給遠方的朋友一封信（通用42篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信有助于增進人與人之間的交流。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的給遠方的朋友一封信（通用42篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給遠方的朋友一封信 篇1
親愛的小伙伴：
你們好！
我們雖然不認識，但我希望通過書信，能讓你更了解我，讓我們做最好的朋友。
我叫陳希濤，是福州臺江第二中心小學的一名小學生。我心地善良，同學們要是遇到了什么困難，我都會伸出援助之手幫助他；要是同學有什么題目不會做，我就會耐心地指導，直到他會為止。我也很喜歡看書，一看起來呀，就廢寢忘食。有一次我在看書，媽媽叫了我好幾聲，我都沒聽見。
介紹了自己，忘了介紹我的家鄉了。我的家鄉在福州，這里的小吃數不勝數，如：扁肉、魚丸、橄欖、鍋邊等，都是一級美味，吃上了保證讓你流連忘返。魚丸的烹飪方法很簡單，只要把整個放在鍋里煮熟，加點調味料，就可以食用了。只要能吃上一口魚丸，保證會愛上它。福州的風景名勝也不少，有中國文明的三坊七巷，景色宜人的西湖公園，樹林茂盛的森林公園……你要是考上了福州的大學，歡迎來我們這里參觀參觀哦！我一點做免費的導游。
一次偶然的機會，讓我看到了你們西部，你們那的建設不怎么好，都坐在坑坑洼洼，凹凸不平的破椅子上，有的只看一本教科書，有的同學筆用得只剩手指頭那么長，還不舍得扔掉。你們雖然生活艱苦，但很勤奮學習，這使我們很佩服。這次，我們學校開展了“手拉手”的活動。希望我們能成為最最要好的朋友，如果你有什么心事或煩惱，都可以寫信給我。我們的同學會為你寄去很多東西，有文具、食物、衣裳等會讓你意外的驚喜。我想用我積的零用錢，買幾本我喜歡的書，為你們送去，讓你的知識更豐富，我也會為你寄去福州的特產橄欖，讓你也嘗嘗福州的好味道。你們那環境雖然不好，但我相信，未來的西部一定會建設的跟好。讓我們一起祖國的陽光下，無憂無慮地成長，成為國家的棟梁吧！
祝你
學習進步，天天開心。
遠方的小朋友：
給遠方的朋友一封信 篇2
親愛的朋友：
你好！收到我的信，你一定感到很意外吧。請原諒我的唐突與冒昧。我們學校正在展開“手拉手”活動。
我們不曾相識，但可以用書信交流。我先給你寫信，你收到后，請你回信，介紹一下你那邊的情況。比如學校環境、學校情況、生活狀況。我們在書信中交流，互相了解。
我叫杜安琪，是山東省臨沂市臨沭縣的一名學生，我個子不算太高，待人坦誠。你的性格是什么樣的呢？很想通過“手拉手”活動和你成為朋友。如果你愿意的話，我想要請你來我的家鄉做客，我的家鄉雖然沒有挺拔如峰的高山、清澈見底的湖水、波濤滾滾的大海，但我們這里充滿了歡聲笑語，有日出而作，日落而息的農民，他們大方、坦誠直率，有藍藍的天，盛開著鮮花的大地，形成了一幅和諧美麗的鄉村風景畫。
希望你收到信時能和我一樣開心，也盼望著早日收到你的回信。
祝你：
學習進步，天天開心！
你遠方的朋友：杜安琪
給遠方的朋友一封信 篇3
親愛的遠方小朋友：
你好！
我是通化縣小學的一名學生，希望我們能交個朋友。
我家在通化縣。那里是群山環繞的小村莊，在這里每座山上都有各式各樣的樹如：榛樹。松樹。核桃樹……。不但樹木茂盛，而且物產豐富。如：五味子可以醫治百病。，核桃香脆可口。上葡萄做出來的酒聞名千里。這些都是別處稀有的。你那邊是什么樣請用信記過來。
我的家鄉美吧！要是你有時間一定要來哦！我們會上上等的葡萄酒來歡迎你，再加上我們這的“農夫小菜”一定抱你滿意！
還有我們學校的學生十分熱情，如果你來到這里我們會開展作文。算術。畫畫等競賽，讓我們在一起一決高低。看看我們誰是“全能之星”你來了我們還會送你，我們最喜歡的玩具。書和日用品。我們會把你當做我們自己的同學。讓我們通過“手拉手”活動一起建立我們之間的友誼，讓我們成為一個永遠忘不了的朋友。
你的朋友
20xx年3月5日
給遠方的朋友一封信 篇4
親愛的陶慕然：
你好！
真誠的友誼從自我介紹開始。我是來自浙江省青田縣塔山實驗五一班的藍寶儀。在這之前我們都素不相識，雖然你在黑龍江，而我在浙江，但也終究讓我們相識；我們的家雖遠隔千里，但是學校舉辦的這次手拉手活動，卻將遠隔千里的我們聯系在了一起。真心希望通過這次活動能讓我們成為好朋友。
再次介紹一下我自己，希望讓你多了解我一些。并且希望你喜歡我這位浙江的朋友。我有著一雙又大又圓的大眼睛，喜歡扎著高高的馬尾，喜歡粉紅色系的衣服。我性格樂觀、開朗，同學們都喜歡跟我一起玩，但是，我的脾氣可不好喔！要是什么事惹我發起火，那家伙，一秒鐘就能上喜馬拉雅山。嘻嘻！
悄悄告訴你，我還是我們班的小才女噢！每次學校舉辦才藝節，我都會參加。這不，今年我又代表班級去參加了。比賽這天，我彈的是電子琴，當我的手一放到琴鍵上時，手指在鍵盤上來回穿梭，像一只只小精靈在那兒跳舞。曲子時而高昂，時而低沉，非常優美……一首《春天在哪里》彈的我入了神，一個個音符仿佛是一個個小女孩在草地上玩耍，小黃鸝在樹上唱著歌，又有小河緩緩的流淌著，花兒們競開放……這場景美極了，評委們也被我的琴聲打動了，紛紛給我打了很高的分數，最后，我被評為了校園的“獨奏之星”。如果你也在現場，相信你也會喜歡我的演奏的吧？
慕然，我們素不相識，但是我們是生活在同一片藍天下的少年兒童，相信我們一定有著同樣的喜好，同樣的一些小夢想，對嗎？讓我們成為這次“手拉手”活動的好朋友，好嗎？我會非常期待你的回音！
祝你
開心快樂每一天！
你遠方的朋友：藍寶儀
20xx年3月5日
給遠方的朋友一封信 篇5
鄭曉童同學：
你好！我叫王馨怡，是湖北省襄陽市棗陽市的一名小學生。很高興給你寫信，雖然我們彼此還不熟悉，但是我很想和你交上朋友，我愿將一顆真誠的渴望有情的心獻給你。
我的家鄉是光武帝劉秀的故里，我們這里有很多名勝古跡。如，遠近聞名的道教圣地唐梓山；唐朝古墓遺址九連墩等。
如果有機會，希望你能到我的家鄉來做客，我會做你的小導游，帶你去金碧輝煌的漢城，熱鬧非凡的萬象城，等。我相信你一定會喜歡上我美麗的家鄉。
今天我寫信給你，還有一件很重要的事情，我們小組商量一下，決定開展一次手拉手活動，就是保持聯系，互相學習，互相幫助。到時候你可以來我家，我會把最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。
我盼望著與你見面的那一天早點到來，真誠地祝福你：
學習進步，身體健康！
XXX
X月X日
給遠方的朋友一封信 篇6
李雨璐同學：
好久不見！
自你轉學以來，我們從未聯系過，就連聯系方式也都忘了，還曾記得我們曾是最好的朋友，如今卻形同陌路。
在此，我想說，我們的關系之所以發展成這樣，很大一部分原因是因為彼此家庭的關系吧！
我知道，你可能會抱怨我，因為我想見我的表哥，而我的阿姨早已和你的繼父離婚，可能這時候說見面不大合適，但那可是和我一起長大的表哥呀！無數的日日夜夜我都很思念他，不止是我，我的外婆、外公也很想他，但當年的事太過復雜，誰也說不清楚，更何況我呢！
你曾問我，你是不是我的好朋友，你知道嗎？我聽到這個問題時，內心有些酸楚，因為你無可置疑的，就是我最好的朋友呀！可你問我這個問題，讓我覺得我們之間總有一層隔閡，無論我怎么解釋，仿佛也撕不開這層攔阻我們的隔閡
還曾記得，我們經常在學校的草坪附近轉悠，陽光照耀著我們，溫涼得剛剛好！我們總是哼著小曲，邊走邊笑，仿佛只有彼此才能懂得彼此心中的美好！
也許，你永遠也收不到來自我的信，我們早已失去了彼此的方向！可我們還說過，我是等待你的葉子，你是吹拂我的微風，你會回來，對嗎？
你的永遠的朋友
愛你的葉子
給遠方的朋友一封信 篇7
王芳：
你好！
我是唐香，是湖南省江華縣沱江鎮四小的一名學生。我是一個愛好廣泛的女孩，我喜歡幫助別人，我覺得我幫助別人，自己也很快樂，所以，班上的人和我都是朋友。我還愛打羽毛球，我覺得，打羽毛球可以強身健體�？偁栄灾沂且粋�天真、可愛的小姑娘。
現在的網絡十分發達。我想請問你有QQ嗎？如果有請把你的QQ號給我。這樣可以讓我們從這開始的？不了解到了解我。你也可以把你的電話告訴我，方便取得聯系。你的夢想是什么？我的夢想是去環游世界。你最愛聽那首歌，我愛聽《義勇軍進行曲》，因為他唱出了我們中華人名的心聲！你來過我們江華的瑤山嗎？瑤山雖然不如那些名山勝水美，可是卻有著自己的民風民俗，這里保證讓你流年往返，我還可以給你當小導游呢！
對了！我這次給你來信的主要目的是想和你們那開展一個‘手拉手‘的活動，不知你是否愿意，如果愿意，我提幾點建議：’1、愛心奉獻。我們可以幫幫貧困地區的孩子捐一些他們需要的東西寄過去。2、可以為這次活動舉辦一次聯歡晚會。3、可以建立一個校隊校、班對班、組對組的幫助活動。4、幫助學校中有殘疾的同學。
我期待你的回信！
祝你學習進步！
遠方的朋友：xx
20xx年12月12日
給遠方的朋友一封信 篇8
親愛的咪咪兔：
你好!別來無恙?
五年級開學時，我一聽到你要轉學，心里依依不舍。四年同窗，一年分別，這一下的突然轉變，使我心里很亂。所以，寒假的時候，我想請你回來，帶你去我的家鄉-----新棠。
新棠位于小董鎮兩千米之外。那里有荔枝、芝麻餅、麻通等特產，其中最著名的要數荔枝了。荔枝又大又甜，果肉又軟又白，核又小又黑，宛如一顆黑珍珠，咬一口，嗯!太甜了!簡直比吃了蜜還甜啊!噢!光說著吃特產，忘了讓你見識一下新鮮事。我們當地有個節日，叫煙花會。這是大年二十，大人放鞭炮，小孩放煙花，煙花伴隨著炮聲起飛，人們在這天都開開心心。我問了一下奶奶關于煙花會的故事。奶奶說：在很久以前，新棠來了一位法師。但他貪心惡極、殺人放火、無惡不作，經常抓年輕力壯的青年來當苦力。后來村里來了一個不知名的少年，與法師大打出手，英勇至極。但是到了最后，少年因為打敗法師而和法師同歸于盡了，人們十分傷心，便在少年打敗法師這天放炮、放煙花來紀念這位為民獻身的少年。后來這個故事慢慢的流傳至今，用煙花爆竹紀念少年也慢慢的成為習俗。煙花會就是這樣來的。
怎么樣?咪咪兔，你看了這封信后是不是很想吃荔枝?是不是很想放煙花?那就來吧，我帶你回我的家鄉——新棠。
祝：學力向上，生活愉快!
同窗：想你的乖乖兔
給遠方的朋友一封信 篇9
遠方的朋友：
你們好！
我叫張哲，今年12歲，是一名男同學。我帶著黑白色的眼鏡，我的黑色頭發比較長，我身體瘦瘦瘦的，不知道為什么怎么也吃不胖，我的腳丫還比較大。
我喜歡踢足球，因為這樣感覺我與踢足球的同學比較團結。我還喜歡下圍棋，我們學校有很多特色班，我上的是圍棋特色班，如果大家有興趣的話一起和我下幾盤圍棋。我也很喜歡上跆拳道，上個學期寒假，媽媽給我報了跆拳道班，我練到了“太極三章”大家有和我一樣級別的可以和我一起練習，取長補短，一起進步。
我是巨蟹座，我非常膽小，我也不怎么愛說話，不過我是非常善良的，愿意給乞丐錢，如果遇到殘疾乞丐，我會給很多錢……我也是非常懂情誼的人，如果我被別人幫助了，我也會幫助他，但是兄弟情誼對我來說是最深的。我很懂禮貌，如果有人踩我一腳，我會謙讓他，讓他注意。
你們如果想來找我，可以來我們的學校，河北省邢臺市英華小學，也可以根據網上搜我們班級的博客，關注我們。我家在河北省邢臺市七寸這個城市，我們一家四口。
你們想來我們學校的話我們可以互相學習，互相幫助。我們會給你們禮物，一起看我們學校的足球比賽，我也會給你我帶來我們的家鄉特產……
祝
你們身體健康
xx
3月13日
給遠方的朋友一封信 篇10
親愛的王xx：
您好！
我們已經三年沒有見面了，你還記得我嗎？我是馬歆銘，你原來的的好朋友。我在這學習的還不錯，我喜歡上網，你呢？我們的班級是一個團結互助的班級，這的課外活動可多了，這每年都舉行一次信息文化節，還去春游，可好玩了。我們的操場，四面都有花壇，春天鮮花盛開。
我現在住在大連。大連是一個美麗的海濱城市，這有老虎灘，老虎灘里有極地館，極地館里到處都是魚，海豚，烏龜還有企鵝，北極熊。你見了，就會讓你大飽眼福。大開眼界。
你那里冷嗎？我這里可暖和了。班級里是不是轉來了許多新同學。你的學習好嗎？有時間我們來比一比呀！
我希望你來這里，這里鮮花盛開，也不冷了，你要是來了，我一定讓你一覽美景的，我來給你你做小導游呀！我歡迎你暑假來這里玩呦！
我給你寫的信可不要一去不復返呀，一定一定要給我回信呀！
祝你
學習進步。
你的好朋友：馬xx
20xx年3月12日
給遠方的朋友一封信 篇11
遠方的朋友：
你好！
不論我們相識不相識，不論你是大人還是小孩，不論你是男還是女，今天，我要給你推薦一本好書：《霧都孤兒》。
首先，我先自我介紹一下，我叫孫青，是一個活潑開朗的女孩。如果你問我為什么向你推薦這本書的話，我的理由是很簡單的兩個字：好看。
如果你現在正閑著無聊，那你就翻開翻開這本《霧都孤兒》，你一定會愛不釋手。
《霧都孤兒》這本書講的是一個孤兒―奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問《霧都孤兒》的作者是誰的話，那你就要下一跳了，他就是英國偉大的批判現實主義作家——查爾斯?狄更斯�！鹅F都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對窮人對孤兒的無限同情，并對當時社會的黑暗與邪惡進行了無情的批判。
你此時可能會想，童年因該是快樂，幸福的�？蓨W利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的辛酸，經歷了太多的不幸，可他堅強的活了下來，與邪惡進行著不斷的抗爭，心依然那么善良，如果你看了這本書，為奧利弗的舉動哪怕只有一點點小小的感動，那我想你已經和書中的奧利弗站在同一個視角，身臨其境。
我之所以把這本書推薦給你，是因為這個世上對窮人和孤兒不公平的事太多了，希望你能呼吁，有更多的人來保護窮人和孤兒，最后祝你：
開開心心快快樂樂
給遠方的朋友一封信 篇12
遠方的朋友：
你們好!
我們雖然沒有見過面,但我們都是在祖國媽媽的懷抱中。我們心連心,都是祖國的花兒。
那現在你就來認識一下我吧!我叫劉嘉涵,個子有點矮,我會舞蹈，散打。我馬馬虎虎,爸爸就因為這個沒少說我。我的夢想是語文老師,因為語文老師讓我們自己做PPt,自己講課,講課的時候找非常享受,我會朝這個目標去努力。不和知你的夢想是什么? 你有可能是一名活浪開朗的小男孩，也有可能是個文文靜靜的小女孩，但不管怎么樣,我們都中國這個大家庭里。
我主要的目的 就是開展“手拉手”活動,我們小組討論了一下， 活動方案如下:
1、我們要與遠方的朋友用書信的方式來展開交流,增加對彼此的了解。
2、我們會把平時攢的零花錢購采一些文具、書本和一些生活用品寄給你們 祝你們 身體健康,學習進步!
劉嘉涵
20xx年2月28日
給遠方的朋友一封信 篇13
親愛的朋友：
你好嗎？請你不要驚訝，我沒有惡意，我懷著一顆真誠的心想與你成為好朋友。
我叫付凌菲，今年上五年級，在邢臺市金華實驗小學上學。我的學習不錯，是班上的學習委員，年年三好學生，我曾拿過十一個獎，兩個奧數獎。我的性格外向，但不會沒事找事。在生活上，我是一個不折不扣的小吃貨，不管遇到什么好吃的，總要嘗一嘗；在學習中，我是一個不折不扣的問題大王遇到什么問題都要問個水落石出；在學校里，我又是一個不折不扣的乖乖女，從不亂說話。
我的興趣愛好是讀書，畫畫和吉他。有一次，我正在看第四遍《簡·愛》，看得津津有味。忽然，本來明亮的臥室黑了，我被這突如其來的停電嚇得不輕。接著，我又聽見了媽媽的嘮叨聲：你也不看看現在幾點了，還看書，我都睡了一覺了！我懶懶地問媽媽：幾點啦？都十一點啦！我沒辦法，只能上床睡覺。在床上我翻來覆去睡不著，于是，我把燈一開，翻身下床，把腳一點，拿到了只看到一半的《簡·愛》，里面精彩的情節，優美的語句，深深的吸引了我。啊，我終于看完第四遍了。我也餓了。點開手表一看，呀！已經五點了！后來，被媽媽發現了，批評了我一頓。
最后，我想問一問你的學習方式、科技、你的個人經歷、家鄉特色、生活習慣
我真誠地想成為你的朋友！
祝你：
天天向上
付凌菲
3月2日
給遠方的朋友一封信 篇14
親愛的朋友：
你好！
我是你們遠方的朋友，在板芙讀書，板芙是一個很美的地方，我很喜歡板芙。如果你能去板芙，我一定會帶你去欣賞這個美麗的地方。
我是一名班干部，我喜歡跑步。我還是一名籃球隊員。
我們雖然還沒有見過面，素不相識。但我希望我們能成為好朋友。和你分享快樂，和你談心事。
我想去你的家鄉，去體驗一下你們那里的生活，學習一些在書上不能學到的知識，讓我的知識變得更加豐富多彩，你也想我去你的家鄉吧？
我猜你的家鄉是什么樣的？一定是很美麗的吧。或許是繁華的美；或許是古樸的美。我想你也是跟我一樣喜歡自己的家鄉吧！
你也許是一個無憂無慮的女孩；也許是一名遠大志向的男孩，但不管怎么樣我們都是同一個大家庭——中國
我想和你進行一次“朋友手拉手”讓這次的活動，給我們了解對方，認識你的家鄉，認識你的家鄉的每一個人。
我真的希望我和你能成為好朋友。
祝你：
學習進步，身體健康！
遠方的朋友
20xx年3月6日
給遠方的朋友一封信 篇15
遠方朋友：
你好！
收到了我的來信，你一定會感到很驚訝吧！我來自美麗的西子湖畔，此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。 最近，想你也學到了語文課本上的第一單元吧，上面有個“手拉手”活動，通過老師的介紹，你們學校就是我們的友誼班級之一。我簡單地認識了你。你一定很想了解我吧，讓我來給你介紹。 我就住在被喻為“天下第一奇觀”的錢塘江畔。這里風景宜人，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。怪不得詩人曾說“上有天堂，下有蘇杭�！蔽覀兊膶W校可是被評為“國家級綠色學校”呢。因為我們的金太陽綠色公司做的特別棒。
這不，最近，我們還開展了“紅五日”牛奶紙盒回收活動呢！想知道它怎么樣有神有色？賣個關子，下回再仔細的告訴你吧。還有我們的班級還經常獲獎呢！我們曾被連續2年評為“西湖區優秀班級”我們的假日小隊曾被評為“西湖區優秀假日小隊”！黑板報也被全校許多師生夸贊。我呢今年12歲，是一個文靜的小男生，我愛閱讀，愛寫作，也愛玩電腦，是班里的班干部，是一只可愛的“小老鼠”。嗯，說了這么多我的事兒，也談談你吧。 因為你的名字很文雅，因為文雅所以我一眼就選擇了你，成為我的“手拉手”伙伴，相信你也和我的名字一樣文雅吧！聽老師的介紹，你是在重慶市的一所小學里讀書。
正好是課文第一單元介紹的祖國西部城市，雖然那兒離我很遙遠，但是，我對你們那兒的生活也是很向往的。不知道你們那兒的地理環境怎么樣的？是否像杭州一樣文化悠久？四季如春呢？請你告訴我你們那兒的獨特風光和主要資源吧！如果學習上有問題，我們可以一起討論，如果生活中有困難，我們可以一起解決。
希望我們雙方常寫信，不僅可以增進雙方友誼，還能提高作文水平呢！愿能通過這封信，讓我與素昧平生的你交上好朋友，也愿我們的友誼天長。
祝：生活愉快，學習進步！
給遠方的朋友一封信 篇16
遠方的朋友們：
你好！
我叫何杰文，今年11歲，是道縣三小小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學習環境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧啦，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。我想在這個手牽手的活動中我們可以交好朋友！
朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝你：
學習進步身體健康！
遠方的朋友：XX
20xx年2月25日
給遠方的朋友一封信 篇17
親愛的xxx同學；
你好！
小青，雖襲然我們天天在一起，也在同一個班級學習，但是由于最近是期末階段，我們學習非常緊張，本來會有許多時間在一起玩，我們天天考試，腦子都爆炸了，而且作業也異常的多，感覺十分累，我也沒空和你聊天，但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫信，我要把肚子里的或全都“倒”出來。
小青，等我們熬過這煉獄般的兩周，就會換來一個月的假期，想想也值的。但是漫漫兩個月怎過才既不寂寞又有意義呢？記得去年暑假，我感到苦悶。第一個月我去補美術，天氣熱，成天感覺懶洋洋，提不起勁兒傍晚有時去游泳。記得有一次，我和姑姑12時就去游泳池，當時在水面上感覺不熱。17時回來，卻發現后背脫皮了，整個人曬得像黑碳似的。但我還是覺得很開心。
今年的寒假的寒假我想我會過的很開心的，因為爸爸決定帶我去杭州玩，玩回來，我回把作業作完了，去學一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊！我希望今年的寒假過的與眾不同一寫。
小青，你的寒假計劃是什么呀！快來信告訴我吧！
祝：開開心心！
給遠方的朋友一封信 篇18
親愛的朋友：
你好！
最近很忙嗎？興趣班很多吧，都說中國的獨生子女是“小皇帝”“小太陽”，這些“小皇帝”“小太陽”的爸爸、媽媽又是那么希望自己的孩子有出色的成績，便不顧一切為孩子們報興趣班，壓在我們身上的學習負擔便越來越沉，不過我很慶幸，因為我有一對理解我的父母，所以他們并沒有給我報太多的興趣班，你呢？
我來問你一個問題，如果讓你選擇，你愿意考試打分數呢？還是打A、B、C、D這四個等級？我相信你會選擇第二者，不錯，考試就是讓我們發現不足，并不存在面子不面子的問題，但有些人的家長卻很，非常，超級看中分數，覺得孩子如果沒有考到滿意的分數，在別人面前就很丟面子，這其實是不對的，當然，分數有時也很重要。
我在這些日子里過得很愉快，因為生活上的順心，也因為學習上的順利，相信你也一樣。
好啦，今天就寫到這里吧，希望我們多多聯系。
再見！
祝你身體健康
學習進步！
你的朋友：XXX
給遠方的朋友一封信 篇19
遠方的朋友：
你好！
當你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉啦吧！你我素不相識，為什么我會給你寫信呢？你看完這封信就知道啦。
我叫吳卓越，是龍師附小五年級一班的一位同學，今年十一歲啦。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉風景優美，是一個繁華熱鬧的城市。它充滿啦生機與活力，在龍南人的眼中，它永遠是最美的。龍南有許多直得你一去的地方，比如說：雄偉的小武當山，風景優美的龍翔廣場，連綿不斷的九連山……龍南的環境很好。雖然路上的車較多，但是大道兩邊都是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學，那兒的教學很好。盡管地方小啦一點，但同學們不怕地方小，堅持來龍師附小上學。龍師附小的環境也很好，前后操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就是學校正門的大石頭與大榕樹啦。大石頭上寫著十個大字：“好字好習慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史啦。
而我這次寫信給你是因為學校五年級在開展“手拉手”活動，讓我們寫寄信給遠方的同齡人。
我真誠的希望你能做我的朋友。
祝你身體健康，學習進步！
吳卓越
二零xx年二月二十八日
給遠方的朋友一封信 篇20
親愛的XX同學：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現在你一定對我有所啦解啦吧！
通過網絡，我啦解到你現在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為啦我們更啦解對方，我提幾個建議：
1、我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯網可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你啦解大量的知識。
3、平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯系。
祝：
學習進步
遠方的朋友：XXX
給遠方的朋友一封信 篇21
李碧燕：
你好！
這次，我們老師讓我們班的每位同學都要給你們班的同學寫一封信，我有幸給你寫信，或許這真的是一種緣分吧，希望我們能成為好朋友。
我是一個活潑開朗、樂于助人的小男孩，今年十歲了。我的臉圓圓的，上面鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。媽媽說我的五官很小，也許是因為我有點“小胖”沒長開的緣故吧，同學們說我圓圓的像個“球”。
我現在在唐山市光明實驗小學上學，是四（4）班的小學生。課上，我認真聽講，積極回答問題。課下，我團結同學，一起參加活動。我的興趣愛好廣泛，喜歡讀書、書法、繪畫，雖然我有點五音不全，但是我的豎笛吹得還是蠻不錯的。爸爸媽媽給我報了書法培訓班，在去年新年前我還送我們班的每位同學一個大“福”字，來表達我心中的祝福呢。
我們班是一個由53名同學組成的溫暖的大家庭，25名女生，28名男生，我們在一起學習，一起活動。我們舉行過豐富多彩的活動，如跳蚤市場、每天一人的值日班長、百班千人共讀等。今年，我們班又學習了快板，每當學校有活動，我們班都會表演節目，全班一起打快板可神氣了。
我們的班主任華老師，她可是典型的暖水瓶，表面上心狠，其實十分火熱，像我們的媽媽一樣關心疼愛我們，教我們知識，給我們力量，帶領我們健康茁壯地成長。
我們的學校，是唐山市最好的一所小學，我也感到無比自豪。我們的學校既稱的上是花的海洋，也是知識的殿堂，它陪伴我們快樂成長，帶我們走進人生輝煌的生涯。
我們學校除了教學樓，還有圖書館、閱覽室和實驗室……我們每天早上伴著歡快的音樂走進校園，每個人臉上洋溢著燦爛的笑容。課堂上，老師用電子大屏幕為我們授課。改造一新的操場上，是我們矯健的身姿，柔軟的草坪上我們一起游戲。
家鄉唐山物產豐富。有油乎乎、甜滋滋的蜂蜜麻糖，有外酥里嫩的棋子燒餅，還有遷西板栗、花生酥糖……
如果你有時間來唐山，一定要去南湖、抗震紀念碑參觀旅游。南湖是一個風景秀麗、色彩繽紛的大公園，在那里我們可以盡情地奔跑，一起放風箏，在那里滑旱冰再好不過了；抗震紀念碑是為紀念1976年唐山大地震而修建的，它莊嚴肅穆，見證著唐山的歷史和發展。
這就是我的家鄉，一個風景如畫的城市，歡迎你來唐山游玩噢！
聽說深圳是一個發展很快的大城市，那里有什么特產？有什么好玩兒的地方？你們的學校是不是也很棒啊？希望你能在回信中告訴我哦！
祝：
學習進步、健康快樂！
裴蔚茗
20xx年xx月xx日
給遠方的朋友一封信 篇22
遠方的小朋友們：
你好！
我是來自日照的徐小媛。我喜歡拉二胡，因為它讓我陶醉，當我沒有事情的時候就會抱起我那把可愛的二胡，拉出優美的音樂。
我不知道你們那里怎么樣，只知道我的家鄉日照是一個有山有水的好地方，那里是水上運動會的故鄉，每年夏天，都會有很多的南方人來到這里看海，還有的來照婚紗照，每年都會有成群的海鷗飛來飛去！
我希望你能來到這里，我們隨時歡迎你來，王芳同學！
祝你：
好好學習，天天向上！
xxx
XX年3月5日
給遠方的朋友一封信 篇23
親愛的xx：
你最近好嗎？我想請你來我的家鄉做客，好嗎？
我的家鄉有許多名勝古跡和旅游勝地！下面我給你介紹一下！
首先介紹一下榆次老城，它是一座歷史文化名城，迄今已有三千年的歷史。榆次老城占地一百萬平方米，古建筑群和園林建筑面積約60萬平方米。
下面我還要領你來百草坡森林植物園。植物園規劃總面積約三百五十公頃。一進園，先看到的是一座具有現代氣息的“回”字形游客服務中心。步入其間，中央露天廣場上的噴泉與音樂共舞，四周散射的冷霧和外圍成片的柳樹，將這打造成供游客休憩納涼的人間仙境，踏過由原木色為主色調的1號橋，站在高高的觀景臺上，谷底，一條由花田與溪水組成的七彩花谷，盡收眼底。
最后，我要帶你來景色秀麗的玉湖公園。走進玉湖公園，首先目睹的是滿園蔥翠，滿園繁華。園內所植花木品種繁多，數量巨大。它們有的四季常青，有的秋枯春榮；有的葉闊如蓋，有的葉細似針。
榆次還有許多景點，等著你來參觀游覽呢！
祝你學習愉快！
好朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方的朋友一封信 篇24
陳雨艷同學：
你好！
請不要奇怪為什么會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網站上看見你的資料，你和我一樣喜歡畫畫，喜歡聽林俊杰的歌，所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。
我叫程銘，是寬甸鎮中心小學五年級的一名學生，漢族人，是個人緣不好的男生，煩惱很多。我是個很直白的人，在信中說的話太冒昧，請你原諒，同學們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，并成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動內容吧！我們全班的每一個人都要用各種方式聯系到一位互不相識的遠方小學生，然后互相介紹家鄉的特點、情況，借此機會成為摯友，然后在寒假邀請對方來家鄉做客，做對方的導游。你愿意參加這次活動嗎？
別看寬甸鎮名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風景又有游樂園。
吉林人是熱情的，你家鄉那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂，學習進步！
你的伙伴：程銘
給遠方的朋友一封信 篇25
親愛的小伙伴：
你好！
我是廈門市的一位六年級小學生，我叫謝心瑜，最近，我們學習了幾篇關于你們那兒的文章，我也了解到了你們那里的一些情況，我和我的同學們一起策劃了一個活動，我給你講講吧！
我們大家都很想跟你們那兒的孩子見面，因此，我們開展了一個和遠方朋友“手拉手”的活動，同學們想出了許多方法。我們希望跟你們取得聯系，把我們的照片、書籍帶給你們，有些同學聽說你們那許多孩子沒法上學，打算捐贈衣物、學習用品給你們，有的還打算直接到西藏去，把我們這里的知識都交給你們呢！
小伙伴，我是一個比較大方的女孩，你呢？不過，我有時也內向，因為我個子不高，同學們有時給我起外號，哈，不過這兒就不便告訴你了。我生活在一個幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我。小伙伴，如果你讀了書，那一定要努力學習，如果你很想讀書，卻又讀不了書，我們漢族的孩子會幫助你的！
希望你能到廈門來玩，我們會帶你到最漂亮的地方！我們廈門有中山路，鼓浪嶼，還有許多許多名勝古跡！真希望你能過來，我會當個小導游的，不收導游費哦！
千言萬語說不盡蒙漢情，今天就聊到這了。
20xx年2月21日
給遠方的朋友一封信 篇26
親愛的給遠方朋友：
你好！
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫張智博，是個男孩，今年11歲了，上小學五年級了，在西寧市西關街小學學習。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友，你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
西寧是個古老而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機和活力。在西寧人眼中，它永遠永遠是最美麗的。有趣的人民公園與漂亮的植物園……西寧的環境還不賴，你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學習、體會和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補短！讓我們在溝通學習，共同進步。
祝：
身體健康，學習進步。
遠方的朋友：張智博
給遠方的朋友一封信 篇27
親愛的朋友：
你好，這是我第一次給你寫信，我感到了無比的興奮和激動。
最近我們班開展了“手拉手”活動，在這次活動中，我從網上看到了你的信息，所以我鼓起勇氣寫了這封信。
下面就讓我來介紹一下自己吧！
我是一個天真活潑的男孩，頭發黑黑的，眉毛很直，像一把鋒利的劍一樣，眼睛又黑又圓，像珍珠一樣，耳朵像“B”字一樣，嘴圓圓的，我的個子很矮，所以在班里，同學都叫我“矮個子”。
對了！我們陽江有很多特色的美食，如酥角、豬腸碌、葉貼……是不是覺得很好吃？我們陽江也有很多玩具，如溜溜球、變形金剛、魔幻陀螺�！覀儗W校也有很多花，五彩繽紛的，很美麗。如果你有時間，可以過來參觀一下。我們陽江也有很多美景，如鴛鴦湖、金山植物公園、北湖公園……
對了，為了我們能夠長期地進行“手拉手”活動，我們還想了不少辦法呢！我把它們寫出來，如果有什么不妥的地方，請你批評指正！
1、我們可以互相贈送賀卡。
2、我們可以互相贈送文具。
3、我們可以互相介紹各地區的美食。
看了我們的計劃，你覺得還好嗎？如果你也覺得好，記得要回信哦！
祝
學習進步！
親愛的朋友：
20xx年2月24日
給遠方的朋友一封信 篇28
遠方的小朋友：
你們好！
我們要團聚在祖國媽媽的懷抱，一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這，我就忍不住給你們寫一封信。
我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的，渴望，友誼的心獻給你——遠方的朋友。
我叫何景鵬，今年12歲，是個堅強，可靠，寬大的男孩。
我個子不算高，但有一雙烔烔有神的眼睛，一對大大的耳朵可靈了！我還長著一頭黑而發亮的頭發，十分精神。我常常笑瞇瞇的，大家都說我像“彌勤佛”一樣。
我的家鄉——橫沖，我愛我的家鄉，那里天空藍藍的，湖水清澈見底。對了，我家鄉的旁邊有一個著名的景區叫“荷花世界”，那是佛山五景之—。夏天一到，荷花仙子綻開了笑臉。如果你們有機會來的，我一定做你們的導游。我的家鄉并不很豐富，但還有許多可愛之處，有森林公園，海洋公園，張家界……都是看風景的好地方。
我在西南中心小學五年四班，我愛我的學校，這里許多花草樹木，好像一座美麗的花園。還有老師培育我們茁壯成長。
遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友就請你回信。
祝你學業進步，身體健康！
你的朋友：何景鵬
20xx年3月2日
給遠方的朋友一封信 篇29
親愛的朋友：
你好！
我叫邊鈺然，生活在河南省、鄭州市、二七區。我的家鄉很美，并且還有許多美食呢！比如，最著名的有燴面，油條和胡辣湯。燴面的味道很好吃，乳白的湯，淡紅的枸杞，褐色的羊肉，綠色的海帶，上面漂著幾滴金黃的油，真讓人垂涎三尺。
我今年11歲了，在二七區實驗小學上學，我的校園很美麗，我最喜歡的就是路邊的一棵棵海棠樹，春天時抽出了嫩綠的枝芽，過了不一會兒樹上長出了粉粉的花苞，到了夏天時海棠花都開了，花瓣紛飛，就像清代詩人李清照所說一般“知否知否，應是綠肥紅瘦�！蔽覀儗W校不光有海棠樹，還有一年一度的海棠文化節。我還會拿海棠花做成書簽呢······
哎呀我都忘了今天的正事了，我們特別想和你交朋友，因為我們小組想創建一個“手拉手”活動，這個活動可以促進我們的友誼，互相交流學習經驗。對這次活動我有一些建議，就是可以相互比賽，兩方校領導可以互相交流管理經驗，過年制作賀卡，贈與對方。多交流有關學習方面的問題。我期待你的回信。
給遠方的朋友一封信 篇30
可愛的李映雪同學：
你好！
接到我的來信你一定很驚奇吧，這是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！
你最近生活的怎樣？學習怎樣？天氣冷不冷？我們已經很久沒見面了，也許你已經不認識我了？瞧！問了你這么多，我都忘了自我介紹了。我的名字叫張雨欣，今年11歲，來自瀘州市敘永縣，在敘師附小五年級二班讀書，我的愛好廣泛，比如跳舞、聽音樂、看書……當然我也是個不折不扣的電視迷。
我的家鄉雖然是個小山城，但卻很美。這里四面環山，青山綠水。藍藍的天空，到處都是一棵棵翠綠的小樹。小區內還有清澈的池水，真像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，美輪美奐。美麗的楊武坊廣場，燈光閃耀，是我家鄉的一道亮麗的風景。還有古色古香的春秋祠，充滿時尚氣息的新區，熱鬧繁華的永寧路……都是游玩娛樂的好地方。
我所在的學校可是敘永縣小有名氣的“敘師附小”。校園里整潔美麗，雖然占地面積不大，可是學生卻多達2000余人呢！校園四面都有花草樹木，在舞臺上方，黃桷樹像一位忠誠的衛士，日夜守護著我們的校園。我們校園吸引人的地方還有很多，如果有機會，歡迎你到我們學校來玩。
對了，今天寫信給你，還有一個主要任務：我非常希望你能成為我們開展的手拉手活動的對象，希望我們能長期的保持聯系。我們可以一個星期通一次信，如果你嫌寫信太麻煩，也可以直接撥我的電話，還可以我的登陸QQ，這樣我們的交流就會更加順暢了。
我期待你的回信，我想知道你的夢想是什么？偶像是誰？順便告訴你我的夢想是吃遍世界！就這樣了，拜拜，我還要做作業呢！記住一定要回信哦。
祝：你學習更上一層樓 ！
給遠方的朋友一封信 篇31
親愛的朋友：
您好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我名叫楊源，今天滿10歲了，是個開朗、活潑、快樂的一個小女孩，我嘛，黑黑的頭發，一雙小小的眼睛，媽媽常常說我一笑就沒眼睛了，你想不想一睹為快呢？文靜的我，嘴角常常掛著笑意。但是值得我驕傲的是我身材高大，沒有人敢欺負我。也許你是個和我一樣無憂無慮的小男孩，或許是一個有遠大志向的小女孩。不管怎樣，讓我們都融入祖國這個大家庭里，共同享受溫馨的友情。
我們的家鄉——山陽，這里是我們生活的樂園。我愛我的家鄉，這里四面環山、清山綠水，素有“八山一水一分田”的稱呼。放眼望去，滿眼的青山綠水，處處鳥語花香，風景秀美如畫，仿佛身處仙境一般。這里歷史悠久，有濃郁的地域風情。我們家鄉的人樸實、勤勞、好客。我的家鄉還有最有名的羊肉泡饃、臘肉、魔芋等好吃的特色小吃。怎么樣，流口水了吧！快來吧，我們家鄉的人會熱情的歡迎你，并用我們這的特色小吃招待你。
讓我們手拉手，真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋！
祝你學習進步，更上一層樓！
陌生人的朋友：楊源
給遠方的朋友一封信 篇32
遠方的朋友：
您好！冒然給你寫了一封信，你一定感到很驚訝，心里一定會想：你是誰��？為什麼要給我寫信？有甚麼重要的事情嗎？還是信寄錯了？
告訴你，信沒有寄錯，這封信就是寫給你的。我叫xxx，是xx小學五x班的一名學生。我屬x，今年x歲，和你一樣喜歡讀書，我還曾經被評為學校里“讀書之星”呢！除此之外，我還喜歡游泳，打乒乓球，學英語，練毛筆字！
你也許會問，你我素不相識，你是怎樣知道我的呢？實話告訴你，我是在《新閱讀》里看到了你的照片和作文，了解到你是一個帥氣而且很有文采的小作家，就想與你交個朋友。但是我在xx，離你的家鄉很遠很遠，很遺憾不能立刻與你見面，正好老師讓我們開展“手拉手”活動，于是我就給這你了這封信，希望我們在信中暢談無阻。我相信，無論是距離還是時間，都不會阻止我們架起一座友誼的橋梁。希望你看到信后一定立刻給我回信！我在運城翹首以待你的來信！
祝身體健康，萬事如意！
你的朋友：xxx
20xx年x月x日
給遠方的朋友一封信 篇33
親愛的遠方朋友：
你好！
我叫xx，今年xx歲，在東莞市中堂一所小學五年級2班讀書，生活充實，無憂無慮，我喜歡看電視。有一天，電視上的一個鏡頭讓我看到了你們的生活，我當時驚呆了！你們的生活環境、學習環境那么差。矮小的房屋，小小的電視，簡單的飯菜，破舊的衣服……然而，你們是那么堅強、那么愛學習，生活的困難并沒有影響你們的求學夢，馬不停蹄，我深深地佩服你們！
和你們比起來，我覺得自己的成績太差了，在自強和自立這方面遠遠不如你們。你們不僅學習刻苦，還在放學后幫助父母做家務，煮飯、拖地、洗衣……你們和我差不多年紀，但干起活來從不喊累，而我卻吃不了一點苦。和你們比起來，我的差距太遠了，如果有一天，我們能相見的話，你可以教教我嗎？
我多么希望能早些開展“手拉手”活動呀！我們可以進行“角色互換”，讓生活在南方城市的小朋友去農村體驗一下農村樸實而有趣的生活，讓農村的小朋友到城市里面感受一下城市孩子的快樂，感受一下城市的繁榮。角色互換，會讓我們變得更加成熟、獨立、堅強。
祝你
學習進步，身體健康！
xx
20xx年3月18日
給遠方的朋友一封信 篇34
草原上的朋友：
你好！
我叫xx，是xx市xx區xx小學五年級的一名活潑開朗的學生。我非常希望我們能成為一對好朋友，雖然離隔千山萬水，但只要友誼情深，相信我們的友誼一定會跨過千山萬水，天長地久！
我們xx的地形是丘陵，也是鄰海的城市。雖然算不上什么大城市和名勝古跡，但我們xx的海鮮可是赫赫有名的，幾乎天天都能吃上新鮮的海鮮呢！到了一定時候，清涼下火的甌柑和甘甜可口的楊梅也就成熟啦！xx的天氣也是宜人的，雖然這幾天都有小雨，但早晚溫差還是不多的。再說說我的家庭吧？我們一家只有三口，但父母的親人實在太多啦！也不好多說了。
我也非常喜歡詩詞，文章中作者筆下的草原，通過作者的文筆，我可以隱約知道一些關于草原的東西，但還是很朦朧，所以很期待交一位來自草原的朋友，了解一些風俗，特產等。聽說你們那里有好多好奶制品呢：奶茶，奶豆腐……似乎還有手抓羊肉呢！真想去嘗嘗手抓的滋味呢！你們那兒的天氣怎樣？是干燥的，還是晴天？刮風的時候是否像詩中所寫的那樣“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”呢？你們是住在帳篷里的嗎？真想去草原看一看，去騎一騎草原的馬，嘗一嘗草原的特產，去感受大自然帶給草原的樂趣，那真是快樂��！
祝：
學習進步！
生活愉快！
真心想和你做朋友的'同學：xx
給遠方的朋友一封信 篇35
親愛的草原朋友：
你好，上個星期，我們學習了《草原》這篇課文。一碧千里而不茫茫的草原，給綠毯繡上白色大花的羊群，迂回的明如玻璃的河流。這一切給我留下了深刻的印象，令我無比向往。我多么希望能夠認識你啊——馬背上熱情好客的草原朋友。
我叫xx，今年12歲，是個喜歡結交朋友的女孩。我有一頭烏黑的長發，不大的眼睛笑起來彎彎的。我有許多愛好，看電視，玩電腦，逛街，打球，不過我最大的愛好就是看書了，每天睡覺前，我都要看一會課外書。上個寒假，我閱讀了《城南舊事》，書中講述了作者小英子在北京的童年生活。你看過這本書嗎？你喜歡作者的家鄉——北京嗎？
我和英子一樣，生活在北京。我愛我的家鄉，歡迎你能來北京做客。這里有金碧輝煌的故宮博物館，風景如畫的皇家園林圓明園、頤和園，還有聞名世界的宏偉長城。你喜歡科技嗎？如果你喜歡科技，我可以陪你去參觀北京科技館。那里有許多有趣的高科技試驗，去年暑假我在科技館參加了“怒發沖冠”的試驗。我站在絕緣臺上，手摸著15萬伏的高壓電，電流從我手指間穿過時感覺微微發麻。忽然，在一陣掌聲和喝彩聲中，我驚訝地發現我的頭發一根根站立起來，達到了“怒發沖冠”的奇異效果。是不是非常有趣��！我想你一定也會喜歡的。
我還要帶你去參觀我的學�！吧絽^試驗小學。我們學校是石景山區的重點小學，始建于1988年，擁有兩個校址、40多個教學班。學校開辦了國畫，小記者，計算機，環保，科技，英語，朗誦等20個興趣小組。為我們每個學生提供了發展潛能，施展才華的廣闊空間。親愛的草原朋友，你一定也非常喜歡你們的學校吧。希望你也能來信介紹一下大草原上你們美麗的校園和家鄉。期待著你的來信。
你的朋友：xx
給遠方的朋友一封信 篇36
山區的小朋友：
你好，我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。
我叫xx，今年12歲，是個矮個子，文靜，但內心又很活潑的男孩子。我的頭發烏黑發亮，我有一雙不大不小的眼睛。我還很愛讀書，媽媽經常說我是個書蟲。不管怎么樣，讓我們手拉著手，在我們之間架起一座友誼的橋梁。
我打算以寫信的方式聯系你，我還想參與到“獻愛心”的活動中，我們可以為你獻很多你們能用到的書，還可以給你們捐款，這樣你就可以跟我一樣快快樂樂地去上學。不過，我更希望你能到我的家鄉來看一看，我的家鄉物產豐富，還有很多你愛吃的水果，如一號大山楂、南國梨和蘋果等。
我現在在青年街小學五年一班讀書，我愛我的學校，更愛我的家鄉，如果你愿意和我交朋友，就請你給我回信，讓我們在信中交流學習收獲和生活所得！
祝你學習進步，更上一層樓！
你的朋友：xxx
給遠方的朋友一封信 篇37
遠方的朋友：
你好。我是西安市的一名小學生。最近，我們班級開展了和遠方小朋友“手拉手”的活動，我特別開心，因為結識新朋友可是我最大的愛好了。
雖然你我現在還互不相識，但是，我相信，只要我們懷著一顆真誠的心，在不久的將來，我們一定能夠成為最最知心的好朋友。
首先，我來介紹一下我自己吧。我叫安妮，在西安市未央區第二小學上學，今年讀五年級。我性格文靜，從來不會和同學爭吵，因此大家都很喜歡和我一起玩。我的樣子很特別，用一個字形容那就是——小。我的眼睛小小的，個子小小的，手和腳也小小的，同學們都叫我小不點。別看我人小，我對待學習和生活可是很有堅持力的啊，無論什么事情我都會堅持到底，絕不中途放棄。你喜歡我的性格嗎？
對這次的手拉手活動，我心里有很多絕妙的計劃呢，比如，我想和你一起參觀你我的家鄉，了解彼此的生長環境；我想和你結成學習互助二人組，我的英語特別棒，如果你有什么不懂的盡管可以問我，可是我的數學學的一般，或許你可以幫幫我；我還希望我們可以互換好書，讓我們的知識更豐富；我更想把自己的好朋友介紹給你，我們都成為好朋友……
親愛的朋友，我真誠地邀請你來我的家鄉做客，我一定會給你帶來許多驚喜的。今天就先向你透露一點吧。
驚喜一，我要帶你認識我的家人。我們家共四口人，爸爸風趣幽默，媽媽溫柔善良，我文氣可愛，對了，還有一只小狗，叫點點，特別粘人，你如果來了，我們全家都會很開心的，點點也肯定會跟在你腳邊不離開，你可要做好心理準備啊。
驚喜二，我會帶你去參觀陜西省圖書館，那里的書多極了，一排排的架子上擺滿了各種各樣的書，小說、漫畫、天文、地理，應有盡有。只要你去過一次，保證你再也舍不得離開了。我最喜歡看科幻類的書了，每次去了就挪不開步子，總要看到關門才依依不舍地回家。你呢？
驚喜三，我要帶你去回民街吃陜西小吃。比如，涼皮，晶瑩剔透的米皮，聞一下，醋的清香、辣子的濃香混合著不知名的香味會直沖你的心底，嘗一口，酸辣爽口，保管你吃了還想要。還有羊肉泡饃，我們要自己掰餅，掰成一小塊一小塊的，然后和羊肉濃湯一起煮成噴香撲鼻的羊肉泡饃，肉嫩湯美，回味無窮。還有各種糕點、肉夾饃等，一定會讓你眼花繚亂、口水流不停的。呵呵，你是不是很期待呢。
好了，就先說這么多吧，你是否愿意和我做朋友呢。我急切地期待你的回信，等待你的到來。
祝
身體健康，天天快樂！
你遠方的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方的朋友一封信 篇38
遠方的朋友：
你好！
雖然我們相隔很遠，但我們一起生活在祖國這個大家庭中，一起感受著祖國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
雖然我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫林xx，今年11歲，是個活潑的女孩。烏黑的頭發，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢？也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發的中國人。遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！
遠方的朋友，你知道嗎？隨著改革開放的順利進行，祖國發生了巨大的變化，我的家鄉也變得更加美麗富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯，四通八達，處處呈現出欣欣向榮的景象。有機會，你來我家鄉怎么樣？
還有我的學校，美麗極了！那一棵棵高大的樹就像一個個衛生一樣守護著我們的校園。校園還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來我的學校，我給你當導游怎么樣？
最近你的學校成績怎樣？你和同學經常玩什么游戲呢？能告訴我嗎？我也非常希望我們雙方經常寫信，不僅可以增進雙方的友誼，還能提高寫作水平呢！愿能通過這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長地久！
祝
學習進步，身體健康
遠方的朋友：xx
20xx年8月20日
給遠方的朋友一封信 篇39
遠方的朋友：
你好！
我相信你收到這封信時會很奇怪，因為我們兩個素不相識，我之所以給你寫信，是因為我們學校舉行了手拉手的活動，讓我們架起了一座友誼的橋梁。
我先來介紹一下自己吧，我是一個性格開朗的小女孩兒，名叫秦雅惠，是南漳縣卞河小學的一名五年級小學生，今年11歲，我的興趣愛好廣泛，平時最喜歡看書啦，小說、童話、經典故事、四大名著等等，都是我的最愛。給我印象最深的就是《小弟弟和小姐姐》這個故事，姐弟倆歷經苦難，憑著純潔和善良的力量戰勝對手的精神深深地感動了我，使我明白了：遇到困難，只要勇敢去面對、去克服，最終一定能戰勝它！
在我們班可謂是人才濟濟啊，班上有有名的四大天王，說起他們的故事，我三天三夜都說不完，不信你看，下課了，大家都出去玩兒了，突然傳來一陣陣的鈴聲，大家都以為已經上課了，連忙回到教室坐好，可是等了好一會兒，老師也不來，我們又跑出去一看，原來沒有上課，是四大天王搞得惡作劇，害我們白忙一場。
遠方的朋友，以后我們每月通信一次，每到節日時給對方一張自制的賀卡，如果你有時間可以去我的家里，或者學校觀察、體驗。當然，我也可以去你那里體驗你的艱苦生活，遠方的朋友，你覺得這樣好嗎，希望你能盡快給我回信。
祝
學習進步，更上一層樓！
遠方的朋友秦雅惠
20xx年3月2日
給遠方的朋友一封信 篇40
親愛的xx：
你好！我們雖然沒有見過面，但我愿意將以顆真誠的，渴望有情的心獻給你遠方的朋友。
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，最近我校正在開展一項“手拉手’和遠方同齡人交朋友”的活動，我是從你們學校發給我校的通信名單上“認識”你的。這是我第一次給你寫信，希望以后我們可以經常通信，成為好朋友，你說好不好？我叫xx，今年11歲，是一個活潑、開朗、快樂的女孩，我嘛，烏黑發亮的頭發，一雙小眼睛像一彎清澈的流水，閃閃發亮，又像兩顆耀眼的黑色寶石。我經常扎馬尾辮。
我是湖北省咸寧市實驗小學五一（6）放的一名小學生。我們班有74名同學都有自己的特長，比如我的特長有：美術、書法……我們學校環境優雅，教學設施齊全，有教學樓，實驗樓，圖書館，逸夫樓，塑膠操場等。校門口上矗立著一把金鑰匙。每當我們走進，就像走進了一座座知識的殿堂。教學樓后面有一個大操場上可以開展各種無能無力項目。
咸這寧是我所在的城市工業，這里是一個人杰地靈、山清水秀的地方，這里風景優美，大中型寧的旅游景點有：神秘的太乙洞、赤壁的陸水湖、奇特的飛仙洞若觀火、美麗的星星竹海、三國古戰場赤壁還有我最喜歡的九宮山，九宮山海拔1656米，有全國落差最大的大崖頭瀑布，有近千種名貴動植物，近百種珍稀瀕危物種，擁有大面積原始森林和第四紀冰川遺跡的省級森林保護區九宮山森林公園，如果你有時間我一定帶你游玩整個咸寧，一定會讓你留連忘返，回味無窮。
親愛的朋友，“咸寧是個好地方”她的好處說不完，道不盡。歡迎你來咸寧做客，親身感受一番這如詩如畫的鄂南風情。以后常聯系哦！希望收到你的回信。
祝你
學習進步，心情愉快！
你遠方的朋友：xxx
20xx年7月20日
給遠方的朋友一封信 篇41
親愛的陳詩淇同學：
你好！
收到你的來信，我們全班同學都感到很高興。此次開展的手拉手活動，是我們友誼之路的起點。希望我們能成為好朋友。我們五年級共有7個班，我們五三班共有44人，男女生各有22人，我們是一個團結、進取的班級。上學期，學校文明班綜合評比我們班獲得了98。19的好成績，名列全級第一。上周我們班還被評為縣級優秀班集體呢！
我們的永昌小學座落在山清水秀的新北川，位于新縣城的北面。四個金光閃閃的大字“永昌小學”是中國書法協會的主席歐陽中石為我們親筆題寫的，瞧！就在學校前大門的墻壁上。走進大門，兩棟教學樓矗立在眼前，第一棟樓是淄恩樓，是2、4、6年級的教室。第二棟樓是博愛樓，是1、3、5年級的教室。每棟樓有兩個白板教室每個教室里有一臺三十多英寸的液晶電視和供同學們喝水的飲水機。每個年級有自己的音樂室聽說學校還要為我們每個班按上白板，到時，我們就是優課數字化教室班班通了。教學樓的右邊是寬廣的綠蔭蔭的足球場，藍排球場和跑道都是塑膠鋪成。左邊是教師們辦公的德馨樓。斜上方是同學們的公寓，右邊是食堂，周圍還有綠化帶。這么美麗的學校是山東淄博的叔叔阿姨為我們援建的，里面的設施齊全，是一個數字化、現代化的和諧校園。
北川到處彌漫著濃厚的羌文化氣息。一走進新北川，映入眼簾的便是禹羌大橋——用石頭砌成的禹王橋上還有羌族神圣的圖騰“羊頭”。橋的長廊上展覽著各種羌族特產或羌文化藝術品：手工羌繡、羊皮鼓、羊角花、牛角梳和砸酒等。繼續往前走，便是羌文化街——巴拿恰。這里有更多的北川地方特產。
歡迎你到北川來！我們一起去看壯觀的唐家山堰塞湖。走進大禹故里，到吉娜羌寨，感受羌家兒女的心靈手巧和熱情大方，領略豪放的鍋莊，暢飲清幽的咂酒……
歡迎你到北川來！我們一起參觀地震博物館。帶你去看被大自然摧毀后的地震遺址，看看我們曾經美麗的家園——老北川。
希望我們能夠通過書信交流，互相學習、快樂成長、共同進步！
祝你天天快樂，學習蒸蒸日上！
XXX
20XX年XX月XX日
給遠方的朋友一封信 篇42
親愛的朋友：
你好！
當你收到我寄給你的這封信時，你一定會感到很奇怪吧！
首先，請容許我為你自我介紹。我叫xx，女生，今年十一歲。我是江西省贛州市人，在贛州市西津路小學讀五年級。雖然我們素不相識，但是我愿意將一顆真誠、友誼的心獻給你——遠方的朋友。
朋友，你知道“贛”字怎么寫嗎？它是章和貢合起來的一個字。我的家在章江、貢江二江合一的贛江發源地，它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境臺就是贛州古城的標志，它坐落在城北龜角尾的古城墻上。無論是城內還是城外，蔥蔥郁郁的各種樹木，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。
贛州也是紅色古都，處處都流露出贛州的紅色情懷。蔣經國舊居，瑞金紅井，興國將軍園，于都紅軍長征第一渡，石城李臘石等等，這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。
源遠流長的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態文化，為文化的大發展大繁榮一點一點展露出贛州的美麗。
哦！對了，我們這里的特產，想必你也應聽說過，那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的臍橙，在綠葉襯托下的果實黃澄澄的，成了臍橙的海洋。假如你和家人來我們贛州旅游，我一定會用最大最甜的臍橙來招待你們。
好了，我介紹完了。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你給我回信吧，讓我們通過信件來互相了解、互相鼓勵，一起學習、共同進步。
祝愿我們的友誼天長地久！
遠方的朋友：xx
20xx年2月19日
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