給同齡人的一封信(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的給同齡人的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給同齡人的一封信1
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小伙伴：
你們好哦！
我是你們的朋友佳佳。伱們目前情況怎樣？學(xué)習(xí)生活還好吧。
5．12，那是一個(gè)令人悲痛萬(wàn)分的日子，一個(gè)令人震驚而無(wú)法忘記的日子，突如其來(lái)的大地震，覆蓋了原來(lái)美好的一切。高樓，風(fēng)景區(qū)，公路一下了被夷為平地，幾輩人創(chuàng)造的財(cái)富隨著這場(chǎng)災(zāi)難而付之東流，所剩的'只有許許多多無(wú)助而絕望的人們，還有幾萬(wàn)失去的無(wú)辜生命，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思！小伙伴們，也許你們還沉浸在無(wú)盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來(lái)吧！樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸自己好有一顆跳動(dòng)的心，慶幸自己還活在這個(gè)世上。我知道，你們也許你們失去許多朋友，你們的生活一下子被打亂了，有的甚至終生殘疾，你們肯定很難接受這個(gè)事實(shí)，我也為你們感到痛心，但這是無(wú)法改變的事情。小伙伴們，你們一定要學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)，走過(guò)這艱難，光明將會(huì)在前頭等著你們。小伙伴們，別哭！小伙伴們，別怕!
因?yàn)橛形遗惆橹銈儯o予你們勇敢面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的力量。
給同齡人的一封信2
金佳怡同學(xué)：
你好！
我是安義縣龍津小學(xué)的一名學(xué)生，我叫戴梓軒。收到這封信的你，想必一定很意外吧。我希望我們能成為朋友，所以我就想通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)和你交個(gè)朋友。
我的家鄉(xiāng)是安義縣，這里不但環(huán)境優(yōu)美，而且很有特色，特別是地方小吃，總讓人垂涎三尺。我們這里的炒粉最有名，來(lái)到這兒的人都會(huì)嘗一嘗我們這兒有名的小吃。如果你要來(lái)我們這兒玩，你也一定要嘗嘗這特色的美味。
哦，對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)你們那兒有許多好吃的。讀了《草原》這篇課文我才知道你們那兒的東西很好吃。在《草原》這篇課文中，看到了你們所說(shuō)的手抓羊肉、奶茶、奶豆腐等好吃的食物。有機(jī)會(huì)的話我也會(huì)去你們那兒嘗一嘗當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，肯定有不一樣的美味。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)湊熱鬧的女孩。我也是爸爸媽媽爺爺奶奶的`開(kāi)心果，家里就算有再不開(kāi)心的事，也能被我這個(gè)調(diào)皮鬼逗開(kāi)心。你性格怎么樣呢，是不是和我一樣很調(diào)皮?
你有什么興趣愛(ài)好呢?我的愛(ài)好是下五子棋。爸爸常常告訴我，不論什么比賽都不要想著輸贏，要盡自己最大的一份力。即便輸了也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。贏了也好，輸了也罷，輸了并不代表永遠(yuǎn)輸了，贏了也并不代表永遠(yuǎn)贏了。
親愛(ài)的朋友，我盼著你的回信哦！
祝你：好好學(xué)習(xí)，天天開(kāi)心！
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信3
親愛(ài)的王思遠(yuǎn)同學(xué)：
你好！我叫連智竑，是廣東省佛山市的一名小學(xué)生，我很想和你交朋友，你愿意嗎？
我經(jīng)過(guò)上次我校的捐書(shū)活動(dòng)認(rèn)識(shí)了你。你喜歡讀書(shū)嗎？我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生。我喜歡看偵探小說(shuō)和世界各國(guó)的歷史之類(lèi)的書(shū)。我在里面學(xué)到了不少知識(shí)：比如想給人一張紙條，而又不被其他人發(fā)現(xiàn)，可以用膠帶把紙條貼在抽屜底，然后再叫人去拿。這種方法是很巧妙的。還有一種方法，把一本你再也不看的舊書(shū)用刀子掏出來(lái)個(gè)四方的洞，里面就可以藏東西了，把書(shū)一合上，誰(shuí)也想不到里面有東西。
有一次，我為了要爸爸媽媽給我買(mǎi)本偵探小說(shuō)而努力學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的'奮斗，在一次數(shù)學(xué)考試中上了95分，爸爸媽媽才滿意地給我買(mǎi)了兩本。
看書(shū)不但能增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高閱讀水平。你最近在看什么書(shū)呢？希望我校能捐多點(diǎn)好書(shū)給你們。希望能早日收到你的回信。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的同齡朋友
20xx年3月2日
給同齡人的一封信4
親愛(ài)的張燕同學(xué)！
你好！我叫孟令帥，是鶴峰縣走馬鎮(zhèn)鎖坪小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很好奇我怎么會(huì)給你寫(xiě)信？最近我們學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。于是我就第一次給你寫(xiě)信，想和你成為最要好的朋友，你說(shuō)好嗎？
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，心里藏不住搞笑的話語(yǔ)，一有搞笑的新鮮事兒就愛(ài)“嘰嘰喳喳”。有的同學(xué)說(shuō)我煩人，有的同學(xué)說(shuō)我是“瘋y頭”；但更多的同學(xué)說(shuō)我正義感強(qiáng)，因此，我人緣關(guān)系好。新學(xué)期我競(jìng)選五年級(jí)文藝委員時(shí)，大多數(shù)同學(xué)投了贊成票，我也樂(lè)意為大家服務(wù)。你認(rèn)為我這樣的性格好嗎？你的性格怎樣？
我們的校園開(kāi)闊，環(huán)境優(yōu)美，校園有高大粗壯的不落葉喬木、綠油油的小草和五顏六色的花朵。這里是學(xué)習(xí)的好地方。我們班有18名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都有自己的`特長(zhǎng)。尤其班長(zhǎng)孟黎平，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且其它方面表現(xiàn)也很出色，時(shí)而得到同學(xué)們的欽佩和贊許。
你們的學(xué)校是什么樣的？你的學(xué)習(xí)和生活是否與我們一樣豐富多彩？
我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展的“手拉手”活動(dòng)非常有意義，能讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友。希望你收到我的信后能和我一樣開(kāi)心，也盼望早日收到你的回信。
好了，就聊到這里吧。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快，身體健康！
你的同齡朋友：孟令帥
給同齡人的一封信5
親愛(ài)的朋友：
你好！近來(lái)過(guò)得好嗎？學(xué)習(xí)怎樣，一定有很大進(jìn)步吧？生活過(guò)得愉快嗎?你一定也遇到不少煩惱吧，我也不例外……
自從升入初二后，忽然發(fā)現(xiàn)從前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞被晚歸的大雁帶走，眼中少了童年時(shí)頑皮天真的光彩。不知從什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà)，風(fēng)花雪月都已變成了“筆墨紙硯”；前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，”現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞罷了。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念：若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要做到四個(gè)字——“出人頭地”，所以我們都生活在濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍之中。
我們經(jīng)歷的考試真是成百上千，回想起自己那一次次的“跌倒”，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，特別是在這以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。
年少輕狂的我在多次考試中落敗下來(lái)，為什么一向?qū)W習(xí)中上的學(xué)生竟會(huì)在短短兩個(gè)月的`時(shí)間里，成績(jī)快速下滑？在那段難忘的日子里，煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)細(xì)心，少一點(diǎn)粗心，成功的彼岸就一定離我不遠(yuǎn)了。
很多時(shí)候我仿佛覺(jué)得自己在生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那眼中咸咸的淚，如今也被融入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我許多煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度。
的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們?cè)S多煩惱，就像是為自己通向成熟而交納的一份很重的稅，親愛(ài)的朋友，你能向我傾訴你在成長(zhǎng)中的煩惱嗎？
“……每一次，都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”，請(qǐng)相信，我們最終一定會(huì)像這首歌中唱的那樣，用一雙“隱形的翅膀”穿過(guò)烏云，穿過(guò)閃電，穿過(guò)暴風(fēng)雨，在人生的藍(lán)天上自由翱翔！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：小林
20xx年8月19日
給同齡人的一封信6
親愛(ài)的金佳怡：
你好！
你最近過(guò)得好嗎？你們那里天氣冷不冷，你們開(kāi)學(xué)了嗎？
我感覺(jué)你們那里可能還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，但是我們這里已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。雖然我們不認(rèn)識(shí)，在課堂上，我聽(tīng)老師告訴我們，你們那里的生活條件和學(xué)習(xí)條件都不好，而你還能克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你的精神令我欽佩。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，于是我在家有一個(gè)特別好笑的.外號(hào)叫“哈哈”。我似乎有個(gè)特異功能，在家里只要我嗅到危險(xiǎn)的氣息，我就會(huì)挺身而出，轉(zhuǎn)危為安。我這個(gè)特異功能棒不棒？我的眼睛是大大的，我甚至都懷疑，這雙眼是專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的，因?yàn)槲曳浅?ài)看電影，而且我還喜歡踢足球。
老師讓我們和你們那里的小朋友開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，于是我想起了你，我們可以一個(gè)月一次通信，希望我們可以一直聯(lián)系下去，我們還可以一學(xué)期互訪一次，互相分享一下自己的喜事和煩惱。
就這樣吧，我還要去寫(xiě)作業(yè)呢！
祝你身體健康，平安快樂(lè)！
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但是，我希望我們可以彼此建立友誼，成為好朋友。
我先自我介紹一下吧！
我叫XXX，我是湖北十堰的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我在班上是個(gè)問(wèn)題多的人，總是喜歡向別人提問(wèn)題，，別人要是也不知道，我就會(huì)想各種辦法找到答案，然后再向別人說(shuō)我找到的答案。我在班上也是一個(gè)活雷鋒總是喜歡幫助別人，因此，我的人緣也很好。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也愿意跟我交朋友呢？那你的性格又是怎樣的.呢？
這次手拉手的活動(dòng)，我有一些想法，希望你看了，可以給我提出建議。
這次手拉手的活動(dòng)，我的想法是這樣的：我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。平時(shí)，多用書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活中的煩惱，或許還能找到解決的方法！
我希望這次手拉手活動(dòng)可以讓我們之間的友誼變得更好！如果，你有什么不順心的事，可以寫(xiě)信告訴我。
祝：
身體健康！
你的朋友：XXX
20xx年X月X日
給同齡人的一封信8
西部的同學(xué)們：
你們好！
我是一下住在江漢油田的小學(xué)生，我叫侯燕霖，今年十一歲了。過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。我一直都很向往你們西部，寬廣美麗的大草原，成群的牛羊，奇麗的服裝，有趣的`蒙古包……可以說(shuō)西部對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)人間仙境，不管是誰(shuí)住在那生活都會(huì)很快樂(lè)，卻忽略了住在山區(qū)的你們。
我知道你們的生活十分貧苦，為了上學(xué)每天都要翻過(guò)好幾座大山，越過(guò)許多條河，要走幾個(gè)小時(shí)才能到達(dá)學(xué)校，可是不管求學(xué)路上多么忐忑，也都阻止不了你們那顆渴望學(xué)到知識(shí)的心。
現(xiàn)在，我們學(xué)校開(kāi)展了一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。我想你們應(yīng)該和我們一樣高興吧！相隔那么遠(yuǎn)的我們奇跡般的聯(lián)系在了一起，雖然只有一行行簡(jiǎn)單的漢字，你看不見(jiàn)我，我看不見(jiàn)你，但能和你們做筆友我就很滿足了。
對(duì)了，你們平時(shí)不是只能吃瓜嗎？那正在長(zhǎng)身體的階段你們的營(yíng)養(yǎng)肯定跟不上，所以我十分想送父一些種子，這樣你們就可以靠雙手去播種，收獲自己親手種的果疏了，吃起來(lái)肯定別有一番滋味呢！我還想給你們一些書(shū)本什么的，這樣你們就是以跟我們學(xué)到一樣的知識(shí)。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，成長(zhǎng)快樂(lè)！
xxx
日期：xx年xx月xx日
給同齡人的一封信9
親愛(ài)的xxx：
你好！
很高興收到你的來(lái)信。因?yàn)閯偤们耙魂囎游蚁虢Y(jié)交一位筆友，正和媽媽商量這件事時(shí)，就得知你要來(lái)信。得知這個(gè)消息后一直期盼著你的來(lái)信。誰(shuí)知我們之間的這千里鴻雁竟然傳遞了十天才到達(dá)我的手中，最令人興奮地是這封信你是在我生日這天寫(xiě)來(lái)的。
好吧，不啰嗦了，介紹一下我自己。你已經(jīng)知道我的名字了，依山傍水一棵小樹(shù)。咱們都是女孩，都12歲。我們的愛(ài)好有很多一致的地方，都是活潑開(kāi)朗的女孩，都愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、我還多一個(gè)愛(ài)好——鋼琴。我喜歡學(xué)校里所有的科目，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)……特別是體育哦，因?yàn)槲覑?ài)玩，在體育課上，我們有充分的自由活動(dòng)時(shí)間。
想必湘湘姨媽已經(jīng)你告訴我的學(xué)校。我們校園不太大，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的跑道，但是在我的眼里它依然很美麗。一進(jìn)校園，刻著校訓(xùn)的石牌兩旁，是兩叢葉子干枯發(fā)黃的薔薇花干，像迎客松一樣，整叢花都往大道中倒，真像少女伸出“歡迎大家”的手臂。繞過(guò)影壁墻，整潔的科技樓下，有一條曲折的羊腸小路，路邊種著為數(shù)不多但卻十分茂盛的柳樹(shù)。走在這林間的石子小路上，陽(yáng)光零碎地灑落其間，偶爾一兩片沒(méi)完全黃透的`葉子落到身上，就好像一兩只淘氣的小蝴蝶在飛舞。林中的野菊花悄悄地開(kāi)了，那一朵朵小花，金燦燦的，就好像太陽(yáng)落下的碎片，細(xì)長(zhǎng)的花瓣密密麻麻地疊著，形成一個(gè)耀眼的圓，花蕊是橘色的，微微發(fā)紅，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng)。
和你們一樣，我們也有20分鐘的大課間活動(dòng)。不同的是，我們的自由活動(dòng)是在上操前25分鐘，也是開(kāi)懷暢玩。你是不是特別跳皮筋呀，可我跳得不太好，要是有機(jī)會(huì)，你可以來(lái)教我哦。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是高年級(jí)，教室在教學(xué)樓的最高層，課間樓道里不太合適跳皮筋，所以我們踢毽子的時(shí)候比較多。可能的話咱們可以較量一下！
親愛(ài)的xxx,你最近在看什么書(shū)呢？平時(shí)愛(ài)看什么系列的書(shū)呢？我這段時(shí)間正在看《明朝那些事兒》，已經(jīng)看到第六部了，不過(guò)別看這套書(shū)是寫(xiě)歷史的，還是很不錯(cuò)的。實(shí)際上我平時(shí)不太喜歡讀枯燥的史書(shū)，我喜歡童話和小說(shuō)，像什么《意林》、《兒童文學(xué)》和國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列的書(shū)，我統(tǒng)統(tǒng)來(lái)者不拒。
還有下次來(lái)信的時(shí)候，能告訴我你的昵稱嗎？大家都叫我“洋洋”，你想呀，咱們都成了朋友了，還直呼其名，那不是太見(jiàn)外了？
我到過(guò)你們美麗的家鄉(xiāng)，但當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小，印象不是很深刻。希望下次再去，你能給我當(dāng)向?qū)АＯ嘈拍闶且晃幌喈?dāng)出色的小導(dǎo)游哦。
每一次寫(xiě)信都止不住筆，每一次都有好多好多的話兒要說(shuō)，所以，就在這里結(jié)束吧！下次我一定給你好好介紹一下我的家鄉(xiāng)！同時(shí)期待著你的下一封來(lái)信哦！
祝你開(kāi)心快樂(lè)每一天，很高興與你成為筆友！
遠(yuǎn)方的朋友：洋洋
20xx/3/19
給同齡人的一封信10
失望中的朋友：
聽(tīng)說(shuō)你這次期末考試考砸了，很沮喪。作為你的朋友，我想對(duì)你說(shuō)的是：“不要灰心，我們都很棒！”
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，雖然我們都要面對(duì)生老病死，但是世界上不可以缺少我們?nèi)魏我粋�(gè)人。我們可以向世界高喊“我很重要！”
的確，我們每一個(gè)人都很重要。如果沒(méi)有你，你的媽媽面前就少了一個(gè)唧唧喳喳的小精靈；如果沒(méi)有你，老師會(huì)失去一個(gè)頑皮可愛(ài)的學(xué)生；如果沒(méi)有你，你的朋友會(huì)失掉一個(gè)忠實(shí)的伙伴；如果沒(méi)有你，你的父母、老師、朋友都會(huì)非常難過(guò)。朋友，你體會(huì)到“非常”二字的份量了吧？
我們真的不笨，問(wèn)題是你肯不肯下功夫。只要你的方法正確，再勤奮一點(diǎn)，一定可以拿到好的成績(jī)。就好比在田里埋下一粒種子，既不澆水又不施肥，它怎么會(huì)有收成呢？相反，你下功夫精心澆水施肥，種子有不長(zhǎng)大的道理嗎？不管做什么事情都是一樣，一份耕耘一份收獲，只要你用心了，你勤奮了，就一定可以成功！
我們無(wú)法成為別人命運(yùn)的主宰者，但是我們至少可以主宰自己的命運(yùn)。命運(yùn)就在你自己的手中，關(guān)鍵看你如何去把握。只有這樣，才能活出一個(gè)真正的自我，才能活得漂亮、有骨氣。不管你在哪個(gè)方面，都是佼佼者，你都應(yīng)該去發(fā)揮你的長(zhǎng)處，讓它盡可能地繪出你精彩的.人生。其實(shí)，我們都很棒。有時(shí)不是不能，只是你肯不肯，給自己多一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)相信“天生我材必有用”！
美國(guó)總統(tǒng)林肯在22歲時(shí)經(jīng)商失敗，23歲競(jìng)選會(huì)議員失敗，27歲精神崩潰，29歲競(jìng)選周議長(zhǎng)失敗，34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗，39歲競(jìng)選會(huì)議員失敗，46歲競(jìng)選參議員失敗，47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗，49歲競(jìng)選參議員失敗……他的一生都在失敗中前進(jìn)，可他百折不回。每次失敗后，林肯都會(huì)鼓勵(lì)自己：“這不過(guò)是滑了一跤而已，并不是死了爬不起來(lái)了。”
林肯的一生書(shū)寫(xiě)了一個(gè)偉大的真理：除非你放棄，否則你就不會(huì)徹底被打垮。
日本曾經(jīng)有個(gè)叫原一平的推銷(xiāo)員，身高1.53米，相貌平平，飽受著生活的艱辛。一次次的推銷(xiāo)失敗并沒(méi)有讓他畏懼，他內(nèi)心時(shí)刻燃著一把“永不服輸”的火，鼓動(dòng)著他越挫越勇。終于，他用微笑接下了自己的第一筆業(yè)務(wù)，再以后，他憑著毅力和努力，成為日本歷史上的“推銷(xiāo)之神”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中尋找原因。失敗并不可怕，即使是多次的失敗。重要的是在失敗的打擊中留住希望，永不放棄的希望終將把歷經(jīng)的失敗書(shū)寫(xiě)成華麗的樂(lè)章。
朋友，初三年已經(jīng)來(lái)臨了，忘記過(guò)去吧，從今天開(kāi)始，邁出你成功的第一步。初三期中考試我等你的好消息！
祝你
學(xué)業(yè)有成！永遠(yuǎn)開(kāi)心！
你的朋友：小林
20xx年8月17日
給同齡人的一封信11
xxx同學(xué)：
你好！
我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來(lái)自謝家灣小學(xué)五年級(jí)一班，在班上的職務(wù)是中隊(duì)長(zhǎng)。我很高興能借這次“手拉手“活動(dòng)認(rèn)識(shí)你，也希望通過(guò)書(shū)信咱們能相互了解，成為好朋友！
你現(xiàn)在很想知道我長(zhǎng)什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長(zhǎng)得漂亮，還聽(tīng)話懂事。
你一定會(huì)感到莫名其妙，為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢？其實(shí)，這是因?yàn)槲覐睦蠋熌抢锪私獾揭o遠(yuǎn)方的小朋友寫(xiě)信，所以我自己誠(chéng)心誠(chéng)意地希望能和你交朋友。
說(shuō)到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風(fēng)景如畫(huà)、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛(ài)班集體，而且熱愛(ài)我的學(xué)校。那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)圣地。有一個(gè)綠茵茵的操場(chǎng)，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學(xué)樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周?chē)偳吨淮笳R的.鵝卵石，假山上長(zhǎng)著幾條爬山虎，爬山虎的葉子一順朝下，在陽(yáng)光下顯得精神抖擻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的帽子，站在校園的一角。池邊有兩棵臘梅樹(shù)，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好！書(shū)信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，可是書(shū)信是沒(méi)有界限的。因?yàn)樵蹅z成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊梢韵嗷ソ涣髯约簩?duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的看法，從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。
在此，我想在我們的“手拉手“活動(dòng)提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況；第二，把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問(wèn)題傾訴出來(lái)，讓對(duì)方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣彼此之間了解，才能增進(jìn)我們的友誼，共同進(jìn)步。
我堅(jiān)信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，天天快樂(lè)，健康成長(zhǎng)吧！
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
給同齡人的一封信12
小五：
你好！
多日不見(jiàn)，你近來(lái)可好？
你是我童年第一個(gè)結(jié)識(shí)的朋友，我一直都很珍惜這份友情。想必我們的友誼，是長(zhǎng)久而堅(jiān)固的吧。
當(dāng)那天你找到我，告訴我你將隨同你的父母搬離這個(gè)城市，到另一個(gè)陌生且遙遠(yuǎn)的地方時(shí)，我的心中除了難過(guò)，更多的還是依依不舍。畢竟，我們?cè)?jīng)一起哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)，歡樂(lè)和悲傷的時(shí)光都曾一起度過(guò)。從此，就要這樣天各一方，并有可能永遠(yuǎn)不再相見(jiàn)，叫我怎么割舍下這份情誼？我不舍得啊。
你把那只你最喜歡的小布熊留給我作紀(jì)念。小布熊胸前掛著一顆紅色的心，我有些驚異地發(fā)現(xiàn)，“左心房”上刻著我的名字，“右心房”上則刻著你的名字。你捧著小布熊，
指著它的“心”對(duì)我說(shuō)：“小林，這只小熊就留給你做紀(jì)念了吧。你看，它的‘左心房’和‘右心房’上分別刻著我們的名字。這就是說(shuō)，我們彼此對(duì)于對(duì)方來(lái)說(shuō)都是很重要的喔，少了一個(gè)人的友情，它的‘心’就只剩下一半了喔。所以呢，你不能忘記我，我也不會(huì)忘記你。我們就算沒(méi)有在一起生活，但是心也應(yīng)該連在一起呀。”現(xiàn)在想起來(lái)我還是有些驚訝，那時(shí)候小小的你，怎么能在分別之時(shí)，說(shuō)出如此動(dòng)人、并和你的'年齡不大相稱的話語(yǔ)？是不是因?yàn)槲覀兊母星椋焉顫獾搅耸裁炊紵o(wú)法改變的地步？
將小布熊給了我，你便朝我揮著手，和你的父母一起，帶著行李，漸漸地走遠(yuǎn)了。回頭的時(shí)候，你咧開(kāi)嘴，露出小虎牙，給了我一個(gè)至今都無(wú)法忘懷的笑容。我也拼命揮舞著小手，睜大了雙眼，生怕自己只要一眨眼，你就會(huì)走出我的視線。
那天，你從我的童年生活里，徹底地消失。
那年，我們都只有八歲。
一年一年過(guò)去，我們沒(méi)有再聯(lián)系，我不知道你生活在哪個(gè)城市，不知道你的生活狀況，關(guān)于你的一切我統(tǒng)統(tǒng)都不知道。可是小五，你知道嗎？我從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)對(duì)你的思念。那小布熊，我也一直留著，即使它已有些破舊。我明白，它不僅是你留給我的最后紀(jì)念，更是我們友誼的象征。
閑暇時(shí)，我總會(huì)望著小布熊發(fā)呆，腦海里浮現(xiàn)的是你的畫(huà)面，還有我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的時(shí)光。這一切，在我的腦海里連接成了一部電影，反復(fù)地播放。導(dǎo)演、編劇、制片人，還有主角，都是我和你。
我在電影里，看見(jiàn)了兩個(gè)小女孩，一個(gè)梳著“小蘑菇頭”，一個(gè)扎著了兩條俏皮的小辮子。呵，那時(shí)候的你，就喜歡在我面前炫耀你漂亮的小辮子，而我，總愛(ài)調(diào)皮地揪著你的辮子，讓你頂著一頭亂糟糟的頭發(fā)回家；呵，那時(shí)候的我們，會(huì)在花園里盡情嬉鬧，會(huì)故意把泥土抹到對(duì)方的身上、頭發(fā)上，然后再得意地捧腹大笑。最后，我們總是一身泥，臟兮兮地結(jié)伴回家，而“迎接”我們的，總是媽媽的訓(xùn)斥和巴掌。可是巴掌打不破我們純潔的友誼，我會(huì)照樣揪你的辮子；你也照樣會(huì)將泥土抹在我身上；我們照樣會(huì)在對(duì)方高興的時(shí)候和對(duì)方一起歡慶；我們照樣會(huì)在對(duì)方難過(guò)傷心的時(shí)候，送去溫暖的安慰和零食，不把對(duì)方逗笑絕不罷休！
小五，這就是那時(shí)的我們，你還記得嗎？我把這部訴說(shuō)友情的電影深深地、深深地埋在心靈深處，盼望著能有一天，我們?cè)俅蜗嗑郏黄鹩^看這部永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)局的電影，一起哼唱童年最美好的友誼旋律，一起譜寫(xiě)最溫暖最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的摯友：小林
20xx年6月12日
給同齡人的一封信13
吳濤志：
你好！假如可以的話，你可以給我你的號(hào)碼好嗎？我的號(hào)碼是：834023881。我的名字叫李志男，我的特長(zhǎng)是“打乒乓球”。我的.性格不算太文靜，也不太浮躁。我想這一次“手拉手”活動(dòng)，我想我們可以和你們踢一場(chǎng)足球友誼賽。我們學(xué)校被評(píng)為“百年名校”，我們學(xué)校還有一學(xué)期一次的陽(yáng)光教育，在陽(yáng)光中心我們可以選擇一樣自己喜歡的東西學(xué)，而且還是住宿的呢！在五年級(jí)上冊(cè)還有一次艱苦的軍訓(xùn)，時(shí)間是一個(gè)星期，還有令人最開(kāi)心的一件事，那就是，每到“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校都會(huì)舉行一次美食嘉年華，每到那個(gè)時(shí)候我們會(huì)帶上二三十元錢(qián)去學(xué)校里買(mǎi)美食吃！而且回家吃中餐時(shí)都不怎么會(huì)吃了。所以我們都盼著“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
不知為什么我在去年的期終測(cè)試?yán)铮艺Z(yǔ)文：89數(shù)學(xué)：89英語(yǔ)：66科學(xué)：98，我語(yǔ)數(shù)英都如此的努力了，為什么還考不到90分以上啊！假如你有什么學(xué)習(xí)秘訣，能不能告訴我呀！你能不能告訴我你的家住在哪里啊！我家住在浙江省臺(tái)州市章安街道楊司公路661號(hào)，這樣以后我們就可以“飛鴿傳信”，假如可以我可以去你的家鄉(xiāng)仙居游山玩水，我的手機(jī)號(hào)碼是：13705799911。你能告訴我你的手機(jī)號(hào)碼嗎？假如你有什么煩心事你能跟我講嗎？我從你這個(gè)名字———吳濤志，可以看出你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。
祝你身體健康！
xxx
日期：xx年xx月xx日
給同齡人的一封信14
親愛(ài)的小雪：
你好！
很高興認(rèn)識(shí)你并和你通信。我叫鐘楊薇，是廣東省二小學(xué)的學(xué)生。希望我能成為你的好朋友。
從你的介紹中，知道你生活在人煙罕少的大山里，沒(méi)有高樓林立的繁華，沒(méi)有霓虹閃爍的熱鬧，卻自有青山綠水的靈秀，紅花碧草的芬芳……而最讓我印象深刻的，就是你的作文中所描繪的山林風(fēng)光、山村生活。你和城市里的小孩不同，你并沒(méi)有優(yōu)越的物質(zhì)條件，但是你并沒(méi)有失去信心，依然認(rèn)真讀書(shū)，回報(bào)父母。我知道快樂(lè)的種子已播撒在你心中，在追逐夢(mèng)想的路上，快樂(lè)正在綻放！
我和你一樣，也有著屬于自己的快樂(lè)與煩惱。當(dāng)我沉浮于城市的繁華喧鬧與五彩繽紛之中時(shí)，我多想擁有一個(gè)僻靜的角落，好讓自己的思想來(lái)一次默默的沉淀；當(dāng)我無(wú)奈地夾在無(wú)休止地你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我好想讓自己的腳步作一次長(zhǎng)長(zhǎng)的漫游……每當(dāng)我疲倦于重復(fù)單調(diào)的學(xué)習(xí)生活線路與節(jié)拍時(shí)，前方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)驚喜，如漫長(zhǎng)的寒冬醞釀出的是生機(jī)盎然的'春天；如酷熱的夏日過(guò)后，迎來(lái)的是芬芳醉人的秋果，于是一個(gè)個(gè)快樂(lè)點(diǎn)綴在我行走的路上，如一盞盞明燈伴我前行，催我?jiàn)^進(jìn)。
你問(wèn)我的愛(ài)好是什么？我的愛(ài)好是寫(xiě)作。寫(xiě)作讓我懂得了苦盡甘來(lái)的快樂(lè)，當(dāng)一次次的失敗換得一次成功，我的心中就被甜蜜占據(jù)。面對(duì)一張張獎(jiǎng)狀和一份份榮譽(yù)，我深感和你所寫(xiě)作文的差距，你的文字總是洋溢著樸實(shí)自然的氣息。而我寫(xiě)的作文往往充滿了如城市街燈般的華麗，卻少了那一份真情實(shí)感。從你的來(lái)信中，我仿佛看到了山里農(nóng)民拼命掙錢(qián)養(yǎng)家糊口的景象，你們山里人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，深深打動(dòng)了我！我手寫(xiě)我心，不以名累，不為利傾，何樂(lè)而不為？
此時(shí)此刻，我思緒萬(wàn)千……書(shū)信，是溝通城市和山林的橋梁；書(shū)信，是給予你我同樣快樂(lè)的一片藍(lán)天……同一片藍(lán)天下，我們潛心書(shū)信，我們盡情歌唱，我們熱愛(ài)生活，我們珍惜友誼……
祝
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，快快樂(lè)樂(lè)！
20xx年5月22日
給同齡人的一封信15
親愛(ài)的朋友：
你好！
今天是星期日，我和爸爸媽媽出外看風(fēng)景，路上我看見(jiàn)建筑工地的機(jī)器在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，河水變成了黑色，還有一些店鋪的門(mén)口在播放震耳欲聾的流行音樂(lè)聲……難道我的假期就在這樣的環(huán)境下度過(guò)？
我們來(lái)到一條小河，這里安靜多了，我想轉(zhuǎn)身尋找?guī)讞l活潑可愛(ài)的.小魚(yú)，誰(shuí)知道，水被污染了，連魚(yú)的影子都沒(méi)有。我問(wèn)小河：“小河呀，小河，你怎么這么臟？”小河無(wú)奈地說(shuō)：“都怪你們?nèi)祟?lèi)的錯(cuò)，附近工廠在亂排放廢水到我這里來(lái)，還有一些死掉的牲畜也被送到我這里來(lái)，我每天都聞到自己身上的臭味。”我仿佛聽(tīng)到了他的哭訴，話音剛落，一陣風(fēng)吹來(lái)，小河身上的臭味迎面撲來(lái)，那股臭味真實(shí)難受死了，于是我們趕緊離開(kāi)。
我們來(lái)到了一片草地上，我可以靜下心來(lái)欣賞風(fēng)景了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)草地上的草黃黃的，我又問(wèn)：“小草呀，小草，你怎么這么黃？”小草有氣無(wú)力地說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)經(jīng)常到我這里來(lái)踩踏，還有一些垃圾送到我這里來(lái)焚燒，我痛死了！”我也看見(jiàn)小草禿了一大塊。突然，天空下起雨來(lái)了。這些雨酸酸的，我抬起頭問(wèn)天空：“天空你在哭嗎？為什么你的雨酸酸的？”天空說(shuō)：“我每天都聞到廢氣，我的眼淚能不酸嗎？”雨越下越大，我到樹(shù)下避雨，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上只有零零幾片葉子，樹(shù)跟我說(shuō)：“小朋友，我在也不能為你擋雨了，我被酸雨腐蝕得快不行了！再加上昨天有幾個(gè)大漢拿著刀想把我砍倒，結(jié)果沒(méi)成功，不過(guò)在我身上留下了幾道疤痕。”我摸摸大樹(shù)身上的刀痕，心里很難過(guò)。
于是我回家寫(xiě)了這封信，希望收到這封信的朋友想一想，您是否做過(guò)傷害地球的事？
朋友們，為了創(chuàng)造一個(gè)綠色家園，讓我們攜起手來(lái)，讓地球成為一個(gè)美麗的星球！
祝朋友們身體健康！
您的朋友：尹波
20xx年4月2日
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