給天堂朋友的一封信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的給天堂朋友的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給天堂朋友的一封信1
親愛(ài)的小朋友：
你在天堂過(guò)得好嗎？天堂里有慈祥可親的老師嗎？可有明亮的教室和瑯瑯的讀書(shū)聲？媽媽說(shuō)，你現(xiàn)在已是有著潔白羽翼的天使，在天堂里快樂(lè)地飛翔，是這樣嗎？我多么想念你啊！
五月十二日的早晨，對(duì)我們每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一樣的，背著書(shū)包，跟媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”以后，高高興興地上學(xué)去了。也許，那天下午第一節(jié)是公開(kāi)課，老師讓同學(xué)們?cè)鐑煞昼姷叫！Ｒ苍S，遲到的同學(xué)剛走進(jìn)教室，第一個(gè)單詞都沒(méi)有聽(tīng)清楚……也許，當(dāng)時(shí)的你和我一樣，扎著馬尾辮，戴著蝴蝶結(jié)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極的發(fā)言。當(dāng)你拿起筆，正準(zhǔn)備寫(xiě)字，那個(gè)恐怖的十四時(shí)二時(shí)八分到來(lái)了……突然地動(dòng)山搖，雪白的教室墻壁頃刻間出現(xiàn)了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫。在老師的驚呼“地震了，快跑！”聲中，你像一只受驚的小鹿倉(cāng)皇地跑向教室門(mén)。可就在那一剎那，倒塌下來(lái)的水泥墻無(wú)情地壓向了你，你甚至還來(lái)不及扔掉手中的筆和本子……
五月十一日，就是地震的前一天，是母親節(jié)。也許你和我一樣，用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了一束康乃馨送給媽媽。誰(shuí)知，這竟是你生命中與媽媽共度的最后一個(gè)母親節(jié)。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候，你那曾經(jīng)握過(guò)康乃馨的手中還緊緊抓著筆和本子……
自從那一塊塊磚頭和著泥灰如雨點(diǎn)般飛落，那一堵堵墻像塊塊積木轟然倒塌。父母親跌坐在操場(chǎng)上，那撕心裂肺的哭喊聲久久回蕩在我耳畔，震撼著我的心靈。我立志長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)工程師，當(dāng)個(gè)建筑師，建造出不倒的房屋，不倒的建筑。這樣，多大的地震，我們都不怕。
去天堂的路太黑，讓我來(lái)為你點(diǎn)燈吧！愿遠(yuǎn)在天堂的你能在光亮中自由地飛翔！
給天堂朋友的一封信2
親愛(ài)的朋友:
還記得我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?那次下雪,如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，那是你最后一次看雪，那次頒獎(jiǎng)，不是你不優(yōu)秀，而是你再也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。那次的告別，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟成了你我的永別。
當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我高興地盼望著開(kāi)學(xué)的到來(lái)，盼望著和同學(xué)們相聚的日子。當(dāng)我終于等到那一天的時(shí)候，然而一個(gè)驚人的噩耗也隨之而來(lái)：你走了，而且是永遠(yuǎn)的走了。我們永遠(yuǎn)不可能再在一起了。我不知道那天是怎么過(guò)的，原本充滿幸福和歡樂(lè)的校園此時(shí)好像缺少了點(diǎn)什么，空氣中夾著一絲悲傷的感覺(jué)，這一切都是因?yàn)槟愕牟淮嬖凇？上攵銓?duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要啊！你是老師的心血，是同學(xué)們的希望，然而你這一走，把老師的心血和同學(xué)們的希望都帶走了。你說(shuō)。我們?cè)趺茨荛_(kāi)心的起來(lái)呢？你怎么可以怎么自私，你說(shuō)過(guò)要教我乒乓球，還說(shuō)要幫我復(fù)習(xí)功課，說(shuō)好要一起讀書(shū)，一起工作的，難道這些約定你都忘了嗎？你還是那樣的年輕，前面有大好時(shí)光等著你去闖，你怎么可以這樣一走了之，完全不顧我們的感受。少了你，老師們無(wú)心上課；少了你，同學(xué)們無(wú)心玩耍；少了你，學(xué)校甚至找不出一個(gè)代替你的三好生。每次想到你，我們都情不自禁的紅了眼。
就這樣你走了，不留下一片云彩，把所有值得我們留念的東西都帶走了，留給我們的只是無(wú)盡的悲傷和回憶，走得那么干脆。眨眼間，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去四年，我常常在想：如果現(xiàn)在你還在的話回是怎樣？但我也只能是想想。我明白，現(xiàn)在無(wú)論我說(shuō)什么，做什么都已經(jīng)太晚了，你都回不來(lái)了，我現(xiàn)在只想向你問(wèn)候一聲：朋友，你在天堂還好嗎？
給天堂朋友的一封信3
你好!
你還記得我嗎?還記得高斌嗎?還記得張強(qiáng)嗎?還記得高迎春?jiǎn)?還記得“六一”聯(lián)歡會(huì)上我們一起表演《小母雞種稻子》的情景嗎?還記得我們一起參加經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽的情景嗎?還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光嗎?
自從你走后，我常常在夢(mèng)中遇見(jiàn)你，每次醒后都是淚濕枕巾。自從你走后，我們的集體就少了一份熱情，少了一份笑聲，少了一份快樂(lè)。假如我們的集體是一條小河，你就是那一股最清澈的泉流;假如我們的集體是一座花園，你就是那一朵最艷麗的花朵;假如我們的集體是一片星空，你就是那一朵最閃亮的星星……
記得那一個(gè)星期六的.下午，我回老家的時(shí)候，你和高斌約好說(shuō)星期一將告訴我一個(gè)天大的好消息，整個(gè)星期天我都處在高度興奮之中，盼望著，盼望著。星期一終于到了，當(dāng)我興沖沖來(lái)到學(xué)校時(shí)，首先聽(tīng)到的是傳遍校園的一句話：“二年級(jí)的田云川淹死了!”當(dāng)時(shí)我腦子里好像灌進(jìn)了冷水，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái)，天哪!這是真的嗎?整個(gè)上午我恍恍惚惚，老師的課我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，努力尋找你熟悉的身影，但課堂上再也看不到你舉起的小手，聽(tīng)不到你回答問(wèn)題的聲音;下課后再也看不到你活潑的身姿，聽(tīng)不到你燦爛的笑聲。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)，原來(lái)你們村的那個(gè)池塘里有許多水草，大人們常常把這些水草撈上來(lái)喂豬喂牛，恰逢星期天早上下了一場(chǎng)雨，本來(lái)就陡的塘沿更加泥滑，懂事的你也想偷偷幫大人撈點(diǎn)水草喂小牛，可沒(méi)想到一下子滑了下去，再也沒(méi)有自己爬上來(lái)……
我曾私下埋怨你為什么忘了老師的教導(dǎo)?我曾暗暗責(zé)備你的父母為什么沒(méi)有把你看護(hù)好?我曾痛恨過(guò)池塘的主人為什么把池塘挖得那么陡那么深?我甚至詛咒那池水為什們那么無(wú)情?可是一切都晚了，如果世間真有那起死回生的靈丹妙藥，我一定給你取來(lái)。不管價(jià)錢(qián)有多昂貴，也不管拿到它有多么艱難，即使減少我的壽命也無(wú)妨。我想輕聲對(duì)小朋友們說(shuō)：“牢記老師教導(dǎo)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)好自己。”我想大聲對(duì)大人們說(shuō)：“還我田云川，還我好朋友……”
田云川，雖然我們現(xiàn)在不在同一個(gè)世界里，但我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
愿你在那個(gè)沒(méi)有危險(xiǎn)的天堂世界過(guò)得自由快樂(lè)!
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