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快畢業(yè)了給學校的一封信（精選12篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編整理的快畢業(yè)了給學校的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快畢業(yè)了給學校的一封信 篇1
親愛的母校：
您好！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間，六年已經(jīng)過去，我的小學生涯也已經(jīng)接近了尾聲。在這臨別之際，千言萬語涌上我的心頭，想要講給您聽，請容許我慢慢道來。
親愛的母校，我在您這里生活了六年。在這里，我結(jié)識了許多的小伙伴們，得到了一份份真摯的友情；在這里，我學到了做人的道理，知道了什么是真善美，什么是假丑惡；在這里，我也吸取了不少教訓，使我受益匪淺。母校啊母校，您給我的這些精神財富，我怎能忘記？
親愛的`母校，您還帶給了我不少的知識。您把傳授知識的天使——老師，帶到了我的面前。六年的生活中，我努力學習，懂得了很多的知識。我將在中學一如既往的努力，像在您這里一樣，努力學習，茁壯成長。
在六年的歷程中，您還強健了我的體魄。我已從幼兒園時的小不點，成長到一個強壯的少年。您每天都給我一個小時的體育鍛煉時間，讓我強健體魄。我的進步，都是您的功勞啊！
我在您的關(guān)懷下，還學到了許多藝術(shù)類的知識。我學會了畫拍，也在美術(shù)上有了進步。我的每一點成長，都凝聚著您的汗水，我永遠都不會忘記。
小學的生涯中，您給了我太多太多。是您，讓我擁有了領(lǐng)導能力；是您，每周五讓我上社團課，增加課外知識；是您，讓我成長。親愛的母校，我深深地感謝您。
在這臨別之際，我的感情已無法再用文字表達，只能將我的千言萬語匯成一句話：母校，謝謝您！
祝您能培養(yǎng)出一批又一批的人才。
學生：xxx
20xx年x月x日
快畢業(yè)了給學校的一封信 篇2
親愛的母校：
紅了櫻桃，綠了芭蕉，花開花落，葉枯葉新，六年的時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們褪去了稚嫩懵懂，成為了玉樹臨風，風華正茂的少年。我們有著林清玄筆下“身著白衣，心有錦緞”的才華，有著“心有猛虎，細嗅薔薇”的細膩，有著“心之所向，素履以往”的雄圖宏志……天下沒有不散的筵席，如今我們卻要與同學各奔東西，與老師承情鑒別，與你—我的母校告別了。我會記得走廊上書法的翰墨書香；會記得教室的窗明幾凈；會記得“尚思，智博學”的六年校訓；會記得操場上不散的歡聲，更不會忘了我們親愛的母校的模樣。
猶憶懵懂當年，有師者諄諄教導為伴；有同學朝夕相處為友；有父母聲聲叮嚀為侶；卻不忘母校的溫馨：一條素如練的跑道線，那兒有我們肆意奔跑的足跡；一塊碧如芳的操場，那兒有我們歡聲笑語的聲響；一堵白如素的墻，那兒有我們倚靠的身影，一幢挺立的`尚思樓里，有我們的朗朗書聲——這里，是我們蛻變的地方；這里，是我們?yōu)⑾逻^汗淚的地點；這里，是夢想起航的地方。
六年了，時光匆匆。這座靜好的母校，留下了我們匆匆的注腳，但母校的模樣卻不會改變。素白的云依舊，蔚藍的天依舊，書聲朗朗依舊。還會記得勾肩搭背的朋友，還會記得促膝長談的恩師。依稀記得第一次跨入校門，被那大門上幾個金色大字深深吸引；依稀記得，第一次看到艷紅奪目的紅旗冉冉升起；依稀記得，有一張溫暖的大手為我系上在風中飄揚的紅領(lǐng)巾。用一種厚實的、有張力的聲音宣布：“你是一名少先隊員了。”依稀記得老師那深邃而溫和若深潭的目光打量著我……一切、一切，在今昔化為珠寶，塵封在記憶的長河里，永遠地、永遠地，靜靜沉淀，化作我們破繭的力量，化作我們?nèi)松篮愕姆较颍魑覀儓远ǖ淖非蟆?/p>
凡是過往皆為序章。
祝：母校越辦越好。
學生：xxx
20xx年x月x日
快畢業(yè)了給學校的一封信 篇3
親愛的母校：
時光如炬，日月如梭，眼前似乎仍有著初學時的畫面，心中有著如同那時一般的彷徨，畢業(yè)后我又該何去何從？
初入校園空氣中氤氳著花香，校園里人來人往，臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語，我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后，班級中傳來吵鬧聲，近了更近了，我的心不由七上八下起來，我咽了咽口水，不安地望了望班級，我深吸一口氣，走了進去。我找了一個沒有人的座位坐了下來……
二年級，我有了親密無間的好朋友，我們在操場打鬧嬉戲亂成一團，在現(xiàn)在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當然，上課時我們也仍安靜不下來，我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個不停，把老師氣得跳腳。可是老師一發(fā)威，我們就乖的和一只只鵪鶉一般，可不一會兒又不老實了……
校園中最讓我記憶猶新的'是教學樓旁的大榕樹，它的樹葉蒼翠欲滴，樹桿高大挺拔。下午，春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光，而這時我就等著放學，拿上書包，帶上書本，坐在樹蔭下。此時的陽光正好，我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味，可是不久，清校鈴就響了，在保安叔叔的.催促下，我只好意猶未盡的離開了。
五年級，由于舊地拆遷我們搬到了過渡校區(qū)，先是新奇而后又思念起母校來，不論是校園中的一棵榕樹，還是一株茶花，皆為我心中懷念，再見了大榕樹，再見了圖書館，再見了小蜜蜂書吧，再見了中選小學。
六年級，我們即將離開同學，老師，未來會有新學校叫南公小學，但是那些屬于我們中選小學的回憶將會被我妥帖的保存在記憶中……
學生：xxx
20xx年x月x日
快畢業(yè)了給學校的一封信 篇4
敬愛的母校：
您好！
我愛戴的母校，作為您的兒女，我真心的祝您五十大壽快樂。
如果說在您的生日蛋糕上要以年齡來插蠟燭，那么將會有50支蠟燭佇立在那里。每一根蠟燭便代表一年的歲月，那么這50根蠟燭就代表了一中這50年來的點點滴滴。
您的.全稱為奎屯市第一中學，始建于1959年，是在奎屯有點甜發(fā)展史上最早建校的學校之一。原名為“白堿灘職工子弟學校”。1983年9月，中學、小學，民族學校分開辦理，成立新疆石油管理局鉆井處中學，后改名為“鉆井公司中學”。1997年7月，你正式更名為“奎屯市第一中學”。
經(jīng)過坎坷的多次更名后，您的名字終于定了下來。一中在一天天的，校園設(shè)施逐漸完善，更好的條件為您的兒女創(chuàng)造更優(yōu)越的學習環(huán)境。現(xiàn)校園占地面積46000多平方米，校舍總建筑面積19000多平方米。在這塊土地上您建起了4幢教學樓，一座體育館。充足的教學資源不僅供給漢族學生使用，也給經(jīng)過合校了的民族學生使用，價值無限。
也就是在這塊土地上，從“貧瘠”逐漸“富饒”的土地上，一代代人才輩出，一塊塊榮譽獎?wù)伦C明著一中的發(fā)展越來越好，教學質(zhì)量不斷提高。1999年曾被評為奎屯市一類學校；2008年2月，您以德育考核第一的成績被授予“奎屯市德育示范學校”，2008年12月您又通過奎屯市規(guī)范化學校督導評估驗收，被授予“奎屯市規(guī)范化學校”榮譽稱號。經(jīng)歷了風風雨雨，對于這些榮譽你是否欣喜？
無論你是欣喜還是安慰，我們知道50歲的您還將要繼續(xù)朝著更完善的方向發(fā)展。以培養(yǎng)出更多對社會有用的人才。
如今，我坐在嶄新的校舍里，看著煥然一新的您，翻開記憶的照片。曾經(jīng)的黑白，換成了如今的彩色；曾經(jīng)低矮的教學樓，被如今高固的實驗樓，體育館所替代；曾經(jīng)塵土飛揚的操場，被如今的塑膠跑道所更替；什么都在更替，什么都在變化。一批批學生，一代代老師……。唯一不變的是另一中的理念：做人處事德為先，善交樂學共發(fā)展。傳誦給了一批批學生，一代代老師，同時它也見證了您50年來的風雨兼程，見證了您這50年來的巨大變化。
那么就讓我代表所有的一切，祝您50歲生日快樂！愿奎屯市第一中學發(fā)展的更深更遠。
學生：xxx
20xx年x月x日
快畢業(yè)了給學校的一封信 篇5
尊敬的母校：
您好！快樂的日子總是過得特別的快，小學六年轉(zhuǎn)眼即逝。回首往事，那些歡聲笑語仿佛就發(fā)生在昨日。母校的一磚一瓦，一草一木，都是那般熟悉。
忘不了，敬愛的老師！記得五年級那會兒，我的成績直線下降，是您，每天在我放學后不辭辛苦給我輔導難題，還教導我不能自暴自棄。您就像一盞明亮的路燈，為我照亮通往知識的道路。
忘不了，親愛的同學們！在這六年里，我們一起克服困難，一起努力學習，一起度過了這美好難忘的.歲月。記得那次秋游，在乘坐大巴的時候，我突然嘔吐，吐得到處都是，車里彌漫著一股難聞的味道，我本以為，你們會捂住口鼻，視而不見。可你們并沒有，有的同學幫忙清理穢物，有的同學給我遞紙巾，還有遞水和口香糖的……大家都在盡一己力幫忙，不一會兒臟兮兮的車廂就被清理干凈了。想起你們關(guān)心我的樣子，我不禁鼻頭發(fā)酸，這種親如手足的情誼，這種心有靈犀的默契，我怎么能忘？
忘不了，美麗的校園！在這里，我們得到了良好的教育。操場上，我們揮灑汗水；教室里，我們認真學習；小廣場上，我們展現(xiàn)才藝……校園里的每個角落都有我們成長的痕跡。
在母校生活的六年是美好的。再見了，母校！您是我夢想的起點，我會在未來的學習中保持良好的勢頭，向著自己的目標前進。
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年x月x日
快畢業(yè)了給學校的一封信 篇6
親愛的母校：
您好！
當我再一次踏進小學的大門，回憶起往事的點點滴滴，心中早已是感慨萬千。這六年來，無論是快樂還是憂愁，您都陪伴在我的身旁，傾聽我的心聲。
還記得第一次運動會的場景，雖已時隔多年，但至今仍歷歷在目。運動會的號角劃破了清晨的寂靜，操場上人頭攢動，十分熱鬧。當太陽用火辣的目光注視著人群時，運動會就正式開始了。一瞬間，廣播聲、吶喊聲響成一片。我只清楚的`記得我們班的運動員如離弦的箭一般沖了出去，直奔那條象征著勝利的紅線，同學們齊聲高喊：加油！加油！洪亮的聲音湮沒了廣播聲。那是我們第一次嘗到勝利的滋味，笑容掛在每個人臉上，嘴也合不攏了。就在那一年、那一天，我們勝利了，是那么激動、那么喜悅。雖然已成為過去，但那份記憶將永遠刻在我的心里。
踏上熟悉的跑道上，望著弟弟妹妹們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我不禁想起二年級剛剛?cè)腙爼r的場景。那個下午，我們一起來到操場，母親也來了，望著站的筆直的我，母親不禁笑了起來。我心中當然明白入隊意味著什么，自然半點不敢馬虎，心中也無數(shù)次幻想著我戴上紅領(lǐng)巾的樣子。盼著盼著，紅領(lǐng)巾終于出現(xiàn)在了我的眼前，母親親手為我系上這象征著榮譽的紅領(lǐng)巾，心中滿是驕傲與自豪。轉(zhuǎn)眼間，六載春秋一晃而過，紅領(lǐng)巾也不會再戴了，那個戴紅領(lǐng)巾的女孩子只能出現(xiàn)在一張張老照片上了。
走出校園，猛然間想起六年前的我，那個天真懵懂的孩子眼里滿是驚訝，轉(zhuǎn)眼間，我已從天真的孩童變?yōu)榉�(wěn)重的少年。
親愛的母校，在這里，我向您提些中肯的建議：校園的圖書館應(yīng)適當增加一些書的數(shù)量和種類，讓更多世界名著走進校園。
母校是一方小小天地，她如陽光沐浴著我、她如雨露滋潤著我、她如明燈指引著我，感謝養(yǎng)育了我六年的母校。那里的一草一木，一磚一瓦都是那么親切、那么美麗、那么難忘。別了，母校。
祝桃李滿天下。
學生：xxx
20xx年x月x日
快畢業(yè)了給學校的一封信 篇7
親愛的母校：
您好！
再過十個月，我就要離開您了。我是多么想再回到五年前剛投入您懷抱的那一刻啊，那樣，我就能再在這片擁有快樂童年的大地上呆上五年。
記得我第一天步入校園的大門時，是您，張開雙臂將我擁入懷抱。以后的`日子里，又是您，把我從一個對知識憧憬的孩童，變成了一個有知識，有理想，有抱負的少女。
但最讓我難忘的，還是我一年級的班主任——徐老師。剛開始，我是一個不愿跟人講話，一說話，臉就漲得通紅的害羞的女孩。但是徐老師從不批評我，她總是主動地與我聊聽，并創(chuàng)設(shè)氛圍，耐心地鼓勵我和其他小朋友交流。漸漸的，我敢站在講臺前朗讀課文了，再后來，我會主動報名參加各項我喜歡的比賽了……徐老師，謝謝您，謝謝您幫我找回了自信，謝謝您如慈母般的呵護。
母校啊！再過十個月，我就要離開您了。如果說，您是河流，那我就是水滴；您是天空，那我就是云朵；您是森林，那我就是樹木；您是溫室，那我就是花朵；您是大樹，那我就是樹葉……葉落要歸根，今后，無論我走到哪里，我都會記得回來看您。等到您七十大壽時，應(yīng)是我事業(yè)有成之時。到那時，我一定帶著我的成果作為賀壽的禮物來看您，以感激您的啟蒙之恩。
祝您健康！
學生：xxx
20xx年x月x日
快畢業(yè)了給學校的一封信 篇8
親愛的母校：
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，短暫的六年的歡樂時光將一去不復返了。我們即將與您告別，依依不舍地與親愛，可愛的同學們，與敬愛可親的老師們依依惜別。
直到今日，腦海里還能浮現(xiàn)出當年害羞而膽怯地走進校園，想好奇地認識您的樣子。您的臉上洋溢著甜蜜的微笑，親切的'熱烈的迎接著我們。我那緊張害怕的正懸著的心，看到您的反應(yīng)便安心了下來。這里將是以后的學校，也便是我的第二個“家”。我仿佛聽見您溫和地說了聲：“多多關(guān)照！”
我永遠記得陽光下操場上那一位位奔跑的身影；也會永遠記得教室里整整齊齊的，朗朗的讀書聲；忘不了那聲歡樂的笑聲……
望著頭頂那高大挺拔的喜樹，記憶里那歡樂的時光就也漸漸出現(xiàn)……枝葉茂盛的喜樹努力展開旺盛的枝葉，來為我們遮擋猛烈與刺眼的陽光。在雨天里，它也會為我們遮風擋雨……風一劃過，綠油油的葉片如一顆顆綠色的音符在風中舞動著。在陽光的照耀下，更是如翡翠一般正閃閃發(fā)光。
一想到這一片片快樂的時光碎片，心里的不舍便更急切了。這六年的點點滴滴，是您陪著我走來的，是您見證了我的成長！即將我應(yīng)離開，希望您在今后越來越好！在這里，我有一個小建議：喜樹旁那小小的井，井中的垃圾過多，可能是調(diào)皮的同學們不愛環(huán)境而造成的。建議在井邊按一個寫有提示語的牌子，讓同學們稍微注意一下會更好！
是時候說再見了！我永遠忘不了您這六年來對我的照顧，希望您永遠桃李不言，下自成蹊！
學生：xxx
20xx年x月x日
快畢業(yè)了給學校的一封信 篇9
親愛的母校：
您好！
當櫻花消散了春的氣息，當紫藤爬滿了歲月的枝椏，又逢一個歡樂的畢業(yè)季。請允許我輕輕的呼喚你——惠中，我親愛的母校；請讓我和你一起，感恩我們的青春與成長。即將分離，怎會拋卻清澈而苦澀的回味，一展笑顏？怎能割舍不絕如縷的眷戀，徐步清風？只幾許心靈的靜默，催醒漸長成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的.守望您……
溜溜的時光給予青春最溫暖的印跡，苦澀、真實。歷史的久遠遮擋不住破敗的陳跡，雖少了一種坐享先進文明的驕傲，但卻在學海探幽、書山覓路中，遇一群意氣絕佳的良師益友，實屬自豪。所謂斯是陋室，更有德馨。清晨，陽光漫步校園的云端，總有一個身影，俯身尋求角落里殘留的零亂碎片，他是不朽的“傳奇”嗎？回望一眼閃亮的“誠信指數(shù)”，一絲糾結(jié)，一瞬間遺失的思考。飯廳、宿舍，一足足踏破的履跡；圖書室、微機室，一個個靜默的身影。曾經(jīng)真切的感懷，于今念念的忘懷。一切，都時隔遙遠而近乎心靈咫尺。
在我們最珍貴的年華里，是您，見證了一種師生緣，一份朋友情，見證了奮斗的辛酸苦辣。或許裝滿責任的書囊過于沉重，抑或深沉的愛壓抑太久，我們肆意張揚、狂妄羈蕩。一份份寫滿淚水與汗水的試卷化作漫天飛舞的雪花，那是夕陽西下時夢的飄揚；一張張臂膀托起一個個疲憊而歡樂的身軀，那是自由略微的憤怒在黑暗前的宣泄。或許，在那一刻，您最懂包容和諒解，而我們也最幸福。
載著希望、乘著信心繼續(xù)譜寫人生歷史的豐碩篇章。也許在生命理想綻放的瞬間，我們會想起您；也許在以后更遠的路途中，我們會記掛您。
但路途，該有多遠……
學生：xxx
20xx年x月x日
快畢業(yè)了給學校的一封信 篇10
尊敬的老前輩們：
今年是我們六十四位同學從25團中學畢業(yè)三十年的日子，借再次相聚的大好時機，全體同學向你們致以親切的問候和崇高的敬意！
“前人栽樹后人乘涼”——是你們用自己的青春和汗水，為我們今天美好的生活奠定了扎實的物質(zhì)基礎(chǔ)；是你們的頑強意志和拼搏奉獻，給我們以充實的精神財富；是你們的言傳身教，讓兒女們健康成長，并從你們的手中接班 建設(shè) 。今天，我們像當年的你們一樣，在各自的.崗位上努力的工作。相信我們一定會把你們的精神發(fā)揚傳承，用我們的付出和收獲，來感謝你們的培養(yǎng)和教育。
老前輩們，希望你們繼續(xù)關(guān)心教育我們，因為你們的經(jīng)驗就是我們財富，你們的思想就是我們的動力；同時更希望你們保重身體，因為你們的健康就是我們最大的福氣，你們的期望就是我們最大的幸福！
學生：xxx
20xx年x月x日
快畢業(yè)了給學校的一封信 篇11
敬愛的校長：
作為一個即將畢業(yè)的在校生，為了母校今后的發(fā)展，為了讓母校更美麗，和諧，所以，我提出了一下幾點建議。 當我拿起筆給你寫這封信的時候，這白白的'紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信，千言萬語凝聚筆端，催我一吐為快。 首先，我希望學校能擴大班級面積，或者增加班級次數(shù)，因為我們每個年級只有四個班，而每一個班卻又六十多個人，這樣一來，班級所剩的面積就不多了，前面后面一點空間都沒有。這樣子的話，很容易發(fā)生事故，我建議校長每一個年級增加一個班級，盡量把每個班的人數(shù)控制在三十個左右，這樣教室既寬敞，老師教的也輕松。
其次，我想撤掉值日生原因：
1、浪費人力資源。
2、同學們已經(jīng)會自覺走樓梯靠右行。
3、連走樓梯都要有人監(jiān)督，學生一點也不自由。
4、值日生自己也不守紀律，也常常說臟話。
5、值日生站崗值班也非常辛苦，應(yīng)體諒。
最后，我希望學校取消進出校門走黃線這個規(guī)定，因為道理寬敞，人又多，集中在兩條線上，人拍得像一條長龍似得，看上去像一個個犯人，一點自由都沒有，連走路都要像機器人似得，只能走一條路線。 以上是我本人的建議，希望校長采納，并加以管理。以上所說，如有不當之處，敬請諒解！
最后真誠地說一聲：王校長，保重身體！
學生：xxx
20xx年x月x日
快畢業(yè)了給學校的一封信 篇12
敬愛的校長：
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，我就是要離開母校的人了。 咱們的校園是個可愛漂亮的校園，每名學生都生氣勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫，地上的`瓶罐、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。我想，原因應(yīng)該是出于學生的素質(zhì)不高，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要，不強調(diào)校園環(huán)境的重要性，使學生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習慣。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。 在此，我想給您提幾點建議：
一、加強學生素質(zhì)教育，使他們自學保護校園環(huán)境。
二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境，也要勸說四周的同學愛護環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環(huán)境，從我做起”的主題班會，提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識。
五、組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。 這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！
學生：xxx
20xx年x月x日
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