小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。書信要怎么寫才能發它的作用呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信，歡迎大家分享。
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信1
親愛的小朋友：
你好。我叫靜靜，是一個活潑開朗的小女生。我有兩個調皮的小弟弟，他們可是一對雙胞胎哦。我們在一起生活的十分快樂！我是一個好奇心很大的女孩，什么東西都想親眼看一看，瞧一瞧。我還是一個十分喜歡動手的女孩，我會做手提包，編手環，做紙粽子。這些都難不倒我。也許你是一個和我一樣無憂無慮的小朋友，也許和我一樣，有著遠大的理想。希望我們可以做朋友。共同撐起一片友誼的藍天。
我的家鄉在美麗的阜新，春天，這里的天是藍的，水是綠的，小螞蟻在地上搬家。剛剛冒出芽的綠葉仿佛在說：“讓我們來為春天增加光彩！”夏天，這里驕陽似火，太陽仿佛是給大地穿上了一個火熱的外套。秋天，這里的楓葉紅了，那紅彤彤的葉子，真好比是小姑娘害羞的臉。到了冬天，堆雪人，打雪仗，那是必不可少的項目。雪白的大地，象是蓋了一次厚厚的被子。
哦，對了，我現在在濱河路小學上學。我愛我們的學校，愛學校的各種花草樹木，我們學校就象是一座美麗的花園，老師就象辛勤的園丁，精心培育我們這些小樹苗茁壯成長。
這就是我，請問，你愿意和我一起做朋友嗎？
祝你學習進步
天天開心
你有朋友：靜靜
20xx年6月20日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信2
遠方的小朋友：
你好!
雖然我們從未見過面，但可以用書信的方式來建立我們的聯系。
我叫林心宇，今年10歲。在朱雀大街小學就讀五年級。我有一雙大眼睛，短短的頭發，身體嘛，不胖也不瘦，個子挺高的。
這次寫信雖然有點唐突，但是想以“手拉手”的活動方式來建起一座友誼之橋。
你可能不知道我的家鄉，我就介紹一下吧。
我的家鄉在西安，西安是一座文明古都。這里有許多名勝古跡：大雁塔、小雁塔......。聽老一輩人說，唐僧師徒取經取到的經書就被遺留在大雁塔里。對了!還有秦兵馬俑，這一珍貴的歷史文物就在西安這片神秘、透著神奇氣息的土地上。
西安還有許多小吃：羊肉泡饃，柿子餅，核桃酥......
你一定覺得西安是一座美麗的城市吧!你一定被饞的流口水了吧!那就快來到西安吧!讓你感受一下我們西安的風土人情，你也可以帶上你們家鄉的美食文化來到西安，讓我們開開眼界。如果你來，我一定會好好款待你的，好嗎?
祝你：
學習進步，天天開心
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信3
西部地區的小朋友：
你們好！
也許你們收到這封信時會很驚訝，因為我們素不相識，但我還是想和你們交個朋友。
我叫耿慧格，是遼寧省營口市一名普通的五年級學生。我從互聯網上了解到了你們的生活：你們的生活非常貧苦，衣服穿破了也沒有換過新的；你們的教室非常簡陋，一個黑板、一支粉筆、幾張桌椅就是你們的教室，教室四面透風。我想：你們在這種環境下學習是怎么忍受過來的呢？你們的父母辛辛苦苦工作一年的人均收入只有四百多元，填飽肚子的錢都不夠用，我很同情你們。
和你們相比，我們城市里的孩子生活就要優越許多。我們家每年都有穩定的收入，學校的教室設備也都很先進。我們的教室既寬敞又明亮，每天又能吃到各種各樣的、熱乎乎的飯菜。我很難想象你們是怎么生活過來的。
我想和爸爸媽媽商量一下，把我的壓歲錢攢下來并寄給你們一部分，希望對你們能有所幫助。同時，我還會用剩下的錢給你們每人買個文具盒，希望你們能喜歡。
祝你們：
身體健康，學習進步！
你們的朋友：耿慧格
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信4
親愛的黃泥巴村不知名小朋友：
你好！
雖然我不知道你叫什么名字？更沒見過你，但是我在我從新聞上看到了關于你的報道，你的學習條件十分艱苦，沒有電，沒有學習用的工具書，只有一本國家免費直補的教科書。學校也是泥土房，每天放學回家沒有時間寫作業，要到地里幫助大人干農活。只能在夜里點著“松明”寫作業，你們一天可真累呀！
我們和你們相比，就幸福多了。我們的學校是新建三層教學樓，樓里不但有許多教室，還有圖書室、微機室。我真希望你能到我們這來，和我們一起學習、一起游戲玩耍。
你可能對我的來信感到驚訝，因為你還不認識我，我叫彭湃，我很想和你交朋友。如果你也想，就給我回信吧。別忘了告訴我你的名字。對了，你的學習條件那么艱苦，肯定需要什么吧？學習用品？蠟燭？圖書？你在回信時告訴我吧！我會盡我最大努力幫會組你。你還有其他聯系方式嗎？告訴我吧。回信的時候畫一張你們家鄉的圖畫。 “一方有難，八方支援。”讓我們手拉手，成為真正的朋友吧！讓我們共同進步。
祝你
學業有成！
你的朋友：彭湃
2月6日星期四
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信5
遠方的朋友：
你好!
你想了解我嗎?我是一個上課害羞下課歡快的13歲小女孩，我喜歡踢足球，因為可以鍛煉身體。也喜歡唱歌，我唱的歌很好聽。你要不要聽一聽!我是一個樂于助人、熱情好客的小姑娘。我們學校特別的好，班里我們有辯論賽和課前三分鐘。同學們都積極的投入到里面來。
我仔細想了一下，我們可以一起去貧困山區獻愛心，給他們愛!讓他們也感受到愛的滋味是有多么美好!我們也可以開一個盛大的聯歡會，把自己的特長展示出來，我會轉魔方也會唱歌跳舞。真期待啊!我們也可以一起寫作業，不會的你可以問我我也可以問你!多余的時間我們也可以一起繪畫、唱歌、玩耍呢!
至于我的建議有很多，我們可以一起品嘗彼此的家鄉特產，我們家鄉的特產特別好吃!你們呢?我想給你介紹一本書那就是：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書一開始我沒有看過，但是我聽說自己的同學說很好看，我就拿起書津津有味地看了起來!相信你也會喜歡這本書的!你難道不想看看我們學校們?我們學校也是有一個美的名字——英華園，聽到這個名字你就覺得英華園很美吧!學校開展了足球賽!你到時候要和我一起踢足球啊!我們還可以到外面游山玩水，我們可以去爬山，可以看到山上的美景;可以聽到小鳥的嘰嘰喳喳聲;可以感覺到春天來了!也可以寫一篇微日記，每天記錄自己的心情!
希望我們能成為好朋友!
祝
天天開心
xxx
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信6
遠方的朋友:
你好！
近來學習如何？你的家鄉氣候怎么樣？臨近冬天了，天氣冷不冷？我是通過校際組織的“手拉手"活動認識、了解你們不太好的生活環境的，希望能對你們有所幫助，成為你的好朋友。
先來自我介紹一下吧。我叫陳心悅，是個性格十分開朗的女孩子，生活里總是充滿了歡聲笑語。我的特長是吹葫蘆絲，只要吹響曲子，我瞬間就會變得心情舒暢，可以說葫蘆絲是我的壞情緒的涂改液。
我十分期待你的回信，因為我也很想知道你的特長，你的夢想。順便告訴你，我的夢想是成為葫蘆絲王后，期待著有一天，能夠站在世界頂尖級的舞臺上為大家表演。你如果覺得回信太麻煩，今后，咱們也可以打電話或者在網絡上交流。
哦，說了這么多，差點忘了寫這封信的主要目的，我想和你成為“手拉手"活動的對象。為此，我還擬定了以下計劃：
1.號召我們學校的同學和周圍兄弟學校的學生為你們捐款捐物；
2.放假期間，我們可以進行“手拉手”互訪活動，拉近我們之間的距離；
3.經常寫信或網絡交流，為對方送去溫暖。
怎么樣？我的計劃你還滿意嗎？如果你愿意，請盡快回信哦！你身體健康，學習進步！
一個希望和你成為朋友的同學：
陳心悅
10月7日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信7
親愛的同學：
你們好！
這是我第一次給你們寫信，此時此刻我心里又激動又興奮。雖然，我們還不認識，但是，我相信我們班級組織的“手拉手”活動，一定會讓我們成為很好的朋友。
因為我們還不認識，那我就先做個自我介紹吧！
我叫顧婷玉，是個時而頑皮時而又十分文靜的小女生。今年我13歲，現在上五年級了。要說脾氣不好的時候，那簡直是火山爆發。但是，我有時脾氣還是很好的，所以說，千萬不要把我惹怒了哦！哦！忘了告訴你，我的家鄉在江蘇泰州這邊，沒事來我我玩吧！
說到故鄉，我就想到了我們泰州鼎鼎有名的黃橋燒餅了，它是古老的傳統小吃，流傳于江南一帶。是用面粉、豬油、芝麻、花生油等材料制作出來的.。看上去色澤金黃外酥里香，讓人看著口水直流三千尺，吃上去香酥可口，不油不膩，適合各地消費者的口味。如果，你來這兒，我一定會請客的。
我們班也是人才濟濟呢！
就說說我們班的搞笑能手——申志鵬吧！他臉圓圓的一捏真是軟到爆了呢！但是，皮膚有點黑有一次，在課上，老師問：“昨天寫了例句的同學依次報名字，“李慧穎，顧婷玉……”
當報到申志鵬的時候，他大聲喊到：”申老頭！"一看老師臉色不對，申志鵬立馬改口：“哦不對說是申志鵬”
看了我的計劃，你是不是心動了呢？快給我們回信吧|
祝你們
身體建康，美夢成真！
xxx
20xx年xx月xx日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信8
遠方的朋友：
你好！
我叫齊士軒，是一個河北省邢臺市的一個12歲的孩子，在邢臺市英華小學上學，上的是五年級。我們班級可是一個大家庭。我是一個長的高高的一個男孩子，戴著一副左、右眼都是325度的眼鏡，我很愛交朋友，不知道你愛不愛交朋友。我性格向來大方，我也很熱情，當然我還非常的幽默。我還特別喜歡交朋友。當然，我還是一個名副其實的大吃貨，什么雞、鴨、魚、肉我全都愛吃，我還喜歡吃零食。
我的學習我自己也鬧不清是好還是不好，總之我的班主任總說我考試的分數是像坐過山車一樣忽高忽低。英語和數學是我的強項，每次都能靠上等，可是我的語文，只算是中等吧。
我也有很多愛好，比如：愛打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球……總之是球我都愛玩。不知你的愛好如何？我還有一個偶像，他就是——鹿晗。你呢，會不會跟我一樣呢？
都說到這種地步了，你知道我要跟你干什么了吧？對！那就是——交朋友。我不知道你的學習好不好，但是我敢肯定，我們兩個可以取長補短，比如說你語文好呀！你可以給我講講學好語文的小技巧。我還可以給你講數學和英語的。要是你三科全好，那太棒了！我們還可以舉辦一場聯歡會，把你的同學叫來，我把我的同學也叫來。我們一起唱歌、玩耍。你還可以到我的學校來參觀，我們學校特別的美。求知園、騰飛園更美。
齊士軒
3月13日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信9
親愛的遠方小朋友：你好!
當你的身世從老師的口中娓娓道出，困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問我是誰。我只是一個12歲的女孩子，今年上五年級，只是莘莘學子中的普通一員。我愛好文學，你呢?你是否和我一樣?你從數千萬同學中脫穎而出，你的成績是那樣的優異，名列前茅的你應該非常刻苦，以至于廢寢忘食吧!記住，健康第一，學習第二!千萬不要好了學習，垮了身體啊!
我們舉行“手拉手”活動。遠方的你知道嗎?我寫這封信就是想交個心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕，不能給你很貴重的物品，不過，我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢!對了，你上學時不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表，手電，你都用的著對嗎?你和爸爸媽媽三年沒見了嗎?唉，對不起，提到你的傷痛，希望錄出的節目能讓他們看到，讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。
你，讓我敬佩，寧愿早晚摸黑步行6小時，也不曾耽誤過一節課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風霜雨雪，不管遇到挫折困苦，總是永不屈服，笑對人生。雖然身處異地，遠隔千里，但我們永遠是最好的伙伴。
祝：大鵬展翅，一鳴驚人，合家歡樂。
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信10
遠方的同學：
你好!收到我的信，你一定很驚訝吧。我希望我的來信能讓你熟悉我，和我成為摯友。
我叫婁涵，是一個和你一般大的男孩。我自詡為宇宙最萌少年，腦洞大比銀河系，點子多如流星雨。但愿這次手拉手活動，讓我們成為無話不說的哥們。
介紹完我自己，再和你聊聊我們杭州的美景和美食吧。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。西湖的美景，不論春夏
秋冬，不論陰晴雨雪，都無限地風光，令人神往。春回大地時，湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，湖畔柳枝搖曳在春風中，似旖旎的舞女的長袖;夏天，滿池的荷花姹紫嫣紅，碧綠的荷葉挨挨擠擠，正是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的場景。秋日里，滿覺隴散發著陣陣桂花香，一顆顆好似一粒粒散發著大自然香氣的天然金子。即使在冬日，悠悠雨雪飄飄灑灑，湖中畫橋煙柳，云樹籠紗，逶迤群山。杭州不但景如畫，亦有眾多的美食：龍井蝦仁，香馥味醇;西湖醋魚，清淡香醇、香腴滑嫩;軟軟耨耨的東坡肉，入口即化，讓人贊嘆不已。希望你能在假期里到這兒一游，欣賞美景，一并品嘗美食，保管你樂不思蜀。期待你的來信…
祝你
好好學習，天天向上!
你的朋友 婁涵
20xx/2/3
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信11
親愛的同學：
你好！最近我們學校一致認同了手拉手”活動，為了讓我們更好的了解，我決定用寄信的方式給你。
我的名字叫楊雨昕，是個女孩子，今年十二歲了，在鳳凰園東橋小學上課。我的特點是跳舞，每當上到舞蹈，我總會揮動雙臂，翩翻起舞，因為它帶給我了歡樂和樂趣。
我的班級也挺優秀的，里面個個都是學富五車的小天使！令我印象最深的是趙心語，她是個女孩子，也是我們班大名鼎鼎的學霸！她不僅成績好，還有很多的愛好！當學校一有活功的時候，她總會積極的參與，為我們班級爭光！
我的媽媽做飯可好吃了！有油炸的雞翅，甜甜的糖醋排骨、還有美味的紅燒肉，有空你一定要來我們的家鄉，來吃美味的飯菜。讓你來嘗嘗我們這邊的一些手藝。
我們這里還有公園，當吃完飯或心情不好的時候，我們就會到公園教散心，健身或者玩游戲。到時候，你來了，我們就一起去公園玩耍怎么樣？這里還有很多玩的等你來！
老大，你和我是同樣的年齡，但你的負擔卻比我重，你還有兩個小的要照顧，真是辛苦！但是我相信，你的生活會越來越好的，你總會有收獲！
到我們家鄉吧，為了增強我們的友誼，我想了很多我會帶你好好的參觀一下我的學校、公園，再給你嘗嘗我們家鄉的飯菜，期待你的回信！
祝你
身體健康
姓名
年 月 日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信12
親愛的同學：
你好！
在這之前，我從沒給別人寫過信，所以我心里既是激動又是快樂。
我是一個胖胖的男生，因為我姓黃，從此便有一個稱號：“黃瓜”，我個子不高不矮，有著短短的頭發，像長在頭上的一從黑黑的小草，我的眼睛小小的，好似水遠也睜不開，我的嘴巴不大不小，一旦有人說出了一個開端，我這張嘴就會明叨地說不停。我是一個活潑的男孩。如果在手上把吉他，我可以彈奏出一首又一首動聽的曲子，我熱愛吉他，吉他已經成為了我的一大興趣愛好，它就像書籍一樣成為我的精神食糧，當我心情不好的時候，我就會彈響這把吉他，迎接你的到來。
我的家鄉是魚米之鄉——姜堰。我們的美食最為美味，有溱湖八鮮，這八鮮中最美味的便是溱湖籪蟹，籪蟹都是一些能爬上籪網的蟹中精英，這些蟹身強體壯，肥頭大耳，最為鮮美，它們有著豐富的蟹膏，豐滿的蟹肉，南有陽澄湖大閘蟹，北有溱湖籪蟹，誰要是吃過這溱湖籪蟹，可是有口福了。
我們這兒最有看頭的，便溱湖的賽龍舟大會了，年逢每年的五月初五，便大賽開始了，你瞧那些各種各樣的龍舟，都由一群身強體壯的壯漢在操控，它像一頭巨尤沖向終點。
你要是有時間，一定要來姜堰作客，我一定會熱情地招待你的，我有空也會到你那兒去做客的，期待你的回信。
祝你學習進步，天天向上。
xxx
20xx年xx月xx日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信13
你好！
我們雖然沒有見過面，但是我很想跟你們做一個好朋友，我叫蘇建維，今年12歲了。烏黑的頭發，一對小小的眼睛，一雙小小的耳朵，湊成了活潑機靈的我。不管你是好動的小男孩，還是內向的小女孩，我都很想跟你們做一個好朋友。
我的家鄉在本溪，這里非常好玩：有用鐘乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的湖——西湖，有一年四季風景美如畫的關門山。 春天，小草探出頭來，好像在看這個美麗的世界。大樹也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺。 夏天，大樹茂密了，好像一把綠色的大傘。小草也長高了，綠綠的真可愛。 秋天是最涼爽的感覺，楓樹的葉子紅紅的，風一吹，火紅的葉子飄落下來，好像一只紅色的小鳥。榛樹的葉子也飄落下來，好像一只黃色的蝴蝶。
冬天，大樹披上了銀裝，大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的小松鼠早已經把食物藏在了樹洞里，黑熊只好舔著它那又肥又厚的熊掌。有時間你一定要來哦！ 我現在在遼寧省本溪市明山區東勝小學的五年五班念書，這里有教我們知識的老師，又互相幫助的同學，其中有我最好的好朋友——關金鐸，也就是我的同桌。我愛我的家鄉和學校。希望你能和我們一起玩。 祝你學習進步，更上一層樓！
你的好朋友：xx
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信14
親愛的同學：
你好！最近我們學校一致認同了“手拉手”活動，為了讓我們更好的了解，我決定用寄信的方式給你。
我的名字叫楊雨昕，是個女孩子，今年十二歲了，在鳳凰園東橋小學上課。我的特點是跳舞，每當上到舞蹈，我總會揮動雙臂，翩翻起舞，因為它帶給我了歡樂和樂趣。
我的班級也挺優秀的，里面個個都是學富五車的小天使！令我印象最深的是趙心語，她是個女孩子，也是我們班大名鼎鼎的學霸！她不僅成績好，還有很多的愛好！當學校一有活功的時候，她總會積極的參與，為我們班級爭光！
我的媽媽做飯可好吃了！有油炸的雞翅，甜甜的糖醋排骨、還有美味的紅燒肉，有空你一定要來我們的家鄉，來吃美味的飯菜。讓你來嘗嘗我們這邊的一些手藝。
我們這里還有公園，當吃完飯或心情不好的時候，我們就會到公園教散心，健身或者玩游戲。到時候，你來了，我們就一起去公園玩耍怎么樣？這里還有很多玩的等你來！
老大，你和我是同樣的年齡，但你的負擔卻比我重，你還有兩個小的要照顧，真是辛苦！但是我相信，你的生活會越來越好的，你總會有收獲！
到我們家鄉吧，為了增強我們的友誼，我想了很多……我會帶你好好的參觀一下我的學校、公園，再給你嘗嘗我們家鄉的飯菜，期待你的回信！
祝你身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信15
遠方的小朋友：
你好！
我叫何一帆，是一名小學生，我們學校準備開展“手拉手”的活動，在這次的活動中你能成為我的知心朋友嗎？我先來介紹一下我的興趣愛好吧！
我在平常有很多愛好，但我最喜歡畫畫和看書，先說畫畫吧！水粉，素描......我樣樣行，但有一個缺點就是有時候太急躁。一下子就吧沒畫好的畫撕掉了。而且只要畫錯了一點點也會撕掉。但這個缺點我一定會改正的。再來說說看書吧！我在睡覺前必須看半小時的書。我覺得書是益友。你是不是也一樣？
對了，你的學習成績一定很好吧！我還行，只是有時粗心大意，媽媽總說我魯莽做什么事都不經過大腦思考，但不過我覺得心直口快沒什么好，如果一個人把心里的話都憋在心里，那這樣就會憋壞，你是這樣嗎？
如果你愿意的話，我可以給你提幾個關于手拉手的活動建議吧！
1、為了促進我們的關系，我們可以經常寫信，或打電話。
2、你也可以來我們這邊玩，我可以帶你去長沙好玩的地方，可用做介紹，做導游，也可以在我的小房里一起看書，畫會畫。
3、我可以去你呢里嗎？去感受一下你們的生活。
4、在節日里我們可以交換物品你也可以給我發一些照片，看看你們那邊的風景。
都這些了。你還滿意嗎？你也可以提一些建議。記得要回信噢！
祝：
天天向上
你遠方的朋友xxx
20xx年3月12日
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