給遠方的朋友一封信(15篇)
在生活、工作和學習中，許多人都寫過書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編整理的給遠方的朋友一封信，希望能夠幫助到大家。
給遠方的朋友一封信1
親愛的同學：你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫齊慕蓉，是臨河三小的一名學生。
我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么？
我長這么大，就一直在臨河生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們臨河吧！臨河的景點我都去玩過了，這兒有濕地公園、人民公園等等。如果你想知道臨河的什么，盡管告訴我，只要是我知道的，我一定回給你說。
看！我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫手拉手。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！
祝你
學習進步，更上一層樓!
內蒙古巴彥淖爾臨河區臨河三小五年級:xx
給遠方的朋友一封信2
親愛的李曉芳：
你好！
很高興能給你寫信，希望能通過這封信共同架起我們友誼的橋梁。由于我們并不了解對方，所以我先介紹介紹自己，這樣你對我就會有更深的了解？
我是林晶晶，在學校，我是一個比較活潑，有點調皮的小女孩。我愛開玩笑，有點兒毒舌，可享受到我的“毒舌待遇”的，卻沒有幾個人。我人緣不錯，開玩笑也是適可而止，一般不會讓人生氣的。
我家有三口人，我啊，是最會最愛耍人的，還是最毒舌的呢，所以，只要我這個“毒舌大王”出馬，不消多久，家里就不再無聊啦。
我自認為挺懶的，老師布置什么，我就做什么，偶爾會多做；老師沒布置的，我是一般不會去做的，當然，這并不是指我愛做的事。除了拉二胡、畫畫、看書、做甜點、打羽毛球、看電視、游泳、下棋，玩魔方這類愛好，我還有一些奇怪的愛好――睡覺、吃東西、發呆。哈哈，是不是很奇怪啊？
我有一些不足的地方：不放心自己做得對不對；東西準備多份，打算借人的；脾氣有時會很暴燥，控制不住。你知道該怎么辦嗎？幫幫我，好嗎？
我的學習成績嘛，應該算是挺不錯的，但有的體育項目成績不太好，比如仰臥起坐還是不太好，我在仰臥起坐方面兩三個學期的超低成績――５個。但現在已經有進步了。
我聽說你們那兒的條件不是很好，好像1400多個西部農村孩子中，12%發育遲緩，72%上課期間有饑餓感，學校男女寄宿生身高分別比全國農村孩子身高低了11厘米和9厘米。新疆那兒是典型的干旱地貌區，基本類型為山地和盆地，山地約占新疆總面積的42.67%，盆地占57.32%。地貌格局可概括為“三山夾兩盆”。在收到轉贈的衣物時，你們是那么高興，盡管有的衣服是那么的不合身。我十分同情你們。最近，我們正在開展一項與遠方的小學生“手拉手”的活動。我們將寄去衣服、書籍，我十分希望這些東西可以幫助到你們。希望你可以在回信中告訴我你們需要的東西，下次，我們就可以不寄對你們沒有幫助的東西，多寄些有用的。
好了，今天就寫到這兒啦，期待你的回信，希望你有空可以到我們學校來參觀，到我家來玩，我歡迎你的光臨。
祝
學習進步，開開心心！
xxx
20xx年2月23日
給遠方的朋友一封信3
親愛的朋友：
你好！首先，我很開心，你能收到我的這封信。不管你身在何方，
是男是女，我都希望能成為你的筆友——一個獨特的知心朋友。
也許，我們遠隔千里，但我相信，我可以通過這次的手拉手活動，通過這封友誼之信榮幸地成為你的朋友。好了，我先自我介紹一下，我十二歲，是個普通的女孩。如果要向你介紹起我的家鄉，那真是三天三夜也說不完！我來自浙江杭州，那里很美。都說江南風景如畫：蘇堤春曉、曲院風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、
南屏晚鐘、三潭印月，都十分優美。就從雷峰塔說起，古色古香，帶著濃濃的神秘氣息，
從這里，仿佛看見了白娘子與許仙初遇的神話傳奇。雷峰塔就是困住白娘子的地方，如果這個故事是真的，那她已經在這里待了幾百年。雷峰塔很高，每一層的尖角上都懸掛著一個精美絕倫、小巧玲瓏的銅鈴。一陣春風吹來，
銅鈴就發出一陣好聽悅耳的叮叮咚咚的聲音，演奏著一首美妙的樂曲。浙江還生產許多美味的點心小吃，比如：定勝糕、八珍糕、叫花雞、西施舌、東坡肉現在，你是否愿意與我交朋友呢？快來找我吧，我在美麗的江南等著你。
祝你
身體健康，學業有成
給遠方的朋友一封信4
親愛的遠方的朋友：
您好！
我愛看書，特別是中外名著，你們也一定愛看書吧，因為讀書破萬卷，下筆如有神，所以在此送你一本法國名著《昆蟲記》，希望你能喜歡！我想用書傳遞對你的友誼。
書的作者是亨利·法布爾，這本書詳細介紹了27種昆蟲的生活習性和生活方式。在他筆下的蟲子，一個個活靈活現，栩栩如生，充滿靈性，讓人看了之后覺得十分可愛，就連一般讓人討厭的食糞蟲都讓人看了都覺得妙趣橫生，這本書堪稱鴻篇巨制，書的作者以罕見的毅力去觀察一個個小手指大小的昆蟲，是本昆蟲科普書籍，是一本描與昆蟲的文學巨著，因而法布爾既被人稱為大博物學家。
在冬天讀書是最快樂的，用書充實你們的課余生活，讓書香充滿房間，《昆蟲記》這本書的作者不被家人反對放棄自己的夢想。我們心中有夢想才能向這個夢想奔去，有夢想的人才最美麗。還有法布爾也沒有坦白了自己的夢想而無所事事，他是用自己課余生活在草叢里細心觀察每一個動物，之所以有了之前的細心觀察，所以才有了今天的偉大成就，要留心觀察身邊的事物，每一件事物都可能給你啟發，給你一個鮮為人知的秘密，觀察、觀察、再觀察，觀察是最好的老師，不要以為在做無用之功，其實你在升華自己，成為一個學富五車的人。
冬天，你何不抓緊時間讀書，讀書會陶冶你的情操，充實你的課余生活，開闊你的眼界，豐富你的大腦，出口成章，比如，一個同學不知道這是一個什么字，你就能告訴他。同學談論的話題可以和同學們愉快的交流，不用作伴了，跟上時代。這便是我對書的感受。
最后，送我幾句關于書的名言（注：書是有益書不是漫畫書！）
1、每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要用我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了———高爾基
2、閱讀使人充實，會談使人敏捷；寫作筆記使人精確。吏鑒使人明智，詩歌使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯———培根
記住，有書的冬天不會冷，愛讀書的孩子最幸福，我用書和你搭起友誼的橋梁，真誠的想和你做好朋友，可以嗎？等你回電或電話聯系。可以把看書心得發給我。Thank you very much！ 我等你！
祝你好好學習，天天向上，讀書最快樂！成為你最好的朋友！
給遠方的朋友一封信5
王芳同學：
你好！
我是湖北省恩施市芭蕉侗族鄉中心小學五(2)班的小燕。你知道嗎?我是一個活潑開朗，善于交往的雙子座女生。我屬龍，生日是五月二十九日。你的生日呢？我快滿11歲了，你多少歲了？在我們這個溫暖的大集體中，我有許多好朋友，我們的感情非常深厚。每天我都和他們開心的學習和玩耍。雖然我們家不太富裕，但我們家很和睦。我有善解人意的媽媽和平易近人的爸爸。我是一位獨生子女，因此媽媽和爸爸都比較寵愛我，呵護我。我幸福吧!
小芳，我給你說說我們這里的趣事吧！每當夏天來臨之際，火辣辣的太陽照著我們，熱的直冒汗。我便和我的表哥表姐去小河里摸魚捉蝦。有時候，表妹們一不小心，腳一滑，便會在河里摔成個“落湯雞”。一次，外婆把表哥剛捉的小魚給放走了，我們硬說是表妹放走的。表妹這次真是啞巴吃黃連----有苦說不出啊！周末除了摸魚捉蝦，我們還會去登山。表妹有時候會累的哇哇叫。雖然在登山過程中會遇到重重困難，會很艱辛，很想放棄。但是當你成功爬到山頂時，那感覺還真是爽！除了這些好玩的，我們這里還有許多美麗風景。
我們這里山清水秀，鳥語花香，這里被譽為“仙居”。我們這兒有美麗的茶園，一坡連著一坡，一塊這這一塊，一層連著一層。清晨，當縷縷陽光照射到茶葉上，茶葉上的水珠像一顆顆閃閃發光的珍珠。茶葉綠得發光，綠得發亮，綠得逼你的眼。我們這里的富硒茶被評為全國十大名茶之一，這可謂芭蕉茶葉甲天下！哈哈，名氣大吧！
小芳，我聽說了你們那里發生了罕見的地震，你失去了最親愛的家人，朋友及老師。我知道你很傷心，因為你失去了一個溫暖的家。但你千萬不要放棄你的生活，你的一切。因為還有人愛著你，關心你，希望你勇敢的站起來，面對生活，挑戰自己，相信你一定行！如果你愿意就到我們這里來吧！我們隨時歡迎你 。我們會和你一起學習玩耍，帶你參觀美麗的恩施大峽谷，土家風情的楓香坡……希望你走出失去親人的陰影，開心每一天。如果你不來的話，也沒關系，我們和同學已經商量好了，給你寄去學習用品、生活用品和我們心愛的玩具。這是我們小小的心愿，希望你一定要收下，不然我們會傷心的。如果你有什么困難就寫信告訴我們，我們會幫助你的，相信我們！
時間有限，下次再聊，拜拜！
祝：
開心快樂每一天！
你的朋友：小燕
給遠方的朋友一封信6
遠方的小朋友
你好！
我是來阿克陶的地里夏提。我喜歡踢足球，因為它能鍛煉我的身體，當我沒有事情的時候就會抱起我的足球去足球場玩。
我不知道你們那里怎么樣，只知道我的家鄉是一個民族團結好地方，那里是一個非常安全，每年夏天，都會有很多人來到這里游泳，！
我希望你們能來到這里，遠方的小朋友，我們隨時歡迎你來！
祝你：
好好學習，天天向上！
給遠方的朋友一封信7
王線同學：
你好！近來學習進步吧？
我叫杜佳煌，一個和你同齡的小男孩。當你收到這封信的時候，一定會感到很驚訝吧！大家都是五年級的小朋友，我聽老師介紹你的情況，心都碎了。于是產生了給你寫信的沖動。我這次寫信給你，是想同你開展一次“手拉手”的活動。希望這封信能夠架起一座友誼的橋梁。
我在文船小學讀書。我們學校有寬敞明亮的教室；設備齊全的實驗室；有寬闊的大操場；還有美麗的小花園……同學們在這里快樂地學習，盡情地玩耍，一天天健康地成長……
我是個熱情大方的男孩，我的興趣愛好廣泛。我最喜歡打羽毛球，我的爸爸是技校的教師，他打羽毛球十分厲害，我從六歲就開始打羽毛球，我曾參加過許多羽毛球比賽，都取得了優異的成績。從我開始學習打羽毛球到現在，已經打了六年的羽毛球。
我的學習并不算太好，有個優點就是腦子轉的很快，但是我也是個馬大哈，經常不是漏小數點，就是寫錯字，你有什么建議嗎？聽老師說你生活在偏遠的西部大山里，生活貧窮，你還是那么刻苦學習。我非常敬佩你！相信憑借你一顆執著的心。長大后，你能夠走出大山，來到大都市，實現自己的人生夢想。
作為同齡人，我可以在生活上給予你資助，在學習上我們互相幫助，因此，我有一個想法，咱倆開展這次“手拉手”的活動，我對“手拉手”活動提出以下建議：
1、我把自己的零花錢拿出來，購買點書籍、學習用品等捐給你，讓你多讀書，從書中學到知識，拓展視野，從小樹立遠大的理想。
2、作為同齡人，我們之間可以交流學習心得，分享學習經驗。傾訴生活的煩惱，共同成長。
3、每到重大的節假日，我們可以制作賀卡，相互贈送禮物，增加彼此的友誼。請你放心，每次寄信的時候，我都會發郵票，避免增添你的負擔。
4、每當放長假的時候，我可以邀請你到我的家鄉——廣州，感受繁華的大都市生活，幫助你樹立遠大的理想。我也可以走進你的家鄉——西部，讓我體驗鄉村生活，鍛煉自己的能力，讓我更加珍惜現在的幸福生活來之不易。
這是我的個人想法，你對開展這次“手拉手”的活動，有什么好的建議。我想征求你的建議？希望聽聽你的想法。
你的學校是什么樣的'？你的老師是什么樣的？你的同學又是什么樣的？你喜歡干什么？你是一個怎樣的女孩？你獲得過什么獎項？你一定要給我回信啊！
祝你
學業進步，身體健康
你遠方的朋友：xxx
20xx年3月2日
給遠方的朋友一封信8
遠方的小朋友：
你好！
我之所以寫信給你，是因為我們學校正舉辦“手拉手”活動，我想通過這次活動與你成為好朋友。
你和我從來沒有見過面，讓我先來自我介紹一下吧。我叫龔詠棋，今年10歲，是一個陽光的小男孩，現就讀于東莞市虎門鎮太平小學五年級。
我們這個地方，有許許多的高樓大廈，還有很多游樂設施，在從多的游樂設施中，我最喜歡的是虎門公園里的碰碰車、摩天輪、海盜船。記得有一年的暑假，我一個人跑到虎門公園，把這些游樂設施玩了一個遍，害得我的家人找不到我人。
對了，我們這個地方很出名。要是你對歷史稍微有點常識的話，你就會知道虎門銷煙。林則徐用來銷煙的那兩個大水池現在還在呢。要是你有機會來虎門的話，我一定會帶你去參觀參觀。還有遠近聞名的威遠、沙角炮臺——一到節假日，游人如幟，多得讓你數都數不過來。還是那句話，要是你來虎門的話，我一定會帶你去看看，你肯定會喜歡這個海濱小城的，不是嗎？
好吧，我作業還沒做完，今天就寫到這里。希望你在回信的時候，也介紹介紹自己，也別忘了介紹介紹你的家鄉，對于這些我非常好奇。期待你的回信。
祝你
天天開心，笑口常開！
龔詠棋
20xx年3月5日
給遠方的朋友一封信9
遠方的同學：
你好！
今天，我之所以給你寫這封信，是因為我們學校開展了一次“手拉手”活動，我想借此活動與你建立聯系，成為好朋友。
我叫張聰 ，爸爸媽媽平時都喜歡叫我聰仔，你呢可以叫我阿聰。我今年十一歲了，現就讀于虎門外語學校，跟你一樣，上五年級。你要是問：阿聰性格怎么樣呢？了解我的人一定會這樣回復你：開朗、陽光、樂觀、大方。——他們說得太好了，在這些充滿正能量的詞匯后面，還躲著一個詞語：膽小。或者一個句子：有時膽小。
我想你也想了解一下我們的學校吧。我們的學校很大，占地二十二公頃，有小學部、中學部、國際部。我們小學部每年都會舉行許多有趣的活動，比如運動會、商品交易會、圖書分享會等等。對于我來說，我最喜歡商品交易會。為什么呢？因為每次商品交易會，我都會成功地把自己不需要的那些玩具、文具等賣出去，大賺一筆。同時，我也可以買到自己喜歡的商品。
介紹了這么多，你肯定還嫌了解不夠。這樣吧，我們可以每個月通一次，傷心的，高興的，倒霉的，興奮的，等等——都可以寫在信中。要是你能來虎門，那就更好了，我一定會把小號的吹法教給你。
好了，今天就寫到這里。車子快來了，我得收拾一下回家了。期待你的回信。
祝你
事事順心，天天開心！
張聰
20xx年3月6日
給遠方的朋友一封信10
親愛的朋友：
你好！
我是濮陽市實驗小學四五班的一名學生，我叫李依諾。我是一個熱情、開朗的陽光女孩，我很高興可以和你對話，我們學校正在開展“手拉手和遠同齡人交朋友”這個活動，你們雖然離我們很遠，但這駕友誼橋梁，讓我們心連心，手拉手親如一家。
最近我們正在學習關于走進西部這個單元，飽覽了一碧千里的草原美景，感受到了像白楊樹一樣扎根祖國邊疆建設者那顆真摯的心，和鐵龍一般的青藏鐵路，你們那里的空氣那么清新，天空那么可愛。我待人坦誠，同學都喜歡和我交朋友，我想通過“手拉手”和你們也想成為好朋友，如果你愿意，到暑假里，你可以來到我們美家鄉——濮陽。
我的家鄉河南省濮陽市，被喻為---中華龍鄉，濮陽出土了距今6400多年的珍貴文物蚌塑龍形圖案，將中華文明史向前推進了1400多年，被國內外考古界譽為“中華第一龍”。因此命名濮陽為“龍鄉”，中華龍鄉，歷史悠久，源遠流長。濮陽是一片古老而又神奇的土地，早在上古時代，五帝之一的顓頊在此制定歷法，改革原始宗教，區分神事和民事；造字圣人倉頡、萬世宗師孔子周游列國十四年，其中有十年的壯舉發生在位于濮陽的當年衛國；張、范、姚、秦、顧、孟、駱七大姓氏都源于濮陽，并且在中國歷史上都留下了不朽的篇章。是國家歷史文化名城。
如今"龍鄉這片中原綠洲，已相繼成為國家衛生城、國家園林城、全國文明城和中國優秀旅游城市。中原綠色莊園、世錦園現代化農業園區、毛樓黃河生態旅游區，東北莊雜技藝術源遠流長，在國內外享有很高的聲譽，和河北吳橋素有"南北雜技兩故里"之稱。如果你有空的話，可以到我的家鄉來做客，我會做你的向導，帶你去很多地方游玩兒，我還會帶你去吃我們家鄉的特色小吃。
當我從課文中得知你們西部小朋友因為地區偏遠，生活艱難而讀不了書，上不了學，看完以后，我的心十分難受，我知道西部地區的學校大部分都沒有圖書館，我想通過“手拉手”活動，讓我用自己微薄的力量幫助你。在此我把我最喜歡的兩本書送給你，希望你能喜歡，我知道只是杯水車薪，但這也是我的一點心意。希望你和我多書信來往，在信中，我們可以互相了解，互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法！
祝你學習進步，快樂成長！
你遠方的朋友：李依諾
20xx年4月26日
給遠方的朋友一封信11
親愛的雪災地區的小朋友們：
您們好！一封突如其來的信可能會讓你們覺得驚訝。那我現在就先介紹一下我自己吧！我是廣東省佛山市南海區桂城街道桂圓小學五年級五班的一名學生，性格活潑開朗有個性，愛研究問題，看書，畫畫，彈鋼琴，各科成績較好。
我在電視上看到你們所在的地區在春節的時候發生一次罕見的雪災，并奪去了60多個人的生命，使湖北、貴州、廣西、江西、安微的人民失去了家園，失去了學校，雪災直接經濟損失537。9億元，這是多么巨大的災難啊！
我作為一名廣東兒童，雖然與你們遠隔千里，但我的心卻一直都牽系著你們，時時刻刻關注著你們的生活與命運。只要電視、報紙上報道你們抗災自救的事，我都會第一時間去留意，真想飛過去幫你們重建家園的任務。雪災雖然讓你們痛失了親人，學校，家園，使你們無法上學，但你們千萬不要悲傷，不要難過，因為我們全廣東的人民都關注著你們，都支持著你們！大到集團小到個人，為了援助你們重建家園，恢復以前的美好生活，我們都獻出了自己的一片愛心。你們大概不知道吧，為了你們，捐款的隊伍好像一條長龍，全廣東人民從老到少，從居民到學生，從干部到工人都積極地行動了起來，向你們伸出援助之手，我們就是你們的親人！
對于這次手拉手奉獻愛心活動我有以下幾點建議：一、取長補短，互幫互學，互相幫助，學習，修改作文，以解決你寫作上的困難；二、長期聯系，通過電話或寫信談談心，彼此交流。三、奉獻愛心，把平時自己節省下來的零花錢捐給你們，使你們盡快修建好學校，重返校園，和？你們買生活用品，學習用具，課外書等等。
我衷心的祝福你們早日重返校園，能吃得好，睡得香。祝愿你們會健康、快樂成長。
通過這次雪災我們更加要珍惜和保護我們現在的生活環境，保護美麗的地球，減少自然災害的損失，避免人為災害的發生，讓全中國的小朋友過好每一天。
更希望你們以后能來到我們美麗富饒、山清水秀的廣東來！
此致
敬禮！
廣東的小朋友：XX
20xx年2月27日
給遠方的朋友一封信12
張可欣同學你好：
Hello！收到了我的信你一定感到很意外吧！請你原諒我的唐突和冒昧。我們的學校正在開展一項“手拉手”的一個活動，我是從學校的通信名單中“認識”你的，希望在這一次活動中，我們能夠成為好朋友！
我叫程穎欣，今年13歲，生日是11月4日，在我們班里，我可是女生中海拔排名第二高的呢！我非常喜歡交朋友，呵呵，不知道
交朋友算不算愛好呢。我平時待人都非常直爽，有的時候還很幽默哦！那么你的性格又是怎樣的呢？哦！對了！我忘記問你喜不喜歡畫畫？我非常喜歡畫畫，悄悄的告訴你！有時候，作業還沒寫好，可是又想著畫畫了，于是，我就把畫畫本壓在作業本下面，偷偷畫，畫著畫著就忘記寫作業了。突然門一開，我立刻，飛快，馬上整理好。可是卻永遠逃不過爸爸的眼睛，有一次他竟然把本子撕了個粉碎，后來還罵了我一頓，打了我一頓，唉！不說了，不說壞事了。不過如果有傷心，難過的事也可以寫信，我一定會幫你想辦法的！如果可以的話，我還想邀請你來我家做客。我的家在富陽有很多美麗的景色，如：東吳公園、罐山公園、恩波公園……除了帶你“大飽眼福”，還要帶你“大飽口福”。
新的一個學期來到了，我又有了一個新目標，我希望在這一個學期中，我可以當老師的得力小助手。那么你的目標呢？請你一定要在回信中告訴我喲！我畫了“半”張畫，叫它“半張”是因為我還沒圖顏色，希望你可以用彩鉛涂色哦！
希望你收到信能和我一樣開心！也希望能早一點收到你的回信。
祝學習進步！天天開心！
給遠方的朋友一封信13
親愛的遠方同學：
你好！
雖然你我素不相識，但是我還是忍不住給你寫這封信。當筆尖碰到紙上，就像一股清泉涌出，你一定很意外我給你寫這封信吧！
這封信是來見證我們之間的友誼和交往的。我相信這封信送到你手上時，你我一定是好朋友了！
首先，我先來介紹我自己吧！相信你一定很想了解我啰！我叫季思辰，是浙江省杭州市富陽區富春三小五（3）班的一名性格開朗的小女孩。你是一個怎樣的人呢？我的愛好十分廣泛，我喜歡運動、吹笛子、旅游、看書、我還是以一名富陽日報的小記者呢……我的愛好有這么多，那你呢？我十分期待想知道你的愛好有些什么哦！
介紹完了我自己，那我就來說說我美麗的校園吧！如果你來過富陽區，那一定知道有所小學有一首校歌，哈哈，那所學校就是我學習的地方—富春第三小學。我們的學校座落在富春江畔，是一所花園式小學，對了，我忽然想起來了，你們學校也有校歌嗎？如果有，那你一定要哼給我聽哦！
我們三小的校歌里唱過一段這樣的句子：綠樹成行，桂花飄香，這就是我們可愛的富春三小！看到這段歌詞，在你眼前一定浮現出這樣的畫面吧：一排排的綠樹郁郁蔥蔥，桂花的香味飄散在空中，令人神清氣爽。我們的校園里主要有這么三種花兒：粉嫩的櫻花、潔白的玉蘭、金黃的丹桂。她們與自己的同伴們挨挨擠擠，一陣風吹過，就像一群小姐妹在談笑風生呢！這就是我們可愛的三小！看了我的介紹，你一定有想來的沖動吧！好，下次有機會我一定帶你來參觀。那么你的校園也很美麗可愛吧，我也想有機會去看看。
我的校園十分美麗，我的家鄉更是美不勝收啊。我的老家在東洲街道，那兒是一個美麗而恬靜的地方，那里的特產更是讓人回味無窮，那就是顆像珍珠一樣的葡萄。新鮮的葡萄讓人陶醉，輕輕咬開青綠的外衣，吸吮里面甜甜的汁水，然后咬下晶瑩剔透的“鮮肉”，哦，那味道真是讓人回味，說到這兒，我想你的口水要流下三千尺了吧，哈哈！我相信你嘗了以后，一定會沉浸在酸甜中的！
對了，說了這么多，我都忘記向你說說我的學習情況了，我在班里的成績不太穩定，有些忽上忽下，但我十分喜愛學習英語，我還是班里的英語課代表呢！你的學習成績怎么樣？我十分想了解你的學習情況，大家共同提高共同進步。
我的信將會跨過千里，傳到你的手里，我急切地期待著你的回信！
祝你：
天天快樂，學習進步！
你的朋友：
20xx年3月11日
給遠方的朋友一封信14
鄭曉童同學：
你好！我叫王馨怡，是湖北省襄陽市棗陽市的一名小學生。很高興給你寫信，雖然我們彼此還不熟悉，但是我很想和你交上朋友，我愿將一顆真誠的渴望有情的心獻給你。
我的家鄉是光武帝劉秀的故里，我們這里有很多名勝古跡。如，遠近聞名的道教圣地唐梓山；唐朝古墓遺址九連墩等。
如果有機會，希望你能到我的家鄉來做客，我會做你的小導游，帶你去金碧輝煌的漢城，熱鬧非凡的萬象城，等。我相信你一定會喜歡上我美麗的家鄉。
今天我寫信給你，還有一件很重要的事情，我們小組商量一下，決定開展一次手拉手活動，就是保持聯系，互相學習，互相幫助。到時候你可以來我家，我會把最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。
我盼望著與你見面的那一天早點到來，真誠地祝福你：
學習進步，身體健康！
XXX
X月X日
給遠方的朋友一封信15
親愛的遠方朋友：
你好！我是xx省xx市xx區xx街道xx小學xxx班的xxx，給遠方朋友的一封信作文。
我是一個活潑可受的小女孩，今年已經12歲了。我有許多喜歡的顏色，比如紫色、黃色、綠色等等，這些顏色在我的房間里也隨處可見，我的臺燈、窗簾是紫色的，書架、衣柜是黃色的，我每天生活在一個五彩繽紛的世界里。綠色雖然在我的房間里沒有，但它象征著春天，我喜歡春天，也喜歡綠色。我也有許多興趣愛好，比如英語、繪畫、寫作等等，我的課外活動也十分豐富多彩，放風箏、旅游、爬山……我們蕭山地處錢塘江南岸，為杭州南大門，東接歷史文化名城紹興。蕭山的“三黃雞”你應該聽說過吧。“三黃雞”肌纖維細，肉嫩脂黃，汁鮮美芳香。龍井茶那香香的味兒你也一定品嘗過吧。龍井茶堪與傳統名茶“西湖龍井”相媲美。蘿卜干那色澤黃亮、條形均勻、咸甜適宜、脆嫩松口的特性也一定吸引你了吧。我們蕭山的湘湖風景十分優美。她因傍山依水、襟江帶湖，風景秀麗而得名。湘湖的春天，桃花綻開了笑臉；夏天，荷花露出了燦爛的微笑；秋天，到處金燦燦的一片；冬天，寒風吹過，湖面不再平靜，起了一陣又一陣的波浪。我的英語成績不錯，也是班上的英語課代表，這樣，我漸漸愛上了這門學科。我想和你們開展“手拉手”結對活動。希望在暑假里你能來這兒做客。我會帶你去風景秀美的湘湖，請你吃汁鮮美芬芳的“三黃雞”，色澤黃亮的蘿卜干，讓你品嘗那“色、香、味、形”俱佳的龍井茶。讓你感受蕭山的富饒與美麗。祝你學習進步。
你的遠方朋友：xxx
XX年3月9日