給貧困孩子的一封信
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編精心整理的給貧困孩子的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給貧困孩子的一封信1
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好啊!
我是付威，我今年11歲了，上五年級(jí)了。比你們現(xiàn)在的生活好些。可我們的快樂(lè)少一些。在班級(jí)里，我聰明、可愛(ài)，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當(dāng)然啦，也有管不住自己的時(shí)候，甚至還會(huì)鬧出笑話(huà)來(lái)呢!人送外號(hào)“調(diào)皮鬼”。相信到這里，你們對(duì)我有個(gè)大概的了解了吧。
我們班有些同學(xué)提出建議說(shuō)：“我們一起為貧困山區(qū)的小朋友們捐款吧!”有好多同學(xué)都同意。我想：不久的將來(lái)，你們的生活也會(huì)變得和我們一樣的。
我經(jīng)常去兒童樂(lè)園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過(guò)摩天輪，當(dāng)?shù)竭_(dá)最高地方的時(shí)候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂(lè)園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉(zhuǎn)180°，在上面玩的時(shí)候感覺(jué)還好，但是，一到地面上來(lái)，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。
動(dòng)物園里也是挺好玩的。有機(jī)靈的猴子;兇猛的老虎;漂亮的孔雀;恩愛(ài)的鴛鴦。總之，這里的動(dòng)物應(yīng)有盡有，我也記不住他們的'名字。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔交。但是，困難沒(méi)有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹(shù)枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒(méi)有一絲縫隙的計(jì)算本……相比之下，讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。同時(shí)，也讓我覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。我會(huì)珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)!朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!給予是快樂(lè)的!讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。祝我們的友誼長(zhǎng)存。
祝身體健康，快快樂(lè)樂(lè)
遠(yuǎn)方的good friend：付威
20xx年2月19日
給貧困孩子的一封信2
親愛(ài)的孩子們：
你們好！ 上課了，我坐在寬敞明亮的教室里，提起筆給你們寫(xiě)信,此時(shí)的我腦海里滿(mǎn)是瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)的畫(huà)面，感觸……
我看到你們沒(méi)有教室，沒(méi)有桌椅，可聽(tīng)課時(shí)卻是那樣的專(zhuān)注，絲毫沒(méi)有因?yàn)檎局险n而感到辛苦，也許是書(shū)中的知識(shí)讓你們暫時(shí)忘記了疲勞，也許是你們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)方式。你們身旁的房子是教室嗎？那黑乎乎的沒(méi)有玻璃的窗戶(hù)，不見(jiàn)有一絲光線(xiàn)透出；那厚厚的土墻，也許年代久遠(yuǎn)，也許已步入危房行列。你們手上的書(shū)本都已卷了邊，依稀可看清&ldqu;語(yǔ)文&rdqu;二字，是上屆的哥哥姐姐們留下的還是山外好心人士捐助的已不得而知，但它卻讓你們愛(ài)不釋手；學(xué)習(xí)時(shí)，你們是那樣的虔誠(chéng)，那樣的投入，捧著書(shū)本，朗朗書(shū)聲似乎已躍然紙上。你們沒(méi)有統(tǒng)一的制式校服，沒(méi)有課桌，沒(méi)有椅子，蓬亂的頭發(fā)，不太干凈的衣服，手上吊著的&ldqu;書(shū)包&rdqu;，還有腳上的泥鞋都在訴說(shuō)著生活的'艱辛與不易，可這一切絲毫沒(méi)有減少你們的學(xué)習(xí)熱情。同一片藍(lán)天下，我從未想象過(guò)還有這樣多的孩子在飽受著貧窮落后帶來(lái)的苦難，但愿今天你們的書(shū)聲能換來(lái)明天的幸福。
敬祝
身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步
李 政 锜
20xx年3月1號(hào)
給貧困孩子的一封信3
親愛(ài)的貧困山區(qū)孩子們：
你們好！
我知道你們不認(rèn)識(shí)我，但我在電視上、新聞上、報(bào)紙上、我看到了你們的生活不如我們，你們的環(huán)境不如我們，你們的學(xué)校也不如我們。但我真心希望看見(jiàn)你們奮發(fā)圖強(qiáng)去努力，用微笑擁抱每一天升起的朝陽(yáng)。
先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我吧！我是鄂爾多斯市東勝區(qū)第三小學(xué)的郭珂豪，一名馬上步入六年級(jí)的帥小伙。你們是不是想來(lái)鄂爾多斯旅游呢？因?yàn)槲覀兌鯛柖嗨褂忻利惖拇蟛菰�有白云下奔馳的駿馬，每年都會(huì)吸引無(wú)數(shù)的'游客來(lái)觀(guān)光。所以今天我來(lái)給你們介紹一下我所生活的大草原，就叫“大草原一日游”好了，歡迎山區(qū)孩子們?nèi)蘸笥兴删蜁r(shí)，能來(lái)到我們這里觀(guān)光旅游。
當(dāng)你們生于大草原時(shí)，一望無(wú)際的綠意便會(huì)映入眼簾。看著那綠油油的小草，三五成群的牛羊，正在奔騰的駿馬，一切都是那么的和諧。但你們知道嗎？在簡(jiǎn)單的看了看時(shí)，有沒(méi)有看到遠(yuǎn)處的一個(gè)黑點(diǎn)呢？沒(méi)錯(cuò)，那就是我們的下一個(gè)景點(diǎn)――成吉思汗陵。每年有成千上萬(wàn)的游客前來(lái)領(lǐng)略成吉思汗陵偉大的功績(jī)。
成吉思汗？不要問(wèn)我成吉思汗是誰(shuí)，他呀，可是一個(gè)大人物呢！來(lái)吧，讓我們一起走進(jìn)成吉思汗的世界……
走了這么長(zhǎng)的路，你也許餓了吧？先給你們介紹一下我們內(nèi)蒙古的紅食和白食，紅食指的是肉類(lèi)，白食指的是奶制品，讓我們一起喝杯濃郁的奶茶，品味一下大草原的愜意吧！
遠(yuǎn)方的孩子，我們真的希望你們來(lái)鄂爾多斯，你們不要由于你們的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄夢(mèng)想、放棄學(xué)習(xí)，只要相信世界有真情，只要你們努力，你們一定會(huì)迎來(lái)絢麗的彩虹。
此致
敬禮
你們的朋友：郭珂豪
20xx年7月28日
給貧困孩子的一封信4
貧困山區(qū)的朋友們：
你們好！
我叫吳瑋琛，今年8歲了，我在河南省金水區(qū)文化路一小上學(xué)。我喜歡畫(huà)畫(huà)，體育運(yùn)動(dòng)。我的優(yōu)點(diǎn)是聰明、好學(xué)、樂(lè)于助人、愛(ài)動(dòng)腦筋。
我知道你們的生活很艱苦，學(xué)校條件也不好，有的學(xué)生窮得連學(xué)費(fèi)都拿不起，凳子、桌子都破破爛爛的，真是苦上加苦。可我們這里有繁華的街道，良好的學(xué)習(xí)條件，還有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等娛樂(lè)設(shè)施，校園很美麗。
你們需要什么呢？學(xué)費(fèi)？書(shū)本？學(xué)習(xí)用具？我想幫助你們，因?yàn)槟銈兡墙?jīng)常出現(xiàn)一些成績(jī)超乎凡人的優(yōu)秀學(xué)生。你們?cè)谀婢持胁粦掷щy，奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦樸素的精神深深震撼了我，打動(dòng)了我。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！我們可以利用業(yè)余時(shí)間相互通信，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；你們也可以來(lái)到城市，我會(huì)教你們用電腦，上網(wǎng)博覽。
俗話(huà)說(shuō)春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。我們要互幫互學(xué)，共同努力，創(chuàng)造美好的明天，讓我們的'祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福！
你們的朋友吳瑋琛
20xx-2-27
給貧困孩子的一封信5
新疆的貧困孩子：
你們好！
這段時(shí)間，在微博上看見(jiàn)許多好心人在討論關(guān)于你們的事情，得知你們生活十分困難，并決定寫(xiě)信與你們結(jié)對(duì)子。
我叫關(guān)棋心，來(lái)自廣東省廣州市。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩，很高興能和你做朋友。
我從電視上看到你們的生活環(huán)境不好，只有一間80平方米左右的小木屋，我也非常同情。你們說(shuō)了有許多新年愿望都沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)，我也很想幫助你們。不過(guò)慶幸的是，我們班的`同學(xué)們決定開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我們會(huì)準(zhǔn)備新的書(shū)包、卷筆刀、鉛筆、課外書(shū)捐贈(zèng)給你們。
同學(xué)們，生活的艱難一定使你們吃了不少苦，我想請(qǐng)你到廣州來(lái)體驗(yàn)一下城市生活。廣州市一座繁華美麗的城市。在這里，你可以吃到許多美食，還可以到我們學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)。你一定非常向往城市生活吧！希望通過(guò)大家的幫助，你們可以擺脫貧困生活。相信“手拉手”活動(dòng)能架起我們友誼的橋梁。
祝
天天開(kāi)心
關(guān)棋心
20xx年7月6日
給貧困孩子的一封信6
親愛(ài)的朋友：
你好！
我叫井續(xù)穎，你們肯定不認(rèn)識(shí)我，迫切地想知道我是誰(shuí)吧！我是四川省德陽(yáng)市岷山路五年級(jí)學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會(huì)到城市孩子不能擁有的精神。
今天我在電視上看到你們每天天還沒(méi)亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個(gè)小時(shí)的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，沒(méi)有五星紅旗飄揚(yáng)，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤(pán)白菜，更不說(shuō)吃肉了。可你們卻總是樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活，臉上總是笑容滿(mǎn)面、總是佷滿(mǎn)足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的`學(xué)校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場(chǎng)、有嶄新的食堂，有音樂(lè)室、計(jì)算機(jī)室等專(zhuān)業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢(qián)。我們還可以買(mǎi)自己喜歡的課外書(shū)看。可我們有時(shí)還不滿(mǎn)足，覺(jué)得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我想把自己書(shū)柜里認(rèn)為比較好看的書(shū)，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來(lái)！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
你的朋友：井續(xù)穎
XX年3月2日
給貧困孩子的一封信7
怯怯的女孩：
你好！
接到我的信，一定很驚奇吧，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
先自我介紹吧，我是來(lái)自浙江省杭州市機(jī)場(chǎng)路筧橋小學(xué)五年級(jí)六班的張路。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我會(huì)唱歌、跳舞，還會(huì)吹葫蘆絲，如果你能來(lái)杭州，我會(huì)為你吹上一曲。
星期五的下午，我看了貧困山區(qū)孩子的視頻，看著看著，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你，你的微笑，你對(duì)讀書(shū)的渴望，讓我熱淚盈眶。我被你在艱難的生活中，還那么渴望讀書(shū)的精神而感動(dòng)。我想與你建立手拉手的關(guān)系。我的方法有以下幾點(diǎn)：1我想通過(guò)手拉手的活動(dòng)，讓你和我結(jié)成對(duì)子；2我們要把自己最喜愛(ài)的'東西捐給你們；3我要資助你學(xué)習(xí)，讓你能開(kāi)心地上學(xué)；4我要向政府提出建議，來(lái)幫助你們的學(xué)習(xí)，給你帶去許許多多的快樂(lè)。
如果你來(lái)杭州，我會(huì)帶你去買(mǎi)一些你需要的東西，再帶你去舉世聞名的西湖，桃紅柳綠的太子灣公園，讓你坐上龍船，觀(guān)看這“上有天堂，下有蘇杭”的杭州。
怯怯的女孩，我希望你能跟我做朋友。希望看到你的回信。
xxx
20xx年x月x日
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