給孔子的一封信

時間：2024-06-25 05:06:46 書信我要投稿

【精】給孔子的一封信

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。你知道書信怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的給孔子的一封信，歡迎閱讀與收藏。

【精】給孔子的一封信

給孔子的一封信1

敬愛的孔老先生：

　　您好！

　　我是一名二十一世紀的小學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們。

　　孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網”，所以成績也一塌糊涂，看著同學個個都“節節高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進我的生活，您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，您的“學而不思則惘，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法，您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

　　孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎？正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的.思想也曾深深教育過我。

　　那一次，輔導班學校組織衛生大掃除，我和一個同學被安排管理，我竟昧著良心對那個同學，而我卻說我有事，需要她幫我看一下，那個同學二話沒說就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進教室時，發現老師在對她訓斥。原來她先幫我管樓道而自己的教室卻沒管，不知為什么，當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已，當孔爺爺的“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有什么區別呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動的一課，終身受用的一課。

　　其實，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我師焉”，讓我學會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

給孔子的一封信2

　　孔子先生您好：

　　很不好意思占用您的寶貴時間，我是一位斗膽向您寫信的學生，打擾您了，我不知道您家的電話號碼(114說沒有記錄)。只好給您寫信啦。

　　孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的仁愛思想，才有了今天人與人之間和諧的紐帶。您的思想也深深的教育著我。

　　記得有一次，學校老師讓我們每個人畫一幅畫，老師提了很高的要求，我一聽就打了退堂鼓。于是就對老師說我從來都沒有學過畫畫，畫不好。老師欣然答應了，便讓另一個同學來幫我畫。老師告訴我們，晚上不留其他作業了，讓我們好好把它完成。那天我玩瘋了。作錯了事總會有人揭發。第二天一個和我住在一起的同學對老師告發了我，當時，我真想找個地縫鉆進去。事后，我理解了您說的那就話“己所不欲，勿施于人”。您知道嗎?這句真理還被懸掛在了聯合國總部呢!

　　我好想與您見個面，前一段時間，我觀看了一部關于您的電影，它演繹了一個放之四海皆準、古今通用的'永恒悲劇：立志有作為又有能力的人是如何走向失敗的，而這次，悲劇的恰恰是您。您一生推行仁愛，卻在武子臺平叛時被迫誅殺成千上萬魯國子弟。您打破了教育壟斷，開創了私學先驅，弟子多達三千人，其中賢人七十二。這更能說明您的出現對教育的重要性。

　　您是一位偉大的思想家和教育家，您知道嗎?您的言行已經被您的學生編著成了論語，現在這本書還是人人手中傳誦的一部經典。1988年，第77位諾貝爾獎得主曾經說過：“人要在21世紀生存下去，就要從中國的孔子那里尋找智慧，就要從《論語》里面尋找智慧。

　　由此可見，您是一位對世界都影響深遠的文化巨人。

　　此致，

敬禮

給孔子的一封信3

尊敬的孔老夫子：

　　您好！

　　我是一位21世紀的中學生，您在我心目中是個大教育家，我有許多話想告訴您。您是儒家學派的創始人，在您的循循善誘、因材施教中，許多弟子脫穎而出。例如后來的“復圣”——顏淵，您稱贊他的德行：“吾見其進也，未見其止也。”又如粗魯莽撞的子路，您告訴他：“知之為知之，不知為不知，是知也。”您的誨人不惓令人敬仰，在您的熏陶下，弟子們各有成就，儒家也成為了諸子百家中的第一大家！

　　您的弟子將您的言論記錄在“四書”之一的《論語》里。它猶如一盞盞明燈為我們在黑暗中指引方向；宛如一杯杯清茶，讓我們細細品味人生百態…… “溫故而知新，可以為師矣”讓我明白要學會預習和復習，這也是現在常說的“學習三部曲”：預習、學習、復習。“三人必有我師焉”讓我明白做人要謙虛，滿招損，謙受益。這些短小精悍的話給了我在學習和做人中莫大的幫助。中國文化博大精深，源遠流長，我們應以無涯之學度有涯之生。您周游列國，從中得到了許多知識和啟示。

　　一次，您帶著弟子們去泗水河邊游玩，桃紅柳綠，草色青青，您的心情似眼前的泗水波瀾起伏。子路問您在看什么，您說是在看水，子貢明白您遇水必觀，定有其理。您意味深長的'說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……

　　由此看來，水是真君子啊！” 您從司空見慣的流水中，竟能看出如此深奧的道理！足見您面對生活是多么仔細、嚴謹。從中我也明白了許多現實真理是在大自然中的，唯有細心才會發現書本中沒有的知識。現在我也漸漸變得細心，細心后發現原來從花花草草和一些不起眼的東西中可以發現許多樂趣的。我也努力著讓自己成為一位有德行、有情義、有志向的真君子。現在有句眾所周知的廣告語：水是生命之源！所以我們應該珍惜水資源。對于當時的政治，您推行的是“禮”與“仁”的思想。

　　您推崇“為政以德”，這打破了傳統封建“禮不下庶人”的思想。在那個動蕩不安的時代，您是個敢想敢說之人，勇于向統治者提出自己的觀點。我希望現在所有的人也向您一樣，做個敢于發表自己觀點的人。您是全世界各民族的光榮，也是我門祖國的光榮。愿您的思想與世長存！

給孔子的一封信4

尊敬的孔爺爺：

　　您好！

　　我是一名21世紀的中學生，您與我相距銀河那么遠。您在我心中是個大思想家，大教育家。您是儒家派的創始人，您提出“仁”的學說，“仁”包含一切美德。您主張“愛人”，要求統治者體察民情，愛惜民力。您循循善誘，注意“因材施教”，善于啟發學生思考問題。后來，儒家也成為了諸子百家中的第一家，您的弟子三千多，桃李滿天下。

　　有一次，您去齊國，路經泰山，見一婦人在墳前前痛哭。您叫學生子路詢問，得知是苛政逼得他們背井離鄉，來到這里，親人又被老虎咬死。即使這樣，他們仍不愿返回故鄉。您感嘆：“殘暴統治比老虎還歷害呀！”您“為政以德，反對苛政和任意弄殺。

　　您曾周游列國，宣傳自已的政治主張，鼓吹恢復西周的制度，結果到處碰壁，沒有一位國君聽您的。

　　您說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的'形狀，或方或長，流向必下，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。依您說，水可是真君子啊！“

　　您能從平常的水中見出如此深奧的道理，可見您面對生活是多么仔細、嚴謹。從中我也明白了許多現實真理是在大自然中的，唯有細心觀察，才會發現書本中沒有的知識。現在有句眾所周知的廣告語：水是生命之源！所以我們應該珍惜水資源。

　　您教育學生要有老老實實的學習態度，“知之為知之，不知為不知，是知也”。要謙虛好學。您要求學生要時常復習學過的知識，以便溫故而知新。“您的“三人行，必有我師焉”，讓我學會了如何選擇朋友，孔爺爺，你的一言一語都是我們人們的課常、晨露！。

　　此致！

敬禮！

　　您的21世紀崇拜者：符志文

　　20xx年05月20日

給孔子的一封信5

親愛的孔子前輩：

　　您好！我是您的晚輩。我對您充滿了敬佩之情，佩服您所說的做人道理，佩服您教育人的方法.

　　從古至今，您的言行被您您的弟子記錄所編制的《論語》對世界深受影響，教育了無數子子孫孫。正如《論語》中所說：放于力而行，多怨。這告訴了我們我們應該為別人的.利益考慮后，再考慮自己。還有：逝者如斯夫！不舍晝夜。讓我懂得了一寸光陰一寸金，時間像流水，白晝黑夜都在流逝，只要珍惜它，它才不會辜負你。人們最應該懂得的是“百善孝為先”：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。我們要孝敬父母，報答父母。我們還應關心它人：老者安之，朋友信之，少者懷之。讓我們一起做一個尊老愛幼的人吧！俗話說：學而不厭，誨人不倦。一個謙虛的人學習知識是不會滿足的，一個敬業的人教誨別人是從來不會懈怠的。三人行，必有我師焉，正說了：不要為自己的優點而驕傲。我們應該取長補短，發揚自己的優點，彌補自己的缺點，這樣才可能成為一個品德高尚、十全十美的人。

　　孔子前輩，在中國國家博物館——超過了美國大都會博物館，躍升為世界第一大館。博物館門前豎起了您的神像，把您的主張“仁”“義”“禮”“智”“信”繼續傳承給下一代，讓他們受到良好的教育。

　　孔子前輩，“仁”“義”“禮”“智”“信”讓我們的心靈得到了凈化和升華，讓我們明事理、講道德、守信用，將來做一個對社會，對國家有用的人。

　　寫信人：

　　時間：

給孔子的一封信6

敬愛的孔子：

　　您好，在小的時候，常常聽到別人談論您及您的各種著作。我時常眨著眼睛思考著：你究竟是何許人也 ,為何大家會如此崇尚您。小小的我，腦海中充滿了疑問，努力地想要尋找到其中的答案。終于在我七歲時，由于一次偶然的機會，我獲得了一本帶有拼音及注釋的《論語》。從此，我便與《論語》有了不解之緣。

　　盡管那是一本有拼音，也有注釋的書，雖然我每天背誦、朗讀，滿嘴的“之乎者也”，但是我還是讀不懂它。那時，我小腦袋中不禁對您進行了種種猜想：也許您不過是一個只會“之乎者也”的老者；也許您不過是一個當朝為官的大老爺；也許您不過是一個??????腦袋中充滿了幻想、充滿了疑問、充滿了種種可能。

　　由于讀了您的《論語》，我可鬧過不少笑話呢！不信，您看！

　　那時，我正好八歲。偶然間看到了您《論語》中的一句話，叫做“食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食??????”讀了下面的注釋，原來這是一種飲食習慣。然后我想：原來您是靠這種飲食習慣才被別人崇拜起來的，如果我也照這種飲食習慣，會不會也一樣被人崇拜呢？于是乎，我開始監督起了媽媽，非要讓她照著您書中所說的去做飯，否則我就堅決不吃飯。

　　十二歲時，我在一家書店中無意看到了一本厚厚的《論語》，這本書比上一次的那一本更好、更大、更重，注釋也比那本細、多、易懂。我看了看那不菲的價格，狠了狠心買下了這一本讓我能夠進一步理解您、明白您的書。有一次，為了弄懂您書中的'意思，我捧著書不肯出門吃飯。無法，媽媽只得把飯端到我的屋子里。叮囑我好好吃飯，我一邊應答著，一邊又不肯心甘情愿地放下您的書，只能一邊吃一邊看。我正津津有味的品讀著。哎呀，不好！“一個非法分子”——橡皮趁機進入了我的口中。沒事，拿著橡皮繼續啃。

　　您看，我對您的著作夠癡迷吧。

　　隨著年齡的增長，我開始懂得了您留下的那些言語的意義，這些話現在不僅是代表著一種習慣，更是一種生活態度、一種審美傾向、一種人生追求。它使我明白：只有積極向上的態度，對生活另一種美的閱讀品位和審美觀點，對人生的一個理想、一個追求。只有這樣，才能有一個充滿意義、充滿追求、充滿美麗的好人生。

　　我想：您及您的著作一定會永遠流傳下去，因為您是值得驕傲，當之無愧的東方偉人，而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知識寶庫、精神財富。我依舊會繼續將您及您的著作研究和挖掘下去。

　　祝您開心快樂。

給孔子的一封信7

親愛的孔夫子：

　　您好！我是一名來自二十一世紀的中學生，您并不認識我，因為我們相隔的是兩千多年的歷史長河。

　　兩千多年前的今天，生活在春秋戰國時期的您曾提出“仁”的學說。提倡“道之以德，齊之以禮”。“仁”是做人的道理，要求有愛心和同情心，但愛心和同情心必須遵守“禮”的規范。您是一位家喻戶曉的大教育家。30歲左右便收徒講學，從事教育40余年，您是想為國多做貢獻，將自己的畢生精力傾注于教育事業。但您也許沒想到，就是因為您對歷朝歷代文化典籍的整理和傳播，把弘揚傳統文化作為自己的使命，所以無形之中對中國古代檔案事業作出了不可磨面的貢獻。由于您視歷史文化典籍的檔案收集、整理和利用為己任，對現代的檔案事業的貢獻和成就也是功不可沒的，因此您被后人們尊稱為“至圣先師”。在生活平淡如水的日子里，您循循善誘教導學生，經常和學生探討問題。凝望著司空見慣的水源，您從這司空見慣的自然現象中領悟并傳授弟子們做一個君子應遵守的品行。是啊！水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像人一樣有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像人一樣有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像人一樣有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像人一樣善施教化......

　　您從中感悟出水是真君子，如此深奧的道理，在您的一番宏論中顯得平凡而不簡單，簡單而又不乏深遂。您常常向弟子們侃侃而談，這也是您成功的重要一方面吧！在那綠草如茵的河畔旁，您向弟子們道出了自己的遠大志向：盼望著又那么一天，所有人在晚年的時候都能夠安享幸福，朋友之間相互信任，年輕的弟子們都能夠懷有遠大的理想。在這里，我們看到的是您無私的精神，是您對弟子們啟發誘導，因材施教的精彩場面，因為您的教育，日后出現了無數儒家學派的弟子，那是您的功勞，是您教育的結晶呀！想贊美您，是因為您為后世保存了比較系統的歷史文書檔案；想贊美您，是因為您開創了利用文書檔案編篆史書的優良傳統；想贊美您，是因為您提出了“述來不作”的編篆檔案資料的原則；想贊美您，更是因為您開辟了文書檔案利用的新領域。文書檔案材料的匯編和摘要，使檔案成為傳道授業的工具。您的成功令我敬服，不僅是因為您的精神，更重要的是因為您有君子的品行。不論是君子的胸懷寬廣、還是博學多才、您樣樣具備。在了解了中國歷史，了解您之后，我更加堅定了要以您為榜樣的決心。

　　我不敢妄言成為第二個孔子，只想默默努力奮斗。不知從哪一天開始，我也未曾發覺，我正在默默改變，那是您為我照亮前方的路了嗎？我開始深思。過去的'學習，我漫無目的，現在的我正在改變，我用計劃在規劃自己，一刻鐘都不能夠放過，盡管擺脫不了玩的天性，但每天我都在矯正自己。奮斗，我從您那學會了拼搏，勇爭前列。從您那我學到了不服輸，不在學習上氣餒的“倔脾氣”！我不知道自己目前是否是老師說的眼睛空洞的學生，但我深知應該讀大量的書籍來豐富我的眼睛的內涵。過去的生活，好像昏昏沉沉，現在的我正在改變，我告訴自己要按時一日三餐，勞逸結合，所以稍有空余時間，我也經常會圍繞草坪跑兩圈。雖然現在還無任何明顯差別，但我絕不放棄。

　　生活中的我顯然是變了，以前的暴脾氣早已被踢飛到了九霄云外，住進集體宿舍的我，更加明白了集體的含義，注重個人衛生，對人也和善了好多，身邊的朋友也說我有明顯的變化。別人的評價我多多少少也在乎，心中聽了也甜滋滋的，學習生活一起改變，一起進步是我從您那兒學的，是您教育了我，讓我學會了做人處事的道理。您的教育思想給人啟迪，引人深思，我們要學會借鑒您那“發憤忘食。樂以忘憂”的品質，同時也要踏著您的足跡繼續前進，風雨不會是阻礙我們前進的力量，困難不會成為絆倒我們的頑石。為了國家的利益，祖國未來的創新發展，我們青少年更要向您學習，爭取在祖國的歷史畫卷上描繪屬于自己的精彩一頁！

　　此致

敬禮

　　當代學生：xxx

　　公元20xx年5月31日

給孔子的一封信8

Dear孔子爺爺：

　　近來來身體好嗎？生活是否樂哉？

　　啊，這封信是來自21世紀的小小夫子手里的哦，也就是我啦！畢竟這里是21世紀，所以就用現代化的語言來寫了。嘿嘿，不知爺爺您看見了會是什么表情呢？

　　爺爺，我悄悄的告訴你，你在這里可火了。但是我也很奇怪也，爺爺你的《論語》出了那么久了，而且還翻譯成了好多種語言，為啥就沒暢銷？在電視上有個叫“百家講壇”的節目，有個女大學教授叫于丹。她在上面講你的《論語》，還編成了書賣，可火了。唉，每天數錢數到手抽筋啊……爺爺看到這里，已經是吹胡子瞪眼了吧？別激動，你再瞪也瞪不過人家。有幾個博士去討伐她。嘿，我告訴你哦，越是討伐，她就越火，廣大人民就越喜歡她。爺爺，我就老實跟你說了吧，人家就是拿你在掙錢。如果沒錢的話，寫封信給她，她會分你利息的。但您可別“興趣突發”的去給人家寫信，等下把人家嚇得不敢再說《論語》的！

　　還有哦，爺爺你的有些思想可是害慘了一些人啊……

　　上溯到一千八百四十年，清朝。那時，人家皇帝遵守你的儒家思想：溫、良、恭、儉、讓。唉，就這“讓”字啊，把百姓害苦了。人家皇帝倒是好，外敵一來，就割地，就給人家錢。侵略者在我們的土地上肆意的侵占。就日本侵略的那時，南京大屠殺啊！

　　爺爺你也許不知道吧？那些侵略者一直吸著中國的血。若當時你在的話，又是一長篇大論，感嘆世間怎會有這等昏君吧？不過請爺爺不要著急，這時偉人毛澤東，毛爺爺出場啦！他老人家可是挽回中國命運的人哦。看到這，爺爺可別怪我剛剛把你嚇到了，讓你擔心中國的`命運，可別拿戒尺打我哦……嘿嘿，您應該一手拿著信，一手握著胡子，嘆道：“真是青出于藍而勝于藍也！”

　　你的“君臣”思想也影響了不少人哦。有一句話是“個人服從組織，下級服從上級，全黨服從中央”。這些話可是每個人的命令，從政府到軍隊再到社會，都是這樣的。還有你常說的“君子當一日省三日乎已”，我覺得爺爺的話很有道理。每天都總結自己的不足，一點一點的改正，這樣持久下來，會有很大的效果呢。當遇到問題時，先想想自己的問題，我覺得這點是對的。但過了頭就有百害而無一利了。小小夫子的個人見解是應該要客觀的分析問題，要總結的問題，也要想想周圍的問題。

　　爺爺，最后要告訴你，管你愛聽也好，不愛聽也好。這可是21世紀，你總不可能拿著戒尺沖過來這邊吧？好了，總之你不要生氣就好了。現在已經是全球經濟一體化了。你的好，不管是現在的人還是以后的人，都會幫你流傳下來的，說不定以后還會有小小小小小夫子給你來信呢。至于你的不好嘛，肯定會被拋棄的。畢竟你也不是十全十美的，對吧？

　　不過呢，千萬年后，你依舊是名人啦，所以你就在你的“孔府”樂哉吧！

　　祝爺爺身體健康，胡子長的更長！

　　小小夫子

給孔子的一封信9

敬愛的孔子先生：

　　您好！我是一名二十一世紀的中學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。

　　您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔子老師，你知道嗎？從我剛開始識字起，就開始讀《論語》了，而給我印象最深的便是您說過的“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”這是我從《論語》中所學的第一句話，也是令我感觸最深的一句話，我的爺爺曾給我解釋過這句話的道理，而這個道理也一直銘記在了我的心中，不論是在生活中，還是在學習中，我都一直牢記這句話，虛心向他人求教，使我受益匪淺。可能您會感到驚訝！想不到您的一句話會在幾千年后改變了一個小男孩對學習和生活的態度，但事情往往具有這樣的戲劇性。在您所處的春秋時代，您周游了列國，去說服那些國君，用您“仁愛”的思想去治理國家，但卻很少有人聽您的，可就在以后的幾千年里，您的儒家思想卻成為最正統的思想，被文人們廣為學習，而您也被尊為“圣人”。

　　您的廟宇被修了一番有一番。您的弟子已經遠遠超過三千之眾，這些都是您所不知道的，可能您未成想過這些，但您的.故事早已是家喻戶曉。即使是在今天，還是有許多人去學習您，您的弟子甚至遍布世界各大洲。在國外的許多高等院校里都有“孔子學堂。”您的名字已經成為了中國文化的代名詞。至今許多的的地方，人們仍在研究《論語》這部凝就了你這一生思想的書，人們在書上把您標注為春秋時期偉大的思想家，教育家。孔爺爺，雖然我與你的某些觀點有不同的看法，但我會認真研讀《論語》，從中汲取智慧。

此致

敬禮

　　來自21世紀的學生：柯蘇婉

給孔子的一封信10

尊敬的孔子先生：

　　您好！我是一個正在讀初一的學生，自從學習您的名言名句后，我佩服不已。您的語句富有豐富的哲理，使人回味無窮。

　　昨日的我，也曾經掉進過一個黑色的夢的旋渦無法出去，自己也無法出來。每天躲在被厚厚的窗簾擋住陽光的小黑屋子里，死氣沉沉的，不愿與世界發生任何關系，恐懼、焦慮如頑固的無頭蒼蠅，揮之不去。但偶然一次，我漫不經心地讀到你的這樣的一句話：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”漸漸地心空中的陰霾被灰燼的陽光驅散。但是，當時我還不是完全懂得這句話的深刻含義，直到我又看到了這樣一段話，一段對您這句話是最好的詮釋的一段話。

　　在茫茫沙漠中長著一種植物，它忍受著戈壁灘上惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，永不后悔，任熾熱陽光炙烤，任肆虐的風沙吹打，它仍然匍匐著自己的身軀，一年一年開出艷麗的花朵！它就是被譽為“沙漠皇后”的紅柳。

　　這段文字不正好和您的那句話相對應嗎？您的這句話的意思不也是說人也要經歷嚴寒風雨，才能堅強，才能現其氣節嗎？您真是悟得太深刻了，連現在的人都很難懂的道理，你居然在那個年代就已經徹悟，并且還教給世人。現在我也一步步走向成功了，再也不是以前的那個什么也不懂的小學生了。我要向您學習，學習您樂觀開朗的態度，也學習紅柳堅強不屈的精神。謝謝你，謝謝你讓我真正做了一個對生活有目標的人，讓我學會堅強努力的自力更生。

　　孔子先生，我相信，如果您生活在我們這個年代的話，我們這個世界將會變理更加美好，更加富有生機活力。雖然我知道這簡直是天方夜潭，無稽之談，但是你的智慧的目光已經深深印在了我們心中，您的`須發學風會一直在我們的腦海中閃爍，您的教育思想會一直傳唱。

　　遍覽您所有的名言名句，我們可以吸吮到許多有益的營養：樂觀、開朗、頑強、自信、勇敢、拼搏甘露般滋潤看我們的心靈，鼓舞著我們斗志，鞭策我們在美麗的夢想中風雨兼程。還讓我們懂得了人的一生中，哭笑相隨，成敗相伴，沒有一個人的人生道路是平坦的，挫折與坎坷是不可避免的，既然我們躲不掉，那頑強拼搏吧，自己繪畫出自己的一片湛藍的天空！我僅代表那些柳慕您的人再一次感謝您：謝謝！

　　祝：

　　您的高尚品質能繼續發揚下去，

　　永世不朽！

一個敬佩您的學生

4月20日

給孔子的一封信11

敬愛的孔爺爺：

　　您好！

　　有一個問題已經困擾我很久了，我想借此機會來和您探討探討。

　　在我進入初中的這一年多里，我發現了許多不同的變化。例如：中學生不好好學習，一天到晚只知道拿這手機玩，不論是在上課還是在下課或是在放學的路上，都能看到這樣的身影。

　　其實，剛開始我并了解這樣的行為會造成什么危害。可是，當我的`一位朋友出現這樣的癥狀時，我很吃驚，原來，這是那么的危險。

　　以前，我的朋友，她是一個非常開朗、非常樂觀的一個人，她的成績也與我差不多。在學校我們是同班同學，放學后我們是同路朋友，在路上我們無話不談。但自從她進入初二以后，她的脾氣越來越糟，說幾句不中聽的話，她立馬就翻臉。她的成績也像坐滑梯一樣一直下降，原因就是：她太愛玩手機了，已經到了走火入魔的階段了。在上課時，他不聽老師所講的內容，而是去玩手機，用手機上網看小說。中午放學了，什么作業都不帶，就只帶手機回家。我聽她的組長（我們的另一個好朋友）說，她已經很久沒有交課堂作業了，而且老師布置的家作她也不寫。這次期中考試，八門她竟然有五門不及格。我很想勸勸她，可是一想到要和她說話，我這心又是七上八下的。因為她的話語里充滿了尖酸、刻薄、諷刺。聽了渾身不舒服。有時候，我真想沖上去罵她一頓，可是，為了我們的姐妹情誼，為了她的面子，又不得不忍住。

　　您的學生曾子說過：見齊思齊焉，見不齊而內自省也。當初如果她沒有買手機，那該有多好，她如果能吸取一下別人的教訓，那這一切都將會改變。但這也只是一些空想……

　　孔爺爺，您是偉大的教育家，我希望您能幫助我，幫助我一起改變她的這種不良行為。孔爺爺，行嗎？

　　此致

敬禮

　　一個敬仰您的學生：彭XX

　　5月1日

給孔子的一封信12

親愛的孔子先生：

　　您好！小生這廂有禮了，哦，我是距您生活的后20xx年得現代人，您會覺得很奇怪嗎？

　　所謂“有朋自遠方來，不亦說乎”，您一定不介意交我這樣的一個朋友吧。小生久仰您的大名，因為您是我國古代史上著名的思想家，教育家，儒家學派的創始人，您一定沒有想到您的圣明能垂名史冊，被后人傳唱吧，不錯的，《論語》等儒家經典已被納為現代國學的重要內容，就連您的三千弟子也在您這個師傅的庇護照耀下赫赫生輝，那么我想您在九泉之下也該含笑了吧。

　　儒家哲學真的教會我們好多：“三人行，必有我師焉。”教會我們謙遜好學。“學而不思則罔，思而不學則殆。”教會我們手腦并用的有效學習方法。“己所不欲，勿施于人。”教會我們為人處事的最高境界。我也是由于本著這種思想，才能廣結人緣。所以，謝謝你，孔子先生！

　　我知道您提倡“仁政”。提倡一顆仁愛之心，正是由于這樣，我才對您充滿了崇敬之情。在當時那個封建的年代，如果人人都與您一樣，那一定是一個和諧美好的理想社會。

　　但是您知道嗎？隨著時代的'推動，您的思想顯露出一些腐朽東西，您提供“封建主義”，在您去世后的幾百世紀里，世界發生了翻天覆地，滄海桑田的變化——三次科技革命，兩次世界大戰，中國的國門被打開，資本主義越來越顯示出自己的優越性，社會主義和資本主義最終戰勝了落后的封建主義。如果您來一次時空穿越的話，您一定想不到這片充滿現代化氣息的土地是您曾生活過的中國。

　　對了，小生文言文學的不是甚好，只得以白話傾訴，望先生見諒。同時，感謝您為我們創造的文化瑰寶，我們一定會傳承和發揚偉大的傳統文化，您們所說的“大道之行，天下為公”的理想社會已成為現實，我們追溯古人，把握今天，仰望明天！

　　此致

敬禮！

　　一個公元21世紀的現代人

　　日期：

給孔子的一封信13

尊敬的孔爺爺：

　　我是您的忠實粉絲,相隔數千年后壯膽寫信打擾您,不好意思。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色。包含您思想的《論語》一書，如一盞海上的燈塔，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯濃濃的綠茶，讓我們細細品味人生的苦樂；如一張復雜的`藥方，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……

　　您去世已有兩千多年了，千古江山，風流人物層現倍出。在浩浩中華英雄之中，能與您同爭光輝者少矣。

　　當年您是我們中華民族“禮儀之邦”的倡導者。其意思是說我們中華民族是一個有禮節，講道德的高尚的民族。“禮節”二字，簡單地說就是禮貌。禮貌有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現，又是高尚文明的表現，它可以令人類彼此間相處得非常和諧，所以禮貌對人類來說是非常重要的。如果一個人沒有禮貌，那么很容易使人對你產生討厭的感覺，長此下去，別人就會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養，不愿與你深交；重者，則對你產生不滿，甚至產生怨恨，發生沖突，或產生意外，所以沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的。

　　反過來，如果你對人有禮貌，別人會認為你是一個有良好家庭教育有修養的人。長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業上便不難有成功之日。所以，我們必須從小就要養成有禮貌的良好習慣。

　　禮貌要怎樣培養呢？其實，禮貌問題在我們的日常生活中經常遇到，如：受到別人幫助要道謝；不小心碰到別人要說對不起；見到長輩要問好……

　　只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快，人與人之間相處才可以更加融洽。那么，世界也就變得更加和諧了，您說禮貌是何等重要啊！

　　此致

敬禮

　　您的忠實粉絲：

給孔子的一封信14

敬愛的孔爺爺：

　　您好。我是一名21世紀的初中生，距離您的時代就好像地球到太陽的距離，您在世人的眼中是大文學家、思想家、教育家，但是我認為您一定是一位和藹可親的人。您生于魯國,游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學富五車,經驗豐富.您的儒家思想主張:“溫、良、恭、儉、讓”，這幾個字讓我心悅誠服。

　　孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風，您的“默而識之，學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學習的動力，當我在控制不住自己時，您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的.時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們。

　　我覺得凡事都不能太絕對了，做人行中庸一點，做事要視環境決定做人的標準，不能拘泥固執，該爭的時候就爭，該不讓的時候就不要讓，該表現的時候就得努力表現自己，捍衛自己。

　　孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎？正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想深深地教育了我們。

　　其實，孔爺爺，您教給我們的何止這些呢？孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

　　此致

敬禮

　　寫信人：

　　日期：

給孔子的一封信15

敬愛的孔子先生：

　　您好！

　　我是來自二十一世紀的中邦的一名始中生。我們班的每一節語文課前，簡直都由您的著述——《論語》作為導讀。而天天的這短欠多少分鐘，卻都像一塊微小而準確的指南針，指引著我前言的方向。

　　我是一個隱藏的“君子”。正確地說，我倒像個“二點派”。在敵人跟同窗眼前我是一個豁達、小器、仁慈的父孩，但理論上在口面，我卻是個不折不扣的“小人”。我“驕而不泰”、“比而不周”。我只會一昧地替大家所領有的而自豪，而從不瞅望那些比本人更優良的人。我，只會比較，比擬自人的長處，甚至用從彼的優點往跟他人的毛病比。況且，我還不理解分裂，像極了一個以自我為核心的人。我的這些缺陷，皆未曾被人發明，因此變得更添變標加厲，越領滋生。是您用“正人泰而不驕”、“臣子周而不比”啟發了我。我匆匆成長為只有一面的“正凡人”。拋棄了這些懊惱，我的心坎變得更輕松了。

　　然而，我還有一個很大的缺點——不尊敬野長，不愛護家人。

　　那地，咱們班的一名共教推舉了這則論語：“父母在，不遙游，游必有方”，還給我們道述了這樣一個故事，說有一位母親逝世后，他的.兒子悲哀難抑為自己不能讓母親吃上一頓自己親手作的晚餐而懊悔萬分。他只能精心做了一桌飯菜，面對空蕩蕩的餐桌，和地獄的母疏一伏去享受。

　　聽了這則論語和故事，我陷進了許久的尋思。很多年后，我的父母也會分開我，但我卻不知講珍愛當初我和他們在所有的美妙時間。回想訖父母的叱罵，居然都是甜的，唯有那沒有父母的日子，是香甜的。我就像一只小鳥，懦弱地活在這世上，等著父母迎來的食品抬進口中。在這期間，絲絕不理睬父母的辛苦。多多天后，翅膀長硬了，飛向了那未知的遠方，連父母，仿佛都僅僅是個保姆罷了，我頭也不歸地飛走了……只有蒙傷的時候，才會又想起父母，想到父母會撫慰自己，會為自己包扎，卻從不曉得，父母是個怎么的存在。

　　我如何說負疚，如何彌補，他們對我最純潔的就是愛。我不愿做那愚笨的領悟者，只盼望時光緩點走，停留在這一刻，惡嗎？

　　孔子學生，謝謝您的這些話。我那烏文的己生被你領導上了彩虹，您讓我意識到，黑紅的世界也能殘暴醒目。爾誠摯地邀請你到二十一世紀去干更多古代我的精力導師！

　　您的忠誠“粉絲”

　　xxx

【給孔子的一封信】相關文章：