給同齡人的一封信精選15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對書信都不陌生吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的給同齡人的一封信，希望對大家有所幫助。
給同齡人的一封信1
小五：
你好！
多日不見，你近來可好？
你是我童年第一個結識的朋友，我一直都很珍惜這份友情。想必我們的友誼，是長久而堅固的吧。
當那天你找到我，告訴我你將隨同你的父母搬離這個城市，到另一個陌生且遙遠的地方時，我的心中除了難過，更多的還是依依不舍。畢竟，我們曾經一起哭過笑過鬧過，歡樂和悲傷的時光都曾一起度過。從此，就要這樣天各一方，并有可能永遠不再相見，叫我怎么割舍下這份情誼？我不舍得啊。
你把那只你最喜歡的小布熊留給我作紀念。小布熊胸前掛著一顆紅色的心，我有些驚異地發現，“左心房”上刻著我的名字，“右心房”上則刻著你的名字。你捧著小布熊，
指著它的“心”對我說：“小林，這只小熊就留給你做紀念了吧。你看，它的‘左心房’和‘右心房’上分別刻著我們的名字。這就是說，我們彼此對于對方來說都是很重要的喔，少了一個人的友情，它的‘心’就只剩下一半了喔。所以呢，你不能忘記我，我也不會忘記你。我們就算沒有在一起生活，但是心也應該連在一起呀。”現在想起來我還是有些驚訝，那時候小小的你，怎么能在分別之時，說出如此動人、并和你的年齡不大相稱的話語？是不是因為我們的感情，已深濃到了什么都無法改變的地步？
將小布熊給了我，你便朝我揮著手，和你的父母一起，帶著行李，漸漸地走遠了�；仡^的時候，你咧開嘴，露出小虎牙，給了我一個至今都無法忘懷的笑容。我也拼命揮舞著小手，睜大了雙眼，生怕自己只要一眨眼，你就會走出我的視線。
那天，你從我的童年生活里，徹底地消失。
那年，我們都只有八歲。
一年一年過去，我們沒有再聯系，我不知道你生活在哪個城市，不知道你的生活狀況，關于你的一切我統統都不知道。可是小五，你知道嗎？我從來沒有中斷過對你的思念。那小布熊，我也一直留著，即使它已有些破舊。我明白，它不僅是你留給我的最后紀念，更是我們友誼的象征。
閑暇時，我總會望著小布熊發呆，腦海里浮現的是你的畫面，還有我們曾在一起度過的時光。這一切，在我的腦海里連接成了一部電影，反復地播放。導演、編劇、制片人，還有主角，都是我和你。
我在電影里，看見了兩個小女孩，一個梳著“小蘑菇頭”，一個扎著了兩條俏皮的小辮子。呵，那時候的你，就喜歡在我面前炫耀你漂亮的小辮子，而我，總愛調皮地揪著你的辮子，讓你頂著一頭亂糟糟的頭發回家；呵，那時候的我們，會在花園里盡情嬉鬧，會故意把泥土抹到對方的身上、頭發上，然后再得意地捧腹大笑。最后，我們總是一身泥，臟兮兮地結伴回家，而“迎接”我們的`，總是媽媽的訓斥和巴掌。可是巴掌打不破我們純潔的友誼，我會照樣揪你的辮子；你也照樣會將泥土抹在我身上；我們照樣會在對方高興的時候和對方一起歡慶；我們照樣會在對方難過傷心的時候，送去溫暖的安慰和零食，不把對方逗笑絕不罷休！
小五，這就是那時的我們，你還記得嗎？我把這部訴說友情的電影深深地、深深地埋在心靈深處，盼望著能有一天，我們再次相聚，一起觀看這部永遠不會結局的電影，一起哼唱童年最美好的友誼旋律，一起譜寫最溫暖最動聽的樂章！
祝
學習進步！
你的摯友：小林
20xx年6月12日
給同齡人的一封信2
遠方的同齡人：
你好！
我們雖然沒有見過面，但常言道：“有朋自遠方來，不亦樂乎”。朋友是人生中必不可少一部分。你愿意交我這個朋友嗎？
我姓賴名凌軒，是一個活潑可愛的小男孩，現在在杭州市西湖區文三教育集團嘉綠苑小學上學。我們已經五年級了。我的興趣愛好可多了，喜歡打羽毛球、看書、玩電腦……我最喜歡看書了。有一次，我妹妹想跟我玩捉迷藏，那時我正在看書，在我看得津津有味時，吵著要玩跟我玩捉迷藏。我依依不舍得放下書本，跟妹妹玩了起來。妹妹剛剛躲好，我就拿起書本看了起來。因為我知道，妹妹肯定躲到衣柜里吃東西了。不知看了多長時間，“你怎么還沒來找我，我一包薯片都吃完了！”妹妹拿著一包QQ糖，往嘴里扔了一顆，“氣勢洶洶”地說，“是不是找不到��？！”我哭笑不得。你說好笑不好笑？
我的校園可美了。春天，有的櫻花綻開了笑臉；有的像一個羞羞答答的小姑娘，紅著臉在看著你呢；有的還是花骨朵兒，似乎不過多久就要綻放一樣。夏天，我們在巨大的柚子樹下乘涼，偶爾有幾只小鳥停在樹上棲息，用歌聲讓我們從緊張的學習狀態轉移到下課的放松狀態。秋天，桂花它那小小的花瓣散發出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最旺的時候，那沁人心脾的香味，連在四樓五六年級的都能聞到。冬天，在雪花飄舞的時候，校門口的那株筆挺筆挺的`柏樹依然是翠綠色的，不怕風吹雨打，不怕雨雪交加，為冬天添加了許多生氣。
我們學校經常舉行活動，像冬季運動會等。我就來給你們講講我們的冬季運動會吧。我們的冬季運動會是開一天。比賽的項目有很多：有五子棋、中國象棋、國際象棋、圍棋、單跳、花跳、雙飛、長繩、接力跳等等等等。我差不多參加了一半呢。但是，為了班級的榮譽，我可是下了很大的功夫呢！不知道你們學校有沒有這樣的活動。
你們新年是怎么過的��？我們新年要吃團圓飯，放鞭炮，還要拿紅包。到了我的老家——青田，我的親人都給我紅包。這時，在我親人給我的紅包里裝的不是錢，而是送給我新年衷心的祝福。
時候不早了，就寫到這里了。
祝你身體健康、學習進步！
遠方的同齡人：賴XX
給同齡人的一封信3
親愛的梁宇軒：
你好！時間飛逝，轉眼之間5年都過去了。和你這個哥們整整相處了5年，你突然轉到安徽上學了，沒你在身邊的日子還真有點不習慣了。好哥們啊，好懷想你的稚氣，你的天真，和那些與你在一起的日子。
還記得嗎，那個標準“追星族”的你，整天“蔡依林、江映容”的嘮叨，高興時還哼唱幾句《青花瓷》的旋律。那年元旦晚會，你硬是跟我說要唱蔡依林的《許愿池的希臘少女》，還笑著問我相不相信。我說不信，你還認真地說，要是你唱了，就讓我找塊臭豆腐撞死。你的詼諧幽默把我給逗笑了。可你離開大伙了，聽不到你的歌聲，看不到你的笑臉，心里真的不是滋味。
真的好想你，想念你的樂觀。每一次考試，收卷的時候你總是喜歡在得分欄上畫一個100，不管你寫沒寫好，會不會做，都喜歡這樣。當我去收你的試卷時，你總是笑瞇瞇的。送別之時，你臉上仍然掛著笑容，看不出一點憂傷。當我問起你去安徽的事情時，你總是“樂呵呵”地將話題轉移。我知道，你的心里是悲傷的，可你不舍得讓我們難過。如今，我收試卷時總會想起你，想再收你的卷子……
梁宇軒，你雖然遠在他鄉，可你的影子依然在我們的.生活中。很興奮收到了你的來信，你的稚氣沒改，你的天真還在。祝福你啊，在新的地方主，你也要“生根發芽”，學會與老師、同學相處。異地是一個新的起跑線，我們倆雖然相隔兩地，但我卻知道你的心還在我們身邊，我們倆一樣可以競爭。加油啊，如果你松懈了，我可看不起你了哦！
詩句上說“海內存知己，天涯若比鄰”，現在我可真有了體會。相信，總有一天，我們會在成年之路上相遇，那時，你可別忘了，你永遠是我們班的人，永遠是十班的一員，不管走到哪，這一點不會改變，我們的好朋友，我們的好同學。
希望你與我們共同進步，我看好你哦！
你永遠的哥們：呂天燁
20xx年9月
給同齡人的一封信4
親愛的同學：
你好！
雖然我們素不相識，但是，我希望我們可以彼此建立友誼，成為好朋友。
我先自我介紹一下吧！
我叫XXX，我是湖北十堰的一名小學生。我是一個活潑開朗的女孩，我在班上是個問題多的人，總是喜歡向別人提問題，，別人要是也不知道，我就會想各種辦法找到答案，然后再向別人說我找到的答案。我在班上也是一個活雷鋒總是喜歡幫助別人，因此，我的人緣也很好。聽了我的介紹，你是不是也愿意跟我交朋友呢？那你的性格又是怎樣的呢？
這次手拉手的活動，我有一些想法，希望你看了，可以給我提出建議。
這次手拉手的活動，我的想法是這樣的'：我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。平時，多用書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活中的煩惱，或許還能找到解決的方法！
我希望這次手拉手活動可以讓我們之間的友誼變得更好！如果，你有什么不順心的事，可以寫信告訴我。
祝：
身體健康！
你的朋友：XXX
20xx年X月X日
給同齡人的一封信5
同齡朋友們：
你們好！我是來自淼泉中心小學六（3）中隊的一位學生。今天，我寫這封信主要是呼吁大家一起來爭做合格小公民，來發揚中華民族的傳統美德。
寬容，是中華民族的一大美德。只要我們處處關心，就會發現寬容帶給人們的將多么美好。
當別人錯怪了你，你原諒他，這是寬容；當別人部小心踩了你，你原諒了他，這也是寬容……
有一次，我騎車上學去，路上正下著大雨，遠處一片模糊。只聽見一聲碰撞聲，我不由地向左前方倒下去。等我還沒站起身來，才發現原來我的車不小心和前面一位正要騎車過馬路的阿姨撞了上去。不過，幸好騎的是慢車，沒有造成受傷。我站起身，抖了抖身上的雨水。正準備要向那位阿姨道歉，只見那個阿姨直向我走來。我心里這時可慌了，真不知那位會把我送到派出所還是把我揍一頓。心里猶如打翻五味瓶，真不知是什么滋味。“小妹妹，你沒事吧？”我抬起頭，那位阿姨緊張地望著我。“不，不，我沒事。”我真有點始料不及。那位阿姨一邊尋問著我的情況，一邊將我的車扶起來。還一個勁的向我道歉，我連忙不好意思地說：阿姨，是我沒注意，怪不得你，現在我沒事了�！薄皼]事就好�！闭f完，她便騎著自行車行駛在風雨中，漸漸地消失在我的視線里……我久久的望著她的背影，頓時一股暖流注入了我的.心里。他那寬容的心在我的腦海里永遠也洗刷不掉。
寬容，多么簡單的字眼。寬大地去容納他人，這是所有人都能說到，但又有多少人能夠做到呢？俗話說，退一步，海闊天空，只要我們都能從別人的角度去想一想。就會避免多少爭論，多少戰爭。
朋友們，在此我要說希望大家一起聯合起來，獻出自己寬容的心，敞開胸懷去接納別人，讓我們的事多一份寬容，少一份苛刻！
為迎接美好的未來，讓我們爭做合格小公民吧！
一位等待著你們答復的人
20xx年6月12日
給同齡人的一封信6
遠方的朋友：
你好！
我們雖然沒有見面，但我們可以在信中交流。我叫王宇越，今年13歲，是個活潑、開朗、幽默的女孩。有一雙水亮亮的眼睛，鼻子挺挺的。我還有一頭烏黑的頭發。媽媽總說我的頭發烏黑發亮。你也許和我一樣，是個活潑可愛的女孩，也許是一個有夢想的小男孩。不管怎么樣，我都會和你手拉手，一起建起一座充滿友誼的橋梁。
我來向你介紹一下我的家鄉吧！我的家鄉——魅力紹興，是一座充滿悠久、文明、魅力的古城。我很愛我的家鄉，這里青山綠水，名人輩出，是一個讓游客回味無窮的歷史文化名城。我作為一名紹興人而感到驕傲！
如果有機會的話，你可以來我們家鄉——紹興玩哦，我樂意做你的導游，帶你“拜訪”紹興的名人，玩遍紹興的美景。紹興，白玉長堤路，烏蓬小畫船；紹興，鏡湖水如月，耶溪女似雪。作為史越千年的故土，紹興不僅僅是歷代帝王兵戈相見的地方，也是浪跡江湖的.文人騷客勾留望返之所。紹興有“山青水秀之鄉、歷史文物之邦、名人薈萃之地”的美譽。它歷史悠久，名人輩出，小橋流水，風景如畫，已有2500年歷史。朋友，你被吸引了吧，還等什么？趕快行動吧！我在我的家鄉等著你，歡迎你的到來！
我現在在紹興市北海小學五（4）班讀書。我愛我的學校，更愛我的家鄉。遠方的朋友，愿我們能成為朋友。你也可以說說你家鄉的事，請你回信吧，讓我們在信中交流學習與生活的趣事，有更美好的理想。
祝你：
身體健康，學習進步！
遠方的朋友：
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信7
胡浩崢同學：
你好!
很高興給你寫信，非常希望我們能交個朋友。你呢?愿意和我叫朋友嗎?
我是個愛學習，堅強勇敢，愛開玩笑的男孩。有時會粗心大意。我的各科成績不錯，在班上名列前茅。
我校有自己的校、班網，大家在自己班班王上積極投搞，寫心聲話語，展示活動照片，班王了我們的交流平臺。此外，我校還舉辦許多活動。其中，我在全校的象棋大賽上拿到了第十九名。
我們班主任和藹可親，教導有方。雜她地引領下，我們成績突飛猛進，受益匪淺。
廣州是座具有兩千多年歷史的古都，同時還是座國際化大都市，有羊城，花城等。又許許多多名勝古跡、商業圈。還有世界第二高塔——廣州電視塔。如果你來到我一定請你到那兒參觀，讓你感受下下廣州的`名勝。
廣州的交通工具多種多樣，線路四通八達，效率高。這些工具我們帶來大大地方便。
你居住的城市是怎么樣的?有什么特色?給我介紹一下吧。
這次就談到這，非常希望和你交朋友。
學習進步!
遠方的朋友：何其盛
2月24日
給同齡人的一封信8
親愛的張燕同學！
你好！我叫孟令帥，是鶴峰縣走馬鎮鎖坪小學五年級學生。我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很好奇我怎么會給你寫信？最近我們學校正在開展“手拉手”活動。于是我就第一次給你寫信，想和你成為最要好的朋友，你說好嗎？
我是一個活潑好動的女孩，心里藏不住搞笑的話語，一有搞笑的新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學說我煩人，有的同學說我是“瘋y頭”；但更多的同學說我正義感強，因此，我人緣關系好。新學期我競選五年級文藝委員時，大多數同學投了贊成票，我也樂意為大家服務。你認為我這樣的性格好嗎？你的性格怎樣？
我們的校園開闊，環境優美，校園有高大粗壯的不落葉喬木、綠油油的小草和五顏六色的.花朵。這里是學習的好地方。我們班有18名學生，每個學生都有自己的特長。尤其班長孟黎平，不僅學習成績好，而且其它方面表現也很出色，時而得到同學們的欽佩和贊許。
你們的學校是什么樣的？你的學習和生活是否與我們一樣豐富多彩？
我覺得學校開展的“手拉手”活動非常有意義，能讓我們結識更多的朋友。希望你收到我的信后能和我一樣開心，也盼望早日收到你的回信。
好了，就聊到這里吧。
祝你：
學習進步，心情愉快，身體健康！
你的同齡朋友：孟令帥
給同齡人的一封信9
親愛的小明：
你好！
你可能不認識我，不過等這封信跨過千山萬水送到你手里時，你就會認識我。之所以會給你寫信，是因為我們學校開展了“手拉手”的活動，我通過網絡了解到你的情況。
我先自我介紹一下，我叫蘇潤欣。我家住在湖北省老河口市鎮，我今年12歲了！我的愛好是寫作、游泳、畫畫等。我的缺點是做事馬虎、比較膽小。
我從網絡上看到你們那里風沙很多缺少水源，白天很熱，夜晚很冷。由于缺水干燥，地廣人少，居住分散，所以上學時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇上大風大雨，你們上學的路途就更加艱辛，有事還會耽誤上學時間。我們學校開展“手拉手”互動活動，我們會送些學習用品和生活用品，送一些心愛的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪，但也表達了我的一點心意。我們雖然沒有見過面，但我愿把一顆真誠地渴望友誼的.心獻給你！
你在什么環境下學習，能告訴我嗎?親愛的遠方朋友，我期待你的回信。
祝：好好學習，天天向上，天天開心！
遠方的朋友：蘇潤欣
2月20日
給同齡人的一封信10
親愛的災區小伙伴：
你們好哦！
我是你們的朋友佳佳。伱們目前情況怎樣？學習生活還好吧．
5．12，那是一個令人悲痛萬分的日子，一個令人震驚而無法忘記的`日子，突如其來的大地震，覆蓋了原來美好的一切。高樓，風景區，公路一下了被夷為平地，幾輩人創造的財富隨著這場災難而付之東流，所剩的只有許許多多無助而絕望的人們，還有幾萬失去的無辜生命，在此，請允許我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思！
小伙伴們，也許你們還沉浸在無盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來吧！樂觀堅強的活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸自己好有一顆跳動的心，慶幸自己還活在這個世上。我知道，你們也許你們失去許多朋友，你們的生活一下子被打亂了，有的甚至終生殘疾，你們肯定很難接受這個事實，我也為你們感到痛心，但這是無法改變的事情。小伙伴們，你們一定要學會勇敢去面對，走過這艱難，光明將會在前頭等著你們。
小伙伴們，別哭！小伙伴們，別怕！ 因為有我陪伴著你們，給予你們勇敢面對殘酷現實的力量。你們要知道，在你們背后有13億華夏兒女為你們撐腰！陽光總在風雨后，大災后必有大愛，相信你們明天一定會更加好！
祝
平安快樂！身體健康！
友：雨佳
20xx年12月26日
給同齡人的一封信11
親愛的xxx同學：
你好！我叫xxx，學完這組課文后，我了解到西部燦爛的歷史文化，以前貧困的西部，經過邊疆建設者改造之后，西部煥然一新。
下面我來介紹一下自己。我叫xxxx，來自xxx省xxx市外國語學校，上五年級，在最優秀的xx班學習。我家有xx口人，愛好是玩，吃零食�？措娨�，看書和去購物。我是一個活潑開朗的女孩。
在此，我想和你交一個朋友。由于我們學校組織“手拉手”活動，所以才認識你的。
我知道，在你們那里還是有點貧困，吃的，穿的，喝的，用的，沒有一個是像樣的`。比如，筆記本，你們的筆記本上寫滿了字，寫滿了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的爛了，你們還不舍得扔掉，書包也不換新的，而且有的同學鉛筆就剩手指頭那么長了你們還不舍得扔。在這種艱苦的條件下有的同學學習成績還那么出色。
而我們呢？鉛筆還會用就扔了，筆記本沒用完也扔了，還要這個要那個的，還經常惹家長生氣，亂花錢，而且有的還經常抱怨家長沒有給他買這個玩具什么的。這是很不理解父母，不孝順父母的。
另外，我們有時會搞一些捐助活動，一個本，一支筆，一元錢……雖然這些東西微不足道，但也是我們的心意。
好了，就說到這里吧。
祝學業有成，健康成長。
給同齡人的一封信12
親愛的朋友：
你好！
好久不見了，不知你現在在外面過得還好嗎？現在，我已經讀高一了，你呢，還有讀書嗎？還記得我們認識的時候嗎，當時你給我的印象就是一個很活潑很幽默又很上進的一個戴眼鏡的人。你的舉止、你的風格，無不顯示出你的善良和純真，那時的你蠻可愛的！看你穿著，我會認為你很內向，但你的語言與衣著“形同陌路”。
在你的'家門口，我們聊了好多，你給我講你的故事，告訴我你的經歷，你的喜怒衰樂，你說，在這樣的有微風輕吹的傍晚，和死黨一起聊天是一種美好，還記得有一個大姐姐說我們很天真。
你說你的朋友很丈義，你也很夠義氣，不惜為了“哥們”打上一架。我笑了，笑你的義氣用事，之后便是爭個你高我低，把論據、論證全擺了出來，真逗，到最后，誰都沒有贏，贏的是友情！
那么鐵的“哥們”，真的不舍得說再見，但在某個時候，還是揮揮手說Goodbuy，我們都會默默祝福彼此，對嗎？
作為朋友，我希望你以后的路可以很平坦，以后的笑可以很燦爛！記住我們的夢，好好去闖蕩，我會祝福你，祈禱你在遠方也可以很歡愉。
那一天，我們逛了我們想去的地方，吃了我們想吃的東西，祝福了我們想要祝福的人，那一天，我們把我們的夢放在這里，用紙折的星星在奔跑中灑滿天空大地，無憂無慮……
你知道嗎？其實我自己過得真的好累、好累哦，我要學會靜靜一個人去思考，去生活，我都忘了該怎樣微笑了，其實真的想回到昨天，那個純真的年代，但我們不可以拒絕長大對嗎？輕輕一笑，笑自己的幼稚，笑自己的留戀，笑自己的懷念。你一定要快快樂樂的，否則你就對不起我的一路沉默，你勸說我回家讀書，我沒有去，其實是怕你太友情，你是對我最好、最用心、最誠摯的一位朋友，你的真誠讓我感動！有些時候，生活就是這樣讓人悲傷，我的選擇希望你可以理解。
你現在要力爭上游知不知道，有什么委屈或不開心就告訴我，我，你懂的！
現在的我真的很好，所以你不要掛念，走自己的路就是了。我是一個很開朗很樂觀的人，任何事情都可以一笑而過的，你就放心好了！
月亮下，我自己是希望你能忘記分別的淚水，努力過好每一個今天，抬頭望月便想起你，此時的你會不會在窗前凝望、回首、祝�！Ｍ悴粫驗槟闶桥c眾不同！
忘記回憶，你會更瀟灑、更勇敢、更執著、更豪放！
祝你
身體健康，笑口常開
你的朋友：XXX
日期：XXXX
給同齡人的一封信13
親愛的災區同學們：
你們好！
我們是跟你們一樣同齡的學生。從電視上看到你們的遭遇，我們深表同情和傷心。不過，我們想告訴你們：不要悲傷，不要難過，不要流淚，不要絕望。因為你們并不孤獨，有許多人都在關心你們。我們祖國各民族人民有團結互助的傳統美德，“一方有難，八方支援”對你們這次遭遇的特大震災，全國上下都表示深切的同情和無私的幫助——人們捐衣、捐物又捐款竭盡全力給你們送去深情厚意，送去一片溫暖，為你們獻上自己的愛心。
作為希望學校的學生，我們雖然不富裕，但在得知你們遭遇的第二天我們雄鷹中隊就向全校師生倡議：伸出我們友誼之手，幫助在受難中的你們。這一倡議得到廣大師生地積極響應，不論多少大家都獻上一片愛心。我們深知一個人的`力量是很薄弱的，但是許多人的力量是強大的，只要大家心往一處想，勁往一處使，為共同的目標同心協力，眾志成城，相信這次的震災你們一定會戰勝。我們堅信：只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學們，你們一定要堅強，挺過難關，我們也會關注你們，盡我們所能幫助你們走出困境，重建家園。相信中國人民的力量是最強的，是戰無不勝的，愿你們早日恢復學業，和我們共享美好的生活。
此致
敬禮
祝
早日脫離困境，重建美好家園！
上海市南匯區航頭鎮希望學校：雄鷹中隊
20xx-5-19
給同齡人的一封信14
親愛的雪莉同學：
你好！我叫羅慧瑩，貴州貴陽的一名小學生。我非常想和你交朋友。
你是不是很奇怪我會給你寫信？是這樣的，我們學校正在做一個“手拉手和遠方同齡人交朋友”的活動，我是從你們學校的名單上“認識”你的。這是我第一次給你寫信，希望我們兩個能很好的相處，成為好朋友，你說好不好？
我先告訴你我是什么樣的人吧。
我是一個活潑愛動的女孩，還是一個大嘴巴，什么秘密都藏不住，還有很多同學說我的話多，但是更多的同學都說我的性格好，是一個善良的人，因此我的人緣很好。
我學校的班級里有61個同學，有個別同學成績不是很好，但是大部分同學成績都還不錯。我們班是一個團結的班集體，在全年級排名都還不錯，因為這樣有一些同學成績就都提高了。
我們班主任她雖然有點兇，就是因為她對我們這樣，我們的.排名才會保持在全年級的前三名。
那么你的學校是什么樣的呢？你的學習生活也豐富多彩嗎？你的理想是什么呢？你能寫信告訴我嗎？
我覺得這個活動很有意義，能讓我們結交很多朋友，盼望你能早點回信。
那就聊到這里吧。
祝你
學習進步，心情愉快！
羅慧瑩
XX年年XX月XX日
給同齡人的一封信15
親愛的朋友們：
你們好！我是來自淼泉中心小學六（4）班的一名學生－－吳姍。今天寫信給你們，市讓我們共同加入到“五小”行動中來，學會如何做一個“小幫手”，成為其中一員。
孝敬父母市中華民族千萬年來的傳統美德。父母給了我們的生命，撫育我們成長，給我們人世間最大最無私的愛。一個人，職業可以選擇，國籍可以選擇。但親生父母無可選擇，無論你走到天涯海角，都應時刻牢記父母的養育之恩。
就拿我表弟來說吧。他今年13歲，上五年級，母親在廠里工作，常常早出晚歸，起早貪黑，工作十分辛苦。父親常年待在床上，同時腦子也有點毛病，時不時就發病。于是家中大大小小的事物都壓在了表弟身上。早晨上學之前，把家里整理好，然后拿個木桶放在父親床邊，并上街買好早點，放在父親手及到之處;晚上一放學，就為父親端湯喂藥，在父親旁邊噓寒問暖，樂講趣聞異事逗父親開心，然后再去洗衣服，一個大男孩去洗衣服，這應該說是很困難的，可表弟仍然堅持不懈地做著。
有時母親回來了，表弟也捶肩揉背……這樣日復一日，年復一年，表弟從未抱怨過、偷懶過，說到表弟街坊鄰居沒有一個不贊不絕口的。
以上事例，僅僅是表弟這個“五好小公民”的真實寫照的`一個縮影，是這個生活海洋的一個小水滴。
孝敬父母，幫助他人，掌握做合格小公民的本領。今天的我們不再是家中的驕驕子、小皇帝小公主。只有做好“小幫手”，今后才能成為社會的“大棟梁”！
同學們，請快快努力吧！加入這個行列，早日成為“五小好公民”的一員。
你們的朋友：吳姍
20xx年6月12日
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