寫給遠方朋友的一封信精選15篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，下面是小編整理的寫給遠方朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給遠方朋友的一封信1
北京的小朋友：
你們好！
我們生活在祖國媽媽的懷抱中，一起感受祖國媽媽的'溫暖，所以，我就給你們寫了這封信。
我們并沒有見過面，但我一直想和你們交朋友。我叫李錦洋，今年12歲，是個活潑，淘氣，快樂的男孩，烏黑的短卷發。一雙大眼睛很有神，也許你是一個無憂無慮的女孩，或者你是一個有遠大志向的男孩。我們都會融入祖國的大家庭，讓我們拉起友誼的手。去等候那一天的到來吧！
我的家鄉是中江，雖然，它并不算富饒，可是，我愛我的家鄉。那里有龍首山，龍首山上，樹木茂盛，天空湛藍，空氣清新，山上還有動物園，有猴子，孔雀還有大黑熊。等等許多珍稀動物都有。如果你想和我交朋友，就請給我回信。
祝你們，學習進步，更上一層樓。
你的朋友：李錦洋
20xx年6月16日
寫給遠方朋友的一封信2
西部的小朋友：
你們好！
西部的小朋友，你們好！我們雖然不認識，但是我想和你們交個朋友。我們雖然相隔甚遠，但是，我透過課文了解了你們的習俗和美景，還有你們的熱情。你們的美景有許多，比如：遼闊的大草原，明如玻璃的小河，自然新鮮的空氣，還有駿馬和牛羊。此刻已經修建了西藏鐵路，我就能夠坐火車去你們那邊看看、玩玩了。
同樣，我們凱里市也有許多好玩的地方，有金泉湖、小高山、蘋果山、大閣山、羅漢山等許多好玩的風景名勝區。我就給你們介紹一下金泉湖吧！
金泉湖是我最喜歡去的地方了，坐上1路公交車，到金泉湖車站下車就到了入口。入口是一個大廣場，廣場的'兩邊是小水池，里面都養著小金魚，但左邊的水池不經常加水，所以右邊的小水池比較熱鬧。往里走十多米，能夠望見許多3、4歲的小朋友在一個充氣的“城堡”里玩耍，個個喜笑顏開。
再往里面走，就進入好玩的地帶啦！沿著右邊的小路走，就能望見里面的碰碰車、旋轉木馬、畫畫坊等許多好玩的項目。
西部的小朋友，期望你們能到凱里來玩，我們隨時歡迎你們。
祝你們幸福快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信3
親愛的朋友：
你好！
最近我們班開展“手拉手”活動，所以我給你寫的這封信！
我們雖然沒有見過面，可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利，今年11歲了，上五年級了。盡管我在這里已經有許許多多的`好朋友，可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩，也可能是一位開朗的女孩子。
我的家鄉在霧渡河，這里山清水秀，鳥語花香，在我們這里你可以自由自在、無憂無慮地生活，你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市，不像宜昌市中心城區和夷陵區縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧，但是面積還是挺大的，大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時尚，可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉的人們熱情好客、爽快，希望你們積極創造機會到我們這里來玩玩。
你我除開用書信的方式聯絡，還可以和我進行電話聯系或者QQ聯系。衷心希望我們早日成為好朋友！
祝你羊年大吉一帆風順萬事如意！
你的同齡朋友：
年月日
寫給遠方朋友的一封信4
親愛的遠方朋友：
你好！
我先自我介紹一下，我叫李鎧兵，男，愛好畫素描、打乒乓球、踢足球，我的偶像是“李宇春”，你呢？我目前最好的朋友是楊順昌同學，我和他已有9年的`交情了，你也有這樣的好朋友吧！對了，我們學校要開展一項“手拉手”活動，讓我們每人交一位遠方朋友，希望你能接受我。雖然我們的老師在課堂上對你那兒的情況做了一些介紹，但不夠詳細，希望你能把你的學習、生活情況更詳細地告訴我，有需要我幫助的地方，盡管告訴我，我一定盡力而為。雖然我沒有和你見過面，但是我猜想你的學習能力一定比我強，學習成績一定比我好，能交上你這位朋友，是我的榮幸和幸福。我的家鄉宜昌，風景美麗，高樓林立，有著讓人流連忘返的三峽大瀑布、三峽人家、清江畫廊等旅游名勝，更有讓人垂涎欲滴的美味特產，我是多么希望你能到我的家鄉來，一起談天說地，一起暢享人間美景啊！
祝你
身體健康生活更美好！
你的遠方朋友李鎧兵
寫給遠方朋友的一封信5
范志豪：
你好！
你現在在洮南一小上學，學習成績好嗎？與原來相比上升了還是下降了？記得有一次我過生日，我們班的同學們在學校的操場上用雪做了一個”蛋糕“。用黑色的石子當做”巧克力”；細細的樹棍當”蠟燭“。蛋糕做好后你提議為我過一個特殊的生日，還大膽的找來了老師。老師知道后對我們說：”這蛋糕雖然不能吃，也沒花一分錢，但這比花錢的`蛋糕還要珍貴，因為這是同學們用愛做成的！之后大家一起圍著我唱《生日歌》。當時的我感到鼻子酸酸的、眼睛澀澀的，就好像把全世界的味道全都放在了一起嘗。即使那天的天氣很冷，但我卻感到無比溫暖！
現在我也來到了中心校就讀，條件好多了，班級里還有電視，我也交了許多新朋友。不知道我們還能什么時候再見面。
最后祝你：
天天開心！萬事如意！
你的同學：吳笑笑
****年**月**日
寫給遠方朋友的一封信6
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是蓮河學校四年級一班溫馨家園的一名學生，我叫王昱澤。
我經常在電視或電腦上看見你們骨瘦如柴的身影，看到你們無助的眼神，看到你們破爛不堪的衣衫，知道你們生活非常窮苦潦倒，常常吃不飽穿不暖，但你們不被生活困難打倒，依然苦中作樂，勇往直前。
再來看看你們的學校，教室都是土坯建成的，教室里的.書桌大都是用水泥做成的，在這樣惡劣的環境里，你們依然不屈不撓，刻苦學習，渴望夢寐以求的知識。
你們有的同學把筆用到像手指一樣大了也不舍得扔掉，把作業本正反面都寫得密密麻麻、滿滿的。你們在這種境界里堅持不懈地學習和成長，真讓我們佩服。
再看看我們，寬敞明亮的教學樓，干凈整潔的教室，整整齊齊的課桌椅，文具是各式各樣，有五顏六色的鉛筆，多功能鉛筆盒，色彩斑斕的書包不勝其數。
我們為什么要和你們手拉手呢？因為我們想奉獻我們的一點點愛心。
我們蓮河學校有一個大花壇，花花綠綠，五彩繽紛，花兒開了，像一個個小朋友露出了會心的微笑。
相比起來，我們的生活是多么幸福啊！但是我們有時還不珍惜眼前的一切，常常惹父母、老師生氣，想想真是太不應該了。
我們寄給你們的只是一些微不足道的小東西，可能是一個書包，可能是幾枝鋼筆，可能是幾塊橡皮，也可能是幾本課外書但這都是我們的一片心意，希望你們能喜歡。
我是一個活潑、天真、可愛、聰明的小男孩，我喜歡吹葫蘆絲，能吹出娓娓動聽的音樂，我喜歡打乒乓球，能打出自己的氣質，我喜歡讀書，能與書中的主人公一起玩耍，我喜歡書法，能寫出自己的風格希望永遠和你們做朋友。
我們都是祖國初升的太陽，我們都是祖國嬌嫩無比、永遠綻放的花朵，我們在同一片藍天下成長和生活。我一定會向你們學習，長大做祖國的棟梁，建設祖國，建設我們共同的溫馨家園。
祝學習進步！
關心你們的遠方的朋友 王昱澤
5月12日
寫給遠方朋友的一封信7
親愛的朋友：
您好，我是大豐市第一小學的**。下面請允許我來為您介紹我的家鄉“鹽城”。
鹽城是一座海濱城市，有著綿延數百公里的灘涂濕地，擁有丹頂鶴和麋鹿兩個國家級自然保護區。這里海天相接，草木茂盛，鶴舞鹿鳴，一派原始生態風光。
鹽城的奇花異樹獨樹一幟。便倉枯枝牡丹花艷，以奇、特、怪、靈著稱于世，與瓊花、并蒂蓮一道被譽為江蘇三絕、花中奇葩。建湖五谷樹，結五谷、預天災，兆豐年，令人叫絕。
鹽城的風光會讓你流連忘返，鹽城的特色小吃更是讓你垂涎欲滴。提到鹽城特產，那就首先要嘗嘗鹽城糖麻花，又名油繩，相傳已有 20xx 多年歷史。特點是：香、甜、酥、脆，油而不膩美味可口；阜寧大糕也有 20xx 多年歷史，糕片白如雪，柔如云，上口香甜、滋潤，主要以糯米粉精制而成。鹽城有名的小吃多著呢，還有東臺的'臭豆腐、建湖的藕粉圓、大縱湖的大閘蟹……真是不一而足。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是心動了？心動不如行動，那就快快來吧！
您的朋友：**
20××年1月11日
寫給遠方朋友的一封信8
親愛的朋友：
你好!我現在雖然不認識你，可是我相信，在未來的某一天，我們會見面并成為好朋友。
我的名字叫xxx，上小學五年級。我是一個活潑可愛的小男孩，很高興能給你寫信，與你進行交流。
下面就讓我介紹一下我的家鄉吧。我的家鄉在安徽省一個叫馬鞍山市的地方，擁有許多優美怡人的自然景色和歷史悠久的名勝古跡。現在就讓我帶你領略一下我家鄉的有名景點吧，比如采石磯公園、霸王祠、李白墓、怪坡等，其中最神奇的景點當屬怪坡了。
你一定知道這樣一句俗話，“人往高處走，水往低處流”，可在我們這個叫做“怪坡”的'地方，水卻偏偏往高處走。當你站在路的高處倒水，奇怪的事情發生了，水不是順著路面向低處流，而是往更高的地方流去。還有汽車開到這個地方，明明是下坡，車子停下來，非但不往前跑，還往后退。你聽了，是不是感覺很神奇呀?如果有機會，你也來看看我們的家鄉，體驗一下這神奇的景象吧。忘記告訴你了，中央電視臺還曾經到這里拍攝過呢!
我們家鄉不僅有美景，還有各種風味小吃和土特產，比如當涂的大肉面、石臼湖的大閘蟹、黃池小菜、采石茶干等。我最喜歡吃當涂的大肉面了，滿滿的一大碗，色香味俱全。在細長而富有彈性的手斡面上面鋪著一層肥而不膩的五花紅燒肉，看上去就讓人流口水。如果你喜歡吃辣，讓老板加一勺油潑辣子澆在面上，貪婪地吃上一口，會辣得你滿頭大汗，邊吃面邊咬一口紅燒肉，滿嘴都是說不出的香味。
聽了我的介紹，你是不是也想來玩玩呢?那就趕快來吧，我不僅可以帶你逛逛我們這里的美景，還可以帶你去嘗一碗令人垂涎三尺的大肉面呢。
講了這么多，下次來信，別忘了給我介紹一下你的家鄉喲。
祝你
好好學習，天天向上!
你的朋友xxx
20xx年9月8日
寫給遠方朋友的一封信9
親愛的朋友們：
你們好！
我叫林雨菲，是福建省建甌市芝山中心小學五年級的學生。我今年已經十三歲了，我最大的愛好就是閱讀了，人家都稱我為“小書蟲”。我在網上的百度圖片中看到了許多張關于你們生活與學習的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張天真的面孔，眼神中那種對讀書的渴望，仿佛把我帶進了你們的世界。
我看見在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫著“敢于實踐，勇探科學”這幾個顯亮的字眼，這便是你們的學校。這兒沒有寬闊的操場，只有貧瘠的土地；這兒沒有好玩的運動器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學習工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經不能再小了。在這樣艱苦的環境中，你們還能發憤圖強，努力學習，使我對你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片，我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較，我覺得我已經很幸福了。在我的學校里，有寬闊的教室、有各種有意思的`器材、有優美的學習環境、有先進的學習設備；我的學習工具也很多，有網絡、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？
這次，我們口語交際的活動是“手拉手”，對此次活動，我提出以下幾條方案：
1、我們要與遠方的朋友建立書信往來，增加對彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢，購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網絡力量，呼吁社會上的愛心人士關注你們，為你們提供學習與生活的幫助。
4、呼吁教師，到山區支教，向你們傳授知識。
祝：
身體健康，學習更上一層樓。
寫給遠方朋友的一封信10
親愛的同學：
你好！
我叫周嘉潔，今年11歲了，是個活潑開朗的女孩！來自杭州市江干區九堡鎮的杭師大東城小學，我的興趣愛好很多，也很廣泛，如：看書、畫畫、輪滑、跳繩、書法……其中，我的作文也在報紙上發表過哦，還得過獎呢，有《家鄉的美》《飛吧，蒲公英！》《生活需要友誼》，我也是名副其實的“小書蟲”哦，你呢？
從老師那得知，我們要和你們建立“手拉手”活動，通過書信方式來更好的了解你們那兒的`一系列的情況和名勝古跡。
你聽過“上有天堂，下有蘇杭”嗎？你聽過“人間天堂——西湖”嗎？你聽過“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”嗎？
其實，一顆明珠——西湖中就有很多美景呢！如：柳浪聞鶯，一到春天，柳枝上就會冒出一片片嫩綠的葉子，柳樹就像一位位秀氣的姑娘，亭亭玉立，風一吹，柳樹便甩動著那細長的頭發，而嫩葉兒，則跳著動人的華爾茲，活像一位位可愛的小精靈，點綴在其間；花港觀魚，只要你一去，便能看到幾十條小金魚在清澈的水中自由自在地嬉戲著、玩耍著，真是有趣極了；一到夏天，則最佳的景點當之無愧的則是曲院風荷了！荷花綻放了迷人的花瓣，不時招招手，好像急切地邀請我們去參觀呢！
連名勝古跡都有那么多，美食則更多啦！如：梅干菜扣肉、清蒸魚、西湖醋魚、龍井茶、藕粉、油炸螃蟹、油爆蝦……
這些，你聽說過嗎？你也一定對這顆明珠有所了解了吧！但是，無論如何，我還是對你們那邊充滿了向往。
草原，那是一個一碧千里、遼闊、充滿生機、美麗、迷人的地方，而且，給人一種愜意的感覺，又是那么靜寂。現在，西部大開發的號角已經拉響，你們那兒也一定有很多名勝古跡吧！給我介紹介紹唄！
讓我們一起手拉手，了解對方吧！也可以通過QQ、微信、電話、書信等方式聯系哦！好嗎？
聽你的名字，你的成績也應該很不錯吧，也很活潑開朗吧！哈哈！記得給我回信哦！
祝：
身體健康，天天向上！
寫給遠方朋友的一封信11
親愛的朋友：
你好！
因為我們此刻要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，期望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分期望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我期望你能喜歡我、理解我。
我的家鄉——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永久是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，搞笑的東部華僑城，熱鬧的'華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和秀麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉是什么樣的？務必也很秀麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你務必和我一樣很愛自己的家鄉。
我真誠地期望你能成為我的朋友。請給我回信呀！
祝：身體健康，學習進步！謝謝！
在遠方的xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信12
遠方的的朋友：
你們好！
我是廣州市荔灣區的一名普通男學生：黃禧。我是班里一名積極舉手，性格開朗，尊敬老師，樂于助人的好學生。我水靈的眼睛下面長著一個高挺的鼻子，下面一張下唇厚厚的香腸小嘴，我熱愛打籃球，畫畫，游泳，跑步。
雖然我們生活在不同的地方，但也能感受到現在祖國的經濟發展日益壯大，生活素質也提高了，周圍的環境有了很大的變化。但是，人們還是沒有保護環境的意識，任意破壞著已經生病的地球，造成了城市不衛生。街道上人們隨地吐痰，有些人過度吸煙，有些人經常自駕車出行，還有些人破壞花草樹木，為了保護美好的家園，讓人們享有干凈的環境，我希望和你們北京市第一實驗小學成為友好小組，一起進行“手拉手保護環境與衛生”活動，盡力打造美好的城市環境，下面幾點是我的建議：
一、竭盡全力在學校、街道、小區等地宣傳低碳生活的重要性，讓他們知道保護地球人人有責，不要讓他們過度排放廢料或者浪費資源，倡議大家多把公交汽車和自行車作為出行的交通工具，以免空氣與大氣層被汽車排放出來的廢氣破壞，造成溫室效應；
二、現在的大人都喜歡吸煙，吸煙不但危害自己的生命，而且排放出來的.二手煙還會對別人的身體造成影響，過度吸煙還會污染環境，人人都吸煙，那么就會對地球的大氣層造成一定程度的破壞，一個人少吸煙，就對地球大氣層減一分負擔，而且吸完煙后扔下的煙頭還會弄臟地面。所以，一定要向大家說出吸煙的危害性，見到有人在公共場所吸煙也應該大膽勸他們盡快戒煙，不要害人害己，危害地球家園；
三、垃圾分類的問題是是現代社會上一大困難。垃圾分類可以給再生能源機會，目前地球的資源已經所剩不多了，使用再生能源是一個補救的方法，但是如果大家不自覺，把不可回收垃圾和可回收垃圾放在一起就不可以循環利用了，所以應該大力宣傳垃圾分類的好處和地球面臨的危險，讓大家積極把垃圾分類，并給大家準備兩個垃圾筒，保護好珍貴的地球資源；
四、街道上、小胡同上，都有許多口痰與垃圾，在舒適的小道中覺得格外刺眼，我們要保護這些小街道與小胡同的整潔，平時不但要經常巡視并清潔街道，保持街道整潔，還要阻止那些破壞環境的“不法之徒”在街道或小胡同里隨地吐痰或亂扔垃圾；
五、大城市最缺乏的就是綠化，綠樹草叢可以讓二氧化碳無處可逃，制造出人類最需要的新鮮氧氣，還原清新空氣，所以我們應該在學校周圍或者街道上種上大量樹木，還可以寫信建議政府在市區內種綠化，讓大家享有清鮮的空氣，同時吸收二氧化碳，不給這只危害地球的惡魔抬起驕傲的頭來。
以上幾點都是我的建議，如有更好的想法，請給我回信，希望能通過你們的意見使這個計劃更加完美。
最后，祝這次的“手拉手保護環境與衛生”活動圓滿成功。
祝：學業進步，身體健康。
寫給遠方朋友的一封信13
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們能成為好朋友，我們的活動名稱叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳，今年11歲了，我就讀湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班。雖然我在這里已經有很多好朋友，但是我非常想交一位遠方的小朋友做筆友。
我們的家鄉宜昌，春秋戰國時為楚地，是楚文化發祥地之一。偉大的愛國詩人屈原、民族團結和睦的使者王昭君就出生在這里。境內資源豐富，有水能、礦產、林業、旅游四大優勢資源。宜昌旅游資源獨具特色，自然風光、人文景觀、名勝古跡與現代建筑交相輝映，是全國11個重要旅游城市之一。境內的長江西陵峽是全國十大風景旅游名勝之一——三峽畫廊的重要組成部分，葛洲壩水利樞紐工程為全國40個著名旅游景點之一，還有屈原故里、昭君宅第、長坂坡、關陵廟等眾多的歷史文化遺址。此外，三峽工程的興建，吸引了越來越多的中外游客。
我們的校園布局合理，環境優美。特別是金秋八月，桂花飄香。不注意，滿枝的花蕊悄悄綻放，金桂，銀桂，丹桂迅速從沉睡中喚醒，躲在濃密中的笑臉漸漸煥發出鮮艷的色彩，噴芳吐瑞。頓時天上人間笑逐顏開，被迷得神魂顛倒。清芳襲人，濃香遠逸。隱隱感到有種“桂子月中落，天香云外飄”的感慨。真讓人魂游神往，流連忘歸！在鳥語花香的校園里讀書，那才真是愜意啊！
我們班上的老師個個都和藹可親，教學有方，充滿魅力的課堂常常令我們陶醉其間。我長大了，就想當上這樣的好老師！
你們的家鄉是什么樣子的'？學校是什么樣子的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想又是什么呢？你能回信告訴我嗎？
我覺得我們這次開展的“手拉手”活動很有意義，因為能讓我結識到更多像你這樣的好朋友，希望早日收到你的回信！
祝你學習進步天天開心！
你的同齡朋友：
年月日
寫給遠方朋友的一封信14
我是慈溪市逍林鎮中心小學五（4）班的一名成員。初次給你寫信，你感到很意外吧！我們雖然不曾謀面，但我們可以用寫信的方式互相交流，這個寫信的方式就象一扇心靈之門，我們可以在信中敞開心扉，說出自己的心事和想法，讓這扇門永遠為我們打開！
我叫褚璐姍，今年13歲，是一個活潑開朗的女孩子，我喜歡紫色，星座是處女座，愛看《公主小妹》這部電視劇。喜歡的明星是飛輪海、容祖兒、蔡依林。喜歡聽的歌曲：英文版的《觸電》，中文版的《心悸》。我還有很多好朋友，賈琳華、岑佳燁等等。平時不能和爺爺奶奶相處，所以我最想念的也是爺爺奶奶，希望他們能在我家長住，那樣我就能天天和他們生活在一起了。我有許多愛好：體育、美術、唱歌、跳舞等等。我們五（4）班是是個溫馨的大家庭，說實話，有時也會起爭執，那也是難免的.，過一會兒就和好如初了。我們班還得過很多榮譽：每星期都能得到流動紅旗，獲得黑板報一等獎，在上學期的排球節上男排隊和女排隊都奪得了年級段二等獎等等。我在班上是一名兼管很多職務的班長，身為一班之長，我有很多工作，可這也難不倒我，真是小菜一碟。班級的榮譽多，我的榮譽也不少。我有兩篇作文都被浙江省小作家錄用，在去年的鎮田徑運動會上奪得女子乙組800米全能第一名，在迎新書畫賽上獲得鋼筆字二等獎，繪畫優勝獎，被校長評為“文明禮儀星”等等。
寫給遠方朋友的一封信15
xx同學：
你好！
我是廣東省深圳市的一名小學生。一回到家，我就迫不及待地拿出紙和筆，給你寫信。我在班里屬于上游水平。從上學期開始， 我們班換了一名新班主任。從那時以來，大家互相幫助，共同進步，一些曾經當過“淘氣包”的同學，現在變成了名副其實的“學習迷”。
最近，我看到了兩幅照片，使我被深深的震撼了。其中一張照片是一排破破爛爛的`平房，門口掛著一個牌子：“某某小學”。另一張是在一個千瘡百孔的小屋里，講臺上的老師在黑板上寫著英語字母，在教英文；下面的同學坐在幾張搖搖欲墜的小長椅上，一遍又一遍地朗讀著那幾個字母。雖然環境很惡劣，但是他們并沒有放棄求知的欲望，沒有停下他們學習、進取的腳步。而我們沿海城市呢？某些同學在很優越的環境下，只顧享受了。
學校正在開展“手拉手”活動。打算為貧困地區出一份力。不僅有財政支持，更要有所謂的精神支持。我提出的建議，就是作為小學生，除了可以把自己的零用錢捐給“希望工程”之外，還可以多和這些地區的小朋友通信，溝通千里之外的聯系。
你那邊情況怎么樣？對于開展“手拉手”活動，你有沒有一些想法？你想提出什么建議嗎？
祝你
學習進步、身體健康！
你的好朋友：xxx
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