鼓勵孩子高考沖刺的一封信（通用25篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的鼓勵孩子高考沖刺的一封信，希望能夠幫助到大家。
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 1
兒子：
參加家長會回來，就想給你再寫封信，說一說近段時間想要對你說，而沒有說的，或者是沒有說得完整的話，可是，一直在忙，直到今天才有時間坐下來動手。在動手之前，我翻閱了去年在你16歲生日寫給你的那封信，感覺有一些要說的話，已經在那封信中說過，而且已經說得比較明白的了。今天再說，盡管有些話已經是重復，但是，我覺得還是很有必要說說的。所以，我也建議你再把去年那封信翻出來重讀一遍，我希望你沒有把它處理掉了，也希望你能夠把我這兩年多來寫給你的那些信，保存下來，盡管里面沒有什么金科玉律，你也不必要把它們當作行為圭臬，它們只不過是作為父親在彼時彼地對兒子所表達的那份真實的情感，而且是唯一的、不可復制的情感。今天我主要是強調下面幾方面的內容：
一、兒子，一定要振作起來!
子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也!”氣可鼓不可泄，不要消沉，更不要一蹶不振，在哪里跌倒，就在哪里爬起;不論何時跌倒，都要立刻爬起來，不要等別人來拉你，更不要指望會有人來扶你!要趕快擦洗掉身上的血跡和污泥，整理好衣裝，抬頭挺胸，以嶄新的精神面貌，若無其事的重新投入生活和學習，那種氣質和氣勢，甚至要比平時保持得更好!無論順境還是逆境，你都要把微笑掛在嘴邊，所謂堅強，就是樂觀地面對一切失敗和失意，時刻都有一種“讓暴風雨來得更猛烈些吧”的豪邁氣概!我知道，你目前遭遇到了前所未有的挫折和打擊，這些挫折和打擊就像突然襲來的寒潮，讓你有點兒驚慌失措。情感誤入沼澤，學習遭遇“滑鐵盧”，不如意之事接踵而來!但是，無論如何，挫折和打擊，畢竟是人生當中無法逃避或者躲避問題，所以，逃避或者躲避都不是解脫困境的辦法，更不能作為消極墮落的借口。最好的辦法還是要冷靜和理智地思考和處理，要學會借助外力化解矛盾和內心的郁積，“解鈴還須系鈴人”，開誠布公，坦誠溝通，“冤家宜解不宜結”，不要對那些雞毛蒜皮的小事耿耿于懷!學會面對現實，“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血!”頹唐和萎靡，只會使親者痛，仇者快!
二、兒子，要增強信心，抱緊夢想，向既定的目標前進!
爸爸相信你，你更要相信自己，有實力，有能力會做得比以前更好!不要輕言放棄，一個心懷夢想的人，就是心懷一團烈火的人，就是一個對未來充滿希望的人!美好的夢想，它會激發你的斗志，喚醒你的潛能，增強你的信念，在黑暗當中會堅守，在寒冷當中會堅持，在挫折當中會堅忍!再大的風雨，也會看到陽光;再苦的日子，也會感到香甜;無論多累，也會感到輕松!想一想自己多年來的夙愿，想一想自己多年來為之奮斗的目標，還有一百多天的時間，讓你從容去準備和發揮，鹿死誰手，尚不可知!亡羊補牢，為時未晚!怎么可以就這樣折戟沉沙、裹足不前呢?但是，“行百里者半九十”，事情愈到最后、愈接近成功愈要認真對待，以前的九十里只不過是前奏，是鋪墊，是鬧場，后面的十里路才是真刀真槍的廝殺，才是最精彩的高潮，才是見真章判才情的巔峰對決!“昔日齷齪不足夸”，昔日的失意、晦氣，俱往矣，讓它們隨風逝去!看我明朝“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的歡笑!在學習上，你也許不是同齡人中最優秀的，但是你要做同齡人中最有特點、最有個性、最樂觀自信的人!那天，你們的級長見到我說的第一話就說：“你兒子的綜合素質非常好，以后上到大學，出到社會，一定是個非常優秀的人才。”級長的話或許有些虛夸，但是我贊同“風物長宜放眼量”的說法，現在還沒有到最后時刻，還不是分勝負的時候!
三、兒子，要努力努力再努力，勤奮勤奮再勤奮!
所謂“人生能有幾回搏!此時不搏，更等何時!”要拿出“破釜沉舟”和“壯士斷腕”的`決心和勇氣去拼搏，是時候了!過了河的卒了，沒有退路，只有前進，任務亦只有一個：直搗黃龍!“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的道理不用我說了。哪怕以前已經很努力很勤奮了，那么，從今以后，還要再努力一分，勤奮一分!這是一生當中最艱難困苦的日子，走過去就是一馬平川，這是一生當中最黑暗的隧道，走過去，就是萬里晴空!忘記曾經的輝煌，那已經是明日黃花，“好漢不提當年勇!”要謙卑地把自己擺在一個弱者的位置，把自己當作一只笨鳥，相信勤能補拙，扎扎實實，認認真真，腳踏實地，從頭開始，從最基礎的東西練起，從最基本的問題做起，文字從一筆一劃寫起，單詞從一個一個記起，速度從一分一秒練起!從現在開始，再系統地進行新一輪的復習，把知識點像過篩子似過它一遍兩遍!努力做到一練一得，一天一得!徹底摒棄那些華而不實、花花哨哨的、中看不中用做法!很多時候，最簡單的方法，可能就是最好的方法!
四、兒子，要充分利用時間，提高學習效率。
從現在到高考，180天，不過是半年的時間，除頭掐尾，不足5個月!要好好地利用這或許是一生當中最金貴的5個月的時間!誰能夠好好地利用這5個月的時間，就等于給未來安裝了助推器、加速器!
1、要以老師的講課為經，自己的復習為緯，每天都要制訂自己切實可行的計劃和任務，并努力實現和完成之，尤其是在時間的安排和使用上，要精確到分鐘，作業或者練習、睡覺、起床、吃飯、洗衣服等等，都要按規定的時間段內完成;
2、集中精力、專心致志于學習上，一切與學習無關的雜務，要狠下決心，快刀斬亂麻，暫時放一旁，“無不為而為，有為而不為!”“取次花叢全不顧”，一心只讀圣賢書!
3、要充滿熱情和激情地投入學習，像去參加宴會或者慶祝活動似的回到課室，從早上開始，就要保持一種快樂的心境，多想一想美好的事情，讓自己高興起來，放松開來!還可以通過整理書桌或者房間來調整情緒，轉換心境!想笑就大聲笑，想唱時就大聲唱!
其余的關于注意身體的問題，關于情感的問題，在去的的那封信已經講得很詳細了，在此不再羅唆了。
祝你
無論是學習還是心情從此豁然開朗起來！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 2
親愛的孩子：
你好！
高三是一場人生的考驗！這對每個人都是一樣的。它充滿著痛苦和歡樂，它融洽著激情和悵惘。
高考是一輛弛騁韁場的戰車，隆隆的車聲宣示著前進的步伐。孩子，你是否挺起你堅強的身軀，騎上奔馳的駿馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是如愿以償的幸福！
高三是一位睿智的長者，充滿智慧的眼睛，指引你邁向成功的彼岸。孩子，你是否揚起你自信的笑容，運用你的智慧，排除前進路上的一切攔路虎，迎接你的將是成功的自豪。
高考帶給每個人的是一樣的機遇和挑戰。給自己一分微笑，它會回報你十分信心；給自己一份信心，它會回報你十倍收獲；給自己一分壓力，它會回報你十分動力；給自己一點追求，它會回報你無限欣喜。
沒有經歷高三的生命是不完美的，沒有經歷高考的人生，是有缺憾的人生。高三意味著搏擊，高三意味著累積，高三意味著鋪墊，高三意味著重生。雖然高三生活讓我們承載太多太多的壓力和困惑，但高三也會讓我們擁有意外的喜悅和豐厚的收獲。
每一個成功者的背后都曾經歷一段艱辛的奮斗歷程。當你天朦朦亮就起床朗讀詩文時，當你邁步在空闊的操場思索人生時，當你在題海戰場拼搏廝殺時，其中的每一個細節都是奠定你高考勝利的基石。媽媽知道你曾經為某次考試的失利而哭泣，也知道你曾因病痛折磨而想家，想爸媽。孩子，人生要經歷很多，而每一次的跌倒失意，都會讓你更加堅韌不拔。每一個考上理想大學的孩子都經歷了高三“魔鬼”式的成長歷程。而只有真正經歷過這些苦難的孩子，才能真正體味到理想實現的喜悅。親愛的女兒，我相信，你一定行！
穩定的，積極的良好情緒是一個學生提高學業成績的不二法寶。對于高三的學生，尤其如此。所以，孩子，從現在開始，你一定要擺脫“恐高郁低”癥的糾纏，輕松應對前進路上的成功和失意。不要為知識不牢，方法不對，能力不夠而焦慮，要在大壓力，快節奏的環境下，反復自我認知，自我反省，認真總結，從容應對。要在無盡頭的練習，無休止的考試中不斷自我剖析，科學減壓。讓高三這個令人發狂的“魔鬼”遁逃出我們的天地，讓高三這個文化監獄銳變成為奔向理想的殿堂。女兒，我們在為你鼓掌！
健康的身心，強健的體魄，是你沖刺高考這座碉堡的強有力的保證。所以，從現在開始，你一定要消除“亞健康”狀態的困擾，把沉重的心理壓力，緊張焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變為積極向上的動力；把沉重課業帶來的消極壓抑，變成對學業的主動掌握；把學習學活了，把考試考活了，找到學習的感覺，增強必勝的信心。女兒，我們在為你加油！
成功學里說，一個人能否成功，就看他的態度了！成功者和失敗者的區別在于：他們用積極或消極，樂觀或悲觀的態度對待生活。高三，緊張的學習和頻繁的.考試，往往讓人身心俱疲。這時，取決你成功與否的關鍵就在于你的良好的心態了。希望你用積極的，勇敢的，樂觀的心態去面對它，經歷它，接受它。
高三老師都是學校里具有最豐富經驗的良師。對于高考，他們積累了豐富的實戰經驗。所以，要充分相信你們的老師，尊敬并虛心地向他們請教一切你所碰到的困難。迎難而上，成功就在不遠處等著你。
詩云：“行百里者半九十。”意思就是走一百里路，走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困難，愈要認真對待。同理，高三階段就是最后的沖刺時刻，誰能夠在本階段抓得好、抓得牢，誰就能笑到最后，笑得最甜。但是誰要是在最后的時刻，心態變差、效率下降或者有些事沒有做到位，那么很可能在最后的一段時間敗下陣來。所以，相信你一定擁有良好的心態，相信你一定會成功！
總之，爸媽只想告訴你，世上本沒有天才，就是瑪麗·居里夫人也是通過她勤奮學習而成就她的偉大；世上本沒有天才，就是艾薩克·牛頓也是通過他不懈的努力才取得舉世矚目的輝煌。要放平心態，扎實學習；要充滿自信，勤奮學習；只要努力，一切皆有可能！
女兒，你準備好了嗎？我仿佛聽見你鏗鏘有力的回答——高考，我能行！
勝利的曙光就在前頭！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 3
xx屆高三年級班全體學生：
眼看著高考倒計時牌上不足一百五十天時間，相信同學們已做好了一切準備，準備經過這段時間的努力，掌握好知識，為未來的高考而奮斗。
在此，先預祝同學們能在高考中考出自我的風采，實現自己的夢想。下面就這段時間同學們的高考備考所要注意的問題，提一提看法：
一、調整好備考心態，以最好的精神面貌迎接高三余下不足一百五十多天的挑戰。
希望同學們在高三年級備考的關鍵時期，要以平穩心態，抓住復習的有利時機。要特別提醒同學們，一定要按照原定時間、計劃做好復習備考準備。在學習上千萬不要松懈、觀望，以高度的自覺性和充分、扎實的準備迎接高考的到來!
1、保持足夠的自信，不要過分緊張也不能無所謂。
高考是綜合素質能力的考查，考的不只是知識的掌握、運用，更重要的是要保持足夠的自信，自怨自艾或是杞人憂天，只能是自搬石頭砸自腳;要學會給自己減壓，不要整天的緊張到頭，抓緊備考無須拼命給自己加壓，也無須盲目攀比，要記住：緊張是一根弦，適度的緊張是必要的，但繃得太緊是會斷的。
2、不要太在乎得失，挫折并不是災難。
孫子說：勝敗乃兵家常事。承受失敗是件痛苦的事，但是，“一個民族在災難中失去的必將在民族的進步中得到補償?”其實一個人又何嘗不是如此?在某一次考試中失敗將意味著在未來的高考中，你將會避免類似的錯誤。
保持有一份平常心，一笑泯成敗，總結經驗，未來才是光明的。
二、夯實基礎，查漏補缺，保證優勢科目的同時集中精力抓好薄弱學科。
在余下的高三一個學期中，最為關鍵的是把基礎扎扎實實地打好，查漏補缺，保證優勢科目又抓好薄弱環節。
要把缺在哪兒，漏在哪兒，薄弱在哪兒，查清楚。靜下心來，一科一科地分析，看看做過的練習，看看半月考”、“月考”試卷，把錯誤整理出來，把錯誤的原因整理出來，是審題不仔細?是計算馬虎?是基礎知識不扎實?是概念模糊?是心理緊張?是時間把握不好?……把所犯的錯誤整理清楚，把錯誤原因分析透徹，這樣復習就有了針對性。特別是中低檔題，特別是會做而沒有做對的題，一定要認真反省。平時犯的錯誤如果高考時重犯，那將是最大的遺憾。
復習時不是越難越好，一定要從自己的實力出發，針對自己的薄弱環節，針對可提高得分率的試題，多下些功夫，多花點時間，這樣不但可以提高自己的信心，而且也會提高復習效益。
1、揚長避短，如果同學們有一兩門薄弱科目，就要瞄準靶子，對癥下藥，不讓弱科拖后腿。如果有一兩門強項學科，可以把它作為高考的“撒手锏”拿出來，使標準分明顯提高。
2、勿下“題海”。這個階段最為重要的'并非演算那浩如煙海的習題，而應該努力培養心理上的自我承受意識及學習上舉一反三，觸類旁通的能力。花大量時間做難題，如果做不出，就會影響情緒，自尋煩惱。
3、強化記憶。在每次大考前把以前復習過的關鍵的特別是容易忘記的知識快速“過”一遍，便可達到記憶猶新之效，不致于使復習前功盡棄。
三、安排好復習計劃，安排好作息和飲食，保證有一個好的身體是關鍵。
高考不只是知識的比拼，也是體力的比拼。從這個階段開始，同學們應有針對性地調整復習計劃，制定作息時間表。每次考試時間確定后，就要有相應的復習計劃，復習計劃一旦制定就要堅決執行，復習計劃對復習工作要有約束力，這樣才能保證復習進度和復習效果。作息時間十分重要，要把生物鐘調整到與高考時間同步，保證白天的上下午是最佳精神狀態。事實證明，“開夜車”不一定就效果好，成績佳。相反同學們應自己制定一個比較科學合理的作息時間表，保證白天有一個好的精神面貌，迎接每一天繁多的學習內容。
高三后期更應注意起居飲食，在防病、安全前提下適當進行戶外活動，增強體質，保證以一個健康、強壯的身體來應對高考。
最后，再鼓勵同學們一下，鍥而不舍，成功在握，無論你以前覺得苦不苦、累不累，繼續努力，付出必定有回報，未來的高考將屬于您們，您們的高考也是最最成功的高考！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 4
親愛的孩子：
你好！
今天是中秋節，我們簡單地吃了一頓飯之后，你又去復習了，一做就是做到了晚上23點，你直到23點半才入睡，我看見你房間的燈關了，我才想著安心入睡，但是，我走到你的房間門口，聽到你睡覺的時候，有一點小呼嚕，我想你一定是累了。
我突然在那一刻想起了剛剛出生的你，當時，你還那么小，在襁褓之中，你的眼睛是那么明亮，我覺得有了你的人生，一切都變得美好起來。從你蹣跚學步，要牙牙學語，再到背上書包成為一名學生，你走的每一步，媽媽都牢記在心。每當我想起你努力學習的樣子，我就想，不論將來你的人生如何，媽媽都會支持你。
在你成長的道路上，媽媽想過讓你成為怎么樣的一個人，我想你可以成為一名科學家，可以成為一名醫生，或者成為一名教師，這些想法在媽媽的腦海中閃現，但是，我發現，自己的想法總是與你的想法有些不同，媽媽想過了，要尊重你，讓你選擇自己想走的路，讓你成為自己想成為的那種人。
但是，在這個過程中，媽媽有一個想法是沒有改變過，就是一定要讓你健康快樂地成長。高三的學習壓力很大，媽媽的想法就是，你能自己一個人堅強地扛下來，媽媽和爸爸做你堅實的后盾，我們會保障你的生活，你需要的是堅持復習，同時，媽媽提一個小意見，就是你每天可以抽出10分鐘時間進行體育鍛煉，這樣能夠保證有一個健康的體魄去面對高三的緊張學習。
孩子，媽媽，知道你學習的辛苦，之前都沒有告訴過你。你還記得這個高三開學的第一個星期嗎？那一天，你放學回家，媽媽早下班了，看到你回來，我接了一把你的書包，我一下子感受到，你的書包怎么這么重，起碼有10斤以上了，我當時就意識到，孩子，你學習不容易，學習是艱辛的。就在那天，我下了一個決心，就是要堅持做好你的后勤保障工作，要讓你在高三這一年，抓緊時間學習，讓你有更好的環境。
在這里，媽媽想給你說說，媽媽對高考的看法。
高考是人生中，一場極具意義的考試，它不同于其他考試，它的重要性不言而喻，孩子，如果有可能，媽媽希望你盡可能考上一所雙一流大學。為什么這么說呢？
一所普通大學與一所雙一流大學之間是有很大區別的，在普通大學中，可能它拿得出手的專業也就那么一兩個，不論是在整體的實力，還是綜合的素質而言，一所雙一流大學遠遠超過一所普通大學。雙一流大學里，會有很多強項的專業，在這些專業里，你能學到更多。
再說說學校里的氛圍。在雙一流大學里，你會看到有很多學生，花更多時間在圖書館，在自習教室里學習，你會看到有很多學生追著老師問問題，你會看到有很多學生為了聽一場有意義的講座而搶位子。這就是雙一流大學的氛圍。
媽媽再說一個觀點，孩子，優秀是一種習慣，只有和優秀的人在一起，你才能養成優秀的習慣。在雙一流大學里，你會向那些優秀的同學學習，你們會互相勉勵，你們會彼此鼓勁。在這樣的學校里學習，我相信四年的大學能讓你更加優秀。
孩子，不知不覺中，媽媽和你都已經進入了高三的備考階段了，媽媽的心情和你是一樣的。高三是一場考驗，對每一個孩子都是一樣的，對我們家長也是一樣的`。我們交織著痛苦與歡樂，融匯了激情與悵惘。
高三就像是一輛戰車，向我們隆隆駛來，你是否有足夠的勇氣，去奮力搏殺，去迎接你的成功。高三就像是一位智者，向我們款款走來，你是否有足夠的信心，去向它挑戰，去迎接你明天的美好。高三就像是一場挑戰，向我們緩緩而來，你是否有足夠的自信，去直接面對，去迎接你的春天。
孩子，高考是一場機遇，也是一場挑戰，媽媽，希望你自己給自己一點壓力，給自己一些信心，媽媽相信，你的付出會有回報，你的努力，看得到欣喜。
經歷過高三的孩子們，這樣說過：沒有經歷過高三的生命是不夠完美的，沒有經歷過高考的考驗的人生是缺憾的。
也有孩子說：不苦不累不是高三。
高三意味著搏擊，意味著積累，意味著重生。高三這一年，可能會承載著你許多的努力，有時甚至會讓人感到太有壓力了，但是，也許正是這份壓力，才能讓你和媽媽一起感受到這個世界，這個人生的斑斕。
每一個高三孩子的背后，都有著一段艱辛的歷程。也許你在天剛剛亮的時候，就已經在背誦單詞了，也許你在深夜里，你還在題海中廝殺，也許你在午間休息的時候，你還在為那么幾句古詩思考。這些都是每一個高三孩子都會經歷的過程。
孩子，想考上一所理想的雙一流大學，你就需要經歷高三的拼搏，只有努力了，你才能體會到實現理想的幸福。
在這里，媽媽想說，孩子，在高三中，心態是很重要的，媽媽希望你能調整好心態，把自己調整到一個良好的狀態，在你的心里裝下最美好的事物，要清楚自己需要經歷哪些過程，然后，做最大的努力，去領略高三的精彩。媽媽是你堅強的后盾。
最后，媽媽要告訴你，媽媽永遠支持你！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 5
嫣然，我親愛的女兒：
你好!
在這高中學習生活即將結束，在你們走向高考，迎接人生路上又一次考驗的時候，身為一名老師，更做為一位高三的學生家長，我的心情十分激動!
十年前，是你牽著父母的手，走向了學校這個神圣的學習知識的殿堂。十年中你們成長的點點滴滴無不牽動著我們的心——你們長大了我們高興，你們進步了我們高興，尤其是學習成績，那真是增一分我們則喜，減一分我們則憂。十年來、幾千個日日夜夜我們追逐一個“望子成龍、望女成鳳”的美夢，今天我要告訴你們：我們期待著這一美夢成真!
十年來，你們不懼寒暑刻苦攻讀;十年來，你們披星戴月勤奮探索。高考為你們提供了一個大顯身手、展現才華的機會。信心百倍進考場，傲視群雄敢拼爭!堅信“天道酬勤”，不負師長厚望!女兒!你應該這樣!
答題前要沉著冷靜統覽全卷，做到心中有數。解題時應聚精會神準確完備寫答案。給分題上應慎重，以防粗心造成失分;遇到難題不退縮，細心思考破重圍，定要沖出那“柳暗花明”的一片新的藍天!女兒，你應該這樣!
幾場考試是對十年來學習生活的一個總結，一次高考又將是人生路上的一次重要的抉擇!考試中要一空一題做到細致認真，幾場考試要一場一場認真對待。答完題時要細查，不虛度時間一秒。保持良好心態，決不讓失誤負情緒影響到下一場考試。要有信心，并堅信有能力奪取高考優異的成績!要微笑著去參加高考，并在高考的幾天中始終微笑!女兒，你應該這樣!
高考在即，你們即將出征!群情振奮，我們勝券在握!難忘十年求學的苦讀，難忘三更雞五更火的`這個六月。要不負老師的期望，牢記家長的囑托，考就考它個猛虎生威!考就考它個巨龍擺尾!給我們家長一個豐碩的回報，給即將告別的母校增光添彩!孩子，你應該這樣!
想萬千考場，近千萬考生伏案疾書，試問誰是考場英雄?
看高考場內，莘莘學子下筆如行云流水，你們個個全是英豪!
孩子，我們堅信一定會是這樣!
嫣然，我親愛的女兒，老師和爸爸媽媽們，期待著你們凱旋歸來!
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 6
親愛的妞：
還沒來得及梳理你的高二，你已經一腳邁入了高三的門檻，在暑期補課模式里深度感受畢業年級的高強度和大壓力。
不知道你是否記得在高一的時候媽媽講過一句話：“在分數與素質之間，媽媽覺得素質重于分數，所以媽媽希望你高一二不應太在意分數，應該全面發展綜合素質，把對分數的沖刺放在高三，可以讓你的小宇宙在高三徹底爆發，媽媽相信你的學習品質和學習潛質。”
高一高二，你讓媽媽看到一個散發著青春光彩的少女，這讓媽媽特別感動和滿足。
感動在于你的青春布滿了感恩的印記。記得媽媽偶爾膽結石作祟的日子里，你端水送藥。記得你親手為媽媽搭起蚊帳還調侃媽媽“家里有個智商捉急的，幸好有我”。記得險些被魚刺卡住的時候，你一邊把剔去刺的魚肉放進媽媽碗里一邊說“媽媽老了，以后刺少的肉都該給媽媽吃了”。記得最深的是，開春以來焦慮你頭上那塊兒“斑禿”，媽媽希望你可以早些睡，調整作息，但你幾乎都超過12點才睡覺，3月13日的清晨我忍不住冒火斥責了你，我們兩個發生了言語沖突，望著你匆匆上學的背影我感覺既委屈又自責。“斑禿”讓你已經很不安了，但你在媽媽面前總是表現得淡定，說“媽媽，放心，會長起來的。”現在，為什么我還要把自己焦慮的情緒傳遞給你？正當我心緒百般復雜的時候手機上你連發過來三條消息“我真的搞不懂你在兇些什么，自己控制一下情緒”、“我今天11點半就睡”、“檢查了給我說聲哈”當天，因為身體不適媽媽準備上午去醫院做個檢查。這三條短信，讓我頃刻淚水決堤，委屈被完全沖刷，感動滾滾而來。后來的某一天，你說“媽媽，你年紀不小了，要堅持鍛煉身體，健康的生活。明年我上大學了，你更要照顧好自己，我要你幸福。等你老了，我會照顧你，讓你幸福。”在這些點點滴滴的感恩印記里，我看到一個內心強大的你正成長起來。
滿足在于你的青春閃耀著光芒。你是讓媽媽特別驕傲自豪的孩子，不僅僅是你優秀的學業成績，更多是你表現出來的綜合素養。記得去年小楊妹妹想學鋼琴，小楊叔叔向我們打探鋼琴老師，思前想后你覺得自己很適合做她的啟蒙老師，并自薦提出試教一節課，讓小楊妹妹和小楊叔叔試聽后做決定。試教后，他們對你很滿意，小楊妹妹成為你的'開門弟子。因為小楊叔叔是媽媽的朋友，媽媽建議你義務給小楊妹妹上課，但是你很嚴肅的告訴媽媽“必須尊重我的勞動”，最終你以正式鋼琴老師的五折價格收取課時費。這一年，媽媽看到了一個盡職盡責的鋼琴老師，為小楊妹妹量身定制學習計劃，你嚴格要求小楊妹妹的同時自己也更用心的學習鋼琴；媽媽還看到一個“君子愛財取之有道”的鋼琴老師，在小楊妹妹沒有達成教學要求不能還課的時候，你循循善誘悉心指導，并且堅持只要沒上新課就拒絕收取報酬，你用行動告訴了媽媽什么是尊重勞動。記得你作為學生代表之一參加渝中區團代會，同為代表的藍方鎣阿姨從現場給我發來圖片，贊揚你說“幺兒好優秀”，還說在分組討論會上，你的發言很棒。而你回到家則興致勃勃的跟媽媽交流參會的過程與感受，我發現你的學習稟賦超過一般的人，你不僅掌握了這類正式會議的一般流程，甚至包括主持用語也在你的學習范圍之內，你還詳細記錄會議的內容，力求理解全部的內容，并藉由團代會制度向黨代會制度延伸，試圖弄懂中國的政治和政治制度，最最重要的是參會的經歷更加激發了你的夢想，你渴望成為對社會對國家有用的棟梁。
高三，你會讓媽媽看到一個怎樣的你？媽媽拭目以待。
高三女孩，親愛的妞，迎著青春奮力奔跑，用青春去織染夢想！加油！！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 7
親愛的孩子：
你好！
現在距離6月份也沒有剩下多少時間了，做父母的現在肯定比要高考的小朋友還要緊張，有的時候，甚至不了解應該如何表達自身的心情，就只能以寫信的方式來呈現的自身的心情。
我親愛的小朋友的，你的戰場馬上就要來臨了，我和你媽媽都在后方為你加油，期待你可以凱旋歸來，你這么些年的認真，在過幾天就要檢驗成果了，我們是真心的為你感到緊張，不了解應該如何做，才能把我們激動心情表達出來，雖然你現在還沒有參加考試。
還記得有一次，教師給我們打電話，說你的成績比較近有波動，學習狀態也不是很好的，當時我們心里是非常擔心的，可是你回家的時候，我們什么也沒有說，由于我們了解你肯定是有什么原因的，我只是讓你媽媽找你談心，讓你把心中的郁悶都和我們說出來。
而那次的談心非常的`開心，實際上我們卻沒有說要你必須要考一個好的大學，你的能力在哪，我是很清楚的，我只是期待你辜負你自身，有些時候，我感覺你非常的累，想讓你休息一下，可是我了解不能說，你在為了你的夢想認真。
有時候我真期待可以幫到你，可是爸爸只是一個初中畢業的人，根本幫不上你什么忙，也不能輔導你，你會嫌棄爸爸的吧？實際上有時候還是很擔心你會認為自身的爸爸沒有別人的爸爸好的。我了解我有許多的`不足，可是我做什么事情想的都是你，只要你好，我們做什么都是無所謂的。
上次你和同學打架，教師把你媽媽叫過去，我不了解教師和你媽媽說了什么，回來的時候，她就一直哭，我認為肯定是說了和你相關的問題，你回來的時候，媽媽一直在教育你，實際上這件事情，我一直認為媽媽做的是很對的，你有些事情做錯了，便是要道歉的，我們不能放任你養成一種驕縱的性格。
我們現在不了解你為高考準備的如何樣了，你要了解，這次高考的意義，高考相對來說還是很公平的，因此你一定要緊緊的抓住這次機會。
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 8
親愛的孩子：
你好！
你一定感到有點意外吧，現在通訊科技這樣發達，媽媽怎么寫起信呢?
前幾天，我聽樓下的李阿姨說，她的兒子再過一個月就要高考了，萬一考不上，那該怎么辦。我心有所觸：再過一個月，我的女兒實際上也就進入高三了;你爸爸回家也說，這一兩年連大學生找工作都艱難了，媽媽的心里難免沉重。這幾天媽媽把思緒整理一下，有很多心里話想和女兒筆談。
孩子，這輩子爸媽最大的心愿就是，希望你一輩子快樂幸福。正因為如此，與你同齡的許多孩子還呵護在父母翼下的時候，我們就把你放飛出去，鍛煉你稚嫩的翅膀。我們愿盡其所能，給你選擇更好的學習環境。從此，幸幸福福生活在一起的一家人，分住三地，爸爸也到成都打工，方便照顧你。孩子，你就是爸爸媽媽的小天使，爸媽所做的一切都是為了你。
兩年來，你不僅學會了獨立生活，而且成績一直很優秀，爸媽為你感到驕傲。放假回家，你就動手做家務，幫爸媽上廚，倒讓爸媽閑得無事。想起隔壁的鐘阿姨的兒子，比你只小一天，卻什么都要爸媽去做，我真是感到十分幸福。
孩子慢慢長大了，心事多了，做父母的既高興，又擔心。青春的蠢動，一時的放縱，使不少優秀同學影響了學業，耽誤了前程，追悔莫及。孩子，媽媽知道你一直安心于學習，不會讓媽媽操心的，謝謝你把媽媽當作朋友。時常提醒自己：我是在求學，我的一生在此一搏，我必須全力以赴;也記住，家永遠是你的歸宿：累了，在爸爸的肩膀靠靠;有心事，向媽媽說說。
學習的確是件苦事，特別是高中，你也經常提到，但是能讓你改變命運的只有學習。盡管有這樣那樣的看法，但是，我們無法也無力改變，只有去適應，有了知識、有了真正的本領，快樂幸福才屬于你。現在用人單位擇人的標準越來越高，大學本科僅是基本條件。孩子，好好的努力吧，知識永遠不會貶值，擁有了知識，也就擁有了雙翅，就能搏擊長空，天高任鳥飛。
馬上就要進入高三了，孩子。十多年含辛茹苦的求學猶如一場長跑，即將到達終點，放棄了功虧一簣。盡最大的努力，作最后的沖刺吧，爸爸媽媽為你吶喊鼓掌。加油，孩子。
身體是學習的本錢。孩子，外地求學，一切全靠自己，季節變換，寒熱不定，多多保重。你正處在長身體的關鍵時期，營養一定要跟上。高中學習任務那樣重，身體垮了，學習怎能跟得上?需要什么盡管跟爸媽說，爸爸媽媽一定做好你的總后勤。
李阿姨說，她兒子班上不少同學晚上還要開夜車學習，早上起不了床，上課肚子常唱空城計，課間匆匆進餐。我相信我們的女兒沒有這樣的壞習慣，學習要有張有弛，生活要有規律，否則，出師未捷身體卻先垮了，學習也就落下了，得不償失啊。
我們家住在學校附近，媽媽經常看見進進出出的不少同學穿著時髦，趕新潮，互相攀比。媽媽認為，學生時代，要攀比，應比比品行，比比學習成績，如果一天都關心吃穿，哪還有心思去學習？孩子，你一直就是個懂事的`好孩子，生活上從不對爸媽提過高要求，爸媽十分欣慰。
春節時寺廟里香火興盛，不少人去燒高香，祈福祈財，我們覺得好笑。夢里走了許多路，醒來還是在床上。如果僅做黃粱美夢，永遠到不了成功的彼岸。命運掌握在自己手里，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。孩子，在人生旅途中，駕起你的希望之舟，以信心為帆，以拼搏為槳，乘風破浪，向成功靠近。孩子，勤奮善渡有緣人，加油。
前進的路上，少不了風雨雷電，難免坑坑洼洼，記住，孩子，這是老天對你的考驗，不要抱怨現實，也不要一蹶不振，要相信自己的努力，積極樂觀去面對，學問是苦根上長出來的甜果，風雨過后不就是彩虹嗎?學習擁有一個好心態，辛苦也成快樂。
還記得我給你講過的“水滴石穿”那個成語嗎，學如“逆水行舟，不進則退”，一定要堅持不懈;學習還必須專心致志，心無旁騖，全身心投入。快高三了，只有一年了，孩子，為了夢想成真，就難免犧牲掉娛樂愛好，會更累更苦，掉更多的汗，甚至掉更多的肉，但我們的女兒是堅強的，不會掉淚的。孩子，全力以赴，奮斗拼搏最后一年，換取幸福一輩子，值得，。
學習離不開老師，有問題多請教老師。你的媽媽也是教師，深知教師的辛苦，他們的最大心愿就是桃李滿天下，你應該感謝老師，不負恩師。有爸媽，有老師，這樣多人關心你，支持你，孩子，就把這壓力當作動力，把握這最后一年的分分秒秒，勤耕不止，命運之神會回報你整個春天的!明年，你一定能交上最滿意的答卷，爸爸媽媽等著你捷報傳來。
今天是“五一”勞動節，孩子，記住，一勤天下無難事，一份耕耘，一份收獲;再過幾天就是“五四”青年節，在這特殊的日子里，媽媽給你寫信，希望你朝氣蓬勃，奮發向上。相信自己：我是最棒的。
世上無難事，只怕有心人。媽媽相信你，我一直為之驕傲的女兒，加油!
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 9
寶貝女兒：
你好！
轉眼放暑假已經三天了，真快。想想，這是你高中階段的最后一個暑假了，爸爸不禁猛地心一緊。你該心里偷偷笑了：大人也會緊張，又不是你要參加高考。我不參加高考，可我的女兒明年就要參加高考了，我知道接下來的復習考試會有多緊張，壓力會有多大，可女兒準備好了嗎？
高考就這么快步走來
中招考試好像就在昨天，高考就這么快步走來。還記得初中時，那些緊張煩躁的日子，那些努力過奮斗過的日子！一張飯桌，一張張試卷，一道道考題。媽媽去外地了，就咱們倆。努力認真聽話的女兒，努力認真興奮的老爸。那一切就像剛剛過去。當時我想，要是一直像這樣學習，什么樣的目標不能實現！將來進入社會，要是這樣努力，還有不成功的道理？
回想初中階段的學習，我感覺總的情況不錯。為什么沒有達到理想的狀況呢？我想了很久，你可能也知道，也能說得出來，但不一定從更深的地方意識到，或者說，只是能說出來，但并未真的觸動。主要是兩點：一是，學習的方法不恰當，主要是系統性不夠，都自己全面掌握不夠，怎樣有條不紊地學習沒有一個明晰的思路；二，這也是最主要的，就是浮躁。總是不能狠下心來全心投入學習，總是在心里留下偷懶放松的空間。認為我的學習時間已夠了，我要放松放松，殊不知，考試不會的題還沒有弄懂，該背誦的東西還沒有背下來。而放松的結果是，一次比一次更放松。和其他人的差距也就也拉越大。初中階段，如果有一半時間能達到中招考試前，咱們在一起復習的那半個月的狀態，什么學校都不在話下。你說呢？
順便說一下，你總是會小嘮叨一番，為什么有的同學總是能在考試的時候很好地發揮？為什么自己有那么多東西在考試的時候模棱兩可，卻又總是選錯？其實，這既說明人和人不同，也說明自己這些知識沒有真正掌握！
考試重在測試學生對知識掌握的情況，不會的，模棱兩可的，弄回掌握即可！
說說老爸的學生時代
青春很美好，人人愛回憶，特別是我這樣的“上了年齡的人”！在家里，我也經常給你講我的`學生時代，講了N次，不愛聽也要再說說。
我的成績出現滑坡的時候，也就是上課心猿意馬的時候，回到家里后，又有一大幫同學以學習的借口來我家玩的那段時間。真是往事不堪回首。那時，一次有一點不會，或者說根本不知道有沒有不會的，到了考試時，就是很多東西模棱兩可。雖然還能考80多分，但已經是在走下坡路。到了高一下半學期，我終于走出了低谷。
在高二（那時沒有高三）階段，我自覺地將狀態調整到迎接高考。早晨自己早起40分鐘，出去活動兼背誦一些東西。晚上放學后自己學習3個半小時，前面1個半小時完成作業之類的，后面兩個小時家人都睡了，安安靜靜地按計劃復習背誦做數學，效率非常高。計劃定得合理，從來都是超額完成計劃，決不偷懶。一切都在按自己的計劃進行，緊張的學習變得輕松平常，變成了一日三餐，甚至變得愉快。那一年我除了有一個月每晚看1小時《排球女將》外，沒有看過課外書（實在是沒有時間，也沒有興趣了，注意力都在每天要完成的學習任務上），沒有看過電影。當我上高中那一年，父親要買電視，我不同意，說會影響我高考，可家里還是買了，我也只能忍受。我想，外部環境有時候一個人無法決定，我們只能順其自然。不過你放心，咱家絕對會創造一個能安心學習的環境，我給你媽媽說了，讓她不要總是鬧出那么大的動靜。
高三暑假也就20天時間，我認為一定要抓緊。因為我們的目標是上一個好大學，這就要求我們要趕超許多成績比我們還好的學生，也就意味著要付出更大的努力。暑假不僅要完成老師布置的作業，還要結合自己的情況，把數學和英語再加把油。在這個假期，很多優秀學生肯定都在努力，晚上的時間那么寶貴，怎能浪費呢？
關于看電視上網
再來說說上網的事。我不反對上網，可我知道，一旦松開這個口子，你根本無發自控：一，你上網的時間會無法控制；二，你根本無法讓煩躁的情緒平復下來。學習任務無法完成，會更加煩躁，形成惡性循環。就像一個下定決心吃齋念佛的和尚，“讓我吃一回肉吧，就一會，以后再也不吃了”。這說明他心不靜！煙癮大的人要戒掉煙癮，就不能抽一口，否則就是前功盡棄，以后會抽得更兇。而當他徹底戒掉煙癮的時候，香煙就不再是一種擋不住的誘惑。當我們真正把心思轉到學習上時，效率就會大大提高。
咬咬牙，堅持住！一年！（我的建議是，這20天一周只上一次網，一次不超過2小時，一周看兩次電視，一次兩個小時。看兩到三次電影。）
學習要做到外緊內松
學習要做到外緊內松。只有外緊了，才可能內松。外緊就是要安排好自己的學習，用好時間，不浪費時間，提高效率。只有這樣，才能真正讓自己的內心放松下來。一個高三學生不可能將一切看得很輕松。表面上看著很輕松，無所謂，可能掩藏著內心的迷茫和緊張，這并不好。學習就認真學習，放松的時候就全身心投入地放松，緊張才會真正釋放，學習效率才會真正提高。
少想多做。不必去列計劃，不必去躺在床上胡思亂想，想得越多，心情會越糟，時間會白白浪費。一定要多做。踏踏實實地去做。我也曾很多次，躺在床上恐怖地想象未來，后來發現，這只能使情況更糟糕，我必須干些什么。就像身上的病，很難受，那就去治，就去鍛煉！躺在那里，只會讓病更重！
我們常常會被自己嚇到：哇，時間不多了！
不必驚慌，立即行動起來。這時，我們會發現，原來還有這么多時間可以做這么多的事情！甚至在我們驚訝的這些時間，都能做很多事情。
這個假期不是一般的假期，我感覺你在努力，但并未完全做好準備。因為你的計劃里已經給了偷懶的機會。高三，不允許偷懶，不能留有遺憾。
外緊內松，讓學習變得輕松起來；過好每一天，讓效率進一步提高。讓自己對自己充滿信心。等到高中生活結束的時候，等到高考結束的時候，問問自己，我是不是真的努力了！我是不是留下遺憾了？真的努力了就行，不必想其他，人生就是這樣，享受的是一個過程，過程就是光陰，過程就是時光，過程就是日子，過程就是真正的生活！
最后一點，勞逸結合，注意營養！頸椎操做做，適當進行戶外活動！
爸爸媽媽永遠支持你！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 10
親愛的兒子：
你好！
此時你不方便接電話，因為你在補課。晚了，又怕影響你休息。
從泗陽回來有好多的話要和你說，電話的三言兩語無法表達，所以在日志里給你這封信。文本的交流，有別于語言，表達更深刻更符合內心。希望你適時的時候，也可以用用，借助網絡，也方便。你一直說補課期間開銷很大，卡上有錢缺了你就去取。錢的事你不用當心，再怎么樣，只要你學習生活需要，老爸不會讓你受委屈。本該在家衣食無憂的你，除了學習，還要自立于生活，我總覺得內疚，讓你受苦了。幸好你獨立，我放心了許多。兒子，再過些日子，你高三了。
高三像一輛亢奮的鐵革戰車向我們隆隆駛來。兒子，你是否挺起了堅強的身軀？騎上你的戰馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……
高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。兒子，你是否揚起了自信的雙臂？運用你的睿智，排除萬難闖過去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……
高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來。兒子，你是否展開了灑脫的胸臆？捧出你的癡心，意氣風發迎過去，迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……
有人說，沒有經歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。
的確，高三會讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過，也許正是因為它的晦澀，等我們從里面走出來看看天的時候，才會更加地感受到世界的七彩美麗！
所以，經歷高三，也是一種幸福。
做正確的事，把事做正確，才做得成正確的人；做完美的事，把事做完美，才稱得起完美的人；做成功的`事，把事做成功，才算得上成功的人。學業和愛好，前途命運與一時的感官滿足，孰輕孰重？兒子，你的抉擇是否早已成竹在胸？
穩定的、積極良好的情緒反映，是高三學生提高成績最重要的因素。所以，從現在起，你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆，輕松應對。
不要為知識不牢、方法不對、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節奏的環境中反復的自我認知反省、從容應對；要在無邊的練習、無休止的考試中不斷的自我分析、科學加壓，讓高三這個另人發狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個文化地獄變成理想的天堂。兒子，我們在為你鼓勁！
強壯的、身心健康的生命體征，是高三學生沖刺高考的最有利的保證。所以，從現在起，你一定要消除“亞健康”的困擾，奮力前行。
把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動力；把沉重繁雜的課業帶來的壓抑消極，變成對學業的主動把握；把考試“考活”，把學習“學活”，找到學習的感覺，增強必勝的信心。
不經歷風雨，怎么見彩虹？兒子，我們會為你加油！
所以，經歷高三，真的也是一種幸福。
有人為高三歡呼，有人為高三感慨，有人為高三嘆息，有人為高三哭泣……兒子，今后，你將怎樣回首你的高三？
如果想起來是感動，那是因為經過那樣的歲月，你表現的真的很勇敢。雖然那個時候每天都是困頓的、忙碌的，還有迷惘和不確定，但是你義無反顧地堅持著走下來了。
如果想起來是幸福，那是因為那段時間你有明確的奮斗目標，你沒有把快樂高三看作黑色歲月，在困惘中知道自己該干什么，在痛苦中尋求著屬于自己的快樂。
可能高三的時候，你在極力憧憬著美好的大學生活，可是，一旦你到了大學，你就會發現真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊，兒子，高三了，不要急于回憶往昔，也不要急于懷念過去，要多把握現在，要多面向未來。
想象坐在大學課堂的美好，憧憬身在高等學府的驕傲，兒子，你是不是已經熱血沸騰？到那時，再讓那無盡的回憶綿延傾瀉，募然回首中，再望一望孤燈下發奮苦讀的你，是不是更加百感交集？
到那時，再懷戀高三那時的生活，高三那時的朋友，高三那時的老師，是不是另有一番滋味在心頭？
所以，經歷高三，也是一種幸福。兒子，客觀改變一個人的命運絕對是奢侈，一個人的命運掌握在自己手里。期盼你一如既往，開心學習生活。我還是那句老話：不強求，不懈怠，不放棄，把自己做得更好。你幸爸爸因你甚幸。我們在常州一切都好，切勿掛念。
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 11
敬愛的同學們：
今天是12月7日，高三學生進入高考溫習已經三個多月了。大多數學生經由高三初期生活的浸禮，逐步地清晰了前進方向，找到了高三的感覺，緩緩地進入了狀態。這是特別令人可喜一種景象。然而，就在跟個別學生溝通交換的過程中，訊問學生，你感到如何或怎么樣時，學生的回答無比令人驚奇的，居然是高度的一致：就這樣、還好的、個別般。如果在進一步深問下去，在學習上或許花了幾分力?學生的答復仍是驚人的一致，大略用了五六分力或者七八分力吧。
“當秋天降臨，樹葉紛紜落下來的時候，人也開端變得急躁起來”，有的同學如是說，這時你會發明有良多同窗至少不像剛進入高三時那么拼命了。所以，我們以為，“戒躁”是高三期中測驗之后的重要義務，誰能在這一時期踏實下來，靜下心來，誰勝利的可能性就會更大。所以在這一時代收心、潛心是十分必要的。
在高三學習過程中，這里就涉及到一個問題，是盡力而為呢?還是竭盡全力呢?許多學生包含家長可能為自己的定位，就是盡力而為。但如果努力而為，這往往都給自己留了一個退路，或者說都在為自己失敗時找借口，終極的成果是不盡力從而沒有作為。這同時還波及到一個人的潛能的問題。一個人的潛能遠遠超過他已經實現了的所有，奇觀往往都是在充足施展潛能時發生。所以，我們要的不是盡力而為，而是全力以赴。
在高三學生精神狀態構成的過程中，有四個方面的因素值得關注。一是豪情。激情能給平庸、枯燥、機械的高三生活，帶來一點樂趣、布滿一種活氣。正如恩格斯所言，“古代的運氣，取決于青年人高尚而奔放的激情。”智慧的最大造詣，興許要歸功于激情。二是節奏。當快則快，當慢則慢，保持一種節奏，學習就不會覺得很疲憊，學習的效益就能較好地體現。當效益產生時，學生休會到一種成就感，高三生活的愉悅就能感觸，節奏帶來成就。三是危機。“適者生存、優越劣汰”這是一個天然法令。當今的社會無時無刻不充斥競爭。高考作為一個高利弊的考試，其殘暴性不問可知，“千軍萬馬過獨木橋”。如果沒有一種危機感，溫水中的田雞，其終局我們是能夠預期的。四是義務。作為一個現代國民具備的一個基礎素質就是責任感。“不是世界給予我們什么，而是我們為世界創造什么。”這樣一種責任，不能僅僅空乏的是為了民族的振興，說得更加實際和貼切一點的話，就是自己今后的人生之路該如何走的問題，高三學習，要為別人，更要為自己。
在高三生涯中，學生如何堅持一種良好的精力狀況呢?分數、成績誠然主要，但更為重要的是一種精神狀態跟意志品德。當這些領有了，進程也就好了，分數、成就就會瓜熟蒂落。
這里我提多少點倡議，供高三學生參考。
一是要有一種強盛的精神信心，并由此產生宏大的精神力量。解放戰斗時期，解放軍的一句口號“打過長江去，解放全中國”。恰是這句口號，激勵著成千上萬的解放軍，成為他們的精神支柱和重要財產。在高考的'日子里，學生的精神世界在不斷的成長和發育，更須要一種精神氣力的支撐。有些學生的做法，更富有可操作性。尋找一句非常激勵人的話語或自己的一個妄想，將它寫在三個紙片上，其中一個紙片放在自己的口袋里，可以隨時激勵自己;一個紙片放在自己的筆袋中，經常伴跟著自己的學習;還有一個紙片，貼在自己的床頭，每當醒來時或睡覺時，念叨幾句。半個月后，再換一句，以此類推，讓激勵語隨同高三生活!
二是要有一種抵御外界引誘的定力，讓本人沉潛和專一。同樣是一堆木材，要燒開同樣的水，有些人一會兒就燒開了，有些人始終燒不開。假如究其起因，重要是在一段時光只能做一件事情，才干做成這件事件，要連續一直地燒，而不是燒燒停停。所以在高三生活中，要有一種定力，讓自己心無旁騖、聚精會神、目不轉睛、全力以赴，要可能讓自己敏捷進入狀態，安捺住自己一顆躁動的心，“靜得下、坐得住”，只有這樣能力“星火燎原”、“鐵桿磨成針”，也才能讓自己在學習中有所沖破和進步!
三是要有舉動表示，并且在學習和生活中有所體現。高三，大家一天的時間是一樣的，都是24個小時，所以有效的學習時間不是延伸出來的，而是擠出來的。如何擠?一個字“快”。一些落后學生，普遍存在這樣一個通病就是拖沓和勤散。也正因為拖拉和懶惰，也把自己的學習心態搞糟了，心態搞糟了，學習做作也就不會好到哪里去。如果，我們留神察看，一些優秀學生的行動特點，我們就不難發現他們優秀的原因。優良學生廣泛存在的一些行為特征：仰頭挺胸、面帶微笑、步調有力、樂于助人、張弛有度、擅長表白、勤懇刻苦、永不服輸、踴躍質疑、追求輔助、動作快捷等等。要想轉變自己，我們素來不缺少主意，我們缺乏往往是自己的行為。改變自己，從行為開始!
寫到這里，想起曾經向學生征集激勵語時，一起學只寫了兩個字的鼓勵語，“且行”。我想以此作為題目，鼓勵20xx屆的高三學子們!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 12
孩子：
你成熟的太早了，也許是父母的過錯，是父母的不作為，但更多是你自己情感的放任。
父母的日子，按現在這樣的境況，已經能平靜地在這小山城過下半輩子了，但如果對你教育的失策，也許會給我們帶來一生的自責。有時我們兩人還會為教育你的事而相互責怪，至今也不知是誰對誰錯。我想，沒有哪個父母不希望自己孩子有一個美好的未來。只要爸認定你的想法或作為是正確的，我一定會是你永遠的支持者。
我曾經對你說，我們父子之間的心靈也許是相通的，你的許多作為，在我的揣測中都得到了印證。
還記得那次“碟子事件”嗎?還記得那次“凌晨上網事件”嗎?……許多次，你犯的錯都在我心靈的感召下，得到了懲罰，這些也許都是你沖動的懲罰。你說過，每一次嚴厲的懲罰都讓你前進了一大步。我也永遠珍藏這一個個故事。
爸的脾氣不好，但對牛脾氣的你，也許只有“鞭”才能“策馬前行”呀，這或許是我對你因材施教的理解。
我是老師，也是過來人，曾經的曾經也是莘莘學子。你留在床頭、桌上的只言片語，也許是你有時無奈思緒的全部，也許是你浪費許多美好時光的見證。
你曾經給你媽看過你的一首詩作，我就曾經對詩中的“顰兒”有過某種預感，后來的過程也應驗了這一切的'一切。
不要太刻意相信一見鐘情。愛更多是一種責任，一種面對現實，面對生活的責任。你還生長在16歲的花季里。況且你現在的愛，本來只能屬于一種思維方式，一種朦朧的且不輕易被人察覺的浪漫，一種在茶余飯后打發時光的美好憧憬。或許只能是一段把它塵封在記憶中的留念。
你近段時間的很多的舉動，我都非常清楚，因為你的周圍有許多好心人的目光在注視著你。我無法再找更好的理由責怪你，懲罰你，因為你在一意孤行。
不要再臨淵羨魚，不要再虛度在那朦朧的情感里，不要再徘徊在那一個個不屬于你這年齡故事的邊緣，不要再用心煩來折磨自己。因為你最最浪費不起的就是寶貴的時間，時間的成本對于你來說，太高太高。屬于你的一切，終歸會屬于你!車到山前必有路，船到前頭自然直。
我只能祈望，你能把所有親人的叮囑，所有老師的寄托，所有好心人的期盼，擰成一股強大的精神動力，伴你高考行。
相信你一定能成功!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 13
親愛的兒子：
你好！
兒子，倒計時的秒針滴答滴答，高考的集結號就要吹響，你，也劍拔弩張。
是的，不打仗，還算什么戰士；是學生，就要屢上考場。
猛虎偏愛在險山中格斗，海燕喜歡在暴風雨中拍打翅膀。
媽媽知道，此時，你已經完全做好了應考的準備，任何人的'話都不愿去聽和想，但是，我有幾句話必須送上。
我相信，在高考中，你不會感到慌亂和緊張，因為你從小到大，經歷過的大大小小的各類考試已有數百場。其實，高考和平時考試沒有兩樣。
這次高考，即使偶爾感到緊張，你也會來幾個深呼吸，將緊張感一舉掃蕩。復習過的知識，你不會遺忘。考試中，即使一時想不起來，你也會冷靜思考，暫時中斷的思想就會立即接上。答題時，你不會再馬虎，犯一些低級錯誤，以往的深刻教訓你已牢記心上。
高考考場將灑滿燦爛的陽光，會激發你十二年的知識蓄能淋漓盡致地釋放。高考考場是個大舞臺，可以讓你一展情懷，盡顯風光。
高考是人生的一次重要經歷，將歷練你的意志和品格，促使你更加奮發向上。高考是你前進道路上的一個關口，邁過去，今后的路將更寬更廣。
古人云：“志不強者，智不強”。信心是成功的關鍵，沉著是信心的給養。
兒子，媽媽不必再多說什么，你會成功的。因為此刻，我分明看見自信已寫在你的臉龐，也聽見了你的心正在歌唱。
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 14
親愛的女兒：
升入高三已經第5天了。開學第一天，媽媽就想給女兒寫點什么，可是看著女兒高漲的熱情，緊張的學習氣氛，就覺得女兒做的很好，沒什么可寫的了。
今天提筆，不是為了提醒女兒，而是為了我自己，想讓自己在女兒高三的奮斗路上留下媽媽的陪伴足跡。也許媽媽的話女兒都懂得，也許媽媽的話題女兒認識的比媽媽深刻，也許媽媽的觀點說起來容易做起來有一定的難度。請女兒收下媽媽愛女兒的一顆心。
回顧媽媽走過的55年，最讓我感激的是我的高考歲月。因為努力，因為勤奮，因為全力以赴，因為不滅的夢想，因為想盡一切辦法，因為竭盡全力，我過上了我想要的生活。媽媽的成功秘訣是：比別人勤奮，比別人珍惜時間。媽媽堅信：女兒一定會考上你想上的大學，一定會過上你想過的生活。
女兒，距高考還有295天。你只有三個百天沖刺。每個百天你都要提高。
為了實現我們的共同理想，媽媽有如下建議：
第一，懷著感恩的心。珍惜與老師和同學共有的歲月。感恩老師的細心風趣的講課，感恩老師想方設法的激勵，更要感恩老師嚴厲苛刻的要求。記住：老師的一切行為都是為了你的高考。感恩同學，有了同學的陪伴，你的奮斗不孤單。成績上升的在為你樹立榜樣，成績下降的在為你敲響警鐘，人脈好的讓你心情舒暢，人緣差的'在考驗你的專注力。感謝答題侃侃而談的同學，他教給了你完美的答案；感謝那些優秀的同學，他在為你示范有效的學習方法；感謝求助你的同學，給他講題加深了你對題的理解。
第二，減少抱怨，常找自己的原因。《漢字英雄》一個參賽者說：都怪我看過卻沒記住。于丹老師評價他：這個孩子好，遇事找自己的原因，這樣的孩子進步快，做事一定會成功。抱怨是推卸責任，給自己找借口。找自己的原因才能改變現狀。早餐沒時間吃，就調整自己的時間；自習有人說話，就調整自己的注意力。昨天，媽媽到三姨家，有個客人待了一會就受不了，說心臟病要犯了，20多個學生，嘰嘰喳喳的。媽媽剛去三姨家也是這樣，可是時間長了，注意力不放在孩子們身上，孩子們說什么就聽不見了。想要改變外界的同時，更主要的是調整自己。
第三，擠時間。高三拼的是時間，每天多出10分鐘，就是多出49小時；每天多出半小時就是多出148小時；每天多出一小時，就是多出295小時。中午的時間、晚放學的時間，女兒已經在晚放學時間擠出了半小時，堅持經常你就比別人多學習148小時。這148小時用來提高一科兩科的成績，媽媽堅信功夫不負有心人。擠時間還有一個最重要的方法，就是不浪費時間。用別人閑聊的時間做題；用別人戀愛的時間看書；用別人議論別人的時間寫作業。
女兒，每個人的家境不同，性格不同，經歷不同，每個人的目標也不同。女兒一定堅定自己的目標不動搖。無論高考制度是否合理，我們必須面對高考，高考是最公平的，不看家庭地位權勢財富，不看個人條件素質容貌人脈，考分就是硬道理。學習是你自己的事，考試你得自己考。所以要排除一切干擾去學習，不管外在因素如何，你都要把自己的學習搞好。別人幫你是情分，不幫你是本分。有人關照是恩情，能讓人關照是本事。保住優勢科目是成功的基石，提高弱勢科目才能讓你的大廈富麗堂皇。
女兒，愿你的高三成為你一生的驕傲。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 15
我親愛的孩子：
你好！
收到你的信，媽媽非常感動，眼淚都快出來了。
由于工作的壓力與繁忙，媽媽過去對你的關注不夠。進入高三以來，媽媽常常想，能夠與孩子朝夕相處的時間越來越少了，高三的結束也就意味著孩子的遠飛。媽媽好珍惜好珍惜這一段高三時光。是啊，媽媽過去不屑于進廚房、做家務，家事的料理不是外公外婆幫忙就是家政人員來做，已屆不惑之年的媽媽連一道番茄炒蛋都燒不好；而今，媽媽事必躬親，親自為你洗衣、打掃房間，通過上網、請教他人等方式學會了一道又一道菜，暫時擱置了部分事業，幾乎每天做好一桌菜守著一個窗明幾凈的家等你歸來。究竟什么叫幸福？能夠看著孩子開開心心、香香甜甜的吃飯就是媽媽最大的幸福！
媽媽深知，高三這一年對你很重要，媽媽也是從高三走過來的，這個份量自然明白，可是，孩子，媽媽這樣做只是出于一個母親的本能，希望在孩子最需要的時候與孩子同在，并非沖著高考高分的目的。只要我們努力過、進步過，結果并不是最重要的。
“有爸爸媽媽的地方就是家，就是可以依靠的港灣”，你“不是一個人在戰斗”，“媽媽呆在家里的時間越來越多”，“爸爸任勞任怨的.接送我上學”……孩子，你長大了，你竟能那么深切地體察爸爸媽媽的情意。
媽媽比以往任何時候都更能體會“高三”的含義，在所謂的“高考”的背后，更多的是一個人努力的過程、一家人共同奮斗的歷史，就在這過程與歷史中，我們都得到了真正的成長。
媽媽知道你的壓力很大，你很辛苦。孩子，媽媽很心疼。讓我們拋開高考的包袱吧，讓我們盡情揮灑我們的汗水、享受這鳳凰涅磐的過程！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 16
高三六班的同學們：
你們好!
我是你們在座的其中一位學生的母親，為了我孩子的面子，請諒解我不便透露身份。今天給你們寫這封信是我再三猶豫后才決定的，之所以猶豫是因為我只是初中的文化水平，怕語句不通，怕話說不明，怕前言不搭后語，從而惹你們笑話。可想到你們距高考還剩不足一百天，我憋在心里的話如果不說出來，恐怕以后就沒機會說了，因此敲打起鍵盤給你們說說心里話。
我知道我們班是普通班，學生的成績和培優班的相差一截子，他們的高考目標都在重點或一本學校，而你們班能跨上二本分數線的都寥寥無幾。我知道你們也渴望成為培優班或實驗班里的一名，而且我還能想到當初你們進入這個學校時會有不少家長托人找關系想把自己的孩子分到培優班，反正我就是這樣，孩子剛到五中報名的第一天我就找到一個認識的老師，希望他能出面周旋一下把我的孩子分到實驗班。等了一天后，那位老師回話說孩子成績偏低，不適合去實驗班。那只好先上普通班，但我給孩子說，你第一學期努點力，把成績搞上去，下期咱再找人，一定要上實驗班或培優班。可事實并非如我愿，孩子成績一直沒有顯著提高，因此直到現在孩子一直保持在普通班。但慶幸的是，你們遇到了一個好班主任，一個好語文老師。(雖然我和馬老師接觸不多，估計連馬老師也想象不出我是哪位家長)這是我從家長會上、接觸兩次和其他老師那里了解到的。
但不管在哪個班，“師傅領進門，修行在個人”這個道理是一樣的。目前你們中間有的在拼，想爭口氣和培優班、實驗班的學生爭一下高低，也為自己能奔上一個好學校、好前程;而有的卻罩在自卑的陰影里，自甘墮落，覺得反正我已經這樣了，再努力也好不到哪去;還有的到目前為止因沒有一個好的學習習慣，心里也想學，可總是靜不下來心思。想一想，你屬于哪一種?
其實作為家長對自己的孩子都有很深的了解，我周圍也有幾個高三學生的家長，大家也經常在一起議論，我們一致認為只要孩子努力了、盡心了、拼過了，但還是沒考好，作為家長是不會責備你的。可話又說回來，你努力了嗎?盡心了嗎?這才是我今天寫這封信的主要原因。
我先給你們講一個故事：一個獵人帶著一只獵狗出去打獵，見到了一只兔子，獵人用槍打傷了兔子的一條腿，兔子拼命的逃跑，獵狗開始追兔子，后來兔子跑的太快了，獵狗追不到兔子，就回來了，獵人見到獵狗沒有追到兔子，非常生氣，問它：我用槍把兔子都打傷了，你還沒有追到，獵狗回答說，我盡力了，兔子跑到太快了，所以沒有追上。當兔子跑回洞里的時候，其他兔子非常驚訝，說，你都受傷了，怎么還能逃回來?這只兔子說：獵狗是為了一頓午餐在奔跑，而我是為了生命在奔跑……為了生命的曙光，我是全力以赴。
這個故事就涉及到一個問題，是盡力而為呢?還是竭盡全力呢?盡管我們作為家長告訴自己的.孩子，只要你盡力了就行，殊不知這是每個做父母的心疼孩子的表現，就是盡力而為。但如果盡力而為，這往往都給自己留了一個退路，或者說都在為自己失敗時找借口，最終的結果是沒有盡力從而沒有作為。這同時還涉及到一個人的潛能的問題。一個人的潛能遠遠超過他已經實現了的一切，奇跡往往都是在充分發揮潛能時產生。所以，我們要的不是盡力而為，而是竭盡全力。
孩子們，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?高考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰并存的機會。給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力;給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜!
下面是我看到的一位高三老師給他的學生說的話，摘抄下來。
在高三生活中，學生如何保持一種良好的精神狀態呢?分數、成績固然重要，但更為重要的是一種精神狀態和意志品質。當這些擁有了，過程也就好了，分數、成績就會水到渠成。
這里我提幾點建議，供高三學生參考。
一是要有一種強大的精神信念，并由此產生巨大的精神力量。解放戰爭時期，解放軍的一句口號“打過長江去，解放全中國”。正是這句口號，激勵著成千上萬的解放軍，成為他們的精神支柱和重要財富。在高考的日子里，學生的精神世界在不斷的成長和發育，更需要一種精神力量的支持。有些學生的做法，更富有可操作性。尋找一句非常激勵人的話語或自己的一個夢想，將它寫在三個紙片上，其中一個紙片放在自己的口袋里，可以隨時激勵自己;一個紙片放在自己的筆袋中，常常伴隨著自己的學習；還有一個紙片，貼在自己的床頭，每當醒來時或睡覺時，念叨幾句。半個月后，再換一句，以此類推，讓激勵語伴隨高三生活!
二是要有一種抵抗外界誘惑的定力，讓自己沉潛和專注。同樣是一堆木材，要燒開同樣的水，有些人一會兒就燒開了，有些人始終燒不開。如果究其原因，主要是在一段時間只能做一件事情，才能做成這件事情，要持續不斷地燒，而不是燒燒停停。所以在高三生活中，要有一種定力，讓自己心無旁騖、專心致志、聚精會神、全力以赴，要能夠讓自己迅速進入狀態，安捺住自己一顆躁動的心，“靜得下、坐得住”，只有這樣才能“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”，也才能讓自己在學習中有所突破和提高!
三是要有行動表現，并且在學習和生活中有所體現。高三，大家一天的時間是一樣的，都是24個小時，所以有效的學習時間不是延長出來的，而是擠出來的。如何擠?一個字“快”。一些后進學生，普遍存在這樣一個通病就是拖拉和懶散。也正因為拖拉和懶散，也把自己的學習心態搞糟了，心態搞糟了，學習自然也就不會好到哪里去。如果，我們注意觀察，一些優秀學生的行為特征，我們就不難發現他們優秀的原因。優秀學生普遍存在的一些行為特征：抬頭挺胸、面帶微笑、步伐有力、樂于助人、張弛有度、善于表達、勤奮刻苦、永不服輸、積極質疑、尋求幫助、動作快捷等等。要想改變自己，我們從來不缺乏想法，我們缺乏往往是自己的行為。改變自己，從行為開始!
作為家長，我們希望今天的你們是快樂的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的。在這特殊時刻，我寫下了這封信，希望同學們體會我們作家長的的用心良苦，“可憐天下父母心”、“養兒方知報母恩”，你們也會成為父母，也會為養育孩子操心，不要等到那個時候才覺得自己父母的嘮叨是珍貴的，是愛的體現。
孩子們，竭力吧，為了你、為了父母、為了關愛的的親朋好友!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 17
親愛的女兒：
你好！
面對大量的試題和卷子你一定會感到很累，很苦，有時可能會很煩甚至于會有點恐慌。但是，高考不會因為你上述的種。種原因就會推遲它的到來。好讓你彌補這段時間來，你在學習上感悟到的種。種不足和缺憾。對于越走越近的高考與其恐慌忐忑還不如坦然面對。
女兒面對高考你不要恐慌。俗話說的好：“怕字當頭，百事難做”。羅斯福也曾說過：“世界上唯一讓我們害怕的事，就是我們害怕”。所以，橫下一條心往前闖，拿出“壯士一去不復還”的勇氣去搏擊，就一定能夠到達勝利的彼岸。
面對高考你不要煩燥。題量大，壓力重。產生煩燥是正常的，當你煩躁的時候，暫時放下手中的難題，放眼遠望。或者換一個學科學一學，再不行就出去走一走。要知道必要的放松也是學習。其實當煩燥襲來的時候正是在提醒自己，超越和成長就在此時。凡是成功的人士，心靈必然強大。所以他能夠拔快時鐘，更干凈利索地把煩惱消化。其實“煩腦就是菩提”就是開悟。所以，當你煩燥的時候，正時你跨越困難超越自己的時候。
面對高考你不要后悔。此時的你，面對復習中的漏洞百出，可能會懊悔不迭；懊悔自己怎么還會有這么多的知識需要補充，覺得自己在知識的把握上還有太多的缺憾。但是你是否感到：今年的自己與去年的自己相比是不是有了質的'提高呢？孩子，要記住，不斷的超越自己，就是成功，就是進步。
其實何止是高考，將來在你的人生旅途中會有各種各樣的困難和壓力要你去面對。面對種。種的困難和壓力是將之轉換為動力還是逃避，是一個人是否成就大事之關鍵所在。
媽媽知道你是個努力的孩子。但在種。種困難和壓力面前，我相信你一定能勇敢地去面對。
努力是人的最寶貴天賦，而壓力之下的堅持不懈努力，才是讓人引以為自豪的品質。當你面對困難和壓力也能保持熱情和毅力，堅持不懈，全身心地投入到壓力之中，你才會感到壓力真能如你好吃的甜食一樣美味好吃。
另外，還有一點你一定要做到。那就是這個時候你一定要多和老師溝通。有條件的時候一定要和老師一起分析你試卷中的錯誤所在，只有這樣才能快速找出你的不足之處，明確努力的方向，并及時整理和總結。
親愛的女兒，還是那句話：美麗的織錦你已織就，現在你要做的工作是——錦上添花。媽媽相信，你一定能夠織出世上最美麗的錦鍛來。
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 18
孩子：
這次開家長會，可能是最后一次了，老師也和我們這些家長說了很多，其實我們并沒有給你們這些孩子什么壓力，主要是你們自己的問題。你已經很優秀了，不論你考的好不好，我們都沒有說過你什么，你不要覺得我們對你不重視，就是因為重視，我們才想讓你以放松的裝狀態去學習。
有的時候，和你好好的交流是很難的，可能是我們的觀念不太一樣，我以寫信的方式和你交流希望你能夠認真的看完。高中的.幾年，你的學習怎么樣，我很清楚，也知道這其中你的努力，有時候你會抱怨老師對哪個同學好，對你不好，你就不愿意學習這個科目。
其實這都是小事，都是在我們能力范圍內可以解決的小事，你有沒有想過，只要你把你的學習成績提高上來，老師就會喜歡你的，如果你一直不學習，成績一直不好，老師對你的想法也是不好的，更不可能會對你有什么改觀。加油！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 19
親愛的寶貝兒：
離你參加高考的日子不遠了，學校里也已經開始倒計時了吧。
說實話，高中三年媽媽并沒有對你操什么心，反倒是有很多事情你反過來提醒我。還記得媽媽曾經對你說過的話嗎？媽媽始終堅信只要你愿意在學習上花費只夠的時間，沒有你不能做到的事情。這不是媽媽的吹噓，有很多已經得到了驗證。剛上初中的時候你說你不喜歡英文，不愿意學。后來我們一起出國旅游，你把英文當成旅行工具。上了高中你開始努力，各科都有很大的進步，還如你所愿進入了快班學習。你喜歡讀書，快速瀏覽讓你有足夠多的閱讀量，同時你也會精讀同一位作者的各類書籍，追溯作者寫作緣由；你能獨立出游，可以寫出行計劃；你熱愛偶像，能用軟件編輯歌曲，做ps圖；你在學校已經學會了完全一個人的獨立生活。因為你就是你自己，有個性，有抱負，有想法，也會尋找方法去踐行。
高考是人生中最重要的一個標記，做為學生這個職業，在學校專業接受知識，12年來階段性成果的一次檢驗。既然是檢驗就會分出不同的層次，以便進入下一環節進行再加工。不同的大學就是進入社會之前不同的成品加工廠。當然每一個成品進入社會都是有用的，比如說有精品的瓷器，也有市場上一般的瓷器，也還有土窯里的土碗，在社會上都是有作用的，只是作用的地方不一樣，效果也不一樣。這些成品將會通過不同的成品加工廠加工出來。
那么現在你的選擇是什么？
時間對每個人來說都是公平的.，不會因為不同的人給予不同的時間，一天都只有24小時。那為什么每個人的成就會不一樣呢？因為我們每個人對于時間的利用卻是有差別的，可能一個人用在玩的時間多一些，另一個人在英語學習上用的時間多一點。我們對于時間的主動利用，通俗地講就是我們的注意力，這是非常寶貴的。因為注意力放在哪個上面多一些，那件事情成功的機率就會大很多。
寶貝兒，距離高考時間在一點點的縮短，你愿意把你寶貴的注意力都放在你選擇進入工廠嗎？
因為你放入足夠多的注意力，進入你想進入的大學成功機率就會大大增加。
加油，寶貝，媽媽相信你會努力，最終成為你自己想成為的自己。記住不論你如何，媽媽永遠都是你背后支持你的人。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 20
親愛的雪兒：
你好！
媽媽看到你曾經在一篇作文里寫道："幸福的人生面不是源于上輩子積下的公德，也不是來自上帝的寵幸和恩賜，而是來自良好的心態……沒有良好的心態，人生就像架殘缺的古箏，消沉的意志怎能奏出激揚的樂章。"
自從一模結束后，媽媽看到你面對成績的下滑，很快調整好了心態，每天按照自己的計劃繼續努力著。
當你周圍的同學議論誰被保送xx大學了；誰又借助家長的關系獲得自主招生資格或小語種提前錄取了；還有藝術生結束專業課考試回來準備文化課，而他們只要考到400多份就能上大學等等。
你可知道，保送生總是學習的佼佼者或是競賽獲獎選手，他們平時付出的努力也非一般人都能做到的；自主招生是又些不夠透明，使你過早的體會到人生的復雜和無奈；小語種提前錄取的考生看似現在輕松了，但以后的學業之路會更加枯燥和艱辛；藝術生專業訓練和考試更是艱苦，你不是說你們班有名女生通過了中央音樂學院資格考試，每天8小時抱著琵琶苦練，也非常人能受得了的啊！
看淡周圍的這一切吧，靜下心來做自己該做的事。除了這些孩子，大約有99%的考生還得走高考的路，畢竟這是目前看起來最公正的競爭和真實水平的較量。
有人說"高三是滴眼淚，流下后就是成熟。"假如"眉毛上的汗水和眼睛下的淚水，你必須選擇一樣"，媽媽相信你會選擇前者。
也許，你會因曾經的失敗而懊悔，但你壯志未酬心不甘，黯淡的心情只是暫時的，灰色的陰影遮擋不住黎明的到來。
也許，你會因曾經的風雨打濕了飛翔的翅膀，但你的堅毅依舊藏在眉宇之間，疾風暴雨不會阻止你執著追求的步伐。
也許，你曾經為青春綻放的薔薇而彷徨迷茫，但夢想始終裝在你的.心頭，你沒有時間停下腳步去欣賞春天的鳥語花香，那薔薇的芬芳也不能動搖你永恒的信念……
時光匆匆，今天，你不再吝嗇汗水的揮灑，因為你明白了奮斗的樂趣；今天，你不再羨慕別人的成績，因為你懂得了，一份耕耘一份收獲；今天，你不再埋怨命運不公，因為你明白了精彩的人生需要自己去鑄就。媽媽相信你的付出終會得到回報的。
今天，你帶著眾人的期待，承載著昨天的夢想，鋪就著美好的未來，踐行自己當初的誓言吧！
有人說，高三是一面鏡子，你如果對它笑，它也對你笑；你如果對它哭，它也對你哭。
媽媽希望你在二輪復習過程中，調整心態，樹立自信，笑對高三。即使再苦再累，你要暗示自己這是"天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚"。每天緊張的學習和各種考試會使你過得非常充實，使自己充滿成就感，快樂地去應對每一次挑戰吧！
雪兒，正如你說的：摔倒了有什么了不起，站起來一樣可以頂天立地；一次失敗有什么了不起，繼續努力依舊可以摘取成功的花朵；傷心難過有什么了不起，擦干眼淚依然可以重拾自己；再多的坎坷有什么了不起，心態平了路也平。
媽媽相信你永遠是堅強的！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 21
親愛的女兒：
天氣網的高考倒計時顯示距離高考指日可待，高考不以人的意志轉移，急匆匆的走過來。親愛的女兒，爸爸感受到你的努力，也感受到你的焦灼，也想給你以撫慰，也想給你以幫助，可是你一直在努力，一直很辛苦，爸爸只覺得無從談起，只能默默的支持你，引導你，告訴你學習的態度，講述些學習的方法，甚至講一些笑話，舒緩學習的壓力，說實話，爸爸無法抑制的以你為驕傲，你的善良、你的自強、你的歡樂、還有你自黑的幽默，這些優點都體現了一個強者的品質，所以，親愛的女兒，你不必妄自菲薄，你一定會比你的爸爸媽媽走的更高更遠！
女兒，一個人不必有很高的成就，不必有海量的金錢，不必有如花的容貌，如果擁有善良，就必將高貴，而我親愛的女兒，你天性善良，自幼能善待弱小，喜歡小動物，熱愛自然，與人和善，雍容和諧，幾乎可以和所有的小朋友平和相處，親愛的女兒，爸爸要告訴你的是：“善良是一種智慧，是一種遠見，是一種自信，是一種精神的力量，是一種精神的平安，是一種以逸待勞的沉穩，是一種文化，是一種快樂，是一種樂觀”，所以親愛的女兒，你不必害怕所謂的社會的黑暗與污穢，天然的善良有一種光輝，會為你保駕護航。
女兒，你從一出生就笑口常開，所以爸媽給你取名為“悅”，祝福你永遠快樂，而你也沒有虧待這個名字，始終保持著快樂的情緒，樂觀的積極向上的情懷，這也是一種高情商的表現，“世間興衰事，皆在輪回間”，為什么不快樂以對呢?
親愛的女兒，爸爸看著你走入人人艷羨的'重點高中，也看見你從“天之驕女”成為“泯然眾人”的不適應，但你在這樣的困難中，依然沒有消極，而是更加努力地投入到學習，同樣，在這種時候，你依然快樂健康，爸爸為你驕傲，勝時不驕，敗亦不餒，是一種成熟，也是一種自信。
女兒，爸爸知道你們已經到了最關鍵的時刻，如同李白過蜀道，“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得，猿猱欲度愁攀緣。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，冰崖轉石萬壑雷。”看前途，感覺一片茫然，絕壁冰川，不可攀沿，親愛的女兒，不要著急，人生何處無困難，絕壁險峰方顯英雄本色，而且前路也不是那么難，浪漫主義詩人要用盡筆墨去描繪的困難只是為了襯托登上險峰的驕傲，和跨過艱險的豪邁。
女兒，無論社會對高考制度怎樣的抨擊，但無可否認的這是目前為止最公平的一種人才選拔制度，你所在的學校在陜西省是屈指可數的團隊，其間競爭之激烈是不足以為外人道的，所以你已經先走一步，不要怕騰飛的翅膀前的烏云，那只是一層朦朧的陰影，飛過去將是萬里晴天！親愛的女兒，莫怕“雄關漫道真如鐵”，你們現在要做的是“而今邁步從頭越”，“奮當擊水三千里，自信人生二百年。”當你走過這段你堅持的艱難的道路時，回過頭，你會擁有“會當臨絕頂，一覽眾山小”的感覺！
親愛的女兒，你是爸爸媽媽的寶貝，“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，”但愛不是驕縱和溺慣，愛是真心的呵護和適時的引導，有爸爸媽媽背后堅強的支持，親愛的女兒，你就盡情展翅飛翔吧，“紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇;干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。”
愛你的xxx
xx年xx月xx日
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 22
親愛的兒子：
時光如白駒過隙，轉眼間到了20xx年。今年，對你來說，有著非同尋常的意義：2月，你迎來18歲的生日，從此便走進了成年人的行列；6月，你還要參加高考，為自己的人生夢想啟航。
這一切似乎來得有些突然，爸爸媽媽好像還沒有充分的思想準備。因為18年來，你始終處在我們的關愛和呵護之中。在父母眼里，你永遠還是個稚嫩嬌氣的孩子。當我們不得不面對這樣的事實時，我們真是百感交集，不禁又回想起你成長的點點滴滴……
我們清楚地記得，xx年2月19日，雨水節氣，你平安地降生，讓我們感到無比幸福。我們下決心要傾盡我們的所有給你幸福，為你創造美好快樂的生活。
猶如一棵茁壯成長的小樹，你漸漸地長大。從咿呀學語，到蹣跚學步，再到進了幼兒園，上了小學。兒童時期的你，聰明、活潑、好學、禮貌。我至今還記得咱們父子二人的一次打賭，小學四年級第二學期的期終考試前，我對你許諾：如果語文、數學兩門功課都考滿分，我帶你出遠門旅游一次。你以為我是在哄你，為讓我說話算數，你還與我擊掌拉鉤。那次考試，你兩門課都考了100分，還被學校評為“三好學生”。于是，我第一次帶上你出門旅行，去了海濱城市大連，讓你見識了浩瀚的大海……
兒子，你應該感恩你的母親。在你的幼年，她把全部的身心都傾注到了你身上，她放棄了很多。而作為父親，我理應多陪你一些，因為父親的影響對子女特別是對兒子性格的形成會起著重要的作用。但我這個角色卻有些缺失，那些年，我常常忙于工作而無暇顧及你。在這里，希望你能原諒。但你也要理解，爸爸是國家工作人員，必須為人民做事、為國家效力。我還是一名黨員，更需要為黨的事業努力奉獻。
兒子，初中三年，你學習熱情高，勁頭足，特別是你表現出來的那種力爭先進、決不服輸的精氣神，深得你們
任課老師的喜愛，也讓我們做父母的感到欣慰。你以各門功課成績皆良好的表現，書寫了你學生時期初中階段的榮光。在初中，你就有了對未來的追求，樹立起了自己的人生志向。
你以優異的成績考入了市里的重點高中——駐馬店高級中學，朝著你心中的理想又邁出了堅實的一步。這時，你已經是個大男孩，洋溢著激情，充盈著陽光。你開始張開青春的翅膀，朝著理想的天空翱翔。高中一年級你們開始分科學習，你決定選學理科，我們支持了你的選擇。兒子，你們班集中了眾多從縣區和鄉鎮初中考入你們學校的優秀學生，他們的成績一直處于班級和年級的前列，你開始認識到了自己與他們之間的差距。兒子，明白了差距就要奮起直追，迎頭趕上。但有一點你必須承認，這些孩子身上表現出的堅忍不拔的毅力和勤奮刻苦的學習精神尤其值得你們這些城市孩子學習。
兒子，你已經18歲了。從生理上來講，你已經是一個真正的男子漢；對于社會來說，你已成為一個合格的國家公民，開始享有公民的各種權利，當然還要履行公民的義務，承擔應有的責任，這是很神圣的事情。希望你早日告別稚嫩，盡快地走向成熟，塑造完美的人格，成就美好的人生。
兒子，當今社會，競爭無處不在，而且近似殘酷，你必須為自己參與各類社會競爭儲備更多的條件和資本。大學學歷，是走向社會競技場的'門票，因為只有到了大學，你才能通過更專業、更系統的學習，為將來自己從事某一領域的工作打牢堅實的專業理論基礎，同時在大學還能學到多方面的知識，提升人文素養，豐富知識門類，開闊自己的視野，讓自己的人生站位更高。希望你把高考作為一次獨特的人生體驗，從這里走向更加美好的人生旅程，去欣賞更加靚麗的人生風景。
兒子，決勝高考的時候就要到了。決勝階段就是最后的沖刺。在這里，我們囑咐你幾句話，既是父母對你的要求，又是對你的鼓勵：1.要有明確的目標。2.要做好備考計劃。3.要掌握好復習節奏。4.要學會紓解壓力。5.要有良好的心態。
兒子，只要你發揮出了你最大的潛能，自己做到沒有遺憾，高考的結果如何，我們都會接受，也都會和你一起共同面對，因為在我們心里，你是優秀的。我們相信，你一定能以狹路相逢勇者勝的拼搏精神，打贏高考這場攻堅戰，讓你的人生出彩、青春無悔！
我們祝福你。
深愛你的爸爸媽媽
時間：xxx
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 23
孩子：
你好！
有幸作為家長代表，參加你們的決戰高考xx天誓師大會。我看到了你們高三xx個班的xx個誓師節目，每個節目都從不同的角度表達了你們決戰高考的信心和決心，也展示出了你們豐富的想象力和創造能力！尤其是你們班的節目，你有木發現，那是全場最精彩的、掌聲最響亮的、贊譽聲最高的節目！我知道，那個節目，凝結了你和你的幾個策劃者多少的`心血！只看那服裝搭配，黑的帽、紅的衫，綠的褲，象信手拈來，卻極惹臺下的眼球。再聽聽那臺詞，慷慨激昂，大有高考勝利者，舍我其誰的姿態！還有曾經令你們為之糾結的發型，更是贏來呼聲一片，種種這些，不無顯示出你們不一般的組織能力！
我知道，成功總是踏著汗水與辛勞而來的。看了你們那天的表演，就知道你們幾位班干付出了多少勞動！在你們舞臺的大標語“廣州市第x中學決戰高考百日誓師大會”下，你們誓以一往無前的氣概全力以赴一場考驗自己意志和人格的考試！x中的孩子，本來就是同齡人的翹楚，更不用說你們幾個重點班的孩子了，xx萬高三畢業生中，更是牛人！將來的社會精英，極有可能就是從這里誕生！我不說高考是決定你們命運的考試，但高考卻能磨練你們的意志！高考將煉就你們不畏難題、不找借口、不留退路、咬牙堅持、拼搏無悔的意志，這才是人生的最大財富。
孩子，誓師大會的籌辦和理順物理科代工作，雖然花去了你不少的時間，耗去你不小的精力，但這不應該成為你放棄一模既定目標的理由。目標既定，駟馬難追！不能因為一點小小的意外，或是因為發現目前的狀況距離目標有較大的距離而退縮。優秀的品質是成就優秀人才的基本。在高考的過程中，我們不僅要收獲知識和大學的入場券，更要學會規劃自己的人生道路，要懂得為自己的目標不懈努力，直面困難，知難而上。
媽媽相信你，一定能夠把握好自己的人生軌跡。
祝你愉快！
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 24
親愛的女兒：
高考不以人的意志轉移，急匆匆的走過來。親愛的女兒，爸爸感受到你的努力，也感受到你的焦灼，也想給你以撫慰，也想給你以幫助，可是你一直在努力，一直很辛苦，爸爸只覺得無從談起，只能默默的支持你，引導你，告訴你學習的態度，講述些學習的方法，甚至講一些笑話，舒緩學習的壓力，說實話，爸爸無法抑制的以你為驕傲，你的善良、你的自強、你的歡樂、還有你自黑的幽默，這些優點都體現了一個強者的品質，所以，親愛的女兒，你不必妄自菲薄，你一定會比你的爸爸媽媽走的更高更遠!
一個人不必有很高的成就，不必有海量的金錢，不必有如花的容貌，如果擁有善良，就必將高貴，而我你天性善良，自幼能善待弱小，喜歡小動物，熱愛自然，與人和善，雍容和諧，幾乎可以和所有的小朋親愛的女兒，爸爸要告訴你的是：“善良是一種智慧，是一種遠見，是一種自信，是一種精神的力量，是一種精神的平安，是一種以逸待勞的沉穩，是一種文化，是一種快樂，是一種樂觀”，所以親愛的女兒，你不必害怕所謂的社會的黑暗與污穢，天然的善良有一種光輝，會為你保駕護航。
你從一出生就笑口常開，所以爸媽給你取名為“悅”，祝福你永遠快樂，而你也沒有虧待這個名字，始終保持著快樂的情緒，樂觀的積極向上的情懷，這也是一種高情商的表現，“世間興衰事，皆在輪回間”，為什么不快樂以對呢?
爸爸看著你走入人人艷羨的重點高中，也看見你從“天之驕女”成為“泯然眾人”的不適應，但你在這樣的困難中，依然沒有消極，而是更加努力地投入到學習，同樣，在這種時候，你依然快樂健康，爸爸為你驕傲，勝時不驕，敗亦不餒，是一種成熟，也是一種自信。
爸爸知道你們已經到了最關鍵的時刻，如同李白過蜀道，“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得，猿猱欲度愁攀緣。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，冰崖轉石萬壑雷。”看前途，感覺一片茫然，絕壁冰川，不可攀沿，親愛的女兒，不要著急，人生何處無困難，絕壁險峰方顯英雄本色，而且前路也不是那么難，浪漫主義詩人要用盡筆墨去描繪的困難只是為了襯托登上險峰的驕傲，和跨過艱險的豪邁。
無論社會對高考制度怎樣的抨擊，但無可否認的這是目前為止最公平的一種人才選拔制度，你所在的學校在陜西省是屈指可數的團隊，其間競爭之激烈是不足以為外人道的，所以你已經先走一步，不要怕騰飛的翅膀前的烏云，那只是一層朦朧的.陰影，飛過去將是萬里晴天!親愛的女兒，莫怕“雄關漫道真如鐵”，你們現在要做的是“而今邁步從頭越”，“奮當擊水三千里，自信人生二百年。”當你走過這段你堅持的艱難的道路時，回過頭，你會擁有“會當臨絕頂，一覽眾山小”的感覺!
爸爸也感受到你成績波動時的惶恐和不安，也感受到你對“學神”、“學霸”的追逐和無奈，親愛的女兒，不要陷入誤區，忘記了自己的強大，你的每一門成績，都曾經名列前茅，但方法和技巧的不成熟，讓你不能保持平衡的前進，不要著急，現在的考試不是目的，而是尋找你的短板，哪些知識點容易混肴，哪些容易犯錯，找到弱點才能更好地彌補，要在學習的過程中學會總結，學會分析，“學而不思則罔，思而不學則殆”，學會思考，掌握正確的方法，則會無往而不利;親愛的`女兒，不要在乎一城一池，靜下心來，才能看見事物背后的真相;靜下心來，你會擁有空間和鎮定;靜下心來，為自己制定一份計劃，針對短板履行，你會感覺勝且從容。
你是爸爸媽媽的寶貝，“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，”但愛不是驕縱和溺慣，愛是真心的呵護和適時的引導，有爸爸媽媽背后堅強的支持，親愛的女兒，你就盡情展翅飛翔吧，“紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇;干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。”
愛你的爸爸
鼓勵孩子高考沖刺的一封信 25
兒子：
參加家長會回來，就想給你再寫封信，說一說近段時間想要對你說，而沒有說的，或者是沒有說得完整的話，可是，一直在忙，直到今天才有時間坐下來動手。在動手之前，我翻閱了去年在你16歲生日寫給你的那封信，感覺有一些要說的話，已經在那封信中說過，而且已經說得比較明白的了。今天再說，盡管有些話已經是重復，但是，我覺得還是很有必要說說的。所以，我也建議你再把去年那封信翻出來重讀一遍，我希望你沒有把它處理掉了，也希望你能夠把我這兩年多來寫給你的那些信，保存下來，盡管里面沒有什么金科玉律，你也不必要把它們當作行為圭臬，它們只不過是作為父親在彼時彼地對兒子所表達的那份真實的情感，而且是唯一的、不可復制的情感。今天我主要是強調下面幾方面的內容：
一、兒子，一定要振作起來!
子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也!”氣可鼓不可泄，不要消沉，更不要一蹶不振，在哪里跌倒，就在哪里爬起;不論何時跌倒，都要立刻爬起來，不要等別人來拉你，更不要指望會有人來扶你!要趕快擦洗掉身上的血跡和污泥，整理好衣裝，抬頭挺胸，以嶄新的精神面貌，若無其事的重新投入生活和學習，那種氣質和氣勢，甚至要比平時保持得更好!無論順境還是逆境，你都要把微笑掛在嘴邊，所謂堅強，就是樂觀地面對一切失敗和失意，時刻都有一種“讓暴風雨來得更猛烈些吧”的豪邁氣概!我知道，你目前遭遇到了前所未有的挫折和打擊，這些挫折和打擊就像突然襲來的寒潮，讓你有點兒驚慌失措。情感誤入沼澤，學習遭遇“滑鐵盧”，不如意之事接踵而來!但是，無論如何，挫折和打擊，畢竟是人生當中無法逃避或者躲避問題，所以，逃避或者躲避都不是解脫困境的辦法，更不能作為消極墮落的借口。最好的辦法還是要冷靜和理智地思考和處理，要學會借助外力化解矛盾和內心的郁積，“解鈴還須系鈴人”，開誠布公，坦誠溝通，“冤家宜解不宜結”，不要對那些雞毛蒜皮的小事耿耿于懷!學會面對現實，“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血!”頹唐和萎靡，只會使親者痛，仇者快!
二、兒子，要增強信心，抱緊夢想，向既定的目標前進!
爸爸相信你，你更要相信自己，有實力，有能力會做得比以前更好!不要輕言放棄，一個心懷夢想的人，就是心懷一團烈火的人，就是一個對未來充滿希望的人!美好的夢想，它會激發你的斗志，喚醒你的潛能，增強你的信念，在黑暗當中會堅守，在寒冷當中會堅持，在挫折當中會堅忍!再大的風雨，也會看到陽光;再苦的日子，也會感到香甜;無論多累，也會感到輕松!想一想自己多年來的夙愿，想一想自己多年來為之奮斗的目標，還有一百多天的時間，讓你從容去準備和發揮，鹿死誰手，尚不可知!亡羊補牢，為時未晚!怎么可以就這樣折戟沉沙、裹足不前呢?但是，“行百里者半九十”，事情愈到最后、愈接近成功愈要認真對待，以前的九十里只不過是前奏，是鋪墊，是鬧場，后面的十里路才是真刀真槍的廝殺，才是最精彩的高潮，才是見真章判才情的巔峰對決!“昔日齷齪不足夸”，昔日的.失意、晦氣，俱往矣，讓它們隨風逝去!看我明朝“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的歡笑!在學習上，你也許不是同齡人中最優秀的，但是你要做同齡人中最有特點、最有個性、最樂觀自信的人!那天，你們的級長見到我說的第一話就說：“你兒子的綜合素質非常好，以后上到大學，出到社會，一定是個非常優秀的人才。”級長的話或許有些虛夸，但是我贊同“風物長宜放眼量”的說法，現在還沒有到最后時刻，還不是分勝負的時候!
三、兒子，要努力努力再努力，勤奮勤奮再勤奮!
所謂“人生能有幾回搏!此時不搏，更等何時!”要拿出“破釜沉舟”和“壯士斷腕”的決心和勇氣去拼搏，是時候了!過了河的卒了，沒有退路，只有前進，任務亦只有一個：直搗黃龍!“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的道理不用我說了。哪怕以前已經很努力很勤奮了，那么，從今以后，還要再努力一分，勤奮一分!這是一生當中最艱難困苦的日子，走過去就是一馬平川，這是一生當中最黑暗的隧道，走過去，就是萬里晴空!忘記曾經的輝煌，那已經是明日黃花，“好漢不提當年勇!”要謙卑地把自己擺在一個弱者的位置，把自己當作一只笨鳥，相信勤能補拙，扎扎實實，認認真真，腳踏實地，從頭開始，從最基礎的東西練起，從最基本的問題做起，文字從一筆一劃寫起，單詞從一個一個記起，速度從一分一秒練起!從現在開始，再系統地進行新一輪的復習，把知識點像過篩子似過它一遍兩遍!努力做到一練一得，一天一得!徹底摒棄那些華而不實、花花哨哨的、中看不中用做法!很多時候，最簡單的方法，可能就是最好的方法!
四、兒子，要充分利用時間，提高學習效率。
從現在到高考，180天，不過是半年的時間，除頭掐尾，不足5個月!要好好地利用這或許是一生當中最金貴的5個月的時間!誰能夠好好地利用這5個月的時間，就等于給未來安裝了助推器、加速器!
1、要以老師的講課為經，自己的復習為緯，每天都要制訂自己切實可行的計劃和任務，并努力實現和完成之，尤其是在時間的安排和使用上，要精確到分鐘，作業或者練習、睡覺、起床、吃飯、洗衣服等等，都要按規定的時間段內完成;
2、集中精力、專心致志于學習上，一切與學習無關的雜務，要狠下決心，快刀斬亂麻，暫時放一旁，“無不為而為，有為而不為!”“取次花叢全不顧”，一心只讀圣賢書!
3、要充滿熱情和激情地投入學習，像去參加宴會或者慶祝活動似的回到課室，從早上開始，就要保持一種快樂的心境，多想一想美好的事情，讓自己高興起來，放松開來!還可以通過整理書桌或者房間來調整情緒，轉換心境!想笑就大聲笑，想唱時就大聲唱!
其余的關于注意身體的問題，關于情感的問題，在去的的那封信已經講得很詳細了，在此不再羅唆了。
祝你
無論是學習還是心情從此豁然開朗起來！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
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