給未來老師的一封信
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的給未來老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給未來老師的一封信1
未來的老師們：你們好！
我是江西省奉新縣的一名初一的學生�，F在，我們正在為考重點高中做準備。我們忙得像被抽打的陀螺一樣團團轉，小山似的作業，無邊無際的題海，還有魔鬼般的培訓班壓得我們喘不過氣來。我們的學習生活變得壓抑，沒有歡笑，留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來的老師：我多么希望在將來，學校充滿著童稚的歡聲笑語，而不是充滿牢騷的抱怨呀！
我多么希望你們這些未來的老師們，能公平看待每一個學生。我多么希望你們不會因為某個學生學習成績差，上課回答不出問題而冷落他；不會按成績把學生分為三六九等，不要為學生排名次。一定要給差生樹立自信，要讓他們相信自己是世界上獨一無二的，是世界上最棒的！我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵與贊美，讓同學與同學之間變得平等和睦。
我希望你們能保持一顆童心，跟孩子們做朋友，臉上能永遠保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯時，能夠溫柔地教育他；不會在上課時不茍言笑，不會將自己打扮得嚴肅認真；不會在學生面前總是保持自己的'威嚴，你們一定要虛心聽取學生的意見，而不是認為自己永遠是正確的。
我希望未來的老師能給學生營造一個輕松成長成才的環境。你們不會在學生耳邊一直嘮叨著考試和作業；你們會讓學生在假日時，能空出時間進行一些實踐活動，比如郊游、野炊、拾樹葉，讓他們感受大自然的奧秘；你們能帶學生去博物館，體會中國古代燦爛文化的魅力；你們能教孩子們學會自己做飯，洗衣服，鍛煉他們的獨立能力，讓他們拋掉“小公主”、“小皇帝”的稱號，讓他們不做溫室里的花朵；你們還能讓孩子們去圖書館尋找屬于自己的寶藏；你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來的老師能實現我的愿望，讓中國教育得到孩子們由衷的贊美。
祝你們工作順利！
給未來老師的一封信2
未來的老師：
您好！
我是您未來的學生。再有x個多月，我們就要見面了，我已經開始期待您的真面目。
您是男老師還是女老師呢？不管怎么樣，我希望您是一位和藹可親、陽光開朗的老師；我希望您是上課一絲不茍，專心傳授知識，下課與同學們打成一片的“大哥哥”“大姐姐”，畢竟，那樣我覺得與我們就沒有年齡上的隔閡了；我還希望您是一位教學方法獨特的老師，讓我們在實踐游戲中學到知識，我們就不會感受到學習的枯燥無聊了。
我希望您是一位年輕的女教師，很會穿搭，非常時尚。因為我在電視上看見那種穿著大褲衩、拖鞋，頭發亂蓬蓬的“中年油膩大叔老師”，不得不說，真的不怎么“賞心悅目”，也會讓同學們沒法專心聽課。不過，老師就是老師，即便外型不能如我所愿，我還是一樣會尊敬您。
我非常期待我們見面的那一天，希望您是我心目中的樣子，不過，如果不一樣，我也不會失望，因為人不可貌相，我們不能以貌取人，而且我們會在一起度過三年的初中生活，我們會有大把的`時間加深對彼此的了解。
祝早日相見。
此致
敬禮！
您未來的學生：xx
20xx年x月x日
給未來老師的一封信3
敬愛的xx老師：
您好!
我是您未來的學生文思妍。我是一個愛看書、愛彈琴的女孩兒，因為看書能陶冶情操，彈琴使人心情愉悅。我的各門功課成績比績平均，英語稍稍比數學和語文要好一點點�？傮w上，我是個中上等生。但學習上我偶爾也會卡殼。有一次做試卷給了這樣一個題目：“，一歲一枯榮。”要是在平時，我肯定一下子就能答出來�？善@個時候，我的腦袋里的存檔轉眼間就被緊張給清除了。當我剛把卷子交上去時，我猛然間想起來：離離原上草，一歲一枯榮。唉!可這世上沒有后悔藥。因此許多老師就說我太浮躁、不沉穩。這也算我的第一大缺點吧!未來的初中老師，您會不會因此而嫌棄我呢?不過我會盡力調整好狀態的。
我的第二大缺點是很在意別人對我的看法。我不喜歡除老師和長輩外的人批評我、指責我。如果有人這么做的話，我會很不開心，甚至會哭。因此很多同學會說：“文子哭也，驚天動地也!”不過在語文老師的幫教下，我也在逐漸培養自己虛幻若谷的品質。
說到這里，我得好好向您介紹一下我的現任語文老師——玲子老師。他平時很溫柔，感覺就像我們的媽媽一樣。但我們不聽話的時候，她又會怒目圓睜，叫我們手足無措。但是我特別感謝她，因為她送給我們每人一份最珍貴的畢業禮物——作品集。玲子老師為了培養大家的寫作興趣，提高我們的寫作能力，創辦了一個“悟思竹”平臺，供大家發表作文。您有機會也可以關注我們的'微信公眾號喲!
您對我的母校竹園小學有了解嗎?我們學校近幾年發生了很大變化，新修了“廊上書屋”，同學們的閱讀興趣與日俱增。我們學校還新栽了許多花花草草，我們四季都生活在鳥語花香中，因此我特別喜歡我的母校。初中的學校會是什么樣呢?應該比母校更廣闊，更美麗吧?我期望新學期的第一節語文課，您能帶我去參觀參觀。
我多么期盼新學期早早到來，和您在新校園里暢談，那么新學期見吧!
祝您：
身體健康，工作順利!
您未來的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信4
未來的老師們：
你們好！
我是一名高中生�，F在，我們正在為考重點大學做準備。我們忙得像旋轉的陀螺一樣團團轉，堆得似山的作業，無邊無際的題海，還有魔鬼般的培訓班壓得我們喘不過氣來。我們的學習生活變得壓卻，沒有歡笑，留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來的老師們：我多么希望在將來，學校充滿著歡聲笑語，而不是牢騷和抱怨呀！
我多么希望你們這些未來的老師們，能公平看待每一個學生。我多么希望你們不會因為某個學生學習成績差，上課回答不出問題而冷落他；不會按成績把學生分為三六九等，不要為學生排名次。一定要給差生樹立自信，要讓他們相信自己是世界上獨一無二的，是世界上最棒的！我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵與贊美，讓同學與同學之間變得平等和睦。我希望你們能保持一顆童心，跟孩子們做朋友，臉上能永遠保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯時，能夠溫柔地教育他；不會在上課時不茍言笑；不會將自己打扮得嚴肅認真；不會在學生面前總是保持自己的`威嚴；你們一定要虛心聽取學生的意見，而不是認為自己永遠是正確的。
我希望未來的老師能給學生營造一個輕松成長成才的環境。你們不會在學生耳邊一直嘮叨著考試和作業；你們會讓學生在假日時，能空出時間進行一些實踐活動，比如郊游、野炊、拾樹葉，讓他們感受大自然的奧秘；你們能帶學生去博物館，體會中國古代燦爛文化的魅力；你們能教學生們學會自己做飯，洗衣服，鍛煉他們的獨立能力，讓他們拋掉“小公主"“小皇帝”的稱號，讓他們不做溫室里的花朵；你們還能讓學生們去圖書館尋找屬于自己的寶藏；你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來老師能夠實現我的愿望，讓中國的教育得到學生們由衷的贊美。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
給未來老師的一封信5
我未來的中學老師：
您好！
我目前是一位育才小學六年級的學生，我叫崔程慧，今年13歲了，我喜歡音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。我會拉二胡，唱歌，演講，朗誦等等，它們豐富了我的業余生活。
我認為，在學習上，我的英語成績不是太好，所以，升入初中以后，我想讓老師在英語這一方面，多多關照我。
初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環境對我來說是陌生的，新的伙伴，新的學習對手對我來說是陌生，您，對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的'初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來的一切……
我聽哥哥姐姐說：“你們這些小學生啊，現在實在是太好了，等你們上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆積起來比山都高，還要上早晚自習，一天下來啊，好累好累的。老師沒也不會太管你，全都要靠自主學習！”不過，我不那樣認為，我覺得，您一定是個嚴中有愛、嚴中有寬容的老師，您不會用尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊……
未來的中學老師，我想說的都說了，希望您的多多的關照我，希望我的憧憬都變成現實。
馬上就要畢業了，對小學有點不舍，但對中學卻有一點期待，中學的生活也許會很緊張，但我依然充滿了自信，我一定會努力學習，更上一層樓的。
祝您：
身體健康，永遠年輕！
您未來的學生：xxx
20xx年6月7日
給未來老師的一封信6
敬愛的XX老師：
您好！
我是一名六年級的學生，即將升入初中。您是我們市里德高望重的老師，我非�？释谀陌嗉壣蠈W！聆聽您的教誨！假如您是我的老師，我希望您上課時，對待同學十分和藹可親，和學生們一起探討較難的問題。講新課時，您讓我們自己先預習，進行充分的思考，帶著問題來上課。自己講課時嚴肅認真，一絲不茍，不允許一丁點錯誤存在。下課時，您就像大孩子一樣，與我們一起做游戲，笑容彌漫在您的臉上。
假如您是我的老師，我希望您的學識淵博。像大海里的沙子，數也數不清；像海洋里的水，用也用不盡；像海底里的魚兒，捕也捕不完。您將用優美的.語言，良好的教育方式教我們，使我們能提高一個層次。
假如您是我的老師，我希望您擁有幽默的性格。在學習中，您會用幽默的語言讓我們在快樂中領會知識，讓我們學會放松壓力。您將會用非常有趣、新穎的教學方法來傳授我們新的知識，那樣，就會讓同學們認為學習不再枯燥無味，從而對學習新知識非常感興趣。
假如您是我的老師，您一定善解人意，一名同學犯了錯，您不會批評他，而會開導他。當我們遇到難解的題目時，您不會對我們大聲吼叫，說我們那么笨，而會耐下心來，給我們講解這道
題。當我們有什么不解時，您將會把這個部分再講一遍，并講得非常透徹。
假如您是我的老師，，我希望您會抽出兩節課的時間，給我們講少數民族的風俗，精忠報國的將領，中國古代光輝燦爛的文化，……
假如您是我的老師……
我還有很多很多話要對您說，希望您是我的老師！
馮昱晟
二0一三年二月八號
給未來老師的一封信7
敬愛的老師：
您好！
我是您未來的學生，我很行知道你長什么樣子，我真心希望從這封信中，你可以知道我的目標，和我自己的樣子。讓您認識我是一個什么樣的學生。
我是一名愛笑的女生，我的了與愛好就是畫畫，我的優點有很多，缺點也有很多，我有一雙靈活的小手，誤會發亮的長頭發，月雅思的眼睛，和一張愛說話的小嘴巴。
我的學習還行吧，就是一些難題閱讀題老師不會，想不清楚為什么這樣子做。您是我未來的老師，我一定會聽您的話，不會給您頂嘴，不會惹您生氣，你上課的時候我會專心致志，不走神，認真聽講，不會的題我會舉手問您，我是不會濫竽充數的就這么的'混過去的。您留的家庭作業我都會按時完成，我會自學，還把自己的自戀好成一個真真正正的方塊字，有停筆頓筆。我的學習會認真認真在認真的。
老師你到底長什么樣呢？我好像現在就見見你？你是男的老師？還是女的老師？你是嚴厲的？還是溫柔的？你的名字是什么呢？……我是多麼想知道您長什么樣子。
這就是我的目標我對自己提出的要求，希望我們見面之后，你會全新的再認識我。
祝您：
身體健康，萬事如意、工作順利
您未來的學生XXX
20xx年12月31日星期六
給未來老師的一封信8
未來老師：
您好！現在是20xx年，科技逐漸發達，對于老師的品行、知識、修養等也是十分嚴格要求的。
您的知識應該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水，用也用不完；也向世上的沙子，數也數不盡。就算學生問再難的問題，也能迎韌而解。您的品行應該是大公無私的，為人正直，毫不吝嗇，就像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，又應該像粉筆，把自己的知識毫無保留奉獻給同學們。您的修養應該是即文明又和藹可親。不罵學生，不對學生大吼大叫，不講粗話。學生做錯了事要耐心開導，不唾罵學生，如跟學生講做人的道。
您教授學生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識，或是從實驗中以及實踐中學到知識，那樣子，學生們即不會因為學習方法的枯燥無味，而會對現在的這種方法十分感興趣，到那時，同學們的知識不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松。
未來老師，我希望您能和同學們融為一體，課余時間能和我們多溝通、多交流，讓學生們和您的關系更加融洽。在我們眼里，您是我們的'大朋友，因為您能觸摸我們的心聲，體會我們心靈的呼喚。
我希望您是一個幽默的老師，能讓我們在開心、樂中學到知識能讓我們提高我們的學習興趣。這樣，我們就能上好每一節課，成績會提高了。我希望在我們遇到困難的時候您能多多關心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增，化壓力為動力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。
俗話說：“親其師，才能信其道，信其道，才能樂其行。”老師是我們學習的準則，我希望您能為我們撐起一把愛的大傘，讓我們在您的蔽護下茁壯成長！
祝老師事業有成，工作順利。
你未來的學生：XXX
XX月XX日
給未來老師的一封信9
未來的老師：
您好！
我是北海一實學校六年級四班的一名學生。我在小學生活了六年，學習了六年，成長了六年，奮斗拼搏了六年。現在，小學生活即將結束，小學生活生涯也應該給我自己花上一個圓滿的句號。給自己，給家長，給老師，給學校交上一份滿意的答卷。
我想老師你一定是蠟燭、園丁、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識，讓我們成為國家的棟梁之才。我知道，天底下的老師都是一樣的，都是為著自己的學生能夠有優異的成績，有良好的品德。
我知道你是一位優秀的園丁。辛勤的勞動，哺育著祖國的花朵，呵護祖國的未來的希望。我知道，每一個老師都是愛護我們的。一心想著我們的，一切為著我們。
再過幾個月，我就會步入初中的教室，成為您的學生，等待著您的教導，我的心也是忐忑不安。因為我不知道未來的學校，不知道會有什么樣的同學，未來的一切。都是未知的'，都是一個又一個的‘？’等著我。
六年級的老師，也就是現任我們的班主任——張老師是一個認真工作，認真負責的老師，從不偏袒任何人，同時老師也會對學習成績優異品質良好的同學進行表彰獎勵。對那些不認真的同學也會去一些懲罰，批評，是一個教學質量優秀的老師。
但同時每一個人都是有缺點的。比如：張老師對待一件事很較真，對每一個同學犯得一點錯誤，都要進行到底，批評到底……
我希望張老師可以改正現在的錯誤，還希望老師對我們的學弟學妹好一些。
我想未來的老師，您一定是一個教學獨特的老師，讓同學愛上學習，你會是一個不對學生進行體罰，進行人格侮辱的老師吧！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給未來老師的一封信10
老師：
您好！
我是一名即將畢業的XX級學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我叫張熙柘，今年12歲，是一個陽光活潑，十分樂觀，積極向上的男孩。我的文筆在班上可是名列前茅，我愛看書，每次一看書就什么事都不知道了，每次征文的名單里面都有我的大名，到現在我都在互聯網中發表過90多篇作文了，我不僅作文寫得好，而且十分喜歡運動，運動讓我的力量變得十分大，每次校運會撥河比賽，我都是不可缺的主力，做出了大貢獻。
雖然我有許多優點，但是我的'缺點也很多，我就是一個懶癌晚期患者，一到周末就賴在床上不到，直到星期天晚上時才趕作業，有時課外作業布置多了過后，我還會哭，我還有一個缺點是上課特別愛接嘴，無論誰說了一句話，我都會吐槽一句。我還特別粗心，呵，您別說，粗心這東西，像牛皮糖一樣，怎么甩都甩不掉，而且，十分討厭。
馬上要步入初中了，在不久之后我將見到你。雖然我不知道你的教學風格怎樣，但我猜想中，你一定是位與眾不同的如同慈母般體貼學生的優秀教師！既是良師又是益友。我的缺點很多甚至是致命的。相信在您的幫助下，我的缺點會無影無蹤。
在我的猜想中，您一定是十分民主，十分和藹，十分幽默的老師！讓我們在歡樂中獲得知識。
老師我猜想中，你是一個……
未來的老師，一定比我想像中的還要完美！希望你喜歡我，我也喜歡你。讓你和我，還有新同學在一起度過一個難忘而美好的初中！
祝您工作順利！
此致
敬禮！
您未來的學生：XXX
XXXX年XX月XX日
給未來老師的一封信11
敬愛的老師:
您好!
雖然我不知道您姓甚名誰，不清楚您的樣子，但在我心中，早已將您定格成了一位好老師。我相信，對學生，對事業，您永遠會盡職盡責，您也一定是一個寵辱不驚的人。我希望，在我人生的道路上，遇到的老師都能是像嚴父慈母一樣，在課堂上認真對待每一個學生，在課下可以與我們打成一片。她不但教會我們知識，還能為我們傳授人生的哲理，做我們指路的明燈。我想，這樣的老師，就可以真正被人叫做"授業導師"了吧!
當我帶著一份對新同學，新老師的陌生感坐在陽光明媚的教室，我希望站在講桌前的老師，可以用她的那份對教學事業的熱忱以及她淵博的知識感染我，使我走進她生動的.教學，認真學習。她也可以對那些不遵守紀律的同學進行適當的批評教育，但更希望她可以不用冰冷的話語與堅硬的棍子來達到教育學生的目的，而用自己的行動來給學生樹立榜樣，讓學生主動認錯。她也可以帶給學生像慈母一樣的關懷，讓學生時時刻刻感受到"人間處處有真情"這句話的深意。
或許我對未來老師提的要求太高了，要真正找到有這麼多優點的老師并不是一件易事。但我相信，我的下一任導師是個人格魅力與教學經驗并存的人。希望我可以在您的指導下學習進步，您可以努力工作，讓我們共同向自己的目標前進吧!
此致
敬禮！
您的未來學生:xxx
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信12
老師，你好：
雖然我不知道你的名字，不了解你的性格，但作為一名學生，我敬愛您。
都說老師是辛勤的園丁，哺育祖國的花朵，不知疲倦，但是，你做的到嗎？
我心目中的好老師擁有異常獨特的教學方法，能夠引導學生獨立思考，不迷信權威。但作為學生，最希望的'就是作業少。
作業少，可以保護學生的視力，可以讓學生輕松，可以讓學生有更好的發展空間，促進祖國的進步......
愿你身體健康！
六年級:崔雪瑤
給未來老師的一封信13
尊敬的老師：
您好！
我已經在小學讀了六年，再有一個學期，就要登上初中的圣殿，我將成為一個大孩子，學更深奧的知識。
我知道您還是會像辛勤的園丁，培養祖國的花朵，是啊“可憐天下老師心”，每個老師都是想關心自己的.學生，讓學生們成為祖國中最燦爛的花朵。
此致
敬禮
你未來的學生：安寧
XX年10月26日
六年級:anning6
給未來老師的一封信14
親愛的未來老師：
您好！
未來的老師，您的知識一定無邊無際，大得像沙漠中的綠洲，像天空中的一群群白羊。您上知天文，下知地理，會經常與我們講解課外知識；讓我們耳熏目染；讓我們懂得更多的知識；讓我們懂得書中的奧秘。
未來的老師，你一定是一位慈祥的老師。即使我們犯了錯誤，你也會耐心的教導我們一遍，兩遍……從不會厭煩。
未來的老師，您的教育方法一定特別獨特，讓我們在玩中學，學中玩。上課時，你一定會用生動有趣的方法，讓我們認清字母拼音那一張張陌生的臉，神奇的把它們變成一個個熟悉的音節；也總有辦法把那些方塊字母排成隊，讓我們念動聽的兒歌，讀有趣的故事。讓我們在快樂中暢游書的海洋，這樣我們就不會厭煩而又枯燥的去背那些課文啦。
學校里組織活動時，你一定會帶我們積極參與，并告誡我們：每一個活動都是我們對人生的歷練，每一個活動都要認真對待，并且要努力的去準備，要對自己充滿信心……
未來的老師，你一定是一位好老師，不要像現在的老師學習，每天都要布置一大堆作業。本來在學校就是讀呀，背呀，寫呀，大腦都用不過來，到晚上回家還不讓我們的大腦休息一下。未來的老師你一定適當的給我們布置作業或者根本不布置，這樣我們還可以有點自由的空間。
未來的老師您千萬千萬不要相信在的老師一樣總喜歡把占別的老師的課還得我們都上不了音樂、體育、美術、……本來一周音、體、美的課就不多你要給霸占了，我們這一周就沒得上了。即使您霸占了，你也應該給我們留出點時間和我們坐會兒游戲，來緩解一下我們的憤怒與傷心。
……
未來的.老師，您就是一位辛勤的園丁，用自己辛勤的汗水修剪每一棵樹枝，會細心的照顧我們，用自己的和點燃旁人的火，去以心發現心。
祝未來的老師事業有成，身體健康。
您未來的學生：蔡林輝
20xx.6.20
給未來老師的一封信15
親愛的未來老師：
您好！
我是您未來的學生xx，我的小學生活隨著時間的流逝已經接近尾聲，眼看就要布入中學的課堂，在這里，我想跟您說上幾句心里話。
快要上中學的我，心情十分忐忑，初中只有3年的光陰，三年的時間不多，我會更加珍惜這三年的美好時光，一定會虛心像您請教，成為一個名副其實的好學生。我想成為一個優秀的青少年，也會更加守紀律，如果能榮幸擔任一項職務，我會更加努力帶領同學，認真完成您布置給我們的任務，如果我有缺點，也一定會努力改正，做到最好。老師，我一定會做到言必信，行必果！
當然，我也想讓您成為我心目中的樣子，雖然我們從未謀面，但是我相信您一定是一個知識豐富的老師，無論我們有什么不會的問題，您都會幫助我們解惑，您也一定是一位教學水平高的`老師，無論是領導聽課，還是班級與班級之間的評比，我們班都會略勝一籌！我相信，您無論多忙都會無微不至的關懷著我們。如果，班里的同學生病了，您一定會給予我們溫暖與鼓勵，讓我們生病的時刻不再痛苦！
我相信！您一定是一位這樣的老師！
祝：您身體健康、萬事如意。
此致
敬禮！
您未來的學生：xx
20xx年x月x日
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