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寫給留守兒童的一封信（精選11篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是生活中常用的一種文體。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的寫給留守兒童的一封信，歡迎閱讀與收藏。
寫給留守兒童的一封信 1
親愛的弟弟妹妹：
你們好。天冷了，你們是否暖和?
在給你們寫這封信之前，我的確心思糾結(jié)。以身份來看，我是你們的大姐姐，可是讓我犯難的還是如何站在你們的立場說些親切的聲音給你們聽。思量一番，我還是鼓著勇氣以自己的文字來捧點燭光給你們吧。
你們是一群獨特的孩子，你們擁有的童年時光或許跟其他同齡人不一般，但是我寧愿不讓你們在此顯得那么突兀，把你們排除在“祖國的未來”范疇之外不是我內(nèi)心的想法，因為你們本來還是一朵朵含苞待放的花朵。
我想我還是比較接近你們的。我于鄉(xiāng)鎮(zhèn)出生，縣城長大，身邊同齡人因家庭背景的不同也是不同的。也許，我是幸運的，規(guī)律地按照成長的模式從托兒所再到大學，一步步地往前走。我記得小學六年級要畢業(yè)之際，班上有幾個同學沒有錢交學費而被迫退學(在十幾年前，有些同學沒錢交學費是很正常的事。不過現(xiàn)在的教育政策寬裕了，你們也不用擔心學費的事情了)，想不到的是他們的父母沒有來，而是他們的爺爺奶奶來學校說情。這樣的情況在當時看來我有種優(yōu)越之感，因為那個時候至少開家長會我的父母都會去參加。寫到這，我突然覺得自己有點“邪惡”了，姐姐明白你們大部分人中上學開家長會都是爺爺奶奶、外公外婆甚至是親戚去參加，或許你們早已習慣，可我能感覺得出，要是遠在外地打工的父母能去參加一次該多好，無論是受到老師的批評還是夸獎，至少那是一種最親的人的認可。
“留守兒童”一詞不知道在你們心中的分量有多少。我想說，其實你們很勇敢。你們上學的時候每天會記得早起，打理自己出門;傍晚放學會記得回家吃飯，吃了飯會記得做當天的家庭作業(yè)，然后按時睡覺。當回到家沒有人，你們會自己做飯，自己學著洗衣服，自己照顧自己。我想你們在這方面已經(jīng)比衣來伸手、飯來張口的一些同齡人好很多了，我們可以驕傲地認為那是我們獨有的堅強。
是啊，你們是被留守的兒童，成長的初期你們沒有辦法去選擇自己的環(huán)境。但是，留守的環(huán)境你真的很害怕嗎?你們一定要記得父母是對我們好的，世界上也沒有父母更至親的人了�；蛟S，你們看到別人的爸爸媽媽總是會來接送其他同學時會心里難過;或許，你們看到每次家長會都是他們的父母親自來參加并且和老師有多的交談時會傷心。但是這一切都不會消除你們爸爸媽媽對你們的愛。可以這樣想，爸爸媽媽出去外地打工是為了供我上學，讓我擁有更好的文具，更多的書籍，他們不是不回來，這一切都是他們?yōu)槲覄?chuàng)造不一般的成長條件，讓我更加懂事、堅強。
或許，你們埋怨過爸爸媽媽為什么要幾個月才回家與你團聚一次，可是親愛的弟弟妹妹，這種難得來的團聚不正是你在父母前面展示自己的一次機會嗎?我知道你們還是內(nèi)心會難過，但至少你們是能見到父母時候撒撒嬌的。我這樣說是因為在我小的時候媽媽就因病去世了，為了養(yǎng)家，爸爸那繁忙的工作經(jīng)常讓他經(jīng)常出差，見面很少，也是很少去開家長會。我記得那個時候都是表姐代表去參加的。回想那段時間，算是我的童年吧，并不是像別人想的那么難過。那幾年我學會了做飯、洗衣、編織等小事情，現(xiàn)在想來也感謝那段時間，雖然我永遠不能再見到媽媽，可是在那種環(huán)境下我堅強起來的速度是超過同齡人的。
親愛的弟弟妹妹，之所以我要講這個故事是想真切地跟你們說，你們可以很好，你們可以優(yōu)秀起來。有句話是說，不如意的事就去改變，改變不了就試著改變自己的心態(tài)吧。我想你們懂我的意思，所以學會做一個快樂的人吧。
你們是還小，大的方面不能很好的把握，但是這個并不會影響你們成長的魄力。我們所在的國家已經(jīng)出臺了相關(guān)的`《教育法》等法律法規(guī)，我想你們是不用擔心你們的書本、文具沒有其他人的好、多。只要你們努力學習，認真做好身邊的每一件小事，那么你們也會是一朵朵美麗的花，同樣的，你們的父母也肯定會為你們驕傲的。
最后，我希望你們心里不要有大的負擔，當你們?nèi)鄙訇P(guān)愛的時候記得那個時候也是最歷練的時候;你們不用和條件優(yōu)越的同學相比，我想那些同學的品質(zhì)不一定就比你們的踏實;你們也不必難過當自己一個人的時候，總有一天你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的一切是為你的以后作基石的。寫到這我也不必再說那句“好好學習，天天向上”的標語了，我想你們比我更加熟悉那個詞。所以，我還是希望你們把自身所處的環(huán)境看淡，認真踏實地學好每天老師教誨的知識，充滿微笑地把身邊的小事做好，像個小“活雷鋒”那般，你會發(fā)現(xiàn)那樣的學習生活會比現(xiàn)在陽光，更加燦爛。
祝：開心生活每一天!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給留守兒童的一封信 2
親愛的爸爸媽媽;
你們好!
深冬了，風雪肆虐這我的心，你們剛剛打電話告訴我，你們今年過年又不回來了，我的心抽搐了一下，那種感覺就像一個熱氣球升到天空中，又在一瞬間滑落下來一樣。心里空空的。
記得去年，是因為老板給不回家過年的人發(fā)紅包，而前年則是因為我的任性而匆匆歸來。
那年，聽到你們不回家過年的消息，我又氣又恨。于是，我開始頂撞同學，特別是那些在爸爸媽媽的呵護下的同學，大聲呵斥細心照顧我的爺爺奶奶，對老師不尊不敬，上課不聽講，老師布置的家庭作業(yè)不做，甚至逃課——這一切都是為了讓你們明白我是多么需要你們。
果然不出我所料，你們在我沒有‘猖狂’了幾天之后的`一個下午，你們趕了回來。你們的頭發(fā)亂糟糟的，手中還提著大包小包。剛一看見我，就問;“怎么回事”。我望著你們那被凍的紅紅的臉，不禁流下了淚水。
你們也是為了給我創(chuàng)造更好的條件才出去打工的啊——最后祝你們?nèi)f事如意，心想事成!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給留守兒童的一封信 3
親愛的張同學：
你好!
我是廣州市二年級的小瑩，我從書上看到了關(guān)于你——留守兒童的事例，所以特意寫了一封信來鼓勵你并幫你打開心靈上的窗戶。我知道你的父母長期在外工作，不能和你在一起，可是你有沒有試一試站在父母的角度來思考問題呢?他們長期在外打工是為什么呢?為的是以后能讓你過上幸福快樂的日子啊!其實父母不是不要你，不是不喜歡你，而是他們太愛你了。可能現(xiàn)在你還在想：“爸爸媽媽為什么要出去啊?”，因為他們愛你，你想想，其實關(guān)愛就在你的身邊，只是你沒感受到。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝挥薪�(jīng)過痛苦的磨練，生命的.火花才會閃閃發(fā)光。當貝多芬雙耳失明后，誰能想到他能譜出《歡樂交響曲》，并自己站在舞臺上指揮樂隊呢?可貝多芬做到了，因為它對生活沒有失去信心。他把痛苦當做了一筆財富，用這筆財富譜寫了生命的樂章。相信你也如此，即使父母不在身邊，你也要開心快樂地成長，知道嗎?
希望你能把痛苦作為一種財富，儲存進我們心底的銀行，我們將會是精神富翁，同時也希望你能走出童年的陰影，打開心扉。
祝學業(yè)進步，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給留守兒童的一封信 4
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
當我醒來定定地望著漆黑、空空的屋子，心里不禁有點兒害怕�，F(xiàn)在應該快要天亮了吧，我摸索著打開燈，屋里一片光明，感覺好了很多。我把紙鋪在床上，找出筆，跪在地上，含著眼淚給您們寫信。昨晚我看見爸爸開著一輛白色轎車，媽媽坐在前面，從車窗里伸出手向我招呀!招呀!我向著您們跑呀跑呀，可是怎么也抓不住媽媽的手。
突然，腳下一沉，整個人掉進了一個深坑，眼前一片漆黑，我大聲哭喊：爸爸——媽媽——爸爸，可是沒有聽見你們的聲音，我絕望了!我知道你們最關(guān)心的是我的學習成績，其他的您們是不會過問的!那我就說說我的學習情況吧!我的語文、數(shù)學成績比以前好多了，老師還直夸我的進步大呢。
我知道，過去的'成績只能說明過去，將來我會加倍努力，考出更好的成績。爸爸媽媽，我想對你們說，只要我們一家能夠天天在一起生活，我不想坐什么好車，只要一家能在一起生活，我就感到幸福了�；貋戆桑职�!回來吧，媽媽!爸爸媽媽!最后，兒子祝愿您們平平安安!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給留守兒童的一封信 5
親愛的同學們：
你們好！
我叫薛詩遠，是河南省孟州市韓愈小學五三班的學生。我今年十一歲了，我的愛好是彈鋼琴和讀書。一次，我在網(wǎng)上看到了一段關(guān)于你們的視頻。
看了這段視頻后，我上網(wǎng)查了資料。在你們的生活很貧苦,你們的學校就是幾個小平房，而你們的文具只有一根破破爛爛的鉛筆和一塊兒小的不能再小的橡皮。老師的教學工具就是幾支粉筆，一塊兒有些破的黑板。可是你們還是能夠認真的學習。
看完這些資料，想想我坐在寬敞的教室里,一個大大的操場、許多的運動器材；而且還有各種印刷精美的'教科書，還有一個萬能的多媒體陪著我們上課，我是多么的幸福啊！
我希望能夠幫助你們,我提出了幾種方案：
1.用自己平時積攢的零花錢，買一些生活、學習用品給你們。
2.呼吁教師，去貧困山區(qū)教學，教給你們新的知識。
3.在班上舉行一個募捐活動，讓大家捐錢給你們。
4.把自己穿不著的衣服送給你們。
祝你們學習進步，身體健康！
你們的新朋友：
20xx年xx月xx日
寫給留守兒童的一封信 6
親愛的同學們：
你們好!
我叫小祿，今年11歲，是河南省孟州市韓愈小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的'孩子都是衣來伸手，飯來張口;你們在危房里讀書，學習環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去;而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們，我會在遠方時刻關(guān)心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝你們學習進步，身體健康。
遠方的朋友：小祿
20xx年3月18日
寫給留守兒童的一封信 7
親愛的同學們：
你們好！
我叫小楠，我的愛好有打乒乓球、騎車……的愛好。我在河南省孟州市的韓愈小學讀書。
你們的學校是那么不好，一間間破舊的房子。一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家?guī)淼拇笮〔灰坏钠频首�，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆。這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮檫掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的`條件下還堅持學習，有的同學成績還好的出奇呢，你們的學習精神真令我們敬佩。
通過我們的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一個人有困難，大家都去幫助。讓我們用平時日積月累節(jié)省下來的硬幣，買成書本寄給你們，我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感到溫暖。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好，希望與你們手拉手，共同進步！
祝學習進步，天天向上!
你們的新朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給留守兒童的一封信 8
親愛的同學：
你好，我是福建省龍巖市實驗小學六年級4班的小林。
平時，除了學習之外，我喜歡打籃球、畫畫、彈琴、唱歌、玩游戲等。
我曾經(jīng)和媽媽一起在電視上看到過一些你們的情況，知道你們的爸爸媽媽為了生活，為了給你們創(chuàng)造好的'學習環(huán)境而外出工作，不能常常陪伴在你們身邊。
我寫這封信是想告訴你，當你覺得孤單的時候，當你想要找朋友說說心里話的時候，我愿意做你的朋友，我愿意與你互相學習，共同進步，我愿意與你成為可以說心里話的好朋友。
我不知道這封信什么時候會到你的手中，但當你收到這封信的時候，我希望能收到你的回信。因為我想寒假里邀請你來我家玩，我們可以一起寫作業(yè)，打籃球，一起畫畫，玩游戲，如果你也喜歡彈鋼琴，我們還可以四手聯(lián)彈。我們還可以一起去登山、去野炊。
我是真心地想要成為你的朋友，所以，如果你有任何的困難和需要，一定要告訴我，我和我媽媽都非常樂意幫助你。
別忘了我在期待著你的來信，也期待著可以在寒假里與你一起學習、玩耍。
最后，祝你身體健康、學習進步！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給留守兒童的一封信 9
親愛的小伙伴：
你們好！
我是羅源縣實驗小學三年三班的小源，一個活潑可愛、愛交朋友的小女生。從爸爸、媽媽那里知道你們的父母親常年遠走他鄉(xiāng)，外出打工有時一年或幾年才能與團聚一次，留下你們與爺爺、奶奶，外公、外婆一同生活。
雖然你們過早地承擔了分別的痛苦，但是，對父母少一份依賴，就多一份在困境中的磨難；我從心里敬佩你們，因為你們是祖國建設(shè)特殊的貢獻者，是你們犧牲了寶貴的父母親情，犧牲了本應當享有的關(guān)愛呵護，成就了祖國偉大的事業(yè)。在家里，你們都聽從爺爺、奶奶，外公、外婆的管教，聽他們的話，幫助他們做一些力所能及的家務(wù)事。當爺爺、奶奶患重病時，你們還能護送他們?nèi)メt(yī)院，并且努力照顧好他們。在學校里，你們聽老師的話，認真地完成各項學習任務(wù)，是同學們學習的.榜樣。
我們雖然沒見過面，但常言說：有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。給我回信，和我交往，讓我們共同分享生活和學習中的喜怒哀樂。我真心希望成為你們最好的朋友。
祝：學習進步、生活快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給留守兒童的一封信 10
同學們：
你們好!
我在山東省東營市河口區(qū)孤島鎮(zhèn)，我今年12歲，是孤島第一小學五年級下學期的學生。我每天過著快樂的生活，父母去上班，我去上小學，中午玩，晚上是寫作業(yè)的時間。我一開始并不知道什么是留守兒童，我(每天都)還在為寫作業(yè)而不滿，但我看了一個視頻，有許多你們的故事感人淚下。
我現(xiàn)在知道了，我的生活是非常幸福的，有父母的疼愛，家人的寵愛，我還有什么不滿的理由?
視頻中，我看到了幾年沒看見父母的金梅和國艷;澤利被寄養(yǎng)在姑媽家，每天把想念父母的心事寫在小紙條上;龍英每天上學要走三個小時的山路……你們學校中的住宿條件不好，每天只能睡地板、睡課桌，經(jīng)常會被凍醒。
我看了這些故事很感動，你們生活得那么艱苦，我能做出些什么呢?我什么也做不了。我沒有視頻上企業(yè)的`善款，沒有建筑宿舍的能力，我只能獻出一份愛心。等我讀好書，長大了也靠自己的能力，為你們生活的溫暖獻出一份幫助的關(guān)愛。
祝你們學習進步!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給留守兒童的一封信 11
親愛的同學們：
你們好！
我叫小帆，是河南省孟州市韓愈小學五年級三班的學生。我今年十一歲了，最大優(yōu)點是熱愛勞動。
我在網(wǎng)上看到了你們的視頻：你們的學校有兩棵樹，兩棵樹中間立著一個小木牌，上面歪歪扭扭的寫這四個字——山石小學。學校里沒有平整的操場，沒有好玩的運動器材，教室是幾只矮小的平房，鉛筆短的已經(jīng)不能再短，橡皮小的已經(jīng)不能再小，課桌舊的已經(jīng)不能再舊。老師的教學工具就是幾只粉筆，一塊有些破的黑板�？墒悄銈冞�是很努力的學習著。你們?nèi)装偃瞬庞幸槐咀值洌谧值渖�，有人寫了一首小詩：“此書值千金，壞了傷人心，借給朋友看，千萬要小心。”可見這僅有的'一本字典對于你們而言是多么的可貴呀！
我看了這個視頻，想想我是多么幸福�。∥乙院筮^年的零花錢都捐給你們，我看過的書都送給你們。希望能早日收到你們的回信。
祝你們學習進步，身體健康。
你們的新朋友：小帆
20xx年3月18日
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