給家長的一封信

時間：2022-05-05 10:49:13 書信我要投稿

【精】給家長的一封信

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的給家長的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精】給家長的一封信

給家長的一封信1

尊敬的各位家長：

　　你們好！八年級已開學兩個半月時間了。兩個半月以來，在你們的熱情關注和大力支持下，全體師生齊心協力，推動年級工作迅速步入正軌，并顯現出欣欣向榮的良好勢頭。八年級是孩子初中階段的關鍵時期，為防止學生兩極分化，我年級組重點抓好學生的常規教育，從學生的生活到學習，從老師的教學到管理都做了大量的工作，早晚班主任老師都盯在教室和宿舍，以加強對學生的學習及安全管理，幸福大課堂、社團活動及下午第四節的自主學習時間，為學生搭建了自我發展的舞臺，值周班級活動及學生會干部工作，使學生自我管理能力得到了進一步的提高。但是單靠學校的教育還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。那么我們如何聯手教育好我們的孩子，共同構建“安全、文明、和諧”的校園呢？這仍需要學校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。

　　一、以人為本，重視安全教育

　　1、交通安全。生活中車輛逐漸增多，盡管《道路交通安全法》已實施多年來，但在學生身上，交通違章行為隨處可見，公路上狂奔，騎快車，乘坐“三無”車輛等情況屢見不鮮，存在著極大的安全隱患。因此，我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。如遇雷暴天氣家長更要準時到校接送，接送時不要把大車小車都開到校門口，擁擠在校門口，請家長作好配合，以免造成校門口堵塞而釀成意外事故。

　　2、飲食衛生安全。跑校生家長要注意一日三餐的飲食營養和衛生，住校生家長不要給學生帶零食，學校已按學生身體成長需要合理搭配了一日三餐，這點家長不要擔心。現在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃，但這些東西的衛生得不到保障，所以家長要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路邊小攤的零食。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養早餐，長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子午飯要在食堂里吃飽飯菜，切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當午飯。

　　3、消防安全。消防器材用來保護學校師生的生命財產安全，我校每學期都要花大量資金添臵滅火器材。但是我們在管理中發現，有少部分學生總是不聽教育，隨意毀壞滅火器材，應教育好子女用電常識，增強消防意識，千萬馬虎不得！

　　4、游泳安全。春夏季節是溺水傷亡事故多發季節，要特別注意加強對子女進行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水，避免游泳事故的發生。同時要對子女進行游泳遇險時的自救、逃生常識以及施救和報警方式的教育，確保孩子生命安全。家長帶子女外出游泳時，要遵守游泳場所安全規則，不要在河、湖、溪流、水庫、水潭、池塘、建筑工地的積水洼地等不明水域游泳。未經家長同意，不能私自或擅自結伴外出游泳或到水邊游玩，如發現其他同學私自外出游泳或到水邊游玩，要及時制止，并向家長或老師報告，嚴防溺水事故發生。

　　5、自我保護。要做到自我安全保護，就必須教育孩子平時做到文明休息，不做危險性的游戲，不打架斗毆。遇到危險要機智解決，并及時向家長和老師反映情況。住校生不得隨意出校門，如遇有事必須向班主任老師或宿舍管理老師請假才可。女生晚上要結伴而行，就寢時關好門窗。養成良好的個人衛生習慣，充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養、勤洗手。

　　二、家庭和睦，家長表率，重視家庭教育

　　1、優化家庭教育環境。和睦、幸福的家庭，會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無憂無慮的和諧環境中形成良好的心理素質。如果一個經常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭，孩子的心靈必然受到嚴重的創傷，心里不會達到健康。

　　2、父母要做表率。家庭教育不可忽視父母的示范效應。做家長的，在孩子面前談話、做事，一定要注意分寸和對孩子的影響。父母的自我形象、威信尊嚴、思想品德、學識才能、語言風格、行為習慣等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有強烈的示范效應，子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應。如果家長自身素養較高，為人誠實、工作勤奮、談吐文雅、處事得體，那么對子

　　女將起到很好的示范效應。父母的示范效應本身具有較強的教育意義，家長要能主動的、有意的發揮示范作用，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

　　3、注意培養子女形成健康的心理。家庭教育中最重要的一條，就是需要對孩子從小進行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛；鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要；對孩子的成就給予稱贊和勉勵；灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點一滴地培養孩子健康的心理素質，久而久之經過長期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會形成。這里特別建議一點：對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”，整天對孩子沒有好臉，孩子成績差一些，不是訓就是打，殊不知，這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態，根本激發不出孩子的想象力。有的甚至產生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對著干，逼得緊了便逃出家門，流落社會上，變得更壞，這樣的例子舉不勝舉。另外，對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產生優越感，長大會目中無人，不合群；一種是產生依賴感，成長中缺少創造能力；一種是心里脆弱，經受不了艱難曲折的打擊……，事實證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

　　4、“成才先要成人”。①要勤勞。當前學生學習的最大敵人是懶惰，因此，我們要想方設法培養孩子的吃苦耐勞精神，讓他們自己的事情自己做，培養獨立生存能力，適當做些力所能及的勞動，培養愛勞動、珍惜勞動成果的情懷，逐漸克服學習上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動，才能尊重知識，才會尊重別人。②要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則，教育孩子要做誠實守信的人，切不可欺騙老師，欺騙父母和長輩，做到不抄作業、考試不作弊，有缺點、錯誤敢于承認，不隱瞞事實真相，培養實事求是的作風很重要。③要孝敬。愛父母、愛親人是基礎，沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業愛家的，是不會有責任心和使命感的。因此，我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐，要經常把做父母的難處和辛苦告訴孩子；創設一些能讓孩子表達孝心的機會，特別關鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩，知道了如何報恩，我們說的話孩子才聽得進去，學習才有目標，生活才有激情，才能變要我讀書為我要讀書。

　　三、家校互動，暢通聯系

　　1、家長平時要切實履行監護人的職責，主動多與學校、老師聯系，方式可以靈活多樣，來校來電均可，及時溝通，了解自己子女在校學習、紀律、思想情況，積極配合學校做好工作，面對問題要尋求積極穩妥的解決辦法。為了共同的教育目標，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。

　　2、要學會欣賞學生，善于發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。要激發他們內心成才、成功的欲望；要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力；要學會經常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時，要以疏導為主。

　　3、多關心自己的子女，了解子女的學習狀況，多掌握自己子女在課余時間的安排，尤其是雙休日、節假日的安排，如有沒有玩游戲機、進入網吧或其他未成年人不適宜進入的娛樂場所，發現問題要及時解決。

　　4、不要給孩子配備手機等現代化的通訊設備，這既容易引起學生之間的攀比心理，不利于培養樸素的作風，更重要的是將會嚴重影響學生的學習。

　　各位家長，我們在工作中一定會不斷總結經驗教訓，以先進的教育理念，科學的方法，把學生的發展和健康成才放在首位，盡一切可能“關注學生、善待學生、研究學生、服務學生”，為學生的個性發展，創新精神和創造能力的發展創造優越的條件，開創管理育人、教書育人和服務育人的良好局面。同時也請各位家長今后多提寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。

　　祝各位家長：身體健康，闔家幸福！

八年級組

20xx年5月11日星期六

給家長的一封信2

尊敬的初中畢業生家長：

　　您好!

　　首先預祝您的孩子在中考中取得優異成績!

　　中考后的暑假，可以適當放松，調整狀態，也可以選擇繼續為自己充電，充分利用時間提升自己，讓假期過得更有意義。

　　為服務廣大初中畢業生，豐富暑期生活，我公司聯合衡水中學將推出初高中知識銜接教材。本產品為初高中知識銜接讀本，16開，膠訂，由衡中文化教研中心組織衡水中學中心教研室老師及各地名師編寫，針對初高中知識脫節問題，本書在學生升入高中后對初高中知識銜接做了梳理和延伸，是一套非常實用的學習資料。本書籍旨在解決初中與高中課程的連續性問題，避免學生升入高中后，由于知識斷層、學習方法不當出現學習困難或跟不上進度，讓優秀的學生更優秀，讓偏科的學生更均衡全面發展，從而實現初高中的平穩過度。

xx學校

　　20xx年6月29日

給家長的一封信3

尊敬的XXX家長：

　　您好!

　　我叫王濤，是您的孩子所在公司的總經理，在此給您拜年了!我是65年生，和您生活在同一年代，受到的教育和經歷的事情大體上我們都差不多，我有一個女兒，和您的孩子也差不多大，我們肯定有很多的共同語言。

　　我們公司是一個年輕的公司，發展很快，以銷售工廠的設備為主。這幾十年，國家搞建設，工廠的設備需求很大，我們的公司因此而很有前途。

　　您的孩子在我這里工作、成長，請您放心，我們公司是一個大家庭，公司的絕大多數都是80后，大部分是同學、校友，他們都很努力，希望能早日報答父母的養育之恩。

　　他們都是我們經過挑選和考核留下來的好苗子。我們公司的要求比較嚴，要考核業績，還要求學習，因此，孩子們的壓力是比較大的。但是，成長也很快。

　　在我們公司大學畢業，工作了五年的孩子，一般都能自己買車買房成家立業，而不給父母增添經濟負擔。當然，孩子的思想還不成熟，容易受到外來的干擾，也有的愛幻想、怕吃苦。

　　我們公司離職的孩子我們經過了解，目前還沒有發現在各個方面超過同時來我們公司留下的孩子。有些孩子不聽勸，走了，很可惜!男怕入錯行、女怕嫁錯郎，一點不假。其實，干什么要成功都是要付出和堅持的，春耕秋收是自然規律，您說呢?

　　您的孩子在這里請您放心，當然也請您和我們多聯系，孩子的思想情緒有波動是正常的，如果他有想法我們應該多了解，多溝通，盡量讓孩子少走彎路，希望您的孩子在這里能成為對家庭對公司都有用的人，希望他們能成功!

　　就此擱“筆”，謝謝!

　　祝：身體健康，生活愉快，全家幸福安康!

　　祝：新年好，年年好!

　　北京安都機電設備有限公司

王濤

　　20xx年X月X日

給家長的一封信4

親愛的媽媽：

　　您好!

　　開學已經三個星期了，我有好多心里話和您說說。這學期的語文第一組的課文可有意思了!

　　它的主題是“走進西部”。西部在邊疆建設者辛勤汗水的澆灌下，又煥發出勃勃生機!

　　在這次學習中，我學到了很多知識，比如：設問句、借物喻人、首尾呼應┅┅當我初讀第1課《草原》時，光注意了老舍描寫風景的語句。當老師講完后，我明白了這篇文章原來是借描寫草原風光和主人的盛情款待表現了蒙漢人民的深厚情意。第三課《白楊》利用借物人喻人的手法，借白楊表現了建設者無私奉獻邊疆的精神。這學期，學校送給每班兩盆花——“仙客來”一盆“刺兒梅”。“仙客來”的花瓣像兔耳朵，還像一群粉紅色大蝴蝶。尤其是打開窗戶的時候，風吹動“仙客來”，花兒搖曵著，好像“大蝴蝶”在翩翩起舞。“刺兒梅”的花很小，還沒有我的大拇指的指甲蓋大呢!

　　小小的花兒是紅色，只有兩片花瓣疊在一起，嫩綠的小葉子托著小小的花兒，真美!

　　“刺兒梅”正如它的名字那樣，綠色的莖上長著刺兒，刺兒的尖端微微發紅。它是一種耐旱的植物，幾天不澆水。它仍然能茁壯成長。我們要學習這種小小的花兒它吃苦耐勞的精神。我們還看了電影“尋找狗托邦”這部電影講了一個關于伙伴一起團結協作，過上了幸福生活的故事。狗狗“馬卡姆”和貓咪“亞歷山大”生活在一起。女主人很討厭馬卡姆把它丟在離家很遠的地方，在那兒，它遇見了一小群狗，成了好伙伴，用小車拉著腿受傷了的“頭兒”找到了狗托邦過上了衣食無憂的生活。我們要像這些小狗一樣團結。眾人拾柴火焰高，大家團結協作，沒有什么辦不到的事情。在新學期，我要認真學習，爭取數學測驗都在九十分以上，努力爭取當全優生。期末成績九十五分以上。每天預習，復習。上課認真聽講，積極發言。多看書，增長知識。回家快把作業寫完，剩下時間做一些有益的活動。媽媽，我會努力學習，取得更大的進步!

　　祝您身體健康!

給家長的一封信5

親愛的家長朋友：

　　你們好！新年快樂！合家幸福！馬年大吉！“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。轉眼間，20xx年已經翩然而至，值此辭舊迎新之際，我特向各位家長朋友們致以親切的問候，真誠地感謝您對我校和班主任工作的理解和支持！正是在您的支持配合下，孩子們的思想才不斷成熟，學習成績才不斷提高，身心才不斷完善。家長朋友們，孩子們能快樂學習、健康成長、立志成才，是我們共同的心愿。殷切希望您一如既往地關心、支持學校的教育，關注孩子們的健康成長。學校所做的一切都是為了成就孩子的未來！我們和家長朋友有著一樣的心愿，一樣的期待，讓我們一起為孩子的未來撐起一片藍天吧！寒假期間教育學生主要依靠家長的監督和管理，為了給孩子們營造一個平安、快樂、充實的良好學習環境。請您協助孩子安排好寒假生活。

　　【寒假溫馨提示】

　　一、學習。要培養孩子養成良好的學習習慣，督促孩子認真完成各科假期作業，對自己已學的知識進行認真系統的復習。

　　二、生活。要培養孩子高尚的人格、優秀的品格、給孩子更多做人的教育，保持健康的心態，適當安排家務事，學習生活本領。

　　三、本學期正式放假時間為1月18日。20xx年2月17日（周一；正月十八）正式上課。（如果還沒繳費的家長朋友請在20xx年2月17日前到學校財務室繳費。已繳費的家長朋友請在2月17日直接正式上課。

　　【寒假作業：】

　　（學科類）

　　1、完成寒假作業

　　（含語文、數學）

　　2、完成兩篇寒假作文。（含科學小論文1篇）

　　（作文可以直接發到我們的班級QQ群里。）

　　3、完成課外閱讀記錄卡。【96分以上的做一張，（包括96分）；96分以下的做兩張；90分以下做三張，（包括90分）】

　　4、看兩部英文原聲動畫片。

　　5、部分孩子有數學作業。（曹老師已布置）

　　（社會實踐類）

　　1、按要求完成小發明，小制作；

　　（優秀小發明作品將直接送株洲市青少年創新大賽參評。）；

　　2、讀科普書刊，完成一篇科學小論文。

　　3、（三選一）

　　（1）用4開紙畫一幅科學幻想畫；

　　（2）“我眼中的美麗株洲”征文。

　　（3）出一期科學手抄報。

　　4、閱讀2本以上的課外書，積極采蜜；并認真填寫“課外閱讀卡”申請表。）

　　【寒假好書推薦】

　　1、《稻草人》推薦理由：這本書是葉圣陶老先生的作品，書中有許多個童話故事，語言幽默風趣，讓人仿佛進入了童話世界，很值得大家一看。

　　2、《草房子》——曹文軒

　　3、《綠野仙蹤》——費蘭克。包姆

　　4、《木偶奇遇記》——卡爾洛。科洛迪

　　5、《城南舊事》——林海音

給家長的一封信6

親愛的爸爸媽媽：

　　你好！

　　這幾年來，你含辛茹苦的把我照顧養大，讓我有一個舒適的環境，讓我感受到愛。

　　你們總是默默的幫助我，而我卻渾然不知。

　　記得有一次，我剛剛學習騎車，我一步一步艱難的上來。剛要把我手放到踏板上，可是支撐車子的架子突然斷了。但是有股力量在支撐著我，而我卻丈二的和尚摸不著頭腦，可這股強大的力量讓我東山再起，最后靠我強大的毅力推動了“引擎”。

　　還有次我十分幼稚的玩切西瓜，然后把西瓜丟到地上了，最后您為了我把胸打破了，希望你早日康復。

　　楊柳能存活下來，是因為它有一個“溫暖的爸爸”和“慈祥的媽媽”每天呵護著。

　　爸爸媽媽，你們辛苦了。

　　祝您青春常在，工作順利

　　你的孩子：XX

給家長的一封信7

xxx的家長：

　　您好！

　　開學至今已經四周，由于本學期不再像一年級那樣每個班都有一名生活老師照料孩子的就餐和午休，而是四個班合起來才有一個宿管阿姨看管，所以更多時候就餐和午休靠的是孩子的自律。在考驗孩子的自我管理的同時，也在鍛煉他們的獨立能力。

　　在就餐方面，孩子放學后要自行守秩序地到飯堂吃飯，吃飯期間要注意衛生，不能弄得滿桌都是剩飯剩菜。本學期延續上學期的“光盤行動”，要求孩子盡量不浪費糧食，實在不能吃那么多的話，要在打飯時主動跟飯堂阿姨說少打一點。這一方面，我們班大部分同學做得不錯，要繼續保持；但有個別男孩屢次忘記吃完飯后要自行把餐盤放到指定地方，有時或是忘記去放湯碗。

　　在午休方面，我們班男生宿舍那邊的同學表現較好，能按時安靜入睡，不影響別人。而另一個女生為主的宿舍則午休情況不甚理想，屢次提醒，等老師走后又偷偷地說起小話來，自己不休息還影響了別人，浪費了別人的午休時間：要么在床上動來動去；要么眼睛一直晃來晃去，毫無睡意，等到下午上課卻精神不佳。懇請各家長詢問孩子有否這樣做，有則改之，無則加勉。

　　本學期，學校在對孩子的午休管理上會嚴格執行《東莞松山湖中心小學學生午休停宿制度》。對相關違反午休制度，影響其他孩子午休的孩子，處以相關處罰，甚至長期停宿。為了避免給您的日常工作生活帶來困擾，懇請您認真閱讀《東莞松山湖中心小學學生午休停宿制度》，在家加強對孩子這方面的教育，讓他們做自覺午休、珍惜時間的小主人！

　　今天上午，我利用一節課給孩子講解了午休停宿制度，也給孩子們算了一筆賬。為了給孩子們營造一個舒適的午休環境，學校及園區管委會為此購置了舒服的木質床；為了孩子們一進入宿舍就能涼快起來，阿姨們都在放學前就把空調打開；每天孩子們離開后，阿姨們還要幫著搞清潔，掃地、拖地、抹床欄、清洗衛生間等；中午，班主任和輔導員老師還要去看管學生，犧牲的也是自己休息的時間。就這樣的硬件和軟件服務，所需繳納的費用僅是3元/天。據我了解，城區有的學校已經取消午休了，而午托班的費用遠高于此，且還一床難求。這么說，為的是讓孩子們能珍惜在學校午休的機會，尊重身邊人的勞動成果！

x老師

　　20xx年x月x日

給家長的一封信8

親愛的家長朋友：

　　你們好!

　　愉快的寒假生活就要結束了。伴隨著迎面吹來的和煦春風，2月13日我們會迎來新的一學期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開始幼兒園豐富多彩的學習與生活。為讓寶寶盡快適應幼兒園新學期生活，以下的溫馨提示希望您能夠積極配合：

　　1、入園前幾天，少數幼兒可能出現對家庭生活的依戀和對幼兒園生活的不適應，請您多引導孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲，家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子，以引起他們對幼兒園新生活的向往。

　　2、進一步培養幼兒生活自理能力，盡量按幼兒園的作息時間安排幼兒的游戲和生活。同時教育他們遵守集體生活規則，鼓勵他們在新學期里有更大程度的進步。

　　3、新學期，如果幼兒的情況和您的聯系方式有所變化，請及時與本班l溝通，以利于家園之間的密切配合。

　　4、繼續配合幼兒園落實晨檢、缺勤請假等制度，全方位做好幼兒園的防病防疫工作。

　　5、繼續加強與幼兒園、各班教師的溝通與交流，有合理化建議及時反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的，我們一定盡力解決。

　　6、必須堅持天天送孩子上幼兒園，為了孩子的安全請您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒，如有特殊情況需別人代為接送孩子時，務必事先與班主任聯系。

　　孩子的發展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們愿與家長朋友們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長。嶄新的20xx年，我們將更加積極努力地工作，為幼兒和家長提供更加優質的服務。真誠希望各位家長給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們共同努力，讓孩子在新學期里健康、快樂、進步每一天!

給家長的一封信9

尊敬的父母：

　　你們好！當我提起那支具有千斤重的筆時，將要表達我對您們的心里話，這話已經在我心里隱藏了十幾年了，我一直想找機會對您們說，但因為我怕卻白白的浪費了機會，所以今天，我那出自已的勇氣和信心寫出我想要對您們表達的話。希望，您們在信里能夠看到我的心靈對話；能夠看到我不開心的時所說流的眼淚；能夠看到我對您們的尊敬和愛；能夠看到……

　　爸爸，媽媽，當我下定決心要寫著封信時，我已經左思右想了很多次，浪費了很多紙都不知道怎樣寫才不能受到您們的責罵。但有些話總不能埋在心里一輩子吧！所以我就什么都不想了。一心寫出我想表達的話，就行了，這不是很傻吧？爸爸，媽媽，雖然您們不是文化很高，掙錢不是很棒的人，但您們對于我開說是一對令我感到很自豪的父母，夫妻！

　　我已經17歲了，但今天是地一次再寫出“父母“這個字的時候，心理有一股莫名的沖動，洶涌的潮水一次次地沖擊著我記憶里的沙灘，帶來一枚枚或遠或近的貝殼，撿起來放在耳邊，想聽聽大海里的打滾的聲音，卻想起父母兩的往事，淚，卻不止的在眼里打滾，我聽到全是您們一遍遍的呼喚－爸爸，媽媽，還記得您們以前經常吵架的事嗎？您們以往吵架的情形。卻已經深深地刻印在我的腦海里，有時看到您們在吵，回想起以往，眼淚和埋怨會同時產生。當時，我真的很憎恨您們，憎恨得不得了，我憎恨您們的吵架，憎恨您們為了一些小事而到翻天覆地：憎恨您們沒有顧及我們的感受：憎恨您們……

　　看到您們的吵架，我就會躲在一邊哭，想：“為什么他們會吵架？為什么我有這樣的父母？為什么我會出生在吵架的家庭？為什么？究竟是為什么？我真的想離開這里，離開您們，我真的不再呆在這個家庭，真的不想再聽到您們吵架啊！真的不想：當時，我的心很亂，整天都在埋怨上天對我的不公平，埋怨上天的自私，為什么別人的家庭就那么幸福，快樂：而我們的家庭每天就只有吵架和淚水，總不能過上一些安定和平靜的生活呢？我真的受夠您們了，以后再也不想過這種生活。在當時，不太懂事的我，真的有想過離家出走，以后在也不想見到您們的這種念頭，但那時又想深一層，如果我真的離家出走了，您們會很擔心的，我又沒有錢，又不知道去哪里才好，在夜晚會不會遇到壞人。所以，我才取消了這種念頭，取消了這種不好的想法。

給家長的一封信10

尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　今年很榮幸能和咱們一一班的29個孩子共學習，共進步。相信很多家長都能認識到，閱讀對于孩子終生發展的重要性。自從我校轟轟烈烈地開展“新教育”實驗以來，每天的晨誦、午讀已經成為孩子們學習生活中不可或缺的一部分。每周一、三、五早上的7：30—7：50分是咱班的晨誦時間，通過師生共同入情入境的誦讀，開啟孩子們愉悅的一天，同時可以增加識字量。午讀是孩子們最期待的美好時光，我們班午讀選取的是繪本。因為繪本中的文字雖然非常少，但語言精練，風趣活潑。更讓人著迷的是繪本的圖畫，那些圖都是手繪的，精美而又注重細節，技法和風格也各不相同。繪本那種用圖講故事的方式，深深地吸引著班里的每一位孩子。在這里，我要感謝班里每一位家長的大力支持，才使咱班的孩子們每天中午可以欣賞到2本繪本故事。

　　兒童的早期閱讀是一件很重要的事。在此，我對家長朋友們提幾點建議：

　　1、多給孩子讀書，先讓孩子聽一些感興趣的小故事，為孩子自主閱讀奠定良好的基礎。

　　2、讓孩子慢慢獨立讀書（結合學習內容如買帶拼音的書）。

　　3、和孩子比賽讀書（如一起讀書或交流講故事等）。

　　4、每天能抽出20分鐘和您的孩子共讀。

　　5、給孩子辦借書卡或經常買書，使孩子逐步提高閱讀能力。

　　作為父母，要持續鼓勵、幫助孩子閱讀，并且以身作則。孩子喜歡模仿，父母常常閱讀，也會讓孩子樂于閱讀、喜愛閱讀。在這里，我想說：輔導好孩子的當下功課，你的孩子將會是班里的佼佼者，培養好孩子的閱讀習慣，你的孩子將會是人生中的成功者！

　　最后祝各位家長身體健康，萬事如意！

給家長的一封信11

尊敬的學生家長：

　　您好!

　　孩子是父母的希望，安全關系著家庭的幸福。20xx年寒假即將來臨，為了讓孩子們度過一個平安快樂的寒假，預防各類安全事故的發生，我們特別就安全問題與各位家長溝通，懇請得到您的理解、支持和配合，請您在安排好孩子寒假生活的同時，作好子女的安全教育工作。請您特別關注和提醒孩子一定要注意以下幾方面的'安全：

　　一、防止踏冰落水。

　　寒假期間往往是踏冰落水事故的高發期。為了有效預防學生踏冰落水事故的發生，希望您配合學校，采取有效的措施，切實落實好對子女的監護、教育職責，確保子女不到各類危險冰面玩耍。

　　二、交通安全。

　　1、教育子女嚴格遵守交通規則。不闖紅燈，不駕駛機動車輛，12周歲以下同學不得騎自行車;

　　2、不乘坐無牌照的車輛，不乘坐三輪車、農用車和超載車輛。

　　三、社會安全。

　　1、教育子女遵紀守法，遵守《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規范》，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物，遵守社會公德，講文明，講禮貌，做一個合格的學生;

　　2、遇到不法分子欺詐，及時向家長反映;

　　3、子女外出走親訪友、訪同學一定要經家長同意，限時回家，不在外留宿;

　　4、教育子女不去網吧、游戲廳等法律規定未成年人不適宜進入的場所;不要參與有害身心健康、可能危及人身安全的活動，以保證孩子的身心健康。

　　四、家庭安全。

　　1、提醒子女安全用電，注意防火，小心使用燃氣，用后關閉閥門;

　　2、提高警惕，孩子單獨在家不要為陌生人開門，警惕不法分子欺詐、騷擾等;

　　3、學會自救、求救，一旦發生意外，要在冷靜自救的同時撥打父母電話或急救電話(匪警：110;火警：119;醫療急救：120;交通事故報警：122)求救;

　　4、注意飲食衛生，防止食物中毒，時刻告誡孩子不亂吃零食、不買不衛生的食品，不隨便在外就餐。不喝酒、不吸煙、不暴飲暴食，養成良好的生活習慣;

　　5、提醒子女注意安全燃放煙花爆竹。未成年人不得單獨燃放煙花爆竹。燃放時要注意自身和他人安全，到指定地點燃放，避免引起火災。為減少空氣污染，提倡少燃放或是不燃放煙花爆竹。

　　尊敬的家長，孩子安全勝過一切，愿我們攜手努力，幫助孩子們平安快樂地度過美好的寒假!

　　此致

敬禮!

給家長的一封信12

尊敬的家長：

　　您好！

　　有一天，一位身為大學教師的朋友跟我聊起他那上小學三年級的孩子，夫妻兩個都是博士，朋友的妻子還是“海龜”，可兒子的成績是班級倒數第一，他問我為什么，我說主要你的夫人太能干了。

　　不知大家是否留心過很多名人傳記中是怎樣描寫母親的：母親溫柔、賢淑、善解人意，她始終默默地為孩子奉獻而毫無怨言，母親堅強、善良、有主見，好像沒有什么事情可以難倒母親的……這些文字是不是很熟悉？就是這樣的母親才可能培養出了那么出色的孩子。因為孩子在幼小時對母親有著本能的依賴，所以，母親的性格、語言和行為會影響孩子的一生。

　　如何才能使孩子的性格習慣不往母親性格的反方向發展并承襲母親的優點呢？最好的辦法就是母親在孩子面前必須收斂起自己的鋒芒，成為真正意義上的母親。母親在孩子面前，不是在談判桌前，不需要用批評、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子，母親咄咄逼人的態度、尖酸刻薄的語言、駕馭一切的行為和自以為是的判斷，對孩子的自尊、自信的傷害遠大于應試教育。而對于孩子來說，從他出生那一刻起，孩子對母親這個角色的要求，幾乎是永恒不變的。

　　1．媽媽在進家門之前，務必提醒自己：忘掉所有單位里不愉快的事情，現在開始承擔的是母親的角色了。孩子需要母親很快樂，千萬不要把與孩子無關的壞情緒轉嫁到孩子身上，因為孩子是無辜的。

　　2．子來問媽媽問題時，媽媽絕不能表現得像在單位里那么聰明能干，裝裝“無知”不失為一個很好的辦法，鼓勵孩子動腦筋，去依靠自己的力量想清楚這個問題，或者媽媽可以和孩子一起查閱書籍或借助于網絡。媽媽不能像“竹筒倒豆子”一樣把答案都說出來，邊說還邊自得，這對孩子的成長沒有好處，幾次之后，孩子就會回避問媽媽問題變得很自卑。

　　3．當孩子在考試前或做什么比較重要的事情之前表現出膽怯時，媽媽千萬不能不以為然或訓斥他膽小或表現得比他還緊張，這樣會加重孩子的心理壓力，導致孩子無法正常的發揮。這時，媽媽最好很輕松地對孩子說，不管你做得怎么樣，爸爸媽媽在像你這么大的時候還不如你呢，不要擔心。這時，孩子心里會很有底氣和自信，他會發揮得比平時更好。

　　4．假如孩子第二天要參加重要活動，當媽媽觀察到孩子心事重重比較緊張時，媽媽最好當晚能在孩子床邊陪他入睡，睡覺前跟他講個故事或者和他一起閱讀他喜歡的書籍，疏解他內心的壓力，直至孩子睡著后再離開。

　　5．當孩子遭受失敗或挫折時，媽媽要表現得堅強和絕不放棄，冷靜地告訴孩子失敗只代表一時，不代表孩子終生失敗。不要孩子還沒認為要放棄時媽媽首先就表現得沒有什么希望。最差的就是用刻薄的語言挖苦他，把孩子數落得一無是處，甚至新帳舊賬一起算。這樣的母親教育下的孩子會極度自卑，甚至放棄自己本應美好的前途。

　　6．媽媽不要在孩子還沒把想說的話表達清楚時，就自以為是地搶先表達自己的觀點，不管孩子是否愿意，就以“你必須……”、“你應該……”的語氣命令孩子，以自己的觀點來代表孩子的觀點，而且要求孩子去執行。媽媽千萬不能成為“專制”的代名詞。在這種情況下長大的孩子缺乏主見，缺乏是非判斷能力。媽媽和孩子之間應建立平等的關系（平等不是無原則），懂得互相尊重對方。

　　7．媽媽在孩子面前要控制自己說話的方式。世界上最了解孩子的就是母親，所以，母親最清楚孩子的弱點在什么地方，假如母親在說話時經常直指孩子的弱點，以諷刺、批評或要挾，或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做，這無疑是用最尖銳的武器在不斷刺傷孩子的痛處。孩子內心會很受傷害，因為這個傷害來自于他最親近的人。

　　8．媽媽在孩子面前要控制語言的數量。千萬不要嘮叨，事實上，最讓孩子害怕的是母親的沉默，所以，與其嘮嘮叨叨地對孩子說個沒完，不如用簡短的語言告訴孩子他所犯的錯誤所在或應該注意些什么，接下來，母親的沉默肯定比繼續說話更有用，不要以為孩子不懂，他雖然裝得一副無所謂的樣子，但實際上在觀察母親是否把所說的事當真。

　　9．總之，媽媽在家就是媽媽，不是職業女性，媽媽應該照顧好孩子的生活起居，關注到孩子內心的起伏變化，關心孩子的一舉一動，呵護好孩子幼稚的情感，培養好孩子的性格。假如希望自己孩子將來能夠超越自己，那么，再能干的母親，在孩子面前一定要表現得“無知”一點，表現得“笨”一點，表現得“遲鈍”一點，表現得“和風細雨”一點，這樣的話，孩子會很有成就感地感到他比他媽媽“有知”、“聰明”和“敏捷”，他覺得他每天都在超過媽媽，直到有一天，他真的超過了媽媽。

　　這就是做母親的智慧！！！