致三年后自己的一封信

時(shí)間：2024-09-29 01:54:47 書(shū)信我要投稿

致三年后自己的一封信

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的致三年后自己的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

致三年后自己的一封信

致三年后自己的一封信1

三年后的自己：

　　你還好嗎？

　　三年過(guò)去了，不知正為高考而奮斗的你是否還記得曾經(jīng)的那個(gè)深夜，在微黃的燈光下做的決定：我一定要自律！

　　那是在初二學(xué)年的最后一天，原本興致勃勃的我拿到了期末分?jǐn)?shù)。刺目的數(shù)字宛如一根根鋼針扎進(jìn)了我心底，豆大的眼淚不停的往外冒，溫?zé)岬臏I滴浸濕了蒼白無(wú)力的紙張。

　　當(dāng)晚，我靜靜地坐在書(shū)桌前，眉頭緊皺。臺(tái)燈無(wú)聲地照亮著寂靜的夜晚，成了無(wú)邊黑暗中唯一的支撐。我盯著這泛黃的`光，想著自己這一年來(lái)的荒誕所為，想著明年的中考，想到期末那卑微的數(shù)字，終于意識(shí)到荒廢時(shí)間的自己有多可笑，竟是在拿著自己的前途開(kāi)玩笑！

　　于是，借著熏黃的燈光，看著窗外幕布似的天空，我做出了決定：我要擬一份暑假計(jì)劃，要做一個(gè)嚴(yán)格自律的我！

　　清晨，那是我晨跑的時(shí)間。鬧鐘一響，立馬起床。

　　奔跑在公園的小道上，公園里彌漫著露水的氣息，夾雜著花兒的清香，還有青草的味道，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲在樹(shù)與樹(shù)之間穿梭，縈繞在行人的耳畔……感謝自律，讓我找回曾丟失的美好！

　　晨跑回家，早飯后，是我晨讀的時(shí)間。

　　收好餐盤(pán)，坐到書(shū)桌前，喝一口水，捧起課本，開(kāi)始今天的晨讀。此時(shí)的日光已染上了一層金黃，帶著些許暖意，懶洋洋地照在我捧著書(shū)的手上，寧?kù)o的空氣中，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)個(gè)單詞，一句句詩(shī)詞匯成濤濤江水，從我口中流出，直奔向我的腦海。感謝自律，讓我在如此喧鬧的都市中，感受到一份寧?kù)o的時(shí)光！

　　午后，與作業(yè)為伴，是我最愜意的時(shí)刻。

　　來(lái)到書(shū)桌前，提起筆，一筆一劃地寫(xiě)著。人人都說(shuō)作業(yè)多，我卻認(rèn)為那是給我提升的好機(jī)會(huì)。感謝自律，讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓我的生活變得無(wú)比的充實(shí)！

　　啊！三年后的自己，不知你是否還在堅(jiān)持著當(dāng)初的那份自律？時(shí)光偷走了年華，留下了歲月的痕跡，在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里，希望你能一如既往，將自律進(jìn)行到底，考上你夢(mèng)寐以求的大學(xué)！

　　祝你：

　　高考成功，心想事成！

三年前的自己：xx

　　20xx年3月8日

致三年后自己的一封信2

　　三年后的哪個(gè)我還是今天的我嗎？三年后的哪個(gè)我與今天的我有什么不同嗎？三年后的哪個(gè)我能否步入自己的理想之地，我很期望三年后哪個(gè)真正的我出現(xiàn)在大家眼前，我將拭目以待三年后的哪個(gè)我出場(chǎng)。

　　如果一切都是那么的順利；如果一切都是在可控制范圍之內(nèi)；如果一切都不要出乎意料，三年后的我將順利步入自己的職場(chǎng)。我將會(huì)與今天的自己轉(zhuǎn)換角色，我從一名學(xué)生已經(jīng)到了教師的身份，我將和我的學(xué)生在一起談天說(shuō)地、暢所欲言，我將會(huì)把我的經(jīng)歷和他們一起分享。三年后的'我能否在三尺高的講臺(tái)上與學(xué)生共同探討人生的奧妙；三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上給學(xué)生播下春天的種子；三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上與學(xué)生達(dá)到思想的交流；三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上與學(xué)生心有靈犀一點(diǎn)通；三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上得到學(xué)生的認(rèn)可；三年后的我……但是，我相信三年后的我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些愿望的，我相信今天的努力和付出一定會(huì)在三年后收獲屬于自己的快樂(lè)。我相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；我相信“一分耕耘一分收獲”；我相信“學(xué)識(shí)猶如水，成就猶如船，只有深水能浮起大船，只有具備廣博的學(xué)識(shí)才能承擔(dān)得起偉大的成就”。

　　三年后的我一定要博覽群書(shū)，力爭(zhēng)做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”之人，我會(huì)把“獨(dú)立之精神，自由之思想”作為自己一生追求的人生態(tài)度和人生目標(biāo)。讀書(shū)的道路上伴隨著艱辛和快樂(lè)，我相信“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我對(duì)知識(shí)和理性會(huì)以謙虛的態(tài)度去追求，爭(zhēng)取做到“內(nèi)不失己，外不失人，不以物喜，不以己悲”。我會(huì)提高個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng)以應(yīng)對(duì)大千世界的變化，使自己不要迷失方向，不要失去自我，我要在自己人生道路上活出風(fēng)采，活出個(gè)性。

　　三年后的我還將會(huì)在操場(chǎng)上揮汗如雨，自由自在。我會(huì)在籃球場(chǎng)上達(dá)到一種忘我的境界，把一切煩心之事拋之腦后，去追求運(yùn)動(dòng)帶給我的那份快樂(lè)、享受、幸福。我相信“身體是革命的本錢(qián)”，每天鍛煉一小時(shí)，健康工作一輩子，只有好的體格，才能展示屬于自己的精彩。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那種瀟灑的風(fēng)姿，那種機(jī)智的反應(yīng)，那種迷人的眼神是別人無(wú)法體會(huì)的，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使人年輕，年輕就是資本。

　　三年后的我將打開(kāi)自己的心扉，接納自己的另一半，我們散步在田間的小溪邊上，感受著大自然的氣息，享受著心中的一份寧?kù)o。

　　三年后的我希望我們每個(gè)同學(xué)都能夠找到自己的憩息之地，在自己的人生道路上走出不同的風(fēng)采，我將希望你們健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。

　　三年后的我將在自己平凡的道路上走出不平凡的軌跡，我會(huì)仔細(xì)地規(guī)劃自己的人生藍(lán)圖，我相信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

致三年后自己的一封信3

親愛(ài)的你：

　　你好！

　　進(jìn)入高中，我百感交集；奔向高考，我感慨萬(wàn)千。

　　我幻想，三年之后，你走出高中，會(huì)是咋樣？是平步青云，還是慘不忍睹？

　　老師說(shuō)，創(chuàng)造高考神話的衡水中學(xué)有一句口頭禪：平時(shí)好像戰(zhàn)時(shí)，戰(zhàn)時(shí)才如平時(shí)。所以，我給自己寫(xiě)一封信，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，警示自我，把平時(shí)做好，就是做好一切。恰如名人所說(shuō)，做好平凡成就不平凡。

　　我對(duì)你來(lái)一番忠告，留下一段誓言：“不忘初心，克難奮進(jìn)”。以確保你不走錯(cuò)路，少走彎路，勿失前路。希望這封信讓你明確目標(biāo)，滿懷信心，開(kāi)足馬力，奮勇前行。

　　三年前，你憑借自己九年的吃苦精神，贏得了你人生的第一場(chǎng)勝利——中考，你滿懷激動(dòng)的心情進(jìn)入新洲四中的大門(mén)，那時(shí)的你十分地自信、開(kāi)朗、樂(lè)觀。在新的班級(jí)里，你交到了許多好朋友，認(rèn)識(shí)了許多很優(yōu)秀的老師，學(xué)到了許多新的知識(shí)。但你并沒(méi)有成為一名學(xué)霸，而是這樣想，現(xiàn)在距離高考還遠(yuǎn)著呢，玩幾天再說(shuō)，手機(jī)多好，游戲多妙，心一怠慢，成績(jī)就跳水。現(xiàn)在你十分懊悔，悔恨自己，告誡自己，手機(jī)是工具，不是生命，更不是成績(jī)，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　面臨選科分班的時(shí)候，你十分地迷茫，不知道該選什么，長(zhǎng)處在何方？在千挑萬(wàn)選后你選擇了歷史、政治和生物，被分到12班，我也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生些什么，以后的你會(huì)是什么樣子，但我還是希望你能夠不忘初心，朝著理想學(xué)夸父逐日。

　　學(xué)習(xí)就是磨礪，有很多苦惱等著你攻克；生活就是奮斗，有很多迷惑等著你戰(zhàn)勝。也許你會(huì)很累甚至想要放棄。但是，我希望你能堅(jiān)持下來(lái)，經(jīng)歷風(fēng)雨之人，彩虹將更燦爛，堅(jiān)持下去，才能夠找到過(guò)度人生的“鵲橋”。

　　經(jīng)過(guò)一年的摸爬滾打，你會(huì)升到高二，那時(shí)你就16歲了，那將會(huì)是花季，還是雨季？你的心智會(huì)越來(lái)越成熟，你會(huì)以一個(gè)成人的思維來(lái)理性的分析問(wèn)題，把握主次矛盾，抓住重要內(nèi)容。十六歲也是一個(gè)充滿了粉色泡泡的年紀(jì)，你會(huì)變得很向往愛(ài)情。但是，我希望你不要談戀愛(ài)，畢竟在高中階段，學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)，就算你真的談了戀愛(ài)，但當(dāng)你高考完成之后，你和他會(huì)分道揚(yáng)鑣，就像老師所說(shuō)的：“中學(xué)階段的愛(ài)情就像盛開(kāi)在冬天里的梨花，即使花開(kāi)再美，也不結(jié)果，或者只能是苦瓜一個(gè)。只有等到大學(xué)之后，心志成熟，也懂得更多的人情世故，有了獨(dú)特自己，有了成熟的愛(ài)情觀，父母和老師也不會(huì)阻攔，反而還會(huì)鼓勵(lì)你勇敢的追求自己的幸福。所以，高二是一個(gè)分化的年級(jí)，希望你能夠不迷惑，不糊涂，勇立潮頭，擔(dān)當(dāng)大任，把注意力更多地放在學(xué)習(xí)上，為高三的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)準(zhǔn)備充足的精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　高三是高考沖刺的一年。這一年里你不僅要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，還要去復(fù)習(xí)高一、高二舊知識(shí)，溫故而知新。每周都有考試，會(huì)很累很苦，每天起早貪黑，跟天地為伍。但高三也可能是學(xué)習(xí)氛圍最濃郁的一年，因?yàn)樵谶@一年里所有的同學(xué)都意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，都想考上理想的大學(xué)。希望你能被這濃郁的學(xué)習(xí)氛圍所感染，從而更刻苦地學(xué)習(xí)。你不可以松懈，因?yàn)橐坏┠闼尚福瑒e人就會(huì)超到你，你就成為被競(jìng)爭(zhēng)拖垮的悲情的'一個(gè)。

　　在臨近高考的時(shí)候，我希望你能更加努力地復(fù)習(xí)，以確保高考取得好成績(jī)。但是，也不要給自己太大壓力，勞逸結(jié)合，體腦交換，用最好的心態(tài)去迎戰(zhàn)未來(lái)。

　　我相信，未來(lái)的你一定會(huì)變得更加優(yōu)秀，你一定會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一位成熟、知性的女生。哎，時(shí)間也不早了，最后再啰嗦幾句吧，等你逐漸長(zhǎng)大步入了社會(huì)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美好與丑惡并存，對(duì)于美好的事物，我希望你能滿懷感恩去看待它們；對(duì)于丑惡的事物，你也能勇敢地去戰(zhàn)勝它，加油！

　　愿你一生自在逍遙，無(wú)拘無(wú)束，微笑永駐。

　　親愛(ài)的我

　　20xx年xx月xx日

致三年后自己的一封信4

三年后的自己：

　　你好！三年后的自己，你現(xiàn)在在哪里呢？又在做什么呢？我很好奇你現(xiàn)在的生活。

　　三年后的你是否能夠讀到這封信呢？現(xiàn)在的我剛剛進(jìn)入高中，而三年后的你已經(jīng)高中畢業(yè)了。老師說(shuō)這封信是給自己在三年的高中生活中堅(jiān)持不下去的時(shí)候看的，這封信就像是一個(gè)提醒，提醒三年后的你回顧現(xiàn)在的我多么期盼未來(lái)的.你，它讓你在失敗的時(shí)候，在遭遇挫折的時(shí)候，在堅(jiān)持不下去的時(shí)候，回頭來(lái)看看現(xiàn)在的初心。

　　經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)后的我，懂得了什么叫堅(jiān)持，什么叫永不放棄，什么叫責(zé)任，無(wú)論未來(lái)三年將會(huì)有多少挫折和困難，我都告訴自己要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。初入高中的我正在逐漸摸索新的學(xué)習(xí)模式，但是我相信不久后的你肯定已經(jīng)很能夠找到一個(gè)最適合自己的學(xué)習(xí)方法并且持之以恒地堅(jiān)持下去，希望三年后的你能夠?qū)W會(huì)自己照顧自己，不要總是讓身邊的人擔(dān)心，這是我對(duì)你的第一個(gè)期望。

　　我對(duì)你的第二個(gè)期望就是希望你能夠在性格方面有些變化，做什么事情不要總是毛毛躁躁的，做事情要冷靜。跟別人說(shuō)話的時(shí)候注意自己的語(yǔ)氣，注意用詞，注意態(tài)度，三年后的你已經(jīng)成年了，不再是小孩子了，要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任，三年后的你做事情要成熟一點(diǎn)，不要把每件事情都想的那么簡(jiǎn)單。

　　第三個(gè)期望就是希望三年后的你，性格能夠更加沉穩(wěn)，能夠值得他人信賴。希望不管是現(xiàn)在的我，還是三年后的你，都做一個(gè)講誠(chéng)信懂禮貌的人。講誠(chéng)信，才能在社會(huì)上立足，才能與別人友好地交往，懂禮貌，才能夠給別人留下良好的印象，讓別人知道你是一個(gè)有素質(zhì)的人，這樣才能夠獲得別人的尊重。

　　第四個(gè)期望，希望你能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地做每一件事，真誠(chéng)地對(duì)待對(duì)每一個(gè)人，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，三年后的你將會(huì)面對(duì)人生最重要的節(jié)點(diǎn)——高考。希望你從現(xiàn)在開(kāi)始能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)到底，三年后你必將有所收獲！高中三年是很重要的一步，它不能決定人的一生，但它能夠決定后面人生的起步線。考到好的大學(xué)，才能夠接觸到更高的平臺(tái)，三年后的你已經(jīng)懂得很多事情，但要學(xué)會(huì)自己獨(dú)當(dāng)一面，很多的問(wèn)題，要學(xué)會(huì)自己去判斷，很多事物要自己去了解，保持信心，揚(yáng)帆起航。

　　這些都是我想對(duì)三年后的你說(shuō)的話，希望三年后的你看到之后能夠明白我對(duì)未來(lái)的你的期許，大步前行。

xxx

20xx.x.x

致三年后自己的一封信5

親愛(ài)的自己：

　　展信佳！

　　三年后的你，現(xiàn)在正在做什么？看到這封信，你有沒(méi)有回憶起29名小伙伴的笑臉，有沒(méi)有想起羅導(dǎo)笑起時(shí)的小白牙和營(yíng)長(zhǎng)的諄諄教誨，有沒(méi)有回味起訓(xùn)練營(yíng)經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣呢。

　　親愛(ài)的，你那么感性，該不會(huì)已經(jīng)在哭鼻子吧？

　　我知道，你一定會(huì)想念那些曾一起在大太陽(yáng)下軍訓(xùn)的伙伴們，一起汗流浹背地站過(guò)軍姿，一起甩著胳膊走正步，一起大聲嘶吼口號(hào)，一起哭過(guò)、一起笑過(guò)。所有同伴都是在這段掛著雨后彩虹的日子里逐漸熟悉起來(lái)的，你們雖然從相遇到相知不過(guò)短短數(shù)日，但從“革命”中建立起來(lái)的友誼格外動(dòng)人，分外耀眼。

　　還記得你在五營(yíng)最難忘的事情嗎？當(dāng)然是那面人墻和那座人橋。從那天起，你學(xué)會(huì)了感恩，懂得了付出的艱辛，明白了團(tuán)隊(duì)的意義。你紅著雙眼告訴自己，感謝的`話要及時(shí)說(shuō)出口，感動(dòng)要馬上去擁抱，感恩要永遠(yuǎn)銘記在心中。那一天，你好像瞬間成長(zhǎng)了。

　　熙熙攘攘的人海之中，命運(yùn)讓我們相遇……

　　在給你寫(xiě)信的字里行間，我腦海中浮現(xiàn)出了好多微笑著、憨笑著、大笑著、狂笑著的臉，你還記得他們嗎？也許從這里分別后不再相見(jiàn)，但請(qǐng)只記住他們的好，因?yàn)樵跉v盡風(fēng)帆后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生中遇見(jiàn)的每一個(gè)人都只會(huì)是你的朋友，有的教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng)，有的幫助你起航。

　　今天已經(jīng)是我在訓(xùn)練營(yíng)的第30天，當(dāng)時(shí)的你在這里認(rèn)同華潤(rùn)、感知職場(chǎng)、學(xué)習(xí)技能、重塑形象。三年后的你是否還能回憶起當(dāng)時(shí)青澀的我？

　　親愛(ài)的，送你一句話“幸福，不需要刻意去尋找。而是擁有時(shí)，卻并不自知。最好的一切，當(dāng)你擁有時(shí)，好似感覺(jué)不到，一旦失去，卻疼了肺腑。但凡住在心淵最深處的，都是不吵不鬧，陪你直到最遠(yuǎn)的未來(lái)。”

　　我還在這里，不知道遠(yuǎn)處已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)分離的你，是何心境。我?guī)缀鯚o(wú)法想象8月28日結(jié)營(yíng)那天分別的場(chǎng)景，我不想把它當(dāng)作失去，即使它已經(jīng)扎根在我心淵的深處，打算默默陪我走到人生的天涯海角。

　　現(xiàn)在的我想對(duì)五營(yíng)說(shuō)：如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我還是青澀的我，淹沒(méi)在茫茫人海中，何其幸運(yùn)，終究遇見(jiàn)了你，讓我在繁華落寞中細(xì)細(xì)回味，只有你能讓我陶醉。萬(wàn)分感慨，世間終究有個(gè)它，讓我一見(jiàn)傾心。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

致三年后自己的一封信6

親愛(ài)的三年后的我：

　　你好！

　　就像一個(gè)要求頗高的食客，想要在大菜上桌前了解大廚神秘鍋煲里的美味，并根據(jù)自己的喜好讓大廚微調(diào)那精妙絕倫的口味，我試圖制造一封能夠在時(shí)光穿梭中幸存的信，向你，三年后的“我”，了解我將來(lái)該是個(gè)什么樣的面目。

　　“一日不見(jiàn)，如隔三秋”，何況這可是實(shí)實(shí)在在的“三秋”呢。經(jīng)過(guò)三年的歷練與打磨，三年后的“我”，會(huì)是個(gè)什么模樣呢？也許和現(xiàn)在一樣，是一個(gè)開(kāi)朗的姑娘，戴著個(gè)棕框眼鏡，甩著個(gè)黑色的馬尾辮，“咯咯咯”地老是笑；也許和現(xiàn)在一樣，是一個(gè)厚愛(ài)閱讀的書(shū)蟲(chóng)，一頭扎進(jìn)一本書(shū)中，在書(shū)中的天地里自由玩耍；也許和現(xiàn)在一樣，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生，熱衷于鉆研各種難題……不過(guò)是多長(zhǎng)了幾厘米，多讀了幾本書(shū)，多交了幾個(gè)志同道合的朋友……當(dāng)然，還有可能，三年后的“我”，已經(jīng)完全顛覆了現(xiàn)在的我的性格、形象與思想，成為我怎么也想象不到的“怪人”——總之，一切皆有可能。

　　不過(guò)，三年后的“我”，我要驕傲地對(duì)你說(shuō)，你的命運(yùn)，在我的手中！也許，因?yàn)榻裉斓奈夷軋?jiān)持我的幽默和創(chuàng)作，三年后畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上，獲得滿堂喝彩的小品就是你的作品；也許，因?yàn)榻裉斓奈夷軌驃^發(fā)向上，將創(chuàng)新與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，苦心鉆研，三年后，你將得到一枚光榮的“創(chuàng)新大獎(jiǎng)?wù)隆保〗裉煳曳N下的理想，會(huì)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的沃土中長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。如我能夠一直延續(xù)現(xiàn)在的興趣、目標(biāo)，也許三年后的“我”真的可以夢(mèng)想成真。或許你成為了一班之長(zhǎng)；或許你成為了喜歡的社團(tuán)的骨干；或許你練好了之前十年多從未學(xué)過(guò)的奧數(shù)；甚至有可能把之前都沒(méi)怎么碰過(guò)的鋼琴變成了自己的特長(zhǎng)……如果我能夠繼續(xù)堅(jiān)持，未來(lái)的`“我”也許就是那個(gè)創(chuàng)造奇跡的人！當(dāng)然，在一切的夢(mèng)想成真背后，你、我應(yīng)該還會(huì)記得那句話——“Good，better，best！Never let it rest！”

　　不管如何，我希望你，三年后的“我”，至少還不要丟掉那一點(diǎn)點(diǎn)的童趣；依我看，世界中的不少憂愁都來(lái)源于缺少童趣。我希望你還不至于沉淪為平庸的冥冥眾生，無(wú)主見(jiàn)地隨著主流；“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，未來(lái)也許有不少規(guī)矩需要遵守，但是我希望未來(lái)的“我”可以尋找自己規(guī)矩內(nèi)的個(gè)性與自由！也許，成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨、陰陽(yáng)差錯(cuò)是上天的安排，但是這一切都只是成功路上的考驗(yàn)！樓涵月，加油——我相信，你一定能夠打敗層層守衛(wèi)的“大怪獸”，得到最終的“黃金寶藏”！希望我可以為三年后的你而驕傲！

　　當(dāng)這封信經(jīng)過(guò)三“光年”的漫漫長(zhǎng)路，終于飛到可能長(zhǎng)大不少的你的手中時(shí)，我，初一的我，已經(jīng)杳無(wú)音信了。時(shí)光的旅程只有單程票，無(wú)論怎么“開(kāi)黑洞”，你的回信也無(wú)法傳送到三年前可愛(ài)的時(shí)光了！這注定是一封收不到回信的信。

　　再見(jiàn)！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

致三年后自己的一封信7

親愛(ài)的自己：

　　我是三年后的你，三年后我已經(jīng)15歲，讀初中三年級(jí)。我非常喜歡設(shè)計(jì)服裝，每天做完作業(yè)后，我就看服裝設(shè)計(jì)的書(shū)籍，并動(dòng)手設(shè)計(jì)自己喜歡的服裝。久而久之，有關(guān)服裝設(shè)計(jì)的書(shū)籍和我設(shè)計(jì)的圖紙，已堆滿了我的房間。在第二十屆虎門(mén)國(guó)際時(shí)裝節(jié)前，東莞市服裝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)，舉辦了一場(chǎng)服裝設(shè)計(jì)大賽，經(jīng)過(guò)角逐我?jiàn)Z得了第一名。

　　很快我就初中畢業(yè)，我第一時(shí)間報(bào)考了威遠(yuǎn)服裝設(shè)計(jì)學(xué)校，爸爸媽媽也支持我。一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，你這樣喜歡服裝設(shè)計(jì)，不如與你姐姐一起開(kāi)一家時(shí)裝店，平時(shí)你姐姐打理，星期六、日你去那里設(shè)計(jì)時(shí)裝。”我聽(tīng)后非常高興，連忙說(shuō)：“好！爸爸媽媽出錢(qián)，姐姐經(jīng)營(yíng)，我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。”

　　說(shuō)干就干，爸爸媽媽帶著姐姐去尋找店鋪，并拜訪經(jīng)營(yíng)服裝的親戚，我開(kāi)始設(shè)計(jì)鋪面：門(mén)的右邊是收銀臺(tái)，中間就是我設(shè)計(jì)的服裝：禮服、裙子、婚紗……左前邊是休息區(qū)，左后邊是試衣間，旁邊是洗手間。

　　很快，我們的“姐妹時(shí)裝店”開(kāi)業(yè)了，生意真火盛。每天人來(lái)人往，人們進(jìn)入店鋪都媚開(kāi)眼笑，有買(mǎi)禮服的，有買(mǎi)婚紗的，有買(mǎi)裙子的……每位都抱著大包細(xì)包離開(kāi)。每天結(jié)賬，我們都賺了千元以上。由于家里不缺錢(qián)，我和姐姐商量，把賺到的大部分錢(qián)捐給了希望工程，為貧困山區(qū)的.小朋友作點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　不久，我們的“姐妹時(shí)裝店”就全鎮(zhèn)聞名了。一天虎門(mén)鎮(zhèn)服裝協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)找到我，要我設(shè)計(jì)一款時(shí)裝，參加國(guó)際服裝設(shè)計(jì)比賽，在虎門(mén)鎮(zhèn)國(guó)際時(shí)裝節(jié)上表演。經(jīng)過(guò)多晚的精心設(shè)計(jì)，我終于設(shè)計(jì)了一款時(shí)尚的裙子，在表演舞臺(tái)上贏得了陣陣掌聲，獲得了第二名。

　　過(guò)了幾年，我從服裝設(shè)計(jì)學(xué)校里出來(lái)了，我成了一名受人愛(ài)戴的服裝設(shè)計(jì)師，我很開(kāi)心！

　　這就是三年后的我。

　　祝你：

　　開(kāi)心快樂(lè)，心想事成！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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