給西部小朋友一封信（精選23篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的給西部小朋友一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給西部小朋友一封信 篇1
西部的小朋友：
你好！
我很開心能給你寫信，看到這封信你一定很高興吧！我想真誠地和你交朋友。
昨天，我讀了《白楊》這篇課文，體會到了白楊的頑強精神。聽老師說，你們西部的孩子都有白楊的精神，不怕艱難困苦，讓我非常敬佩你們！
讀了課文中的大草原，戈壁灘，我也想把我們家鄉的農村風光介紹給你。陽春三月，田野里大片的油菜花開得正茂盛，遠看像給大地繡上了千萬多金花，又像給大地鋪上了金色的地毯。近看，油菜花開得很熱烈，引得蜜蜂來采蜜，引得蝴蝶來飛舞。
油菜地周圍是大山，大山上的樹木長出了嫩綠的葉子，到處生機勃勃，翠色欲流，山花也開了，色彩明麗，這種境界，即使人清新，又使人輕松。
我的家鄉不僅風光秀麗，物產也很豐富：清香的綠茶、大量的香油、成片的土豆、深山里名貴的藥材……
遠方的朋友，讓我們通過這次“手拉手心連心”的交友活動，建立一座友誼之橋吧！讓我們通過書信彼此了解，共同進步！你能分享你的`生活環境、學習情況或者最近發生的新鮮事給我嗎？
對了，我還沒有給你介紹自己呢！我叫李俊民，今年10歲，我的愛好是打乒乓球。好了，今天就寫到這里，期待你的回信哦！
祝
學習進步！天天開心！
遠方的朋友：
20xx年3月10日
給西部小朋友一封信 篇2
親愛的王線：
你好！
我叫陳思宇，是浙江省慈溪市實驗小學五（1）班的學生。前不久，我們學習了第一單元“走進西部”。通過學習《草原》，我看到了一碧千里、如詩如畫的草原；《絲綢之路》讓我了解了西部悠久的歷史和燦爛的文化；《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》則讓我體會到了西部建設者無私奉獻、默默無聞的精神。 余老師還在網上給我們看了一些西部的風景，如大雁塔、黃河……但是，西部的一些地方還是很貧窮。我在網上看到了關于你和你同學的一些事情。
你們一日三餐吃的都是辣椒米飯，要變花樣也就是有時把辣椒醬換成醬油或在鍋上蒸米飯的同時在白水中煮點沒有油腥的土豆、白菜佐餐。當我們享受著四季恒溫的教室仍須早晚接送時，你們卻三個或五個蜷縮在一卷舊棉絮中，陪伴你們的沒有低回的童謠，只有穿過屋頂眨著眼的星星。下雨時，你們就得抱著被子在墻角挨過一夜。當我們沉迷于電腦上刺激的電子游戲時，你們卻要趕緊抄寫完黑板上的板書，因為一會兒霧氣就會吞噬它。
你的生活跟我的生活真是天壤之別啊！我每天都是在父母的再三叫喊下醒來的，平時最多幫爸媽遞遞東西，整整房間。我們學校的設施是那么先進！每間教室里都裝著價值三萬的電子白板，不久后，在學校的東南角，還會有一座大樓，里面有漂亮的游泳館和微格教室。我的.生活是多么幸福啊！
我想跟你們開展一次“手拉手”活動，我會通過郵局，把學習用品、課外書、漂亮的衣服，好玩的玩具，錢一一寄給你。
如果有機會，我想到你們那兒住一段時間，體驗一下你們那兒的生活。你也可以到我們慈溪來，睡一睡席夢思大床，吃一吃必勝客，看一場電影，欣賞一下波光粼粼的上林湖、雄偉的五磊山和跨海大橋，還可以品嘗我們這兒的楊梅、豆酥糖。希望你能給我回信。
祝你
學習進步
xx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇3
西部的小朋友：
你好！
我叫XXX，是一名西南中心小學五（4）班的學生。你叫什么名字？在哪里上學？你知道我，我卻對你一無所知。我們第一單元課文就學習了關于西部的文章。所以，這次寫信給你，是想和你交個朋友。了解一下彼此的家鄉。我平常很喜歡看書，差不多是個“書呆子”了。你又有什么愛好？我不僅愛看書，還愛打羽毛球呢。我從一年級學到五年級，整整五年了！我平常時不時都會和我的家人打羽毛球。
你喜歡什么運動呢？聽說你們的西部很美，可我們這里的荷花世界也不差！荷花世界有許多品種，我覺得最美的數睡蓮了，有白的、粉的、紫的等等也是，簡直美極了！去荷花世界賞花，還可以去游樂園游玩呢！那讓人期待的電影，那讓人覺得驚恐的列車……一切的一切，是那么的好！你如果覺得累了，就可以去租一輛自行車騎，游荷花世界的'每一個地方，是不是很有趣呢？你是不是很想來呢？你們西部那邊又有什么好玩的地方？荷花世界只是我們佛山的一部分，如果你來到佛山，我一定會帶你游玩佛山。
希望我們不僅成為了好朋友，還成了筆友，好嗎？我會等你的回信的。
祝你
學業進步！
xx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇4
親愛的西部小朋友們：
你們還好嗎？家鄉有新學校嗎？家里有課外書嗎？相隔千里的我對你們的生活非常好奇呢！
哦，對了，忘了自我介紹了，我是人見人愛，花見花開，汽車見了就爆胎的龍一諾，我在長沙市雨花區楓樹山東南海小學讀書，擅長書法和英語，有時間來長沙，我一定給你們露一手！
我很幸運，因為我有一幫朋友，他們總能在我遇到困難、跌落谷底的時候伸出援助之手，讓我重拾信心。你們呢？你們也和我一樣了，有很多遇到困難時能幫助你的朋友吧？
我也很幸福，因為我有溫馨的家庭。我的媽媽雖然有點兇，但她對我的愛永遠不敢否認；我的爸爸很溫柔，但對我的習慣要求卻很高，你的家庭也很贊吧？你的媽媽也會給你做好吃的吧？你的弟弟妹妹也很可愛吧？
自從學了《草原》，我很想到老舍先生所描述的“一碧千里，而并不茫茫”的`草原去玩，嘗一嘗香辣酥脆的手撕羊肉，品一品那香醇的奶茶，再騎一騎馬，要是我去了你們那兒，你們可得當我的小導游喲！
我還聽老師說，近五十年來，由于西部大開發，你們的家鄉發生了翻天覆地的變化：有了綠油油的麥地，有了高大的井架，有了宏偉的發射架……尤其是青藏鐵路修成以后，你們的家鄉就變得更加富裕了。我想，以后西部將會發生一場更大的變化，她將成為人類文明的奇跡、21世紀的碩果。到那時，你們的生活可就更幸福了。不過，現在你們一定要和我一樣，努力學習，掌握更多的本領，將來好為建設家鄉出力，你們說，對嗎？期待你們的回信。
祝福你們永遠幸福，快樂！
xx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇5
西部的同學：
你們好!
我是xx小學的學生，我在五年三班上課，我是一個比較活潑開朗的男孩，我用我的直覺來肯定你們也是一群開朗活潑的孩子，我真想飛到你們那里，和你們交個朋友，因為在你們身上有我所沒有的優點。
聽老師和父母說，你們那里的生活環境十分的艱苦，天氣也十分的惡劣，可你們這些同學卻像小白楊樹一樣堅強，不軟弱，也不動搖。這一周我們學習了四篇關于西部的文章，學完之后，讓我更加的了解你們的環境與生活，我有感而發，讓我對你們產生了敬佩之情，你們的艱難，你們的.求學欲望，你們的不屈不撓的精神更令我感動。老師告訴我們，你們那里的校園并不多，因為老師也不多，主要是你們那里的環境惡劣，但是你們卻為上學讀書，要走很遠的路，有幾十里，甚至更遠，看到這些，我很慚愧，我最厭惡走路，每一天空上學，除了家長送，出門就會坐車，很少走路，每次走路都很抱怨，因為校園要蓋新樓，暫時搬遠了，對校園也不滿意，總是抱怨多多，此刻想想，真實自愧不如。
說了這么多，也該對你說說我的家鄉了，我的家鄉四周環繞著那純凈無暇的輝發河，它象一條透明的帶子輝映著那里，我們雖然是個小地方，但是我很愛它，四周環山，依山伴水，總是生機勃勃。我在的這所校園也是我們那里最好的校園。近來，因為我們校園要重新蓋教學樓，所以我們被分到幾個兄弟校園上課，但是我們的校園生活仍然很豐富搞笑，操場上仍然留下我們歡快的笑聲……
好了，不說了，很多很多的故事說不完，期望我們成為好朋友，愿書信架起我們友誼的橋梁。
祝：學業有成!
xx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇6
親愛的西部小朋友：
你們好！
我是騰蛟一小五（1）班的一個女孩，我十分想要走近你們，了解你們，和你們成為無話不談的好朋友。在班上，我是副班長，今年我已經13歲。我是一個活潑、開朗的女孩，我喜歡把微笑掛在臉上，喜歡在別人面前展現我最好的一面。你們也是一群可愛的孩子嗎？你們是不是在為得不到良好的教育而苦惱呢？沒關系！讓我們一起走上友誼這座彩虹橋，讓我們一起手拉手，心連心，成為知心好朋友。
你們知道騰蛟嗎？它是一個很美的地方哦！清清的小溪，綠綠的草地，來到這里仿佛走進了仙境。對了，對了！還有著名數學家蘇步青，那可是我們家鄉的驕傲，因此，騰蛟也被稱為“數學天地”。一方水土養育一方人，吃著這里的美味，我們健康地成長，騰蛟的特產可多了，五香干、竹筍、楊梅……哪一樣不讓人垂涎三尺。特別是楊梅，到了夏季，一顆顆楊梅像一顆顆黑珍珠掛在樹上，摘下一顆嘗嘗，又酸又甜，那時人們每天都離不開楊梅呢！除了這些，我們還有兩個十分有名的景點，你們猜猜看是什么？不知道吧！其實就是蘇步青故居和蘇步青勵志教育館。每到假期，就有絡繹不絕的游客來到這里，來了解蘇步青的童年和成就，希望有空，你們也能來參觀參觀。
根據我的了解，西部是一個文化落后、科技落后、經濟落后的地區。我在電視上看到：你們的教室十分簡陋，都是用土搭起來的，如果遇到暴雨、大風等惡劣天氣，你們隨時會有生命危險；你們不僅教育不好，而且還吃不飽，穿不暖。每天吃得都是野菜和硬面包，而且還饑一頓飽一頓；冬天的時候，你們沒有暖和的棉襖、耐寒的棉鞋，還要下刺骨寒人的'小河，蹚著水過河，每次都把腳凍得通紅，有些同學甚至凍暈了過去。看到這里，我的淚水已經像斷了線的珍珠一樣掉了下來，雖然這樣，你們卻還十分努力地學習，我突然覺得十分羞愧，我們在這么好的環境里，居然還不好好學習，我們應該像你們這樣熱愛學習。
最近，我們學校開展了“手拉手”捐款活動，每位同學都捐了10元、20元、40元、50元，甚至100元的款目，我們愿為西部盡自己的一份力量。國家現在鼓勵西部大發展，有許多名牌大學畢業生，放棄高薪的工作，去西部當教師，去西部當志愿者，為你們盡一份微薄之力，你們應該開心一點，你們一定會得到更多更好的幫助，你們的家鄉一定會發生翻天覆地的變化。
西部的朋友，如果你們想和我成為朋友，就回信吧！讓我們開展手拉手活動，在通信中一起交流，在生活中互相幫助，為美好的未來一起努力奮斗！
祝你們身體健康，心想事成！
xx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇7
親愛的西部朋友：
你們好！你們有可能不認識我，但通過這次寫信的機會，你們會對我有所了解，我也非常期待認識你們。
我叫陳璽羽，是寧波藕池小學5年級的學生，我有一雙大大的眼睛，同學都叫我“大眼仔”。我有一個幸福的家庭，爸爸媽媽從不吵架，哥哥也畢業了，現在在一家飯店里當廚師。我有很多課余愛好：看書、聽音樂、彈琴等。驕傲的'是，我在一次次古箏比賽中獲得過優異的獎項呢！如果有機會和你們見面，我要為你們彈奏我喜歡的曲子。哦，對了你們有什么課余愛好呢？
我生活在一個風景優美，熱鬧繁華的城市——寧波。寧波有許多好玩的地方，比如：天一閣、象山影視城、鼓樓等。有時間，你們一定要來寧波，我會請你們吃寧波最好吃的海鮮。
今天，老師給我們看了你們生活的情況，上學要走過幾座山，中午吃飯還要自己帶，由于各項條件的限制，你們常吃不飽，穿不暖。再看看我們城里的孩子，就像媽媽說的那樣，生在福中不知福。最近，我們學校開展了“心系西部”手拉手活動。我要向你們學習吃苦耐勞的精神，也希望能盡自己的一份力量幫助你們。
祝你們
學習進步！
姓名：
日期：
給西部小朋友一封信 篇8
親愛的西部小朋友：
你們好！
我是福建省福州市倉山區鳳崗小學五年二班的高輝榮，我和你們都是祖國的花朵。可我們的飲食、服飾、語言，民族習慣都不同。
我曾去過西部。西部，那里的風景名勝，我剛入草原到處翠綠。聽不見任何聲音，也看不到升么東西。只有一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠望見了一條迂回的明如玻璃的.帶子-河牛羊多起來了，也看到了馬群，隱隱約約有鞭子的輕響。過了一會兒，像一陣風吹來。
原來是主人來到幾十里外迎接遠客。很長聽說西部這里人，非常好客果然今天真的是耳聽為虛，眼見為實。果然是真的。主人們離我們越來越近。他們穿著各色衣裳，像一條彩虹向我們迎來。見到我們主人們立刻拔轉馬頭，歡呼著，飛馳的，在汽車左右與前面引路。
靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。到了目的。主人們便給我們上茶、上肉。吃過午飯主人們為我們表演唱歌、套馬、摔跤、舞蹈。最后在夕陽下告別。
我們的不同有你們那的女生再尖帽我們這的女生再發卡。你們穿長袍我們穿毛衣、T恤、夾克衫。你們腰系長帶，我們腰系腰帶。你們穿高芽化，而我們穿的是皮鞋、布鞋。差異巨大。可我們都一樣有一顆赤子之心，黃皮膚，黑頭發的中國人。以后請多交流，讓我們把友誼的種子撒向世界各地。
我的家鄉是福建省福州市平潭縣如果你來了，我會再你吃遍全部小吃。
祝：
學習進步，天天開心
xx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇9
親愛的小朋友：
你好！
看到我的來信你一定十分不解，咱們互不相識，我怎麼會給你寫信呢，看了以下的內容你就明白了。
我先自我介紹一下：我叫楊宇超，今年十一歲，在勝利油田十五中上學。我生活在一個幸福的家庭。我的優點是：我愛幫助同學。我的缺點是太胖。我所在的學校十分先進，有電腦教室，有多媒體，有風雨操場······你愿意和我交朋友嗎？
在一次偶然的機會，我從電腦上看見了一幅幅感人的畫面，從那時起，我對你有了一些了解。
你和你的.同學們還住在茅草屋里，屋里的擺設十分簡陋，一張搖搖欲墜的桌子上放著幾只碗和一口鍋，支在角落的床上也只有幾床單薄的被子。茅草屋四面的墻是用竹子簡易的圍起來，到處透風。屋頂如果漏雨就會在上面在鋪一層茅草，所以屋頂顯得十分厚重。
你們每天天不亮就要帶上中午的干糧走十幾里山路去上學。學校十分簡陋，沒有整齊的桌椅（上學自帶），沒有高大的教學樓，沒有寬大的操場，沒有電腦教室，也沒有多媒體。中午放學后吃的都是冰涼的干糧。晚上回到家先幫大人干活再去寫作業。
說了這么多，你會想：和你有著同樣經歷的人很多，為什么我要寫給你？因為雖然你生活條件并不優越，但是你的學習非常棒。你是我學習的榜樣。相信我們一定會有許多共同的語言，讓我們手拉手一起做好朋友吧！我會把我的書籍送給你幫助你了解更多大山外面的知識。
如果有可能的話，我會去你們那里，去看看你那美麗的家鄉，你歡迎我嗎？
祝你身體健康，萬事如意！
xx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇10
親愛的西部小朋友們：
你們好！
我是深圳市寶安區寶華學校五一班的曹仕斌。
這幾天，我們一直在學習關于你們西部的文章，知道了你們那兒是那么美麗，又是那么的荒涼；知道了你們那兒是多么的貧困。
現在，全國都開始了捐獻出自己的零花錢、書、玩具、衣、褲等東西。像我們的學校，就開展過這樣的.活動。還有西部大開發工程也還在建造當中。
如果你們還有什么困難，也可以來找我們。
我在電腦上看到了你們那的教室設備簡單，一塊石頭和幾根木頭，綁起來就成了一張凳子和桌子。
我們這兒的條件可比你們要好多了。我們的學校名叫寶華學校，在去年剛造好，里面的設施都是嶄新的，藍瓦紅墻，相當的美麗。學校一共分為3幢大樓：一幢教學樓，一幢辦公樓，還有一幢是餐廳、音樂室、電腦房等教室所在的大樓。我們的教室設備也不錯，都用上了多媒體。
我們的活動豐富多彩。雖然操場還沒建成，不過還有體育室、乒乓球室和舞蹈室頂著。而且我在家里的活動更豐富。我家有一臺乒乓球臺、一臺液晶電視、二臺純平電視，還有一臺電腦。要是你來了，我家的紅色警戒、夢幻西游、大話西游、罪惡都市、小斗士不把你給玩瘋了，那這事就可以進入《天方夜談》了！
哦，對了，我要睡覺了，拜拜！
最后祝你們：
迅速發達、身體健康、學習進步！
xx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇11
親愛的小朋友：
你好！
你一定感到很奇怪，為什么會收到陌生小朋友的信。那是因為我聽說西部經濟條件艱苦，可是你們在那樣的情況下，仍然刻苦學習，我很感動，于是決心用自己的力量，來幫助你們度過生活與學習中的難關。
為了與你們取得聯系，我在互聯網上查到了“手拉手”活動的有關情況，事不宜遲，我立刻提起筆來寫信。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的情況吧。我叫xxx，現住在xxx。我不但很熱愛我的班集體，而且更熱愛我的學校————xx學。那是一個風景優美的`讀書寶地。有三幢高高的教學樓和一個綠茵茵的操場，夏天這里鮮花盛開，是美麗的海洋。
俗話說“朋友多多，樂趣多多”要是我們可以成為好朋友，那該多好啊！由于書信具有字數不限、價格低廉等優點，所以，只要我們的筆尖稍稍一動，就可以取得聯系。雖然我們被千山萬水阻隔，但是書信是沒有界限的。我們可以互相交流生活、學習中的喜怒哀樂，以及對一切的看法，從而起到取長補短的效果，兩個遠隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
我們都是中國人，盡管相隔著萬水千山，但心還是聯系在一起的。俗話說 “好的開始，是成功的一半”。我堅信，如果我們帶著一顆要交朋友的火熱的心，就一定會成功。讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！
對了，借著寒暑假的機會，請你到我的家鄉來作客，看看我們這現代化城市的一草一木。有時間，我也會到你的家鄉去做客，與你同甘共苦，體會體會農村生活的無限樂趣！
祝你
學習進步天天開心！
xx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇12
西部小朋友：
你好!
西部的小朋友，我見過你們瘦弱的身影，我就明白你們的生活節儉。我不明白怎樣幫忙你，我只能請校長呼吁“手拉手”活動來幫忙你們。
我在綏濱農場校園上學，我是一名五年級的學生。我們的校園什么都有：有乒乓球屋、有操場、有冰場、還有足球場地和籃球場地;我們的教師十分好，每個教室都有一臺電腦，還有一臺飲水機，我們每個人還有一張嶄新的桌子和椅子;我們這還有十分便利的交通、優美的環境、優秀的教師;每一天我們在干凈而又整潔的'教師里我們的學習科目很多，有語文、數學、英語、音樂……
近期，我們校園將要組織與西部校園展開“手拉手”活動，我們全校會用心參加活動，給你們捐送了許多書籍、文具用品、衣服等生活用品，期望你們的生活、學習環境能變得更好;期望你能向我們一樣有好的學習環境。我們都是祖國的花朵，我們都為祖國做貢獻，期望我們能幫忙你們!
xx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇13
親愛的朋友：
你好!
我們互不相識，那我還是做一下自我介紹吧!我叫譚云祝，是一個性格開朗的女孩，今年十歲，你可別看我年齡小，個子還挺高的呢!你也許是一個活潑開朗的男孩，或許跟我一樣是一個性格開朗的女孩。
我非常喜歡看漫畫。媽媽平時不允許我看漫畫，總說看漫畫會影響我的學習成績。記得有一次，我背著媽媽買了一本漫畫。在一節綜合課上，我把漫畫放在書下面偷看，被老師發現了。老師提出一個問題讓我回答，我一聽有人叫我的名字，就隨口應了一句“干什么”。頓時，教室里響起一陣哄笑聲，讓我摸不著頭腦。直到后來我才知道是老師在叫我回答問題呢!我的'家鄉是一個偏僻的小鎮，這里雖然沒有高樓大廈，沒有繁華的街道。但這里有美麗的山鄉村野，有熱情好客的人們。如果你來我的家鄉玩，我可以給你當向導。
好了，不說我了，說說你吧!身高?體重?興趣?好了，我不猜了，記得給我回信的時候把你的照片放在信封里。希望我們能通過寫信來修建我們之間的友誼之橋。我的學習還算可以，在學習上，你不懂的可以問我，我不懂的可以問你。互相幫助，互相學習，這樣多有意思啊!
祝天天開心，學習更上一層樓！
xx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇14
西部小朋友：
你好！
這次寫信主要是想跟你介紹一下我自己，和你交個朋友。
我是一個活潑開朗的五年級學生，無論你是跟我一樣帥氣的小男生，還是活潑可愛的女生，我都很開心能與你認識。
我現在居住在廣東省廣州市，可我的家鄉也跟你一樣，在西部——美麗的陜西。我現在東興小學上學，同學們和睦相處，老師溫柔大方，我們一起快樂幸福地學習，不知道你的學校是怎樣的呢？
我住在一個美麗的小區，大門口有一個噴泉。走進大門，可以看見兩棵高大的楊柳樹，像衛士一樣一動不動地守護著小區。楊柳樹旁邊有一個明如鏡面的小池塘，每三個月會放進一些漂亮的小鯉魚和嚴肅的鴨子先生，那是小區最熱鬧的'時候。早晨，會有一些老年人和中年人做廣播體操、散步……這就是我的家，一個和諧的小區，就像一幅自然和諧的風景畫。有時間你一定要來廣州到我的家做客喲。
你想跟我介紹你的學習環境嗎？如果想就給我回信吧！
xx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇15
親愛的小朋友：
你們好！我叫巫，今年13歲。在xx小學上小學六年級。我的業余愛好有許多，有：彈鋼琴、打羽毛球、畫畫等。
我的家庭是溫暖又快樂。我家有三口人，我的'爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽，最嚴格的也是我媽媽。我家十分寬敞，歡迎你有機會來我家玩玩，我會帶你去購物，去買我們這兒的特產等。我還會讓我的媽媽做她的拿手菜：紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃，保證你吃過回味。你那邊又有什么特產呢，如果我有機會的話，我一定會到你們那里吃個飽肚子。
聽說你們地震后，重新建了一所學校，是嗎？我的學習一般般，就因為數學不太好，把英語和語文的成績都拉下了。我想知道你的成績怎么樣，我還想請教請教你呢！
我的學校有四層，第一層是低年級和飯堂；第二層是三、六年級和二年級的幾個小班；第三層是六年級、四年級，第四層是五年級和各種學習室。我們班在第三層樓。我們學校的大堂寫了幾個醒目的大字還有幾個宣傳欄。校道有一個小花園，花園外有幾個宣傳欄，宣傳欄里面有許多同學們的作品，請有機會來我校參觀參觀吧！
祝：學習進步！身體健康！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇16
親愛的山區小朋友：
你們好！
我是xx省xx市九一小學五年一班的一名陽光開朗的小學生，是一名班干部。每次在新聞上看到你們那瘦黃的臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那渴望讀書的目光，我恨不得馬上長出天使的翅膀飛到你們那里，把你們接到我們這里來，讓你們也能坐在明亮的教室里讀書。
我第一次知道你們是在網上看到的。曾經有過一個這樣的帖子：在山區，人們無法讓自己的孩子就近讀書，而要讓他們翻過幾百米的高山，淌過無數條小河。有的'孩子甚至因為家里貧困而無法進入校園。朋友們，讓我們獻出自己的愛心吧！
看完這個帖子，我的心中波濤洶涌，思緒萬千。如果上天能夠滿足我三個愿望，那么第一個愿望就是讓你們都可以上學；第二個愿望就是讓你們永不貧困；第三個愿望就是讓世界充滿愛。雖然這只是我個人的一個愿望，但只要所有城里的婦女少買一些化妝品，所有城里的男子少抽一條煙，所有城里的兒童少買一個玩具，把省下來的這些錢捐給你們，我相信這一定不是幻想！
小朋友們，未來是美好的，相信自己，相信未來，通過努力，你們一定可以坐在寬敞明亮的教室里的。
祝你們：早日走進寬敞明亮的教室！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇17
親愛的西部地區小朋友：
你們好！
我是來自河南修武第一實驗小學的一名學生，我叫楊凡鈺，今年10歲了，雖然我們素不相識，但是我希望你們看了這封信后，我們會互相關心、相互理解、相互學習，增加我們的友誼橋梁！
開學后，我們學習了第一單元的“走進西部”，我是多么向往西部地區啊！在《草原》一課中我了解到西部如畫般的風景，熱情好客的主人；在《絲綢之路》中我了解到西部的歷史文化；在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設者默默無聞、無私奉獻的精神。可是，我同時也知道了，西部還非常貧窮、落后，老師讓我們在網上搜集西部的資料，看到了你們哪的.生活環境那么差！矮小房屋、小小的電視、簡單的飯菜，破舊衣服，還有沒上學的孩子，我都驚呆了。所以我和院子里的小伙伴們準備舉行一個“手拉手活動”，西部那里沒有暖和的衣服和被子，生活非常落后，現在我們就把自己喜愛的衣服、被子、玩具、文具……你一件、我二件、大家都很熱心的伸出自己的小手，我們手拉著手，團結一心的將這些東西送到你們西部，希望你們能夠喜歡！
我們河南人也是熱情好客的，也希望你們來我們這里坐客，嘗一嘗我們河南很多名吃，合記繪面，河南鍋貼……一定讓你們大飽口福的，還可以游覽到我們河南的美麗風景，有富繞的云臺山、清明上河園、隆門石窟……
讓我們一起共同把我們美好的祖國建設的更發達、更加繁榮昌盛！
祝你們永遠快樂！
xx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇18
西部的小朋友:
你好！
我叫陳振越，今年十歲。我在山東省濱州市勝利油田第十五中上學，我是一名五年級的小學生。我的性格有一些內向，我最喜歡的.運動就是打羽毛球，你們呢？
我是從網上知道你們的生活情況與學習情況，而且看了一些你們的圖片，我才知道在我們快樂學習時，無憂無慮的玩耍時，在祖國的西部還有許多的孩子。非常需要我們的幫助，當我們把香噴噴的飯倒掉時，你們卻因為沒有飯吃而挨餓，你們只能一頓飽一頓餓，而這個“飽”字也只是能吃上飯。對于我們來說，你們是非常不幸的，而我們卻生在福中不知福，經常浪費寶貴的時間……
同學們，我會寄一些我的壓歲錢幫你們上學，我還想請你們來山東玩，山東濟南有天下第一泉“趵突泉”，泰安有五岳之首“泰山”，青島一望無際的“大海” ……
你們不用害怕，山東人都很善良友好，無論你們走到那里，他們都會幫助你們，我也會幫助你們，我相信，通過寫信這種方式，我們會成為好朋友。
西部的小朋友們，現在，國家已經實施西部大開發的政策，在不久的將來，西部發展的更美好，成為世界一大亮點。而你們是西部的將來。
祝好好學習，天天向上！
xx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇19
親愛的西部小朋友
你好：
我叫胥錦程，來自山東省濟南市民生大街小學五年級一班，我是一個活潑開朗、樂于助人的男生。
我通過課文了解了你們的習俗和美景，遼闊的大草原，明如玻璃的小河，自然新鮮的空氣，還有駿馬和牛羊……我真想到那兒去玩，想著如果我也住在這樣優美的環境中該有多好啊！可是在一節語文課上發生的事情，讓我改變了想法。那節課上，語文老師播放了一些幻燈片，看到你們都擠在一間沒有玻璃的黑黑的小屋里上課學習，可是你們的學習依舊是那么認真，用的鉛筆那么短你們還在用，吃的飯也非常簡單，一看就沒有多少營養，衣服破爛不堪，有些孩子輟學了也不忘去學校看看……我的心情難以平靜，下課后回到媽媽的辦公室，我實在忍不住了，放聲大哭起來，眼淚像斷線的珠子“嘩啦啦”的'掉了下來。你們的學習、生活條件太差了。
而我呢，家里的家用電器一應俱全，有自己溫馨而舒適的小天地。學校環境優美，漂亮的教學樓是去年剛剛裝修過的，教室里安裝了先進的教學設備：電腦、投影儀、大電視，讓我們的課堂豐富多彩。課間，我和同學們來到操場上做游戲，到小花園里散步，到塑膠跑道上鍛煉身體。和你們相比，我簡直是生活在天堂，可是在以前我并沒有認識到這些，還整天抱怨，這樣太不應該了。
讓我們共同努力，長大后一起來改變你們的生活環境，相信我們的明天會更加精彩，也歡迎你們來到我的家鄉—美麗的泉城濟南做客。
祝學業有成，身體健康。
你的朋友：XXX
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇20
親愛的玉樹小朋友：
你們好！你們可能還不認識我，但我真心想要和你們交朋友，我是來自美麗星城——長沙的一位11歲的小女孩，做個自我介紹吧我叫王，很高興認識你們。這次我們老師組織我們舉辦一次“手拉手”活動，我們以寫信的方式和你們聯絡，去年我們還舉行了捐款捐物活動，希望這物品能給你們的生活有所改善。
我知道20xx年4月14日，大地震襲擊了你們美麗的家鄉，你們哪里瞬間變成廢墟：有的小朋友身受重傷，有的小朋友失去了親人，使你們萬分悲痛，我想對你們說：“一定要振作起來！”
如果方便，我請你們到我們這玩幾天你不會拒絕吧？我會帶你們去我們長沙的“烈士公園”。“岳麓山”和“酷貝拉”。
對了剛才我講了半天，你也要向我做自我介紹了吧！另外，把你的照片也寄來和我分享一下，好嗎？
朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的`朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝：身體健康，學習進步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇21
親愛的西部小朋友，
你們好！
我叫小明，來自美麗的南國城市深圳。深圳四季如春，景色宜人，是一個充滿激情和活力的城市，我就出生在這里。
其實我的老家就是西部的城市西安，我非常喜歡我的老家，我也更喜歡我的班集體，三二班。我們班的同學活潑開朗，特別樂于助人。上學期我就順利地幫助我的同桌提高了學習成績呢。
對了，我要利用這個機會，給你們說一說關于手拉手活動的事情。經過我們仔細討論，決定先建議學校領導將我們學校和你們學校的友誼關系建立起來，然后再讓我們學校的學生和你們學校的'學生進行一次手拉手交朋友活動，認識之后再各自用喜歡的方式進行聯系。熟悉之后還可以在寒假或者暑假互相到對方居住的地方去體驗體陽。這個方法不錯吧，你說呢？
希望看到信的小朋友能給我回信哦，你對手拉手活動有什么想法呢？
祝：學習進步，身體健康，生活愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇22
親愛的西部小朋友：
你們好!
我們雖然素不相識，但我深信友誼之花將在我們心中生根，發芽，開花，我們將會是好朋友。
我先介紹一下自己吧！我叫卞磊，是河南省焦作市馬村區實驗學校五年級一班的學生。開學以后，我們學習了第一單元的走進西部，我是多么喜歡西部這個神秘的地區啊！在草原一課中，我了解到西部如畫的風景，熱情好客的主人。在絲綢之路中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在白楊和把鐵路修到拉薩去中體會到了西部建設默默無聞、無私奉獻的精神，可是同時我也知道了，西部還非常貧窮落后。
你們生活在偏僻的小山村里，那里的經濟不發達，沒有電視機、電腦、手機等等。我知道你們那里的學校十分簡陋，可是我們的學校卻有著潔白的`教室，干凈的課桌，但是我卻沒有珍惜這個機會，你們那里的早飯、午飯、晚飯只是一兩個硬饅頭和一些米。可是我們有時候吃的卻是大魚大肉，很浪費糧食。雖然我們這里的經濟很發達，但是天空上漂泊者二氧化碳和汽油的味道，可是你們那里呢，空氣十分新鮮，吸一下讓人精神飽滿，神清氣爽。我們那里還有許多美麗的風景：如青龍峽、云臺山、清明上河園等旅游景點。你們有空來這里參觀一下吧！我會熱情的招待你們的。
你愛我的家鄉嗎，愛的話快來這里做客吧！
xx
20xx年xx月xx日
給西部小朋友一封信 篇23
馬蘭蘭小朋友：
你好！我是福州市錢塘小學五年1班的學生，叫張藝原。
我通過網絡看到了你和你的同學們學習和生活情況，讓我大為震驚。我雖然沒有去過西部，但從一些媒體上可以知道少許，那里生活艱苦，自然環境惡劣，冬天那樣的寒冷，也沒有供暖設備，春天更是風沙漫天。有張照片是你在放學路上撿的木材吧？還有那位同學，一邊看書，一邊嘴里還嚼著什么臟兮兮的東西，那手都被凍成那樣了，生了凍瘡，還在一筆一畫認真練字，有位女孩身上穿的衣服肯定是捐增的，因為她穿起來是那么不合身這些都是我無法想象的。當然，我在這里的生活也是你們無法想象的。我們家在城里不算富有，但是住在高樓里，臥房，餐廳，書房，衛生間等等這些設施一應俱全，天氣冷熱都有空調調節，所以不用擔心。我們學習上用的書每年都是新的'，媽媽還買了漂亮的封皮報包上，還可以通過網絡學習更多課堂上學不到的知識。飲食上更講究，不是吃飽，而是要營養均衡、衛生。真想把我這里吃的、玩的、用的都給你寄去，讓你也能體會一下我們的日子。不如，你到我們這里來吧，我愛好書法，我寫得一手漂亮的毛筆字，到這里來，我教你寫，我還可以教你彈鋼琴，學會了等你回去后彈給其他同學聽。我帶你去參觀博物館、科技館、公園……讓你玩個夠。我還會送你許多書籍，我的書隨便你挑。
讓我們成為朋友吧，經常來信談談你的生活和學習情況，熱切盼望你能來。
祝生活幸福
學習進步！
xx
20xx年xx月xx日
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