寫給班主任的一封信500字（通用18篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的寫給班主任的一封信500字，希望能夠幫助到大家。

　　寫給班主任的一封信 1

敬愛的老師：

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，就要離開我們學(xué)習(xí)、生活了六年的母校，即將畢業(yè)且離開母校，此刻我的心情除了留戀與不舍，再無其他。

　　我是個文靜又有些靦腆的男孩。兩年前，您來到了我們班，成為了我的班主任，二年多了，多少個日子呀，您總是無微不至的關(guān)心我們。課堂上，您風(fēng)趣幽默，妙語連珠，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。

　　范老師，自從您成為了我們的班主任，除了要求我們學(xué)好課本上的基本知識外，還特別力興練字、閱讀和唱歌，您總是讓我們多看一些好書，比如優(yōu)秀的文學(xué)作品，名人傳記以及科普類的書籍。相比較之下，您最看重的還是要求我們練字，在您成為我們班主任之前，我們班同學(xué)的字總體還行，談不上好看，也說不上丑。但現(xiàn)在，我們班的字越寫越發(fā)，有一些同學(xué)的字還獲獎了，這些成績都與您的`教導(dǎo)和指點(diǎn)息息相關(guān)，您功不可沒。您還特別在意朗讀，經(jīng)常對朗讀的同學(xué)一一指點(diǎn)，聲音太小了，語句不清了，都要給我們指出來�，F(xiàn)在我們班小尚，小張，小李，都在全校面前朗讀朱自清的《春》（有四個人朗讀，我們班就有三個）。我們覺得很有面子，這都是您的功勞啊。

　　范老師，回憶起這二年和您在一起的時光，有太多的事值得我去留念，有很多句話在心里，在這里我只向您說一句：“老師，您辛苦了！”

您的學(xué)生：

日期：

　　寫給班主任的一封信 2

敬愛的李老師：

　　您好！

　　日月如梭，光陰似箭，臨別的時刻即將到來，忘不了在教室里，總能看見您的一絲不茍的神情，在辦公室里，總能看見您認(rèn)真批改作業(yè)的身影。粉筆將您青絲般的黑發(fā)染成了白色，但從未聽到您叫過一聲累、一聲苦！

　　已經(jīng)六年了，六年的時光就像云從我們的身邊飄過。記得六年前，我懷著對學(xué)校的憧憬，來到這個可愛的學(xué)校。那時，我與您相見不相識。現(xiàn)在，我卻和您成了無話不說的朋友。我還記得我第一次舉手發(fā)言的時候，很膽怯，根本不敢舉起我的.手，因?yàn)槲液ε挛一卮疱e誤。所以我一會舉一會放，您看見了說：“大家只要舉手，回答錯誤也沒有關(guān)系！”在您的鼓勵下，我終于大膽的舉起了手。我還記得，那時上課的時候，您開了一個玩笑，希望我們長大后，能帶著你環(huán)游世界，我相信這個愿望一定能實(shí)現(xiàn)，只要我們努力，就一定會有所成就！

　　現(xiàn)在，您已經(jīng)對我們很信任，我不能辜負(fù)您對我的期望，現(xiàn)在我真有些后悔，后悔自己有時候?qū)�學(xué)習(xí)會抱著滿不在乎的態(tài)度，在修改作文的時候，我只是隨便的添上或去掉幾個字，就算完事�，F(xiàn)在我知道，一篇好的作文是經(jīng)過反復(fù)修改，才能成為一篇佳作！這些都待自己領(lǐng)悟到。每當(dāng)您表揚(yáng)我的時候，我的心就像吃了蜜一樣，您批評我的時候，我雖然很傷心，但是我知道您這是為了我好，我會改正錯誤！

　　回首這六年的歲月，我每一點(diǎn)的進(jìn)步不正是您的汗水嗎！老師您辛苦了！

　　祝您！

　　開心快樂！

您的學(xué)生：

日期：

　　寫給班主任的一封信 3

尊敬的齊老師：

　　您好！

　　我是何佳鏵的媽媽。那天開完長會后，我急忙趕回雅安，因?yàn)榈诙�天要上班，所以現(xiàn)在才與你交流我參加家長會的感受。

　　通過這次家長會，我感觸頗多。作為同行，我深為你們的認(rèn)真、敬業(yè)的精神所感動，你們一心為了學(xué)生，為了孩子付出了自己全部的'心血。

　　這次考試由于學(xué)生們的成績不夠理想，我很理解你們的心情。何佳鏵在這次考試中，雖然考得還比較可以，但我覺得他的成績還應(yīng)該更進(jìn)一步。

　　他平時對自己就不夠嚴(yán)格要求，做事不精益求精。語文的基礎(chǔ)知識答得不夠好，字又寫得不好，我多次催促他練字但收效甚微，還望齊老師平時對他更加嚴(yán)格要求。

　　數(shù)學(xué)應(yīng)該是他的強(qiáng)項(xiàng)，結(jié)果這次沒考好，我覺得責(zé)任不在老師，而在孩子的身上。上課不夠?qū)Ｐ�，注意力容易分散，做題馬馬虎虎。請齊老師代我轉(zhuǎn)告杜老師，請他別過分自責(zé)，畢竟教與學(xué)是雙方的事情，責(zé)任不應(yīng)該由他來承擔(dān)。我作為家長，覺得應(yīng)該多從孩子身上找原因。

　　英語這次進(jìn)步較大，我很高興。請齊老師代我謝謝馮老師，感謝他對何佳鏵的嚴(yán)格要求。

　　最后，我再一次謝謝孩子的任課老師們，尤其是作為班主任的你，你一心撲在工作上，為了孩子的成長付出一切，謝謝你。希望齊老師能在今后對何佳鏵的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等更加嚴(yán)格要求。

　　祝齊老師事業(yè)有成，工作順利。

　xxx

　　日期：

　　寫給班主任的一封信 4

親愛的班主任：

　　您好！

　　你還記得我吧，那個調(diào)皮搗蛋的短發(fā)假小子。此時您正在給學(xué)弟學(xué)妹們上課吧，或者您在備課，或許是在批改試卷，也可能正瞇著眼睛休息。我想你了。

　　我想你了，看著你在我成績報告單上寫的話，你的字眉清目秀，就和你的人一樣。你說，我是個愛多管閑事的孩子，卻常常讓你感動;你說我是勤奮刻苦的孩子，有時成績又讓你不忍直視;你說我是有想法有主見的人，有時候卻無厘頭的讓您苦笑不得。

　　我一直很想你，雖然你已經(jīng)不再是我的班主任，不再教我課程，我也已經(jīng)見不到你，可是我的心里卻一直掛念著你。我想你了，我不知道你上課是不是還會咳嗽，你說你喉嚨疼，有沒有人會給你買金嗓子喉片;我想你了，我不知道有沒有人會和你一起批試卷，你說你看的眼睛都花了;我想你了，我不知道是不是還有人記得你的生日，給你做蛋糕，祝福你每天開開心心，找到你人生的幸福？會不會有個學(xué)生像我一樣，常常讓你無語也讓你感動，總是為我擔(dān)心事。

　　我們之間有很多很多回憶，您的`學(xué)生那么多，您還會記得我嗎？不管你記不記得我，反正你是我生命里最重要的老師，我會一直記得你。親愛的班主任，你一定要保重身體，找到自己的幸福哦！我永遠(yuǎn)愛你。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給班主任的一封信 5

敬愛的老師：

　　您好！

　　老師，您是我的人生道路上的明燈，一直引領(lǐng)著我走向最明亮的大道；老師，您是我學(xué)海上的掌舵人，帶領(lǐng)著我沖刺著重重困難，最終走向真理的大道。

　　老師，您是偉大的，每當(dāng)我遇上重重困難的時候，都是老師您的聲音在我的耳畔不斷的激勵著我，振奮著我。老師，感謝您，感謝您對我的照護(hù)，感謝您為我點(diǎn)亮了那一盞盞的明燈，老師，您就像黯然的天空上最亮的那一顆星星，我們觀望著您，在您給我們的指引的道路上向前，老師，您的光在我們心中永遠(yuǎn)是最亮的。

　　老師，您不僅是我們?nèi)松�道路上的指路人，同樣是我們學(xué)習(xí)中的親人，“一日為師，終身為父�！崩蠋�，您就是我們的親人，在無數(shù)個日子里，都是您陪伴在我們的身邊，監(jiān)督著我的學(xué)業(yè)，讓我們對未來充滿著信心。因?yàn)橛心�的在，所以我們�?jiān)信，我們能夠?yàn)樽约旱奈磥砥闯鲆粭l大道來。在我們沖刺期間，一直都是老師您在守候著我們，在我們遇到難題疑問的時候，也是您伸出援手，一遍又一遍的告訴我們的解答過程，老師，多么的感謝您！

　　有時班上的同學(xué)，不學(xué)無術(shù)，上課總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪�樣，也是老師您，勞心勞力的`將他們拉回正道，是您一次又一次的找他們談話，是您一次又一次的告誡著他們，也是您一次又一次的幫助他們，將他們散渙的心拉回，在課后時間里，為他們補(bǔ)課，給他們指明前路，老師您不知道，他們會有多么感激您！在以后的人生里，我們永遠(yuǎn)都不會忘記老師您的恩情。

　　此致

敬禮！

您的學(xué)生：

日期：

　　寫給班主任的一封信 6

親愛的班主任:

　　你好。

　　你當(dāng)我們班的班主任已經(jīng)六年了。再見，在這六年里，你在我們身上花了很多精力，想把我們培養(yǎng)成好學(xué)生。我也知道你的苦心。六年來，我們一起歡笑、悲傷和戰(zhàn)斗。雖然中間偶爾會有“小插曲”，但我相信這不會影響你對我們的愛，對嗎？

　　記得那次，我們?nèi)�班討論慶祝你的生日，你不知道。在此期間，我們都參與了籌備活動。在你的生日那天，也就是“六一”兒童節(jié)，我們早早來到學(xué)校是為了給你一個驚喜。有些學(xué)生擔(dān)心當(dāng)你知道這件事的.時候，你會說我們自己做了決定，但是我說如果我們?yōu)榱吮磉_(dá)對你的愛而被責(zé)罵并不重要。當(dāng)你走進(jìn)教室時，你驚訝地發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)變了。你錯誤地認(rèn)為我們?yōu)榱俗约旱募倨诎呀淌已b飾得很漂亮。當(dāng)我們唱生日歌，把禮物遞到你手里時，你驚訝地看著我們，你不知道那時我們是如此快樂。

　　我仍然記得，有一次你又生病了，躺在講臺上，看著你痛苦的表情和蒼白的臉，我的心緊緊地扭曲著。你帶著病來我們班學(xué)習(xí)。淚水不由自主地在你眼中打轉(zhuǎn)，帶著無法形容的悲傷。

　　現(xiàn)在，我們即將從小學(xué)畢業(yè)，離開你去初中。我很不愿意和你分手。但是你可以放心，我永遠(yuǎn)不會忘記你是我的老師。我會永遠(yuǎn)記住你。

您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月x日

　　寫給班主任的一封信 7

敬愛的呂老師：

　　您好！

　　日月如梭，光陰似箭，一眼你就離開我們?nèi)�年了，我有千言萬語想對您說。

　　呂老師，您還記得我嗎？在三年級的時候我調(diào)皮，搗蛋，常常不聽您的話，常常給你惹麻煩。是您一步一步地調(diào)教好我，是您一字一句地指導(dǎo)著我。

　　事情發(fā)生在您要離開的那一年，有一段時間，我的心思不在學(xué)習(xí)上，不但上課開小差，家庭作業(yè)也是馬馬虎虎，成績更是一落千丈。是您主動找我談話，是您說“一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就�！蹦氵�說“人生必須就像蠟燭一樣，從定燃到底，一直都是光明的”……你的一字一句都記在我的心里，但是我依然不明白內(nèi)在的含義。后來您走了，我也終于明白了，我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真做，考上了優(yōu)異的成績。老師是您把我拉回起跑線，是您扣動扳機(jī)讓我繼續(xù)前進(jìn)。我一定會繼續(xù)努力的！

　　呂老師，你雖然離開我們?nèi)�年了，但是同學(xué)們天天把您掛在嘴邊，腦海常常浮現(xiàn)出你友善慈愛的笑容。我們沒有忘記您，沒有忘記您帶給我們的`快樂。正所謂“飲水思源”我們不會忘記進(jìn)對我們的恩情。

　　敬愛的呂老師，千言萬語盡在不言中。我想對您說：“謝謝您，是您開導(dǎo)了我�！�

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月x日

　　寫給班主任的一封信 8

親愛的常老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生：段照陽。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已上了小學(xué)六年級。想到我將要離開在這里讀了七年書的母校，將要離開時時關(guān)心我們，教我們讀書認(rèn)字的您，將要告別朝夕相處的同學(xué)，我心中就涌起了深深的留戀之情。我是多么不想離開母校和大家啊！

　　常老師，你是一位優(yōu)秀教師，是一位好老師。雖然你僅僅教了我一年，但是在著一年中，你費(fèi)了不少心血，我們讓您操心了。在這一年中，使我感受到了你就像母親一般，有著母親的慈祥，有著母親才有的愛。常老師，有時候，你嚴(yán)厲，有時候，你和藹，在你嚴(yán)厲的時候，我知道，你是為了我們好，所以我一點(diǎn)也不抱怨，但是，常老師，希望您能少生一點(diǎn)氣，因?yàn)闅獯髠�身。人其�?shí)最怕氣，氣傷身體而且沒有人替，也沒有什么藥能治好。

　　常老師，有時候，你特別讓我感動。我早上六點(diǎn)來學(xué)校吹號，每次吹號時，我總是發(fā)現(xiàn)，你在教室里，自己一個人靜靜地改我們的.作業(yè)，我們班七十一個人，有著七十一份作業(yè)等著你改，有時候，你自己一上午改不完，便中午不回家，加班繼續(xù)改作業(yè)，下午放學(xué)后，你又向早上一樣，你天天如此，卻沒有抱怨。有時候，你生病了，可是，你還是照常上班，帶病講課——

　　常老師，你是一位稱職的好老師。我愛你！

　　祝您身體健康，萬事如意，合家歡樂，笑口常開！

您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月x日

　　寫給班主任的一封信 9

班主任：

　　冒昧了，班主任！

　　你也知道你曾讓我們七班向你提過意見，不過，我們從沒想過你的反應(yīng)那么激烈。七班沒有惡意，他們還是懂事的一群孩子，您不曾知道，七班這初中三年只想讓你當(dāng)我們的班主任。因?yàn)椋�你是�?dú)一無二的，就這點(diǎn)，我就很喜歡你了。

　　七班，曾被通報批評過，曾讓你失望過，也曾和你一起痛哭過。經(jīng)歷了那么多痛苦的時光，你也不知道，當(dāng)你罵七班時，七班是多么地傷心。你教七八班的英語，你曾對我們這樣說過：“如果我當(dāng)八班的班主任會比當(dāng)七班班主任好得多得多。”當(dāng)時，七班鴉雀無聲，而我也快要淚崩了。

　　班主任，七班離不開你，我們七班很傻，很笨，智商不高，但我們卻有情感，你不是也說七班很懂事嗎？我們向你發(fā)誓，我們會一直懂事下去。

　　班主任，你曾誤會過我們，不讓我們解釋過。那是向你提意見后的'第一天，你讓我們讀要背誦的部分，可你昨天并沒有告訴我們，我們讀錯了，你質(zhì)問道：“我讓你們讀的是哪部分？”有一個女生剛要解釋，卻被你制止了，“行了，你們別解釋了，我從來沒感覺到我和七班這樣沒默契過�！比�班人都低著頭，為什么，為什么不讓我們解釋？我這時并不恨你，而是對你也很失望，也很傷心。

　　我現(xiàn)在和七班一樣，只要你開心就好，開心就好，我不奢求。　

您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月x日

　　寫給班主任的一封信 10

敬愛的老師：

　　唐老師是我們班的班主任，并兼任我們的數(shù)學(xué)語文課，她今年40歲多歲了，但是她那種做事認(rèn)真，一絲不茍的工作態(tài)度和她超越的教學(xué)水平真是令我敬佩。

　　記得有一次，學(xué)校推薦我們班老師代表學(xué)校去講數(shù)學(xué)公開課。這突如其來的消息把我們驚呆了，可老師卻一點(diǎn)也沒有緊張，她立即趕到五樓多媒體教室，為這節(jié)數(shù)學(xué)課做準(zhǔn)備。

　　開始上課了，這節(jié)課講的是“平行四邊形和梯形”的認(rèn)識和特點(diǎn)。后面有十多個評委側(cè)耳傾聽，她卻一點(diǎn)也不緊張，依然像平時在班里給我們講課一樣。她語言那么簡練，教具運(yùn)用的是那么嫻熟，道理講的是那么明白......她繪聲繪色的講解，贏得了大家的好評。我們的老師講的每一節(jié)課，都是那么豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個斑斕的新世界。

　　老師不但課講的好，還能正視自己所擁有的知識。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，她給我們講練習(xí)冊中的'習(xí)題，有一道奧數(shù)題，她沒講明白，給了一個錯誤的答案，好學(xué)生聽了直皺眉頭，這時，上間操的鈴打響了，我們只好下課了。下午第一節(jié)課，老師微笑著走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，上午那節(jié)課有一道題老師糾正一下，那道題老師理解錯了，現(xiàn)在重新講……”同學(xué)們豎起耳朵，聽得那么認(rèn)真，同時也為老師這種“知錯就改”的精神深深感動。

　　這就是我們的班主任——唐老師，她是在用青春和汗水澆灌我們這些祖國的花朵，使我們茁壯成長，成為祖國的棟梁。

您的學(xué)生：

日期：

　　寫給班主任的一封信 11

親愛的王老師！

　　你好！我六年級的生活就要結(jié)束了！我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說，我們雖然天天見面。但是我心里在想什么，你真的不知道！

　　你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個毛病，但是我需要時間來改正啊！老師給我一點(diǎn)時間吧，你相信我嗎？

　　記得有一次下午，老師交待我們回家背誦課文。下午來到學(xué)校的時候，您就叫我們默寫在本子上。那時候我中午正好沒有背誦，我就拿起書來抄寫。寫后，我就跟一位同學(xué)說了一句話。就被您叫上去講臺去，叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會背誦，你問我為什么沒背誦？我說“我去吃飯晚了，沒來得及！”“是不是你媽叫你不背的啊？”我搖了搖頭，沒說什么！那時候我真得很害怕，不知道怎么辦？這時，老師說“你下去背熟后上來給我背！”我就走下去，過了一會，我就上去給您背誦了！您說“你背這么一會兒，在家怎么不背��！老師相信你是一個好孩子的！下次不能這樣了�！�

　　老師我想跟您說“你上次真的誤會我了，我只是叫那個同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒問清楚就說我說話了！但是我承認(rèn)我沒有背誦是我的錯！”

　　老師相信我，我一定會改掉我這個說話的`壞毛病的！在這里老師我想對您說“你辛苦了”

　　老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了，但是我會永遠(yuǎn)記住您的！

　　祝身體健康！

您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月x日

　　寫給班主任的一封信 12

親愛的班主任：

　　你好！

　　每當(dāng)夜晚，我總能感覺到您拖著勞累的身體，在燈光下批改著我們的作業(yè)。您那瘦小的身軀，在燈光的照耀下卻顯得那樣偉大。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不禁在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　剛上初一，您就在我們的心中留下了一個威嚴(yán)并且十分可怕的形象。然而在每次考試過后，您都會與我們進(jìn)行一次親切的談話，每一句都直中學(xué)習(xí)的要害。

　　記得在一次體育課上，有位同學(xué)說，她在超市中見到了您，您帶著自己的.孩子，笑嘻嘻的，跟我們見到的您，簡直判若兩人，截然不同，發(fā)生了天翻地覆的變化，變得活潑，開朗，活像一個18歲的小姑娘。

　　我明白，您立下這樣一個形象，都是為了我們，為了讓我們聽你的話，好好學(xué)習(xí)，不讓夢想成為幻想。

　　您就像我們生活中的第二個母親，在寒冷冬天里的一聲問候，放學(xué)回家時的一句叮囑……

　　今年春天與夏天過渡時期，天氣變化無常，所以這是細(xì)心的您在某一天就囑咐我們多加幾件衣服，以免凍得感冒。雖然那天刮著冷風(fēng)，但是我們的心都是暖暖的。

　　您陪我們這群無知的孩子鬧了一年，又擔(dān)心了一年。謝謝您，丁老師。您像園丁，辛勤的呵護(hù)著我們，您像一杯熱牛奶，是冬天里的一聲問候……

　　那天晚上，夜深人靜，您再一次地坐在燈光下，屋子里滿是您筆下的“唰唰”聲。在燈光的照耀下，顯得更加偉大……

　　祝您的工作越來越順利！

　　您的學(xué)生：劉xx

　　20xx年5月25日

　　寫給班主任的一封信 13

敬愛的班主任老師：

　　您好！

　　您做了我們班六年的班主任。在這六年見，您在我們的身上花了很多的精力，想把我們培養(yǎng)成好學(xué)生，我也知道您的一番苦心。六年了，我們曾經(jīng)一起歡笑過、悲傷過、并肩作戰(zhàn)過，雖然中間偶爾會出現(xiàn)一些“小插曲”，但是我相信它不會影響您對我們的愛的`，對嗎？

　　記得那一次，我們?nèi)�班同學(xué)商量著為您過生日，您并不知道。那段時間，我們都投入到了準(zhǔn)備的活動中。在您生日的那天，正好是“六一”兒童節(jié)，我們早早地來到學(xué)校，為了就是給您一個驚喜。有的同學(xué)擔(dān)心您知道后會說我們自作主張，但是我說為了表達(dá)我們對您的愛，就算被罵也無所謂。當(dāng)您走進(jìn)教室后，驚訝的發(fā)現(xiàn)教室里變了，您誤認(rèn)為我們?yōu)榱私o自己過節(jié)日才把教室裝飾得漂亮的。當(dāng)我們唱著生日歌把禮物送到您的手里是，您驚訝地看著我們，你不知道我們的那時高興透了。

　　我還記得，那一次您又犯病了，趴在講臺上，看著您痛苦的表情和蒼白的臉，我的心擰得緊緊的，您為了我們的學(xué)習(xí)，帶著病來給我們上課，淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)，有一種說不出的酸楚。

　　現(xiàn)在，我們即將小學(xué)畢業(yè)，離開您，去初中上學(xué)了。我是那么的戀戀不舍，舍不得您。但是您放心，我永遠(yuǎn)不會忘記您是我的老師，我回永遠(yuǎn)把您記在心中的。

此致

敬禮！　

您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月x日

　　寫給班主任的一封信 14

親愛的蔡老師:

　　你好。我成了你的學(xué)生。我真的希望你能幫我克服缺點(diǎn)。

　　粗心是我的老過錯。每次考試，我媽媽總是敦促我要小心和認(rèn)真。但是我一進(jìn)考場就常常忘記這一切。后來，我媽媽在小牌子上寫了“小心”幾個字，這樣我就可以在考試時把它放在我眼前。媽媽費(fèi)了很大的'勁，但是沒有成功。她指著我的額頭說，“我從未見過像你這樣粗心的女孩！”

　　我真討厭我的粗心大意。二年級的時候，有一天，江老師對我說，“你的數(shù)學(xué)通常很穩(wěn)定，基礎(chǔ)也很扎實(shí)。讓我們?nèi)�參加�?shù)學(xué)競賽吧�！蔽壹雀吲d又害怕。比賽那天，開始的時候，我還告訴自己，一旦我迷上了解決問題，我就可以忘記一切。考試結(jié)束后，我檢查了一下，就像翻一本漫畫書一樣，從一個“掃描”到另一個，從一個“掃描”到另一個。我不知道我重復(fù)了多少次，但我沒有“掃”出一個錯誤的問題。我自豪地想:如果這次我沒有贏得冠軍，我將不得不獲得第二名。十幾個學(xué)生當(dāng)場為老師換了試卷，但是在他們被送來之前，我早泄了，加號是乘號，公斤和克沒有互相換——我很難過。

　　蔡小姐，我希望在你的幫助下，我能和粗心說再見，成為細(xì)心的好朋友。

　　祝你一切順利。

　　身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月x日

　　寫給班主任的一封信 15

敬愛的老師：

　　您好！

　　提筆先祝您身體健康，家庭幸福，工作順利！這次寫信給您，主要是想對您說說一些關(guān)于班上的問題。

　　近來，我們學(xué)校悄然改變著面貌，然而，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn)。相比之下，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多：教師變寬敞了；學(xué)習(xí)的設(shè)施也好了許多，現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機(jī)，讓我們的學(xué)習(xí)帶來了許多方便……雖然如此，但是總還有一些是美中不足的`，那么，這些就需要您來改善。

　　每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們總是愛在教室或在外邊操場上追逐的，我覺得這樣一來的行為并不好，這樣一來追逐很容易出意外，而且，有時候他們在追逐的時候，不關(guān)三七二十一地踩在綠油油的草地上，要知道，小草也是有生命的，這樣一踩，豈不是把小草活活地踩死了嗎？

　　有時候，在上課時，您便會發(fā)覺，在上課其間，我們的課室是多么的喧鬧，是啊，在上課的時候有許多人都會在開小差，或者是在說悄悄話，又或者都離魂了，聽課的同學(xué)不多。

　　以上的建議，希望您聽后做出有善的處理，好讓我們六二班變得更加的美好，更加地有活力！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月

　　寫給班主任的一封信 16

敬愛的符老師：

　　您好！您的工作很辛苦，我還那么的調(diào)皮搗蛋。您真是太辛苦了。您為我們付出了很多，我特別感激您。

　　我有一個管理班級的方法，希望您能夠采用：我想我們班的人都很調(diào)皮，用了很多方法都沒能管住他們。所以我覺得可以用賞罰的方法，如果是哪些沒有被扣分的同學(xué)或是只被扣了幾分的同學(xué)可以給一個極具誘惑力小獎品，讓被扣了很多分的同學(xué)想得到那個獎品，所以就會努力不做壞事慢慢走向正道。

　　我還有一個可以提高同學(xué)們成績的方法：我們班可以安排幾個獎位，比如說：優(yōu)秀獎（經(jīng)�？荚�90分以上的'同學(xué)），進(jìn)步獎（進(jìn)步10分以上的同學(xué)）等。根據(jù)心理學(xué)，可能會產(chǎn)生一種嫉妒的心理或是攀比的心理，而這就是“動力”。假如說一個成績不好的同學(xué)得了進(jìn)步獎，別的同學(xué)應(yīng)該就會想，別人能拿到獎自己也一定能得獎。

　　第一個方法主要是提高同學(xué)們的自控能力，改正自己的壞習(xí)慣。同學(xué)們?nèi)绻�真能這樣，流動紅旗就能多停留在我們班這個大家庭。第二個方法主要是提高同學(xué)們的成績和提高同學(xué)們上課的積極性，這樣我們班一定能一步一步地走向最好班級這個稱號。

　　祝:

　　身體健康！

您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月x日

　　寫給班主任的一封信 17

親愛的李老師:

　　你好。

　　我就要成為你的學(xué)生了。我真的希望你能幫我克服缺點(diǎn)。

　　粗心是我的老過錯。每次我參加考試，媽媽總是反復(fù)提醒我:“小心！嚴(yán)肅點(diǎn)！”但是我經(jīng)常忘記。然后，我媽媽在小卡片上寫下了“小心”幾個字，讓我在考試時把它放在我眼前。媽媽費(fèi)了很大的'勁，但是沒有成功。她只指著我的額頭說:“我從未見過像你這樣的女孩如此粗心！”

　　我真討厭我的粗心大意。當(dāng)我三年級的時候，有一天李老師對我說，“你的數(shù)學(xué)成績是殘酷而堅(jiān)實(shí)的。讓我們?nèi)�參加這個數(shù)學(xué)競賽吧！”我既害怕又高興。比賽那天，我從一開始就警告自己，我必須認(rèn)真做這件事。但是一開始我忘了做這個問題...完成后，我檢查了幾次，就像一本漫畫書，從一次“掃描”到另一次，從一次“掃描”到另一次，我不知道檢查了多少次。

　　我自豪地想:這次我贏不了冠軍，我至少會贏得亞軍！十幾個老師當(dāng)場修改了試卷，但我還沒來得及修改就早泄了。加號被認(rèn)為是一個乘法符號，千克和克不互相改變。結(jié)果...我很難過。

　　楊小姐，我會盡力糾正我的粗心大意。我希望你也能幫我。

　　祝你:

　　身體健康，工作順利！　　

您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月x日

　　寫給班主任的一封信 18

親愛的班主任：

　　您好！

　　我是初二6班的學(xué)生，也是您的學(xué)生，班主任您總是那么嚴(yán)肅，那么的讓人感到可怕。您總是教我們很多的人生大道理，我總是嫌棄你多說，比如：每周的星期五放假，你都要重復(fù)說很多次安全。每次都說的一模一樣，我都可以背下來了。雖然您都是為了我們好。

　　有時，你上數(shù)學(xué)課的時候，你的課雖然講的`很井井有條和清清楚楚。但是你上課的嗓門聲太大聲了。每次都把我們震的精神抖擻，有時候你也很懶，我們作業(yè)做完了之后，你從來沒有看過一眼，您都是讓課代表幫你改的作業(yè)，所以導(dǎo)致很多同學(xué)不交作業(yè)和偷工減料。我覺得你這一方面有很多缺點(diǎn)。

　　您上數(shù)學(xué)課的時候，如果遇到了難題，覺得我們不會或不想聽，你就會選擇不講或跳過難題。還說：“反正你們也不想聽，這么難的題你們也不會，那我們就盡量選擇一些比較簡單的題來做吧”這個時候就有很多同學(xué)哇哇起哄。

　　雖然你有很多的缺點(diǎn)，但是你還是很關(guān)心我們的。比如：有的同學(xué)請假了，你會很耐心的問有沒有不舒服的地方，還會打電話讓家長來接，有時候家長不肯來或沒空的時候，你就會帶同學(xué)去醫(yī)院看病，病錢你也會幫同學(xué)出。同學(xué)生病回校了，你也會一再問他的病情。

　　“班主任”您是我們班唯一的班主任，您就像我們的母親一樣照顧著我們，您就像女兒的小棉襖一樣，冷的時候可以在您的懷抱里取暖。很快就出初三了，轉(zhuǎn)眼就要再見，在這段時間里，我會好好珍惜。謝謝您，謝謝您把全部的知識教會了我們。

　　謝謝您，親愛的班主任！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年6月5日

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