致孩子家長的一封信

時間：2024-10-27 06:10:56 書信我要投稿

致孩子家長的一封信

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信可以傳達自己的思想感情。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的致孩子家長的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致孩子家長的一封信

致孩子家長的一封信1

　　親愛的孩子，我還記得你剛剛出生的時候，那粉嘟嘟的小臉和嘹亮的啼哭，你就是我和你爸爸種下的一粒種子，種下了我們對未來的希望，對生命的傳遞！

　　記得你第一次張著剛剛長牙的小嘴，咿咿呀呀的叫著爸爸媽媽的時候，我們覺得所有的辛苦都是那么值得！因為我們聽到了天底下最美好的語言，那聲音真的令人陶醉！

　　你步履蹣跚地上幼兒園了，我和你爸爸每天都站在窗外，偷偷地看著你哭喊著要找爸爸媽媽，而我們只能強忍住淚水和心疼，只為讓你獨自成人。

　　再后來，你開始了十幾年的求學歷程，在那條上學的路上，十幾個酷暑嚴冬，我們欣慰地看著你一天天長大，可八小時外的爸爸媽媽，看到更多的是你熟睡的臉龐和你伏案學習的背影。

　　上了大學的你，遠走他鄉，爸爸媽媽的心也被你帶到了那有你的遠方，我們每天必看的節目是天氣預報，因為我們想知道那座有你在的城市天氣到底怎樣，我們是否應該提醒你穿多還是穿少。

　　六十多的我們終于盼到了，你有了工作成了家，替你高興，更為你感到驕傲和自豪，只是我們見你的`機會越來越少，每次見到你，我們都希望時間過得慢些，再慢些，好讓我們記住你現在的樣子，在你不在的那些日子里，讓我們慢慢回憶，在回憶里我們慢慢變老。

　　我親愛的孩子，爸爸媽媽偷偷地算了一筆帳，如果我們能活到八十歲，每年見到你一次，那我們只能見你二十次了，如果我們活不到八十歲，那我們見面的機會就更少，所以我們會好好珍惜，這最后二十次的分分秒秒。

　　孩子，如果你看到我們日漸老去，不要驚慌，那是因為思念洗白了我們的黑發，如果我們重復著同樣的一件事情，請不要打斷我們，那是因為對你兒時的記憶占據了我們大部分的頭腦。

　　親愛的孩子，有一天你會發現，即使我們有過許多錯誤，我們總是極盡所能給你最多的愛，讓你感受這世界的美好。你就是我們的種子，終有一天會長成一棵大樹，到那時候帶著你的兒女回家來吧，我會告訴你的孩子，你會像我們愛你一樣愛他，也希望他長成一棵參天大樹，成為你的驕傲！

致孩子家長的一封信2

尊敬的家長：

　　您好！

　　兒童是祖國的未來，也是我們每個家庭的希望所在。一直以來，我園的安全工作在您的理解與支持下得到了加強，使孩子們在幼兒園得到了健康快樂的成長。但孩子的安全需要家庭、社會、幼兒園的共同呵護與關注。家長是幼兒的第一監護人，孩子的安全，您我的責任十分重大。為了保證孩子的安全，特將有關事項告知與您，讓我們共同擔負起孩子的安全教育和管理職責，為孩子們安全、健康、快樂的生活撐起一片藍天。

　　一、為方便您的接送，本學期我園校車接送時間及站點安排已公布，請您記錄好孩子所在車次的接送時間。

　　二、請您每天提前3—5分鐘在校車接送點等車。如遇紅燈，校車接送時間可能會延誤，請您耐心等候；如堵車嚴重時，跟車老師會打電話告知您，請您諒解。

　　三、請您叮囑孩子不要帶尖銳玩具入園。不要給孩子佩帶金、銀、玉器飾品。孩子因病因事不能來園上學時，請及時用電話或短信告訴司機或班級老師。

　　四、請您盡量親自接送孩子上下車，如遇特殊情況需委托其他人代接幼兒上下車時，必須憑《接送卡》接幼兒回家。沒有出示接送卡接幼兒，我們將會將幼兒帶回園。請您妥善保管好《幼兒接送卡》，憑卡接送幼兒。如遺失《幼兒接送卡》請盡快來園辦理補卡手續。

　　五、如因特殊情況下午需提前來園接幼兒的家長，請在16：10分前憑接送卡入園接孩子后立即離園，不要在庭院、門廳通道滯留。16：15—16：30分將關閉門廳通道，以確保校車發車正常、安全。

　　六、教育孩子養成良好的交通習慣。接送幼兒時，您要大手牽小手，用自己的身教告訴孩子，走路要走人行道，橫穿馬路要走斑馬線。要做到“一看二停三通過”，十字路口不闖紅燈，您的`以身垂范，將增加孩子的安全砝碼。

　　七、幼兒生病，身體不適或其他情況，請家長及時告知班級老師，以便老師做好記錄進行重點觀察。需要在園服藥的幼兒，請家長在家將孩子的姓名和班級寫貼到藥品包裝袋上，在送車時交待接車老師并第一時間電話告知班主任老師。幼兒或家長患上傳染病的，要第一時間通知班級老師或保健老師，以便幼兒園立即采取措施進行消毒隔離。幼兒傳染病痊愈后，憑醫院證明，方可來園正常上課。

　　八、孩子不在園期間，請您注意孩子交通安全，防火、防電、防拐騙、防搶劫、防煤氣、防食物中毒等，避免發生意外安全事故。

　　九、您留給我們的聯系電話，孩子在園期間要保持暢通，確保特殊情況下我們相互聯系。同時也請您記住孩子老師的聯系方式，方便溝通。

　　安全無小事，讓我們家園攜起手來，共建平安校園和幸福家庭！祝愿您全家平安、幸福！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

致孩子家長的一封信3

孩子：

　　希望你能夠一直快快樂樂，高高興興是爸爸媽媽真心期待。在還沒有你之前，爸爸媽媽經常假設或者是想象，希望將來的你是一個成功的人，是一位科學家、商人或者是學者，后來當你剛來到媽媽的肚子里時，那個時候希望你能更加帥氣或者更加漂亮，可是隨著時間的推移，直到出生的那前一段時間，我們才意識到所有的希望都不重要，只期盼你能夠平平安安、健健康康來到這個世界。

　　這也是爸爸媽媽給起“樂樂”這個小名的初衷，成為一個健康快樂的人，這是爸爸媽媽對你的基本的期望。在上面你身邊的人里面，很少提到爸爸媽媽，因為都說父母對孩子是最無私的，這個可能只有你自己成為父母，有了寶寶只后才能夠感受到。其實，天下的父母也會有私心，那就是都希望自己的孩子能夠成材，爸爸媽媽也不例外，于是我們現在也會讓你去提早進行一些學習，目的是為了讓你增加知識和提高技能，但是就像我們前面說過的一樣，成功的'方法有很多種，關鍵是要找屬于你自己的方式，你能夠找到自己的旅程方向，對于爸爸媽媽來說就已經足夠了。

　　令爸爸欣慰的是，今天在幼兒園里看到你有很大的進步，老師說你跳繩跳得很好，以前經常吃飯吃到最后，今天居然得了第一。還有，你說連最不喜歡吃的蘑菇，現在也開始接受了，這就是你的生活中的風景，更是你的進步，希望你能夠一直保持進步!而且，爸爸問你在幼兒園有沒有不快樂的事，你說只有快樂的事和遺憾的事，沒有不快樂的事，這也讓爸爸非常高興，因為對于大人來說，保持快樂的心情，看似簡單，其實很難。

　　好了，爸爸這封信送給你，其實也是在寫給自己。因為，我們知道，如果家長自己都不能做好榜樣，還怎么能夠以此來要求孩子?還有，盡管爸爸在這封信里面寫的比較多，但是可能也存在不太合理的地方，或者會漏其他一些重要的內容。當然，可能再過十年、二十年、三十年，當你有更多的知識、學識、閱歷和經驗的時候，對這些觀點會持有不同的看法，那么，有機會的話，也請你寫給自己的寶寶，讓我們一起進行一次人生的精彩旅程!

　　爸爸媽媽

　　20xx年XX月XX日

致孩子家長的一封信4

尊敬的家長：

　　為了營造和諧安全的乘車環境，保證學生順利的上學和回家，特制定乘車須知，望家長和同學認真閱讀。

　　1、乘車學生應提前5—10分鐘在指定上車的站點排隊候車，注意過往車輛，保證自身安全。放學后及時到操場集合站隊侯車。排隊時做到不喧嘩、不擁擠、不亂仍雜物的好習慣。

　　2、在車完全停穩后方可有序地上車，前后同學不得爭先恐后互相推拉。學生上車后有序入座，保持車廂內安靜和整潔，不在車上吃東西或喝飲料，不亂扔雜物，不喧嘩、不說臟話、不把手和頭探出窗外，以免發生意外。

　　3、不在車上看書、畫畫、寫作業。

　　4、車輛到達目的地，完全停穩后方可下車，按車門方向順序下車，不擁擠推搡，不要遺忘書包等物品；下車后不能急速奔跑，穿越公路時要走斑馬線，注意觀察兩邊車流情況，確認安全后勻速穿越公路。

　　5、由于特殊原因造成車輛不準點的情況下，車長與家長要及時溝通，學生要聽從帶車老師指揮，確保我們學生乘坐車輛的安全。

　　6、對個別違反紀律的'學生，學校加強安全教育，保證其乘車安全。情節嚴重，不聽勸告者，將嚴禁乘車。

　　7、請家長配合學校教育孩子遵守乘車的要求，如學生不遵守乘車紀律導致出現安全事故學校不負任何責任。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

致孩子家長的一封信5

遵敬的校長閣下：

　　您好

　　我是貴校一位學生的家長，為了不使您對孩子有另類的看法，也不想讓孩子對學校有另類的想法，請原諒我不暴露孩子的姓名和我的姓名。我寫此信完全是我的想法，孩子并不知我給您寫此信，當然也更不知信的內容。

　　我知道，自從您在貴校接任校長以來，學校有了很大的改觀，學校從高考升學率從全市的第十一名現在已躍升至全市第五名，今年的高考更上一層樓，在四百多高考生中，達一本錄取線以上的就有百分之七十，二本線以上達百分之九十以上，社會一片叫好，從這里足可以看到;閣下在管理學校方面確有其過人的才華。然而，您也許不知道，這對我來說，恰恰是最憂慮的………

　　我的孩子學習成績很好，在初中時憑她的學習成績完全可以進全市最好的學校，之所以托人進當時是二類重點的貴校，完全是看重了貴校學業不那么緊張，且多方面發展的前景，但自您接任校長及孩子進入高中以后，學業一天比一天緊張，老師一開家長會就是怎么怎么才能考上大學，好象上大學成了上學的唯一目的，星期天也不休息，晚上10點以前，幾乎沒有一次回家的機會。

　　說句老實話，我并不希望她考全年級或全班第一名，也不希望她代表學校參加什么類似的什么化學或數學大賽，我希望的是;學校能讓她在快快樂樂的環境中學習，而不是現在的每晚的晚自習到十點后才能回家，我需要的是她在學校能學到發現問題、提出問題、解決問題的能力，而不是她現在的順著老師的教學思路作個解題的考試第一，也可能她將來考上重點大學甚至清華北大的機會非常大，那樣會對學校重點大學的錄取率添光彩，但我卻并不想讓她在國內上大學，象清華北大這樣的國內名校在世界大學排名中連200名之內都進不了，那種老師在課堂上灌，學生順著老師思路往下走的模式，我會在孩子高中畢業能自立后與之徹底斷絕的。

　　人在一生中學生時代并不多，她們畢竟是要走入社會進行競爭的，我最大的希望是讓她們在學生時代能在快樂的環境中學習，而且，最好用討論形式的方法學習，老師可以提出問題，也可引導學生提出問題，培養學生發現問題、提出問題、解決問題的能力，而不是滿堂灌輸，讓學生跟著老師走，培養的學生最后成為解題的機器，以便邁過進大學的這道門檻。我希望學校不要用公式或定律及名人來限制學生思想的自由發揮，什么能量守衡定律，物質不滅定律，一開始就把學生束縛在一個框框里，使學生不敢想永動機、不敢對已有的事物進行創新，要知道，任何真理都是相對的，有的定律公式都有它的階段性，就像相對論出來前，人們認為時間是永恒的一樣，就連早期數學1+1時等于2，但到高等數學出來、或把1+1放在社會學中，放在哲學中時就有可能不等于2了，而我恰恰希望的是老師能帶出能提出類似問題的學生。

　　國外有的名校是不招高考狀元的，因他們認為，學習好的`學生一定在全面素質的培養上不能均衡發展，因一個人的精力是有限的，不可能在各個方面都優秀，有人作過統計，從我國恢復高考以來，每年的高考狀元加起來有幾千人，按出類拔萃、特優秀、優秀等分類，出類拔萃的人就沒有一個是從高考狀元中產生的，有些免強進入特優秀行例，但人數少得可憐，也僅僅是當了廳級以上的干部，而在學術上是沒有任何成果的，與此同時，也是這么長時間，美國人卻拿了幾十個諾貝爾獎，在國際一流學術刊物上發表的論文就更多了。

　　美國密歇根大學的校長訪華時說過這么一句話，“在我校，有一條原則，一個學生如果在老師出題的考卷上得到滿分，他只能得B;如果他的一個想法讓教授大吃一驚，他才能得A”，遵敬的校長閣下，您的能力足以證明您的才華可以領導學校向世界一流學校看齊，但卻不是這樣拼命死學的方法。

　　祝您：

　　事業騰達、蒸蒸日上

　　一位學生的家長

　　20xx年x月x日

致孩子家長的一封信6

各位同學和家長朋友們：

　　大家好！八月下旬以來，受新冠疫情影響，學校的開學時間一再延遲。當前，防疫形勢依然嚴峻，大家正全力投入疫情防控工作中。為阻斷疫情向校園蔓延，確保廣大師生的健康安全，根據《石家莊市裕華區教育局關于進一步做好2022年秋季疫情防控推遲開學期間中小學生居家學習有關工作的通知》要求，石家莊市華興（譽興）小學緊急制定了延遲開學期間教學工作預案，確保“停課不停教、不停學”，為廣大學生提供居家學習資源和學習支持服務。

　　從接到上級通知開始，學校領導經過反復研討確定在線教學預案，規劃和部署線上教學工作，及時組織各年級組長進行工作分工，制定備課和上課計劃。各教研組集體討論，安排授課內容。針對線上教學中可能出現的技術難題，組織信息技術教師、釘釘群管理員、信息技術教學能手成立了技術小組，選擇直播平臺，調試設備功能，培訓授課教師，反饋技術疑問。目前，各項準備工作正在按照預定節點有序推進，確保在9月14號上線開課，直至上級規定學生返校時間為止。

　　根據20xx年春那次開設空中課堂的經驗，基于我校師生普遍注冊了釘釘的現狀，本次線上課我們確定了釘釘軟件為空中課堂直播的主平臺。各位家長只要下載了釘釘客戶端，無論通過手機、平板還是PC端，都可以指導孩子按規定登錄班級群通過群直播、視頻會議等參加線上學習。

　　我們最大限度地發揮“多群聯播“的優勢，采用“合班授課，個體輔導”的教學組織形式。各年級組制定教學計劃，在集體備課的基礎上分工確定每一課時的教學設計，統一授課流程。各班任課老師會在課前發布預習要求，并在課后通過班級群或輔學軟件輔導作業、互動答疑。

　　在課程設置上，我校認真落實立德樹人根本任務，堅持“五育”并舉，注意學科均衡，在保證主學科授課質量同時也兼顧多學科特點促進全面發展，注重滲透愛國主義教育、生命教育和心理健康教育。考慮到小學生用眼健康和網絡授課的特殊性，我們的線上課時長合理，每節新授課只安排20分鐘時長，適當延長課間休息，安排“運動時刻”的大課間，保證學生的勞逸結合。對于部分實踐性較強的課程，我們采用“線上布置任務，線下擇時完成”的方式，讓客廳不僅成為課堂，也變成運動場和操作室。課外閱讀是居家學習的最好方式，我們在每天下午安排了“閱享時光”，鼓勵同學們利用好居家時間博覽群書，并定期進行線上分享。

　　為了把延遲開學造成的損失降到最低，我校教師積極投身到建立空中課堂的戰斗中，在接到任務的一兩天時間里集思廣益明思路，想方設法解難題，終于在規定時間做好了線上教學準備。當然，對于我們在技術應急和上課應變方面會面臨很多未知的`考驗。因為小區封禁突然，很多老師的筆記本電腦和教學用具都在在單位，想要取回家困難重重。幾天以來，在行動受限的情況下，很多老師仍然克服困難借電腦找耳機，甚至制定了手機端上課的預案。雖然學校在盡力彌補網絡教學可能出現的諸多問題，但不可避免會有網速不穩的卡頓現象、設備差異造成音畫質量問題。希望家長朋友們多一些理解和支持，在線學習只是目前疫情防控期間的臨時應急措施，不能替代正常的課堂教學。我們會盡量考慮周全，做好后續線上線下教學工作銜接。

　　非常時期催生了非常的課堂，非常的學習也需要非常的配合。面對居家的學習方式，我們的教師需要家長的配合，我們的學生需要家長的幫助。除了常規的學習用品外，我們需要給孩子提供上課用的電腦或手機，家里要具備流暢的網絡，按老師要求下載并調試好釘釘等學習所需的軟件，確保一個專為孩子學習使用的釘釘賬號。孩子在線上學習時最好有一位家長在家陪同，越是低年級越需幫助孩子操作平臺，解決技術問題；越是高年級越要監督孩子電子設備的使用，防止孩子借機做與學習無關的事情。在作業完成與課后輔導方面，老師不會要求家長代為批改作業，只需配合老師做好督促完成、正確提交和互動答疑等工作。畢竟在這種師生無法面授的特殊形勢下，家長和孩子配合老師越緊密，學習效果就會越好。對于個別年級和學科新教材未到的情況，不強制家長打印、購買甚至抄寫教材內容，暫時只需按照老師的推薦使用電子版即可。對于因為缺少設備或家長上班造成學生不能及時學習的家庭，家長可以和老師溝通后選擇在條件具備的時間觀看回放或接受個體化輔導。學生的居家學習也不局限于線上直播、錄播，在上好線上課的同時，家長也可以增加一些親子活動，引導孩子做做家務，在特殊時期得到更全面的成長。對于在接下來進行的學習過程中出現的問題和困難，歡迎家長及時與班主任及任課教師溝通，老師們也會認真研究，匯總解決。家長也可以往xx@xx郵箱里發郵件留言，以促進我校網上授課更科學、更規范。相信家校攜手會有助于我們把延遲開學期間的教學工作做得更好。

　　在延遲開學的特殊時期，教師、學生、家長都面臨前所未見的特殊狀況，我們將共同經歷一段特殊的學習時光，也必將從中獲得成長。

　　在攜手奮斗的日子，祝愿各位家長朋友健康平安，期待各位小伙伴早日重返校園！

致孩子家長的一封信7

親愛的武子涵：

　　你好！

　　不知不覺你已經10歲了，爸爸媽媽總還以為你很小，總想灌輸一些道理來強加給你，可是你現在已經有了自己的主張，原來你早就是個小大人了。老師讓家長給自己的孩子寫一封信，也是認為你已經長大，有一定辨別是非的能力了。我們首先要尊重你的想法；其次我們還想通過給你寫信這樣的一種方式，和你交流一下并告訴你，人生還很漫長，你將來需要走的路很漫長。

　　孩子，當你從一個襁褓的嬰兒，到第一次開口說話，第一次走路，第一次上學......我們無法用語言來形容，你給我們帶來那么多的生命的奇跡、喜悅和感動。看著你逐漸由原來活潑可愛的小調皮，慢慢的蛻變為勇敢堅強的男子漢時，我們很欣慰。

　　對于孩子的學習，作為家長，我們是心有余而力不足的著急，但也倍感無奈。我們迫切的期望你學習、學習、再學習，為了讓你改掉粗心的毛病，媽媽和你訂學習計劃表、決心書、和你講道理......甚至和你采用了考試獎勵的方法，來激勵你鼓勵你，但是效果還是甚微。我們常常只重視你的分數，以至忽略了學以至用才是最重要的。

　　有些道理媽媽也是知道的，但是有的時候看見你依然我行我素，不思進取的樣子，總忍不住批評你，這是媽媽的不對，媽媽在這里向你道歉！因為你已經10歲了，真的算長大了。每一次你從學校回來告訴我們今天得到老師表揚了，我們都由衷的為你感到驕傲和自豪，我們也要反省自己在教育中焦躁的錯誤。但是，你也要答應媽媽改掉你學習中粗心和不專心的`毛病，真正做到在該玩樂時就痛痛快的玩，在該學習時就踏踏實實的學習！孩子，媽媽相信你，一定能夠做到！

　　對于今天已經是十歲的你，孩子，我們對你說，未來的漫長道路中你還會遇見許許多多的挫折和困難，我們希望你能夠不斷積累經驗，改正自己的不足之處！最后祝愿你的前程似錦，祝愿你的人生精彩！

　　愛你的爸爸媽媽

　　XXXX.X.X

致孩子家長的一封信8

尊敬的各位家長：

　　首先感謝您多年來一直對學校安全工作的關心和支持。確保每一位學生的安全，是我們的共同愿望。學生交通安全事關千家萬戶，更是各級政府和教育行政部門高度重視、社會各界和人民群眾高度關注的熱點問題。近年來，一些校車安全事故的發生，教訓慘重，發人深省。每次事故都給我們敲響了警鐘。

　　在此，學校提醒廣大家長們：家長作為學生的監護人，有責任、有義務安全接送孩子按時上學、放學，保證孩子的校外安全。學校要和家長強調的是：學校本身沒有一臺自己管理的“校車”，你們乘坐的所謂“校車”都是個人的車輛，是家長自己與車主聯系，自愿乘坐的。

　　盡管如此，學校還是要求家長配合學校做到：

　　1、教育孩子遵守交通規則，“走人行道、過斑馬線、看紅綠燈”等基本交通法規，提高交通法制意識和安全意識，要在站臺或指定地點等候車輛，要自覺維護乘車秩序，先下后上，不要擁擠，在車內坐穩扶牢，不與司機攀談，不推搡打鬧，不向車外投棄物品;嚴禁將頭、手或身體任何部分伸出車窗外;嚴禁攜帶易燃易爆危險品和刀具等尖銳物品乘車。下車時應注意：車停穩再下，開門后，先在車門處觀察一下車旁有無車輛駛近，切忌不看車下的情況就貿然跳下車;下車后不要急于從車前或車后橫穿道路，選擇適當機會安全過馬路。

　　2、嚴禁讓孩子乘坐無牌、無證、不具備接送孩子資格的.“三無”車輛和超員、超載、超速車輛。堅決拒絕乘坐各種貨車或農用車上學、放學。

　　3、不要讓孩子乘坐小型面包或摩托車等小型車輛上學、放學。

　　4、假如您家離學校不遠，建議您鼓勵孩子步行上學、放學。

　　5、學生確因需要乘車，請家長一定要為孩子選擇資質手續完備、保險齊全、行車守法的正規載客車輛。

　　6、家長必須與車主簽訂安全責任書，明確安全責任，以防日后發生糾紛。

　　7、發現有不合格的車輛接送學生，請您及時向交警、安監、教育等部門舉報。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

致孩子家長的一封信9

尊敬的家長朋友們：

　　為真實加強學校周邊交通環境治理，為學生創造安全、有序、文明、和諧的交通環境，保障我校師生和家長的交通安全，市中交警大隊對勝利大街沿線機動車亂停放行為進行了規范，加強交通設施建設，重新施劃了車道標線、設計了非機動車道專用通道，規劃了臨時亭車泊位、安裝了隔離護欄，挖掘道路潛能，優化交通組織，真實解決了勝利大街亭車無序、機非混行等突出問題，現就相關家長接送孩子上放學注意亊項告知如下：

　　一是，設計了非機動車道專用通道，并用虛線與機動車道分隔；同時，在非機動車道上標繪了黃色前進箭頭和非機動車導向標志、非機動車標志。機動車不得在非機動車道專用通道內行駛或者停放。

　　二是，勝利大街北段（經八路；經九路）兩側設置了隔離護欄，禁止機動車停放。同時，為確保學生安全，交警部門在設置護欄時，在路東側護欄間段留有出入口。上放學期間，接送學生的車輛可沿最右側機動車道緩行，在護欄出入口臨時亭車，便于學生上下車捅過非機動車道進入校園。但不能長時間停放，并且駕駛人不得離去車輛。

　　三是，勝利大街南段（經九路；經十路）規劃了65個帶有編號的臨時亭車泊位，請接送學生的家長在設置的臨時亭車泊位內停放車輛，請勿在勝利大街沿線各路口內和亭車泊位外亭車，同時，不得壓騎人行橫道線等交通標線停放車輛，違者交警部門將清障、啪照等，并依劇《中華人民共和國道路交通安全法》予以處罰。

　　四是，交警部門在學校門前區域施劃了黃色網狀線，機動車禁止在黃色網狀線區域亭留；同時，該區域也作為學生橫過馬路進入校園的安全通道，請廣大學生家長駕車行經此處減速慢行，遇有行經網狀線區域的行人，亭車讓行。

　　針對家長反映校門口接送車輛太多情況，學生過馬路不安全問題，學校高度重視，一方面強化學生過馬路走斑馬線的意識，另一方面請家長積極配合。稀望家長接送學生時即停即走，不要下車接送孩子，不堵塞學生路隊。還要轉告接送學生的其他家人（尤其是老人）在學校路口的芷步線接送子女，不要圍堵在學校門口。同時，交警部門在學校門前設置了"助學崗"，學校也組織教職員在學校門前配合維護交通秩序，并護送同鞋們橫過馬路安全進入校園。

　　家長委員會向全校全部的家長朋友們發出倡議：自愿服從學校的.要求，自發配合執勤交警的勸導和管理；同時，號召家長積極參與安全執勤崗工作，護送孩子過馬路。讓我們為學校2200余名孩子奉獻出自己無私的愛心。大家都自發尊守秩序，孩子們就更安全，家長們就更放心。

　　寫信人：

　　日期：xxxx年xx月xx日

致孩子家長的一封信10

尊敬的家長朋友，親愛的同學們：

　　大家好！

　　近日，疫情防控形勢嚴峻。為切實降低疫情傳播風險，保障學生的身體健康與生命安全，按照上級要求，我校9月1日將啟動居家線上教學。線下具體返校時間由市教體局根據疫情防控形勢研判后，提前向大家公布。現將有關事宜告知如下，請家長朋友協同配合做好線上教學工作并及時關注學校公眾號和班主任通知。

　　一、線上學習準備

　　1、營造良好的學習環境，將書桌、房間收拾整齊，準備電腦、手機、平板等線上教學電子設備，按照老師要求進行學習。

　　2、請家長們及時關注班級群消息。

　　3、家長要給孩子提供獨立、安靜的學習場所，并對孩子的`線上學習進行監督和管理，確保教學活動順利且有成效地開展。

　　4、叮囑孩子在家自學注意事項、安全事宜等，提醒孩子注意休息，勞逸結合。

　　二、疫情防控

　　1、線上教學期間，請廣大學生和家長嚴格遵守我市疫情防控各項規定，少外出、不聚集。

　　2、與家人一起積極主動參加區域核酸檢測和流調篩查，如實做好本人及家庭成員生活軌跡、健康監測排查和上報。

　　三、學習習慣

　　1、按時完成作業，主動提交并查看批改結果，及時訂正。

　　2、學生主動做好課前預習、課后復習的工作，對于學習過程中遇到的疑惑困難，可以通過語音、信息、照片標注等各種方式提問任課教師。

　　3、看書或者電子屏幕20分鐘后，要抬頭眺望遠方至少20秒以上；讀寫姿勢要做到“一拳一寸一尺”；認真按時做好“眼保健操”，保證充足的睡眠，可以緩解視神經系統的疲勞，有利于視力保護。

　　四、勞逸結合

　　1、居家期間，學生可以根據自身情況，選擇合適的運動，開展體育鍛煉；在安全的前提下，做一些力所能及的家務勞動，例如：疊衣服、整理書桌、洗襪子、掃地等。

　　2、學生可以利用學習閑暇時間多閱讀書籍、發展自己的興趣愛好，積極拓寬知識面。

　　3、和伙伴們保持聯系，可以在完成學習的情況下，選擇合適的時間通話或視頻，也可以和你喜愛的老師分享心情、傾吐困惑，增進同伴、師生之間的友誼。

　　五、心理健康

　　培養學生科學、良好的鍛煉習慣，是孩子成長中必不可少的一項重要活動。家長應督促孩子做好各類體育鍛煉(如跳繩、仰臥起坐等），引導孩子積極參加體育鍛煉，保持健康體質。

　　面對疫情，居家做好心理防護同樣重要，孩子可以跟家人進行一些健身運動、小游戲等休閑活動，與家人溝通交流內心的真實想法，也可以通過電話和視頻與朋友連線交流。

　　六、保持家校暢通

　　居家學習期間，家長們要冷靜、理性對待，有問題、困難、疑問或建議，可以與班主任及時溝通，我們的老師會給予您耐心解答和幫助，以便形成更有針對性的舉措，從而提高學習效率。

　　學生返校學習后，學校也會做好學生居家學習和返校學習后教學的有效銜接。

　　最后祝愿所有家長朋友和同學們健健康康、平平安安！讓我們家校攜手、同心協力，共克時艱，待開學之日，我們在溫馨的一小校園再次相聚！

致孩子家長的一封信11

尊敬的楊校長：

　　你好!

　　我是貴校五年級的一名學生家長，首先對你們在教育戰線上的辛苦付出深表敬意!

　　此次寫信給你，主要是想跟你探討一下關于小孩課后補課的事情。我們對貴校的辦學歷史以及你們的校風、學風都很贊同，但對部份老師對小孩的一些態度我們表達一下我們作為家長的見解：

　　我們都知道，教育部最近幾年對老師私自收費給學生補課發出了嚴歷禁止的`要求，并以文件形式下發到了相關的單位。但我小孩所在班級的老師多年來一直都違背教育部的要求在私自收費并對學生進行補課。周一和周三晚上補數學、周二和周四晚上補語文。作為十歲左右的孩子，我認為老師這么做對參加補課的孩子和沒參加補課的孩子都是不公平的，我淺見如下：

　　一、對參加補課的孩子：每天放學后不能回家吃晚飯，只能在附近的飯館里隨意亂吃點，這對十歲左右的小孩子來說，身體的健康都不能保證，何來身心健康?一般從晚六點半補課到晚八點，然后再耽擱一點時間，對住在稍遠一點的孩子來說，至少得九點過才到家。回家后還得作其他科目的作業，一般情況都得十點過才能完成老師要求完成的作業，何來時間對小孩進行興趣的培養?就連家長想跟小孩交流一下在校學習、與人交往、關心實事等都何來時間?唯有的周末還得上興趣班等。我們希望任課老師能認真對待此事，把在校規定的教育任務認真完成，可否?

　　二、對未參加補課的孩子：老師對能參加他們補課的課堂的孩子都有偏愛，在教室里上課時能有機會回答問題的總是參加了他們補課的孩子，我們不明白孩子所受的教育公平性在哪里?有部份屬于此類孩子的家長有苦難言，他們只有利用節假日以向老師送禮的方式來保護自已的孩子，我們不明白老師的師德師風何在?

　　我作為家長代表，先向你們作為樹人小學的領導反映一下此事，也請領導自已在內部解決此事，不要讓事情擴大化。

　　祝春安!

　　學生家長

　　20xx年x月x日

致孩子家長的一封信12

親愛的家長朋友們：

　　您好！

　　為了保護孩子們的身體健康，貫徹落實疫情防控要求，即日起，xx幼兒園開啟了線上教學模式，為有效開展線上教學，切實保護您和家人的健康，xx幼兒園向您發出以下溫馨提示，請您積極配合，堅持做好相關工作。

　　家園攜手，共同成長

　　面對即日起開展的線上教學，xx幼兒園的老師們精心設計、備課，收集整理優質教學資源，錄制視頻。請家長們放心，雖然不能來園，但是老師們會一直在線上陪伴、守護著孩子們。

　　居家防疫溫馨提示

　　1、正確佩戴口罩

　　目前正處于特殊時期，請外出和去人員密集場所等要提高自身防護意識，正確佩戴口罩。

　　2、勤開窗通風：

　　居室勤開窗，經常通風。家庭成員不共用毛巾，保持家具、餐具清潔，勤曬衣被。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內。

　　3、全面清潔消毒：

　　減少接觸公共場所的公共物品和部位；從公共場所返回、咳嗽用手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

　　4、做好家庭成員日常健康監測，出現發熱、嘔吐、乏力、味嗅覺減弱等異常癥狀要到定點醫院就診并進行核酸檢測。每日3次為孩子檢測體溫并按要求上報相關健康信息。

　　5、做好對孩子的安全教育與監護，對幼兒園推送的摸排要求，務必及時反饋，對有摸排信息中所涉及地區旅居史、接觸史的，家長要主動向幼兒園和社區報備，落實居家隔離、健康監測等措施。

　　6、跟隨所在社區居民一起參加核酸檢測，服從社區統一安排。

　　7、文明上網，不信謠、不傳謠，關注官網發布的相關疫情信息。

　　居家生活安全提醒

　　1、教育幼兒不亂動電線、燈頭、插座等，不用濕手觸摸或濕抹布觸碰電器。

　　2、居住在高層的家庭，教育幼兒不要攀爬窗戶、圍欄等。杜絕高空拋物，危及他人生命財產安全。

　　3、勤洗手（采用七步洗手法）、勤洗澡、勤換衣服，飯后漱口，睡前刷牙。

　　4、保持良好作息，早睡早起，按時午睡，充足睡眠。春天氣溫變化大，注意保暖，避免受涼。

　　5、一日三餐按時按點，合理搭配，不暴飲暴食，多喝水，不喝飲料，少吃或不吃零食。建議采用分餐制，使用公筷公勺。

　　6、積極參加體育鍛煉，增強體質，預防傳染病的`侵襲。

　　7、關注幼兒自理能力的培養，鼓勵孩子參與力所能及的家務勞動。如：與家人一起整理房間，整理自己的玩具、圖書、物品等。

　　親愛的家長朋友們，請在居家時不要松懈對孩子們良好習慣和能力的培養，要注意培養良好的衛生習慣、生活作息習慣、專注的習慣、自理能力等；請務必注意提醒孩子們看電視和手機的時間不要太長，要在半小時暫停進行眼睛放松休息；家長是孩子的第一任老師，榜樣的力量是無窮的，請做孩子的好榜樣，共同度過美好的居家時光！感謝您的支持與配合，xx幼兒園也提醒您務必做好疫情防控工作，祝您闔家幸福安康！

致孩子家長的一封信13

　　孩子：

　　不知不覺中，女兒要離開幼兒園成為一名小學生了，時間過得真快啊。這才發現，孩子在老師的關心下茁壯成長起來了，望著身邊活潑可愛有日漸懂事的女兒，心中不覺感慨萬千。三年生活的點點滴滴歷歷在目，就像是發生在昨天，欣喜之余對校園對老師充滿了不舍之情。那天孩子對我說，媽媽，老師一說畢業我就想哭，看似不經意的話語，流露出孩子對學校對老師深深的熱愛和不舍，是因為你們用媽媽般的愛呵護著他們，讓他們對這里有了深厚的感情。

　　在這里，懷著一顆感恩的心，請允許我對親愛的老師們表示深深地感謝，尤其是從小班一直跟到大班的張老師，感謝你們，讓我的女兒在這人生的關鍵時刻遇到了你們，想想3年前，一個個都還是牙牙學語的孩子，是你們用無微不至的`關懷，用你們的愛心和耐心，呵護著他們的成長。感謝你們為他們所作的一切，給了他們一個五彩斑斕，健康快樂的幼兒園時光，把他們從一顆顆稚嫩的小苗，澆灌成一株株嫩綠的小樹。社會在變遷，歲月在輪回，擋不住的是孩子們的成長，在不久的明天他們就要結束給予他們無限溫暖和關懷的幼兒園生活，走進小學的校門，開始新的學習生涯，祝福所有的孩子們，從這里邁出堅實的腳步，在未來的道路上越走越寬，越飛越高，祝福所有的老師們在一批又一批孩子們的陪伴下開心生活，激情的工作，祝福我們的明天越來越美好。

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