寫給大一新生的一封信
在學習、工作或生活中，大家都接觸過書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。那么，怎么去寫信呢？下面是小編幫大家整理的寫給大一新生的一封信，希望能夠幫助到大家。
寫給大一新生的一封信1
同學們：
大學，是每個學子心目中的“象牙塔”。大學，是夢開始的地方。每個學子都曾對大學有過幻想與憧憬，想象著即將進入的大學是怎樣的，想象著大學中會發(fā)生的事。大學，成為了眾多學子心中的一片圣土。
當你走進大校園園，你會發(fā)現(xiàn)大學和中學有著本質的區(qū)別，在那里，你會發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權了，完全掌控著自己的生活！也因為如此，會更容易迷茫，更容易失去方向。對于大一新生來說，盡快了解大學，適應大學生活，確立人生目標。人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。大學生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即是短暫的也是漫長的，這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。
大學期間是對自己成長過程中的一個修正的過程，這時你將從不成熟走向成熟，逐漸從家長束縛中解脫出來。但作為一名大學生將來要想事業(yè)有成，首先要學會做人，建立良好的人際關系；其次要建立團隊精神；最后要有過硬的專業(yè)知識和良好的工作潛力。做到這幾點你將戰(zhàn)勝一切。
大校園園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。豐富多彩的課外活動，構成了獨有的校園文化。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是校園獨有的趣聞逸事，都會時常呈此刻你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。在中學時代，大多習慣于問老師該怎樣做；但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。
團隊精神的建立，能夠使你走的更遠。有人說過，一個人要想走的快，就一個人走，如果想走的遠就一群人一齊走，正說明了團隊精神的強大作用。作為一名大學生要有意識建立團隊意識，在活動中學會協(xié)作潛力，建立團隊精神，為今后走上工作崗位打下堅實的基礎。
先學會做人，才能做好事情，是職場的基本準則。作為一名大學生，祖國的未來，國家的棟梁。要從學做人開始，因為人不能脫離社會，社會就是人際關系的總和，人在社會中的地位取決于如何做人，什么樣的人必然會做什么事。動機和效果就應是一致的。建立良好的人際關系，是你人生路途的起點。大學生的主要任務是學習，在校園的時間很長，更多的是與老師的關系和同學的關系的處理。在此期間，大學生主要處理好師生關系、同學關系、戀愛關系以及其他人際關系。在處理這些關系時重要的是要學會換位思考與溝通。換位思考能夠使你心態(tài)平和，溝通能夠避免誤會的'發(fā)生。透過長時間的磨煉，你能夠在人際交往過程中“創(chuàng)造自我，超越世俗的拘束而到達精神自由的高度；升華自我，守住生命的熱情；沉思自我，伸展情志的深度與廣度。”只有這樣才能為順利進入大社會帶給一個處事、處人的強硬本領。
各位同學們，祖國的棟梁們，用你們的實際行動來描繪三年的大學生活吧，用你們的才華來豐富我們的校園文化吧。90后的新一代，老師和你們永久在一齊，無論快樂與悲傷。記住，你們在左，老師在右。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
寫給大一新生的一封信2
大一的同學們：
春夢秋云，時光荏苒。恍惚間，你們就到了人生新的階段！
是否還將記憶停留在昨天? 多少年的寒窗苦讀，你們在高考的征程中摸爬滾打，一路向前。月考、期中、期末、一檢、二檢一次次的考試，有多少次喜悅，又有多少次打擊？一次又一次的跌倒，又一次次的爬起來，倔強的抿著小嘴，來不及擦干眼淚！
不斷的成長中也學會了堅強，走過那千軍萬馬的獨木橋，你們用青春的不羈縱然遍體鱗傷依然堅持到底，結果到現(xiàn)在也基本塵埃落定，好與差，只要盡力了，便無悔。
十多年中，有很多人，很多事，很多地方，讓我們在流年中不能忘記：
含辛茹苦的父母，縱然時光，扭曲了他們的脊背，歲月深深嵌入了他們的額頭，可是他們依然心甘情愿的為兒女付出，有空的時候，每個人都應該握住爸媽記載了幾多風雨，幾度春秋甚至布滿老繭的手，給他們一些安慰，真心的道一句：感謝爸媽，我愛您們！父母為我們操勞了那么多年，現(xiàn)在我們將要離開他們，也應該讓他們知道：我們長大了，懂事了，讓他們露出那久違的笑，烏鴉反哺，羊羔跪乳，現(xiàn)在更應該繼續(xù)我們的感恩之程！
和靄可親的老師，一種光榮的事業(yè)，一種神圣的使命。近百位的老師，其中很多讓我們無比感激，每一點的進步離不開自己的努力，也離不開老師的諄諄教誨；退步迷茫時，也是老師開導我們，耐心的給我們分析。如今，學有所成，我們也應該給老師打個電話，發(fā)個短信，茫茫人海能成為師徒是一種緣分，需要表達我們的感謝。
同甘共苦的同學，還記得她（他）嗎？是她（他）在我們困難時給以幫助，在成功時給以提醒。在冷酷的戰(zhàn)場，有你我他一同走過；在凍結的教室，依然有你我他的歡聲笑語。從此沒有了太多的負累，學會了微笑著面對一切！一輩子同學不一定要三輩子親，但至少要親一輩子！
還有故鄉(xiāng)，我們精神與物質的家園，當錄取通知書下來以后便會感受到離別的傷感。還記得剛進大學的那段時光，就算是男生宿舍哭聲也連成了一片，不是矯情，只是不適應，不習慣，抑或是對親人家鄉(xiāng)的思念。故鄉(xiāng)的歌像一支清遠的笛，總會在有月亮的晚上響起。你們背負行囊，行走在他鄉(xiāng)，努力學業(yè)有成，事業(yè)有成，衣襟還鄉(xiāng)。這是一份證明，也是一份骨氣！
人生漫漫，已告別了童年的歡聲無憂無慮，作別了少年的懵懂無知，張揚起我們青春的個性，在生命的春天選擇一場美麗的.盛開；將夢想化作一支風箏，在明天旖旎飛翔！
現(xiàn)在，我們擱淺所有的回憶，期盼著那進入大學的一刻，陽光透過宿舍的玻璃窗灑在臉龐，將我們喚醒。然后伸伸懶腰起床，開始嶄新路途的啟程！
大學的確是一個很好的平臺，在這里你有很多可以自由支配的時間：可以泡書館，可以玩游戲，可以打籃球，可以談戀愛但還是希望你能盡量利用時間，學習專業(yè)知識，進行社會實踐，希望走出校門的那一刻你可以笑到最后。
記憶，汗水，拼搏，悲傷，歡笑
追求，傷痛，夢想，挫折，成功
這是每個人通往成功的人生歷程，鳳凰涅磐，浴火重生，在競爭如此激烈的社會，需要不斷的提高，牢牢地把握自己成長的節(jié)奏。
大學彼岸風景美麗無限，只是浪太大，河太寬。可是為了彼岸，為了海，你們仍要戰(zhàn)勝一切困難。此時此刻，Are you ready？
xxx
xx年xx月xx日
寫給大一新生的一封信3
親愛的孩子們：
不知道這樣稱呼你們是不是合適？其實如果單從年齡上來講，我是“80后”，而你們則是典型的“90后”，我們的年齡差距在15歲左右，好像稱呼你們?yōu)椤昂⒆印憋@得我有些“倚老賣老”的嫌疑。但是從心情上來講，我是真的從內心深處將你們看做是我的孩子。你的師哥師姐們都叫我“邊媽”，我喜歡這個稱呼，因為這不僅拉近了我們之間的師生距離，也體現(xiàn)了他們對我的信任和尊敬。因此我就暫且以“邊媽”的身份自居，稱呼你們?yōu)椤昂⒆觽儭卑伞?/p>
又是一年的金秋時節(jié)，有一次迎來一張張青春而有活力的臉龐。細算起來，今年是我從事輔導員工作的第9個年頭，你們也是我迎來的第9屆新生。就從你們報到這一刻起，你們將在濱州學院中文系開啟你們新的人生征途，經(jīng)歷與以往任何一個階段都不一樣的`精彩。我深深知道也了解你們現(xiàn)在的心情，一定是新鮮的、好奇的、充滿期望的，同時又有點小緊張、小忐忑，既有第一次離開家鄉(xiāng)、遠離親人的不安，又有對大學生活的憧憬，甚至還有對即將到來的獨立生活的迷茫。不管你的內心是如何的激動、矛盾、糾結，只要你能在大學期間做個“五心”人，你的大學就一定會是絢爛而精彩的。
1、要保持“平衡心”。
我記得曾經(jīng)有一個大一新生對我說“邊媽，我本來以為來到大學就是到了天堂，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)大學充其量也就是人間”，當時，我笑著回答他“只要沒下到地獄就是有希望的，不是嗎？因為天堂屬于神仙，地獄屬于惡魔，而我們本來就應該生活在人間啊！”是的，作為大一新生，初來乍到的你們，一定會有“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨干”的失落，與其怨天怨地，不如擺正心態(tài)，積極適應。
2、要守住“本心”。
永遠不要忘了自己來大學是“為了什么”。大學里有太多的精彩，也有太多的誘惑。面臨紛繁復雜的環(huán)境，一定要堅守“本心”，時刻提醒自己來大學是為了什么，是為了好好學習，增長才干，提高素質，練就本領，是為了將來可以發(fā)展的更好。如果失去了“學習“這一本心，到頭來你會發(fā)現(xiàn)神么都是浮云。
3、要具有“上進心”。
一個人如果沒有了上進心，就沒有了前進的動力，也就失去了學習、工作的效率。大學絕對不應該是你人生的重點，而是你開啟人生新旅途的跳板。記得有位教育學家說過“一個人在大學階段的努力程度，決定了他將來在社會上的高度”。看看你身邊那些為了考研、競賽、就業(yè)而忙碌的師哥師姐們吧，他們的今天就是你們的明天。保持上進心將會是你一直努力前行的最佳動力。
4、勿忘“感恩心”。
這里我說的感恩心，主要是感恩父母。當你想睡懶覺不想去上課的時候，想想你的父母；當你為（男）女朋友一擲千金的時候，想想你的父母；當你迷戀網(wǎng)絡夜不歸宿的時候，想想你的父母。是他們用自己的汗水供你上大學，使你有現(xiàn)在無憂無慮的生活，你還有什么理由不為之努力和奮斗呢？因為對父母最大的感恩就是“好好學習，照顧好自己”。
5、常保“寬容心”。
現(xiàn)在的你們大多是獨生子女，很多同學來到大學才經(jīng)歷第一次住校，宿舍內的人際關系問題就成為困擾很多學生的大問題。其實我想告訴你們，與人相處沒有特別好的辦法，你只要記住這六字真言即可：善待、理解、寬容。如果你做到了，那你一定會是受人歡迎的“萬人迷”。
還有很多的話想和你們說，還有很多的經(jīng)驗想與你們一起分享。我相信，我們今后有的時間和機會進行交流，因為你們的大學生活中，我將與你們一起成長。
最后，我想說：孩子們，大學不是終點站，而是加油站；用你們的汗水和努力去書寫自己的精彩篇章吧。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
寫給大一新生的一封信4
各位同學：
大家好！
首先真心祝賀你們進入大學階段，未來的四年將是你們人生中最美好的時光，也是決定著未來幾十年的人生高度和厚度的重要歲月。
從踏進大學校門這一刻起，你們就要離開父母的呵護、獨立面對新的挑戰(zhàn)了，這也預示著你們的人生翻開了新的一頁。我想，你們心中一定充滿了激動和興奮，同時還夾雜著一絲不安吧。如果把大學生活比喻成一場演出，那么，故事的主角就是你們。這場演出是否精彩，就要看你們自己的表現(xiàn)了。在演出的帷幕拉開之時，我想和你們分享一些想法，讓這四年過得更充實、更有意義。
首先，要做好充分的思想準備，迎接可能到來的困難和挑戰(zhàn)。大學不是安逸、享受的代名詞，不是躲開了父母、盡情歡娛的場所。如果你想在這里有所收獲，就要付出辛勤努力，甚至比你經(jīng)歷的高中生活更艱苦。如果你沒有看清楚這些，錯把獨立當成放縱、自由當成安逸，等到清醒時，你就會追悔莫及。那時，你只能背起空空的行囊走出校門，不帶走也沒有留下任何
第三，盡快適應大學生活也非常重要。這個過程對你們來說情況各異，有的.困難有的容易，有的時間長有的時間短，但不管是曲折的還是順利的，這都是一個必須完成的過程。學習方式的變化，自我管理方式由被動變主動的改變，生活習慣的差異，人際關系的協(xié)調，經(jīng)濟問題，感情問題等等，都是你們要必須面對的。這種、種問題有很多解決方法，你們要勤于學習，根據(jù)自己的實際情況去適應，這是人類的共同生存法則。早一天適應，你就比別人更早起步，成功的可能性就會越大。
還想告訴你們的是，要踏踏實實地過好四年中的每一天。暢游知識的海洋，投身火熱的活動，結交知心的朋友，發(fā)掘自身的潛力和興趣。遇到困難時不逃避、不退縮，面對它、戰(zhàn)勝它；成功時要盡情享受生活的回報，別忘了與你身邊的人共同分享。
種、種問題有很多解決方法，你們要勤于學習，根據(jù)自己的實際情況去適應，這是人類的共同生存法則。早一天適應，你就比別人更早起步，成功的可能性就會越大。
還想告訴你們的是，要踏踏實實地過好四年中的每一天。暢游知識的海洋，投身火熱的活動，結交知心的朋友，發(fā)掘自身的潛力和興趣。遇到困難時不逃避、不退縮，面對它、戰(zhàn)勝它；成功時要盡情享受生活的回報，別忘了與你身邊的人共同分享。
最后，祝愿你們在大學的舞臺上都能成為“最佳主角”，擁有屬于你們每個人的精彩！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
寫給大一新生的一封信5
大一新生們：
你們好！
經(jīng)過十幾年的學習和高考的奮力拼搏，你們帶著理想、希望，滿懷信心進入大學殿堂。但是，面對新的生活，新的教學和學習方式，有少數(shù)同學會感到不適應，這種心理上的不適應主要表現(xiàn)在：一是不適應大學的教學模式；二是目標不明確，缺乏學習動力；三是自卑與自豪感相沖突；四是對獨立生活不適應；五是對學校的生活環(huán)境不滿意；六是家庭原因帶來的自卑感；七是對英語學習缺乏自信；八是集體生活中難以與同學和諧相處。這些都是剛入大學的同學正常的反應，但如果無視這種反應一味讓它蔓延，那將影響同學們的學習、生活，甚至出現(xiàn)心理問題，導致學業(yè)失敗。大家都知道，大學實行的是學分制，大學生學習主要靠自己安排，自主學習范圍大；如何安排學習時間，可根據(jù)個人特點有所側重地進行設計，個人自主的余地較大，自我設計要求很強。在大學讀書，同學們遠離父母，除了要學會自己照顧自已，需要獨立處理的問題很多。環(huán)境變化的種種情況均要求同學們及時進行心理和生理調整，要學會自理。
另外，對自己要重新定位。進入大學后將面對許多現(xiàn)實問題，成績是否能像在中學時那樣優(yōu)秀，仍然得到同學老師的關注贊賞；在大學學習時期，要把自己培養(yǎng)成一個什么樣的人，朝什么方向去努力，是畢業(yè)后找一份好工作，還是繼續(xù)考研深造等。對這些問題必須根據(jù)自己的不同情況加以不同的定位，否則會在心里上產(chǎn)生一定的焦慮和不安，不但會影響學習，還會影響人格的養(yǎng)成。
為此，我給大家?guī)c建議：
一、要學會適應大學的學習方式
及時轉變學習方法，不斷培養(yǎng)自己的'自學能力，要學會從不同渠道獲取學習知識的能力；積極參加課外實踐和各種興趣小組，聆聽各類講座，不斷擴大自己的興趣面和知識面。
二、要不斷提高生活能力。
首先需要具備獨立的生活能力，獨立生活能力包括生活上的自理能力、獨立處事能力及處理生活中各種矛盾的能力。對大多數(shù)同學來說，上大學是第一次離開父母，在生活能力上要加強鍛煉，不要因為一些生活上的瑣事而拖累了自己的學習和發(fā)展。在人際關系上，由于新同學來自不同的地域及生活環(huán)境，彼此之間相互還不了解，性格、習慣、想法各不相同，加之獨生子女的溝通能力相對較弱，不善于包容別人，容易產(chǎn)生一些矛盾；其中寢室同學關系不融洽是一個主要方面。要學會用平等的態(tài)度對待他人，不分貧富，不分地域，要學會交往，交往中應堅持真誠待人、寬容待人，學會關心他人。良好的人際關系是大學生提高學習效率、塑造完美自我非常關鍵的一環(huán)，新同學一開始就應充分認識到這一點，學會與老師和同學和諧相處。
三、要正確地認識、評價自己，確立人生目標
大學新同學必須首先了解自己，正確認識自己的長處和短處。因為人生的許多煩惱是來自人不能接受現(xiàn)實、正視現(xiàn)實。在新的環(huán)境里要認清自己的實力或潛力，樹立自信心。當確定了人生的奮斗目標后，學習就會更有動力、熱情。同時，還要多了解社會，參加實踐，努力做到全面發(fā)展。在新生活中還要注意學會調節(jié)自己的情緒，提高應對挫折的承受力，必要時主動尋求輔導員、班主任和心理老師的幫助。
良好的開始是成功的一半，新同學要邁好大學生活的第一步，必須做好兩件事：一是適應新生活，二是謀求新發(fā)展。所以，適應新生活，要從知“心”開始。
XX
XXXX年X月X日
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