【熱門】趣事四年級作文八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的趣事四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

趣事四年級作文 篇1

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了，我飛快的跑回教室，因為今天要跑八百米長跑，我跟同學(xué)們興高采烈、蹦蹦跳跳的和體育老師來到了操場。

　　到了操場，體育老師叫我們先做暖身運動，才不會受傷。體育老師說每個人都要跑十趟，結(jié)果有人沒跑十趟，老師氣得面紅耳赤、暴跳如雷，全班的人都大吃一驚！

　　還有一次，隔壁班的老師有養(yǎng)一只小鳥。有一天，它飛到我們班，大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著那可愛的小鳥，慨它在教室里亂飛還亂大便，最后它停在一位同學(xué)的頭上，我們 都叫他把這只鳥給抓起來，因為它在我們班亂大便，而且它是隔壁班老師養(yǎng)的鳥，所以要把鳥還給隔壁班老師。一陣驚天動地的騷動后，惹得大家哈哈大笑！

　　我的外掃區(qū)域是一樓的廁所，很多人去上大號都不沖水，然后把地板弄得都是尿騷味，所以我們會一直潑水，地板上的積水就會像一片汪洋，雖然我們的襪子會被水給弄濕，但是，我覺得好好玩。當(dāng)我們把廁所洗得一塵不染時，我們都覺得很有成就感。我覺得運動會也很有趣。記得在二年級的時候，我最喜歡的就是賽跑。就要開始跑的時候，我忐忑不安，緊張到好想上廁所。等我上完廁所回來，已經(jīng)換別班跑了，這個慘痛的經(jīng)驗，讓我懊惱萬分。幸好今年的比賽，我跑第一名，并且拿到我夢寐以求的獎牌，有許多同學(xué)拿了我的金牌，掛在身上拍照留念，每個人都笑得合不攏 嘴，真讓我驕傲啊！

　　愛搞笑又老是出狀況的同學(xué)，讓校園變得更熱鬧、更好玩更有趣！同學(xué)！有你們真好！永遠(yuǎn)讓校園趣味橫生。

趣事四年級作文 篇2

　　今天返校日，快放學(xué)時下起了雨，我正站在教室窗前，看著窗外，希望雨此時能停下來，免得孩子們挨澆。“累壞了吧！”，一句問候從身后響起，我回身一看，居然是我們新來的校長。我趕忙說：“還行”。我在腦中快速的搜索，新校長姓什么？隨口喊了一句孫校長，立刻反應(yīng)過來不對，校長不姓孫，姓什么？是個很特別的姓氏。腦子還算靈活，想起來了，總算喊對了！

　　午餐時，和同事談起此事，同事卻說“我更絕”。她放完學(xué)生回到教室，進(jìn)來一個人，第一反應(yīng)是接學(xué)生的家長，她問：“您接誰？”對方?jīng)]說話，她又問：“您是誰的家長？孩子們都放學(xué)了”。對方還沒有說話，只是笑。她忽然反應(yīng)過來，這是校長，趕緊喊。

　　雨不知什么時候停了，太陽出來了。下班的時候，很多老師站在樓下還在看自己班的“玻璃”擦得干凈不干凈。

　　今天我感覺老師們累并快樂著。

趣事四年級作文 篇3

　　冬天最好玩的莫過于打雪仗，今年和往年一樣，天空中飄著鵝毛大雪，頓時世間一片白茫茫的。

　　看到外面的雪景，我興奮地叫上爸爸和我一起去打雪仗。我們各占了一塊“陣地”，抓起身邊的雪，捏成一團，朝對方扔去。當(dāng)爸爸的雪團朝我飛來時，我趕快往旁邊一閃，雪團從我身邊呼嘯而過，我奮力還擊，只聽“啪”的一聲，正打中了爸爸的頭……后來，我們又用雪球打樹，第一次我們的目標(biāo)是樹干，我拿起雪球朝樹干扔去，只見雪球碰到樹上的一根樹枝，又反彈了回來，我失敗了。第二次我們加強了難度，雪球必須從樹丫中間穿過去，我和爸爸都抓起一個雪球往樹丫中間扔去，兩個雪球都飛過了樹丫中間，我們都成功了。第三次難度更高了，雪球必須穿過樹丫，并打中后面的樹枝，我拿起雪球瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一扔，打中了目標(biāo)，我高興得振臂高呼“唷嗬，太棒了!”

　　打雪仗真的很過癮，我喜歡打雪仗。

趣事四年級作文 篇4

　　童年，伴隨我們長大，童年在傷心，開心之中悄悄地過去，童年就像一只美麗的蝴蝶，在天空之中自有飛動著，我的童年發(fā)生過很多趣事！

　　記得那是在5歲那炎熱的夏季下午，我們這些小伙伴們玩了一大會兒！就覺得天色有一點點黑，就分開各回各家了！到家的時候，爸爸媽媽、哥哥都沒有在家，屋門是鎖著的，我就使勁的推門，使勁推也推不開，我就對門嚴(yán)厲的說：“再不開門我就報警了！”可就推不開，我就哇哇大哭起來，哭的半天，我就想起了我家的第二扇門，果然，馬上就推開了門！進(jìn)去之后，我就馬上到了客廳，因為玩完再加上哭了一大會兒，我那時已經(jīng)口渴的不行了，我就看見茶幾上，有幾個杯子，我就大口大口的喝了起來，呀！有一個感覺，真的好辣呀！，我想：“是什么這么辣！”哦！我想起來了，原來是爸爸上午喝剩下的白酒！那！為什么這么辣呀！不想了，反正，俗話說：“吃一切，長一智”以后可不你能再被“辣”到了！

　　童年的事情，可真有趣！想起哪些傻事，現(xiàn)在總能想起，想的自己都哈哈大笑！可童年的快樂的時光卻一去不返了！

趣事四年級作文 篇5

　　在我的童年里有很多難忘的童年趣事，但是令我印象最深刻的是那一件事。

　　那天，我在姐姐的暑假作業(yè)上看到了“法盲”這兩個字，我本想問姐姐“法盲”到底是什么意思，可有感到很沒面子，所以我就想“法盲”應(yīng)該是“法國的盲人”吧。過了一會兒，我對弟弟炫耀說：“弟弟，你知道“法盲”是什么意思?”弟弟說：“不知道。哥哥，你知道嗎?”我得意洋洋地說：“當(dāng)然知道法盲就是法國的盲人唄。”這時姐姐在一旁聽到了哈哈大笑起來,腰彎如龍蝦。然后，她一本正經(jīng)地說道：“法盲可不是法國的盲人，法盲是指不知道法律的人，就像法律界的盲人一樣，所以被稱為‘法盲’，知道了嗎?”我和弟弟大聲的說到：“知道了，姐姐。”后來，我和爸爸媽媽說起這件事，他們倆也是笑得前俯后仰。我七歲時才真正知道了：法盲是指對法律一竅不通的.人。

趣事四年級作文 篇6

　　在我的童年里，發(fā)生過無數(shù)件趣事，星星般的閃耀在我的心里。許多星星都已經(jīng)漸漸變暗，唯獨有一顆調(diào)皮的小星星時時竄入我的腦海，永久的留下它美麗的身影。

　　那是3歲無知的我。

　　那時，我最喜歡的就是星期天，因為星期天媽媽可以帶我去公園。我每天早上起床都要先看看日歷，可是總覺著黑色的太多，好久才見一張紅的。有一次，我實在等不及了，就搬來一個小凳子，站在上面去撕，剛撕了幾張，媽媽見啦，急忙把我抱下來，問我要干什么？我說：“你不是說紅的就是星期日嗎？我要星期日。我要星期日……”媽媽聽了我的話，笑的眼淚都流出來了。她把我緊緊的樓在懷里，笑著對我說：“小寶貝，今天不是星期天，光撕日歷是不管用的，日子要一天一天的過，急是沒用的。”我聽了大聲哭起來，一個勁的喊：“我要紅的。我要紅的……”把全家都逗笑了。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我問起：“快星期天了嗎？”媽媽還調(diào)侃的說：“去撕日歷呀，”這時，爸爸就會站出來說：“我家姑娘真是太有才了，居然想出這么好的注意來，以后爸爸想休息時，就可以把咱家的日歷變成紅的。”我聽了，就會跑到日歷前，裝出要撕日歷的樣子，把爸爸。媽媽逗得笑彎了腰。

　　童年雖然一去不復(fù)返，可兒時的天真。有趣。可笑。可愛仍然歷歷在目。每每想起，就禁不住大笑起來。

趣事四年級作文 篇7

　　童年是一片無邊無際的藍(lán)天，包納了無限的景象;童年像一顆板扎的奶糖，越嚼越甜，讓人回味無窮。

　　一個大雪天的旱晨，四歲半的我跑到院子里堆了一個可愛的大雪熊。看著穿在自己身上的在棉襖，又看了看光著身子的大雪熊，我不禁喃喃自語到：“大雪熊會不會冷呢?還是讓它取取暖吧!”說做就做，我費了好大的勁，才把大雪熊抱到了家里的火爐旁，自己躺在沙發(fā)上耐心候著。

　　當(dāng)我從美夢中醒來時，發(fā)現(xiàn)大雪熊早已不見了，只見地上有一灘水。我趕緊去找爸爸，卻發(fā)現(xiàn)爸爸嘴上有一抹白色的泡沫。“孫悟空三打白骨精”的畫面迅疾閃現(xiàn)出來，“難道眼前這人是妖怪?是他吃了大雪熊?……”不知怎的，我腦海里驀地升騰起許多奇怪念頭。于是毫不猶豫地舉起玩具金箍棒，盯著眼前的“爸爸”厲聲吼道：“你這妖魔，吃了我大雪熊，還敢冒充我老爸，吃我一棒。”說著就用玩具金箍棒向著爸爸直打過去。爸爸慌忙躲過，一臉茫然地說：“你發(fā)什么神經(jīng)，我的‘齊天大圣’!”

　　媽媽聽到打鬧聲，出來問個究竟。我把雪熊失蹤的經(jīng)過及我的懷疑原原本本的告訴了媽媽。媽媽一聽，捧腹大笑，樂不可支地說：“小傻瓜，是你自己毀了大雪熊。你把它放到火爐邊，那么高的溫度，它不融化才怪呢!你爸爸臉上那白色的東西是牙膏沫，他剛剛在刷牙哩……”我茅塞頓開，不好意思地?fù)蠐虾竽X勺，嬉皮笑臉地給爸爸道歉。

　　想到這里，我不禁為我的童年哈哈大笑。是呀!童年是美好的，是純真的，也是五彩繽紛的。

趣事四年級作文 篇8

　　星期六，我和媽媽去鋼琴老師家參加鋼琴模擬考試，我今年報考鋼琴二級。我好緊張啊！你們知道我在緊張什么呢？其實，我在緊張怕彈錯、怕大家嘲笑。

　　我們剛到老師家，我學(xué)琴的同學(xué)正在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行試彈。試彈完畢就開始模擬考試了，很快就輪到我了，我好興奮——終于輪到我了啊！老師讓我彈了F大調(diào)、《A小調(diào)練習(xí)曲》、《小步舞曲》和《小丑》。每首曲子我都彈得不錯，只不過《小丑》最后一小節(jié)沒彈好，我有點遺憾。終于彈完了，我心里的不安終于全部都消失了。我坐在座位上想：跟我考同級的女孩會不會彈奏得比我好？結(jié)果老師宣布：在考1——4級的10多名小朋友中我和她并列第四名。我想：今天我已經(jīng)超常發(fā)揮了，怎么會僅和她并列第四呢，不管怎么樣，我一定要超過她——在下一年比賽中我一定要超過她。

　　不知道她想不想超過我，如果想，那我們就在明年暑假的鋼琴模擬考試中一比高低吧！

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