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給遠方朋友的一封信【精華】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對書信都不陌生吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么，怎么去寫信呢？以下是小編精心整理的給遠方朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給遠方朋友的一封信1
小艷同學(xué)：
你好！
或許你會覺得奇怪我怎么知道你的名字，為什么要給你寫信。
我們學(xué)校最近舉行了一個手拉手活動，就是和一個你之前不認識的人，成為朋友互相學(xué)習(xí)一起成長。我很偶然的在網(wǎng)絡(luò)上看到了你的消息。我覺得我們有很多相似的'地方，比如我們都喜歡畫畫，喜歡唱歌喜歡看書。我還是一個很直白的人遇到什么事心里有不高興的地方就會直接說出來。希望你能成為我手拉手的對象，和我成為好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動內(nèi)容吧！我們?nèi)嗟拿恳粋�人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識的遠方小學(xué)生，然后互相介紹家鄉(xiāng)的特點、情況，借此機會成為摯友，然后在寒假邀請對方來家鄉(xiāng)做客，做對方的導(dǎo)游。你愿意參加這次活動嗎？
別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風(fēng)景又有游樂園。
我們這里的人是熱情的，你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？
祝你
快樂，學(xué)習(xí)進步！
給遠方朋友的一封信2
田清霖同學(xué)：
你好！
你還記得嗎？我們是在一年假全國課外實踐活動上認識的。現(xiàn)在，你已經(jīng)回到你自己的城市，我很想念你，今年國慶節(jié)想歡迎你到我的家鄉(xiāng)——青島來做客。
我的家鄉(xiāng)是最美麗的海濱城市。這里有紅瓦綠樹、碧海藍天，是個旅游勝地。
一到夏天，海灘上真是游人如織，他們成群結(jié)隊地趕海——挖蛤蜊、釣蟶子……好不熱鬧。就在昨天，學(xué)校組織社會實踐活動，去仰口挖蛤蜊。秋高氣爽、陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是個挖蛤蜊的好天氣。我們下了校車，穿上鞋套，拿好工具，沖向海灘——挖蛤蜊了。一開始我不敢下去，因為沙灘有過海水的浸透，地面軟軟的，像海綿一樣，腳踩下去就會陷進去，我試探著去走一走，竟然發(fā)現(xiàn)特別好玩。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”，沙灘上凹凸不平，我覺得里面有我想挖的蛤蜊，正在思考的時候，突然，從我后方傳來了一個聲音：“我們來比賽誰挖的蛤蜊多吧！就在這里比。”我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是任佩涵，我毫不示弱：“比就比！”比賽開始了！我俯下身子，雙手緊緊握住鏟子，用盡全力鏟進軟軟的沙泥，再將沙泥翻開“啊，我挖到了三個蛤蜊”，我開心地大叫起來。接著是第四個、第五個、第六個……。第二十個，我心想，贏定了！不一會又挖到一個海蠣子，后來，我發(fā)現(xiàn)用鏟子挖太累，干脆用手挖了，就在我挖的一堆沙里我又驚奇的發(fā)現(xiàn)里面還藏著一個蛤蜊，我覺得太開心了。
這次活動持續(xù)了1個小時，我很累，但是看著小桶里不少的戰(zhàn)利品，快樂極了。我們上了岸，老師用水把我們的腳沖的干干凈凈，我們一起坐著大鼻子校車去仰口吃午餐。午餐結(jié)束，我們返校，在回家的途中，我望著我的戰(zhàn)利品，越看越開心開心。今天的社會實踐活動太有意義了，我和我的.同學(xué)們都收獲滿滿，真可謂是：累并快樂著。
聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和我的家鄉(xiāng)人民張開雙臂歡迎你！
祝你生活愉快！
你的好朋友：于小雅
20xx年9月30日
給遠方朋友的一封信3
親愛的朋友：
你好!
雖然我們素不相識，但我還是很希望與你交朋友，我也相信，當(dāng)你收到這封信的時候一定倍感驚訝。噢，我先來進行自我介紹吧!我叫陳超凡，今年11歲，身高150厘米，有一雙可愛的眼睛，不過最近我的視力下降了，所以我的鼻梁上架上了一副眼鏡。我比較愛運動，跑起步來就像踩了“風(fēng)火輪”。對了，我還有一雙大耳朵，家里人都稱它為“順風(fēng)耳”。
其實，我是一個小“吃貨”，見到自己喜歡的或者是好吃的，我總要把我的嘴巴塞得滿滿的'!記得有一次，我聽外婆說她要做炸雞腿，我趕緊放下手中的作業(yè)火速“飛”到外婆身邊，伸出了我的“爪子”一把抓了好幾個雞腿，雖然雞腿很燙，可我還是大口大口地吃起來。不一會兒，桌上就出現(xiàn)了幾根光滑干凈的雞腿骨頭。當(dāng)然你也別以為我只會吃，我也喜歡看書，家里有好多各種各樣的書，我愿意與你一起分享，相信你也會喜歡的。
介紹完了我自己，再來說說我美麗的家鄉(xiāng)——江山。這里有個著名的風(fēng)景點——江郎山，它以獨特的丹霞地貌被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，我十分期待和歡迎你來玩。你還可以品嘗我們這里許多特色美食：米糕、獼猴桃、銅鑼糕、野生蜂蜜……
親愛的小伙伴，我多么希望你能到我們家鄉(xiāng)來看一看，玩一玩，到我家來和我一起看書寫字，和我一起游覽風(fēng)景名勝，品嘗當(dāng)?shù)孛朗场Ｈ绻阌欣щy的事，請告訴我，我一定會幫助你的，因為我們是朋友，有我在，所有困難都可以解決，哈哈!
祝
身體健康，天天開心!
一位喜歡交朋友的男孩兒
XXXX年1月23日
給遠方朋友的一封信4
親愛的xxx朋友：
你好！
你應(yīng)該還不認識我，那我就先來介紹下自己吧！
我是一個帥氣的小男孩，喜歡打籃球，也喜歡看書。我今年10歲，在xx小學(xué)就讀。我還是個活潑的小男孩，喜歡開玩笑。還有，我的家鄉(xiāng)是xx。
你們那里一定很冷吧？哪怕是夏天也是裹著一層厚厚的棉襖吧？我們這里春天到了，都脫下了厚厚的棉襖。但是哪怕穿著秋衣，我們也感到無比的熱，天天出一身汗。我們這里的溫度已經(jīng)達到27度了！你過來完全可以體驗一下不穿棉襖，穿著一層薄薄的外套出去也不冷的.天氣。
我們這里冬天也沒你們那里冷，夏天有時都40度了！有的人都中暑了，你在xxx是不可能中暑的吧！我很想和你交朋友。如果你同意了，那就來我們邢臺吧！來了，我就會給你講講我在邢臺發(fā)生的一些有趣故事！
你來了，我肯定帶你去爬山。山很高，很陡，想爬上去不是一般的難。還有美麗的xx山，雖然不高，但是確實很美的。在我們這里，夏天你還可以體驗游泳的樂趣。在夏天游泳，別提多爽了！
感謝這次“手拉手”活動能讓我們彼此了解一下。希望你可以成為我的朋友！
祝
身體健康
xxx
20xx年x月xx日
給遠方朋友的一封信5
遠方的朋友：
你好！
當(dāng)你收到信時，我想你一定會很奇怪吧！你是誰？在哪個小學(xué)？在哪個城市？告訴你吧！我叫漪潼，我來自莞城實驗小學(xué)，我的家鄉(xiāng)在東莞，那是一個充滿詩情畫意的人間天堂。有風(fēng)景優(yōu)美的黃山旗公園，有很大的人民公園，還有一所一所的大學(xué)校……黃山旗公園是個景色優(yōu)美的公園。每到十五，這里人山人海，甚至連螞蟻都很難從人群里爬出來，因為那里有許多的人拜神呢！尤其節(jié)假日的晚上，華燈齊放，禮花飛舞，人們翩翩起舞，縱情歌唱，鮮花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛，黃山旗公園沸騰起來了！我建議讓我們舉行一個“手拉手”活動，讓我們幫助你們吧！因為在一偶然的機會，我在電視上看到了你們那邊的'生活環(huán)境。讓我們捐一點書，錢給你們吧！
為了加深我們的友誼，我決定把我最喜歡的幾本書介紹給你，希望你喜歡：《格列佛游記》作品的主人公里梅爾?格列佛是個英國外科醫(yī)生，后升任船長；他受過良好教育，為祖國而自豪，在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識，可是他本質(zhì)上卻是一個平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達到了最充分的諷刺效果。全書由四卷組成，在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況。《西游記》唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。意志堅強的唐僧;武功高強、機智靈活的孫悟空;貪吃貪睡、不動腦筋的豬八戒;任勞任怨、不辭辛苦的沙和尚。他們經(jīng)歷了九九八十一難，終于突破重重難關(guān)，取得真經(jīng)。
祝學(xué)習(xí)進步！
給遠方朋友的一封信6
遠方的朋友：
你好！
收到這封信，你一定感到很驚訝！因為你我素不相識。下面，我就向你介紹一下我吧！
我叫xxx，在xx小學(xué)讀書。我性格活潑開朗，非常喜愛讀書。去年，我還被評為校園“讀書之星”呢！
通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在在大山深處的一所希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次被評為“三好”學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這使我非常佩服你，所以很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。
為了讓我們更了解對方，我提以下幾條建議：
⒈我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的`東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
⒉我會向你介紹你們那兒沒有東西——電腦。你也許不知道，互聯(lián)網(wǎng)非常神奇，它可以把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
⒊平時多點書信來往。在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活上的煩惱，沒準兒還能找到解決問題的方法呢！
最后，我真誠地希望我們能成為無話不說的好朋友。如果你同意，請回信和我聯(lián)系，隨信寄去幾張郵票，算是送你的見面禮。
祝學(xué)習(xí)進步，萬事如意
xxx
二月十三號
給遠方朋友的一封信7
遠方的朋友：
您好！冒然給你寫了一封信，你一定感到很驚訝，心里一定會想：你是誰啊？為什麼要給我寫信？有甚麼重要的事情嗎？還是信寄錯了？
告訴你，信沒有寄錯，這封信就是寫給你的。我叫xx，是xx小學(xué)五x班的.一名學(xué)生。今年11歲，和你一樣喜歡讀書，我還曾經(jīng)被評為學(xué)校里“讀書之星”呢！除此之外，我還喜歡游泳，打乒乓球，學(xué)英語，練毛筆字……！
你也許會問，你我素不相識，你是怎樣知道我的呢？實話告訴你，我是在《新閱讀》里看到了你的照片和作文，了解到你是一個帥氣而且很有文采的小作家，就想與你交個朋友。但是我在xx，離你的家鄉(xiāng)很遠很遠，很遺憾不能立刻與你見面，正好老師讓我們開展“手拉手”活動，于是我就給這你了這封信，希望我們在信中暢談無阻。我相信，無論是距離還是時間，都不會阻止我們架起一座友誼的橋梁。希望你看到信后一定立刻給我回信！我在xx翹首以待你的來信！
祝身體健康，萬事如意！
xx
20xx年x月xx日
給遠方朋友的一封信8
親愛的朋友：
您好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我名叫楊源，今天滿10歲了，是個開朗、活潑、快樂的一個小女孩，我嘛，黑黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，媽媽常常說我一笑就沒眼睛了，你想不想一睹為快呢？文靜的我，嘴角常常掛著笑意。但是值得我驕傲的'是我身材高大，沒有人敢欺負我。也許你是個和我一樣無憂無慮的小男孩，或許是一個有遠大志向的小女孩。不管怎樣，讓我們都融入祖國這個大家庭里，共同享受溫馨的友情。
我們的家鄉(xiāng)——山陽，這里是我們生活的樂園。我愛我的家鄉(xiāng)，這里四面環(huán)山、清山綠水，素有“八山一水一分田”的稱呼。放眼望去，滿眼的青山綠水，處處鳥語花香，風(fēng)景秀美如畫，仿佛身處仙境一般。這里歷史悠久，有濃郁的地域風(fēng)情。我們家鄉(xiāng)的人樸實、勤勞、好客。我的家鄉(xiāng)還有最有名的羊肉泡饃、臘肉、魔芋等好吃的特色小吃。怎么樣，流口水了吧！快來吧，我們家鄉(xiāng)的人會熱情的歡迎你，并用我們這的特色小吃招待你。
讓我們手拉手，真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋！
祝你學(xué)習(xí)進步，更上一層樓！
陌生人的朋友：楊源
給遠方朋友的一封信9
朋友：
首先我向你介紹一下我的情況吧：我是一個既活潑又有些文靜的女孩，我愿意結(jié)交好朋友，平時我經(jīng)常和我的朋友談笑風(fēng)生，我們一起談我們的理想，談我們的歡樂與煩惱。我也有許多特長，譬如畫畫，游泳，讀書，舞蹈……在這些特長里，我最喜歡的便是舞蹈了，無論何時無論何地，我一聽到音樂就會情不自禁地舞動起來，現(xiàn)在在周末我都要抽出半天的時間去舞蹈興趣班學(xué)習(xí)。你有什么特長呢？
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校非常美麗，學(xué)校里有高大挺拔的.樹，有一座引人注目的假山噴泉。我們的教學(xué)樓寬敞明亮，教學(xué)樓后面是翰墨苑，里面有古代書法家的字。尤其我們學(xué)校的閱覽室和設(shè)計的閱讀長廊，里面的書分類齊全，擺放整齊，應(yīng)有盡有，課余時間同學(xué)們來到這里認真閱讀，在知識的海洋里遨游，為我們打開了探索知識寶庫的神秘大門。我們的老師和藹可親，諄諄教誨，激勵著每個同學(xué)奮發(fā)向上，成為我們的良師益友。你的學(xué)校是什么樣的呢？
另外，我的家鄉(xiāng)有一條美麗的河流——沂河。現(xiàn)在上面架起了很多大橋。每當(dāng)夜幕降臨的時候車和大橋上的燈光交錯在一起，五彩繽紛，美麗至極！晚飯過后，來這里散步的人們絡(luò)繹不絕！聽爸爸媽媽說這里要建設(shè)“沂河三橋風(fēng)景區(qū)”呢！歡迎你到我的家鄉(xiāng)，我愿意做你的小導(dǎo)游！
給遠方朋友的一封信10
你好！
我們要團聚在祖國媽媽的懷抱中，一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這，我就忍不住給你們——不知名的云南小朋友寫上一封真切的信
我們雖然沒有見過面，但是，我愿意將一顆真誠、渴望友誼的心獻給你——遠方的小朋友。你猜一猜，我為什么要給你寫信？對了因為我是浙江省紹興市北海小學(xué)教育集團龍洲校區(qū)517班的楊詩青，和你一樣是19號，今年12歲。我善于交往，是個活潑、開朗的女孩。我嘛，烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，笑起來瞇成一條縫，我媽經(jīng)常說我是“孫悟空的超級火眼金睛”，我的嘴巴不大不小。我長得可愛，愛彈古箏。也許，你和我一樣，是個無憂無慮的女孩，或者是遠大志向的男孩，我都愿意你交朋友。讓我們?nèi)谶M中華這個大家庭里，手拉手，去等待著那一天的降臨！那時候，大家多么快樂！我的家鄉(xiāng)是美麗的紹興，我愛我自己的家鄉(xiāng)，那里是平原，是水鄉(xiāng)，橋鄉(xiāng)和酒香，可好啦！如果你愿意來我們家鄉(xiāng)玩，我非常愿意做你的`小導(dǎo)游，把我家鄉(xiāng)的許多東西都介紹給你品嘗。紹興市有很多名人居住過得地方有魯迅故居、周恩來祖居、秋瑾故居……等等。那我問一下，云南好嗎？下雨了嗎？干旱的情景有所好轉(zhuǎn)了嗎？你快樂嗎？
我打算開展“手拉手”的活動，你覺得這個主意好嗎？到時候，大家聯(lián)系電話，留下QQ大家互相寫信，捐點錢，做公益事，用電子郵件等方式。
云南的小朋友，讓我們隔海相望，等著我們團聚的那一天，一起唱歌、跳舞、玩游戲！如果你喜歡我，想和我交朋友，就請你回信，讓我們共同繪出21世紀的藍圖！
祝你
學(xué)習(xí)進步，身體健康！
你的朋友：楊詩青
給遠方朋友的一封信11
遠方的朋友:
你好！
我在電視上看到了你們在內(nèi)蒙古的生活，找機會一定會去你們那邊游玩的。我有看到過你們的大草原，和你們喝的那種美味無窮的奶茶，我相信你們那邊的草原比電視上的還要美，你們那邊的奶茶肯定比電視上的還要好喝。說了那么多，我差點兒忘了自我介紹了，我叫陳俊祺，身高一米五四，體重四十二公斤，住在順德。我在百年名校西山小學(xué)讀五年級，這邊的房生活環(huán)境優(yōu)美，我相信你們的'生活條件應(yīng)該也不會很差。
我很想去你們那里參觀像被涂了綠油漆一樣的大草原去玩，也想讓你們來到我的家鄉(xiāng)順德游玩一下，所以寫了這封信。
我們就是想組織一個“手拉手”活動，想讓你們到我們這邊來進行參觀游玩。
接下來我向你們介紹一下我們這邊的美景，那就是順峰山。那空氣清新，陽光明媚，還有一個巨大的牌坊，經(jīng)常會有人在巨大的廣場里跳舞，也會有人在亭下唱歌。我個人覺得還是非常好聽的。那還有長至千里的人形道和單車道，可以去散步，也可以騎單車。還有一座小山，你們可以去爬一下，山頂上還有一座古塔。但是因為不是很堅硬，所以是不允許人們上去的。還有歡聲笑語的兒童區(qū)，有小小的沙池，有三條長長的滑滑梯，也有一個可以遠眺的小塔，這個塔是可以爬上去參觀的。
我說了那么多，你一定非常想來看一看吧！我再簡略地說一下我的百年名校:西山小學(xué)。我們小學(xué)有幾千名學(xué)生，每年級有九個班。每個班大約有四十五至四十九個學(xué)生。學(xué)校里有廣闊足球場和籃球場，有圖書館，有休息的地方。我們的學(xué)校，你也一定很想?yún)⒂^吧！
我很期待你的回信，期待你到來！
祝:學(xué)習(xí)進步！身體健康 ！
你的朋友xxx
20xx年3月10日
給遠方朋友的一封信12
遠方的朋友：
您們好！我是廣東省廣州市荔灣區(qū)耀華小學(xué)五年（1）班的朱穎珩同學(xué)，很高興能認識你們，希望我能成為你們的好朋友。
我在課本上得知你們有一部分同學(xué)的家是住在廣闊的大草原上，不知道草原是否真如課文所說的.那樣一望無際、牛羊成群呢？你們那里的人是否都非常的熱情和很純樸的呢？我真向往那里的生活和美麗的草原景色啊！這次，我希望能邀請你們一起參與“手拉手”活動，相互以書信的方式來溝通，并相互交流兩地的風(fēng)景名勝、美食娛樂，人文風(fēng)俗等等的地方特色，加深彼此的了解，以增進大家的友誼。
我第一次給你們寫信，不如就先讓我來介紹我們廣州的特色吧！廣州有樸實而又古老的西關(guān)大屋，有栩栩如生的五羊雕像，有精致美味的糕點小吃，一年都是四季如春；廣州還是一個繁華的大都市，許多高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，到處都是車水馬龍，充滿著歡樂祥和的氣氛，廣州也是一個名副其實的美麗花城。據(jù)我所知，你們那兒有火焰山，好吃的水果，遼闊的大草原，不知道還有什么是我不了解的呢？
希望我們能夠成為真正的好朋友，能夠把相互通信的習(xí)慣繼續(xù)維持下去。
祝
學(xué)習(xí)進步
你的朋友
給遠方朋友的一封信13
王芳同學(xué)：
你好!
很高興能寫信給你，雖然我們不認識，但我希望通過這次‘‘手拉手’’活動，我們能加深對彼此的了解。
老師告訴我們你們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件很差，我深受感動，你們雖然種種條件不如我們但你們你們個個成績優(yōu)秀，讓我十分敬佩。
下面讓我來介紹我自己把!我叫李欣怡，今年12歲了，我喜歡看書，一看起來沒完沒了。看書時怎么叫我我都會反應(yīng)慢半拍。我還喜歡交朋友，喜歡和他們聊聊生活中的趣事，從某種方面來說，我挺幽默的!
再來說說我的學(xué)校吧!我在福建省莆田市麟峰小學(xué)讀書。我們學(xué)校的環(huán)境很好，四周種上了花草，踏進學(xué)校的第一步，綠草花香，伴隨著我進入校園。
我們班的男女生，在平時，水火不容，你爭我斗，你可別說我們是一個不團結(jié)的班級。在運動會時，拉拉隊們一會兒拿水一會兒拿衣服，忙得不可開交。但一怨言都沒有。而且我們班的拉拉隊喊加油也是喊最大聲，把嗓子喊得都啞了。
在班里，我們用這號的桌椅，而你們卻只有幾套簡單的'設(shè)備，盡管如此，你們還是那么認真的學(xué)習(xí)。讓我更敬佩你們了。
最后，我希望我們卻能成為朋友，能保持長時間的聯(lián)系，我們可以兩個星通一次信。如果有條件，你可以來我們學(xué)校參觀。你還可以來我家做客。希望我們能建立友誼，共同學(xué)習(xí)，共同進步。希望你能回信!
祝
學(xué)習(xí)進步!
你的遠方同學(xué):李欣怡
20xx年2月27日
給遠方朋友的一封信14
親愛的朋友：
你好，這是我第一次給你寫信，我感到了無比的興奮和激動。
最近我們班開展了“手拉手”活動，在這次活動中，我從網(wǎng)上看到了你的信息，所以我鼓起勇氣寫了這封信。
下面就讓我來介紹一下自己吧！
我是一個天真活潑的男孩，頭發(fā)黑黑的，眉毛很直，像一把鋒利的劍一樣，眼睛又黑又圓，像珍珠一樣，耳朵像“B”字一樣，嘴圓圓的，我的個子很矮，所以在班里，同學(xué)都叫我“矮個子”。
對了！我們陽江有很多特色的`美食，如酥角、豬腸碌、葉貼……是不是覺得很好吃？我們陽江也有很多玩具，如溜溜球、變形金剛、魔幻陀螺。……我們學(xué)校也有很多花，五彩繽紛的，很美麗。如果你有時間，可以過來參觀一下。我們陽江也有很多美景，如鴛鴦湖、金山植物公園、北湖公園……
對了，為了我們能夠長期地進行“手拉手”活動，我們還想了不少辦法呢！我把它們寫出來，如果有什么不妥的地方，請你批評指正！
1。我們可以互相贈送賀卡。
2。我們可以互相贈送文具。
3。我們可以互相介紹各地區(qū)的美食。
看了我們的計劃，你覺得還好嗎？如果你也覺得好，記得要回信哦！
祝
學(xué)習(xí)進步！
親愛的朋友：
20xx年2月24日
給遠方朋友的一封信15
親愛的朋友們：
你好!
我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級的一名學(xué)生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口;你們在危房里讀書，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的'心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去;而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們，我會在遠方時刻關(guān)心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
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