2022年家長給初中孩子的一封信（精選5篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那么，怎么去寫信呢？以下是小編整理的2022年家長給初中孩子的一封信（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
家長給初中孩子的一封信1
親愛的兒子:
新的學期馬上就要開始了。明天，你又將背上沉重的書包，跨入校園。像你所說的，新學期來了，你有些期盼有些害怕。顯然，你怕的是，繁重的學習任務又將壓在肩頭，期盼的是，你又將投入校園的懷抱，回到屬于自己的班集體。
昨天晚上，我明確告訴你，從現在開始，家里的電腦不許動，不許玩，甚至連看一眼都不行。從今天開始，你就要繼續刻苦學習了。親愛的兒子，我向來對你要求極為嚴格，很多外人看來，我的嚴格幾近殘酷。譬如，我要求你必須進班級或年級前多少名，如果學習成績不好，就會被我訓斥，等等。
有人指責我，你對孩子太法西斯了。愛玩是孩子的天性，你為什么要扼殺孩子的童年快樂呢?甚至有很多人建議我：你要學會夸獎孩子，你要學會賞識教育，你不能泯滅孩子的天性，等等。親愛的孩子，告訴你吧，那些人說的都是混帳話。他們對教育孩子沒有自己的主意，只能是按著書上的教條，人云亦云。爸爸認為，真正行之有效的經驗，只有自己總結的才管用，書上的教條，只能做些參考而已。這個世界上沒有包治白病的靈丹妙藥。我是當爹的，我必須對你的學習對癥下藥。爸爸寫了那么多文章，爸爸知道一些作者是怎么糊弄人寫書寫文章的。
孩子，玩是人類的天性。爸爸40歲的人了，也非常愛玩。但是，愛玩不能耽誤正業。爸爸小時候何嘗不喜歡玩呢?放學后，爸爸就去割草或者放羊。晚飯后，小伙伴們在大街上捉迷藏，那種快樂的喊叫，撞擊著爸爸的耳膜。后來，村子里買了一臺黑白電視，晚上，成群的孩子們簇擁著看電視;而我，被你爺爺管教著，在家學習。正是在你爺爺的嚴格管教下，我才成為村里改革開放后的第一個大學生。如今，多少年過去了，爸爸在寬敞明亮的書房里敲打著文字，過著愜意的生活。那些當年玩耍的伙伴們，要靠田間的操作養活全家。我并不鄙視他們的職業，但正如你說，你也不愿意像西大街賣煎餅果子的小攤販那么操勞，你也希望像爸爸這樣在辦公室里工作，免得風吹日曬，冬有暖氣，夏有空調。
因此，童年的時候，為了給將來的事業打下基礎，總是要犧牲什么。我堅信：“我給孩子一個快樂的童年，他將來就會有一個郁悶的成年”其實，學習也可以是一種快樂，只要你真心的投入，那種快樂也是童年的幸福和財富。
明天就要開學了，在此，爸爸依然堅定地要求你——你必須要刻苦學習。
孩子，學生時代，是為你的一生的思想、文化等財富打基礎的階段，因此，你必須要刻苦學習。做學問、練技能、去吃苦，這是青春時期的三件事。學問的高低，其實就是人生境界的高低。做學問，其實就是一個漫長的、執著的、刻苦的學習過程。你在這個階段，成績好，讀書多，將來你做學問的基礎也就越扎實。因此，在未來的10年內，只要你在校園里，就必須學習，學習，再學習。
孩子，一個家庭里，孩子的成績是幸福指數的最沉重的砝碼。對你而言，要想贏得老師的喜歡和同學的尊重，最沉重的砝碼就是優異的成績。要想成績好，必須要刻苦學習。我曾經講過無數次，我們家沒錢，沒權，但是我們的生活是幸福的。別人家有錢，有房，有車，我們可以不羨慕，因為幸福指數跟權錢車沒有直接關系。但是，如果別人家的孩子學習成績好，經常在班級或者年級靠前幾名乃至第一名，我們都會很羨慕。為什么呢，因為，我們這個社會的很多家庭，不管現在是否幸福，都希望孩子健康成長，都希望孩子將來幸福。孩子學習成績好，孩子的成長就會有希望。毫無疑問，你學習成績好，你就會贏得別人的羨慕和喜歡。譬如，班級里，學校的那些漂亮小女生，一旦你能考第一名，在你面前沒有誰會傲慢吧?老師們看到你，誰也不會認為你是一個調皮搗蛋的孩子。同學們都會羨慕你考了第一，再調皮搗蛋的同學都不會無端地欺負你。有了成績，就有了別人的尊重。這個世界上，其實最可貴的不是掙錢多少，而是贏得多少他人的尊重。
孩子，兩年后，你就要中考了，考場是公平的，你必須贏得一個好分數，才能進免費的重點高中，乃至走出邢臺，去更好的學校。要想分數高，必須要努力學習。爸爸帶著你去書店，看到那么多的輔導資料，你說買，爸爸就掏錢。一中的校長是爸爸的朋友，我曾經明確告訴他，我們家孩子上一中，絕對不會托你這個熟人，假如連上一中都托熟人，我家孩子又怎么去上清華北大?爸爸夸海口，不是沒理由的。因為考清華北大很難，但是考個免費的一中，對于一個智商尚可，又比較勤奮的學生而言，簡直是老虎吃豆芽，小菜一碟。你要努力學習，考個高分，然后分到快班，然后再考個好名次，高考的時候，上個好大學。爸爸的這種想法很簡單，很容易實現。你所做的就是要刻苦學習，把握住現有的成績就足夠了。考上好大學，就能謀個好職業。謀個好職業，就有個好收入。收入高了，房子啊，娶媳婦啊，就便利多了。俗話說，少壯不努力，老大徒傷悲。現在不努力，將來就會吃大苦。
爸爸給很多人說過，實在不行了，咱們比兒子。其實，我們比的不是兒子的成績，而是我們在營造一個家庭的`事業中，誰締造的希望更飽滿。
孩子，你要牢記，爸爸是個沒什么能耐的家伙，將來，你總是要成家立業的，如果在邢臺，爸爸會給你一套破舊的房子，但是爸爸實在沒能力給你安排很好的工作，爸爸不會給你鐵飯碗的。爸爸不是市長縣長局長，爸爸的熟人很多，那都是用來打招呼“你好我好”的，爸爸沒有做官，沒有足夠的職權，即使想違背原則給你謀個鐵飯碗，也做不到。怎么辦呢?你只能靠自己的努力，考上最好的大學，將來謀個較好的工作，自己去掙錢攢錢娶妻生子。這些年，因為家庭，因為工作，因為很多意料不到的波折，爸爸已經活得精疲力竭，放棄了很多，但是健康的損傷依然不期而遇。爸爸為這個家操透了心，唯一支撐爸爸靈魂的，不是爸爸要當官發財，而是你的成績要好，為小弟弟做個表率。你的成績好了，就為弟弟提供一個很鮮活的榜樣。我疲憊的心靈，好得到一些由衷的欣慰。
孩子，這個世界，就是物以類聚，人以群分的。你的層次高，你的朋友群也就優秀。還記得你的生母病重住院的時候嗎?爸爸跟同學們招呼一下，大學同窗很快就湊集了六七萬元來看望媽媽。你媽媽的病友，是北大法律系畢業的，他的同學紛紛向他的銀行卡上匯款，那種層面上獲得的幫助，絕對不是下崗工人的層次。媽媽在病危去世前2天那個晚上，也就是你生日前的那個晚上，祝福爸爸帶領你回家學習，因為你馬上就要期末考試了。姥姥希望爸爸在醫院陪媽媽。你的媽媽說，即使我馬上就要死了，胡壯也必須要回家學習。媽媽通過自己的得病住院，深深感到，一個人的層次有多高，得到的幫助就有多大。而提高人生境界的惟一渠道，就是刻苦學習，考上好大學。
因此，媽媽去世前，曾無數次囑咐爸爸，一定要把孩子的學習管好，一定要考上好大學，這樣今后才會有好工作，好職業，好收入。
慈愛殘酷。為什么慈愛是殘酷的呢?這是因為，越是對孩子慈愛，越要對孩子進行嚴格的管教。對于你們這些不成熟的孩子而言，所謂的大道理，所謂的賞識教育，屁用不管。唯一管用的是嚴格要求，平時不許看電視，不許上網，可適當讀課外書，必須及時完成作業，然后回家做課外題。暑假期間，我給你買了20多冊的課外資料，每一分錢都是老子的血汗，下學期必須做完。否則就要給你懲罰。
因此，我給你制定的目標是，班級前五名，年級前20名。為了實現這一目標，從下學期開始，每天晚上，爸爸將陪著你，一起在家學習。其實，這個目標未必多么復雜，上學期，你稍微努力一下，不玩電腦了，重視學習了，不就輕而易舉地考了第一名嗎?
親愛的孩子，很多年以后，當你也做了父親以后，你就會意識到爸爸的良苦用心。多少年前，你的爺爺對我嚴格管教的時候，我還不服氣，覺得自己應該像劉胡蘭董存瑞那樣，對待“法西斯的統治”。現在才知道，我的成長，是踏在你爺爺的肩膀上的，否則爸爸也不會有今天。
而我，寧愿把我身體的每個骨骼，都變成你成長的階梯，任由你踐踏著前進。一年級的時候，你就懂得一份耕耘一份收獲，此刻，你耕耘的時期到了，你不能有任何的遲疑和懈怠。你必須像沖鋒的戰士，一鼓作氣，贏得戰斗的勝利。你是爸爸精神世界的瑰寶，我，我們全家，時刻等待著與你一起收獲豐收的喜悅。
xxx
20xx年x月x日
家長給初中孩子的一封信2
親愛的孩子們：
你們好!首先祝賀你們成為了一名光榮的初中生，下面我以老師的身份向你們提一些建議，希望你們認真學習，早日融入到初中生活中來。
一、生活篇
1、筆袋里的筆最好不要超過5支
我曾經統計過，每個孩子的筆袋里都有一把一把的文具，其實每天上課能用上的不到5支：藍的、黑的、紅的、鉛筆、再來跟彩色的畫重點，足夠了吧，整那么多筆干嘛?筆袋一個賽一個的大，沒用，只會攀比和分心。
2、盡量用鋼筆
鋼筆多好啊!我一直用，藍黑的，能練字，還省錢，一瓶鋼筆水且用著呢，那些好看的油筆水筆的，特費，還經常壞，寫出來的字還不好看文具估計你們都用“晨光”牌的吧，是挺好看的，品種也多，可有些筆不適合你用，像上面掛個小兔子的那種，寫起字來晃來晃去的，多難受，而且，不要買筆桿太細的筆，手握起來不舒服，不正確的握筆姿勢直接導致近視眼和脊柱側彎，到時候還得“背背佳”，自己受罪。
3、帶個水杯上課
學校的白開水多好喝啊，白開水可是公認的健康飲料，學校免費提供，冷熱均有，不限量，多好，何況，老喝甜水***我把軟飲料和碳酸飲料統稱為甜水***，又長蛀牙，又對身體不好，以前記得看過一篇文章，說是小孩喝甜水有礙鈣質的吸收，但是要特別提醒，水杯不要是那種鋼瓶的，好看是好看了，可是放在地上，不知道被哪個同學腳一碰，上課倒了聲音太響，找老師不待見，影響同學聽課。
4、不要涂改帶
那玩意我當學生的時候挺流行的，那時還有叫“流得滑”的涂改液呢，味特大，特刺鼻，改成涂改帶了也沒什么好的反正我的班都禁止用了，用那玩意上癮，老想涂，都成毛病了，況且，一點也不美觀，還容易形成虛榮的臭毛病。
5、手機就算了吧
不管你媽怎么允的你，不管你怎么磨下來的這個手機，我就是不提倡初一的孩子有手機我們大人買個新手機或是換個號還跟孩子似的期盼著朋友的回復呢，你一個小孩，有了手機，同學間一交換號碼，這麻煩就來了，人家給你發短信，你說你能不回嘛，不回多不禮貌，可你回了，人家就又給你發一條，你就又回結果，你的晚上學習時間就在期盼短信的'到來和回復短信中度過，還談什么專注地學習，如果家里確實需要你帶個手機在身邊，那就上課時間關機，就放學那會兒打開和家長聯系，晚上回家就再關機你做不到，我就有空隨時給你打電話在上課時間，只要是能接通，無論你是把它調成靜音或是震動，都不可以，直接沒收。
6、有自己獨立的學習環境
只要家里有能力，就給你單獨的房間學習，不要在客廳或是和大人們在一起，在你學習的時候，完全有理由要求你媽不看電視，這對你的學習很有幫助，因為它是有科學依據的哦。學習時門可以關，但不要鎖，45分鐘就出來休息休息。
二、學習篇
1、在開學一個月內學會記筆記
為了讓你有興趣記筆記，我已經攛掇你媽給你買實用的筆記本了，記住，僅是實用，好看談不上，何況你一個男孩子，要那么花花綠綠的本皮兒干什么要強迫自己記筆記，一開始肯定是老師寫什么你記什么，記久了，筆記就要有自己的特色了，完全和老師一樣的筆記，只能算是合格，高層次的筆記是只有自己看得懂，別人得在你的指導下才能看得懂。
2、及時改錯，不讓你的錯題陪你一起過夜
這種事特別容易懈怠，什么沒找到老師啦，中午班主任說事兒啦，都是給自己的懈怠找理由多去老師辦公室對你來說沒壞處，開學幾天內就應該把任課老師的辦公室都摸一個遍，記住，不光光是主課老師的辦公室哦，你喜歡的歷史老師、地理老師的辦公室，也要去，去老師辦公室總不是照一面就走吧，可以去答疑，問題，沒問題的，干脆告訴老師你叫什么，喜歡您教的這科，您有什么好的雜志或者課外書推薦給我讀嗎?之類的，都可以和老師去說，試想，老師怎么可能不dui這個好學的小伙子產生好感呢老師的問題，怪你自己不主動。
3、暑假好好把你的硬筆書法撿起來再練練
要知道，現在初中生寫一手好字的人太少了，雖然我的字也不是很好看，可我喜歡看好看的字啊就算咱練不到龐中華的地步，也至少要干凈整齊吧，不然，開學老師最頭疼的，就是翻開你的作業本。
4、好腦子不如爛筆頭，記事本最重要
記事本不光是記作業，明天要帶的學具、要教的錢，也都是記事本的內容。養成記事的習慣，做事不丟三落四，才是一個值得信賴的人，別人才愿意和你交朋友，老師才放心讓你去做一些事。
5、至少交三個好朋友
人是需要群居的動物，你人緣這么好在小學，想必在新班級中能交到好朋友的，交朋友要趁早，覺得和那個同學投緣，就要向人家主動表示愿意和他交朋友，主動點沒壞處，干等著別人來找你，恐怕到最后你一個要好的朋友都交不上，因為這種分割是非常迅速的事兒，基本上開學一周左右就能定型吧。
xxx
20xx年x月x日
家長給初中孩子的一封信3
寶貝:
時光真如過隙白駒，一晃過了整整十二年又兩個月，歲月的天空中，深深淺淺留下了五味雜陳的印跡，而最終會被留下的，一定是我們記憶中最重要的也最閃耀的那些瞬間。
親愛的寶貝，你知道嗎?在其間，凡是有你的這一筆或那一筆，總是那么鮮活跳躍富有光彩，無論是你從因羊水的浸潤而皺巴巴地來到這世間的那一個令我的人生從此擁有了不一樣的燦爛的午后，還是在風中的公園里蹣跚學步搖搖晃晃欲摔還摔堅持住站定后奔向媽媽的那個小小的你擁有了小小的成就感的時刻，還是牽著你溫暖的小手走進童話般五彩斑斕的幼兒園又慎重地把你交給滿滿笑容的未知而陌生的老師的那個清晨，抑或是今時今日已經成長為有模有樣的卻依然帶著幾絲頑劣和稚氣的初中生的你……凡此種種，都是值得留戀的，值得珍藏的，值得回憶的。
寶貝，在這個南方還溫暖如春的冬日，在你剛剛跨入初中處于各方面需要磨合的時期，在你經歷了真正的理性得近乎殘酷的排名等震蕩之后，媽媽很想與你分享幾點最真切的思考和愿望。
其實，從你第一天背著小小的書包跨進小學一年級的班級，開始真正意義上的學習，你應該清楚地記得，媽媽對你的分數要求并不高，也不會過于強求。
面對你帶回的或高或低分數的學科試卷，媽媽最經常跟你說的一句話就是：“寶貝盡力就好!”成績好時就再加一句“好棒”，成績不夠好時就再加一句“看看問題出在哪兒?現在弄懂了沒有?”就是千篇一律的這句話，陪伴你走過小學六年大大小小的考試，你也因此慢慢地適應了“盡力就好”的狀態，也因此樹立了努力學習的信心。風平浪靜的小學生涯，素質教育的暖風吹拂下，大多數的孩子以全優的成績畢業了。
接下來迎接孩子們的，卻是嚴峻的學習形勢，關于分數的問題重新進入議程范圍，每天都會產生大大小小的分數，每天都要面對這忽高忽低的分數，我看到了你的在乎，你的有點不適應，我也感到了你的緊張，你的隱隱壓力。我觀察著，也思考著，我想把多年前那句話再常常跟你說，“寶貝盡力就好!”成績好時就再加一句“好棒”，成績不夠好時就再加一句“看看問題出在哪兒?現在弄懂了沒有?”
好的習慣是一個人一生的財富。生活的習慣，學習的習慣，閱讀的習慣，寫作的習慣，思考的習慣，一切行之有效的習慣，我們要牢牢地培養起來，并堅持不懈下去，像呼吸般不可缺少，像陽光般照耀生命，像清泉般潤澤一生的學習生活。【家教】一位教師媽媽寫給初一孩子的信，絕對溫暖你的心!
寶貝，那個寫字中常常把豎彎鉤直接簡化為斜鉤的“歷史”習慣可以免了吧，你已因為這個問題不止丟過幾次本可以得的滿分啦。那個解數學題時的“解：原式……”是如此這般簡單又是如此這般重要，也可記住了吧，你已因為首次大考中的五題計算題未寫上它而被莫名地令人惋惜地扣分啦。
當然，我們每個人都是不完美的個體，但慢慢去掉壞習慣，慢慢養成好習慣，應成為我們對自己最好的交待的本分，媽媽希望這些好的習慣能伴隨你生命的每一步，成為助力，而非絆腳石。
繁忙的學習生活，繁重的課業負擔下，好的方法成為打開這一切枷鎖的金鑰匙，它能化腐朽為神奇，它能讓你的'學習事半功倍，它能讓你在各學科學習中不用像無頭蒼蠅般亂竄，或像陀螺般無序亂轉。
各個學科的學習，各種類型的題目，一定都有解決它最好的竅門。當你在學習的時候，媽媽希望你能邊學習邊思考，邊思考邊總結，直到找到當前解決具體問題的最佳途徑，就像你在記住那個最長最難的單詞時想到獨特的記憶方法一樣，就像你在記錄片中尋找寫作物件的靈感一樣，就像你在了解“暗彎”是什么意思時親自去尋找各個角落的暗彎一樣。
寶貝，記得任何時刻，在任何技能和知識的學習中，用最佳的方法去取得最佳方案，從而做一個睿智而冷靜的思考者和學習者。
從牙牙學語的時期，從那些小布書開始，你就愛上了閱讀。寶貝，你不知道，當你趴在榻榻米上對著書或喜或悲或哈哈大笑時，是怎樣一幅生動的畫面!當你創下一個月讀十五本書時，是怎樣一種人生的體驗!當你把那本《窗邊的小豆豆》一讀再讀，然后告訴我，你已經把它認真地讀了十遍時，眼里的神采是怎樣一種飛揚!
寶貝，現在上了中學，每日忙于各學科學習，可以擠出的閱讀時間是少之又少，但你一定不能忘了初心，一定要堅持閱讀，它應該貫穿我們整個的生命歷程。
幼兒園時期的愛聽故事，愛講故事，成為你寫作的源頭。而當你讀了太多故事之后很長的一段時間里，你已不滿足于復述故事。而是看見什么就編什么，隨處拈來。媽媽清晰地記得那天晚上，你對著家里的小塑料椅上的小動物圖案，又開始了天馬行空的想象，然后媽媽對你說要吃晚飯啦，于是，你出乎意料地對著椅子說，然后，然后，小動物們一下子全被阿貝一屁股坐沒啦!然后，真的一下子坐在了椅子上。多么生動的鏡頭，多么口頭化的寫作的起點。
在正式開始學習認字寫字之后的那個一年級暑假，你開始了真正的練筆，每天一頁，一月一本，直至小學畢業，你的筆所記錄下的，是整整一個小學時代的所見所聞所思所感呀!這是任何一份寫作速成秘訣都無法比擬的，是最真實存在的童年生活里點點滴滴的記憶，它們以特殊的方式保存下來并使記憶得以無限延伸。
寶貝，進入初中的你，乃至初中之后的你的人生，千萬不要把這支已經錘煉了許久的筆弄丟了，荒廢了，繼續寫吧，讓寫作跟呼吸一起存在，讓它成為你抒發自己最好的方式，并給予自己和他人啟迪。
寶貝，成長為一個真正意義上的完善的人，應該擺在前面這所有的點之上，雖然媽媽在這里是最后才提到它，但實際上，從你誕生在這個世界的那一刻起，媽媽就開始了長長久久的自我告誡，一定要讓你做一個正直的有用的向上的向善的人。媽媽常對你說，“人”字一撇一捺，好寫不好做，必須慎之又慎，就像雕塑家雕塑作品一樣，不斷地將自己身上多余的部分去掉，才能成長為真正的人。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人，這是多么有價值的引領，這也是我們一生修煉的功課。
每當我看到你路過衣裳襤褸的街頭乞討之人身邊時，用哀憐的目光望著我請求我給予他們幫助，每當我看到你因一部作品中人物的悲劇而感同身受而潤濕雙眼，每當我看到有人在同學中詆毀你，而你卻以一顆寬容之心不遺余力地為這個人著想。
寶貝，你知道嗎，毎當這樣的時候，媽媽也會被善良的你而感動，希望你將這份善良永遠傳遞。
親愛的寶貝，擁有陽光般的積極的快樂的人生，應該成為我們每個人美好的愿望，而不要把它們想一想就把它們當作奢望而束之高閣，媽媽希望你能把最好的自己交付最珍貴的最有活力的年少時光，為一生積攢下取之不盡用之不竭的屬于你自己的精神財富。寶貝，愿你盡心盡力，盡善盡美!
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20xx年x月x日
家長給初中孩子的一封信4
孩子：
給你寫這封信是醞釀已久的事了，可就是沒想到是在我們剛剛為孩子的事爭吵后寫它，你冷靜一下，我也通過這種無聲的語言讓自己平靜一下，思考一下。
其實我自己也明白一定會與你在孩子的教育上有分歧，有爭吵，可請你相信，我有我的原則，必須堅持，所以電話中對提高了聲音，請你諒解。
今天我是以一個教育工作者的身份給你寫信的，九九，12歲的孩子，身體發育已相對成熟，隨著身體的發育心理也跟著發育，而這個孩子是個早熟的孩子，她的一些思想甚至有些趨于成人化，而且，升入初中已經兩個月了，她其實并沒有進入到學習的狀態，或者換另一種方式說，她目前還沒有表現出將心思的大部分放在學習上的狀態，這是需要引導，疏導的，有一段時間，作為孩子因為不能適應，肯定有所抗拒，但只要過了這個時期，管理好，幫她一起收心，會有所成效的。
你總是會認為我只是給你講一些大道理，毫無實用價值，甚至我想你可能都會對我說“站著說話不腰疼”。我想即便討人厭，會因為這些話讓你不舒服，我也要說出來，因為，第一，我相對于外人還是比較了解這個孩子；第二，我了解你（當然，我這樣說也許不會得到這種認同）；第三，即便現在的教育環境，無論是學校的還是家庭的，都比以前發生了一些改變，但我認為只要家長用心，可以去規避一些負面的影響；第四，我站在觀察者的角度，拋開一切的私人關系和情感去思考，去分析，去和一個家長溝通，所以，應該是比較客觀的。
首先，我要給你說的是學校，你從中也了解到現在的孩子自我，耍酷，追求個性張揚，一中雖然是個好學校，但是學生早戀的現象如同其他學校更為普遍，而學校在這方面的管理是不到位的，學生的除學習以外的活動也很多元化（包括初一孩子就開始相約去KTV，K歌），是有這樣的現象，但也只是其中一部分，所以，學校那忽視的東西，家庭應該補充，不是時刻監控孩子在做什么，但至少要了解和孩子接觸的一兩個孩子的基本情況，從而在你需要的時候可以方便地獲取有效的信息。
第二，家庭教育，你說你也從其他家長那里交流過孩子，他們給你的回答也都是差不多，但此時我想我們來思考另一個問題，你所交流的這些家長，無論是現實中的還是網絡中的，他們的孩子表現怎樣呢，也是叛逆性強，不愛學習的孩子，還是另一群表現更為妥帖一些的孩子的家長呢，如果是前者，我認為那種溝通是片面的，是不準確的，還有相當一部分后者，他們也許更值得去交流，去學習，九九在入學后的六年中，正是性格養成的階段，坦白講，是有家庭教育的一些缺失，而現在還來得及。因為隨著年齡的增長，這種干預會越來越難。但是讓人苦惱的是，這個角色除孩子的父母，無人能替代，所以，這個孩子現在一定得引起家庭的足夠重視。首先，是孩子的母親，要身體力行地去給孩子做榜樣，建立你們之間的信任關系，才能有進一步的溝通，比如我給你說過的她學習的時候你看書或者做工作的部分，而不是其他，只要能堅持一個學期，效果都是明顯的，第二，建立一種共同協作的關系，引導她，參與到你們可以共同去做的事情中，比如共同做飯，共同看一個電視或電影，共同做簡單的家務，共同去逛街或超市采購，而這些恰恰不是別的，都是生活的點滴，是你所理解或時常也不屑去關注的“雞毛蒜皮”的事，生活本就如此，一個孩子她能接觸的生活更是這些；第三，在孩子面前，收斂自己的脾氣，不是對孩子，還有其他人，當著孩子的面，不能輕易發火，即便已經很憤怒，也要讓孩子看到，感受到你的寬容與對尊重；第四，這個可能對你來說有點過分，也是一種犧牲，請你收起你的吉他和麥，即便你也確實很久沒有再觸碰他們，即便它們是你宣泄內心苦悶與煩躁的一種方式，但也請你在真正理解，想通之后，將它們封存，因為這些都是默默中為孩子做的犧牲，你曾對孩子說，你會轉變一種方式，而這些都是你的改變，可以不用告訴她，但讓她感受到，體會到。
我很明白自己對你說了什么，甚至可以形容上述的就像一種苦行僧的生活，可是，我想絕大多數的母親都是如此，在面對孩子時，寧愿犧牲到自己的生命去換取孩子的幸福，而現在卻也并沒有嚴重到那個程度，只是，建議你犧牲，不，應該是重新選擇一種可以幫助孩子，幫助你自己的生活方式，孩子未來的成長順暢了，你也就省心了，感到更幸福了，否則，所有一切都無從談起。
第三個方面，就是孩子本人了，前面我也說了九九屬于早熟類的孩子，尤其是女孩子，家里更應該重視，青少年時期的女孩子本身比男孩子就更新里想的多一些，心思多一些，首先要想盡任何辦法了解他的內心，其實，我可以感受到她內心是孤獨的，她也渴望被理解與尊重，她渴望被重視，但這種重視跟全家圍著她一個人轉的寵愛是有本質上區別的，她拒絕跟大人溝通，說話的語氣不好，表現出的使性子，實際上是在宣泄長久以來不滿的一種方式，一旦這種方式成為她跟大人的一種習慣性交流方式，作為家長，肯定是再也“管不住”孩子的，甚至可能會經常被她說的無言以對，孩子畢竟是孩子，再“青春期”，再“叛逆期”都可能被理解為我們教育系統失敗的“理由與借口”，當國家該做的沒做好，學校與老師該做的沒做好，家長該做的沒做好，就各自開始找理由和借口來推脫自己的.責任，于是，“青春期”和“叛逆期”就堂而皇之的成為每個人口中的“所以然”，可是為什么不想想自己，我們沒有經歷過十幾歲嗎，我們沒有違背過大人嗎，肯定會有，沒有哪個人一生下來就愛好學習，誰都想享受玩的快樂，所以，這個年齡的孩子你強她就弱，你弱她就強，而家長需要做的就是幫助孩子樹立界限，讓明白哪些是哪個階段該做的和不該做的，如果她說周圍的孩子都那樣，你要讓他知道，有100人，其他99個人都那樣，我也不會讓你那么做，因為那樣是錯誤的，不管別人的孩子怎樣，但我不希望我家的孩子犯那樣的錯。
沒有相同的孩子，每個孩子的性格，生活背景，家庭文化都不同，因此，看似大致相同的問題，解決的辦法是不一樣的，但是絕不能因為這種錯誤現象的部分存在，就可以有理由覺得其他孩子都則還有，就先看你發展，關鍵作為家長要想，你也希望你的孩子這樣嗎？如果不，就趕緊行動起來，停留在語言上的“沒辦法”和“那能怎么辦”是家長的問題所在了，九九現在對待家里人的語言方式，其實可以說成是不尊重，我知道我這么說會讓你難過或者生氣，如你每次都給我她對待你時，表現出的一種厭煩，但是坦白說，這個孩子已然不是一個五歲以前童言無忌的年齡，希望這個引起你的認真的思考與重視。
確實也如你所說，育人道理沒有人不懂得，可是怎樣做才是家長理解這些大道理的程度，你經常會質問我“你說該怎樣做？”這幾年我說的其實并不少，可是發生上次事以前，你可能真的沒有認真的想過這個教育孩子的問題，所以，現在的你我不知道用“一頭霧水“去形容是否準確，我跟你同齡的人交流孩子的問題，他們每個人都讓我先勸你，今天對你所說的有些言重了，會讓你心里很不舒服，但是都是我的心里話，這些你也是不可能在電話里讓我“啰嗦”完的，所以，選擇這種方式告訴你，并且，整封信的你都只是一個家長，而我也只是個老師，九九的班主任是個86年的孩子，我教過的學生也就是那么大，對他們的一部分我是有些了解的，孩子是自己的，沒有一個老師會因為一個學生的成長而讓自己如同家長般苦惱，只要不給他惹事，不會讓他因為學生晉不了職稱，發不了獎金，他就不會多去在意這個孩子是否是健康積極的成長，不會管孩子是否能考上高中等等。
我明白你的難處，我也幫助你做不了什么，甚至，今天對你說的這些可能使你……請你理解我心急如焚的感受，也許有些是口不擇言，但是不說，將來我一定會后悔的，你也一樣，孩子的事沒有小事，多看看此類的書，通過自己的思考去找尋一條解決問題的適用性方法，這個世界沒有人可以給你一個完全準確的答案，只能靠自己去琢磨，很艱難，但必須去做，否則，后悔的是家長，傷害的是孩子。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
家長給初中孩子的一封信5
親愛的孩子：
你好！
這是媽媽第一次這樣坐下來給你寫信。平時嘮叨的太多了，你也聽煩了，而此時千言萬語只想匯成一句話：無論何時，無論怎樣樣，爸爸和媽媽都會一如既往的愛你！
時光過得真快，媽媽至今仍記得牽著你的小手第一次把你送進小學校門的情景，看著你背著與你身材不成比例的大書包，松開我的手轉身走進校園的那一瞬，一種酸楚由然而升。那一刻就意味著從今后你將學著獨立應對、也務必學著獨立應對人生的風風雨雨，你小小的肩膀將背負起越來越多的東西，你要學會承愛痛苦，學會承擔職責。
如今，你已經步入初三，初三是關鍵的一年，距離中考也就越來越近了。也就是說之后你將離開生活了三年的學校，離開這些用心呵護你的老師和這些朝夕相處的同學，那個時候你是哭著離開還是笑著離開？你是要留下無法追悔的遺憾還是想給這三年劃上一個圓滿的句號？這一切都能夠在初三這段時光中改變，就看你自我想要一個什么樣的結局。親愛的孩子，媽媽真心期望你能好好把握住初三這一關鍵時期。
親愛的孩子，媽媽一向喜歡牽著你的手走路，把你的`手放在我的掌心里感知著你一天一天的長大，直到有一天你不再需要媽媽的手，媽媽很欣慰你是一個個性懂事、個性真誠的孩子。我明白在你小小的世界里，你有你的夢想，有你的目標，媽媽相信你必須能做到，必須！
不再多說了，借用你的作文標題：拼搏成就無悔人生！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
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