- 學校校外輔導機構致家長一封信 推薦度：
- 相關推薦
學校關于校外輔導機構致家長一封信范文（通用6篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的學校關于校外輔導機構致家長一封信范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校校外輔導機構致家長一封信1
尊敬的各位家長：
在您的大力支持和期盼中，我們暑期第一期培訓班工作正有序開展，看見您為了孩子的全面健康發展，頂著炎炎烈日不辭勞苦管護孩子參加培訓學習，我們由衷地贊嘆，并發自內心地對您的付出表示感謝！
同時，也為孩子們在培訓中的發展和進步感到無比地高興。為了讓您了解孩子的學習情況，中心決定舉辦家長開放日及廣場成果展示活動，望您按照中心安排抽出寶貴的時間前來參加。您的參與會給孩子帶來更大的自信，我們也堅信您會在參與中分享到孩子成功的喜悅，相信那將是一種最美妙的體驗！另外，應廣大家長的要求，我們今年暑期第二期的報名工作也開始啦！
為了滿足更多孩子的需要，隨同中心設備的'增添，第二期我們又增加了鋼琴、藝術體操、四驅車組裝及操作、漢語拼音、街舞等專業的培訓，您可以結合孩子的實際，為孩子選報專業，促進孩子更進一步的提高。
愿您的孩子在我們的共同努力下擁有一片燦爛的星空！祝您和您的家人暑期安康！
學校校外輔導機構致家長一封信2
各位家長：
方舟青少年寫作培訓班開辦以來，通過循序漸進的教學，一對一式的單獨輔導，在輕松愉快的學習氛圍中，孩子們漸漸地對寫作產生了濃厚的興趣，寫作能力、閱讀水平在不同程度上都有所提高，這與各位學生家長的配合是密不可分的，在此，向你們對培訓班的支持表示衷心的感謝。
為加強教師與家長之間的`溝通，全面了解孩子的性格特點，及時發現閃光點，深入挖掘寫作潛能，進一步提高寫作水平，也便于您提出對教學有幫助的意見和建議，近期我們正在著手完善培訓班的“博客”。“博客”中將收錄孩子們的作品及朗誦音頻，這不僅可以使您更加全面地了解培訓班的總體情況、孩子們的學習情況，同時，還可以把孩子寫作成長道路上的點滴進步，用有形的文字和聲音永遠的記錄下來，激勵和鞭策他們全面的成長和進步。在今后的教學工作中，我們將本著對家長負責、對孩子將來負責、對社會負責的態度，更好地開展教學工作。同時，因為寫作水平的提高并非易事，不是一朝一夕就能解決的，更不是立竿見影的事情，這需要我們雙方的共同努力。
為此，我們肯請您在日常生活中，盡量抽出時間多關心、關注孩子，善于發現他們寫作方面的優勢和進步。在給予適當鼓勵的同時，也要講究科學方法，對他們嚴格要求，使孩子寫作成績得到更大的提高，為他們將來走向社會后，真正的掌握寫作這項必要的技能奠定基礎。
如果因學生補習其他科目與寫作班授課時間有沖突，或者因事無法按時上課，請事先與我們進行溝通，以便于做出調整和安排，避免學生因缺課而影響學習成績。
方舟青少年寫作培訓班
20xx年10月23日
學校校外輔導機構致家長一封信3
尊敬的各位家長：
你們好！
多年來，在你們和社會各界的關心和大力支持下，經過全體教職工的共同努力，我校各項工作都取得了顯著成績。在此，我們真誠地感謝各位家長及社會各界對學校的關心與支持！
提高學生綜合素質，是我們的責任和義務。但學生的健康成長需要良好的社會環境。當前，“有償家教”的歪風有所抬頭，少數教師以營利為目的，組織學生辦班補課，加重了學生的課業負擔和家長的經濟負擔，影響了學校的管理，損害了學生的身心健康，與省、市、區教育局有關減輕學生課業負擔的要求背道而馳，與辦人民群眾滿意的教育格格不入。盡管有償家教只是少數教師的行為，但它違背了教師職業道德的基本要求，偏離了教育的精神內涵，它使教師在獲取個人利益的同時，淡薄了對本職工作的責任，失去了師生互動中純潔的'情感，損害了教師形象，阻礙了教育的健康發展。在此，學校要求學生不參加有償課業輔導等活動。
在職教師和學校禁止以下7種行為：
1、不準中小學校違規組織、強制要求學生集體補課或參加有償補課;
2、不準公辦中小學校與校外培訓機構和民辦學校聯合進行有償補課;
3、不招收學生在家、到學生家中或校內外租(借)用場地進行有償補課、輔導;
4、不單獨或與他人合伙租(借)場地參與有償辦班、有償補課、有償輔導或參與有償家教管理;
5、不在校外培訓機構進行有償兼課(兼職);
6、不利用職務之便為其他教師從事有償家教或社會培訓機構補習班提供生源;
7、不故意不完成課堂教學內容，放到課外進行有償家教。
辦人民滿意教育，是我們永恒的追求，希望各位家長一如既往的支持學校的工作，自覺抵制教師辦班補課的歪風，積極引導孩子參加健康向上的體育鍛煉、讀書和社會實踐活動，抽出更多的時間和精力與孩子進行交流, 給學生提供一個安靜的學習環境，提高學習效率，不支持、強迫孩子上各種輔導班，還孩子一個健康成長、自由發展的天空！也真誠的歡迎社會各界和家長對我校有償家教現象進行監督、舉報，如果情況屬實，我們必將按照有關規定，從嚴處理，決不姑息，以維護學校的良好形象。
祝各位家長身體健康，家庭幸福，工作順利！
襄陽市松鶴路小學教育集團
20xx年11月2日
學校校外輔導機構致家長一封信4
尊敬的各位家長：
您們好！ 高三已經來臨，孩子們已經感受到高三的酸甜苦辣，他們有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有堅持不懈的努力……在柳高的這段日子里，在學校領導的正確領導和關懷下，在各位家長的大力支持和全體師生的共同努力下，我們三年 班的教育、教學、管理等各項工作成績卓著，我們的成績次次名列前茅，我們的班級年年是優秀班級。但我們深知，成績只能代表過去，我們還有很長的一段路要走，還有許多工作做得還不夠，離家長的期望還相差很遠。我們只有更加努力的工作，才能不負重托，不辱使命。
當您將孩子交到柳城高中三年 班的時候，我們和您之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因為您把孩子的成長與未來托付給了我們，把自己的信任與希望寄托給了我們，我們知道，滿園桃李芬芳的背后，需要灑遍辛勤的汗水。
看著憔悴疲憊的孩子，家長們會心疼，其實老師和家長們的心情是一樣的。但身處這個激烈競爭的社會，適者生存，優勝劣汰的法則令我們身不由己！為了使自己家里的孩子考上理想大學，我們周邊的高中早已開始利用周末等閑暇時間對學生進行統一管理，有的學生家長除了讓自家學生在校學習，還另請家教單獨輔導。這種不公平的.競爭方式使我們處于兩難境地，我們若再視而不見，不趕緊行動，我們的孩子就要成為這種不公平競爭中的失敗者！ 如果每個周六、周日都放假，學生在校學習的時間一定會大大縮短，學生的往返安全您和我都會擔心，往返的車費又是一筆支出，無疑也會增加家庭負擔。
針對上述情況，為了學生有更多的時間在校學習，為了更好地提高學生成績，為了學生長遠發展考慮，我們打算利用閑暇時間對學生進行集中輔導、集中管理，讓每名學生都能在原有的成績基礎上再有所提升，更上一層樓，希望家長理解并支持配合我們的工作！若家長同意班級統一管理，集中提升能力，請填寫清楚并簽名;若不同意也請填寫清楚并簽名。謝謝家長對我們班級工作的支持！
各位家長，我們的目標是一致的，我們的愿望都是迫切的。那就讓我們心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，和諧一致，共同努力，為我們的學生、你們的孩子的成功鋪平道路，我們有充分的理由相信輝煌一定屬于我們的學生——你們的孩子，屬于我們共同的柳城高中三年 班！
最后，再一次由衷地感謝您們一直以來對我們 班的信任和支持，讓我們共同攜手為孩子們的學業有成而努力，同時希望您對我們的工作多提寶貴意見和建議。
祝健康平安，萬事順利，家庭幸福！
學校校外輔導機構致家長一封信5
尊敬的家長：
您好！
非常抱歉于您忙碌萬分的時候來打擾您，在孩子們暑假來臨之際，這里有一封誠摯的信交于您，請您務必抽出5分鐘的時間將它看完！
20xx年新一輪的暑期到了，您是否收到了孩子在學校的成績單與試卷?您是否在為孩子的成績擔憂?你是否在為孩子擇校擇業四處奔波整日憂愁?作為母親，您是否苦心經營家庭，一心只為孩子有一個健康美好的以后?作為父親，您是否不辭勞作辛勤掙錢，一心只為孩子創造更加扎實的未來?
親愛的爸爸媽媽們，您的辛苦我們懂！孩子成績不好，您心急如焚;孩子面臨中高考，您如膠似火;孩子擇校，您比誰都用心……也許！在事業上，您都擁有著無比的成功與自豪;在家庭里，家人孩子也是您心中最無可替代的財富與驕傲。
然而，仍然有很多的`家長，此時此刻面對孩子的未來，卻不知所措，也沒有方向。孩子不聽話，難以管教?孩子成績不好，未來渺茫?孩子成績不上不下，擇校困難?孩子想學，卻沒有正確的引導?……親愛的爸爸媽媽們，您是否也面臨著同樣的難題，有著同樣的困惑，是否也同樣希望能有人為您和您的孩子指引方向?
“世上沒有教不好的孩子，只有做得不好的父母”。我們辛辛苦苦把孩子生下來，養育他，呵護他，只為他能夠健康快樂的成長，只為他能有一個更加開闊、更加明亮的未來！
前十年，我們寵他、溺愛他，付出著我們能夠付出的愛;
前二十年，我們幫他，擔心他，希望著快要長大的他能有一個穩健的未來;
他不聽話，我們換一種教育方法;他成績不好，我們給他想辦法;他長大了，要獨立了，我們時刻惦記著他;他擇校了，擇業了，我們又操心著他……爸爸媽媽們，為了孩子，您實在是太辛苦了！我們理解您的辛苦，理解您的勞累，理解您為了孩子所付出的一切！所以，我們路途遙遙，幾經波折，只為找到您，盡我們最大的努力替您分擔、替您憂愁、替您好好引導孩子！請記住，我們是翔博教育！
翔博教育，您了解嗎?
成都翔博教育創立于2001年，由成都一線老師聯合創辦，也是社科院中美合作(TSP)項目唯一授權學習中心;社科院家庭教育課題研究實驗基地;社科院家庭教育公益活動承辦單位。一直致力于中小學生個性化輔導、中小學學生文化課提升、中小學德智體全面發展，為孩子和家庭提供一對一輔導、精品小班、素質訓練、奧數沖刺等。
我們將如何幫助您和您的孩子?
小學：打好基礎，習慣培養，方法塑造，德智體心全面發展
初中：興趣提升，思維擴展，生活學習習慣鑄成，進軍名校
高中：學科打造，知識晉升，突破重點，決勝全國高校名校
學校校外輔導機構致家長一封信6
尊敬的學生家長：
您好！
首先感謝您給我們送來了你們優秀的孩子，因為這期間他們帶給了我們太多的快樂和驚喜，看著孩子們一天比一天懂事，一天比一天能干，作為老師，我們真的很欣慰。當然有時他們也會給我帶來意想不到的煩惱，我們以為您肯定也和我們有著相同的感受吧?更高興的是因為孩子，我們走到了一起，有機會共同經歷著他們的成長過程。我們秉承著“一切為學生著想，不放棄每一個渴望知識和追求進步的孩子”的辦學宗旨，認認真真對待每一堂課，踏踏實實做好每天的教學工作。盡力滿足學生和家長對我們團隊提出的合理要求，努力踐行學生和家長對我們團隊提出的寶貴意見。
希望您配合學生做到以下幾點：
1.接送孩子上學和放學，生命安全重于泰山，不容忽視。如今的社會車多是一個方面，更要害的是擔心一些人為高興而逞一時之快的飆車，加上學生安全意識淡薄，故望家長身體力行。
2.督促孩子認真完成作業，合理安排時間，勞逸結合才能提高效率。
3.為孩子創造一個良好的學習環境，只要我們尊重孩子，合理地引導孩子學習，盡量少責備孩子和過分溺愛孩子，賞罰分明，實行愛的教育，孩子便會不知不覺地產生了向上的心，而讀得“一發不可收拾”，達到望子成龍，望女成鳳的目的.。
家長，您的關注一直是我們不懈前進的動力;您的支持一直是我們盡職盡責的理由。為了您和孩子雙豐收，我們定會竭盡全力營造一個良好的學習氛圍，以此來見江東父老。
祝您和您的家人身體健康，暑期愉快！
xxx暑期輔導中心
x年x月x日
【學校校外輔導機構致家長一封信】相關文章：
規范校外培訓機構致家長的一封信06-27
課外機構致家長的一封信10-18
校外培訓致家長的一封信(精選7篇)05-30
學校致家長的一封信06-13
舞蹈學校致家長的一封信09-07
舞蹈學校致家長一封信05-18
學校致家長的一封信通用08-17
關于學校致家長的一封信06-14
寒假學校致家長一封信09-30