給家長們的一封信

　　在生活、工作和學習中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的給家長們的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給家長們的一封信1

親愛的家長朋友們：

　　見信安好，托清風送去我的問候，帶給家一絲夏日里的清涼！

　　昨天晚上，家長們陸續收到了學校網絡平臺發送的電子版“期末素質報告單”。看得出家非常關注孩子們的學習情況：不管是對孩子日常在校學習情況的了解，還是期末對孩子考試情況詢問，我都能感受到家長們“望子成龍，望女成鳳”的殷切期望。我為有這樣一群積極參與孩子學習的家長朋友感到欣慰。正是因為有你們的熱切關注，我們的家校配合才更加緊密，融洽。孩子們在校的學習和生活也更加輕松愉快！

　　打開記憶的閘門，往事如同潮水般洶涌而來，傾瀉而下。

　　這一年過得很快很快。就如一些家長朋友說的，跟著孩子重讀了一個一年級，只是這個一年級比當初自己上學時難忘了許多，深刻了許多，正當家還沒有從中回過神來時一年級就結束了。

　　這一年也過得很慢很慢。我們一起參與了那么多孩子成長的細節。從剛入校部分孩子的不適應，到后來全班志氣昂揚的入學儀式表演。從第一次“七歲集體生日會”孩子們的`驚喜，到最后一次“告別七歲集體生日會”的不舍。從孩子們第一次要在規定時間內完成考試試題的惶恐，到孩子們已經駕輕就熟的應對每一次考試。從“折煞人也”的拼音學習，到孩子們基本上可以寫出完整的三五句看圖寫話。從簡單的“1、2、3”到“百以內的加減法”的熟練口算……

　　這一年我也多了51對家長朋友。以家會的家長們為代表的家長后援團給了老師和孩子們莫的支持。班級資料，學習物品購買，集體生日會、六一節慶祝等一些列活動順利展開離不開你們的物質和精神支持！而我個人在生病期間，家長秘切的問候，熱切的企盼，衷心的祝福都讓我感受到作為一名教師的幸福。

　　這一年我和家幾乎保持著每個月一次的書信往來，在一封封樸實的信件當中而我們的班級，我們的孩子也在彼此的交流和溝通中日漸成長，逐漸懂事。孩子們身上散發出來的對知識的渴求，對美好的追求，對獲得的感恩都值得讓我們期待，期待一個更好的孩子！

　　最后，我要再次感謝親愛的家長們，感謝你們每一次都在用心閱讀；感謝你們每一次用心回信；感謝你們努力做好父母的角色；感謝你們對一五班所有科任老師的支持和理解，感謝你們對學校所有安排和決定的關注與支持。

　　下學期我們再會！

　　祝家：

　　心想事成，闔家幸福

xxx

20xx年xx月xx日

給家長們的一封信2

尊敬的家長：

　　xx市特殊教育學校全體師生對你們的關心和支持表示衷心的感謝和崇高的敬意。

　　過去的一個學期，xx市特殊教育學校師生搶抓機遇，準確定位，以生為本，膽，全面推進素質教育，力創辦特色學校，以積極健康的心態、真抓實干的作風，取得了教育教學的豐碩成果。

　　樹人先樹德，育人先育心。德育工作以“養成教育”活動重點，以品德教育為主線，精心開展文明小學生教育活動。“學生在活動中學習，在活動中成長，在活動中提高”，讓校園真正成為了學生的`樂園。在師生、家長、社會各屆的共同努力下，本學期我校教師、學生在各級各類比賽中都取得了優異的成績。成績中澆注有您的心血和付出，面對成績，我們倍感欣慰，但我們清醒地看到工作中仍存在一定的問題與不足。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在以后的工作中，我們更需要您一如既往的支持！

　　現在，暑假將至，為了您的孩子能度過一個平安、健康、恢的假期，學校要求希望家長密切配合，我們在這里向家長提出以下幾點建議：

　　一、引導孩子在暑假期間積極參加社會實踐活動。多做一些力所能及的家務事，多參加一些有意義的社會公益活動，在參與活動的同時培養學生的文明意識。

　　二、對孩子進行勤儉節約，學會理財的教育，對鋪張浪費、超前消費。對子女"零花錢"的數額和花銷應有控制和積極引導，主要應該用在學習上，避免孩子購買一些不利于身體健康的零食。

　　三、要督促子女認真完成暑假作業，認真復習鞏固各學科的知識，并引導子女閱讀一些健康向上的課外讀物，以擴知識面，提高綜合素質。

　　四、要教育子女樹立安全意識，提高自我防范能力。在假期生活中注意人身安全、交通安全、用火安全和飲食安全。

尊敬的家長，我校是一所管理規范、設備先進、質量上乘的學校，為孩子學知識、長才干提供了良好的條件。但一個學生的成長離不開家庭的教育和培養，學生相當多的時間生活在家庭里，他們知識的獲得、經驗的積累、性格的養成、興趣和愛好的培養，無不與家庭有著密切的關系。因此，家校教育必須協調一致，才能形成強的教育合力。讓我們密切配合、攜手工作，共同去營造一個有助于學生健康成長的育人環境，為培養現代化的建設者和接班人做出新的貢獻。最后祝各位家長身體健康，工作順利！

xxx

20xx年xx月xx日

給家長們的一封信3

親愛的家長們：

　　您好！

　　首先在這里做出自我的檢討，自從建立了博客后，很少上來與家溝通，一是確實比較忙，二是自己的懶惰使然。今天，下定決心上來一吐心聲。

　　首先，和家匯報一下期中考試的成績，各科成績非常優異，都取得了良好的成績。在這里，我要感謝各科老師辛勤的付出，家長們對我盲作的支持和配合。

　　第二，想和家說說這次的春游活動。雖然家在煙熏火燎中完成了一頓山野土味，最初預想的游戲等環節都沒有順利的進行，但是家收獲了滿滿的開心與幸福。我想，其它的一切都不重要了，重要的是在這次活動中，孩子們更接地氣了，孩子們更親近自然了。當然，我們的活動一次比一次有進步，一次比一次有組織，一次比一次有經驗。這一切的一切，都離不開我們最開始的家會的成立，離不開家會成員的付出。到今天為止，能看到家會能立的組織活動，班級任務的細化分工，以及班級群里面的積極良好的氛圍。我很欣慰，也很幸福。即使3年級，我不教這個班了，我也可以安心的放手了。

　　第三，感動，我的心總是充滿著滿滿的幸福。第一次帶一年級，剛開始，是那么的顫顫巍巍，是那么的忐忑不安。所以，也更用心的在做著一切。還記得，剛來學校的小娃娃，不會洗飯盒，不敢上廁所，不會疊被子。兩年了，一個比一個有想法，一個比一個有主見了，有的會寫詩歌，有的會體貼爸爸媽媽了。字漂亮了，個子也高了。一切的變化，我都看在眼里，喜在心里。下課了，會有人來問你累不累，會有人你拿東西，也會有人關心你。那種滿滿的幸福感，總讓一切的疲倦煙消云散。翻著春游的光盤，淚水滑落臉頰，這是喜悅的淚，這是幸福的'淚。你看，這里有孩子們的笑臉，那邊孩子們看到小蟲子驚奇的模樣，還有捧著青菜興奮不已的樣子。自己的孩子不在身邊，總感覺看著他們，就像看到了我的孩子一樣。工作是繁瑣的，生活是勞累的，但是，一顆心，卻永遠是積極向上的，幸福的。我，是二（4）班的語文老師，我和孩子們一起，踏著快樂的節拍，走在成長的路上。

xxx

20xx年xx月xx日

給家長們的一封信4

尊敬的家長朋友：

　　銀蛇起舞辭舊歲，駿馬歡騰迎新春。

　　值此佳節來臨之際，高一年級全體教職員工向你們表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿！感謝你們對高一年級教育教學工作的支持、關心和理解!祝愿家長朋友們在新的一年里合家恢，萬事如意！

　　芝蘭競秀，玉樹生香。20xx年，是令人鼓舞的一年。

　　杏嶺人用自己的才華和智慧，憑借“低進高出，高進優出”的教育理念，再創太原教育史上的奇跡。繼山附中、實中、五中之后一舉摘得20xx年太原市教育局頒發的“高中教育教學優異獎”。凱歌高奏、捷報頻傳，高中部又獲得了“全國中學生作文教學先進單位”榮譽稱號。成績令人鼓舞，杏嶺還在跋涉。家長朋友們，杏嶺高中必將給你們的孩子提供最出色的教育！

　　梅花傲寒，業精于勤。20xx年，是你們的孩子茁壯成長的一年。

　　我們的訓，打造了孩子們的堅強毅力；我們每月的教育會，端正了孩子們的思想認識；我們的期中期末，歷練了孩子們的聰明智慧┉┉杏嶺實驗學校高中部為你們孩子提供了成長的最優秀平臺。這里有高瞻遠矚、不辭辛勞的領導，有勤奮耕耘、淵博善教的老師，有科學嚴格、精細精致的管理，更有足以濡染、成功你們孩子的杏嶺信念、杏嶺精神、杏嶺文化。今天你們給了杏嶺培育你們孩子的一次機會，明天杏嶺必將會還你們孩子人生精彩的一個奇跡！20xx，中考的洗禮，杏嶺的砥礪，你們的孩子正在茁壯成長，走向成熟！

　　家長朋友們，20xx的新年鐘聲即將敲響，春天的跫音已經響起。我們迎來了舉國歡慶、萬家祥和的春節。短暫的假期稍縱即逝，但會給孩子的年后學習帶來持久的影響。孩子的假期離不開你們的指導、約束、教育和督促，請多關注一下孩子的學習、生活，與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容，引導孩子渡過一個充實、快樂而有意義的假期，并能以充沛的精力和飽滿的.熱情來迎接新學期。

　　家長朋友們，高一是孩子高中學習的重要階段，高考是孩子改變命運的一道檻。寧苦一陣子，不苦一輩子。成功源于抓緊每一天。我們的角色不同，但我們的目標一致。為了你們的孩子，為了我們的學生，為了咱貌同美好的明天，讓我們攜起手來，密切合作，20xx，再度躍馬揚鞭，陪伴孩子共同迎接各種挑戰！

　　再次祝愿我們的孩子明天會更好！

　　再次祝愿我們的家長朋友們-----新春快樂，萬事如意！向你們拜年了！

xxx

20xx年xx月xx日

給家長們的一封信5

尊敬的學生家長：

　　您好！

　　孩子是父母的希望，安全關系著家庭的幸福。寒假即將來臨，為了讓孩子們度過一個平安快樂的寒假，預防各類安全事故的發生，我們特別就安全問題與各位家長溝通，懇請得到您的理解、支持和配合，請您在安排好孩子寒假生活的同時，作好子女的安全教育工作。請您特別關注和提醒孩子一定要注意以下幾方面的安全：

　　寒假期間往往是踏冰落水事故的高發期。為了有效預防學生踏冰落水事故的發生，希望您配合學校，采取有效的措施，切實落實好對子女的監護、教育職責，確保子女不到各類危險冰面玩耍。

　　一、交通安全。

　　1教育子女嚴格遵守交通規則。不闖紅燈，不駕駛機動車輛，12周歲以下同學不得騎自行車；

　　2不乘坐無牌照的.車輛，不乘坐三輪車、農用車和超載車輛。

　　二、社會安全。

　　1教育子女遵紀守法，遵守《中小學生守則》和《中（小）學生日常行為規范》，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物，遵守社會公德，講文明，講禮貌，做一個合格的學生；

　　2遇到不法分子欺詐，及時向家長映；

　　3子女外出走親友、同學一定要經家長同意，限時回家，不在外留宿；

　　4教育子女不去網吧、游戲廳等法律規定未成年人不適宜進入的場所；不要參與有害身心健康、可能危及人身安全的活動，以保證孩子的身心健康。

　　三、家庭安全。

　　1提醒子女安全用電，注意防火，小心使用燃氣，用后關閉閥門；

　　2提高警惕，孩子單在家不要為陌生人開門，警惕不法分子欺詐、騷擾等；

　　3學會自救、求救，一旦發生意外，要在冷靜自救的同時撥打父母電話或急救電話（匪警：110；火警：119；醫療急救：120；交通事故報警：122）求救；

　　4注意飲食衛生，防止食物中毒，時刻告誡孩子不亂吃零食、不買不衛生的食品，不隨便在外就餐。不喝酒、不吸煙、不暴飲暴食，養成良好的生活習慣；

　　5提醒子女注意安全燃放煙花爆竹。未成年人不得單燃放煙花爆竹。燃放時要注意自身和他人安全，到指定地點燃放，避免引起火災。為減少空氣污染，提倡少燃放或是不燃放煙花爆竹。

尊敬的家長，孩子安全勝過一切，愿我們攜手努力，助孩子們平安快樂地度過美好的寒假！

xxx

20xx年xx月xx日

給家長們的一封信6

親愛的家長們：

　　見信安好！光陰如白駒過隙，在我們的感嘆聲中，去年九月入學的萌童稚子們即將告別懵懂的一年級。

　　看著眼前這群個子不斷往上躥，知識不斷增加的孩子們，我們會欣喜地發現：不管是外在的行為舉止，還是內在的談吐素養，較之入學之初都有了翻天覆地的變化。這就是孩子們帶給我們的可眼觀、可實感的“成長”。

　　“成長”是一件可喜可賀的事兒，紀念生命當中一次又一次顯著的“成長”需要“儀式感”。在學校這個組織里邊，嘉獎一年級孩子們最好的“成長儀式”就是加入光榮的少年先鋒隊，戴上一條鮮艷的紅領巾。對于羨慕了整整一年哥哥姐姐佩戴的紅領巾的孩子們而言，成功戴上“紅領巾”的意義十分重，那是他們通過努力學習，認真做事迎來的“成長的嘉獎”。

　　這些成長的`重要瞬間，也是極好的教育契機和生命儀式。很多家長朋友們苦于找不到教育孩子的時機和方法，往往就是忽視了“成長儀式感”的重要性。就拿孩子加入少先隊來說，我們完全可以借著加入少先隊的“東風”，助孩子們認識到自己在身體上而心理上的成長。從而順勢而為地對他們提出合理的成長要求。

　　我們可以親臨現場，見證孩子們戴上紅領巾的幸福瞬間。和學校一道，對孩子們提出殷切的期望。也可以事先在家里鄭重其事地給孩子們講述“少先隊員”的重要意義，和孩子一起討論如何才能成為一名優秀的少先隊員。當孩子成為少先隊員之后，在歡慶的和諧愉快氛圍中共同列出一些和生活學習相關的可行性計劃，并付諸于日常生活實踐，并不斷給孩子們積極正面的饋。這既融洽了親子關系，又能提高孩子的自我價值感，一舉兩得。

　　除了以上學校的活動之外，能帶給孩子們“儀式感”的還有很多。比如：小小的節日，中國的傳統節日很多也都很有意義，每次過節時給孩子們講述過節的緣由，開展一定的活動。既是一種傳承，也是一種成長的潛移默化的教育。又比如：孩子們的生日。在學校過集體生日時除了引導感謝父母的生養之恩外，我總會對不斷長的孩子們提出一些要求，做一些力所能及的事。家長們在家也可以踐行此類活動。

　　孩子的成長是一件任重而道遠的事情，而教育更是一件需要智慧的事情。愿我們每個家長都能因材施教，培養出健康陽光的孩子！

xxx

20xx年xx月xx日

給家長們的一封信7

尊敬的各位家長：

　　家好！時光飛逝，轉眼又是一個學期。

　　在忙忙碌碌的工作中，我們也許有許多做的不周到的地方，希望家長朋友能夠理解。同時，學校也感謝一學期來諸位家長對劉小工作的鼎立支持與巨助！

　　“在學生原有的基礎上，能夠不斷的前進、發展，這是劉小追求的目標。”這也是對學生說過無數遍的話題。不管是哪個層次的學生，我們看重的是他們的進步，應該說在語數英這三學科，同學們整體表現非常優秀。今天給您寫這封信是想和您交流一下期末前孩子的學習、生活等情況。

　　本學期學習也即將結束，語、數、英三科也陸續進入復習階段。按照區教育局的統一部署：全區定于1月28日進行期末質量檢測，距檢測還有7天。時間緊，任務中，在最后這七天的時間里，可以說是知識查漏補缺，完善自己的最佳時間，下面聽聽老師們的建議吧：

　　數學教研組長:趙保雙老師在數學期末復習給家長的建議：

　　1、督促孩子掌握課本內的概念、公式、規律、性質等基礎性的知識；

　　2、教育孩子樹立良好的心態，減輕壓力，鼓勵孩子認真面對，制定好復習計劃；

　　3、依據復習計劃，合理分配時間，抓住薄弱環節，提高效率，可采用分散復習、交叉復習、多種形式的復習，變換題型，激發調動孩子的復習積極性，切不可放任自流。

　　語文教研組長:xx老師在語文期末復習給家長的建議：

　　1、家長可以讓孩子仔細拼讀每課生字，背誦和默寫要求掌握的重點段落、句子、古詩等（尤其是語文課本每單元后面的詞語盤點，日積月累等必考內容）；

　　2、選擇一些敘事、寫景、人物等優秀范文讓孩子誦讀，培養孩子的寫作文的語言模仿能力（檢測作文占30分）。

　　優秀青年英語教師:劉琳琳在英語期末復習給家長的建議：

　　平時與各位家長的接觸過程中，了解到家長對孩子英語學習比較困惑，面對即將到來的期末檢測，我們英語教師誠摯的希望您能：適時的`關注孩子的英語學習，督促孩子認真完成作業，每天晚上檢查孩子背誦單詞，詢問一下孩子近期英語小測驗的成績，讓學生感到來自老師和家長共同的關懷。希望在我們的共同呵護下，每一位孩子在英語方面都能取得好成績。

　　各位家長，我們角色不同，但我們的目標是完全一致。為了您的孩子，我們的學生，讓我們相互理解、密切配合，為即將到來的期末檢測交一份滿意的答卷！

　　您想對老師說：________________________________________________________

xxx

20xx年xx月xx日

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