學生會申請書模板八篇

　　在當今不斷發(fā)展的世界，很多場合都離不了申請書，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。我們該怎么寫申請書呢？以下是小編幫大家整理的學生會申請書9篇，歡迎閱讀與收藏。

學生會申請書 篇1

　　各位代表：

　　大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

　　假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

　　假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的

　　體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術(shù)團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)。總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領(lǐng)導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的`紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權(quán)益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在!

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

　　各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

學生會申請書 篇2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是來自08級國貿(mào)一班的高羽，現(xiàn)任經(jīng)貿(mào)院學生會宣傳部副部長，期冀能夠繼續(xù)為院分團委學生會貢獻己力，將這個組織建設(shè)的更好，也希望在工作中實現(xiàn)自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。

　　回顧自己大學前兩年的經(jīng)歷，從最初進入宣傳部的零基礎(chǔ)，到如今的副部長，在各位老師學長學姐的指導栽培下，學生會的工作經(jīng)歷讓我獲益頗多。記得剛剛?cè)雽W的時候，在佩戴校徽之前，老師說過，學生的校徽是白色的，代表著我們每一位新同學都是一張白紙，將來畢業(yè)的時候，紙上的筆畫有多粗，取決于大學里的努力。因此，我一直認真的勾畫著我的藍圖，期待著從現(xiàn)在的不完整演變成畢業(yè)時美麗又美好的畫面，而這幅美麗的圖畫中，最濃墨重彩的，必定是這幾年的學生會生活。

　　一、工作概況。

　　首先，在學生會前兩年的工作中，從宣傳部干事到宣傳部副部長，其間多次負責本部門活動策劃、海報的繪制以及配合學生會其他部門做好宣傳工作，在這些過程中，宣傳理念和宣傳技能都得以提升。

　　其次，09xx年度在啟智定向協(xié)會中擔任副會長一職，負責活動部和宣傳部兩個重要部門的管理，一年多的工作經(jīng)歷使得自己處理事情、規(guī)劃活動可以從容應付，得心應手。尤其在定協(xié)副會長期間，多次與商家交流合作，取得過不錯的外聯(lián)成績。

　　再次，在管理經(jīng)家大院校內(nèi)和啟智定向協(xié)會校內(nèi)期間，特別提高攝影及平面設(shè)計技能的同時，努力提升自己的新聞寫作能力。

　　基于以上的工作，可以形容與不斷學習、不斷積累、不斷追求三個方面。學習，是為了使自己更了解這個組織的運行機制，讓自己從組織發(fā)展的角度多方位思考如何進一步提高工作水平;對于積累，概括以古語：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。曾經(jīng)蘇格拉底教育自己的學生，每個人的知識是一個圓，圓內(nèi)代表已知，圓外代表未知，那么個人積累的越多，圓才越大，但是我們接觸到的未知的需要學習的世界也越大，越會發(fā)現(xiàn)自己的渺小。不斷追求，我相信每一個和我一樣有夢想的人都不會放棄自己所能爭取到的機會，孜孜不倦，鍥而不舍。對于自己，現(xiàn)在的目標就是可以留任學生會主席團，繼續(xù)實現(xiàn)自己的價值。

　　二、下面是對所申請主席團主席職位的認識。

　　1、分團委學生會主席團的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容。

　　學生會工作最主要的受眾面是廣大學生，因此要以一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切為宗旨，以代表學生利益為目標，不斷改進工作。

　　2、個人認為的作為一名分團委學生會主席團成員需要具備的素質(zhì)。

　　(1)、責任感。

　　之所以將責任感列在第一位，是因為在兩年的學生會工作中體會作為組織一名成員，責任感就和為人守信是一個道理。面對手頭的工作，給自己的要求一個就是不敷衍的過程加上最終滿意的結(jié)果，至于過程，講求效率和態(tài)度，對于結(jié)果，追求盡善盡美，并且及時做好總結(jié)備案。我一直相信有責任才有壓力，才能促使工作由優(yōu)秀變?yōu)樽吭健�嚴于律己，盡自己最大的能力完成好每一個任務(wù)，因為責任，才使得工作能夠得到大家的認可和支持，也才能讓學習到更多，進步的更快。

　　(2)、組織能力。

　　身為主席團成員，所需涉及的并不是簡單的某一個部門或者某一個方面的問題，而是對于整個組織的宏觀把握，更多的強調(diào)部門之間的聯(lián)系，分清孰輕孰重，講求主次分明，從而使學生會工作秩序井然。組織能力并不僅僅從學生會的角度來講，也是對個人調(diào)控能力的要求。組織能力具體來講就是如下三點：一是任務(wù)分配與授權(quán)能力，能夠?qū)⒆约旱挠^點與意見作為指導獎將任務(wù)分配下去;二是沖突解決能力，耐心聽別人講話，得出使得沖突雙方矛盾得以平息的方案;最后一點就是激勵下屬的能力。主席團畢竟需要更多擔負起領(lǐng)導者的作用，在保持自己激情的同時帶動所有部門的工作熱情，使組織充滿凝聚力，讓每個人都有責任心。

　　(3)、交際能力

　　主席團成員需要不斷與人交流，有各方面交際的需要，因此對個人魅力、言語表達有著很高的要求。簡單來說，則是能清楚表達自己的陳述，能完全表達自己的工作意圖，在交往的過程中能夠與人很好的合作。就和拉外聯(lián)是同一個道理，沒有對工作性質(zhì)的總體把握，沒有對工作內(nèi)容和流程的精心策劃，很難占據(jù)主動地位，交際能力也需要經(jīng)驗和靈感想結(jié)合。

　　(4)親和力

　　主席團成員應該要能做到讓學生信任，那就需要得到學生的認可，認可的一大因素便是親和力的體現(xiàn)。力在則聚，力亡則散，親和力的獲得需要不斷地進行人際交流實踐，并加強自我在實踐中的體驗和感受，多從學生的角度出發(fā)思考問題，增強自己對他人的理解能力，并且合理控制自己的情緒，親近同學、親近老師。

　　3、工作中容易存在的問題。

　　首先，集體利益的完全實現(xiàn)存在很大難度。面對廣大學生，我們需要的是讓盡可能多的學生得到最大的利益，所以工作中容易存在的最大問題便是難以滿足全體同學的需要。所謂眾口難調(diào)，如何服眾、如何利益最大化是解決問題的關(guān)鍵。

　　其次，制度與組織發(fā)展的矛盾存在沖突。分團委學生會作為一個學生群眾組織，不僅僅需要為學生謀利，也需要遵循學校和學院各項領(lǐng)導和制度。所以，如何權(quán)衡學生需求與學校、學院發(fā)展的關(guān)系，也是某些問題的癥結(jié)所在。

　　最后，作為一個組織，工作進行時內(nèi)部各部門之間的協(xié)調(diào)和分配是很大的`挑戰(zhàn)。每一個部門都有自己發(fā)展的利益，同時也有為學生會大組織服務(wù)的義務(wù)，因此我們需要找到一個均衡點，既可以讓各部門優(yōu)秀發(fā)展，又能使部門進步的同時促進整個分團委學生會的成長。

　　三、在對主席團職位具備上述認識的同時對于個人的思考

　　分團委學生會的工作是一項重任，能否履行好關(guān)系到學院的建設(shè)以及學生日常生活、學習各方面權(quán)益的實現(xiàn)，因此個人是否具備所需要的基本素質(zhì)，是能否勝任這一重任的基本條件。

　　1、兩年的學生會與社團經(jīng)歷讓自己更具責任感。

　　組織的興衰與成員的責任感緊密相連，這是我在前兩年各方面工作中明白的一點。在學生會宣傳部擔任副部期間，需要策劃好部門內(nèi)的活動，需要配合好其他部門的任務(wù)，一旦責任感缺失，就會使某些環(huán)節(jié)的掉鏈，從而耽誤學生會工作的進度。擔任定協(xié)副會長期間，更讓我明白一個學生組織中責任感的重要性，一旦放松了要求，部門之間會出現(xiàn)配合失誤和溝通問題。

　　2、院學生會宣傳部副部長、定協(xié)副會長以及年級宣傳部長的工作經(jīng)歷使自己組織協(xié)調(diào)能力更為加強。

　　因為工作性質(zhì)和內(nèi)容的劃分，在擔任各職位的過程中需要培養(yǎng)起自己的組織協(xié)調(diào)能力。在完成一項活動策劃后，自己能夠組織起部門會議，分配好任務(wù)，并且在任務(wù)進行過程中做到跟蹤了解，掌握實時信息，在工作完成之后，可以帶領(lǐng)成員共同總結(jié)優(yōu)缺點。其次，在工作中能夠占據(jù)主動地位，將自己的創(chuàng)意融入已有方案。第三，在啟發(fā)和引導干事和成員方面頗有心得，讓一己之力變成整個團隊內(nèi)部的動力。

　　四、基于以上自身對學生會主席團的認識以及對于自身素質(zhì)的剖析，我認為學生會目前存在的優(yōu)點和不足。

　　1、優(yōu)勢漸增。

　　(1)、分團委學生會學生權(quán)益工作日益完善，是各學院中的楷模。

　　在上一學年，生活權(quán)益部一直努力為經(jīng)貿(mào)人謀取更多福利，比如定期的維權(quán)通告，聆聽廣大同學的建議和心聲，通過各種途徑爭取問題的解決。比如電信退費問題，比如校內(nèi)女生澡堂洗澡開放時間問題，比如龍王港洗衣機修理問題，都讓我們見識到經(jīng)貿(mào)分團委學生會對學生權(quán)益的重視。

　　(2)、各校級活動積極參與，并且連年保持優(yōu)秀的成績。

　　作為經(jīng)貿(mào)人，我們?yōu)榻?jīng)貿(mào)人在整個湖大各院系中展現(xiàn)出的成績而自豪。去年，經(jīng)過全院同學的共同努力，經(jīng)貿(mào)院獲得了校運會女子團體第一、男子團體第二、總團體第一的好成績。此外，去年的校辯論賽經(jīng)貿(mào)辯風延續(xù)一直以來的好評，經(jīng)貿(mào)院也摘得桂冠。今年的五四登山，經(jīng)貿(mào)健兒同樣勇往直前，勇奪冠軍。種種成果的取得，體現(xiàn)了經(jīng)貿(mào)人的良好風貌。

　　(3)、學院學習氛圍濃厚，學風優(yōu)良。

　　學習部一如既往的查課對學生的學習來說是很好的監(jiān)督工作，學院學習競爭性強，學習氛圍濃厚。每年在校級或校級以上的英語演講比賽都屢獲佳績，學院sit、挑戰(zhàn)杯比賽中成果頗豐。每年保送外校的優(yōu)秀學生層出不窮。這一系列成績都體現(xiàn)了學院在學生管理方面的作用。

　　(4)、文體活動頗具特色。

　　分團委學生會在文藝與體育方面活動全院參與度非常高，并且現(xiàn)場效果明顯，創(chuàng)意十足。比如說上學年我們文藝部舉辦的開心每人愚活動和體育部舉辦的運動型秀活動，都是文體活動特色的體現(xiàn)。

　　(5)、分團委學生會凝聚力強。

　　分團委學生會在各項活動中表現(xiàn)出了很強的凝聚力，而且在今年，財政學并入經(jīng)貿(mào)院，使得我們?nèi)罕娀�礎(chǔ)更為強大。

　　2、缺點尚存。

　　(1)、其實與其說缺點，倒不如說需要繼續(xù)完善的地方，個人覺得最主要的一點便是宣傳可以更為強勢。強勢的宣傳并不只是宣傳部一個部門的任務(wù)，而是全體部門所有成員都需要去追求的結(jié)果。

　　(2)、各部門活動開展需要在良性競爭的前提下更有主次的做出宏觀(學期或?qū)W年)規(guī)劃。

　　五、個人有關(guān)常委工作的簡單兩點規(guī)劃。

　　1、繼續(xù)加強學院強勢的宣傳。

　　對學院的宣傳一直是分對外和對內(nèi)兩方面，相輔相成。對外方面，其實可以說成是推廣，讓學院在學校各活動中完美呈現(xiàn)，精彩展示，體現(xiàn)經(jīng)貿(mào)人的優(yōu)良素質(zhì)和無限魅力。在對外方面，學生會就要在院領(lǐng)導的正確指導下，完善對學院的介紹內(nèi)容，并且不斷創(chuàng)新宣傳形式。就比如一年一度的五四評優(yōu)中，材料的完善和精美，也會給評獎增色不少。

　　如果說對外宣傳是學院單方面的推廣，那么對內(nèi)宣傳則是一個反饋機制。學生會需要為同學們盡職盡責地服務(wù)，解決同學們生活、學習等各方面需要改善的問題，需要縝密組織好學院內(nèi)、外的活動，需要保持強大的競爭力，讓同學們相信這個組織，樂于接受和提供這個組織的服務(wù)，并且能夠為這個組織自豪;從反饋的另一面來講，學生則是學生會工作進行的基石，學生們的配合和支持才能使學生會更好的運作，取得更好的成績。在這種相互促進的氛圍中，學生和學生會才能一起更好的發(fā)展。學生好，學生會則強，反之亦如是。

　　2、學生會活動嚴格控制舉行時間，做好詳細規(guī)劃。

　　上一屆學生會各部門開展本部門活動的積極性非常高，這也促進了學院活動氛圍的養(yǎng)成，但是各部門在追求自身活動完美的同時使得學生會整體活動編排較滿，某種程度上是加重了學生的負擔。因此在下一屆學生會工作中，個人建議提前確定每個部門的活動，操控好活動申報審批程序，從而使得有限的活動安排獲得最大的成效收獲。

　　綜上所述，在學生會工作中，如何揚長避短則是這個組織進步所需要考慮的問題，也是需要自己不斷去探索和求解的問題。在多方優(yōu)勢繼續(xù)保持的前提下，改良尚有不足的幾點，一定可以讓我們的學生會發(fā)展成為更強大的組織。

　　在08經(jīng)貿(mào)這個人才輩出的年級，我不是最優(yōu)秀的，但我自信自己適合學生會的工作，能夠勝任主席團的職務(wù)，當然我本身還存在許多不足還有很多地方需要提高，希望老師和學長學姐多多指正批評。

　　懇請批準為盼!

　　此致

敬禮!

姓名

時間

學生會申請書 篇3

尊敬的校團委學生會：

　　我是XX系XX班的XXX。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　中學階段，我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學習與工作之間的.矛盾。這一切：我有能力勝任學生會的職務(wù)，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

　　假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請領(lǐng)導給我一個施展才能的機會!

　　此致！

　　敬禮！

　　XX系XX班XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生會申請書 篇4

　　共青團xxx委員會

　　在團組織的培養(yǎng)下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的.大學校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學文化知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產(chǎn)主義青年團。

　　因此，我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

　　我入團以后，決定做到：堅決執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務(wù)，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻自己的一切力量。

　　請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　* 年 月 日

學生會申請書 篇5

尊敬的部長：

　　您好，我是G09計科系多媒體班的**。

　　在開學之初，我報名參加了外聯(lián)部新成員的競選，很榮幸地我成為了外聯(lián)部的一員。直到現(xiàn)在，我都還在為自己當初所做的參加外聯(lián)部的決定而感到榮幸，在外聯(lián)部外聯(lián)生

　　活的這一學期以來，我從學姐學長們身上學到了很多東西，無論是從對工作的認真上，還是對待學弟學妹的友善上，都學到了很多。進而自身的覺悟也得到不少提升。

　　從小學到初中，我一直向往品學兼優(yōu)，堅持著良好的外聯(lián)習慣和正確的外聯(lián)方法，擁有嚴謹?shù)耐饴?lián)作風和靈活的創(chuàng)新精神，曾有擔任外聯(lián)委員和各科科代表的工作經(jīng)驗及校園主題的主持組織經(jīng)驗。也曾獲得了校三好學生的稱號及學校優(yōu)秀班干部，我想這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的'資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以谄綍r的生活中，也平添了一份自信。

　　因此，我申請擔任外聯(lián)部部長一職，以期讓自身良好的學風帶動本系同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。

　　在外聯(lián)部擔任干事期間，我發(fā)覺：外聯(lián)部是一個辦實事的部門，沒有什么太過花哨的活動，有的僅是對工作的認真;對同學的負責。即責任重過一切！

　　我想，在外聯(lián)部以后的工作中，我們應該在院校各部門舉辦的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

　　我們應時常與老師同學交流，讓外聯(lián)部成為老師的助手，搭建起老師與學生溝通的橋梁。

　　我個人應堅持良好的外聯(lián)生活作風，為其他同學樹立起榜樣。 我們應組織團結(jié)好各干事，首先認真地辦好老師所交代下來的一切工作;其次在不違反學校規(guī)定的情況下，盡可能多的舉辦一些課外活動，豐富同學們的課余生活！

　　相信在我們做好上述的各項后，我們的外聯(lián)部一定會越來越好。同時我也相信自己擁有做好上述各項的能力。

　　希望部長能夠批準。

　　此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx年x月x日

學生會申請書 篇6

　　尊敬的老師及校領(lǐng)導：

　　您們好，我叫**，男，19歲，現(xiàn)就讀于電信工程系**班。為了將來能更好地發(fā)揮自己的`才能，特向老師及校領(lǐng)導推薦自己。

　　本人曾在高中讀書期間，歷任體育委員和學生會干部，有較強的獨立工作能力.組織能力和解決問題的能力。

　　工作作風踏實，能吃苦耐勞，曾被評為校級優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀運動員。

　　本人性格開朗.大方.興趣愛好廣泛，尤以體育見長。發(fā)起并多次主持過校運動會；身體素質(zhì)好，曾在校運動會上為班奪得多項名次。

　　我想從事學生會體育部副部長一職。

　　我自信在老師和校領(lǐng)導及同仁的指導和幫助下，一定能夠勝任這項工作。

　　希望尊敬的老師及校領(lǐng)導能給我一個作出貢獻的機會，我熱誠地期待您們的答復。

　　申請人：**班 **

　　20xx年11月8日

學生會申請書 篇7

敬愛的學生會組織：

　　我是12—3班的葉君。自入學以來，我要求自己思想積極進步，學習成績優(yōu)異，工作踏實勤懇，生活中也樂于助人，在各方面取得突出成績，主要事跡介紹如下：

　　學習方面：學習認真，完成作業(yè)及時，善于吃苦，做到了有知識、有文化、守紀律、講文明的好學生。本人入學后能迅速適應高校生活，在大學中找到自己的合理定位，在校期間，學習刻苦，成績名列前茅。通過自己的努力，本人以優(yōu)異的成績順利通過了全國大學生英語等級考試B級，并且在為英語三級而努力著。本人也一直注重高效率的學習方法，在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自己的學習套路。進入大學以來，針對專業(yè)課的學習我堅持廣泛學習，綜合學習的模式，經(jīng)常在課余時間去圖書館翻閱專業(yè)書籍來完善自己的知識結(jié)構(gòu)，并且有目的的將理論知識系統(tǒng)化運用于實際工作中，取得20xx—20xx學年獲得二等獎學金。為了更好的.發(fā)展自己，本人利用課余，爭取在畢業(yè)之前能過英語四級。所謂“學海無涯，知無止境”，所以我要不斷提高自己的文化知識和思維結(jié)構(gòu)來發(fā)展自己。

　　工作方面：我懷著一顆積極為同學奉獻的心。在班級里，我擔任的是學習委員一職，主要職責是關(guān)心每一位同學的學習情況及思想動態(tài)，及時地將最新信息反饋到輔導員老師和班主任處，貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施，在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。同時在班級里起到模范帶頭作用，自己在學習方面以嚴肅、認真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學的學習積極性，活躍了班級氣氛。每天認真的考勤工作也是必不可少的！在職期間工作量不是很多，但卻是長久而恭謹?shù)模�本人一直堅持認真做事，做好每件事的原則，工作上認真負責，盡心盡職，工作的過程中，我的各方面能力得到不斷提高與完善。

　　在經(jīng)貿(mào)系學生會，我現(xiàn)在是學習部的一員，我積極參與部門的每一項工作，先后參與了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、英語口語大賽的策劃、辯論賽方案策劃的書寫等等，也參加了周三院早自習檢查。本學期也到動車站參加了志愿者服務(wù)活動，盡我所能為學習部和經(jīng)貿(mào)系學生會付出。同時也積極地與系學生會其他部門合作。我認為做為一名學生會成員，勤勤懇懇、任勞任怨是必須具備的品質(zhì)，學生會的工作不僅培養(yǎng)了我的能力，又促使我與同學們更加融洽的相處和交流。

　　生活方面：我一直秉承勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，不攀比、不自卑，我來自浙江衢州江山的農(nóng)村，父母都是樸實無華的農(nóng)民。全家5個人，父母以務(wù)農(nóng)為生，家庭收入主要來源于農(nóng)田收入，家庭生活條件差，尤其在我考上大學以后，家里的經(jīng)濟負擔更重了！但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。來到大學，我利用課余時間在校做了份勤工儉學的工作，依靠自己的努力維持著自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛煉了自己吃苦耐勞的精神，也為家里節(jié)省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸?shù)木�神讓我在大學受益匪淺。

　　思想方面：我保持著較高的覺悟。對于自身各方面充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛組織、熱愛黨、熱愛祖國，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，向?qū)W生會學長學姐學習！

　　而對于學生會部門，我也有著自己的一些看法！而作為其中一員，我也會配合各部門學長學姐，爭取發(fā)揮自己最大的價值。特此在這里申請成為部門干事！

　　沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

學生會申請書 篇8

尊敬的領(lǐng)導：

　　你們好

　　為提高我院學生會治保部的整體形象，想全院師生展示院治保部全新的一面，增強院治保部在全院師生中的影響力，同時也為今后的工作創(chuàng)造條件。在經(jīng)過我們部門會議商討之后，我們部門決定：統(tǒng)一購買一套西服，以利工作需要，但考慮購買西服需要昂貴的費用，同學門資金有限，所以，我院治保部全體人員以百分的誠意向 遞上這份申請書，希望 能在經(jīng)費上給予我部門一定的支持和幫助。

　　眾所周知，對一個企業(yè)而言，西裝就是一個人的名片，等于公司的徽章，然而對于治保部成員來說，西裝就等于我們的連綿，等于部門的`形象！我們不僅需要嚴謹?shù)纳�活，學習作風，還需要良好形象。西服并不在于他的華貴與流行，而在于衣著與我們部門的性質(zhì)協(xié)調(diào)，治保部是一個工作性質(zhì)非常特殊的部門，且在工作細則上的明確規(guī)定：治保人員需要穿著得體！在工作時，認真的對待我們的儀表，也是我們敬業(yè)精神的一種體現(xiàn)！

　　最后，院學生會治保部全體成員再次懇請 批準這份申請！

　　謝謝

　　此致

敬禮！

　　申請部門：

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