初中寒假致家長的一封信
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的 初中寒假致家長的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中寒假致家長的一封信1
尊敬的各位老師：
又是桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個教師節來臨之際，我們把最衷心的.祝愿與最誠摯的感謝以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻，換來了我們全體同學成績的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵著我校二萬余名同學的健康成長；你們的含辛茹苦，孕育了一項又一項科研成果；你們的敬崗愛業，推進了我校各項事業的快速發展。
衷心祝賀各位老師節日快樂，身體健康！
誠心祝愿各位老師筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！
真心祝福各位老師家庭幸福，事業輝煌！
初中寒假致家長的一封信2
尊敬的家長朋友：
您好!
帶著收獲的喜悅，我們順利地走過不平凡的20xx年，滿懷豪情，我們迎來了充滿希望的20xx年。在春節即將來臨之際，常興小學全體教職工向您致以新春的問候和最美好的祝愿!祝各位新年快樂!祝大家在新的一年身體健康，工作順利，萬事如意!
寒假將至，為使孩子度過一個快樂健康的.假期，現將20xx年寒假放假安排及相關事項通知如下，請您協助孩子安排好假期的生活。
一、寒假時間：
20xx年x月xx日—x月xx日。x月xx日返校。x月xx日休息。x月xx日開學。
二、假期安全。
遵守交通安全，安全使用水、電、煤氣等，熟知各種報警電話。不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍，不到水域的地方玩耍、溜冰。不玩火，不擅自燃放煙花爆竹。
三、假期活動指導。
1、協助孩子做好計劃，每天完成一定量的《寒假生活指導》，養成不突擊、不拖拉、不抄襲的好慣。
2、每天堅持看一些增長知識的課外書，督促孩子利用假期閱讀1—2冊有益的圖書，養成寫日記及讀書筆記的習慣，每天完成一頁寫字練習。
3、堅持參加1小時的體育鍛煉活動。
4、鼓勵孩子參加家務勞動，不接觸淫穢、兇殺等不良影視作品，不進網吧，不參加危害身心健康的游戲。
5、不要盲目讓子女參加各種補習班和輔導班。
學校投訴電話：
校級聯系人：
手機：
教育局投訴電話：
各位家長朋友，孩子是我們共同的希望和未來。我們的孩子，讓我們共同來教育!衷心地祝愿您合家幸福，新春快樂!
初中寒假致家長的一封信3
尊敬的家長：
您好!十分感謝您一學期來對學校工作的理解與支持!為了讓每位同學過一個安全、愉快、健康、有益的寒假生活，根據寶豐縣教體局關于假期工作的文件要求，結合我校實際，現將寒假學生安全工作相關事宜告知如下：
學生安全須知
1、遵紀守法，遵守社會秩序。不打架斗毆，不聚眾鬧事，不賭博;不制造傳播謠言;遠離邪教和迷信，遠離毒品，不去營業性娛樂場所，健康生活。
2、注意交通安全，外出要自覺遵守交通規則，經過十字路口請走人行道，要注意來往車輛，放假途中，假期中，不騎車上路，不乘坐超員車輛，不乘坐無證營運車輛和非法改裝車輛，不乘坐酒后或者無證駕駛機動車輛，養成良好的搭乘規范車習慣。
3、注意食品衛生安全。不要暴食暴飲，不要使用過期變質食物，不買不食用“三無”食品，以防發生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。
4、防盜防騙、用火用電用氣安全。居家時注意防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。嚴禁燃放煙花爆竹，不向窨井、地窖內投擲鞭炮，防炸傷、燒傷和引發火災。
5、防溺水安全。不到溝、河、水塘邊玩耍，不到危險的地方去滑冰、踏雪，以防溺水、摔傷事故發生。
家長安全須知
1、長期在公寓居住的孩子會造成親情的缺失，不利于孩子的成長。如果您的孩子曾在公寓托管，根據教體局精神要求從下學期開始學生不得在入住公寓。請您提前做好相關準備。
2、合理安排學生的.休息和娛樂時間，做到假期生活有規律。
3、教育學生做到七防：防火、防盜、防拐騙、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒。
4、家庭自駕游一定要注意安全，遇到霧霾天氣和不熟悉的路況，要謹慎駕駛，不貿然進行。不得酒后駕車。
學生寒假生活指導
1、知恩感恩，做力所能及的家務，積極參加有益的社會實踐活動和社區服務活動。
2、堅持收看電視新聞，閱讀報紙，關心國內外時事，不斷提高思想素質。
3、合理安排時間，有計劃地認真完成老師布置的寒假作業，拓寬知識面，為新學期的學習夯實基礎。
感謝您對學校工作的支持!祝您春節快樂，闔家幸福安康!
xx小學
20xx年x月xx日
我已知曉《20xx年寒假關于做好學生安全工作致家長的一封信》的全部內容，并將督促子女做好相關要求，配合學校做好子女的教育工作。
學生姓名：
班級：
家長簽名：
初中寒假致家長的一封信4
尊敬的家長：您好！
時光飛逝，歲月荏苒，20xx年已翩然而至。新的一年，新的起點，在此，xx外語學校初中部向您致以新春最美好的祝福，同時也感謝您一年來對我校教育教學工作的關心和支持。寒假將至，為讓孩子度過一個快樂健康的假期，現將寒假放假安排及相關事項通知如下，請您幫助孩子安排好假期生活。
放假及開學時間安排
根據市教育局的.安排，本學期初中寒假從20xx年1月19日開始，2月17日結束，共29天。學生于2月17日下午（農歷正月十三）返校，2月18日正式上課。【返校具體時間安排：2月17日15:30前初三學生返校；16:00前初二學生返校；16:30前初一學生返校】嚴把假期安全關為了加強學生的安全教育管理，保證學生假期活動安全，防止意外事故發生，誠懇希望各位家長配合老師做好孩子的安全教育工作。
初中寒假致家長的一封信5
各位家長：
你們好！
夏季來臨,各地已處在中小學生溺水事故的高發期。溺水是我省中小學生傷亡的重要原因。20xx年，我省4---9月份發生的學生安全事故，溺水事故占了一半。今年4月份以來，我省亦連續發生了多起溺水事故。慘痛的教訓，要引起我們對自己孩子生命安全的高度重視。為此，特發此信，請各位家長和我們一起共同來做好孩子的溺水等安全防范和教育工作。
首先，請各位家長一定要提高警惕，充分認識溺水事故的危害。溺水事故往往會給家庭和孩子帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。各位家長請你們一定要充分認識到這一點。你們的一點疏忽，你們的一絲懈怠都很有可能給家庭帶來沉重的傷害。請你們一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能切實的認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。
其次，請各位家長做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子在家里活動時段，請你們將預防溺水的安全教育和監護工作放在心上，提高孩子的自我保護意識。要經常教育孩子做到游泳“四不去”：未經家長、老師同意不去，沒有會游泳的成年人陪同不去，深水的地方不去，不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子：沒有家長陪同不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動。平時對孩子的活動去向要多加關注，保持高度敏感。
再次，請各位家長教給孩子防溺水的技能，提高自護自救能力。有條件的'家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險情或發現有人溺水時，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿然下水營救。各位家長發現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是你們的孩子，請你們能及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。
各位家長，孩子是祖國的花朵，是我們的希望和未來。保證孩子健康成長，關愛孩子的生命，是每個家長應盡的責任。安全事故猛于虎，任何一次安全事故都會影響孩子的身心健康，甚至可能吞噬我們孩子的生命，進而影響我們家庭的美滿和幸福，造成無法挽回的后果。讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸心理，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監護，提高溺水安全防范的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，共同承擔起呵護孩子生命的責任。
初中寒假致家長的一封信6
各位家長：
你們辛苦了！感謝你對教育工作的支持，感謝你對學生的辛勤付出。目前，面對素質教育的新形勢，很多家長感到困惑，出現了教育方面的誤區。同時，有的學生進入初中成了“問題學生”，心理學家把這一階段稱為“心理斷乳期”，家長們對他們的教育出現了偏差。為此，我根據了解的情況和我的理解，結合平時的一些經驗和做法，提出一些看法，供大家參考。
關于“素質教育”，有的家長認為學生的學習時間少了，老師也不管了，平時不大測驗了，其實，這是對“素質教育”的誤解。我認為，素質教育最主要的方面還是學習，這也是學生的主要任務，老師學生還是嚴格管理，并非撒手不管。我省是“素質教育”的“發源地”之一，是由省教育廳張志勇副廳長率先提出的。正巧，20xx年教師暑期培訓時，張志勇副廳長在網上回答了部分網友的提問，就涉及到這方面的問題，下面我援引張副廳長的部分發言，以期消除大家的誤會。
“對于學生輕松了這樣的觀點我不太贊同。其實，不是學生輕松了，而是學生學習的方式、學習的時空在發生根本的變化。談到素質教育，都會談到一個問題，就是學生的課堂學習時間比過去少了，教師的上課時間少了，由此認為，師生的教與學都輕松了。這是對課程改革、對素質教育的誤解。其實，課時減少了，對老師的要求更高了。這里的高不僅要求教師提高課堂教學的效率，更要求提高教師的素質，對課程標準、教材與課程資源的開發與整合能力提出了更高的要求。如何認識節假日、雙休日、晚自習不上課？我們確實按照國家的法律、政策規定，不允許節假日、雙休日、晚自習上課，這些時間用來干什么？是師生自主學習與生活的時間，或者說，是為師生的課堂教學做準備的時間——生活經驗的準備、學習興趣的準備、知識預備的準備，等等，而不是讓師生玩的。
我覺得，大家應該正確認識取消分數評價問題。第一，科學意義上說，新課程不是取消所有的分數評價，像期中期末考試，還是有分數評價的。當然，這里，我們不主張公開學生的排名，但學生本人可以知道自己的排名，目的是保護學生的自尊心，不要給學生造成可怕的考試焦慮，等等。第二，初中學業水平考試還是要有分數的，因為它本身將成為評價學生學習質量的重要指標，同時，要作為學生進入高中階段學習的重要依據。第三，不搞分數評價的主要是學生的日常考試，像單元考試，平常檢測等等，這類考試的功能就是診斷性的，師生要把主要精力放在考試之后的診斷上，通過診斷分析讓學生自己的.長和短，特別是存在什么問題，讓學生自己努力的方向和改進的方向，要讓學生把自己在知識掌握、能力養成、學習習慣等方面存在的問題搞清楚，以便在下一步的學習中注意。”
以上的發言無論是對家長還是對老師都有指導意義。有的家長還關注學生的作業問題，這里，張副廳長也有一段話，抄錄如下：“現在有不少老師對自己如何提高課堂教學效率很重視，但對學生課外學習與生活的指導不重視，課外時間把大量的作業給了學生，用作業搶占學生的課外時間，這是不對的。作為老師，應該科學地引領和指導學生的課外如何讀書、如何生活、如何作必要的作業、如何實踐……學生課外愿意不愿意學習自己的學科，不是靠作業來控制，而是應該靠自己的學科學習指導、靠學習興趣的培養，靠學習習慣的養成。如果我們的老師都不去做這樣的引領和指導，而是一味用作業壓制學生，這樣的改革是無意義的。”有的家長還說老師不大改作業，讓學生改，上課也讓學生講，老師真懶，其實，放手讓學生做部分事情并非是壞事，以前教師的大包大攬并沒有起到應有的作用，當然，讓學生做的只是一小部分，關鍵還是靠老師，這點請家長放心。
說起講課，目前提倡讓學生自主探究，當然，這只是一部分知識，讓學生自己“悟”出來，這是好事情，但并不是全部都能這樣做，舉個例子，我有一次講“雞兔同籠”的問題時，有個學生突然問：“老師，兔子有幾條腿？”他真的不知道，因為沒有人告訴過他，他的腦子里沒有貯存。這說明有的知識還要靠老師講，況且人類有幾千年的文明史，幾千年的知識沉淀在較短的時間內探索出來是不可能的，教師的主要任務還是“傳導、授業、解惑”。
對學生的教育確實值得關注，特別是對有問題的學生，要對癥下藥，找到處理的切入點，家長要切忌急躁，不要“亂了方寸”。這一時期他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節目，一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。所以父母一定要加強教育和引導，不要過分溺愛孩子。
家長要注意自己的言行。前幾年有一個學生成績本來很好，只是由于他姑姑的一句話，給他造成極大的負面影響，他姑見他學習很辛苦，出于“好意”，說了句“不要學了，將來考高中‘全盤端’”，他于是就記在心里，從此就不大學習了，成績直線下降。不要老在學生面前說大學生難找工作，你要說，不是大學生，更難。前一段時間，我在班上放了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》，引起同學們的極大的反響和共鳴，很多學生被感動得哭了，建議家長也看一看。
最后向家長提出幾點建議：
1、在家養成良好的自學的習慣，我們必須為孩子創設祥和安寧的學習環境，鼓勵孩子靜心學習。當孩子做作業時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。
2、不要和孩子嘮叨，學生最煩的可能就是嘮叨，要有章法地進行教育。
3、家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。比如說，我們在學校教育學生要懂文明，講禮貌，孩子在家里時，家長就應該做好這方面的工作，這樣，對孩子的教育才能達到一致性。再如，學校要求學生不進“三室一廳”和網吧，但據我所知，周末還是有一些學生會進網吧，甚至跟一些社會青年走得比較近。但是，現在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳，電腦網絡游戲，不健康的影視、漫畫、小說等書刊，歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力，都可以使他們的學習成績一落千丈。
4、針對學生的情況，及時和老師聯系，及時溝通。我們班級的學生比較多，我作為班主任和各位家長的聯系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。家長朋友們多和老師們取得聯系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力。現在，有個別的學生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結果可想而知。有些孩子比較復雜，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經常聯系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態，不要等問題嚴重了再來找老師。現在多付出一點，盡了自己的努力和職責，否則就會欠賬，欠賬越多就會還債，還債有三個方面：一是升學，二是就業，三是婚姻，他們在社會上無法維持生存時，需要你的不斷接濟和幫助，有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環，然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會培養了棟梁之才，自己也有一個幸福的晚年。
各位家長，如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才。我要說家長對孩子希望的也是我們的愿望，我們的目標是一致的。讓我們共同攜起手來為孩子們的青春導航，相信在不久的將來他們一定可以成為我們的驕傲！
二、五班班主任劉丙華
11.25
初中寒假致家長的一封信7
尊敬的家長：
您好！
在孩子的勤奮學習中，在您我的期盼和攜手努力中，一學年畫上一個句號了。孩子們在這一年里，他們成長了。他們中大部分人熱愛生活、關愛集體、尊敬師長、團結同學。他們積極向上，學習有目標，在日常學習中能挑戰自己的惰性并戰勝學習中的困難，取得好成績。感謝您給孩子的愛和有效的教育。孩子的成材需要您無私的愛和每天的關懷與交流。好孩子是在恰當的夸贊和及時的幫助、鼓勵中成長起來的。
本學年，班級涌現出大量的先進事跡。其中，12班的班干部隊伍是一支優秀的隊伍，不僅是班集體的骨干，在班級中起模范帶頭作用，而且是班主任的得力助手。班長盧翠珊、王雯珊、楊焯汶、潘嘉洋、朱嘉賢同學管理班級事務，細心、負責，為班里良好的紀律做出了貢獻；衛生委員馮學杰、劉靖儀同學為了給大家創造干凈舒適的學習環境，每天嚴格檢查衛生；治安委員何嘉明同學每天早到晚走為同學開門、關門窗，還有學習委員李南熹、生活委員劉孟超、體育委員林理乾、程宇、各宿舍長等同學都為班級的成長和進步作出了貢獻，老師感謝你們，班級感謝你們！期末考試中，馮學杰、孫瀚民、劉嘉華、金鑫、鄧沅怡、林理乾、周恬華、黃曉洋同學名列班級總分前十名，尤其是馮學杰、孫瀚民、劉嘉華三位同學名列年級前10名，獲得了學校減免部分學費的獎勵，而黃曉洋、蘇泳鈞、方茂榮、朱益鋒、謝靜雯、伍俊逸等同學努力拼搏、不甘人后，在年級取得了較大的進步，我們在這里為他們歡呼喝彩，祝賀你們，加油！班級當中還有一批學習態度積極認真，行為習慣良好，在班級各方面有突出表現的同學，如黃曉洋、盧翠珊、馮學杰、鐘濱等同學能夠自覺利用閑散時間，在放學后和晚修前開展學習，不浪費一分一秒；岑一臻、林理乾、劉靖儀、劉嘉華等同學有較好的學習習慣，踏實做好每一個學習環節；孫瀚民、盧臻玄、梁熹婷、馮婉瑩等同學踏實肯干，對班級任務負責到底，歐婉凌、李慧穎、朱嘉賢、葉育良等同學待人友善，熱心幫助老師和同學，嚴翠欣、周恬華、王雯珊、黃焯泳、鄧沅怡等同學多才多藝，在學校的各種活動中展現和提高了自己，還有綜合了德智體等要素后，歐婉凌、黃焯泳、馮學杰、李慧穎、劉靖儀、王雯珊、嚴翠欣、周恬華、盧翠珊、何志浩、劉嘉華、岑一臻、林理乾、鄧沅怡同學被評為本學期的三好學生。請家長對這些孩子的優秀表現給予表揚，并希望其再接再厲，爭取更優異的表現。
在孩子們的共同努力下，班級在本學年被評為“文明班”，多次獲得學校“新風班”、“衛生紅旗、廣播操紅旗班”，新生入學軍訓會操比賽一等獎；第七屆體育藝術節團體總分第四名、文藝匯演第二名；第七屆廣播操比賽二等獎；三月學雷鋒獻愛心活動中榮獲“優秀班級”稱號等等，還開展了“美麗瞬間”圖文征集、書香論壇、詩文朗誦會、創建星級宿舍、感恩主題班會等豐富多彩的校園活動。在這些活動中，班級的凝聚力增強了，集體榮譽感空前強烈。孩子們為自己是初一12班的一員感到驕傲。這也與您給孩子的教育和對學校的支持息息相關，“積極參與的心態和認認真真地做好每一件事的'作風”是孩子們日后走向成功的關鍵。
家長朋友，感謝您一學年以來，對孩子的督促和嚴格管理。班級班風正，學習氣氛濃。但部分孩子仍缺乏自覺性，不能很好地遵守班級及宿舍紀律，需要老師反復督促，學習的不自覺導致學習成績不夠理想。少數同學出現較嚴重的偏科，比如語文和數學成績較弱。過早的偏科會影響孩子的綜合學習能力的提高，對于孩子今后的發展是很不利的。對于中學打基礎階段的學習，偏科危害很大，影響學習質量，如果任其發展就會根深蒂固，思想上很難扭轉。少部分孩子輕視了語、數、外之外的科目。而政史、體育科目在中考也是考試科目。其他科目的知識會在高中出現，現在正是打基礎的時候。讓孩子認識到各科目的重要性是十分重要的，誰先意識到這一點，誰就贏了；而誰先做到了，誰就向成功先邁進了一步。希望家長朋友和我一起努力。另外初二正是“青春期現象”主要表現階段，家長在這個暑假一定要關注孩子的言行、打扮、交友、網絡、學習、作息等方面，盡管是老生常談，但不得不談，不少孩子就是在這個暑假回來后出現較大的變化，家長盡可能把握好這個教育契機，讓孩子順利過渡青春期。
作為孩子們的班主任，反思一年的工作，我可以無愧的說：“我一直在盡力！”，但人無完人，始終有一些遺憾。我對孩子們的要求比較嚴格，因為我不想讓他們形成一個得過且過的習慣。我想在這一點上，您我是一致的。希望孩子們能給予理解，并真誠期待我們的孩子早日懂事，能明白父母真切的關愛，了解父母求生存的艱辛；能明白掌握知識的重要性，知道任何工作都不僅需要足夠的知識和技能，更需要的是良好的行為習慣和品行，要為自己將來的生存和發展負責。
孩子將回到您身邊，相信您會接過教育的接力棒，對孩子加強思想品行教育和心理溝通，督促孩子完成作業和開展提高學習，按時作息，進行體育鍛煉和社會實踐，幫助孩子們度過一個有意義的假期生活。最后希望孩子在您濃濃的親情滋潤下，爭取以飽滿的精神迎接新學期的到來。
祝各位家長家庭幸福、平安！孩子進步！
您的朋友
XXXX.X.X
初中寒假致家長的一封信8
尊敬的家長朋友：
您好!
在經歷了期末考試后，孩子的寒假生活即將開始，本學期也順利結束了，感謝您對我校工作的大力支持與配合。讓孩子健康快樂的成長，幫助他們走向更廣闊的人生，是我們的共同心愿，希望我們能一如既往的為之努力。
在您讀這封信的同時，我們在微信平臺上將發布您孩子的期末考試成績，敬請您關注并查閱。作為教育工作者，我們深知父母對孩子成績的關心。因為在三年后的高考中，他們需要考更高的分數才能進入更好的大學，為未來的人生奠定基礎。晉城一中也從未曾否認成績的重要，相反，正是因為突出的成績，學校受到社會和同行廣泛的尊重和認可。但是，我們絕不止步于此，我們更希望孩子能在心靈品質和道德修養方面獲得教益，我們希望孩子在一中度過的三年成為他們一生中一段美好而難忘的時光。
我們相信，這也是您的愿望。只是在應試教育的快車道上，孩子被分數評價和定性。緊張激烈的競爭中，父母們慌亂無措，最終還是將目光投注到成績。然后迫不及待的給孩子報輔導班，請家教，急功近利的渴望一蹴而就。但是，如此一味重視成績，而忽略其他，結果可能適得其反。教育是慢的藝術，需要的是持久的關注，耐心的等待，需要的是潛移默化，春風化雨。好成績的取得，來自于日復一日的堅持，來自于平時點滴的積累。而這些，更需要孩子堅強、樂觀、踏實，需要他們擁有強大的內心。有人說，教育，在教，更在育。但我們總是重視前者忽視后者。并不只是成績發布那一刻，父母才感到教育孩子的責任，它應該滲透在生活的點滴之中。
所以，無論孩子成績優秀與否，您都應該有耐心坐下來和孩子聊聊，一起和孩子發現問題，解決問題，更重要的是，給他一個擁抱，表達您對他的`信心。這里，沒有“別人家的孩子”，沒有簡單粗暴的指責，沒有不滿和失望，有的是平心靜氣的交流，是真誠和信任，是平等和尊重。
在學校，我們常聽到孩子抱怨父母管的太多，只關注成績，總是和別人家的孩子比。與此同時，在那封孩子可能會從小寫到大的“給父母的一封信”里，沒有因為老套的題目所帶來的倦怠和麻木感。我們在每個孩子的信里讀到了父母的辛苦，對父母的感激，讀到了真誠、感動和淚水。更多的時候，可能我們的孩子理解了父母，而我們的父母卻未能理解孩子。
父母和孩子的關系，正如紀伯倫所言：“你是弓，兒女是從你那里射出的箭。”孩子不是父母的私人財產，不是拿來充當可憐面子的工具，也不需要為父母失敗的人生埋單，更不是什么“養兒防老”，他首先是一個獨立的個體，他是上帝送給父母的禮物。是孩子讓父母的生命更完整，讓他們的虛空有了寄托，讓他們體驗到生命開放的神秘和歡喜，更重要的是，讓他們盡情的去施與愛。所以，在教導孩子感恩的同時，做父母的也應該感恩。感謝孩子，感謝在陪伴他們成長的過程中收獲的幸福歡愉。
對處于十六七歲的他們來說，生命正在慢慢蘇醒，他們開始慢慢懂事、成熟，慢慢擁有自己的心靈世界。這塊心靈世界是標示主權的私人領地，無論是老師還是父母，都無權闖入，我們只能期待他們能帶領我們進入。除了真誠的溝通，大概沒其他方法可尋，簡單粗暴的打罵應該永遠拋棄。
試著保持耐心，去傾聽吧，去觀察，去記錄，注意每一個細節，對孩子的教育不是靠空談大道理，而是身體力行的實踐。在希望孩子成為更好的人的同時，您首先應該成為那樣的人。在他仰視別人之前，他首先仰視的應該是您。這樣才能獲得孩子的尊重和信任，而這，正是溝通的前提。同時，多花時間陪陪孩子，一起看電影，去登山，或者一夜的促膝長談，這可能比讓孩子去上輔導班更有效。教他們勇敢的去追求卓越，超越自我，也教他們怎么去面對痛苦、挫折、失敗。去欣賞他們的閃光點，也試著去理解他們的叛逆和沖動。要學會耐心等待孩子的改變，在他們人生的每一個路口，給他們一句溫暖的話、一個信任的眼神、一個結實的擁抱。讓他們在信任和期待中健康成長。
可能孩子的未來并不能如我們所愿，可能他終究沒能讓我們在別人面前炫耀，但我們希望他不忘初心，行事正當，希望他任何時候都能擁有信心、勇氣和擔當，希望他永遠堅強、樂觀、善良。希望他能得到愛，也能愛別人。重要的是，成為一個更好的人，成為他自己。
教育不是生活的一部分，它就是生活本身。人生在世，就是要不斷自我教育，讓自己變得更好。可能您已經行至人生的中年，但仍希望在陪伴孩子成長的過程中，您能和孩子一起進步，去幫助孩子開創更大的世界的同時，新的世界也在向您展開。
一百年前，魯迅先生寫下《現在我們如何做父親》，開篇寫道：“自己背著因襲的重擔，肩住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方去;此后幸福的度日，合理的做人。”結尾他感嘆：“這是一件極偉大的要緊的事，也是一件極困苦艱難的事”。一百年后的今天，父母仍然在面對同樣的問題，誠然教育從來不是一件容易的事，但我們應該試著去改變，無論是作為父母的您，還是我們老師，我們都愿意獻出所有，給孩子以助力，使其自由飛行，到更高更遠更優美的境地。因為孩子不是其他，他就是我們的甜美，我們的悲傷，是我們的骨肉，我們的心。
恭祝家長朋友們新年快樂、萬事如意!
晉城一中政教處
20xx-1-31
初中寒假致家長的一封信9
尊敬的各位家長：
您們好！本學期即將結束，寒假將要開始，首先感謝大家對我校各項工作的大力配合和支持，學校各項工作已順利圓滿完成！為了確保您的孩子過一個愉快與有意義的寒假，現就假期相關事宜作如下安排：
一、放假時間安排
“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通傷害事故的發生。
家居安全：提醒孩子注意居家安全，特別是單獨在家的時候。如：用電安全、用火安全、煤氣安全等。
飲食安全：注意飲食衛生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。
二、教育孩子遵紀守法，共同營造和諧的節日環境
嚴禁孩子未經得家長同意結伴外出游玩，不去網吧、酒吧和歌舞廳。
指導孩子抵制社會不良誘惑，不與社會上有不良行為的.人員來往。
教育孩子遵守社會公德，講文明、講衛生，禁止子女賭博、抽煙及喝酒。
培養子女良好的行為習慣，引導子女正確消費，鼓勵子女參加家務勞動，抓住春節走親訪友機會，在文明禮儀、公共意識、尊老敬幼等方面進行有意訓練，不要因寵愛子女而忽視傳統美德教育。
三、監督好孩子的學習情況
每天完成一定量的寒假作業，不突擊、不拖拉、不抄襲。
每天能通過各種渠道了解國內外大事，收看各種新聞節目、報刊或收聽廣播，養成每天收聽、收看時事新聞的好習慣。
每天堅持看一些增長知識的課外書，請為孩子購買1—2冊有益的圖書。
督促孩子完成寒假作業。
***1***讀一本好書。
***2***寫10篇日記
***3***每天完成一張寒假作業。
***4***每天寫一頁字帖，做到字跡工整漂亮。
四、生活方面
請您和孩子一起制訂合理的生活時間表。
督促孩子每天早起早睡，并堅持參加1小時的體育鍛煉活動注意讀寫姿勢，注意保護視力。
恭祝各位家長：闔家幸福，新春快樂！
XXX
XXXX.X.X
初中寒假致家長的一封信10
尊敬的家長：
您好!
值此新春佳節來臨之際，xx中學全體教職員工向關心、支持我校工作的您表示誠摯的祝愿——祝您春節愉快、家庭美滿、幸福安康!并祝您的孩子在新的一年里取得更加優異的成績!寒假是孩子們走出校門、觀察社會、鍛煉本領、增強素質的大好時機，為了讓每個孩子能度過一個“平安、文明、健康、祥和、充實”的假期，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來，請您接過教育的接力棒，指導督促孩子安排好假期生活。
明確放假及開學時間
根據氣象部門信息，預計近期(x月xx日-xx日)將有明顯的低溫雨雪冰凍天氣，我校根據區教體局通知安排，本學期從x月xx日開始放寒假;x月xx日(農歷正月十六)學生開學報到注冊，xx日(正月十七)入學教育，xx日(正月十八)正式上課;屆時請貴家長提醒孩子按時返校報到注冊，同時關注孩子的儀容儀表要符合中學生形象要求，不得染發、燙發及佩戴耳環首飾;男生不得留長發等。
加強安全教育，過一個平安的假期
1.高度重視假期低溫雨雪冰凍天氣的安全防范教育。家長要告誡子女不得到相關安全情況未知的區域玩雪、溜冰等，以防出現摔傷或溺水事故;做好防寒保暖、烤火等防護工作;教育孩子遵守交通法規，注意行路安全、騎車安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發生;
2.提醒孩子注意居家安全，特別是單獨在家的時候，務必嚴格規范液化氣、鞭炮等易燃易爆危險品和火、電的`使用;防止煤氣中毒、火災等事故發生;
3.注意飲食衛生，不暴飲暴食，不食不潔食物，防止“病從口入”。
加強法制教育，過一個文明的假期
1.教育孩子遠離營業性網吧、游戲機室、歌舞廳等未成年人不宜涉足場所;
2.教育孩子文明上網，堅決拒絕色情、邪教、恐怖等不健康網站;
3.嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博;嚴禁孩子接觸毒品;
4.教育孩子不與不良人員來往;
5.增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護能力;
積極參加實踐活動，過一個健康的假期
1.倡導孩子參與節能的社會公益活動。宣傳環保節能知識，從身邊做起、從自己做起，過一個低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假;積極參加社區衛生創建活動。
2.主動參加家務勞動，如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗等，增強勞動觀念，養成勤儉節約的良好習慣;
3.要遵守社會公德，懂得尊老愛幼，助人為樂，對人有禮貌。
4.要加強體育鍛煉，提高身體素質。
重視家庭教育，關注子女的心理健康
1.關心愛護子女，了解子女的思想動態，加強思想教育和正面引導，重視心理健康教育。正確對待考試成績，多關注孩子的學習品質與心理健康，與他們多交流溝通;
2.引導子女注意同學之間的正常交往，不拉幫結派，不私自外出和在外過夜(尤其是女同學);
3.教育子女時，要曉之以理，動之以情，導之以行，切忌對子女采取簡單粗暴的方法。
合理安排學習和生活，過一個祥和充實的假期
1.每天完成一定量的寒假作業，不突擊、不拖沓、不抄襲。按照正常作息時間休息，避免通宵、熬夜等不良行為。此外，假期各學科要進行全面分析，查漏補缺，以迎接新學期初的學情檢測考試。
2.利用假期要認真開展相關讀書活動。家長要引導孩子養成每天收聽或收看時事新聞的好習慣;鼓勵孩子多看健康、有益的影視節目和書刊，增長見識，開闊眼界;每位學生假期至少要閱讀一本教育部推薦的中學生課外名著，并寫好心得體會，開學注冊時交班主任檢查。
為了讓孩子過一個輕松、愉悅的假期，希望家長不要安排孩子參加任何形式的文化補習輔導班;學校也不允許教師利用假期組織學生進行有償家教。
家長朋友，孩子的假期生活離不開您的指導、教育和督促，同時學校教育也離不開您的支持和配合，我們熱忱歡迎您隨時向學校提寶貴意見和合理化的建議
恭祝您及家人身體健康，合家歡樂，萬事如意!
xx中學
20xx年x月xx日
初中寒假致家長的一封信11
尊敬的家長：
您好！寒假將至，同時我們也將迎來中國的傳統佳節-----春節。在此，我們預祝各位家長春節愉快，闔家幸福！為了讓您的子女度過一個安全、文明、祥和、愉快而有意義的假期，以嶄新的面貌迎接新學期，我們希望家長支持配合學校做好寒假期間對孩子的安全教育和管理，教育孩子注意以下八項安全事項：
一、教育孩子勿玩火、莫觸電。教育孩子獨自在家時不玩火，不攜帶火種到野外防火燒荒，以防引發火災。在家不亂摸電線、插座，更不要在高壓電下玩耍。不玩電，以防引發事故。
二、教育孩子學會鎖好防盜門，將能夠進入的窗戶關好，防止壞人破門而入或從窗戶潛入室內；有人來訪，可以隔著門窗與之對話、千萬不能開門，對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表的來人，要給爸媽聯系，問清情況后決定是否開門；如果發現壞人進屋，千萬不要驚慌，盡快躲藏起來或伺機逃走，不提倡與壞人搏斗。到安全的地方后趕快打“110”報警電話并與爸爸媽媽聯系。
三、教育孩子合理安排作息時間，保證充足睡眠，不要長時間沉迷于電視或電腦。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。遵紀守法，不到網吧、游戲廳等禁止未成年進入的場所，不結交不良青少年，不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學。如有不良青少年向自己要錢要物，要及時告訴家長或向警察求救。
四、教育孩子遵守交通規則，注意交通安全，過馬路要左右看，走路要走人行道，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機動車搶行，不在公路上玩耍。以免發生交通事故。家長不能酒后駕車送人。
五、在家長的看護下燃放煙花爆竹。過春節時，家長要謹慎看好孩子，如何正確燃放煙花爆竹，不要讓孩子自己燃放大型的、有危險性的煙花爆竹，如二踢腳等。
六、教育孩子不私自去溜冰。冬季氣溫寒冷，河面結冰，然而，每年都會有人掉入“冰窟窿”，這時，家長應該管好孩子，隨時知道孩子的動向。
七、教育孩子注意飲食衛生，不暴飲暴食，做到飲食平衡；不買街頭或小店“三無”食品，不吃腐敗變質的食物，以免食物中毒。
八、教育孩子提高自我防護意識。學生出門要向父母家長說明去向和同伴姓名，按時回家，不外宿，不留同學在家過夜。不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語，不接受陌生人給的食物和其他物品，以防上當受騙。有什么情況要及時和家人聯系。切記：不可與陌生人交談，不吃陌生人的東西，跟陌生人去玩，以免被拐騙和受到傷害。遇到突發情況學會撥打110。
各位家長，短暫的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的'指導、約束，多關注你子女的學習、生活，與他們多一點交流，正確引導孩子制訂合理的作息時間，完成好學校的各項常規要求。相信在您的正確教育和引導關懷下，孩子們一定會度過一個充實而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。
最后祝您:春節愉快！全家幸福美滿！
【 初中寒假致家長的一封信】相關文章：
初中寒假致家長一封信10-14
初中寒假致學生家長一封信08-17
初中學校寒假致家長的一封信10-16
初中寒假致家長一封信范文（精選7篇）11-04
寒假致家長的一封信07-01
初中學校寒假致家長的一封信15篇09-16
初中寒假致學生家長一封信（精選14篇）09-14
初中學校寒假致家長的一封信10篇09-24
初中致家長的一封信08-12
寒假致家長的一封信模板04-08