學(xué)生給老師的一封信（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生給老師的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生給老師的一封信 1
親愛(ài)的老師：
您好！
感射您的教育之恩！
花朵的生活，離不開(kāi)大地；小魚(yú)的健康，離不開(kāi)小溪；樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露；而我們小學(xué)生的知識(shí)，離不開(kāi)老師。有了您的`教育，有了您的熱情幫助和諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師，太謝謝您了！
老師，我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。有一次，在寫(xiě)字課上，大張欣悅寫(xiě)字時(shí)用力太大，筆芯蹦她眼里了，您知道后，放下手中批改作業(yè)的紅筆，急忙走過(guò)去，用關(guān)切的話語(yǔ)問(wèn)：“沒(méi)事吧，我?guī)湍悖 比缓螅阈⌒囊硪淼匕阉劾锏墓P芯弄了出來(lái)。那一刻，我快流出了眼淚，我那小小的心靈融化了，我永遠(yuǎn)記住了您關(guān)心我們的面容。老師，我替同學(xué)謝謝您！
老師，我知道您很辛苦。我們班有七十多人，您每天認(rèn)真地批改作業(yè)，一直到深夜，而我們?cè)缫呀?jīng)不時(shí)地打著哈欠，慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。老師，您真辛苦呀！
老師，每當(dāng)我們考試考好的時(shí)候，您就會(huì)露出滿意的笑容，還會(huì)買獎(jiǎng)品，您還說(shuō)：“獎(jiǎng)品雖然貴，但你們考好是值得的！”每當(dāng)我們考試不理想，您絕對(duì)不會(huì)責(zé)怪我們，只是安慰、鼓勵(lì)我們：“不要灰心，下次努力！”聽(tīng)到這些話，我在心里暗暗地下定決心：我一定認(rèn)真寫(xiě)字，完成作業(yè)，不讓您操心！
老師，您慈愛(ài)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，您就是我們的親人！
老師，您辛苦了！
敬祝工作順利！
小學(xué)生：xx
日期：
學(xué)生給老師的一封信 2
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是您的學(xué)生XXX。當(dāng)您收到這封來(lái)信，您一定很奇怪，我們明明天天見(jiàn)面，為什么還要給您寫(xiě)封信。每天都看見(jiàn)您忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭著,不忍心打斷您跟您說(shuō)這些話,今天老師您歇一歇,聽(tīng)聽(tīng)您學(xué)生的話,我要說(shuō)的話很多……很多……
感謝您，這一學(xué)期來(lái)，您一直對(duì)我像是自己的孩子，教我讀書(shū)，教我知識(shí)，教我學(xué)習(xí)，教我做人。
您就像花園里辛勤的園丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭，用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆，默默地書(shū)寫(xiě)著偉大的故事!
感謝您，耐心地教我們“a、o、e”，眼睛里充滿了慈愛(ài)，臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花;還記得，您講評(píng)試卷時(shí)，每一道題目都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得，團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)受傷了，您心疼得流下眼淚......這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?
感謝您，在我學(xué)習(xí)情況不太理想，作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候，準(zhǔn)備放棄，沒(méi)有信心的.時(shí)候，安慰我，鼓勵(lì)我，給我講許多故事......
您是我們最最親愛(ài)的老師，感謝您您心疼我們，知道我們聽(tīng)試卷很累，在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們，在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì);您讓我們覺(jué)得班級(jí)就是我們第二個(gè)家，要為這個(gè)家爭(zhēng)光添彩。
感謝您，老師。今天，我要敞開(kāi)心扉，大聲地告訴您“老師，謝謝您”。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講文明的新世紀(jì)好少年。
祝：身體健康，工作順利！
寫(xiě)信人：
日期：
學(xué)生給老師的一封信 3
親愛(ài)的黃老師：
您好。
你每天給我跟同學(xué)們教許許多多的知識(shí)，讓我很感謝你。
你每天都帶著嚴(yán)肅的面孔來(lái)到學(xué)校上課，讓我很敬畏您。記得在三年級(jí)的上學(xué)期，我們開(kāi)學(xué)式時(shí)，可能是因?yàn)槲沂罴偻娴煤苡淇欤詠?lái)時(shí)就記不住位置了。剛剛進(jìn)教室門口，我就左看看右看看，很想記得我上學(xué)期坐的位置在哪兒，但，我就想不起來(lái)我坐的位置在哪里。這時(shí)，你就看見(jiàn)了我還在找我的位置，你就叫我罰站了。從此以后，我就更害怕您了。
但這學(xué)期有一天，我突然發(fā)燒了，還嘔吐不舒服，我腦袋一片空白，做不了作業(yè)。這時(shí)，我懷著個(gè)忐忑的心情叫媽媽就給你發(fā)了一個(gè)短信，原來(lái)我想把今天的作業(yè)放在明天補(bǔ)，可是你說(shuō)：不用補(bǔ)了，休息好。雖然你每天都很嚴(yán)肅，但是今天我從這一句話中感到你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，如春風(fēng)拂面。
謝謝你，親愛(ài)的'黃老師。從此以后，我再也不害怕您了，你是我心目中的好老師。
敬祝身體健康！
你的學(xué)生：
日期：
學(xué)生給老師的一封信 4
親愛(ài)的老師：
我想對(duì)你說(shuō)：“當(dāng)你接了我們這個(gè)班的時(shí)侯，我在想：”陌生的老師我討厭，我想要我的張老師“;但我和你相處了三年后，我又在想：”原來(lái)陳老師和張老師一樣都是愛(ài)學(xué)生的好老師，我真有點(diǎn)離不開(kāi)您了“。
每當(dāng)我看到您慈祥的眼神，我就想起了媽媽，忘記了煩惱，努力的站了起來(lái)，是您讓一只煩燥的小熊，變成了努力奮斗的英雄。感謝您老師，每當(dāng)我看到你溫和的眼珠，我才覺(jué)得它是多么的純潔，多么明亮，叮囑我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這個(gè)叮囑不會(huì)覺(jué)得?嗦，不會(huì)覺(jué)得嚴(yán)歷，只讓我覺(jué)得它包含著一點(diǎn)親切，一點(diǎn)溫柔。只要我看到您一眼，我就覺(jué)得特別舒暢。陳老師您是我最可敬的老師，您的心胸和大海一樣寬廣，能忍受我成千上萬(wàn)次的錯(cuò)誤，讓我感到感激。陳老師您是位像媽媽的老師;每當(dāng)在我生病的時(shí)侯，您那擔(dān)心的目光讓我覺(jué)得溫暖，也使我感動(dòng)。溫暖是因?yàn)槟屛矣X(jué)得我是被保護(hù)的花苞，一個(gè)幸福的花苞。我覺(jué)得在您眼里，每位學(xué)生都是位純潔的、不懂事的小花苞，我們都需要您辛勤的汗水來(lái)澆灌，在我們含苞怒放的時(shí)侯，那才是讓您高興，感到自豪的時(shí)侯。因?yàn)槲覀兪悄膶W(xué)生，是五一班陳老師的學(xué)生，我代表全班同學(xué)感謝您，我們的成功都是有您才得來(lái)的，我再一次感謝您。
陳老師，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想做出一份成績(jī)給你看，陳老師您要記住，您的'學(xué)生是您的驕傲，也是您的自豪。
對(duì)了，陳老師我要向您坦誠(chéng)一個(gè)錯(cuò)誤，我知道也清楚，我這個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)?shù)檬。淮斡忠淮蔚脑徫遥o我機(jī)會(huì)，我并沒(méi)有珍惜;當(dāng)您在給我最后一次機(jī)會(huì)時(shí)，我被打動(dòng)了。因?yàn)槲也琶靼钻惱蠋煟嵌嗝吹目春梦遥晕乙欢ㄒ獱?zhēng)取用這最后一次機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，放心吧陳老師，我不會(huì)讓您失望的。
最后，陳老師我祝您教師節(jié)愉快!
寫(xiě)信人：
日期：
學(xué)生給老師的一封信 5
敬愛(ài)的老師：
您好！
您是我的啟蒙老師，是我最熱愛(ài)的老師，您對(duì)我的培養(yǎng)和教育我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，下課總是一個(gè)人玩。您發(fā)現(xiàn)后，親切地與我交談，讓我不要害怕，大膽和同學(xué)交朋友。從此我有了許多朋友，也有了許多快樂(lè)。
還記得有一次，我的考試沒(méi)考好，你細(xì)心地給我講錯(cuò)題，還讓我認(rèn)真改正。在以后的日子里，你經(jīng)常單獨(dú)給我輔導(dǎo)作業(yè)，我的學(xué)習(xí)也慢慢好起來(lái)了，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
啊！親愛(ài)的老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的.臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許銀發(fā)，老師請(qǐng)您放心我決不會(huì)辜負(fù)您的恩情。
最后，祝老師身體健康，工作愉快！
您的學(xué)生：
日期：
學(xué)生給老師的一封信 6
沈老師：
您好！
在屬于您的節(jié)日里，我首先向您祝賀，祝您“教師節(jié)”快樂(lè)！
沈老師，我要感謝您對(duì)我們的教育，是您讓我們知道了許許多多的做人道理，讓我們獲取了豐富的知識(shí)。我非常敬佩您，因?yàn)槲覀冞@些小不點(diǎn)每次和您說(shuō)話，您總是俯下身子，面帶微笑的洗耳恭聽(tīng)，讓我們體會(huì)到了您對(duì)我們的愛(ài)護(hù)；您每次要求我們?nèi)プ鍪碌臅r(shí)候，您總用商量的口吻對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ)，讓我們體會(huì)到了您對(duì)我們的尊重。
上課時(shí)，總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不留意的`做起小動(dòng)作，但您從不會(huì)直接喊出他們的名字，而是走過(guò)去看看他們或者幫他們理一理桌子來(lái)提醒著上課不專心的同學(xué)，給他們留足了面子，同學(xué)們也會(huì)自覺(jué)地改正錯(cuò)誤投入到知識(shí)的海洋中。
記得有一次，我身體不舒服，我坐在位置上不想說(shuō)話也不想動(dòng)。此時(shí)，我的一舉一動(dòng)被您發(fā)現(xiàn)了，是您馬上牽著我的手去辦公室，為我倒上一杯熱水。上課時(shí)您讓我靠在桌子上，下課了又走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我，還讓幾個(gè)同學(xué)來(lái)陪我聊天。當(dāng)時(shí)，我真的非常感動(dòng)，在此，我要感謝老師的關(guān)心。
您不僅僅關(guān)心我一個(gè)人，全班每位同學(xué)都得到過(guò)您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。您的愛(ài)生情感流進(jìn)了我們心中。您怕我們太累，中午一定要我們午休，讓我們休息好，才可以養(yǎng)足精神上好下午的課。自己卻在講臺(tái)上一邊照看我們，一邊還在批改作業(yè)。您的一言一行都被我們記在了心中。老師，你的脾氣是那樣的溫和，上課時(shí)總是笑瞇瞇的，用微笑與幽默把我們引進(jìn)課文中。對(duì)于犯錯(cuò)的同學(xué)您從來(lái)不批評(píng)，而是心平氣和地說(shuō)理，讓他們把道理牢牢地記在心里，以后盡量不犯。
沈老師，您是一位和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師！所以我常為自己感到慶幸，因?yàn)樵谖胰松钠瘘c(diǎn)能遇到您，我再次向您致敬！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生xx
20xx年9月8日
學(xué)生給老師的一封信 7
親愛(ài)的趙老師：
您好！
大家總說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您就像那根蠟燭，用你的光芒照亮著我們的成長(zhǎng)，然而卻慢慢耗盡了您的時(shí)光。你的青春燃燒在我們?nèi)諠u增長(zhǎng)的知識(shí)里。小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，園丁卻逐漸老去。但園丁那如陽(yáng)光般燦爛的青春，明媚溫馨的笑容，卻永遠(yuǎn)烙在了小樹(shù)的心里。
您是四年級(jí)接手我們班的，不知不覺(jué)已陪伴我們一起度過(guò)了三年的時(shí)光。第一眼見(jiàn)到您時(shí)，覺(jué)得您很嚴(yán)肅，不太容易接近的樣子，讓我們心里有些小小的畏懼。相處久了，才發(fā)現(xiàn)您嚴(yán)肅的外表下卻有一顆溫暖的心。您在課堂上對(duì)我們要求嚴(yán)格，平時(shí)里卻像鄰家大姐姐一樣親切。特別是您的笑容，似一朵盛開(kāi)的花朵，又似一縷清晨的陽(yáng)光，總是給我們美麗又清新的感覺(jué)。每當(dāng)您微笑或者哈哈大笑時(shí)，我總是感到特別溫暖快樂(lè)，似乎滿足了無(wú)數(shù)個(gè)心愿一樣。我衷心希望您能開(kāi)心過(guò)好每一天。
您是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的老師。您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的'關(guān)懷著并嚴(yán)格要求著我們，是嚴(yán)師又如慈母。就拿寫(xiě)字這事來(lái)說(shuō)。其實(shí)寫(xiě)字好壞本就不屬于您份內(nèi)的事。可您為了我們以后能有一手漂亮的好字，總是不辭辛苦的布置我們練習(xí)字帖，并不停為我們指出練習(xí)的關(guān)鍵，不厭其煩的提醒我們要認(rèn)真寫(xiě)字。我記得您總是說(shuō)：“提筆即是練字時(shí)”每當(dāng)別人夸我字寫(xiě)得還可以的時(shí)候，我總是笑著回答：“是趙老師的嚴(yán)格要求才有我今天這手字，雖然暫時(shí)還說(shuō)不上特別漂亮，卻還工整，我會(huì)一直認(rèn)真寫(xiě)下去的。”而當(dāng)我們情緒波動(dòng)或者不想學(xué)習(xí)時(shí)，您總是耐心的和我們談心，教會(huì)我們面對(duì)成長(zhǎng)中的各種問(wèn)題。
在臨近畢業(yè)的日子里，我真心想對(duì)您說(shuō)句感謝。謝謝您，親愛(ài)的老師，是您讓我懂得文字，暢游經(jīng)典；是您教我知識(shí)，更教我做人處事的道理。您給我們奠定了堅(jiān)實(shí)的文字基礎(chǔ)，讓我們可以在文學(xué)的天空里自由翱翔。您的金玉良言我會(huì)一直記在心中，教導(dǎo)并陪伴我長(zhǎng)大。
我們就要離開(kāi)您了，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“祝親愛(ài)的趙老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，青春美麗。您長(zhǎng)裙飄飄，長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)，爽朗笑著的樣子將是我最美好的記憶。
祝您工作順利！
永遠(yuǎn)的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信 8
親愛(ài)的劉老師：
您好
新學(xué)期伊始，教師節(jié)即將來(lái)臨，我將用舊信來(lái)表達(dá)我的抱負(fù)，用最真誠(chéng)的心來(lái)表達(dá)我最溫暖的祝愿。我在初中向我們揮手告別了三年。我想用最細(xì)致的寫(xiě)作風(fēng)格來(lái)提醒我們的記憶。
第一次，你不必太注意單詞的構(gòu)成，因?yàn)樗皇且粋�(gè)普通的字母。這也是第一次表達(dá)自己的真實(shí)感受。沒(méi)必要擔(dān)心。感情太多，內(nèi)容太少。老師，回想一下，從六年級(jí)到現(xiàn)在，我沒(méi)有寫(xiě)過(guò)任何關(guān)于你的文章。即使我想描述你，我也只是簡(jiǎn)單地描述一下，因?yàn)槲覔?dān)心描述不恰當(dāng)，對(duì)你的描述不夠生動(dòng)，而且我也擔(dān)心描述用詞太多，這使我受到了教訓(xùn)。記得嗎？你已經(jīng)安排了一篇文章“我眼中的顏色”。我認(rèn)為沒(méi)有什么比老師更豐富多彩了。請(qǐng)寫(xiě)關(guān)于老師的事。然而，我剛剛開(kāi)始寫(xiě)作，但我不知道該寫(xiě)誰(shuí)。毫無(wú)疑問(wèn)，你是最好的作家。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間最長(zhǎng)，經(jīng)歷了很多事情。然而，我仍然不敢寫(xiě)你的美麗。
我真的`很想念它。我第一次和你一起去看比賽。那是多么美好的時(shí)光。當(dāng)你告訴我你選擇了我，那么你可能會(huì)看到我隱藏的喜悅和興奮。我想所有的人都很高興。從選詩(shī)到背誦、記單詞和造句，都非常緊張。我變得更加小心，不再大聲說(shuō)話，不再大喊大叫，不再吃辛辣的食物，害怕失去聲音和不能參加比賽。最難忘的是比賽前的化妝。既然我根本做不到，你應(yīng)該教我手拉手，一點(diǎn)一點(diǎn)地均勻涂抹底液，還要涂眼線和眼影。我唯一應(yīng)用的腮紅太紅了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)緊張會(huì)讓人困惑。然后我們女生饒有興趣地看著你為男生化妝，而男生就簡(jiǎn)單多了。然而，我們吵著要幫助男孩臉紅。最后，小心翼翼地穿上戲服，來(lái)到比賽場(chǎng)地，才知道比賽被推遲了。在等待的過(guò)程中，我想，我們一定很緊張，現(xiàn)在也是夏天，天很熱，汗都出來(lái)了，卻不敢擦，免得化妝不好，靠近我們，你發(fā)誓，對(duì)手并不可怕，只要我們打得正常，就能占據(jù)這個(gè)位置。在舞臺(tái)上，每個(gè)人都面帶微笑，表現(xiàn)得非常正常。事后，知道自己真的獲獎(jiǎng)了，他又增加了一分興奮。
你總是說(shuō)我太年輕，但這不是有點(diǎn)糟糕嗎？這孩子哭著笑著死去了，沒(méi)人關(guān)心。我不在乎我的朋友是否真誠(chéng)。這孩子的朋友只是一個(gè)玩伴。事實(shí)上，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間不是一個(gè)孩子了，但是每個(gè)人都有童心。我也將承擔(dān)責(zé)任，在追求夢(mèng)想的道路上跌跌撞撞，但我真的喜歡童年的感覺(jué)。我無(wú)憂無(wú)慮，不會(huì)再有孩子了，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)。我將盡最大努力進(jìn)入我一直夢(mèng)想的學(xué)校。我不再對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)高，也不再不切實(shí)際。我會(huì)盡力去做我說(shuō)過(guò)的事情。我想創(chuàng)造我自己的傳奇。
天空總是藍(lán)色的，有烏云和陽(yáng)光，老師總是很好，有擔(dān)憂和責(zé)罵，我們總是很傻，有困惑和困惑。有人說(shuō)老師像蠟燭一樣照亮自己，照亮別人。像春風(fēng)這樣的老師會(huì)像我們一樣盛開(kāi)的花朵。像園丁一樣的老師努力工作只是為了滋潤(rùn)幼小的植物。我說(shuō)老師是烏云后的陽(yáng)光，不可或缺，因?yàn)樗麄冋樟亮苏麄�(gè)世界。老師是春天的雨，夏天的太陽(yáng)，秋天的風(fēng)，冬天的雪，他們一直在照顧我們。老師，我要感謝你，感謝你的每一句話，每一份關(guān)心。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：
日期：
學(xué)生給老師的一封信 9
親愛(ài)的吳老師：
您好！第xx個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至，望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹(shù)木，我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，我不禁心潮澎湃。
您也許不記得了吧，我是一年級(jí)時(shí)從外校轉(zhuǎn)來(lái)的。剛開(kāi)始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績(jī)也不好。后來(lái)，你上課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂(lè)滋滋的.，您也笑呵呵的。
吳老師，您對(duì)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心：每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，您便會(huì)把這些同學(xué)召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)，直到他們明白為止；您組織成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，您鞍前馬后，聯(lián)系各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績(jī)都是優(yōu)秀的。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測(cè)試中，一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想，每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同學(xué)們的進(jìn)步，您功不可沒(méi)啊！
您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、口語(yǔ)交際等等，讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目，還在輕松快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)。這樣做，真是一舉兩得！
吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻(xiàn)自己，卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨，像小樹(shù)一樣向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭！
祝您身體健康！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
學(xué)生給老師的一封信 10
尊敬的林老師：
您好！
此時(shí)此刻，您是否還在忙著呢？是否還在為怎樣提高我們的成績(jī)而煩惱呢？教師節(jié)來(lái)臨之際，祝您身體健康。我想送您的禮物就是這許許多多的真心話。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼您已經(jīng)帶領(lǐng)我們走過(guò)了四年級(jí)。在這一年里，您教會(huì)了我們?nèi)绾翁幨隆⒆鋈恕W(xué)習(xí)。可我們卻無(wú)以回報(bào)。只有我們提高的成績(jī)和老師的日夜操勞。想到這里，我的心中又酸又暖，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
您是一位嚴(yán)厲又有耐心的`老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您會(huì)心平氣和的給我們講道理；當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí)，您會(huì)細(xì)心地為我們講解。上課時(shí)，您會(huì)仔細(xì)為我們講解各種各樣的'題目。感謝您的指導(dǎo)。
“功夫不負(fù)有心人”我們班在全年級(jí)中的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。您在我們心中有著無(wú)比崇高的地位，是我們的好老師。請(qǐng)您放心，現(xiàn)在我們升為五年級(jí)的學(xué)生了，我們一定會(huì)少讓老師操心，刻苦學(xué)習(xí)。
祝您身體健康工作順利！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
學(xué)生給老師的一封信 11
親愛(ài)的老師：
您好!
自從我們班上四年級(jí)后，您就教上了我們班。您長(zhǎng)得胖胖的，還帶著圓眼鏡兒，大家都叫你“大熊貓”老師，自從您教起我們您是多么的關(guān)心我們。您就像管自己孩子一樣。
老師您是多么的好!在課堂上您是一位嚴(yán)肅的老師，而下課后您是我們的知心朋友。在操場(chǎng)上您和我們一樣是小孩兒，你追我趕，你抓我我抓你的，很高興。
您每天都比我們要來(lái)學(xué)校的早，上課時(shí)，您總是很精神，您講得那么認(rèn)真，我們也聽(tīng)得很起勁兒!當(dāng)我們回家了，您還在準(zhǔn)備明天的課;當(dāng)我們?cè)谒X(jué)已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在燈下批改作業(yè)。您一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真的看著，作業(yè)本上的'勾勾就是記載您日日夜夜的辛苦。您那在燈下的背影，我時(shí)刻記在心里。
您像園丁，教育者我們——“小種子”。您總是默默無(wú)聞地關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們。我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一個(gè)這樣的故事。從前，有一個(gè)飛翔比賽，所有的鳥(niǎo)兒都在練習(xí)飛，老鷹也在教它的孩子。老鷹把它們放在自己的背上。然后越飛越高。等到它飛不動(dòng)的.時(shí)候，它的孩子飛了起來(lái)，成了飛的最高的動(dòng)物。您就像故事中的老鷹教我們?nèi)绾物w翔，如何飛得更高。下雨了，遇到困難了，您總是張開(kāi)雙翼保護(hù)我們，您帶著我們?cè)斤w越高!
記得有一次考試前，我坐臥不安。您就走過(guò)來(lái)微笑者說(shuō)：“貝妮，怎么了?”“我難受!”我有氣無(wú)力的說(shuō)。次時(shí)的你馬上嚴(yán)肅起來(lái)，急忙帶我去校醫(yī)那兒，一看溫度計(jì)38度!老師您的臉又變了，趕緊打電話給我媽媽，叫她把我接回去，等打完電話，您才松了一口氣，看著老師頭上的汗珠，我特別感動(dòng)!
熊老師，您好!從您這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中能深深感受到了您對(duì)我的關(guān)愛(ài)!謝謝!
祝老師身體健康!
感謝人：
日期：
學(xué)生給老師的一封信 12
敬愛(ài)的李教師：
您好！
3年來(lái)，您一向都為我們遮風(fēng)擋雨，我很感激您，我有許多話想對(duì)您說(shuō)，今日我就以書(shū)信的方式對(duì)您說(shuō)一聲，多謝您！
最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當(dāng)空，我們來(lái)到了美麗的鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯們都很歡迎，正是花生收獲季節(jié)，所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬，到包干區(qū)去刨，我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)里，我眼看別人的.桶里的花生越來(lái)越多，我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，這使我的成果也多了。突然，我一不細(xì)心沒(méi)站穩(wěn)，摔到了洼地上，膝蓋磕到了碎石，破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲，可謂是響徹天空，大家都跑了過(guò)來(lái)。我咬牙忍耐，我明白，如果被您看見(jiàn)了，準(zhǔn)會(huì)操更多的心，可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了，泥土進(jìn)去了好多，看樣貌是感染了。應(yīng)對(duì)其他同學(xué)的冷嘲熱諷，您對(duì)他們露出批評(píng)的目光，義無(wú)反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。
在背的過(guò)程中，您為了不讓我的膝蓋感染加深，所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰(shuí)身上有藥”我聽(tīng)到您用大喇叭喊，我想起來(lái)我包里有藥，于是忍痛堅(jiān)持說(shuō)：“教師，我包里有，有藥”您拿了藥，就對(duì)我細(xì)心照顧。我總說(shuō)：“教師您走吧，我能照顧好自我！”您說(shuō)：“不行！你腿都感染了，我不放心！”您給我清洗，還講笑話，您仿佛是我的'伙伴，我的知心！
如今，那個(gè)傷疤還在我的腿上，我一看到，就想起了你對(duì)我無(wú)微不至的照顧。我代表所有人說(shuō)一聲：“多謝您！李銀春教師！”
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信 13
親愛(ài)的教師：
您好！
在那里，我要親切的叫你一聲——教師。千言萬(wàn)語(yǔ)歸納于一句——多謝您，教師！在我學(xué)習(xí)困難時(shí)，您伸出了一雙溫暖的手，撫摸安慰我那受傷的心。這時(shí)，立刻使我豁然開(kāi)朗。時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路，我思緒萬(wàn)千。啊！我們要感激教師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái)，您耗費(fèi)了多少心血？我靜下心來(lái)，體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，不僅僅思緒萬(wàn)千。
教師您就是酷暑中的一陣清風(fēng)，吹散我們心中的煩悶；您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗，溫暖我們幼小的心靈；您就是雨中的`一把傘，遮擋住外界對(duì)我們的傷害。教師，我們?cè)跄芡鼞涯悖?/p>
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝，我們即將離開(kāi)這我們學(xué)習(xí)了六年的地方，這其間，您的辛勤付出，我們每個(gè)人心里都有一桿秤。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著晨曦來(lái)，踏著夜幕歸。你用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的航船，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。這就是您的勞動(dòng)與付出。
教師，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。我們從自我的'點(diǎn)滴提高中看到了您辛勤的汗水；從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心。祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者，獻(xiàn)上了自我的一腔鮮紅的熱血，一頁(yè)寶貴的青春。無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出，無(wú)論我們今后走到天涯海角，我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子！
我在此再一次向您道一聲：辛苦了，教師！多謝了，教師！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信 14
親愛(ài)的過(guò)教師：
您好！
時(shí)光匆匆，生命何去何從？我真的很慶幸遇見(jiàn)了您這一位好教師，因?yàn)橛辛四诎抵胁庞辛酥嘎返拿鳠簦灰驗(yàn)橛辛四悦５囊箍詹庞辛擞篮愕谋倍罚灰驗(yàn)橛辛四庞辛艘粋�(gè)此刻的我，活潑的我。
的我不怎樣喜歡數(shù)學(xué)，甚至說(shuō)厭惡數(shù)學(xué)，雖然我一向是數(shù)學(xué)課代表，可對(duì)數(shù)學(xué)一向有一種抵觸心理，直到遇到您，我才發(fā)現(xiàn)原先數(shù)學(xué)是這么趣味，我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)王國(guó)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，加號(hào)減號(hào)換一換，答案立馬不一樣，并且你的進(jìn)課幽默風(fēng)趣，在你和同學(xué)開(kāi)玩笑時(shí)，我們已經(jīng)掌握了知識(shí)。
記得上一次開(kāi)課，您竟然連續(xù)地為我們“挖陷阱”，也怪我們“傻”，傻乎乎的一個(gè)個(gè)全部心甘情愿跳進(jìn)您的陷阱，真是姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤，你看了我的成績(jī)，皺了皺眉，我明白，您對(duì)我失望極了，那時(shí)候，我真想找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去，可是您沒(méi)有像我預(yù)想中一樣對(duì)我大發(fā)雷霆，并且是耐耐心心地一遍一遍不厭其煩的'為我講解。那時(shí)候，我真是感動(dòng)極了。
一份耕耘，一份收獲。耕耘的是汗水，收獲的是桃李。在您“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神下，我在江蘇省“小小數(shù)學(xué)家”中獲二等獎(jiǎng)。您明白嗎？那里面飽含了您多少的汗水！
您的教育就像夏天里的烈日，激勵(lì)著我這樣一顆春天里的幼苗茁壯成長(zhǎng)，愿它成為參天大樹(shù)，您就期望你花園中的.花蕾能開(kāi)出她燦爛的一刻……
加減乘除，算不盡您的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句真誠(chéng)的話語(yǔ)，教師多謝您！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信 15
敬愛(ài)的老師：
您好！
這一封信是為了表達(dá)我對(duì)您的感激，若不是老師您對(duì)我的關(guān)心與幫助，我的語(yǔ)文成績(jī)不可能提上來(lái)，更不可能取得如今這樣的好成績(jī)，老師，感謝您。
我知道，自從您教我們班的語(yǔ)文來(lái)，您就一直特別的關(guān)注著我，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一直就是班上墊底，而我的數(shù)學(xué)成績(jī)次次都是班上第一，偏科到這種程度，不僅老師您對(duì)我這種情況感到無(wú)奈，我自己也感到無(wú)奈。雖然我自己也用心、努力的去學(xué)過(guò)語(yǔ)文，可是我的語(yǔ)文成績(jī)一直就不見(jiàn)好，有的.時(shí)候我也不甘心，為什么我的語(yǔ)文成績(jī)一直就不行？
我也曾深夜挑燈苦讀，在語(yǔ)文上花費(fèi)了我很多的時(shí)間與精力，可是完全沒(méi)用，在不斷的嘗試下，有很多次我都想要放棄語(yǔ)文這一個(gè)科目，幸好有您，我親愛(ài)的語(yǔ)文老師，若不是有您，我也不敢想象我現(xiàn)在的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)有多么的糟糕。
您首先是用話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我，讓我對(duì)語(yǔ)文又重新充滿信心，再后來(lái)，您針對(duì)我的實(shí)時(shí)情況，讓我做了很多套試卷，找出了我的問(wèn)題所在，正是在老師您這樣一對(duì)一模式的教導(dǎo)下，我的語(yǔ)文才會(huì)有所進(jìn)步。以往我總覺(jué)得那些文字枯燥無(wú)味，而那些古詩(shī)詞又晦澀難懂，但是在您的帶領(lǐng)下，讓我又重新認(rèn)識(shí)到了一個(gè)完全不一樣的文字世界，讓我知道原來(lái)在這個(gè)世界里，在這些文字的背后，是那么多的有趣，而我險(xiǎn)些就與這個(gè)世界失之交臂了。老師，您的功勞不可謂不大，如今，我的語(yǔ)文成績(jī)明顯的提上來(lái)了，老師，您的這份恩情將永遠(yuǎn)的藏在我的心中。
在此，我祝福老師永遠(yuǎn)都青春活力，祝福老師受所有人的尊敬與愛(ài)戴。
此致
敬禮！
愛(ài)您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信 16
敬愛(ài)的梁老師：
您好！
我親愛(ài)的梁老師，您從二年級(jí)就開(kāi)始教我，現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)，我已從不懂事的小女孩成長(zhǎng)為乖巧懂事的大姑娘了。老師，我覺(jué)得您就是那是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，默默地燃燒了自已，卻照亮了我們；您還是那辛勤的`園丁，任勞任怨的給我們澆水、施肥，盼望著我們茁壯成長(zhǎng)。
梁老師，謝謝您！您在我失敗后安慰我。記得有一次考試，我發(fā)揮失常，只考了88分。您看著我失魂落魄的模樣，就知道我正為這分?jǐn)?shù)發(fā)愁呢！您走過(guò)來(lái)，溫和輕柔地對(duì)我說(shuō)：“記住，一次的失敗不算失敗主，俗話說(shuō)的`.好‘在哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)’，我相信你下次一定會(huì)成功的，加油！”。聽(tīng)了您的這番話，我豁然開(kāi)朗，心情好了許多。老師，謝謝您讓我學(xué)會(huì)了遇到挫折與困難，不要?dú)怵H，更不能輕易放棄。
梁老師，謝謝您！您時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我。有一次我由于晚上受涼，課上嘔吐了起來(lái)。您急忙走過(guò)來(lái)，扶著我到了一邊，用紙幫我檫干凈，遞給我一杯熱水，拿出手機(jī)打電話給我爺爺。您親切地說(shuō)：“喝了熱水好多了吧？等下你爺爺來(lái)接你回去，換身衣服，別再著涼了！”。那一刻，我真的好感動(dòng)。老師，謝謝您！您對(duì)我的關(guān)心雖小，但我一定會(huì)報(bào)答。
梁老師，謝謝您！您讓我變得更加自信和勇敢。您當(dāng)上班主任后，就讓我當(dāng)班長(zhǎng)。每一次班上的事情您都會(huì)交給我去做，一直都信任我。正因?yàn)檫@樣，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話，讓我變得更加自信。我懂得了管理集體的方法。老師，謝謝您教會(huì)了我勇敢！
梁老師，您用您那滿懷的愛(ài)心灌溉著同學(xué)們，您看著我們?cè)谀利惖幕▓@一天天地茁壯成長(zhǎng)。在明天，我們這些小花朵們將會(huì)變成祖國(guó)的棟梁之才！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年9月11日
學(xué)生給老師的一封信 17
敬愛(ài)的老師：
您好！
樹(shù)木的成長(zhǎng)，只有大地的滋潤(rùn)和營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)生機(jī)勃勃。花朵的生活，只有陽(yáng)光雨露，才會(huì)有鮮麗動(dòng)人。而我們的生活，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有更加的.健康成長(zhǎng)。老師，謝謝您了！
老師，您從一年級(jí)把我們帶大，這幾年來(lái)是您苦口婆心的教我們認(rèn)字、寫(xiě)作。在您的指導(dǎo)下，我們一直保持著全段領(lǐng)先。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是生病，您總是風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)學(xué)校給我們上課。在這幾年來(lái)，您對(duì)我們不知付出了多少母親般的溫暖。如果有什么活動(dòng)，您總是先聽(tīng)取我們的意見(jiàn)，再做決定。您常常對(duì)我們說(shuō)：“一寸光陰一寸金，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這句短短的話極大的鼓舞了我們。轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，您的頭上也出現(xiàn)了很多白發(fā)。我們不會(huì)忘記您，也不會(huì)忘記您對(duì)我們所付出的所有努力。
在以前，我不喜歡看書(shū)。您為了幫助我，讓我喜歡上看書(shū)。就從家里選了五六本書(shū)送給我。漸漸的'，我終于喜歡上了看書(shū)，并且提高了我的閱讀水平。有時(shí)您還會(huì)把墨涵姐姐的東西拿來(lái)，送給我們。你告訴我們，當(dāng)時(shí)姐姐哭著喊著也不肯給我們，您卻偷偷的把它拿過(guò)來(lái)送給我們。
老師，您對(duì)我們對(duì)比自己的親生女兒還好，以后我一定要好好努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝工作順利!
您的學(xué)生：
日期：
學(xué)生給老師的一封信 18
尊敬的黃老師：
您好！
雖然您來(lái)教我們班沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，但是您是我心目中最敬重的好老師，記得您剛來(lái)的時(shí)候您的教學(xué)方法對(duì)我們來(lái)說(shuō)還不是很熟悉，但是您經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的反復(fù)琢磨和我們一天一天的相處，越來(lái)越了解我們的學(xué)習(xí)狀況和生活習(xí)慣，從而使得我們對(duì)您的學(xué)習(xí)方式也越來(lái)越熟悉和得心應(yīng)手了，我們的.成績(jī)也向前進(jìn)了一步。
記得有一次，有一位同學(xué)，有個(gè)題目不會(huì)，就舉手問(wèn)您，不小心把您喊成了"媽媽"，雖然您是一位男老師，但在我們心目中您就像偉大的媽媽，在教我們豐富的知識(shí)。
您每次下課都會(huì)陪我們玩游戲，讓我們?cè)诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)的時(shí)光，讓我們開(kāi)心。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的`艷麗動(dòng)人。而我們的生活離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們健康成長(zhǎng)……
黃老師，謝謝您給我們了快樂(lè)，謝謝您給我們了友情。謝謝您！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
學(xué)生給老師的一封信 19
致趙老師：
趙老師，首先請(qǐng)您原諒我的無(wú)理，其次是我的希望：您快點(diǎn)回來(lái)！老師，我和王怡帆很想您，很想很想。老師，希望您能快回來(lái)，我們想您，我們想讓您快點(diǎn)回來(lái)！
趙老師，我和王怡帆等不及想見(jiàn)您，請(qǐng)您快點(diǎn)回來(lái)吧！您的口才是那么好，您的脾氣也是那么柔。我們需要您，我們想您，我們希望您能快快回校。您教的課是最棒的，拜托了，趙老師，您真的很棒，教的很棒！
趙老師，我們想您，我們想讓您快快回校，快快返校。我需要您的筆記，這樣才能讓我更好更快地記住英語(yǔ)重點(diǎn)。趙老師，我們需要你，您，快回來(lái)吧。那位黃老師，也教的很棒，不過(guò)，說(shuō)句實(shí)話吧，我和王怡帆還是覺(jué)得您教的`好。黃老師是新老師，第一次教學(xué)，不過(guò)，在這兒，我還得說(shuō)句實(shí)話：黃老師的口才也非常好。您們兩個(gè)的口才都很好，只是我們和您有了深厚的感情，這已足夠讓我們想您了。
趙老師，快快回校，快快回校。我和王怡帆好想您！拜托您了，快快回來(lái)吧。您是三年級(jí)肯接納我們的老師，當(dāng)時(shí)，我記著換了好多的老師，還是您接納了我們班，我們班怎么鬧，您都沒(méi)生氣。但您的脾氣，卻被我們氣得越來(lái)越暴躁。
趙老師，快快回校，快快回來(lái)吧！我們想您，懇請(qǐng)您快回來(lái)！我們需要您，您，不管到天涯海角，天南海北，我和王怡帆，永遠(yuǎn)是您的.學(xué)生，您也是我們的老師！永遠(yuǎn)的老師，最棒的老師。We miss you！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
學(xué)生給老師的一封信 20
敬愛(ài)的老師：
您好！一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫(xiě)信。
提起筆來(lái)，滿腹的話像潮水般的涌上心頭，不知從何下筆。然而，我覺(jué)得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方，在此，我向老師提出一些建議：
我們的學(xué)校可謂百年名校，可是路綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影想我們學(xué)校的美觀。所以，我建議在操場(chǎng)上新建一座小花園。到時(shí)候，低年級(jí)的小朋友會(huì)主動(dòng)到花園上早自習(xí)。那瑯瑯的讀書(shū)聲從美麗的花園中飛揚(yáng)而出，是多麼美妙啊！
教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，要從小事做起，不亂扔垃圾不催隨地吐痰，這樣才能養(yǎng)成良好的``衛(wèi)生習(xí)慣。
要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙、保護(hù)樹(shù)木愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人爭(zhēng)光環(huán)保小衛(wèi)士。
我們學(xué)校的課間餐，不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等。現(xiàn)在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食，但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西，怎么會(huì)咽得下呢？只要同學(xué)們不亂扔垃圾，那就就行了。
老師，以上建議，若有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑凑?qǐng)批評(píng)指正。
祝母校一天比一天漂亮！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
學(xué)生給老師的一封信 21
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花，老師就像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。
記得有一次，我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一道題目寫(xiě)不出來(lái)，看著別的同學(xué)都在埋頭寫(xiě)，我只得去問(wèn)。我去同桌，他根本沒(méi)把我當(dāng)回事兒，繼續(xù)寫(xiě)著他的`作業(yè)。我又去問(wèn)前面的.一個(gè)同學(xué)，他居然一口回絕我：你去問(wèn)別人吧，我不告訴你！眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我就好比熱鍋上的螞蟻，急得不可開(kāi)交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時(shí)侯了，我這一題還是沒(méi)做出來(lái)。我只能再去問(wèn)同學(xué)。連續(xù)問(wèn)了四五個(gè)同學(xué)，他們一點(diǎn)兒都不告訴我。就在這時(shí)，我們的數(shù)學(xué)張老師走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我這副狼狽樣，就問(wèn)：你怎么了，是不是有題不會(huì)呀？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，指了指那道題目，張老師看了之后，仔細(xì)、耐心地教了起來(lái)，我也認(rèn)真得聽(tīng)著。
我終于學(xué)會(huì)了，我非常地想謝謝張老師，可一直沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)。我在教師節(jié)時(shí)送張老師一個(gè)手工制品，表示感謝。
祝您身體健康！工作順心！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信 22
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，卻不知從哪兒說(shuō)起……
從您接管了我們班，就教育我們?cè)趺慈プ鲆粋�(gè)好學(xué)生，天天給我們講道理、講規(guī)矩，讓我從一個(gè)只知道一加一等于二這樣簡(jiǎn)單道理的孩子，變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、善于思考的孩子，是您教會(huì)了我讀書(shū)的方法和怎樣去寫(xiě)作、去預(yù)習(xí)，是您給了我智慧的生命。
敬愛(ài)的老師，您辛苦了！每天我們放學(xué)走的`時(shí)候，還看到你們?cè)谵k公室里忙碌，批改作業(yè)。也許當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，你們還在家里準(zhǔn)備明天的課程要講些什么，該怎么講……您沒(méi)有時(shí)間照顧好自己的孩子，卻能細(xì)心的留意到我們班每一個(gè)孩子的情緒變化和學(xué)習(xí)情況，感恩您為我們的付出。
還有一件事我要向您道歉，昨天的課堂上我和同學(xué)講話，您罰我抄寫(xiě)了一篇課文，當(dāng)時(shí)我還認(rèn)識(shí)不到自己的`錯(cuò)誤，漫不經(jīng)心的抄完了課文。現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了犯這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，和同學(xué)講話，不僅影響到我們周圍的同學(xué)，也影響了您的思緒，打斷了您的思路，影響到了班里的每一個(gè)同學(xué)的聽(tīng)課質(zhì)量。以后我一定改正，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做一個(gè)遵守紀(jì)律、積極向上的好學(xué)生，不會(huì)再辜負(fù)老師們對(duì)我的良苦用心。
最后祝您和所有的老師：身體健康、笑口常開(kāi)！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年9月16日
學(xué)生給老師的一封信 23
親愛(ài)的老師：
有人說(shuō)：“園丁培育花兒。”我想說(shuō)：“老師，您就像那辛勤地園丁培育著我們。”有人說(shuō)：“陽(yáng)光普照大地。”我想說(shuō)：“老師，您就像那溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心房。”
四年級(jí)上冊(cè)，潘老師調(diào)到別的班教數(shù)學(xué)，您便成了我們的`數(shù)學(xué)老師。開(kāi)始，我對(duì)您的.嚴(yán)厲感到不滿，還把不滿通通發(fā)泄在了作業(yè)上。不完整的答句、粗糙難看的字跡、一大片一大片的涂涂改改，處處隱藏著我對(duì)您的不滿。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)最終還是出現(xiàn)了，就在那一次家長(zhǎng)會(huì)上。開(kāi)始，我想：我在學(xué)校表現(xiàn)這么差，老師一定會(huì)向爸爸告狀。爸爸要是知道了一定會(huì)發(fā)火的，爸爸要是“火山爆發(fā)”起來(lái)該怎么辦?越想越害怕，我就這么膽戰(zhàn)心驚地度過(guò)了這個(gè)可怕的夜晚。
第二天早上，我小心翼翼地問(wèn)爸爸：“昨天晚上老師有批評(píng)或表?yè)P(yáng)我嗎?”爸爸的臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒生氣的表情，似乎還有幾絲笑意。他帶著十分自豪的語(yǔ)氣說(shuō)：“各科老師都說(shuō)你表現(xiàn)不錯(cuò)，特別是數(shù)學(xué)老師，她對(duì)你的印象特別好，夸你思維敏捷，頭腦靈活。”短短一句話，讓我感到十分驚詫。從那時(shí)起，我就暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，對(duì)得起家長(zhǎng)，對(duì)得起老師，也對(duì)得起我自己。”
謝謝您，老師!老師，您辛苦了!
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時(shí)間：
學(xué)生給老師的一封信 24
敬愛(ài)的張老師：
您好！您是在哪兒過(guò)新年的？過(guò)得快樂(lè)嗎？我是在老家——石練過(guò)的年，我在一陣陣的鞭炮聲中，快樂(lè)而又充實(shí)地度過(guò)了新年。
悄悄地跟您說(shuō)，我正月初一的時(shí)候，展示了我的乒乓球特長(zhǎng)，跟大哥哥，大姐姐們過(guò)了過(guò)招，還贏了四十元獎(jiǎng)金呢，我用它給爺爺和外公各買了一包煙，孝敬他們，都怪物價(jià)漲得太快，不然我的四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的.。
在過(guò)年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫(xiě)字，所以我感到非常快樂(lè)和充實(shí)。
在此，我還要感謝您的悉心教導(dǎo)，不瞞您說(shuō)，那次，在國(guó)旗下講話前您對(duì)我單獨(dú)輔導(dǎo)的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對(duì)我說(shuō)的悄悄話，現(xiàn)在想來(lái)還令人振奮呢！這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語(yǔ)文有很大的進(jìn)步，特別在閱讀方面，成績(jī)也算穩(wěn)定。也請(qǐng)您代我向所有老師表示衷心地感謝。
敬祝蛇年大吉，花開(kāi)富貴！
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