寫給老師的一封信（精選20篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那么，怎么去寫信呢？下面是小編整理的寫給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給老師的一封信 1
敬愛的朱老師：
您好!
時間如飛箭，轉眼又是一年，回想過去，您已經(jīng)教我們兩個年頭了，這兩年我們學到很多知識，也增長了許多見識，借此機會，想向您傾訴內心的感激。
您是一位治學嚴謹，對學生一視同仁的老師。面對犯了錯誤的學生，不管是成績好還是稍落后的，您都是以理服人，讓同學主動承認錯誤。在這些背后，都是你無私的奉獻和無微不至的關心。
記得今年元旦晚會，在您精心的組織下，同學們表現(xiàn)的異常精彩，贏得了家長們的'陣陣掌聲，大家也十分高興。就在晚會即將結束的時候，你突然點到了李天銘、王卓等同學的名字，并說到：“到一月份了，就要給一月份出生的同學過集體生日，這樣一直推下去，把快樂帶到學校來，跟所有同學一起分享!”
我想您連我們的生日都記得這么清楚，真是一位非常關心學生的老師啊!
朱老師，感謝您的諄諄教誨，我一定會努力學習，不辜負您對我的殷切期望!
祝您身體健康，工作順利，在新的一年有新的突破。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 2
敬愛的張老師：
您好！
時光飛逝，數(shù)在這校園六年，對我啟蒙最大的是誰？當然就是我們的老師，何出此言？同學之間雖然關系融洽，但這些知識與做人的道理畢竟還是從老師那里得來。
雖說老師有多位，但畢竟張老師您使我們的班主任，付出的也比其他老師要付出的多，因此，在老師中最難忘、敬佩的還是您。
外表雖然平凡，卻有著一顆責任心的您，從不嫌累。每一次的大掃除，都有著您的身影，那勤勞的身影，汗水是您汗流浹背，豆大的汗珠從您的額角冒出來，仿佛是燒開的水一般，不斷地向外冒著汗，每當這時，您總顧不得去擦，而是更加用力地繼續(xù)干下去。每當有同學別欺負或者受傷，你總會放下手中的活，第一時間地去了解情況，來做出正確的判斷，讓那些肇事者無處可逃，甚至再也不敢做這種事了。每次寫作業(yè)，你總會去幫助那些有困難的同學，耐心地一點一點教導著，慢慢地引出他們的思路，從無半句怨言。每當大家犯錯時，您總不會草草了事，竟連自己的上課時間也甘愿放棄，注重思想教育的你，常常會因此與同學們叫一節(jié)課的道理，來讓同學們懂得如何做才是正確，如何做是錯誤的。雖然常常會為我們弄得口干舌燥，但您卻甘愿這樣，也不丟棄自己的責任。
記得五年級下學期時，就快接近期末考試，您卻因的重病而顯得疼痛難忍，去醫(yī)院做了幾次檢查，雖然醫(yī)生讓你到醫(yī)院去做治療，但你卻謝絕，堅決的說要幫我們復習，等我們考完試再住醫(yī)院。醫(yī)生只好幫您開了些藥。在這段時間里，你從沒有曠課，每一堂課都堅持是你自己來上，一堂課四十分鐘，你強忍著疼痛，表面仍然帶著輕松與愉快，雖然這樣帶卻還是沒有掩蓋祝您的.疲勞，雖然努力使肌肉做出平時的那種和善的笑容，卻還是失敗地使笑容有一些扭曲。在課外，你仍然關注著同學們的學習，關心著集體，關心著這個教室中的每一個成員，像往常一樣為同學們糾錯，像往常一樣關心著同學們的坐立行的姿勢，關心著同學們平時上課的情況，關心著……說不完的關心在您的心上造成了多大的負擔，雖然這樣，您卻仍然還是那樣地愛護這個集體。對我們所犯的錯誤沒有半句抱怨。記得你每次疼痛時，都在辦公室里默默地吞著藥片，累得不行就靜靜地趴在辦公桌上休息，但這些情況仍然站占著小數(shù)，大部分時間您還是挺著虛弱的身軀，去照顧我們，去與病魔作斗爭。
平時待人友善，但當犯錯時也從不含糊，草草了事。這就是您，這就是一位優(yōu)秀的教室。真是有了您這樣的教室，才有了新一代的人才，才有了那些祖國的棟梁。在我看來，最苦的老師就是小學老師和高中的老師，小學的老師要教會學生們素養(yǎng)以及知識和做人的道理，高中的老師的壓力也是那樣的大。但您卻在小學中為我們任勞任怨，不惜辛苦地教會了我們那么多的東西。您的恩情我一輩子也無法還清。
祝您今后快樂地度過每一天！
您的學生
20xx年5月23日
寫給老師的一封信 3
李老師：
您好！
我是您的學生裴奧爽，當我拿起筆時給您寫這封信時，我好想哭。在這所學校里，您是我唯一熟悉的老師。
您還記得嗎？我是五年級轉校過來的，十分內向，實不相瞞，我現(xiàn)在也是十分內向的。別人說，內向的孩子很老實，不會撒謊，可我卻恰恰相反。有一次，您布置了幾個詞語，我無意間發(fā)現(xiàn)了以前寫的，我的小心眼又開始行動了。直到第二天，要求交作業(yè)時我才知道，要寫三遍，但那個本上，寫的是五遍。我心想：完了！可您了解情況時，沒有批評我，而是自己默默地放在心里。因為這一件事，以后我基本都是按時完成自己的.作業(yè)的。感謝您的寬容與理解。
您不但是個寬容的人，還是一個十分嚴肅的人。記得有一段時間，我像著了魔一樣，愛玩游戲像瘋了一樣，覺得沒有什么比游戲更重要。起先，我是不敢往班級群發(fā)廣告的，家長也是給我講道理的。我卻都當做耳旁風，左耳朵聽，右耳朵出。后來，您也沒說什么，家長也不管了。有一天，您的小宇宙“爆發(fā)”了，給我家長發(fā)了微信。我想，完了，上次的竹筍肉絲沒得吃，這次肯定要吃飽了，嚇得我徹底放棄了玩游戲。感謝您，如果當初您沒生氣，現(xiàn)在我的人生就毀了。
小草感謝土壤，因為土壤給它了一個生命；樹木感謝陽光，因為陽光讓它茁壯成長。我感謝您，因為您的各種規(guī)矩，才培養(yǎng)出優(yōu)秀的我。老師，寫到這里就要告一段落了，您放心，不管以后我要面對什么樣的老師，都會認真學習的；不管以后面對什么事，我都會靜下心來面對的。
祝您：
工作順利，萬事如意
您的學生
20xx年9月4日
寫給老師的一封信 4
親愛的鎖老師：
您好！
您是我們最敬佩、最喜歡的老師，您對我們十分溫柔，似水一樣。您笑起來就像一位仙女一般美麗。
在這四年以來，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬季，您都以身作則，從沒缺過一節(jié)課，這讓班里許多同學都改掉了遲到的壞習慣。
敬愛的鎖老師，您講的課輕松、活潑、生動、有趣。您為了讓我們提高寫作水平，花很多時間把作文寫法詳細地講給我們聽，因此大家聽得都很認真。
鎖老師，大家最喜歡您的原因是，您會對同學主動說對不起。在快要期中測試的時候，您正在賣力地給我們講課，我忽然覺得很無趣，于是拿起我的水筆左看看，右看看。
“高欣冉，你在干什么！”一句嚴厲的聲音不知從何而來。我一看，啊！原來是老師您在提醒我。
“我......我......”我害怕極了，當時低下了頭沒說話。
“我什么我！”只聽“啪”的一聲，我的筆就被您扔出去了。我鼻子一酸，哭了起來。
過了幾天，您把我叫到辦公室，微笑著對我說：“高欣冉，對不起呀，老師前幾天太沖動了。以后上課要好好聽講哦！”我心里想：我以后一定要好好聽課，才不辜負老師您的期望。
老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們；您像春蠶，把自己學到的知識毫無保留地傳授給我們；您像粉筆，犧牲了自己，留下知識；您像園丁，不辭辛勞......
親愛的鎖老師，我想送給您一首歌：“靜靜的'深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房......”
祝：
身體健康
愛您的學生：xxx
20xx年12月8日
寫給老師的一封信 5
親愛的地球老弟：
你好！
我是月球老哥，今天我是找你來苦訴的。
我長得不好看，臉上坑坑洼洼。還記得三十億年前，你我都是一顆小星球。可你卻有森林·土壤和湖泊，人類在你的環(huán)境下生存。我卻無人居住。
1752年，人類發(fā)現(xiàn)了電，便有了安迪生的電燈；威利斯·哈維蘭德的空調；貝德的電視；最后英國發(fā)明了電腦。我不得不贊嘆人類的'才華！
地球老弟，你的一樣東西我十分羨慕，那就是空氣。空氣能呼吸，能使人有力。沒有空氣就等于沒有人。我們月球，沒有空氣，也沒有地心引力。雖然我們是近鄰，卻很少有人來做客。
還記得阿波羅11號來到我家，我十分高興，讓他挖走我的東西，在我的身上摸來摸去，我都不發(fā)火。可惜他們沒來多久就走了！地球老弟，我多希望他們會多來，把我變成一個可以讓人類居住的地方。
祝：
身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 6
陳老師：
您好!
時間荏苒，一晃，我們已五年級了。窗外的紫藤花謝了又開，身旁的三葉草枯了又長，五年過去，您仍像二年級時一樣，無微不至地呵護我，陪伴我。
八歲時，由于媽媽的工作調動，我從錢庫二小轉到了龍港三小。面對陌生的人，陌生的事，我手足無措，一時流出了眼淚。您牽起我的`手，用您那雙會說話的眼睛看看我，說：“沒事了。”
我呆了，看著您那慈祥的臉龐，竟忘了哭泣。您的眼睛，散發(fā)著柔和的光芒，像天邊的流云，像流淌的小河。年幼的我，以為是仙女下凡，就這樣誤打誤撞開始了上學的第一天。
坐在座位上，我聽見您說：“新轉來的郭伊涵同學很友好的，你們要多和她相處哦!”就是您這不經(jīng)意的一語，讓我心中暖暖的，像沐浴在陽光下一樣。
班干部競選時，我也去競選。當我念完演講稿后，響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭，看到拍得最起勁的，是您。我鼻子一酸，眼淚就要流下來。“謝謝大家。”我強裝淡定，擦去眼淚，回到座位上，默默感謝著您。
您對我的關懷，也是無人能及的。一次，我的腳摔傷了，走路一瘸一拐的。您看了，停下匆匆的腳步，關心道：“怎么了?腳怎么了?腳怎么這樣了?”“沒事，腳摔傷了而已，過兩天就好了。”“那要注意一下!不要亂走，否則腳好得更慢!”“嗯，我知道了!”我說著，更加愧疚。記得前幾天，我還和您頂嘴，可今天……
老師，如今我們已經(jīng)五年級了，再過一年，就要離開您去初中學習了。這一生中，我或許會遇到更多比您更好的老師，但我永遠也忘不了您。忘不了牽著我手時的您，忘不了第一個鼓掌時的您，忘不了關心、囑咐我學習和生活的您……陳老師，謝謝您!
祝：
桃李滿天下，健康快樂!
XXX
20xx年X月X日
寫給老師的一封信 7
親愛的老師：
您好！
踏著一縷縷春風，我來到了校園，第一眼見到您時，您飄逸的長發(fā)仿佛梳洗著昨日的芬芳，您清秀的雙眸仿佛流淌著清澈的山泉，您慈祥的微笑仿佛是初放的百合。老師，是您告訴我做人的道理，讓我暢游在知識的海洋，您都像我的媽媽一樣愛著我。六年來，您的愛，不管是那慈祥的的面容，還是溫暖鼓勵的一句話，或者是嚴厲的眼神、話語……都讓我難以忘懷。
老師，您是否記得您對我們大家說過：“我把知識教給大家，就像喂雞人撒食物給雞，但不可能一口一口地喂著你，我已經(jīng)把食物撒給你們，你們要學會自己去吃，不自己吃的話就會餓肚子。學習也是一樣，我教給大家知識，還要你們去主動接受并且自己思考分析。”我一直深深的記著這段話，是您一直鼓舞著我自信地繼續(xù)向前，不畏困難。原來如果不勤奮學習，就會被“餓肚子”。
老師是辛勤的園丁，默默地付出汗水。當深夜，老師您為了備課到深夜，為了批改試卷消瘦了自己，您一直為我們的學習而操心……我覺得這是一種無私的愛，是種偉大的愛。老師，謝謝您！我會把老師講的.每一個道理作為我人生中的標示，好好地品味。
我發(fā)現(xiàn)，當您講課時，您的聲音時常會沙啞，我真想上去為您遞杯水，為您買個“金嗓子”。我想對您說：老師，一定要注意身體呀！
9月10日就是教師節(jié)了，是老師們的節(jié)日，是全天下偉大的教師們的節(jié)日，在教師節(jié)到來之際，我祝愿全體老師：身體健康，節(jié)日快樂！老師們辛苦了！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 8
敬愛的鄭老師：
轉眼間，六年的小學生活接近尾聲，我們馬上要與您告別，踏進初中的大門，我對您的感激之情千言萬語也說不盡，我永遠也忘不了您的教育之恩。
還記得那一次您為我修改作文。四月，《少年之星》刊物上召開了一次作文比賽，各路作文高手精心準備征文，想讓自己的文章取得出色的成績。我寫了一首小詩，馬上把它發(fā)到了您的郵箱，過一會兒，我就收到了您的回復，激動地跳了起來：作文寫得很好，我已經(jīng)修改了，希望你可以取得好成績。后面還附加了一個"贊”。直到星期一，我收齊作業(yè)交到您辦公室，桌上的一張紙西游了我的注意“遠方 作者:蘇婕”幾個字赫然在目，我出于好奇心看了一下，我的詩已完全變了一個樣：原先的三節(jié)加到了五節(jié)，一些錯別字和不通順的'句子都被改了，整首詩的情感加深了許多，也變得朗朗上口。五月份，結果出來了，我得了區(qū)三等獎，同學們?yōu)槲夜恼谱ＹR，原因只有我知道，這榮譽一大半是歸功于您的修改。
還記得我落選班干部您的安慰和鼓勵。五年級時，班里競選班干部，我因為年年當選，變得心高氣傲，因此人緣變差就落選了。我很不開心，坐在位子上唉聲嘆氣，是您耐心得鼓勵我，安慰我，指出我的缺點，讓我改正。
我們即將步入中學，在這小學生活的倒計時里，我想多看一眼您操勞的身影，多和您相處一會兒，可是天下哪有不散的宴席，我只能寫這篇作文表達我的感激之情。
祝您身體健康!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 9
尊敬的閆老師：
您好!
提筆之前首先祝您新年快樂，萬事如意!
雖然你只教了我們一學期，但是同學們還是非常喜歡您，大家也很喜歡您的課。剛開始，您教我們上課還有點不習慣，但是通過一段時間的接觸，我們都非常喜歡您，因為您上課講得很好，很少打我們，總是悉心的教育我們，從來沒有跟我們說一聲雷，而且您還經(jīng)常處理事情，處理完了還要教育我們，而且我么還那么調皮，甚至還不做作業(yè)，害得您操碎了心。如果有同學犯了錯誤，您總是溫和的.教育他，讓他只大盤錯誤，并改正錯誤，而且您每次都很溫和地給我們講課，從來都沒有將錯過，而且一旦有同學不懂，您就會耐心地給他講課，讓他明白道理，您真是一位好老師。
下學期我們一定會改正錯誤，爭取做得更好。
最后祝您：
新年快樂！
工作順利！
馬到成功！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 10
敬愛的謝老師：
您好！
您的身體怎么樣了啊？我想知道怎樣才能考好。
班里的靳浩然每回都考得特別好。而我卻每回考的都特別的不好。我常常考壞。別人都羨慕靳浩然，都讓他教自己知識，但是我覺得想要學會知識就必須自己學習。但是我自己學了，可是就是學不會。怎樣才能一學就會了。而且永遠都忘不了？
我的成績以前都是在前二十名里面，我現(xiàn)在有的時候連前三十名都考不了，我的成績?yōu)槭裁赐蝗婚g下降的這么快呀謝老師？而且我想知道為什么靳浩然能考得這么好。而我的成績永遠都比不上他的成績，這是為什么呀謝老師？
靳浩然他是怎么學的`呀？他不是奧數(shù)特色班的人，也沒上過補習班。上奧數(shù)特色班的人和上過奧數(shù)特色班的人都比不過他。而他卻常是全班第一。他和我們學的一樣，都是一個老師教的，都在一個班，都吃一樣的東西。也不比我們好到哪里，都是一樣的桌子。一樣的凳子，為什么他比我們都聰明這回他的所以成績只有一個是第二，別的都是第一。我也想到第一名，而且是所有的加起來是第一名。
一到四年級我的成績就下降了，我在一至三年級的時候，在前二十名，可是現(xiàn)在我不在前二十名了。我想知道怎樣才能將自己的學習提升，再考進前二十名。甚至靠近前五名。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 11
親愛的常老師：
您好！
明天就是您的節(jié)日了，我要給您說說我的心里話：
感謝您！我最喜歡聽您講課，因為您的.聲音非常甜美，您講的課非常有趣，不知不覺就把知識告訴了我們。所以，我最喜歡上您的課！
常老師，您辛苦了！謝謝您每天為我們操勞！祝您節(jié)日愉快！每天您那么辛苦，那么用心，我謝謝您！老師，您要好好保重身體，多休息休息吧！
我在家天天都讀書，媽媽說不能偷懶。我告訴她老師在學校已經(jīng)強調過了，我會聽老師的話。最后我還想說一句：老師，我真的很想您。有空了歡迎您來我家做客！
您教我們已經(jīng)兩年多了，每天您都要給我們上課、改作業(yè)，一定很辛苦，謝謝您！
我們是樹葉，您就是樹根，不斷的給我們提供營養(yǎng)，滋潤我們，讓我們獲得更多的知識。我一定要好好學習，上課認真聽講，團結同學，成為優(yōu)秀的學生。我長大以后一定會報答您的。
教師節(jié)就要到了，祝老師教師節(jié)愉快！
祝您：身體健康，
天天愉快！
您的學生
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 12
敬愛的夏老師：
您好!
時間過得真快呀，和您朝夕相處轉眼已是五個春秋了，五年前的那個懵懂小女孩在您的精心呵護下已不再任性，五年前那個貪玩愛哭的小姑娘在您的滋潤下如今已自律自強。一路走來，我長大了，您的頭發(fā)卻變白了;我懂事了，您臉上的皺紋卻增多了。
敬愛的老師，今天我就用您教給我的文字，說一說心里話。一年級剛入學，那時，我愛玩，那時，我愛鬧，那時我還愛驕傲。剛上學，我把學校當成了幼兒園，上課隨便講話、畫畫、開小差，是您不厭其煩地幫助我，讓我學會遵守紀律，讓我學會聽課，讓我懂得管理自己，讓我學會幫助別人。記得第一次語文測驗，我僥幸得了小組最高分，被選為組長，我以為當了“官”就是管人的，對自己的要求放松了，同學對我的所作所為也有意見。您知道了，及時找我談話，告訴我組長該干什么，不該干什么，要管別人首先得把自己管好。在您的教育下，我學會了管理自己。在第二次語文測驗中，我又考了個不錯的分數(shù)，我更驕傲了，上課變得不專心了，作業(yè)也寫得不認真。那次您嚴厲地批評了我，雖然我哭了，但那次我明白了“驕傲使人落后”的道理。從此，我努力改掉自己身上的小毛病，上課積極回答問題，學習上幫助其他同學，您對我的表現(xiàn)給予了肯定與表揚，我的心里樂滋滋的。
老師，在我成長的道路上，有您甘露一般的滋潤，也有雷霆似的批評，您愛我們，但不放縱我們。那是三年級的時候，語文一個單元里有許多要求背誦的課文，我不肯下功夫，馬馬虎虎，抱著僥幸心理，總以為我學習好，您不會抽查我，但還是被抽到了，我背不下來，本以為我是班長，您會留點面子，但您還是嚴厲地批評了我。我剛開始不理解，后來我明白了。夏老師，您就像一個園丁，有您的辛勤澆灌，有您的修枝剪葉，我才能茁壯成長。老師，五年來，您教會了我做人，您傳授給我很多知識，您上課時的循循善誘，您對每一位同學的鼓勵也是讓我印象深刻。在您的課上，每學一篇課文，您總是教給我們學習的方法，您時常鼓勵大家說出自己的.見解，當我們發(fā)表自己的看法時，您總是微笑著傾聽，對我們的觀點，您總是鼓勵多多。在您的引導下，我們的語文課堂是那么的有趣，我們學會了如何思考問題，我們學會了如何作文。老師，因為愛您，我們更愛語文。人們都說教師是太陽底下最光輝的事業(yè)，敬愛的夏老師，我有幸能成為您的學生，是我的驕傲。您教導我們，要遵守社會公德，要做對社會有用的人，我都會銘記在心。
敬愛的夏老師，我永遠愛您！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 13
親愛的曹老師：
您好！
首先新的一年祝您心想事成，身體健康！放假了這么長時間，您去哪玩呢？我們坐了大郵輪出海游玩，郵輪上就像一所小城市，什么都有！我非常興奮！我在旅途中又帶了一本《解中國傳統(tǒng)節(jié)日》的書，這本書讓我真正理解了春節(jié)的意義呢！我也向曹老師您講講吧！
這本書充滿濃郁的文化氣息，文中以圖釋文，圖文互注，生動地展示猶如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的概況、起源、慶祝活動以及各式各樣的民俗風情。讓更多的中國人對自己的傳統(tǒng)節(jié)日有個深入的`了解，也為想了解中國古老文化的外國友人打開一扇通往民俗的窗戶。
里面介紹了春節(jié)為什么叫“過年”？端午節(jié)為什么要吃粽子？“七夕乞巧”又是怎么回事？
在這本書里，作者用圖片和故事，來為讀者揭開謎底。這不僅是一次愉快的閱讀，更是一次親切的民俗回望之旅。
我看到春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日給人們的生活增添了無窮樂趣，可是關于這些節(jié)日背后的故事又知道多少呢不要著急，現(xiàn)在就翻開這本書，隨著書里面兩位可愛的小朋友去展開這場難得的民間傳統(tǒng)節(jié)日回望之旅吧。這本書里介紹了中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些？歷史是什么？等等，每一段下面都有圖片，還會有幾個小朋友在下面說一些別的習俗，看起來生動有趣，可好看了，里面還有很多好看的，讓我來給您講講吧！書里面有很多關于春節(jié)的介紹，比如是：傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。正月初一是一年的第一天又叫陰歷年俗稱過年。春節(jié)這個詞，在不同的歷史時期有不同的特指，據(jù)說在古代，有一只怪物叫年，它從吃蟲子，變到吃大活人，所以村里的人都很怕它，每到了冬天，山中食物缺乏時，年就會闖入村莊，獵食人和牲畜，百姓終日惶恐不安。后來，人們都知道了，年最怕紅色，火光，響聲，所以家里都會在門上貼對聯(lián)，這樣年就不敢來了！哈哈，是不是很吸引您看呢！
這本書真的非常推薦，我自己每一頁都看不厭，太有意思了，我懂得了這么多風俗文化，而且因為有圖文并茂的解釋更是令人著迷呢？曹老師您一定會喜歡看的！
好了，就介紹到這里了！
祝您
身體健康、家庭幸福
您的學生：xxx
20xx年2月8日
寫給老師的一封信 14
敬愛的李老師：
您好！
首先感謝您五年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè)，一想到要離開這個大家庭，說實話我真的很舍不得我的同學們、老師們但是不管怎樣我們會被分到不同的班這個事實已經(jīng)不會改變了。所以李老師在這最后不到一個月的時光里我們會盡量給您一個好的印象，請您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣，讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個星期。
還記得我們好幾次要期中、期末考試的時候您帶著我們做筆記、抄題、背題，真的好累，有時候新買的.一支筆兩天不到就沒油了，但是考了個滿意的成績回來都不覺得累了。
您記得么我們五年級下學期的運動會中，我們取得了不錯的名次，得了好多獎品呢！我們拔河得了季軍好多同學都不服氣，不甘心的哭了好久。
我們的快樂記憶有好多，希望您可以記住。
祝：
工作順利、身體健康
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 15
親愛的老師；
您好。
我是您教過的數(shù)位學生中的一位，我不知道在您心目中是一個好學生還是一個頑皮的學生，但我知道您在我心目中是偉大的，是慈祥的。
小學六年的時光，雖然您只交了我們四年，時間不算太長，卻給我留下了深刻的印象。
記得我們升三年級的第一天，大家都在等我們以前的老師來上課，可是到了準備上課的時候，您來到了我們的教室，讓我們班上的同學都目瞪口呆。當我看到你的第一眼，就想著你是一位嚴格的老師，可以使我們學習成績提高到老師。
果然不出我所料，我們班上有五十三位學生，學習不好的卻有三十多個。所以每年考試，我們班都是第一，還是倒數(shù)著的。最后，經(jīng)過您每天辛苦的講課，還為我們布置了一些有趣的'作業(yè)。使班上的幾位經(jīng)常不完成作業(yè)的同學，竟然‘破天荒’的完成了作業(yè)。日復一日，在今年的期末考試中我們又考了第一名，這次終于是正數(shù)的。接下來的幾年，我們班里學習不好的學生僅僅只有七、八個。
多虧了您的指導，您是我心目中最值得尊敬的老師，您雖然十分嚴厲，但您把所以的心血都用在我們身上。每天起早貪黑，琢磨著更好的教學方案。真可謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚始干”。我想對您說；老師您辛苦了。
您的學生
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 16
尊敬的老師：
您好！
當您緩慢彎腰時，我們看見那一根根發(fā)絲已變?yōu)殂y白色；當您認真指導時，我們看見那雙手已長滿皺紋；當您行走時，我們看見那脊梁已不如往昔一樣挺拔；當您和我們一起干活時，我們看見，您額頭上冒出如豆的汗珠，當您
您的面容日漸蒼老，您的身軀不再挺拔。可當我們一再懇求您停下休息時，您總是深情地望著我們說：同學們，謝謝你們的好意，但這是我的責任。您的眼神投放出堅定，讓我們無話可說。
是啊責任這兩個字已經(jīng)充滿你的血液，融入你的靈魂，成為你工作的動力，精神的支柱。還記得，每天深夜您窗前的燈光最晚熄滅，而第二天，您的身影早早地出現(xiàn)在我們面前；還記得您冒雨背我去醫(yī)院看病，而自己卻患了嚴重感冒；還記得您把自己的一份飯給生病的同學吃，自己卻餓著肚皮；還記得，您捂著隱隱作痛的心臟，依舊不離開那三尺講臺；還記得您在雪中家訪，步伐越來越緩，卻仍不放棄。這一樁樁，一件件，哪一個體現(xiàn)不出您作為一名優(yōu)秀的人民教師所具有的無私奉獻的精神，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度呢？
可再優(yōu)秀的教師，再辛勤的園丁也是血肉之軀，而不是用鋼鐵鑄造的啊！
我很難想象一塊電池沒有了電，它將怎樣無怨地去做好自己的工作；當一個人因為過度饑餓而辭職，他將怎樣履行責任；當一個人眼部因過度疲勞而導致失明，他該怎樣履行自己的責任；當一個人沒有了健康保障，他怎樣怎樣去兌現(xiàn)誓言，怎樣履行責任。
健康是我們每個人的財富，也是每個人的責任。保持身體健康，有一個強壯的體魄，才是我們實現(xiàn)愿望，使生命有所價值的'基礎啊！
老師，您無疑是我們最感謝，最敬重的人，是我們學習道路上的啟蒙者，是人生道路上的航標，是生活之中的榜樣。不愧為人類靈魂的工程師，您的愛比母愛更細膩，比父愛更寬廣，您的愛如陽光一般溫暖，如泉水一般甘醇。但是您也不能以履行責任為借口而不注重身體啊。
尊敬的老師，請您為了您的家人，您的學生，為了所有愛您的人，不愿失去你的人，開始注重健康問題吧！
祝老師身體健康，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 17
敬愛的蘇老師：
您好!
小鳥長出了豐滿的羽毛，要告別媽媽飛上云霄。我們也即將小學畢業(yè)了，就要離開親愛的母校。在這離別的時刻，我們更留戀可愛的學校：明亮的教室，熟悉的課桌椅！寬闊的操場，筆直的跑道！美麗的校園里，欣欣向榮的小樹！挺拔的翠竹！五顏六色的小花…..在教室里，我們允吸著知識的乳汁；在操場上，我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾辉谛@里，我們留下散步的'.足跡。我們像生機勃勃的小樹那樣，在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長。
但我最戀戀不舍的就是為我們嘔心瀝血的蘇麗琴老師。
當“我驕傲，我是中國人”這鏗鏘有力的詩朗誦回蕩在學校的會議室，贏得陣陣掌聲時，有誰知道，為了我第一次能勇敢地走向舞臺，您付出了多少汗水。每天晚上，勞累了一天的您聲音已經(jīng)沙啞，但還堅持替我指導朗誦。您一邊有感情地朗誦，一邊做著手勢。我用整個身心傾聽著，傾聽著------完全被您激昂的聲音陶醉了。您累得滿頭大汗，但您那雙閃動著不滅的激情火焰的眼睛，在灼灼地放光。當我獲得朗誦比賽一等獎時，您的臉上露出了淡淡的微笑。
今年，新學期開學的第一天，您讓我參加大隊委競選。我的心怦怦直跳，又緊張又激動。您伸出一只溫暖的手，張開五指，與我的五指緊緊握攏在一起。一股暖流頓時遍及了我的全身，仿佛一陣春風吹拂了我的心，我仿佛在清風中徜徉，聆聽風聲呢喃，忘了緊張，全身充滿了無窮的力量。您鼓勵我說：“這是一個鍛煉工作能力的機會，好好把握，我相信你會成功的！”
清晨，陽光撒滿了校園，校園里的花草上沾滿了露水，爭著朝東升的太陽昂起了頭，顯得格外鮮艷。我戴著鮮紅的大隊委標志，站在司令臺上主持晨會。我望著一千多張像花兒一樣燦爛的笑臉，內心無比激動。
春花滿園，離不開園丁的辛勤培植；我們的成長，離不開老師的精心撫育。
您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。
謝謝您，敬愛的蘇老師！謝謝您，光榮的人民教師！
祝您
工作順利！身體健康！
XXX
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 18
敬愛的老師：
您好！
秋風送爽，丹桂飄香，值此傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)即將到來之際，我們謹代表xx大學全體研究生向您致以最良好的祝愿和最誠摯的問候！芳香傳遞師德，明月映襯師魂，金秋送爽的九月因您而愈發(fā)芬芳，清透如水之月因您而更加皎潔，在這濃情四溢的節(jié)日里，我們所有的感謝，萬千的言語，只化作一句：老師，您辛苦了！
漫步在浸透濃郁文化氣息的校園，我們用力呼吸；暢游在壯闊奇妙的知識之海，我們歡欣雀躍。這一切，正是您——最值得尊敬的老師，用沾滿粉塵的雙手，用真誠火熱的心靈，用畢生的精力在三尺講臺上、半塊黑土地里辛勤耕耘而成。小時候，我們喜歡把您比作園丁、紅燭、春蠶、石階……因為你們總是為了祖國的花朵默默的付出，無私奉獻。而今，我們覺得您更像高山更似大海，不僅以山的堅韌、海的深遂傳道、授業(yè)、解惑，更教會我們人生應如山般挺立、如海般遼闊！
不會忘記，您堅毅的目光，像明燈指引我們前行的方向；
不會忘記，您溫暖的雙手，每一條紋線都寫滿智慧的'符號；
不會忘記，您純潔的心靈，如天上的圓月，將光和愛散滿我們的心間！
您清風拂袖卻桃李天下，在您身邊的正如饑似渴地吮吸知識的甘露，不在您身邊的也正感懷您的恩德，讓我們借這明月秋風捎去最深的問候，問候您和您的家人節(jié)日愉快，一生平安！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 19
敬愛的張老師:
您好！
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”還記得這首《每當走過老師窗前》嗎？是您教給我們的。正如歌中所闡述的，每當想起老師，心中便涌起一陣陣暖流。今日，又重溫這首歌，勾起我無限的思念。
開啟記憶的閘門，那一幕幕動人的情景像泉水一樣涌上心頭，一次又一次地沖擊著我的心房。就從您教我唱的那首歌說起吧！那一堂課本來是語文課.而您卻讓我們聆聽,學唱這首歌,這讓許多同學沸騰起來:有的是音樂愛好者,有的是不想抱書本的,還有的是覺得新鮮的......聽著那稚嫩的童聲，我們竟也情不自禁地跟著唱起來。所有人都唱著歌，和您一起，和諧而美好，美妙而動聽。語文課竟上成了音樂課，聞所未聞，見所未見，而我們這次卻幸運的遇上了，心里還是有一種莫名其妙的欣喜。從那時，我更堅信您是一位與眾不同的老師。
您不僅利用語文課讓我們聆聽人類最優(yōu)美的語言，還讓我們和阿拉丁一起冒險，與您一起“游故宮”。阿拉丁有一盞神燈，我多沒也想擁有一盞。但我擁有一件更為獨特的寶——您。您引領我們盡情遨游知識的海洋，讓我們茁壯成長，放飛夢想。在我們心中，您早已是個寶。那一座座雕梁畫棟的宮殿，我們共同目睹他的風采，一陣陣驚嘆聲起伏不斷。真希望多幾節(jié)如此特殊的課。
您我一起度過了多少日日夜夜，而您又為我們操勞了多少晝夜，心中有說不盡，道不完的感激。您的.嘴唇是一條說不完的知識的小溪，一條條從那里流向我們這些小花旁，我們把它吸收，不斷地茁壯成長;您的眸子是一顆溫暖的太陽，一束束陽光從哪里照耀在我們這些小草身上，我把它們吸收，不斷地茁壯成長。我難忘，難忘您那動聽的故事，總讓我身臨其境；我難忘，難忘您新增的幾根白發(fā)，總讓我愧疚萬千；我難忘，難忘您給我的一塊小小的糖，總讓我感激涕零......
七月的風兒把我們召喚，新的集體把我們盼望，生命的列車注定讓我們在這里分別，我只能把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒有什么華麗的語言去形容您，只能用我最真摯的心，對您說：“張老師，謝謝您！”愿我這小溪的樂音，永遠在您這深邃的山谷中回響。
祝您一生桃李滿天下，來年桃李更芬芳！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 20
親愛的老師：
您辛苦了！
在這個即將畢業(yè)并分別的時刻，我們對您是如此的不舍，更多的是對您的愛。您溫柔，對我們和藹可親；您幽默，能把枯燥乏味的課變得充滿活力，您常常教育我們，背后更多的是對我們的關心，您為我們付出的心血都看在眼里。您對我們是那么有耐心，沒有丟下過任何一個人。您通情達理，對我們很好，也能夠和我們打成一片。
老師，我們對您的愛，是千言萬語都無法道盡的，您對我們就像是自己的`孩子一樣，無私地奉獻自我，您陪伴了我們一年，而現(xiàn)在卻要說再見，這怎能讓人不泛起難過。
分別了，但總會再見的。感謝您這一年來的教導和照顧，這是我最真摯，也是最樸素的情感。總之，遇到了您，是我一個很大的幸運。謝謝您，老師！我會永遠記住您的！
祝：
身體健康！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
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