭的，而且很小，但您卻不灰心，上課了，大家在一起練字，您就過來為我指導，教我怎么書寫，怎么握筆。下課后，您把我叫到辦公室，耐心地為我做示范，讓我寫……果然，功夫不負有心人，我的字進步了，也變得好看了，可以不讓您煩心了。有時，您還在課堂上表揚我，字進步了呢，如果不是您耐心教導，我的進步會這么大嗎？
還有一次，我們在寫《練習冊》，我剛寫完幾道題目，您就說：“如果有不會的'題目，可以來問我。”您剛說完，我正巧就有一道題目不會做，想來想去，就是不會，但這一題是你您以前講過的，我以為你覺得以前教過的題目再不會，您也許會批評我的，可我實在找不到解決的方法，終于鼓起勇氣去問您，您看了這道題后，不但沒有罵我，反而還細心指導我起來，還說了句：“下次再有不會的題目，還來問我哦！”我看著您，轉過身去，眼睛濕潤了。
六年的歲月，你已經教了我們四年，讓我們懂得了許多做人的道理，和有用的知識。您就是園丁，辛勤地培養祖國的花朵；您是春蠶，把自己的知識毫無保留地奉獻給人類；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……
祝您：身體健康！工作順利！天天都有好心情！
您的學生：
20xx年xx月xx日
畢業了給老師一封信 14
敬愛的周老師：
您好！“光陰似箭，日月如梭。″這把箭從來都是不等人的，它要么是脫離靶心，要么是擊中靶心，在我快要脫離靶心的時候，是您再箭飛速移動時，用您的力量把他扶正的！有句俗話說得好“一日為師，終生為父。″我就像一顆小鳥蛋，您用自身的'溫熱，歷經無數天把我從蛋殼中孵化出來，是您教會了我如何飛行，您就是我的第二任母親，謝謝您給予我的幫助，在您剛入手教我們的時候，我們讓您操碎了心，如今我們要分開了，也沒有讓您省過幾次心，我們都為以前的幼稚、調皮，感到慚愧，是您把我從小男孩變成了大男孩，謝謝您，周老師！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。″如果用錢可以買到時間的話，那么我希望再買十年。再過幾個周，我將離開自己的母校，去往新的學校，認識新的同學，新的老師，我多么不舍的同學老師啊！還有這滿滿回憶的母校！以前我還沒有您的一半高，現在我卻長得和你差不多了，周老師您怎么變矮了呀？以前寧臉上充滿的膠原蛋白的臉，現在變得黯然無色，周老師您多就去換了一張臉啊！燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了有再開的時候，我們的小學生涯多久才會回來呀？我不禁，頭涔涔而淚潸潸了，我的手漸漸變得空虛，我不知道有多少時間從我手中溜去，您在我心中留下了永恒的記憶，像一縷長達一百億年的陽光，雖然持久，但終會走向離別之際。
周老師，即使我離開了自己的母校，我也會分時段來學校探望您，我深知您在我們面前流下了不舍的眼淚，您舍不得同學們，同學們也同樣舍不得你，要說小學生要做我記憶最深的人，那就是您了。
xxx
20xx年xx月xx日
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