關(guān)于寫給校長的一封信范文（通用11篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于寫給校長的一封信范文（通用11篇），歡迎大家分享。
寫給校長的一封信1
敬愛的校長：
您好！
我在這所小學(xué)度過了9年的時光，我覺得很好，可我還是想和您提一些建議。
我們學(xué)校的窗簾已是風(fēng)燭殘年了，炎炎夏日，它抵擋不住太陽的毒辣。雖然說，，多曬曬太陽是有好處的，它可以消滅細(xì)菌。但是，單憑這一點，不足以證明在什么時候曬太陽都是好事。夏天的太陽毒辣辣的光，不加掩飾的折射在人的皮膚上，貪婪的使其悶熱。
我們班有個別靠近窗簾的同學(xué)在無聊的時候喜歡玩窗簾。有些同學(xué)用剪刀在窗簾上剪出一條又一條的小帶子，編成麻花辮的型狀；我們班的窗簾有些短，中間有許多的地方窗簾遮不上，所以我們班的同學(xué)就用剪刀或小刀割出一道口子，用透明膠帶固定在鐵桿上，因此，有些窗簾有許多的傷痕；還有時候，我們在玩耍時，會一不小心拉著窗簾，窗簾被拉出一道道的疤痕。
還有，我們學(xué)校食堂的遮雨布也該換了。遮雨布上有許多的小洞。在下雨天，雨水狡猾地穿過小洞，一滴一滴地侵略著我們的食物和衣服。在下小雨的時候還好，滴下的雨不是太多，可是到了夏天，到了雷陣雨的時間，這弱小的雨棚，抵得住暴雨的襲擊嗎？
若是以前還好，雨水沒有被污染過，像白紙一樣干凈，滴一兩滴雨水在衣服上，食物上倒也無所謂；可是，因為科學(xué)越來越發(fā)達，污染也越來越多。現(xiàn)在的雨水看上去很干凈，但不知道被多少化學(xué)品污染過。如果這個滴到飯菜里，就是間接的食用化學(xué)品。
所以，為了我們的健康，應(yīng)該換一塊遮雨布。
程校長，希望您可以考慮我的建議。
寫信人：
年月日
寫給校長的一封信2
敬愛的校長：
您好！
我是一名少先隊干部，平時有很多話想對您說，但一直沒有機會。今天，借作這篇文的機會，我就向您說了吧。
說什么呢？那就是我們的作業(yè)太多了，壓得我們幾乎喘不過氣來。記得一二年級的時候，我們上完課，就來到操場上，在大樹底下游戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”，幼稚的我們，不停地數(shù)著，卻怎么也數(shù)不清，真是有趣極了。音樂課，增添了我們的生活情趣；體育課，增強了我們的體質(zhì)；圖畫課，更增添了我們生活的色彩。那時候多么快樂呀！我們不但學(xué)好了知識，而且玩得快樂。但誰想到，當(dāng)我們升上五年級后，生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣，把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學(xué)，背呀，寫呀，夠受的了。可老師還要布置大堆的課外作業(yè)。下課了，我們多想在操場上跑一跑，活動活動，輕松一下，但老師卻仍然把我們關(guān)在教室里，做課外作業(yè)。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉，讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了！回到家也如此，家庭作業(yè)就像一座座小山，搬了一座還有一座，每天都做到11點鐘，有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢？一封信唉，作業(yè)就像一個鳥籠，我們就像籠中鳥，永遠也飛不出鐵籠子。
校長，您知道嗎？我們雖然是五年級學(xué)生，在小同學(xué)面前可以說是大哥哥、大姐姐了，但我們畢竟還是一個小孩子。每天幾小時的課，加上堆積如山的作業(yè)，壓得我們喘不過氣。當(dāng)大人們都已進入夢鄉(xiāng)的時候，我們還在燈下埋頭寫作業(yè)！我知道老師這樣做都是為我們好。五年級是個拼搏的階段，老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識學(xué)扎實，順利地進入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索，多么想聽一聽《藍色多瑙河》，多么想繡一只可愛的小花貓，多么想……但作業(yè)的繩索綁住了我。陳校長，在此我向您提一下建議：讓老師不再布置太多的作業(yè)，組織一些文體活動，在活動中教知識，能讓我們在玩中學(xué)到知識，那該多好啊！
校長，您的工作一定很忙，我不再打擾您了。但我還是希望您能在百忙中抽出一些時間看看這封信，幫我們打開“鳥籠子”，讓我們自由地飛翔。
此致
敬禮！
寫信人：
年月日
寫給校長的一封信3
尊敬的校長：
您好！
還有一學(xué)期我就要離開這所學(xué)校了，回想在學(xué)校里學(xué)到的許多知識和老師們交給我的許多做人的道理，我無比感謝。母校把我從一個無知的孩童變成一個懂事的少女。現(xiàn)在，母校依然是環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備齊全。但也存在一些缺點，在此，我向母校提出一些建議，希望您能夠采取：
1。無法借閱圖書：學(xué)校每天都沒有開放圖書館，使我們在課余時間閑的沒事干，難道您不想讓我們博覽群書，將來成為有用之才嗎？
2。學(xué)校應(yīng)該多開采野外活動，如：秋游等。雖然我們六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很多，但我們整天都在上課，作業(yè)又一大堆，使我們的壓力越來越多，仿佛透不過氣來，所以我希望多開采一些郊外活動。
3。多派一些人手管理樓梯口，特別是在升國旗、做早操的時候。要維持秩序，不讓樓道擁擠，而造成堵塞或踩壓。如果可以的話，把大家上下樓梯的時間錯開，讓樓上的同學(xué)先下來，等他們?nèi)慷枷聛碇螅蠘堑耐瑢W(xué)再上去，這樣就不容易發(fā)生意外事故。
祝您身體健康！工作順利！
寫信人：
年月日
寫給校長的一封信4
敬愛的校長：
在小學(xué)的六年生活就要過去了，作為一個畢業(yè)生，出于對母校的熱愛，為了讓母校更受大家的喜愛，我向您提一點建議。
我希望學(xué)校能夠開放圖書館。書是人類進步的階梯，有了這個階梯，我們就可以踏上進步之路，讓我們的思想得到升華，疑惑得到驗讓。有了圖書館，我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識。
雖然說，我們學(xué)校有圖書館，但是那兒的大門卻是緊鎖著的，只有讓老師帶領(lǐng)著才能進去，但何況我們只去過兩三次。這不是和沒有圖書館一個樣嗎？現(xiàn)在，我建議可以重新開放它。為了辦好圖書館，我還想出了一些具體的辦法。
首先當(dāng)然是要把圖書館"整容"一下了。書架上的書肯定已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了，那就用干布把書擦一擦，把灰塵抖落下來，然后，把書搬下來，用濕布把書架擦一擦。這樣一來，當(dāng)我們重新走進圖書館的時候，不是會有耳目一新的感覺嗎！
其次就是把一部分的舊書換成新書，因為上次我們?nèi)D書館的時候，看見有些書已經(jīng)很破舊，甚至有些連書面都沒有了。這樣學(xué)生看了會怎么想昵？
最后，制作一些借書證，把借書證的編號記在本子上，再把借的書和時間記錄下來，這樣就不怕學(xué)生們借了書忘了還廠。學(xué)生們憑證就可以借書閱覽了。
這樣既可以豐富了我們的知識，又可以讓大家喜愛學(xué)校，一舉兩得，不是很好嗎？希望校長可以考慮采納我的建議。
寫信人：
年月日
寫給校長的一封信5
尊敬的校長：
您好！
我是xx班的xx，首先感謝您在百忙之中查看一封學(xué)生給您寫來的一封信，學(xué)生我知道您很忙，如果您看信了的話，一定代表您是一個愿意聆聽學(xué)生心聲的好校長！
今天給您寫這封信是想告訴校長您，學(xué)生我因為您對我們x年級的關(guān)心和培育，現(xiàn)在正式要從您創(chuàng)辦的學(xué)校所畢業(yè)了。在我們學(xué)校里，我時時刻刻都能夠感受到校長您對我們所有學(xué)生的用心良苦，在這里，學(xué)生謝謝您了！
回想剛?cè)雽W(xué)時候的情景，校長您對我們的關(guān)心還歷歷在目。您是一個忙碌的校長，也是一個從不忽視每一位學(xué)生的好校長，甚至于您能夠記住與您交流過的每一個學(xué)生的姓名，這一點或許是任何一個任課老師都沒法達到的尊重吧！
校長，我很感謝在母校這幾年的學(xué)習(xí)，更感謝校長您在這幾年的里對我們學(xué)生的關(guān)心和重視，讓我們都能夠從這里順利畢業(yè)，順利去到一個更高的學(xué)府深造。在這里的三年里，最想感謝校長您的是對圖書館建設(shè)所做的投資，因為圖書館后來的翻新，我們有了更多接觸外面世界的機會，從圖書館這個窗口，我們在中學(xué)時就已經(jīng)接觸到了許多過去不曾接觸過的新世界，這是我最想要感謝校長您的地方。
校長，我以及我們這一屆的學(xué)生馬上就要走了。希望您不要忘了我們這群孩子，也希望您相信，我們是x中出去的孩子，一定不會給x中丟臉，會時刻牢記x中給予我們的愛，更會找機會報答x中給我們的栽培的！請校長您放心！我會時刻記得母校的好，也會時刻記得校長您對我們說過的話的！
校長，請您相信，我們永遠都是x中人！永遠都是！永遠不變！
您的學(xué)生xx
20xx年x月x日
寫給校長的一封信6
尊敬的鐘校長：
您好！我是三年級（2）班的學(xué)生．現(xiàn)在已接近期末，但我發(fā)現(xiàn)仍然有寫同學(xué)帶零時回校；下課經(jīng)常有同學(xué)追逐打鬧；還存在破壞學(xué)校公物的現(xiàn)象．
平時一進學(xué)校就能看到很多的零時包裝袋．不僅這樣，下課是還有一些同學(xué)把帶來的零時與同學(xué)一起“分享“．
接著，我要說說安全方面的情況：下課是，經(jīng)常有同學(xué)你追我趕，互相打鬧．這在我們班也是“家常便飯“．
最后，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多東西都被破壞了，還有些被拿走了．對于這些人我既生氣又沒有辦法！
為了我們校園美好的明天，為了師生的安全，我給您提三點建議：
一、讓同學(xué)們互相監(jiān)督，不讓有人把零時帶回學(xué)校；
二、成立一個下課檢查對，每天值日的人下課都各自巡邏，以免發(fā)生意外事故；
三、在幾個地點設(shè)立攝像頭，這樣就知道是誰在搞破壞了．
希望您能接納我小小的建議．
此致
敬禮！
你的學(xué)生
20xx年6月23日
寫給校長的一封信7
尊敬的校長：
您好！
我是四（4）班的侯朋君同學(xué)。如今學(xué)校發(fā)展越來越好，但在我看來，還有一些小問題，所以我想向您提一些建議。
第一、我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)期升旗儀式唱國歌和校歌的時候，放的伴奏里多了女生獨唱。所以每次唱的時候，有了伴奏里的獨唱，許多同學(xué)也就不唱了。那些唱了歌的`人也體會不到歌詞的用意和歌中所表達的情感了。我覺得，應(yīng)該去掉這個女生獨唱，只放音樂，這樣同學(xué)們就都能響亮地唱出國歌和校歌，而且感觸也會更深。
第二、現(xiàn)在許多家長都特別喜歡家長會。因為家長會上家長們都能了解到自己孩子的真實情況。但是現(xiàn)在，一個學(xué)期才開一次家長會，每次開家長會的時間又都不長，老師想說的話都說不完。我建議，每學(xué)期多開幾次家長會，并且延長每次家長會的時間。
第三、現(xiàn)在的小學(xué)生接觸的紅色教育比較少，我建議讓同學(xué)們多看些電影，多聽些紅色歌曲，了解祖國曾經(jīng)收到的屈辱歷史，并且鼓勵每一位同學(xué)都要立志為祖國做出一翻貢獻。
校長，我知道你很忙，但請您從百忙之中抽出點時間來看看這封信，望您能采納我所提的合理建議。因為這對全校同學(xué)都有莫大的好處。
寫信人：
年月日
寫給校長的一封信8
尊敬的楊校長：
您好！我是六年二班的學(xué)生張悠然。我知道，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校在紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面均有了很大的提高。雖然我馬上就要畢業(yè)，離開這所學(xué)校了，但是我還是想給您提一些其他方面的建議，比如：
1、希望學(xué)校能夠購入更多、更好玩兒的運動器械。我知道您可能會認(rèn)為運動器械多了，學(xué)生受傷的幾率會更高。但是我們年紀(jì)小，需要多加鍛煉長身體，同時，合適的健身器械還可以耗費我們多余的精力，讓我們上課聽課更能集中注意力！
2、希望能夠在校園的一角開辟出一個小花園，讓同學(xué)們每日自己種花、澆花。同學(xué)們既能體驗勞動的樂趣，又為校園環(huán)境增添了一處靚麗的風(fēng)景線。
3、我們都很喜歡讀書，不管是抒情的散文或是簡潔易懂的記敘文都能讓我們的課外時間變得充實有趣。“書本之于我，就像面包之于窮人。”養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對我們的將來只有益沒有弊。假若能在午休時增加隨意閱讀的時間，我們會很感激的。
上面這些建議，是我這個“老”學(xué)生深思熟慮后提出的，也是我們六年級學(xué)生對學(xué)校越來越好的期盼。希望您能抽出寶貴的時間來考慮一下學(xué)生這些不成熟的小意見，要是能采納其中的一兩個，那就太好了。
再次感激您為學(xué)校付出的一切。
此致
敬禮！
青年大街小學(xué)六年二班學(xué)生：張悠然
20xx年11月13日
寫給校長的一封信9
敬愛的校長：
我是一名四年級的學(xué)生，我從一個無知的孩子逐漸變成了一個懂事聰明的好少年。在母校，四年中，一千六百四十天，三萬五千零四十個小時，老師孜孜不倦地教我很多知識，讓我學(xué)會了做人如何理智的判斷。雖然我們的學(xué)校的設(shè)備不是很齊全，但我還是喜歡母校，在這里，我給您提一些建議：
第一點：老師布置的作業(yè)太多了，每天抄生字、背誦、讀課文、聽寫、默寫、語文報、數(shù)學(xué)報、口算題卡等，讓我們學(xué)生都忙不過來，就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一樣痛苦。讓我們每天沒有一點休息的時間了。作業(yè)就像一座座小山，搬了一座還有一座，每天都做到很晚。我們怎么吃得消呢？我知道老師這樣做都是為我們好。四年級是個拼搏的階段，老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識學(xué)扎實，順利地進入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索，抽出時間來看看課外書，或者到外面打打球、跳跳繩，跑跑步等。
第二點：我們學(xué)校的建設(shè)不是很多，我希望能建一個圖書館，我們下課后，就可以去那里借閱圖書，可以讓我們在知識的海洋中暢游。我還希望可以建一個體育館，放學(xué)后同學(xué)們就可以多多運動，讓身體更健壯。以后未來的奧運冠軍會在我們學(xué)校誕生哦！
校長我知道你平時都很忙，但還是希望您能在百忙之中來看一下我的這封信。謝謝！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信10
尊敬的校長：
您好！
我已經(jīng)在紅衛(wèi)小學(xué)學(xué)習(xí)6年了，熟悉它的每一處風(fēng)景，每一個角落。很快我就要畢業(yè)了，6年來，為了了使全校師生在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，您付出了許多心血和汗水。在此，我想向您表示感謝并給您提兩點建議：
一、現(xiàn)在我們作業(yè)非常多，每天都覺得很累。我希望每星期有看電視、進行課外活動的時間。希望學(xué)校多組織一些課外活動小組，以拓展我們的視野，鍛煉我們的動手動能力。
二、如今的社會生活多姿多彩，我們應(yīng)該多讀些好書。所以，我建議每個班級都開設(shè)一個小小圖書角。我們的知識面廣了，您一定會感到高興。
校長，你工作繁忙，我們點點滴滴的進步都凝聚著您的汗水。我代表全校學(xué)生給您寫這封信，是希望我們的學(xué)樣變得越來越好。
此致
敬禮！
學(xué)生：胡晨晰
1月8日
寫給校長的一封信11
尊敬的黃校長：
您好！
我是五年一班的一位學(xué)生。我在這里生活了五年，因此對學(xué)校有著極為深厚的感情。我們的學(xué)校十分美麗，有鳥語花香的詩詞小路，有高大茂盛的百年老樹。
但是，我在學(xué)校里常常看到一些垃圾：教室有，廁所有，操場有，詩詞小路也有。在這些不計其數(shù)的垃圾中，有的是碎紙屑，有的是零食包裝，還有的是飲料瓶。總而言之，這些垃圾給我們校園的美麗大大減分。
我提出以下幾點建議：
1、組織“環(huán)保志愿者活動”，讓大家主動撿起地上的垃圾，放在垃圾桶里。
2、讓同學(xué)們養(yǎng)成不把零食帶到學(xué)校的好習(xí)慣。
3、在學(xué)校的各個角落增加垃圾桶的數(shù)量，避免同學(xué)因為垃圾桶太遠而不想扔垃圾。
4、利用下課和放學(xué)時間，讓大隊部的學(xué)生觀察亂扔垃圾的情況。
“校園是我家，保護環(huán)境靠大家。”這句話告訴我們，要保護環(huán)境的話，要靠每一位同學(xué)的力量。讓我們行動起來，讓我們的校園變得更加美麗、更加潔凈吧！
寫信人：
年月日
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