寫給畢業學生的一封信范文（通用40篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編收集整理的寫給畢業學生的一封信范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給畢業學生的一封信 1
親愛的同學們：
你們好！
時不我待、彈指一瞬，轉瞬而逝！
過去的一切都是過眼云煙，陳年往事，但卻是歷歷在目！記得你曾送給我最美好的禮物————美好的友誼。我十分開心。時間來去匆匆，馬上大家就要依依離別了，只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶！
歲月帶得走珍貴的光陰，卻帶不走我的思念。
即傷又悲，即樂又喜的畢業帶得走我們思念，卻永遠無法將我們你我多年來同窗的情誼！時間越飛越遠，可我們的思念越來越深，情誼越來越濃。
記得我們大家在一起嬉戲了嗎？每當大家在一起時總能聽到大家洋溢的笑聲，看到大家那張迷人的笑容。記得我們在一起出墻報了嗎？我們留下了自己獨特的筆跡，留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎？老師不在時總是不戰而敗，但我相信“有志者，事竟成”。
六年的生活記載著你我他的喜和憂，我不舍得你們，但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢？我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會在心中默默地祝福你們，將這份友誼永遠珍藏在心中。
讓我們來回憶以前的美好往事吧！當我們三十人三十一足成功時，立刻從耳邊傳來一聲聲的贊揚，心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事，像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的！當六一兒童節降臨在我們身旁時，老師送給我們禮物，大家欣喜若狂！記得旅游時，大家總是帶許多誘人的美食，給大家分享。一起去玩耍、嬉戲，在水中濺起一道道浪花=友誼的`見證！
情依依，別依依，千言萬語化作無語…同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
人生就向一條船只有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進。讓我們向美好的未來努力奮斗吧！為自己爭取一片廣闊的天空！
“海內存知己，天涯若比鄰。”無論你在天涯海角，無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我，你忠誠的朋友。在你快樂時，讓你我都快樂；你悲傷時，你我都悲傷。我永遠牽掛你們！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業學生的一封信 2
同學們：
又是一年夏雨潤芳草，又是一年梔子花吐芳，六月校園，彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑，幾多歡聲難忘，同學們的大學時光在不經意間即將成為青春的過往。曾經在一起打拼奮斗的難忘歲月，曾經在一起經歷感悟的希冀夢想，都將成為同學們在某個拾起往事時刻的沉甸回望。
同學們即將翻開人生新的一頁，為了自己的理想，為了自己的責任，去勇敢擔當。請同學們記住，母校將一直是你們身影背后的深情凝望；母校的一花一草，母校的那些人、那些事，必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。
想著同學們即將背起行囊，叮囑的話語總是太短還長，滿含著祝福，也充滿了希望：
1、同學們責任在肩，請篤定前行，請選擇堅強。社會即將向你們張開充滿挑戰和機遇的臂膀，請揮灑汗水，請勇敢面對，請堅定理想；請豐富自我，多點奉獻，多點堅守，多點寬容與體諒，失敗可能會不期而至，但那闌珊燈火注定會在不遠的前方。
2、無暇友誼長存，請同學們并肩遠航。大學四年所結下的深厚友誼，寸金難買，請同學們掛念彼此，一起執手，長亭相望。離別有些感傷，離別更加難忘，請同學們多組織有益交流，聊聊工作打算，說說生活感悟，談談從此天各一方。還有，學弟學妹們需要我們的指點與幫助，從而變得更加努力與堅強。同學們別離時不曾帶走的`云彩與霞光，將一直縈繞在他們的身旁。
3、母校難舍，師恩難忘，同學們永遠是母校的主人和無限榮光。自從同學們踏進母校的那一刻起，你們就注定了要和她一起成長，一起飛翔。在這離別之際，請一起愛護好校園的一草一木，一起把這美好時光深深珍藏，一起感謝那些為你們的成長而辛勤勞作的師長，一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時光。你說，我們什么時候一起再回來，我說，不會太久，那時，同學們一起面朝大海，感受來自心里的春暖花開。
物仍是，人已非，請不必彷徨，同學們已經做出了選擇，前進的道路上讓我們一起學會堅強，一起憧憬那美好的時光，一起在祖國的四面八方讓青春飛揚！
在畢業之際，祝親們工作順利、生活幸福、身體安康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業學生的一封信 3
親愛的同學：
你好！
馬上就要畢業了，在這畢業之際，我最舍不得的就是同學你了。我們是在同一天走進的了初中校園，并且有緣還是一同進的教室。
從中學開學的第一天，一直到如今，同學你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里，我們永遠都是走在一塊的，課間的'時候，我們會一起去操場上打球，飯點的時候也會一起沖進食堂。在校園的學習里，我們也是相互監督，并且共同努力的。
你是我的同學，也是我的朋友。你是一個貼心的人，在校園生活里，你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時候，你都會帶來很多的家鄉特產，你會分給班上的同學一起吃，也還會特意給我留上不少。你可能不知道，每次我一看到你特意給我留下來的食物時，我心里可是開心的不得了。
還有在校園生活中你對我的關心，我也都一直記著。有一次我在校園里受了風寒，是你攙扶著我去了醫院，之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好，我一直都記著。
在學習上，你對我的幫助也很多。一直以來你的學習成績都比我好，很多時候，你都會主動的來幫助我學習。我的學習成績也在你堅持不懈的幫助下一點一點提高的。
如今，我們就要畢業了，回想起我們在中學里的生活，我感到很溫暖。你就是我中學生活里的小太陽，照亮了我的青春時光。
畢業后的我們會分開，你比我優秀，我們會進入到不同的學校。但是，我還是要祝福你，祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼，祝你永遠都是優秀的。
我的同學，今后有時間，我們還是要多多聚一聚呀。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業學生的一封信 4
思慧同學：
你好！
在我們四年級的時候，我有一次和你一起與幾個同學聊天。我們不知不覺就聊到了六年級的離別，你和幾個女生都流下了眼淚。
誰知，我們在一起的快樂時光總是那么短暫。還沒熬到六年級，你就要提前離開了，聽到這個消息，我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了五年的時光，本以為能和你上完小學再分離。可是事實是殘酷的，時光提早把我們拉開，在這最后的幾天里，我想要給你最好的告別，希望你不要把我忘記。
什么是最好的'告別？也許對你來說，只是一聲“再見”吧！但我想給你開一個告別晚會，只可惜我做不到，所以我也只能滿懷留念地對你說一聲“再見”！
還記得那一次嗎？那天，我們正在上家教課，一個男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣，拿起礦泉水瓶，在瓶蓋戳了個小洞。我正好奇你要干什么，只見你舉起水瓶，用水噴了那個男生一身。我捧腹大笑，那個男生氣急敗壞，跟朋友借了個瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火，奪過你手中的瓶子去加熱水。
我知道這水很燙，但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水，他趁機一跑，還噴了我一下。我更生氣了，把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去，他不敢再反擊了，我們倆擊了一掌，又默默地寫起了作業。
好了，就寫到這里吧。請你別太過傷心，你的人生道路還漫長著呢！而我，也只能陪你走到這里了。
山高水長，我們有緣再見！
祝你天天向上！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業學生的一封信 5
親愛的同學們：
你們好!
你們即將離開母校，肩負起國家的召喚、恩師的教誨、父母和親人的期盼以及你們自己對美好未來的憧憬、對成功的渴望，用多年來所積累的知識，踏上就業之路，去放飛自己的夢想，收獲各自的.希望。
和同學們朝夕相處三年，年輕的老師對你們就象自己的兄弟姐妹;年長的老師對你們就象對自己的孩子。我們既有師生之宜，也有兄弟之情。在你們即將步入社會之際，老師沒有什么禮物送給你們，只想對你們提幾點希望，我們共勉：
一、踏實肯干，務實創新，態度比能力更重要。
二、品行端正，誠實守信。人品比才華更重要。
三、愛崗敬業，團結合作。忠誠比聰敏更重要。
四、勤奮工作，勇于實踐。經歷比能力更重要。
五、尊重他人，虛心好學。情商比智商更重要。
最后，衷心祝愿你們在各自的崗位上施展自己的才華，發揮自己的聰明才智，創造自己幸福美滿的未來!
你們的老師：王xx
6月13日星期五
寫給畢業學生的一封信 6
親愛的孩子們：
時間過得真快，不覺間我們已經一起悄悄走過了一千多個日日夜夜，還沒來得細細品嘗一起歡呼、奮斗、追逐、玩耍的快樂，此刻卻已站在了分別得岔路口。我還難以忘記曾經帶著幾許忐忑 接手三班，這是我在沛河中學從教的第二年，年輕的我憑借滿腔熱情與激情與你們打成一片，我希望把自己最美好的一面展示給你們，帶領你們一起追尋夢想，讓班里的每一個生命綻放陽光般的笑容。
在我的教育理念里，不會以學習評判你們的好壞，我堅信只要這個生命充滿陽光就不會有學不好的東西，一個健康的生命，不僅僅是身體更是心理的健康，你們將來一定會生活的愉快，不管未來路途會遇到什么樣的風雨，你們都能承受并且迎戰，我曾說過：人生猶如天氣，不會永遠都是晴朗天，也不會永遠都是暴風雨，這種變換就像人生，充滿著刺激與挑戰，給了我們驚嚇，也給了我們驚喜，才會領略不同的人生風景，它可以讓我們變得更加強大。我們不能改變的是現實，我們能改變的是人生。
打開空間，經常翻看你們各種活動的照片：白水塘觀看天鵝、賽場上的奔跑……用相機記錄下你們三年成長的每一步，三年的`初中生活使每個人都成熟了，看到你們個子變高了，也懂事了，我感到萬分欣慰與自豪。記得一次班會課上，我問了大家一個問題：每個人的肩膀是用來干嘛的？大家七嘴八舌的討論了起來，給了我很多答案，我贊賞你們的百奇想法，我想說的是，肩膀是用來承擔責任的。每個人堅實的臂膀是為了證明一個人的能力與責任心，歲月讓我們一天天走向成熟，肩負的東西也就越來越多。近來，讓大家寫了一篇作文以“歲月如歌”為題，我仔細翻閱著你們的真情從筆尖流出化作一個個美麗的文字，我知道，你們確實長大并且懂得什么叫愛。心中有愛與責任的人，就不會覺得人生旅途是孤獨的，任何時候都是以積極樂觀的信去迎接每一個朝霞。
每天晨讀和每周班會課我會最早到教室，不是為了監視你們，臨近畢業，而是想多看看你們，讀懂你們臉上的表情，看到幾十雙不同的目光，猜想幾年后的你們會是什么樣子？有同學在作文里因為曾經犯過一些小錯向我道歉，其實我想說，我這個人不會把郁悶儲存，只會把快樂打包，你們的小問題早就忘記了，何況你們個個燦爛的笑容早已把彼此間發生的不愉快給淡融化了。孩子們，回首三年的時光，你們是否因為我的發脾氣而心生怨恨？是否因為一次不公而抱怨我？是否因為我的不經意的言語傷害過你而郁悶？可是，你們知道嗎？在我的心里早已把你們當成像弟弟妹妹一樣的親人，你們的每一次進步、你們每一次成長、你們每一次淚流、你們每一次生病、你們每一個真誠地話語，都承載著我的喜怒哀樂。對你們的批評源自于我對你們的在乎與愛，我希望你們是優秀的，你們來到學校不是為了求分數讀死書，更重要的是學會理解、寬容、自信、自尊，因為這些是構建你今后人生的幸福砝碼。你們不管你們和同學間還是老師間發生過任何矛盾，也希望你們銘記：背負別人的錯誤只會自己更累，手捧快樂才是幸福。
三年間，我也跟著你們一起成長，對于我來說也是一個歷練的過程，在你們身上我也收獲了很多，我覺得世界上沒有什么比教師這份職業來的神圣，這份神圣與物質無關，與名利無關，而是與愛有關，與一個個天真善良的你們有關。
再有12天，你們即將分別了，奔赴不同的方向，我曾經設想個無數種分別的場景，我不知道在分別得那一刻，我會不會忍住不哭，我希望我們當初帶著陌生與欣喜來到三班，就要結束時也應該帶著喜悅與收獲離開，但我知道我的心里一定難過，我們都知道：每一次相聚就會有下一個分離，可是我們還是不忍。也許，當我還在回憶分別之痛時，你們早已開始另一個新的生活，早把我漸漸忘記；也許，有一天你我相遇卻對面不識君，不管有多少個也許，請你們相信：在我的心里，永遠牽掛著你們，永遠想著你們。不管你們將來走到哪里，我們五十一個家庭成員都能彼此珍惜三年的初中時光，三年相對于一生來講是很短暫，但在青春歲月里卻是最珍貴的時光。
此刻我有千言萬語寫之不盡，萬般情感書不完，寫到這里，不爭氣的眼淚落在了鍵盤上，心中的失落不覺間蔓延開來，但我知道，你們即將啟程，尋找另一個飛翔的轉折點，在廣闊自由的藍天下開始下一個夢想，在這里，我只有深深的為你們送上祝福。
祝：你們都能實現自己精彩的人生， 快樂幸福每一天！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業學生的一封信 7
同學們：
你們好！
就要分手了，老師真的舍不得你們！這段時間，老師一直在回憶你們成長的過程，回憶與你們相處了六年的美好時光，我花了三個清晨把它們整理出來，就算是老師送給你們的禮物吧！
六年前，你牽著爸爸媽媽的手，望著老師，怯怯的眼神中充滿了要上學的渴望。別害怕，我親愛的小孩！我已用幾個最常用的字寫下了你陌生的名字，從此，我們就算認識啦！
還記得嗎？老師喊“一——二——三——”你們異口同聲地“坐——端——正——”，可堅持不到十分鐘，有的蹲在凳子上，有的爬到課桌下，像一群頑皮的猴子。半節課過去了，老師安排你們趴在課桌上休息，沒想到，你們當中的一個竟流著口水睡著了。一節課快要結束了，老師習慣地問你們：還有什么問題嗎？又是你們中的一個小女生迅速站起來，興奮地說：“報告老師，我姨生了個小弟弟！上午的課結束了，你們激動地收拾著書包，同老師再見，甚至于有的小朋友還追到老師辦公室，為的是同老師說聲“再見”
你們是多么可愛的孩子啊，不是嗎？
四年級的時候，我們的教室從一樓搬上二樓，這時的你們可能干了！認了許多字。上課鈴聲一響，你們就拿出書本從頭到尾地讀課文，乖乖地等著老師來上課。“多好的.孩子啊，你們班的學生可真聽話！”打教室門口經過的老師總這么說。我聽了心里可高興了，就像聽到別人夸獎自己的孩子一般，真的！
慢慢地，老師教你們觀察周圍的一切。起霧了，下雨了，打雷了，閃電了，小草從地縫里鉆出來了，知了在樹上唱起來了，樹葉從大樹上落下來了，雪花從空中飄下來了。一點一滴，你們會把自己看到的用稚嫩的文字寫下來，你們爭著把自己寫的東西交給老師看，老師真的為你們高興呢。
一天天你們長大了，長大了就有煩惱了。你們會很認真地把每一件事記下來用日記的方式悄悄告訴老師。老師也會在夜深人靜的時候同你們做心的交流。通過這種方式，老師更加走近了你們中的每一位，在老師的心目中，你們當中的每一個都是別人無法取代的！
當又一個教師節來到的時候，老師開始收到你們的賀卡了，接著是鮮花，是不斷出現的小禮物。記得那是一個陰雨天，老師生病在家。放學后，你們竟一同來看望老師。看著你們一張張被雨水淋濕的笑臉，看著你們忙著把一個個蘋果爭相塞給老師，老師真的很感動，感謝上蒼，賜給我這樣一群好孩子呢！
你們可能干了！你們當中有的已學會彈琴，學會書法，學會演小品，學會手工，學會畫自己的畫了。你們試著用自己的心和手去布置教室。不知什么時候，講桌上悄悄地擺了兩盆美麗的鮮花，圖書角被整理得干干凈凈，脫落的畫被粘貼好了，松動的桌椅被修理結實了。
還記得去年我們班開的新年聯歡會嗎？在簡陋的賬篷中，你們自編自演了那么多精彩的節目，你們如此樂觀地面對困難，老師真的很欣慰呢！
幾乎所有的任課老師都夸獎咱們班同學素質高，集體榮譽感強。也就在這一同時，我們的班集體呈現出空前團結的局面，各方面成績突飛猛進，學習上你追我趕，勞動時積極肯干，運動會上團結拼搏，藝術節時展露風采。是你們的努力，使我們班捧回了一張又一張獎狀，贏得了一個又一個榮譽。
“彈指一揮間”，一轉眼，六年的時間即將過去，你們中的每一位也要從老師身邊一個個地離開了，老師在戀戀不舍中卻因你們的長大和進步而感到欣慰和自豪。你們是老師手中放飛的白鴿，你們是老師心中的希望。無論將來飛到哪里，別忘了，你們的身后，總有老師關切的目光。
祝同學們
健康、快樂、天天向上！
你們的班主任：劉文
xxxx年6月15日
寫給畢業學生的一封信 8
親愛的同學們：
我正帶著一種無比激動和復雜的心情在給你們寫這封信，三年前是緣分讓我們走到了一起，進而有了師徒之宜、師生之情。在與大家相處的一年之中，我從你們的身上學到了不少東西，收獲了很多的快樂，在此，我要真心的感謝你們每一位同學。
一年的生活之中，我真切的感受到了你們的陽光、自信、快樂、真誠、善良、率真、團結……課堂上你們的見解有思想、有新意，時時處處閃爍著智慧的光芒；各項活動中都少不了你們積極、熱情的身影；節日的舞臺上你們更是一個個的精靈，這一切的一切，都給老師們留下了深刻的、美好的印象。
課堂上你們為了一道有爭議的題目，和我爭得面紅耳赤；辦公室內你看到我在聽音樂，居然說我聽的.音樂已經過時，說我“out”了；節日時內向、靦腆的你把一張精美的賀卡偷偷地塞到我的手中，然后快速跑開；大街上的不期而遇，你們會跑到我的跟前，挽著我的胳膊，問長問短；甚至于你敢把自己早戀的事情也非常信任的告訴我，并坦誠的向我征求意見……所有這一切，都給我留下了懷念的感動。
但現在我也很想對你們說出自己的一些想法，作為成年人，結合自己的一些閱歷，我深知一個人只有在學習能力上超強，有著自己的一套獨特的學習方法，才能在當今競爭的大潮中勇往直前、凸顯自己，當然你要始終抱有一種謙虛自信的心態。
你們中有部分同學在學習方面的綜合素質還沒有隨著年齡的成長而一起成長，誰的課本在學完以后還是一干二凈的，那上面應該留下你學習過的痕跡，應該記錄下你的思想，它標志著你的成長；誰的課桌上課本、導學案、練習本亂作一團，它代表著一種學習和生活的基本能力，怎么就不能利用課余時間做一次小小的整理呢？誰能主動的把當天學過的新知識利用自習時間回顧、復習一遍，而不是忙著去應付老師布置的作業呢？誰能在學完一單元后，主動地把學過的知識點進行歸納、整理，繪成知識樹或網絡圖呢？你是否掌握了一些必要的學習方法，有著獨立思考和學習的能力，而不是整天依賴著老師和同學呢？……
還想告訴你們的是，你們的老師其實深愛著你們每一位同學，或許我們以前發生過沖突，老師的言辭過激，甚至于對你們有些小小的懲罰，但是請你們理解并能原諒，很多時候我們同你們的父母感覺是一樣的，就是“恨鐵不成鋼”，出發點絕對是好的，只是表達方式可能令你們不能完全接受，你們能理解嗎？
還想說的是，不管以后你們從事什么職業，一定都要始終懷揣一顆真誠的、感恩的心，“做事先做人”，想必你們都聽說過。我們用一句話來共勉：細節決定成敗，態度決定高度，方法決定效率。不管今后遇到什么困難、挫折，始終要相信，快樂是可以自己選擇的。
想說的話太多了，以后有機會咱們再聚在一塊聊，今天就先到此為止吧。一定要記住：把簡單的事情做好，你就不簡單；把平凡的事情做好，你就不平凡。同學們，在今后的學習、工作、生活中，真心的感激和善待你身邊的每一個人，帶著一種欣賞的眼光，帶著一顆感恩的心，你會覺得生活永遠是甜的。
祝你們在今后的學習、工作和生活中永遠快樂、幸福。
你們的老師
20xx年6月11日
寫給畢業學生的一封信 9
親愛的畢業班同學們：
借助網絡這個平臺，給大家寫上幾句話。時間過得可真快，眨眼你們就快畢業了，如果你此時是忙碌的，我就很欣慰了，此時在這說的話就當我是浪費你的寶貴時間咯。
考研的孩兒們也就不到兩個月的拉鋸戰了，拋卻一切雜念，按照自己的計劃，注意勞逸結合，保持旺盛的精神堅持到最后就是勝利考完研后，建議大家：一邊完善自己的求職簡歷，一邊迅速聯系論文指導老師做好畢業論文，也為即將到來的考研復試做好添磚加瓦的工作，學院將和你們一起努力為你們的復試、調劑成功助一臂之力！
此時最讓我牽掛的是我們不考研的同學們。同學們的步調非常的不一致，這也很正常。現在已有不少同學已經拿到了好幾個月的薪水了，也找到了自己稱心如意的工作；還有不少同學有了自己明確的工作意向，也正在積極的準備之中......在和同學們的'交流溝通的時候，也還有一些值得我們需要改進的地方：有些同學不清楚自己的第一份工作應該做什么，不知所從；或整天還在延續往日的生活習慣，暢游網游的“樂趣”；或習慣學院的安排，被動的等待中……種種這些，都不怪誰，我們有問題存在并不可怕，但放任這種問題就是我們工作的失職。道理大家都懂，我不贅述。最終目標：就是希望每位同學找到一份適合自己的工作！為達此目標，建議略舉一二，僅供你們參考：
一、通過多途徑了解自己的所需，明確就業崗位和就業地域是首選；
二、有針對性地做好自己的求職簡歷，提高自己的求職成功率；
三、盡量多的讓自己實戰演練，進一步了解自己。
我們所在的學院應該是天時地利人和，岳陽的化工企業眾多，社會需求也很大，近段時間以來，來學校招聘的單位、向學院咨詢的單位也日漸增多，學校即將召開每年一度的供需見面會日已臨近，到時會有大量的招聘崗位在等待大家，請同學們隨時關注學院的就業專欄提供的就業需求信息，做好應聘的準備。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業學生的一封信 10
親愛的同學們：
你們好！
時光荏苒，你們馬上就要畢業了，很快就要離開我們xx醫專這個大家庭，走向社會。作為老師，在這里祝福你們！
曾經看到一首詩，詩的名字叫《今晚，我還是醫專的學生啊》，詩中說來到xx醫專是因為有緣，說離校的行囊里裝載著無限的眷戀，說想打包教室、實訓室和圖書館，還想帶走老師、同學和心里那個她。我想，這道出了許多同學的心聲。
親愛的同學們，我想對你說：不管現在，還是將來，你都是醫專的學生！老師內心深處的不舍跟你的行囊一樣沉甸甸；帶不走的教室，銘記著你上課時的求知若渴；帶不走的實訓室，印刻著你練習時的.專心致志；宿舍的硬板床，傾聽了你臥談時的推心置腹；文化廣場上，回蕩著你歡呼時的青春激昂；圖書館的書頁里，珍藏著你苦讀時的深自砥礪。你帶不走的老師和同學也一樣把你裝在了心底。
1000多個日日夜夜念念不忘：因為成功歡呼雀躍過，因為挫折暗自垂淚過，因為……所有這些，讓大家收獲了深厚的情誼，學會了尊重理解，也學會了成長。
1000多個日日夜夜歷歷在目：在咱們醫專的大家庭里，你們點點滴滴地積累了自己的學識，扎扎實實地提高了自己的技能，真真切切地提升了自己的素養。這都是你們在專業領域里披荊斬棘的利器！
親愛的同學們，你們即將離開母校，踏上一段新的征程。老師希望你們面前全是鮮花和坦途，但誰也免不了會遇到坎坷和磨難，帶上你的利器勇敢向前去開拓吧，老師祝愿意氣風發的你所向披靡！老師相信，你一定會在人生路上收獲幸福！
親愛的同學們，我還想說：不論何時無論何地，我們都是醫專人！xx醫專，是我們共同的家。我們是醫專人，我們驕傲！我們是醫專人，我們自豪！愿你們在自己的崗位上發光發熱，每一天都能成為更好的自己，相信明天醫專會以你們為榮！
親愛的同學們，不管你在哪里，xx醫專的大門永遠為你敞開，這是咱們共同的家，歡迎你們常回家看看！
最后，祝愿親愛的同學們前程順遂！
xxx
20xx.06.13
寫給畢業學生的一封信 11
親愛的同學：
你好！馬上就要畢業了，在這畢業之際，我最舍不得的。就是同學你了。我們是在同一天走進的了初中校園，并且有緣還是一同進的教室，從中學開學的第一天，一直到如今，同學你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里，我們永遠都是走在一塊的，課間的時候，我們會一起去操場上打球，飯點的時候也會一起沖進食堂。在校園的學習里，我們也是相互監督，并且共同努力的。
你是我的同學，也是我的朋友。你是一個貼心的人，在校園生活里，你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時候，你都會帶來很多的家鄉特產，你會分給班上的'同學一起吃，也還會特意給我留上不少，你可能不知道，每次我一看到你特意給我留下來的食物時，我心里可是開心的不得了。
還有在校園生活中你對我的關心，我也都一直記著。有一次我在校園里受了風寒，是你攙扶著我去了醫院，之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好，我一直都記著。
在學習上，你對我的幫助也很多。一直以來你的學習成績都比我好，很多時候，你都會主動的來幫助我學習。我的學習成績也在你堅持不懈的幫助下一點一點提高的。
如今，我們就要畢業了，回想起我們在中學里的生活，我感到很溫暖。你就是我中學生活里的小太陽，照亮了我的青春時光，畢業后的我們會分開，你比我優秀，我們會進入到不同的學校。但是，我還是要祝福你，祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼，祝你永遠都是優秀的。
我的同學，今后有時間，我們還是要多多聚一聚呀。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業學生的一封信 12
親愛的同學：
你好！
馬上就要畢業了，在這畢業之際，我最舍不得的就是同學你了。我們是在同一天走進的了初中校園，并且有緣還是一同進的教室。
從中學開學的第一天，一直到如今，同學你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里，我們永遠都是走在一塊的，課間的時候，我們會一起去操場上打球，飯點的時候也會一起沖進食堂。在校園的學習里，我們也是相互監督，并且共同努力的`。
你是我的同學，也是我的朋友。你是一個貼心的人，在校園生活里，你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時候，你都會帶來很多的家鄉特產，你會分給班上的同學一起吃，也還會特意給我留上不少。你可能不知道，每次我一看到你特意給我留下來的食物時，我心里可是開心的不得了。
還有在校園生活中你對我的關心，我也都一直記著。有一次我在校園里受了風寒，是你攙扶著我去了醫院，之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好，我一直都記著。
在學習上，你對我的幫助也很多。一直以來你的學習成績都比我好，很多時候，你都會主動的來幫助我學習。我的學習成績也在你堅持不懈的幫助下一點一點提高的。
如今，我們就要畢業了，回想起我們在中學里的生活，我感到很溫暖。你就是我中學生活里的小太陽，照亮了我的青春時光。
畢業后的我們會分開，你比我優秀，我們會進入到不同的學校。但是，我還是要祝福你，祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼，祝你永遠都是優秀的。
我的同學，今后有時間，我們還是要多多聚一聚呀。
此致
敬禮！
你最好的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業學生的一封信 13
親愛的母校：
您好！
在不知不覺中六年時間悄然離去，我還記得我第一次來到學校時的樣子，孤獨，無助地被媽媽拉到了學校，把我的手交到了我的班主任——趙老師的手中，之后又叮囑了我幾句轉身離去，我當時任由班主任拉著我的手把我送到了班級隊伍的末尾，然后等到了全班同學到全之后，我們在班主任的帶領下走進了我的教室——一年三班。
直到現在，我還記得我們拿到教科書時激動的心情，因為從那時開始我就是一名小學生了，也還記得我們上的`第一節課是語文課，我甚至還記得那節課的課文——《快快樂樂》。那節課令我印象最深的環節就是老師說，快快樂樂是個AABB式的詞語提問，我們還知道哪些AABB式的詞語，我也舉手了，老師也提問了我，那是我小學第一次回答問題，說出了我的答案——紅紅火火。老師點了點頭，示意讓我坐下，提問環節過后，老師在黑板上寫了幾個AABB式的詞語，讓我們抄在了書上，在學校上的每節課現在回憶起來還記憶猶新。
在這六年中，學校里早已經到處都承載著我們的歡聲笑語。我們這個大家庭，一起歡笑、一起悲傷、一起努力。忘不了那朝夕相處的老師和同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我幫助。母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥兒能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花兒也懂得堅強。
如今，剩幾天就要離開母校，離開我的老師，離開我的同學了，心中不禁涌起一股眷戀之情。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。
此致
敬禮
您永遠的學生：小壯
20xx年6月19日
寫給畢業學生的一封信 14
親愛的XX屆畢業生們：
你們好！
心理健康教育中心陪伴大家走過了最美好的三年大學時光，而今你們即將畢業，走向祖國的四面八方和各自的工作崗位，開始新的人生旅程。離開熟悉的校園和朝夕相處三年的同學，你們或許有許多的`迷茫和惆悵；面對就業壓力，你們也許心存諸多的疑慮和彷徨。如何順利完成從“學生”到“社會人”的角色轉換？如何適應社會、適應新的工作崗位？我們的一些小建議，供同學們參考：
踏上工作崗位，酸甜苦辣咸，五味皆會品，大家要抱著“甘當小學生”的心態去學習，去做人，去做事。涉世之初，也許你會挨批評，那么首先就要學會自省，積攢能量，讓自己在摔倒的地方重新站起來，成為真正的強者；工作之余，也許會受到委屈，那么不要氣餒，流淚也只能作為暫時的情緒調整，快速反應，找準位置并及時反擊才是智者；時間久了，也許會經歷心理落差，當期望值和現實沒有成比例時，需要學習小草“春風吹又生”的精神，讓生命力在大火的燃燒中更加旺盛。走在生命的旅途中，任何事情皆有可能，所以，大家要學會用腦筋去思考，絕不輕言放棄。
就要踏上征程，就要與母校、老師、同學們告別了。離別，難免有傷感；離別，難免有激情；離別，難免有沖動。心理健康教育中心在XX屆畢業生離校期間全天開放，在擇業困惑、就業壓力、人際交往、情感困擾等多方面為大家提供心理輔導，歡迎正處于迷茫、困惑、彷徨的畢業生朋友來心理健康教育中心坐坐，我們將以真誠熱情的態度，給你面對面的咨詢，心貼心的服務！
咨詢室地點：心理健康教育中心（老辦公樓XX樓）
XXX
XXXX年XX月XX日
寫給畢業學生的一封信 15
親愛的XX：
你好，再過不久就要說再見了，畢業相機咔嚓一下，我們就要畢業了，還有無數的話語想對你說，還有無數的事情想和你一起做，但是被畢業攔截了。在小學里我們是學姐，畢業后我們就變成初中的小學妹了。
你是2009年9月9日出生的，跟9好有緣啊。你的幸運數字肯定是9。你是我的舍友中年齡最大，身高最矮的。我們總是說你矮，你卻把責任推給父母，你總說：“哎呀，都是遺傳的。”
你的身高還沒有150cm，可你已經有80斤了，可以算得上微胖。你還是吃那么多，還整天在宿舍里抱怨：“我肚子好大呀。”我對你說：“你該減肥了。”你卻說：“我暑假再減，我暑假一定能堅持減肥。”哈哈，你總是那么逞強。
宿舍的同學總是給你取外號，比如：潘潘，傻潘，潘神，豆豆潘，小小潘，棋子潘……我們覺得你姓名中的“潘”字很好取外號，我們給你取了很多外號，你都不介意。宿舍的同學都喜歡把你的娃娃藏起來，讓你去找。你也不生氣，總是笑著說：“你們完了。”你的`脾氣真好。
你還總是在宿舍里分享你的生活小妙招，你告訴我們：白糖加黃瓜是西瓜的味道，花生加葡萄是巧克力的味道。這些小妙招把我們逗笑了。
今年愚人節的中午，我們一起玩鞋子大戰。睡午覺時，我睡在你的上鋪，我伸手把你的蚊帳拍了一下，你就把一個塑料袋套在手上，來捉我的腳，還說這是“滅霸手套”。你太逗了。
XX，謝謝你，是你讓我這六年的時光有了光彩，六個春秋我們在一起，每次游戲，每次辯論……都讓我回味無窮，它們將化作美好的記憶，珍藏在我心里。
你的損友：陳XX
20xx年xx月xx日
寫給畢業學生的一封信 16
親愛的母校：
回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現實交織的時候，則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在x高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！
感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的'學海中尋找到前進的燈塔；感謝六盤的學弟學妹，能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境，為我們提供方便。感謝，感謝，還是感謝，對x高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在x高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校——x高中！
做為x高中的畢業生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學弟學妹們繼續發揚x學子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創輝煌！
最后，在13年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學子們在新的一年中學習進步！
此致
敬禮！
您的學子：
日期：
寫給畢業學生的一封信 17
親愛的小姑涼：
你好呀，這四年，我可想念你呢。
一個初冬的午后，縷縷陽光懶洋洋地散落在宿舍地面上，我身邊的書桌放著一本管理學課本跟一杯熱奶茶，而此刻的我敲打著筆記本鍵盤，正在書寫著給你信，以致我很希望你讀這封信時也是在一個陽光明媚的午后，享受著香濃的奶茶，靜靜地閱讀。
我知道，這又是一個畢業季，分離總是讓你傷感，讓你難舍，讓你落淚，但我想你知道，天下沒有不散之筵席，朋友總會追尋各自的夢想而各奔東西，所以，對于離別，你無須耿耿于懷，你只需要銘記四年的美好，然后大步向前走，結識更多的小伙伴，走自己的路，讓生命之夏花更加絢爛多彩。
我知道，對于未來的職業生涯之路，你有些許害怕，些許茫然，些許惆悵，但我想你知道，上天是公平的，任何一個畢業大學生都是這樣走上職場之路，當然，你也不是一個例外。所以，莫惆悵，好好追隨自己的內心，相信經過4年磨練后已變強大的自己，不要怕苦不要怕累，乘風破浪，在職業生涯中邁開嶄新的一步。
我知道，畢業季同時又是一個分手的'季節。你的小怪獸出現了嗎？既然現在小怪獸在你身邊好好的，而未來又是不確定的，那就順其自然吧，無論以后結果如何，對待愛情的態度要認真誠懇。哈哈，小怪獸沒在身邊？那就更好辦了，繼續充實自己，讓自己的光芒足夠耀眼奪目，耐心等待已在路上的小怪獸吧。對于愛情，無須過于著急，既來之則安之，或許就在抬頭伸手不經意間，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
不知不覺間，散落在宿舍地面上的陽光不再慵懶，管理學課本已被涼風拂開，奶白色的杯子里點綴著幾滴茶跡，而我也輕輕地合上了筆記本，靜待花開。
小姑涼，想你，愛你，再見。
XXX
20XX年XX月XX日
寫給畢業學生的一封信 18
敬愛的老師，親愛的同學們：
在學期末即將到來之際，我們最后一次聚在教室里。
從入學到現在，已經六年時間過去了，但這六年就像是一頁頁五彩繽紛的畫冊，有著多少的令我們難忘的故事。一頁頁翻開，回憶著我們六年來的記憶，是多么的美好！我又回想起了我們熱鬧的課堂，朗朗的書聲，激烈的運動會，開心的郊游，老師的教導……
六年前，我們都只是小孩子，我們素不相識。是學校是老師把我們拉攏在一起。我們開始逐漸認識，相互熟悉，最后成了一些“鐵哥們兒”，或是幾個“好姐妹”。
我記得三年前，我得了水痘，兩周全部都不上學。整天都是躺著床上，或是去醫院。兩周的休息，使我有兩周的時間沒有見到同學了。當我再次背著書包走進教室時，全部都向我投來詢問的目光。像是見到久別重逢的.好友一樣，我的心里瞬間感到了滿滿的溫暖。我雖然落下了兩周的功課，卻收獲了滿滿的友誼。
我也記得，上學期的排球比賽，我們的分賽正在進行。是你們，我的同學們，一直在給我們加油打氣。比賽將我們的心團結在了一起，輸和贏又算得了什么呢？
過去的事歷歷在目，那是我們記憶里共同擁有的那些美好時刻。我們快樂悲傷的情景已經深深的印在了我們的記憶中，我們怎能忘記？
敬愛的老師，親愛的同學，六年時間轉瞬即逝，我也在不知不覺中長大了。我們就要告別我們的童年，去迎接少年時代。
再見，我的學校，是您教會我如何成長，讓我們從無知變得懂事。今天我為您而驕傲，明天您為我而自豪。再見我的老師，是您為我開啟了文學這扇大門，您永遠都在我的心中。再見我的同學們，讓我們彼此把友誼永駐心底，讓友誼留在我們心中，讓友誼天長地久。
寫給畢業學生的一封信 19
親愛的小媛
你好！再過六周，我們就要迎接小升初畢業考試，就此分別了。
還記得六年前的那個秋天，我們在美麗的校園相逢，新的學期，新的老師，新的機遇，新的挑戰。
回首往日，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。六年的點點滴滴我都深深地記在腦海中，一點也不曾忘記。
就在不久前的一個早讀，金老師讓我們讀背古詩，我和你萬分配合地讀了幾遍之后，就開始了相互背誦。前面七首古詩很是簡單，都是以前不知道背誦默寫過多少次的內容，我們兩個飛快地相互背過。殊不知，在我們越背越快時，我摔進了你給我挖的大坑。
后面三首詞我以前從未見過，讀過幾遍后，雖然能背誦，但還是比你遜色一些，結果你卻不等我，竹筒倒豆子般一口氣背完所有，而不會背誦的我卻被你無情拋下，于風中獨自凌亂，幽幽地向你投去了羨慕嫉妒恨的目光。
你的學習能力真是太強了，我想追上你，太難了！我暗自下定決心，一定會努力“回報”你。
過不了多久，我得知你在自學新概念英語，這可把我高興壞了，終于找到機會“回報”你了。我走到你跟前：“嘿！老李，你在學習新概念英語啊？我們來比比背誦課文唄。”你點點頭，好像察覺到了一絲不妙，可是已經來不及了，我拉過一邊的.王思葆，向你背誦起了我們新學的87課《Haveacrash》。你靜靜地聽著，面無表情，心中卻如萬馬奔騰而過。漸漸地，在學習中這種你追我趕的事情已成為常態，我在你身上也學到了很多很多……
六年小學生涯，六年酸甜苦辣，六年歡喜冤家，六年難忘年華。但愿你也能記住我，記住我們那段難忘而珍貴的情誼。
祝你學習進步天天開心
小梓
20xx年xx月xx日
寫給畢業學生的一封信 20
敬愛的老師：
您好！在白駒過隙間，我們六年的小學生活即將結束，我們將要離開敬愛的您，在離別之際，我想對您說說我的心里話，向您傾訴我的心聲。
六年前，我們入學了。在那段值得留念的時光里，您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊！是您，教給了我們許許多多的知識，教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根，支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實，正是您美好形象的化身！
老師，我愛您！一想到您，我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子，入學后，不愛學習，只知道畫畫。記得有一次，上課鈴聲響了，您走進教室，講得津津有味，而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫，被您看見了。下課后，您把我叫到了辦公室，您用那慈祥的眼睛看著我，對我說：“畫畫固然沒有錯，但不能在課堂上畫，影響學習啊。”可我卻知錯不改，再犯，是您，一點一點地耐心教育我，終于，“皇天不負有心人”，我聽了您的話，好好學習，我的學習漸漸好了。
就這樣，我從班上的“差生”成為了一名學習好的學生，而老師卻已經滿臉的皺紋。您看見我的進步，欣慰的笑了。
一樣的血，一樣的淚。然而，老師您卻在這平凡的崗位上，用您那顆真誠的心教育出一批批的`好學生。您付出那么多的心血，為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹，考進一所好的中學，我一定不會辜負您的希望，我會好好學習，回報您對我的恩情！
祝：身體健康，萬事如意。
您的學生：xxxx
寫給畢業學生的一封信 21
親愛的母校：
我就要離開你的懷抱了。
我們相處了六年的小學生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點點的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經常會吵的面紅耳赤，現在想起來是不是有些可笑，但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年，用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時候，有時怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學們表演，我們這時才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的`表演，讓我們徹底的印在腦海里。老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學生活即將畢業，再回首望一眼可愛的同學，兢兢業業的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時此刻，心里早已準備好的話，卻有在想見時說不出，那是我們用心去呵護，去保護！
母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應該好好地學習，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧！
祝：母校明天更美好！
畢業生：
日期：
寫給畢業學生的一封信 22
親愛的xxx：
這個月你就要從幼兒園畢業了！
當我坐在畢業典禮的現場，看著你，回想著4年多你在幼兒園的點點滴滴的生活，聽著老師們一句句發自肺腑的祝福之語，瞬間淚目。
我周圍的爸爸媽媽們也和我一樣，眼中充盈著喜悅的淚水！
還記得你剛剛入園時，拉著媽媽的衣服說不要走，被老師抱著進到教室時還在哭，媽媽的心好疼；還記得你在最初的'一個月里，一直在教室里觀察其他人的工作，自己不敢去交往，媽媽好擔心；還記得每次去幼兒園接你，你興奮地喊著媽媽，媽媽好激動！
慢慢的，你愛上了幼兒園的生活，喜歡上了這里的老師同學。如果幾天沒見到兄弟就想的不得了，你會在幼兒園里幫助老師收拾午餐后的衛生，主動幫助弟弟妹妹拿水杯、穿鞋子。
你喜歡數學、英語，喜歡閱讀。
你愛上了網球、鋼琴。
堅持不懈地努力著，你早已成長為一個你口中獨立的“大人”！
真心的感謝幼兒園帶給你的這段經歷，在你的心中種下美德和愛的種子。你的堅毅，勇敢，溫暖，追求卓越，就會陪伴你走過未來的人生，而我也相信，有了這些美德和愛，你會認真的對待學習和生活。
如今，還有兩個月，你就要踏入小學的校門，真正成為一名小學生。
我們一起準備書包和學習用具，一起去新的學校面試，一起準備搬家去開啟全新的學業生涯，一起來制定小學之后的日常慣例表。雖然你很不舍幼兒園，但你也清楚的知道小學是我們即將一起去面對的全新的體驗。
面對即將來臨的小學生涯，媽媽想和你說幾句心里話。雖然這些話，可能對你現在年齡的認知還不能完全明白，但這就是一個母親發自肺腑之言。
xxx
20__年__月__日
寫給畢業學生的一封信 23
親愛的老師：
池中的荷花即將開放，預示著六年的小學生活即將迎來畢業——一個令人憧憬而又傷感的日子。
從入學起，老師一直扮演著多重角色，每個都是如此的重要并溫暖人心。記得開學第一天，踏進校門，一切仿佛川劇變臉一般，心中的激動蕩然無存，剩下的只有內心的恐懼與無底的慌張。
面對一年級一班的門，前方猶如地獄，令我擔驚受怕，我不禁地哭了起來，跑到操場的角落，遠離那片喧囂。正當我落淚時，老師發現了我，向我走來，那道身影對于當初的我來說，仿佛一名慈祥的母親，激勵我，為我打氣，我永遠無法忘記。
三年的生活眨眼而過，高年級的到來讓老師的身份越來越多。
升到高年級，我的內心十分喜悅，隨著喜悅前來的是每個人必經的壓力，一切都變了，包括老師。新老師的到來無疑是令人期待的，新老師的.到來幾乎改變了一切，包括班上的氛圍，這時嚴肅的老師，才是真真切切的，傳授知識的老師。
但同時，隨著年級的增長，豐富多彩的活動也隨之而來，這時的老師又像我們的伙伴，與我們一起高興，一同慶祝，一同在各種活動上歡呼吶喊，這時的老師，難道不像我們的知心朋友嗎？
又是一個三年，剎那間，那群稚嫩的、懵懂的孩子們長大了，老師十分欣慰啊，自己六年的努力終將結果，這六年來，老師們嘔心瀝血，為了一群學生們，在多少個晝夜里挑燈備課，只為一群學子，一群剛剛踏入校園，心智還不成熟的孩子們。不過，老師們一年又一年的努力并不是白費的，這群即將升入中學，心智成熟的孩子們，就是體現老師們努力最好的成果，我們必將謹記你們的教誨與叮嚀，在中學時代追求上進，讓你們桃李滿天下。
祝老師
身體健康、工作順利
你們的學生張xx
20xx年5月11日
寫給畢業學生的一封信 24
親愛的XX：
你好！
首先，做個自我介紹。我呢叫周凡楚，家鄉在遂寧市，現在在高升實驗小學就讀。我呢，是一個活潑開朗的女孩子，特點呢，就是愛笑，笑起來臉上就會若隱若現地出現兩個小酒窩。我愛看書，書中的每一個文字都像會說話似的。我也喜歡寫作，一支筆，唰唰地揮寫出我最真實的心靈。我最愛的那就是交朋友了，我的身邊有許多的朋友，希望你成為其中一個哦！我住在遂寧，她雖然小，但我卻深深愛著她。
一草一木都蘊含著我的情感。這里有觀音湖，觀音湖看上去很靜，可它卻在緩緩地流淌著；還有中央商務區，中央商務區中樣樣都有，你想要什么，那么就有什么，在河東還有濕地公園呢，那兒有樹，有草坪，有湖泊，美不勝收。歡迎你到我的家鄉做客，如果你來了，我就帶你參觀完遂寧所有的景點，嘗遍所有美食。你的家鄉又有怎樣迷人的風光呢？給我介紹一下，讓我大開眼界。
你又是一個怎樣的女孩子呢？你是否也與我一樣有著一雙大眼睛呢？聽我以前的同學——范家豪說，你是一個成績不錯的`女孩子，也有點兒像我，十分活潑開朗。還了解到呀，你有一個平凡而偉大的夢想——好好讀書，將來考上大學，掙了錢之后就好好地孝敬父母。是呀，這何嘗不是每一個做兒女應當做的呢，也就是有了這，我就想和你交朋友了。你或許會奇怪，為什么我倆又不認識就要交朋友呢？我呀就是這樣一個熱情的人。你愿意和我交朋友嗎？如果咱倆交上了朋友，一起在外面玩耍，是多么美好的事呀！最后請你一定要給我回信，一定！
祝你：天天開心！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業學生的一封信 25
親愛的的女兒
你好！
你經歷了一次人生的歷練，你的堅強和樂觀證明了你是個了不起的人!相信自己的實力吧。還記得你爬泰山的體會嗎?其實在開始爬的時候你自己已經有了一個堅定的信念“我一定能爬上泰山頂!”，不是嗎?而且你爬山時，你根本就沒懷疑自己爬不上，你也沒去想爬上去能否看見日出?也不管別人是超過了你，還是遠遠的落后到你的`后面，你只顧調整好你的心態，腳踏實地走好腳下每一步。
你還記得爬十八盤最后一段嗎?那可是爬泰山最陡，最難爬的一段了，你也咬牙，一溜煙地跑了上去，難得呀!可見你的爆發力有多大?我相信你在這最后沖刺階段，你會調整好自己的心態，有辦法激活你的爆發力的!
好運一定會眷顧象你這樣有毅力的孩子的。風雨過后是彩虹，經歷了這場地獄般的歷練，你一定會象草原上的雄鷹，長出堅實的翅膀，擁有頑強的毅力搏擊長空。天道酬勤，你一定會成功的!相信自己的實力，沉著、冷靜，輕裝激進，勇敢地沖上去!相信媽媽的話，你一定能成功!你是最棒的!
正象張彥華老師所說，你以為世界上有很多高人，其實高人并不多，你自己就是其中的一個。他說的很有道理，你把張老師給你的話再好好看看吧,他的句句都包含著哲理。
女兒，不管在什么情況下，爸爸媽媽永遠都是你堅強的后盾!你有能力，又磨練出了頑強的毅力和吃苦的精神，更可貴的是，你在高三被世人殘酷的競爭中，你卻能笑得那么甜，即使在你生病時還是那么樂觀，這有幾個人能做得到呀?所以你的病好得那么快，你不覺得你是個了不起的人嗎?這就是張老師說的大將風度，處亂不驚，沉著冷靜，相信你一定會把你的這種優良品質應用到考試中的!
你的媽媽：
20xx年xx月xx日
寫給畢業學生的一封信 26
尊敬的家長朋友：
在以往的工作中，我們曾得到了諸位家長的大力支持和積極配合，為此我們表示衷心的感謝!孩子的平安和進步是老師和家長的最大心愿，挑戰和機遇不僅僅只存在于中考那幾天，而是在向中考沖刺的整個過程中。希望您在繁忙的工作、打工之余，與孩子做點交流溝通，詢問其學習、生活情況，鼓勵其鼓足勇氣、奮力沖刺。如果您的孩子已經很認真，請給他/她更多的'鼓勵;如果您的孩子還不夠認真，請鞭策他她上進。也希望您時常能與老師溝通，詢問孩子在校的學習情況和思想行為，交流意見，共商對策，俗話說，古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志，學在苦中求，勤中練;不怕學問淺，怕志短，安逸的環境造就不出時代的英才!鼓勵你的孩子耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實力鑄就輝煌!以期在五個月后我們能收獲更多的希望和成功!為此希望你們能督促、幫助孩子做好以下幾件事情：
1、關注孩子學習：看看孩子各科成績是否均衡，優勢科目是哪幾科，弱科又是哪幾科，幫助其分析并查漏補缺，針對薄弱科目制定出相應策略;還可以系統復習整理各科知識，反思自己的學習方法和習慣。
2.家長在關注孩子學習的同時應對孩子多一些正確引導。和孩子談話一定要平等相待、曉之以理，切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現象，要給孩子創造一個和諧、溫暖的家庭環境。
3、教育孩子要注意安全。時刻牢記安全無小事，牢固樹立安全第一的思想。
XXX
XXXX.X.X
寫給畢業學生的一封信 27
敬愛的老師：
您好！
最近身體還好嗎？時光像流水一樣飛快地流著，轉眼間六年的小學生活就快結束了，即將要畢業了，回顧過去六年的一點一滴的事情到現在仿佛記憶猶新，對您敬愛更是深刻。
在這六年的學習中有許許多多難忘的記憶，每當我不懂的問題，你就會一一告訴我，每當在我演講的時候，我的`心都會極速地跳，你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話，每當我去請教你的時候，你就會放下手中的工作為我解答……六年的學習中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣，數也數不完。
記得有一次，是自習課，自已完成練習冊里的內容，我專心致志地寫著，剛寫完幾道題，老師您就便說：“有什么問題，可以出來問我”剛說完，我就遇到了一道難題，想來想去都解決不了，心里便默默地想：要不要拿出去問老師呢？
可是，這道題老師一定會覺得好簡單，肯定會罵我的，可我總想不出解決問題的方法，后來我最終鼓起勇氣出來了，問老師，老師您看了看這道題目，誰知。您并沒有罵我，解決了難題。
老師，您教我看問題時一定要抓住重點，要懂得詳寫和短寫，您也還教我懂得了寫作文時一定要注意要求，收集一些好的材料，才可以寫的精彩。
老師，你是園丁，辛勤地培養祖國的花朵，你是春蠶，把自己的知識毫無保留地奉獻人類，你是蠟燭，燃燒了自已，照亮了別人。
“十年樹木百年樹人”老師，我一定將會成為祖國的棟梁來報答你的。
老師，謝謝你。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業學生的一封信 28
未來的小學畢業生：
你們好！
18年后，你們還是在像我們一樣忙著小升初嗎？還是在像我們不斷刷題至12點嗎？還在上著眾多的補習班嗎？希望中國經過18年的發展，教育水平能變得更好。
向你們說說我們的情況吧。中國改革開放幾十年，特別是最近這幾年，中國的軍事、航天、經濟都與世界強國迅速縮短了差距。08年成功舉辦了北京奧運會，互聯網快速發展相信也會為你們的生活造福吧！我都已經開始想象你們那時想用高科技的歡喜了，羨慕不已呀！
汽車在天空飛行，所有東西智能化，動功能的房子……。在我們這個時代不敢想象的事情，說不定你們那時早已開始普及了吧！中國計劃在2020年全面建成小康社會，2035年基本實現社會主義現代化。你們是未來的享福者，但同時你們也應該是創造者。國家的發展以后將要靠你們實現，你們說是不是呢？
18年，看似微不足道，其實是至關重要。人生能有多少個18年？18年后，我也到了而立之年。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，我時常因為平時的好玩而荒廢了學習，希望你們不要像我一樣，因為18年后，一時的不努力可能會與同齡人造成巨大的差距，祖國的'發展將來不能因為你們而停滯不前。相信你們一定能成為祖國的棟梁，不會辜負祖國對你們的希望，加油吧！
好了，話不多說。愿這封信珍藏在時光瓶里，留給18年后的你們來開啟。也希望你們那時看到這封信，能有所啟發，并寫封回信給我。相信你們小學畢業后的生活會更加有滋有味、多姿多彩！期待你們的回信。
愿友誼長存！
18年前的同齡人：易永杰
20xx年6月23日
寫給畢業學生的一封信 29
親愛的悠然：
梔子花將要開放，我們的畢業典禮也將到來！
還記得二年級時，我們的初次見面。懷著忐忑不安的心情，來到新的班級，我們成為了朋友，并一起度過五年的時光。
時光匆匆，這五年，我們之間發生了那么多有趣的事。
還記得嗎？二年級時，我們因為一點雞毛蒜皮的小事吵了一架，結果班級的女生們就開始“拉幫結派”，相互冷戰長達兩周之久。兩周后，在一瞬間，我們就和好了，我們全班的女生們也都向以前一樣親如姐妹了。現在回想起來，真覺得那時的我們好幼稚。
五年級時，我過生日，你和小蔡都來了，你說，沒給我準備生日禮物還蹭了那么豐盛的午飯，玩得還特別開心，結果都不想回家了，因為你還想把晚飯也蹭了。
六年級，我們分班了，但我們的友情還是那么堅固。你的媽媽因為工作的原因，每周二晚上不能照顧你，就把你托付給了我們家。于是，每個周二的'放學路上都充滿我們歡快的笑聲，我們與男生大聲地爭吵；我們討論著新班級的老師們，為離開原來可親可愛的老師們而難過。我們一路說，一路笑，一路鬧。吃晚飯的時候，我們還總是說個不停，總還像有說不完的事情。你總是不停地夸我姥姥做的飯菜有多么好吃，姥姥總是笑瞇瞇地聽你說，而我總是不停的翻著白眼，說你是“馬屁精”。
這五年，你像個姐姐一樣陪我走過風風雨雨，現在我們就要小學畢業了，不知道還能不能在中學與你繼續待在一個學校或一個班級。不管怎樣，你永遠是我最好的朋友，我們的心也一直在一起！
最后，祝你學業有成，天天開心。
你的好朋友：XXX
寫給畢業學生的一封信 30
XXX：
你好！
我和你是同桌，可你老找我的碴，老跟我作對，讓我忍無可忍，于是就免不了常常要跟你吵起來，有時候想想也覺得犯不著，可就是咽不下那口氣。記得有一次，我們正在做作業，我一不小心碰了你一下，你正在寫的那個字被我弄花了，你便與我吵了起來，你說是我故意碰你，我說你自己的手放到我這里，我不小心碰你一下是正常的。吵了半天，也沒吵出個結果來。晚上，我仔細地想了想，發現這事是我不對，我雖然不是有意去碰你，但應該對你說聲"對不起"，如果我當時主動道一個歉，也許就不會發生后面的爭吵了。
你喜歡跟我搗鬼，我會生氣發怒，以牙還牙，我自以為這樣一來，便能一泄心中之憤，給你致命一擊，可這樣做的實際結果卻與我的想法相反。我越發怒，越還擊，就越會使自己陷入憤怒的困境之中不能自拔。難怪莎士比亞要向人們提出這樣的忠告："不要因為你們的敵人而燒起一把怒火，熱得燒傷你自己。"
如果遇上與你作對的人，憤怒不行，還擊無用。最好的辦法就是寬容忍讓。俗話說的好："海納百川，有容乃大。"我與你三天一小吵，五天一大吵的毛病是該改改了，如果不改掉仇恨對方的思想，這就如同為了趕走一只老鼠而點著了一把火，結果把自己的房子燒了個精光，這是何等的.愚蠢和得不償失啊！
法國大作家雨果說："世上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的東西是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。"葛聞遐，讓我們敞開胸懷，拋棄仇恨，讓我們的友誼之火再次燃燒吧！
祝
身體健康，學習進步
XXX
年 月 日
寫給畢業學生的一封信 31
吳婧煬同學：
你好！
自從上了六年級，第一天就覺得壓力比以前大，老師的學習要求也比以前更高了，而這，也只是六年級的開始！
早晨，自己得先明白：今天你要學習什么？時間怎么安排？在學習中，也要常復習，也正如孔子所說：“溫故而知新。”只有不斷復習，鞏固已學知識，才能更好的去學習新知。
升上六年級的那一刻起，就要明確自己的目標。首先為自己定一個大的目標：可以是考上自己心儀的中學，也可以是快速提升自己在班級、年級里的成績排名。定完大目標，小目標也是必不可少的：每天學會幾道題的解題思路，閱讀幾篇優美的散文，并去了解它的意義，學習它的寫作手法。每天學習，每天完成一個目標，并堅持“今日事，今日畢”的好習慣。日積月累，你就會收獲一大批知識，那時你在考場上就能像杜甫所說的那樣“讀書破萬卷，下筆如有神”。
考場如戰場，每個人若是要在考場上運籌帷幄，必須先把課內知識打扎實，然后再補充別的課外知識。你才能像將軍一樣決勝千里。
等到傍晚，回到家中應立刻完成老師布置的家庭作業，為明天的`課程做好預習，并爭取時間學一些課外知識。同時，不能忘了復習今天的知識點。還要定時梳理、鞏固知識。
六年級壓力一大，有些人的心態就沒有像以前一樣樂觀向上了，整天怨天尤人。這樣，就會影響學習的效率。所以，在學習的同時，也要保證自己有一顆不斷進取、永攀高峰的心。以積極的態度去學習，以樂觀的心態面對未來。
六年級看似很長，其實很短，只要你肯努力加把勁，就沖過去了。六年級是小學階段最重要的一年，也是人生的轉折點。為了我們的理想而努力奮斗吧！
祝：
學習進步！
寫給畢業學生的一封信 32
想說給你聽：
今天，很高興看見自己穿著學士服，佩戴著正式的領結，神采飛揚，在畢業照上留下了最美好的笑容。看見自己精力充沛，我或許在期待畢業典禮上被正式授予學位的那一刻，我或許也在期待拿著畢業證書奔赴新的工作生活，我或許在期待的是多年后歡樂的同學聚會……在我的期望里，出現了很多很多有意義的場景，他們的名字，是未來。
我想我的未來一定會精彩，因為我看見自己敢于仰望星空，又能腳踏實地。歷經寒窗苦讀的你肩負著祖國的召喚、恩師的教誨、父母的期盼以及自己的期望，在畢業時，綜合了所有的看法與意見，選擇了自己最喜歡的。這份選擇定能督促我在逐夢路上堅持著不放棄，能夠一步步走向希望里美好的.未來。
還記得剛入學時，帶著青澀的面龐，背上行囊，懷揣著大學的夢想和家人的期望，來到這里開啟人生新的篇章。后來學院見證了我每一次進步與成長。全身心地投入到文藝節目表演中，從迎新晚會到畢業晚會，不停地豐富自己的文學底蘊，一步步拓展自己的文藝特長；投入100%的熱情在課程學習中，從期末復習到畢業論文答辯，不停地練習題目與演講，一步步培育科學素養；全心全意地從事學生工作，從班長團支書到學生組織，在活動舉辦時熬夜準備、滿場幫忙，一步步越來越精彩。這四年，感謝學院，讓我成長。
六月的風吹過，又到了離別的季節。大學四年的時光呼嘯而過，按下的快門，用一秒就定格了不舍的青春。說不出的再見，吃不完的散伙飯，都將成為這個夏天最難忘的記憶。畢業，是要出發，去尋找遠方的自己，時間和空間上的遠方都在等我去探尋。
但，永遠別忘了，常回培養自己的學院看看。我在南農等著你。
寫給畢業學生的一封信 33
即將畢業的自己：
你好！
現在的你，將與你相處了六年的同學告別了，你心里一定有些隱隱的傷感吧！校園里的一草一木牽系著我們深深的回憶。我們曾經多少次在草地上盡情地奔跑，笑聲傳遍校園；我們曾經多少次一起坐在大樹下，互相傾訴著自己的'心事；我們曾經又有多少次鬧翻又和好，我們之間的友誼得以＂破鏡重圓＂。現在，就讓我們把之前那些不開心的事化作對對方的祝福吧！祝福大家及時努力，奔赴錦繡前程！
說到前程，即將畢業的你，可一定要打好小升初這一＂戰＂。你應該樹立目標，考上自己心儀的學校。當然，你光想是不可以的，你必須定好自己的學習計劃。沒有刻苦的努力，怎會有好的收獲？就算這一年再辛苦，也要努力奮斗，你想想，你刻苦奮斗這一年，換來的是自己美好的初中三年，讀書不是為他人讀的，而是為自己讀的！世上何事不是先苦而后甜呢？
這也使我想起你自己當初學習跆拳道的時候，那時每次結束都汗流浹背，之后還腰酸背痛。直到考級前一周，你的腿力還是不能夠踢破一塊木板，但是你在最后一次訓練的時候，還是認認真真按教練的話去訓練，不管有多辛苦，也不記得擦過多少汗水……最后，取得了跳級為八級的好成績！你還記得那時的自己有多開心嗎？學習也是這樣，自己的夢想也是這樣，你應該自己努力去爭取，懂得先苦后甜的道理。
哎，我嘮嘮叨叨地跟你講了這么多，你有沒有把我當作嘮叨的老媽呢？我想說，我們應該回顧美好的過去，展望更好的未來，奮斗在當下。你可一定要聽進去，不要當作耳旁風啊！讓我們用今天的汗水澆灌出百花盛開的春天！
好啦，今天就跟你說這么多啦！由于時間關系，就此擱筆！
祝你學業有成！
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
寫給畢業學生的一封信 34
敬愛的老師：
你們好！
時間如梭，轉眼間我將要結束小學生活，借此，我向你們表示衷心的感謝！
一想到再有幾個星期就要和你們分別了，心里總有一種說不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前，當我剛踏進“風華小學”的門檻時，還是一個無知的、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子，你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門，讓我們在知識的`海洋里遨游，你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當我看到打著“A”的成績單時，我心中充滿了對你們的無限感激，這里不知包含著你們多少心血和汗水！你們不僅教我們知識，還教我們要愛祖國、愛學習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得離開母校，更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣，有一千個不舍，一萬個不舍，但是，當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹，飛向藍天去搏擊長空。敬愛的老師，請你們放心，以后不管到哪個學校，同學們都會抽空回來看你們，向你們匯報學習情況，再親耳聆聽你們的諄諄教導，以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧！敬愛的老師，請您放心，大家不會給“風華”這張大名片抹黑，因為我們曾經都是風華的一張小名片，我們會像金子一樣在各個學校繼續發光。
用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感，因為這是我們心的呼喚！老師，謝謝您！老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
寫給畢業學生的一封信 35
親愛的小菡：
身為你六年的同學，我對你無比了解，你對我也是“好”得不得了。
我們總在一起討論數學題，必須承認，你的思維比我廣。可當我拿著有些難的題問你時，你總是托著下巴，皺緊眉頭故作深沉，然后把題甩給我，一臉無奈。那天真無邪的樣子讓人牙癢，卻又無可奈何。
你的脾氣也是出了名的.暴躁，那雙手曾是多少人的噩夢啊，長長的指甲揪住肉，一轉，簡直酸爽。我弱弱地給你提建議，你眨眨眼，輕輕地點頭。不愧是你，那樣信守承諾——你再沒掐過我，而是改用打、擰。
其實，你還是很可愛的。不開心時，嘟著嘴跑來跟我訴苦；上課時低頭，在課桌里看書——當然，這種行為本身是不對的，還很壞眼睛，你一年級時，眼睛是多么明亮啊！
轉眼間，六年過去了，你我間似乎并沒有什么特別重大的事件，唯一的記憶就是課間，我們撐著桌子聊天：書、動畫、什么人干了什么事……常常聊得忘了時間。還有體育課，前面是綠蔭，頭上是驕陽，腳下的紅色塑膠跑道上是我們奔跑的腳印。每次自由跑，你總甩我一大截，我累得氣喘吁吁，你卻如吃飯喝水一般輕松，下次等等我好嗎？幾圈下來，我癱在草地上，無比羨慕你的體力。令人惱火的是，你臉不紅氣不喘，揚言還能再跑，這讓我情何以堪？
好啦，畢竟是同學兼好友的關系，我給你提一個意見，不要動不動生氣、打人，要善于控制情緒，才會有更多的人和你玩。你生氣的樣子一點都不好看哦。
還有一個多月就畢業了，一起加油，我們都說好了一塊去三十中，不許反悔！
祝身體健康，學習進步
好友：小媛
寫給畢業學生的一封信 36
致親愛的母校：
歲月流逝，時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現實交織的時候，則更懷念在xx高中所走過的路程。xx高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在xx高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！
感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔；感謝六盤的學弟學妹，能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對xx高中有太多的`感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在xx高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校——xx高中！
做為xx高中的畢業生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為"西北一流，全國知名"的名校，也希望學弟學妹們繼續發揚X學子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮斗，在X年的高考中再創輝煌！
最后，在元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學子們在新的一年中學習進步！
寫給畢業學生的一封信 37
親愛的同學們：
風雨同舟三年整，直濟滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土，必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾，桃李芬芳數杏壇。
高三辛苦人盡皆知，我們為何咬牙堅持？因為我們要用青春搏出無怨無悔！在每個人心中，存在一種重要的東西希望！是對美好明天的希望！舒婷說：“希望，并且為之而奮斗，請把這一切，放在你的肩上”。現在，我們要把“放”字改為“扛”字。是的，我們應該主動去“扛”，而不是被動讓人“放”。
希望是什么？希望就是要實現的心愿或愿望，是人生的目標。這個目標有時清晰，有時模糊。為了尋找希望，我們可以“上高樓，望盡天涯路”，可以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
家滿懷希望地走來，歡笑過，痛苦過；成功過，失敗過，父母的期待，老師的教誨，同學間的競爭，你們承受著很的壓力，但從沒放棄過希望！如若不然，你們絕不能夠憑借頑強的意志堅持到今天！。
行百里者半九十。擺在你們面前的，是誘人的風景。我們要在老師和父母的助下，自信、自律地度過高中階段最后的美好時光，準備著，考入理想的`學校，繼續深造，從而在個人今后發展的道路上走得更好。
天行健，君子以自強不息！我們還要以實際行動為自己負責，為社會負責，為自己未來的人生幸福指數的提升負責！
看，班馬文章書錦繡；聽，書聲瑯瑯聞九天；品，酸甜苦辣味人生；憶，待到考后回首時，“那人卻在燈火闌珊處”。“那人”，即你理想中追逐的目標、人生的希望。
衷心祝愿同學們馬不停蹄，快馬加鞭，馬到成功！
xxx
日期：
寫給畢業學生的一封信 38
同學們：
九年的寒窗苦讀，彈指間一揮而過，其間酸苦辣甚多，當然我們也從中學習了許多文化知識和做人的道理，也認識了許多的同窗好友……
明天我們就要上戰場了，希望同學們在這硝煙的戰場上，在這天時，地利、人和的考場，在你們班主任曾經戰斗過的戰場上，耐心地、細心地、認真地考好這人生第一次大考！說真的！面對你們，面對我曾經學習過的課室，面對我曾經戰斗過的考場，我感觸甚多……（此處省略200）
老師我衷心希望你們考好，并考得成功！我仿佛又看到了當年在考場上英勇善戰友們……戰斗吧，同學們，你們已具備了充足的糧食；飛翔吧，你們已長好了飛翔的翅膀。在緊張而細心之如，不要忘記還有老師這溫馨的避風港，還有肩膀等著你們。辛辛苦苦了九年，我建議同學們要毫不吝嗇的把分留住，在字里行間不讓任何一分溜走，不給自己創造遺憾歷史的'機會，努力吧！
同學們，我知道你們行的，我等著你們成功的到來。畢業了，就這樣畢業了，很舍不得，就像灰太狼舍不得放棄懶羊羊一樣，就像個老母雞想自私的、永遠的把小雞抱在腳下，如果……將來你們遇上了狼；如果……將來有話要對我說，請電或Q我，說上一整天，那是我永遠期待的，不過我更期待的是我們九（9）班全體同學開心地步入更高一級的學堂繼續在知識海洋翱翔！
帶著老師的祝愿和希望努力的造就本領、學習技術，為立足社會打下根基；為改變自己的前途和命運而努力奮斗，希望你們將來勇敢而自己豪地說：雖然生在窮山溝，但我不是“山里的豆”，我會飛出這窮山溝，改變這窮山溝，把我們的家鄉變成人人向往的后花園。
寫給畢業學生的一封信 39
親愛的老鄭：
蟬夏已降臨于人間，太陽公公把大地烤的直冒煙，而這正是莘莘學子告別母校的時候。在這個特殊而有意義的鼠年，我們也要成為老師口中的上一屆了……
您雖然不是從一年級就開始教我們的，卻沒多久就和我們混熟了，您一直說自己是我們的“后媽”，卻經常在重要關頭果斷地伸出援手；您在我們成功時，陪我們一起笑；在我們失落時，給了我們莫大的安慰，讓我們感受到溫暖。
18年驕陽似火的夏天，本該很開心的“兒童月”缺少了一絲快樂的韻味。因為那一次六一的節目，我們班很遺憾沒有被選上。您為了撫慰我們受傷的心靈，去訂了杯子蛋糕和甜甜圈，當時，教室儼然成了派對現場，可歡樂了！您還從網上買了空白書簽，給了我們一人一張，讓我們拋開思緒，遨游在天馬行空的想象中，自己進行創作。當時，我在書簽上寫下了“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”這句名言。還收到了班級語文平均分第一名的表揚信，心里像灌了蜜一樣甜。
不知您是否記得？18年的運動會，我們的口號與同年段的`一個班級“撞衫”了，您知道后，讓我們自己先想，看我們三天都想不出一句口號來，便自己出手，為我們寫下了“燃燒激情，沸騰理想。勇攀高峰，共譜華章。五5五5，最是威武！”這樣鏗鏘的口號。在運動會的最后一天，您的口號激起了我們班同學的斗志，讓我們知道了永不言敗，感謝您這三年來對我們的教育和栽培。無論走到哪里，我會永遠銘記您當時的口號和您的用心良苦，在學習中會更加努力，生活中更加上進，您是我一生中最敬愛的老師和最真誠的摯友，請容我說一聲“謝謝您，老鄭。”
祝您
身體健康！萬事如意！
您的學生
寫給畢業學生的一封信 40
親愛的孩子們：
你們就要從幼兒園畢業了，你們就要進入一個新的環境，走進小學的大門，四年來，老師和你們朝夕相處，四年來，老師看著你們一天天長大懂事，四年來，老師和你們一起唱歌、跳舞、玩游戲，四年來，老師和你們一起識字、畫畫、講故事，你們聰明、活潑、陽光、可愛，你們是老師眼中的好學生，幼兒園就要畢業了，其實老師很舍不得你們。
四年的時光好快呀！光陰如流水，親愛的孩子，四年的時光里有多少美好的記憶，記住我們曾經表演過器樂合奏，記住我們曾經表演過喜羊羊，記住我們的環保時裝秀，記住我們一遍又一遍地排練《古詩新唱》……親愛的孩子，記住你們相處的快樂時光吧，記住你們彼此的名字。老師也會記得你們花朵般的笑臉，你們像陽光下一棵一棵的小樹，你們的生活才剛剛開始，未來的日子會更加豐富，老師相信，你們都是優秀的孩子，到了小學會學到更多的知識和道理，希望你們順利、健康、快樂地成長，無論何時，老師都要為你們伸出大拇指。
親愛的.孩子，老師愛你們，這個夏天，我們一起回憶，一起放飛夢想！這個日子，老師想道一聲珍重，對孩子們說一句感謝，同時也送給你們深深的祝福，祝女孩子們越長越漂亮，男孩子們越長越帥氣，祝你們好好學習，天天向上，祝你們健康、快樂、茁壯成長，祝你們在將來的學習中都能取得好成績，希望多年后，你我相會，依然第一眼能認出那是曾經最愛你的我們，哪怕容顏不再，老師會永遠為你們加油、喝彩，為你們歡喜！
此刻，我的孩子們，請勇敢的展開雙臂，展翅翱翔，進去擁抱屬于你們的廣闊藍天！
xxx
20xx年xx月xx日
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